健康教育工作制度(六篇)

健康教育工作制度

一、学校成立心理健康教育领导机构。校长亲自挂帅，学校教导处、德育处、总务处、少先队大队部等相关职能部门负责人参加领导机构，以保障业务工作的行政支持和高效运行。有计划、有组织地开展健康教育活动。

二、将健康教育列入学校卫生工作计划。

三、开设健康教育课，每间周讲授一次课。健康教育教师要认真备课，要求：有课时、课题、教学目的、重点、难点。

四、授课教师要认真备课，写好教案，按计划授课。

五、总务处定期对教室的采光、照明、黑板等进行检查。

六、学校环境卫生有专人负责。有定期清扫检查制度，保证校园环境的清洁、整洁。

七、开展以健康教育为主要内容的班、团队会活动，每学期至少一次。

八、通过家长学校，争取得到家长的支持和配合。

九、健康教育学校领导小组定期对学校健康教育工作检查，督促，发现问题及时解决，进行自评。

学生每天____小时体育活动制度

一、体育课按课程计划规定的课时排入课表，上课。任何人不得占用。

二、眼保健操，每天上下午各一次，每次五分钟，随班教师指导。（排入作息时间表）

三、课间操

1、每天一次，时间____分钟，排入作息时间表。

2、做操有专人指挥，专人带操。

四、课外体育活动

1、凡没有体育课的当天，都要安排一节体育活动。

2、课外体育活动要有计划，有组织，做到时间、内容、人员、场地、器材四落实。

3、在校长领导下，教导处、体育组负责制定全校统一活动计划，安排活动内容；班主任负责本班学生的活动指导。

4、学校每周不定期抽查一次，发现问题及时整改。

五、加强安全教育和安全管理，确保场地、器材符合安全、卫生标准，学校的体育课、眼保健操、课间操、课外活动等都要进行安全教育，有安全措施，具体安排由教导处统一指挥。不得以任何理由侵占活动，期末考试前，不得停止或减少，以利增进学生健康，增强体质。

中小学学生体质健康监测制度

为规范我镇学生体质健康监测工作，保证学校获取客观准确的学生体质健康资料，推动全体学生健身活动的开展，促进我镇教育教学的发展，特制定本规定。

1、学生体质健康监测工作的任务是。对监测对象进行体质健康测试；建立学生体质健康数据库；统计与分析监测数据；公布监测结果，为相关教育教学工作决策和研究提供服务。

2、学生体质健康监测工作应坚持科学、统

一、系统的原则，做到组织严密、取样客观、操作规范、结果准确。

3、教导处负责学校学生体质健康监测工作。学校总务处协同体育组、共同建立学生体质健康监测工作领导小组，在各自职责范围内协同开展学生体质健康监测工作。

4、学校每年开展一次学生体质健康监测工作。

5、体质健康测试必须严格执行工作程序，遵守操作规定。

6、学校对学生体质健康监测结果实行统一公布制度，由教导处公布。

7、学生体质健康监测资料属保密资料。学校各科室应当采取必要的保密及安全措施，对有关工作人员进行保密教育，做好监测数据和资料的保管、保密工作。未经学校同意，不得向任何个人提供监测数据和资料。

学校卫生工作制度

学校卫生工作的主要任务是。监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病、食物中毒的预防和治疗。

一、学校卫生工作要求

1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2.医务室应当配合学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

3.学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

4.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

5.建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

6.贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，合理膳食，加强营养指导。

7.学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

8.根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

9.安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。

10.健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动。

11.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。

12.医务室应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。

13.医务室应当积极配合医疗卫生机构做好近视眼、寄生虫、营养不良、贫血等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

14.医务人员认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。

二、学校卫生工作管理

1.学校成立爱卫和健康教育领导小组，主管校长领导全校的卫生工作和健康教育。

2.全校划分卫生包干区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日早、中两小扫，每周一大扫。

3.每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。

4.爱卫领导小组、办公室负责对全校教师办公室、各处室、食堂的卫生工作进行检查评比。

5.对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，记入评语，成绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、教育。

三、学校环境工作要求

1.教室和包干区卫生工作要求：

（1）室内。地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹；日光灯管和吊扇干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。

（2）室外包干区。地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。

____个人卫生要求：

（1）做到四勤。勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。

（2）做到六不。不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

四、医务室工作要求

1.认真执行《学校卫生工作条例》，贯彻"预防为主，治疗为辅"的卫生工作方针，全心全意为学校师生健康服务。

2.努力学习，不断提高医务人员政治思想和医疗业务水平，提高医疗卫生工作质量和工作效率。

3.建立健全各项规章制度，并切实执行，各项工作按章办事。

4.建立学生病假登记制度。学生因病请假由班主任报德育处或政教处。

5.做好师生门诊治疗工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时。