对毛概课的认识和感想(最新篇)
毛概心得体会1000字（精选9篇）
毛概心得体会1000字（精选9篇）毛概1000字篇1经过一个学期的学习，我对毛泽东思想多少了一些了解。
很多的时候，感觉这位中国的创始人的思想是那么的丰富，那么的睿智，真的让人莫名的崇拜。
是他领导中国人民走向胜利，是他领导中国人民站起来了。
潜移默化中，他的思想已被我们所接受，他的理念在延续，影响着中华儿女。
就所学的知识，我谈点具体的感受吧!课本就对毛泽东思想形成的时代背景中作了详细阐述。
旧民主主义革命的八十年中，中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运，进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路，但一次又一次地失败了。
事实表明：“中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。
”在这样的历史条件下，应运而生的中国共产党和以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合，形成了毛泽东思想。
这是中国近代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物，是中国人民在实践中经过探索和比较后所选择的革命真理。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想。
马克思主义中国化，就是要使马克思主义和中国实际相结合，使马克思主义具有中目的民族特点和民族形式，成为指导中国人民革命和建设的理论。
毛泽东思想就是这种具有中国作风的中国气派的中国化的马克思主义。
它既是马克思主义的东西，又完全是中国的东西。
在内容上，它是运用马克思主义的立场、观点和方法，分析和解决中国革命的实际问题，揭示了中国革命的发展规律，并把中国人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括，使之上升为理论，成为中国化的马克思主义。
在形式上，它把马克思主义从欧洲形式变成中国的民族形式。
即：根据中国的民族特点，运用中国人民所喜闻乐见的民族形式，深入浅出地阐述马克思主义基本原理，阐明中国革命的理论和政策。
毛概心得体会
毛概心得体会在学习毛概这门课程时，我深刻地感受到，历史的发展不是一蹴而就的，它需要一代代人不断奋斗，才能取得今天的成就。
在课堂上，我们深入了解了毛泽东思想。
毛泽东思想贯穿于中国革命的始终，是中国现代化建设的重要思想阐释，在思想、政治、文化、社会等方面都有着重要的意义。
例如在思想上，毛泽东思想强调了中国特定的国情，提出了对过分西化、脱离实际的批判，并坚信人民群众是历史的创造者；在政治上，毛泽东思想强调了无产阶级领导人民、人民群众自己解放自己的思想，引导了中国革命的正确方向；在文化上，毛泽东思想强调了自力更生、艰苦奋斗的精神，指引了中国文化的正确前进方向；在社会上，毛泽东思想强调了人民群众的合作精神，带动了不断前进的社会进步。
通过学习毛概，我们还深刻认识到建设中国特色社会主义是中国新时代的迫切需要。
我们现在正处于新的历史时期，世界经济不断发展，全球化进程不断推进，特别是面临着新冠疫情这样的全球性挑战。
在这个大背景下，我们需要跟上时代的步伐，把中国这个世界第二大经济体建设得更加美好。
要不断解决许多存在的困难和问题，实现全面建设社会主义现代化国家和全面深化改革的目标。
同时，我们也认识到，建设中国特色社会主义，必须深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人民为中心的发展思想，坚持中国共产党的领导，全面建立社会主义法制，并促进国内国际两个市场对接、互联互通，推动共赢发展，始终不忘人民群众的利益。
学习毛概，我也体会到真理不是固定的，需要和社会变化同步更新。
我们应该不断学习、不断思考，跟随时代的步伐，才能够更好地面对生活中的各种挑战。
而作为学生，我们需要多关注国家大事，增强自身素质，不断完善自身，为建设更好的社会主义现代化国家贡献力量。
最后，我深刻体会到，在这个有着复杂、多元的社会中，我们需要坚持正确的价值观念，培养自己的思想意识，努力实践毛泽东思想并践行习近平新时代中国特色社会主义思想。
只有通过积极的思考和实践，我们才能够真正理解毛泽东思想，将其运用到我们的生活和工作中，从而对社会做出更大的贡献。
毛概心得体会
毛概心得体会通过学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程，我对毛泽东思想和中国特色社会主义理论有了更深入的理解和认识。
这门课程让我从多个角度审视了中国的发展历程，以及这些理论在推动社会进步中所发挥的巨大作用。
毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶。
它是由毛泽东倡导并在二十世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论。
毛泽东思想对于中国的革命和建设具有极其重要的指导意义。
在新民主主义革命时期，毛泽东思想指引中国共产党成功地找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，最终取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。
在社会主义革命和建设时期，毛泽东思想又为我们提供了许多宝贵的经验和启示，尽管在这个过程中也经历了一些曲折，但总的来说，为中国特色社会主义的发展奠定了基础。
中国特色社会主义理论体系则是在改革开放的伟大实践中形成和发展起来的。
邓小平理论开启了改革开放的历史新时期，回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题。
“三个代表”重要思想在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的考验面前，捍卫了中国特色社会主义，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架。
科学发展观则在新世纪新阶段，回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
在学习过程中，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都不是凭空产生的，而是在中国革命、建设和改革的实践中逐步形成和发展起来的。
这些理论来自实践，又指导实践，并在实践中不断得到检验和完善。
例如，改革开放以来，中国经济的高速发展和社会的巨大进步，充分证明了中国特色社会主义理论的正确性和科学性。
同时，我们也应该看到，在实践中还会遇到各种各样的新问题和新挑战，这就需要我们不断地运用和发展这些理论，以适应时代的变化和要求。
对毛概课的心得体会
对毛概课的心得体会毛概是大学生活中必修的一门课程，它的全称是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，是中国革命历史和理论体系的入门课程。
在这门课程中，我们学习了很多关于中国革命、中国特色社会主义和毛泽东思想等重要内容，下面我来分享一下这门课给我带来的心得体会。
理论联系实际在毛概课上，最让我印象深刻的是这个“理论联系实际”的重要原则。
这个原则源于毛泽东的一句名言：“我们的口号是‘理论联系实际’，我们的方法是‘从群众中来，到群众中去’”。
这个原则告诉我们，理论一定要与实际相结合，才有现实意义。
在学习毛概的课程中，我们不仅学习了毛泽东思想和中国特色社会主义理论，还学习了许多有关中国革命、中国改革开放等具有实际意义的知识。
这也让我深刻认识到，理论是实践的指导和依据，理论必须与实际相结合才能真正发挥作用。
思想觉醒毛概课程不仅让我学到了知识，更重要的是让我有了一种新的思想觉醒。
在课程中，教师往往都是采用理论讲解和历史案例来对学生进行教育，这样让我对中国革命和中国特色社会主义理解更加深刻，让我从更高的角度看待中国发展所面临的问题。
在毛概的学习中，我也发现了自己对于历史和现实的偏见和盲点，这些偏见和盲点在错误的思想导向下，可能会影响我们对于国家和社会的判断和评价。
毛概课让我开始思考什么是真正的国家利益及其核心价值，同时如何做出更好的决策。
心灵熏陶毛概课程不仅丰富了我的知识和观念，还是一种心灵的熏陶。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论强调的是人民群众的利益，对于革命、发展等问题需要从人民的角度出发去思考和解决。
在学习毛概的过程中，我感受到了这种关注人民生活的情怀，感受到了这门课程所渗透出来的一种高尚情操和博大胸怀。
正是这个情怀和信仰，让我们一代人肩负着历史的责任，从实际出发，做出更好的贡献。
毛概课程，不仅仅是一门学科，更是一种精神和文化的熏陶。
在这门课程中，我们不仅学习了理论，更重要的是学习了如何成为一个更有责任心和担当的人。
学完毛概的心得体会
学完毛概的心得体会【篇一：学习毛概的心得体会】学习心得毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的过程中产生的理论成果。
马克思主义中国化，即是使马克思主义在中国具体化；马克思主义在中国本土化；马克思主义与中国实际相结合。
在马克思主义中国化的过程中产生的理论成果是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
