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《期中考试总结班会》主题班会课件
设立班干部
选拔负责任、有组织能力 的班干部，协助老师管理 班级秩序。
奖惩机制
对表现优秀的学生给予奖 励，对违反纪律的学生进 行适当的惩罚。
家校合作与沟通机制
定期家长会
01
组织家长会，与家长共同关注学生成长，及时沟通学生情况。
家校联系本
02
建立家校联系本，记录学生每日表现和作业情况，便于家长了
解。
线上沟通平台
化学科目的考试重点考 察学生对元素周期表和 化学反应原理的掌握程 度，同时涉及一定量的 实验操作和安全知识。
易错题及原因解析
语文
学生在文言文阅读中容易因不熟悉古代文 化背景而误解文意。作文方面则常因审题 不仔细或表达不清晰而失分。
化学
学生在元素周期表记忆和理解上容易出错 ，实验操作方面则常因操作不规范或安全 意识不强而导致失分。
定期评估与调整
根据实现路径执行情况，定期评估学习效果，适 时调整路径，以确保目标顺利实现。
学习资源与平台推荐
学习资源推荐
根据学科特点和自身需求，推荐相应的学习资源，如教材、辅导 书、在线课程等。
学习平台推荐
推荐适合自身学习的平台，如在线教育平台、学习管理工具等，以 提高学习效率和效果。
学习资源与平台使用技巧
数学
代数部分学生容易在计算过程中出错，几 何部分则常因对定理理解不透彻而导致解 题错误。
物理
学生在分析电路图时容易混淆电流和电压 的方向，以及在分析力学问题时对力的方 向判断错误。
英语
学生在词汇拼写和语法使用上容易出错， 阅读部分则常因对文章主旨把握不准而选 错答案。
典型例题解析
数学
选取一道代数和一道几何题目， 分别解析解题思路和关键步骤， 并给出参考答案及解析。
期中考试总结主题班会PPT
学习方法的有效性
01
02
03
多样化学习方法
采用多种学习方法，如阅 读、听讲、实践、讨论等， 以提高学习效果。
反思与改进
定期反思学习方法的适用 性和效果，及时调整和改 进，以提高学习效率。
借鉴他人经验
与同学交流学习经验，借 鉴他人的好方法，不断完 善自己的学习方法。
学习策略的改进建议
制定学习策略
根据个人特点和学科特点，制定适合自己的 学习策略，以提高学习效果。
感谢观看
部分学生缺乏有效的学习方法，需要加强学习策略的指导 和培养。
教师对教学方法的建议
加强课堂互动
建议教师在课堂上增加互动环节，引导学生积极参与讨论，提高 学生的学习兴趣和思考能力。
优化作业布置
针对学生实际需求，优化作业布置，注重作业的针对性和实效性， 避免无效重复练习。
引入多媒体教学资源
利用多媒体教学资源，如视频、动画等，丰富教学手段，提高教学 效果。
设定目标
明确期末考试的目标分数， 并根据自己的实际情况， 制定相应的提分计划。
优先级排序
将知识点按照重要程度进 行排序，优先复习重点和 难点部分。
重点与难点突破策略
重点突破
针对期末考试的重点知识点，进 行深入学习和理解，确保能够熟
练掌握和应用。
难点攻克
针对学习过程中的难点和易错点， 进行有针对性的练习和巩固，找
06
教师点评与建议
教师对学生的学习评价
学习态度评价
大部分学生能够认真对待学习，积极参与课堂讨论，但仍 有部分学生存在学习态度不端正的问题，如上课不专心、 作业不认真等。
知识掌握程度评价
通过期中考试成绩分析，发现学生在基础知识掌握方面表 现良好，但在应用知识解决实际问题方面还有待提高。
期中考试总结主题班会课件PPT课件
规划二
拓展课外阅读
具体措施
制定每月读书计划，撰写读书笔记，参与读书分享 会。
提高