党的十七大把改革开放时期马克思主义与中国社会主义现代化建设相结合逐渐形成的马克思主义中国化的三大理论成果邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统称为中国特色社会主义理论体系。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系历来是高校思想政治理论课的重点，这与其在中国的伟大地位和历史意义分不开的。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的理论成果，是指引中国走向胜利、走向辉煌的正确的理论原则和经验总结，是党最宝贵的政治和精神财富。
毛泽东说过“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有指望，才知所趋赴。
”毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是中国在不同时期的鲜明旗帜，正是因为有这一面旗帜，才使得中国在近代半殖民地半封建社会的危难现实里取得新民主主义革命的顺利，迈入新民主主义社会；在经过社会主义改造后，顺利步人社会主义社会；在经过曲折的社会主义建设探索后，坚定中国特色社会主义建设道路。
这一切成就，都归功于毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的正确指导，所以，在高校开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的思想政治理论课既是我国思想政治教育的客观需要，也是我国思想政治工作的特色所在。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以其伟大的历史意义奠定了它在思想政治领域不可动摇的地位。
因此，开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课是各个高校思想政治理论课的重要组成部分，探索其现实意义，对于大学生科学的世界观、人生观、价值观的树立以及辩证唯物主义认识论和方法论的形成具有重要的指导作用。
毛概心得体会
毛概心得体会毛概课程作为大学学习中的一门重要课程之一，给了我们对马克思主义理论的深入了解和领悟。
通过学习这门课程，我对马克思主义原理和毛泽东思想有了更加深刻的认识，同时也对中国共产党的发展历程和社会主义建设有了更加全面的认知。
在这一学期的学习中，我收获了很多，从而对自己的成长和未来的发展有了更加明确的规划。
首先，在学习毛概的过程中，我对马克思主义理论有了全新的认识。
马克思主义是社会科学中的一门伟大理论体系，作为我们作为学生，我们有责任深入了解和学习这一理论。
通过学习毛概，我了解到马克思主义理论是人民群众实践的总结和提炼，是为了解决人类社会发展问题而产生的。
学习毛概不仅让我明白了马克思主义的基本原理，更重要的是，我明白了马克思主义与中国共产党和社会主义中国的紧密联系。
其次，通过学习毛概，我对毛泽东思想有了更加深入的理解。
毛泽东思想是在中国革命和建设的实践中形成和发展起来的。
毛泽东思想的核心是以阶级斗争为纲，围绕着人民群众的利益展开。
我通过学习毛概，了解到毛泽东思想在中国革命和建设的各个阶段的具体实践中的作用和意义。
同时，我也深刻认识到毛泽东思想对中国共产党的领导和中国社会主义的建设起到了重要的指导作用。
此外，学习毛概也让我对中国共产党的发展历程有了全面的认识。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。
我通过学习毛概，了解到中国共产党在不同历史时期的奋斗和发展，也明白了中国共产党的性质、宗旨和组织结构。
同时，我也对中国共产党在中国革命和建设过程中的伟大贡献有了更加清晰的认识。
在学习毛概的过程中，我还对社会主义建设有了更加深入的了解。
社会主义是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是中国实现现代化的根本道路。
通过学习毛概，我了解到社会主义建设是一个长期而艰巨的历史任务，需要充分发挥人民群众的主体作用，全面推进经济、政治、文化、社会和生态文明建设。
社会主义建设的目标是实现国家富强、民族振兴和人民幸福，在这一目标的指导下，我们要不断推进中国特色社会主义事业。
毛概课的心得体会
毛概课的心得体会毛概课是我大学生活中最有意义和启发的一门课程之一。
通过学习毛概课，我对中国近代史、中国革命史以及毛泽东思想有了更加深入的了解。
下面是我对毛概课的心得体会。
首先，毛概课帮助我全面了解了中国近代史的背景和过程。
通过学习这门课程，我了解到中国在近代史上所遭受的屈辱和挫折，了解到中国人民解放的艰难历程。
从晚清的闭关锁国到近代化进程的起步，从国家的分裂到民族的崛起，这些历史事件和人物都给我留下了深刻的印象。
通过学习毛概课，我对中国现代史的发展过程有了更为全面和系统的认识。
其次，毛概课还帮助我深入了解了毛泽东思想的形成和发展。
毛泽东思想是中国共产党的重要指导思想，对于我党的建设和国家的发展起到了重要的作用。
通过学习毛概课，我明白了毛泽东思想的基本原则和重要内容，如阶级斗争、群众路线、自力更生等。
我也学到了毛泽东同志在中国革命战争中的杰出贡献，他的毛泽东思想为我国的革命事业和建设事业提供了重要的理论支撑和实践指导。
再次，毛概课提供了一个思辨和讨论的平台。
在毛概课上，教师会与我们展开广泛而积极的交流，鼓励我们就学习内容中的问题和观点进行讨论和思考。
这使得我在课堂上能够充分发挥自己的思考和创造能力，同时也培养了我批判性思维和辩证思维的能力。
我也有机会与同学们进行交流和辩论，这有助于我拓宽视野和完善自己的观点。
最后，毛概课还帮助我明确了自己的价值观和人生目标。
通过学习毛概课，我对社会主义的理想和追求有了更加深刻的认识。
我意识到只有通过不懈的努力和奋斗，才能够实现个人的价值和社会的进步。
我也学到了毛泽东同志为人民利益而奋斗的精神，这对于我个人的成长和发展起到了重要的激励作用。
总而言之，毛概课是我大学生活中一门重要的课程。
通过学习这门课程，我对中国近代史、毛泽东思想有了更加深入的了解，并培养了批判性思维和辩证思维的能力。
我也明确了自己的价值观和人生目标。
我相信，这门课程不仅对我个人的发展起到了重要的推动作用，也对于我对于国家发展和社会进步的贡献有着积极的影响。
学习毛概心得体会
学习毛概心得体会篇一：学习毛概的心得体会学习毛概的心得体会通过对《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》学习，其中一些章节对我的启示很大。
如毛泽东思想的形成和发展、科学发展观与实事求是。
学习‘毛泽东思想形成与发展’这一节，我明白毛泽东思想是我国新民主主义、社会主义革命和社会主义建设中，在总结我国革命和建设正反两方面的基础上，逐步形成和发展起来的。
我们学习他的理论固然重要，但是我认为学习一个理论是怎样产生的更重要。
我们作为大学生，总比能一直去模仿别人的理论，而应该学会树立一种独创自己的一套理论的意识，通过自身的经历和观察到的现象去不断总结，不断地去完善自己的一套理论。
此时我忽然想起一句话“一直被模仿，不曾被超越。
”在这里，我着重强调树立独创意识，并付出行动的重要性。
学习‘科学发展观’这一节，我了解到二战借宿后，加快经济的增长成为了各国的共识，然而发展绝不仅仅是经济的增长，而应该是经济、政治、文化、社会全面协调发展，而应该是人与自然和谐的可持续发展。
我国要完成工业化和信息化的双重任务，面临促进经济发展和节约资源、保护环境的双重压力，这就决定了我国必须走一条中国特色的社会主义道路。
要走一条中国特色的社会主义道路，就要深入贯彻落实科学发展观，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。
我们成为了大学生，面临着充满无数机遇与挑战的社会。
如果我们墨守成规、循规蹈矩，那只能与成功失之交臂，相反我们的我们要把我们所学到的知识应用到实践当中，不断的挑战自己，超越自己。
相信我们会成功。
1997年，我们的江泽民爷爷，在十五大报告中强调，在走向新世界的新形势下，面对许多我们从来没有遇到的艰巨课题，他要求我们增强和提高解放思想，实事求是的坚定性和自觉性，不断开拓我们的新局面。
进入21世纪，江泽民对新形势下坚持实事求是的思想路线又提出新的要求。
他强调，马克思主义最重要的理论品质是与时俱进。
要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持党的治国之道。
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第 1 页 共 14 页 对毛概课的认识和感想 对毛概课的认识和感想 这学期，我们初步学习了毛泽东思想概论，我们学校通过课堂讲解，开讲座，看视频资料等方式对这门课程进行了学习，我从中学到了不少知识也增进了很多认识，让我对我们的社会有了更深层次的理解，对这门课程我有如下的体会。 毛泽东思想和中国特色社会马克思主义中国化，即是使马克思主义在中国具体化;马克思主义在中国本土化;马克思主义与中国实际相结合。在马克思主义中国化的过程中产生的理论成果是毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。主义理论体系是马克思主义中国化的过程中产生的理论成果。邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观统称为中国特色社会主义理论体系。是我国建设社会主义过程中积累形成的宝贵经验和重要财富。 每个大学生都必须学习毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，这些理论体系对我国的社会主义建设有着极其重要的意义和作用。是每一个中国社会主义建设者必须学习的重要知识。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是指引中国走向胜利、走向辉煌的正确的理论原则和经验总结，是党最宝贵的政治和精神财富。也是中国进一步建设社会主义的基础。大学生是中国社会主义建设事业的重要继承者，在大学学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的思想政治理论课既是我国思想政治教育的客观需要，也是我国思想政治工作的特色所在。并且，这对于大学生科学的世界观、人生观、价值观的第 2 页 共 14 页
树立以及辩证唯物主义认识论和方法论的形成也具有重要的指导作用。 一、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系对大学生树立科学世界观、人生观、价值观的意义。 世界观是人们对整个世界的根本认识或根本看法。一个人的一生，是生活在特定的时代和社会里，不同的年代有着不同的社会现状，不同年代的人有不同的历史使命。树立正确的世界观是正确把握整个世界发展规律的前提，只有正确把握世界发展的规律，清楚认识时代特征，才能保证大学生将来能够适应社会，使大学生能够科学、客观地根据时代与社会的发展来规划自己的成才之路。 毛泽东思想为我们指明了在半殖民地半封建社会的中国革命要推翻三座大山，第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命，这成为中国革命和建设的科学指南。邓小平理论深刻揭示了社会主义的本质，并 作出了马克思主义基本原则是发展生产力、和平与发展是当代世界主题、发展生产力是社会主义初级阶段主要任务‘三位一体squo;的结论。 三个代表重要思想从新的高度民主辩证地勾画出一个科学完整的党建体系。科学发展观从中国特色社会主义事业主体布局出发，进一步完善了中国特色社会主义主义的发展道路、发展模式、发展战略，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义。 以上理论说明，不同时代的历史使命是不同的。毛泽东思想和中国特色社会主义理论明确了我国在各个时期的历史任务，是我国各个时期路线、方针、政策制定的根本指南。只有深刻领会、掌握其基本思想和科学含义，才能对国家的发展方向和人才需求做到心中有数，在这样的基础上设计的人生，才是科学的人生。在科学的人生观的指第 3 页 共 14 页
导下才能创造出辉煌人生价值。所以说，认真学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，掌握其基本内容，对树立世界观、人生观、价值观具有重要的指导意义。 二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的精髓为大学生辩证唯物主义 认识论和方法论的形成奠定了哲学基础。 所谓精髓，对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，同时又体现这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的各个理论成果，其精髓都是实事求是。正是由于坚持了这个正确的理论原则，才有 了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的创立和发展;同时，这个精髓又体现在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系各个理论基本内容和各个方面。一切从实际出发是实事求是的出发点，是实事求是思想路线的基本内容和基本要求、前提和基础。一切从实际出发的实际包含了三层内容： 一是指客观存在的一切事物，即客体;二是指客观存在的一切事物之间的相互联系，即客体间的相互联系;三是指人们正在进行的实践活动。理论联系实际是实事求是的根本途径和方法。 理论联系实际的实际，主要指人们正在进行着的实践活动，因此，理论联系实际，就是理论和实践相结合，它是实事求是思想路线的基本内容，也是坚持实事求是，达到主观和客观统一的根本途径。理论联系实际包含了两方面，一是实践活动必须以科学理论为指南;二是科学理论只有和具体实际相结合，才能显示其强大的生命力。 毛泽第 4 页 共 14 页
东以毕生精力钻研马克思主义，其目的是为了解决中国革命和建设的实际问题。他强调： 对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。在建设有中国特色社会主义的形势下，学习毛泽东思想，仍然有着十分重要的理论意义和实践意义： 第一，学习毛泽东思想概论，有助于大学生了解近现代中国社会发展的规律，增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念。 学习毛泽东思想的过程，其实也是学习和了解中国革命与建设波澜壮阔历史的过程。从我们党的全部历史来看，不管是谁，也不管在什么时候，所有对党的事业能否胜利产生怀疑和动摇的，都已经被历史证明是完全错误的。中国革命和建设既符合人类社会发展的普遍规律，又有自身的特殊规律。学习毛泽东思想有助于我们认识中国走上社会主义道路的历史必然性，坚定我们建设有中国特色社会主义的信心。正因为我们党能克服一切困难，不断从胜利走向胜利，才能从五十多人发展到今天成为六千多万党员的执政党，成为领导中华民族走向社会主义现代化的核心力量。 第 二，学习毛泽东思想概论，有助于我们提高马列主义理论水平。毛泽东思想是马列主义在中国的丰富和发展，是中国化了的马克思列宁主义。认真学习和研究毛泽东思想，有助于我们树立爱国主义、集体主义、社会主义思想，树立科学的世界观、人生观、价值观。 第 三，学习毛泽东思想概论课，有助于帮助学生坚定爱国主义、集体主义和社会主义思想，树立科学的世界观、人生观和价值观。 第 5 页 共 14 页
毛泽东思想在中国革命和建设的实践中，培养了几代人。她是指引无数革命者成长、成熟、成才的灯塔。毛泽东思想概论作为一门高校的理论课，学习对象都是年轻学生和年轻干部。青年就是未来。我们现在正站在21世纪的门槛上，要在这个新的世纪里，使我们国家以社会主义强国的地位屹立于国际社会，在很大程度上取决于年轻一代成为具有高素质的人才群体，而思想理论素质是人才素质的灵魂。因此，年轻的一代要适应社会主义现代化建设的需要，就必须努力学习毛泽东思想，提高自身的思想理论素质，提高自身的思想境界。 第 四，学习毛泽东思想概论课，有助于帮助学生加深对邓小平理论的理解。无论是中国革命还是中国建设，马克思主义如何同中国的具体实际相结合，是个贯穿始终的大问题。这种结合既不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸，而是一个承上启下、继往开来、不断探索不断发展的过程。 邓小平理论是指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的正确理论。邓小平理论是马列主义、毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。学习毛泽东思想，有助于我们更进一步了解邓小平理论对中国特色社会主义事业的现实指导作用。毛泽东思想既渊源于马克思列宁主义，又是当代中国的马克思主义邓小平理论的思想先导。 在马克思主义发展历史上，毛泽东思想既渊源于马克思主义，又是当代中国的马克思主义邓小平理论的先导。如果懂得了毛泽东思想是如何把马克思主义与中国革命实际相结合的原理，也就能更深刻地理解把马克思主义同中国社会主义现代化建设和时代特征结合起来的第 6 页 共 14 页
邓小平理论。从而在思想理论上明确邓小平理论对毛泽东思想的继承和发展，更自觉地遵循邓小平理论，在以江泽民为核心的党中央的领导下，努力投身于社会主义现代化事业。 第五，有助于我们理解和贯彻执行党和国家的路线、方针和政策。深入学习和研究毛泽东思想可以使我们更充分地了解党和政府所制定的各项路线、方针和政策，并自觉地拥护并贯彻执行之。 要谈毛泽东思想，首先要了解毛泽东思想的精髓所在。毛泽东思想作为发展了的马克思主义理论，有其自身的科学体系、丰富的内容和理论特色、理论的特殊贡献。另一方面，毛泽东思想作为被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结、作为中国共产党集体智慧的结晶，其各部分内容又是随着近现代中国历史的发展变化而不断丰富、发展的。所以在当今时代日新月异的发展下，毛泽东思想仍然发挥着巨大的作用，而且被人们运用于各个领域，起着不可替代的领导作用。 【对毛概课的认识和感想三】 很高兴这学期能够学习《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想》这门课。经过这一个学期理论课的学习，我发现： 如果说历史课教会我们的是社会发展历程，军事理论课教会我们的是国际政治，思修课教会我们的是人格修养。那么这学期所学的概论课不仅教会了我们社会发展、国际政治、人格修养，更是对我们人生观、价值观、世界观的形成产生了巨大影响。 学习毛概课给我印象最深的便是毛泽东思想，它的产生是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义，但毛泽东并没有实行拿来主义，生搬硬套，而是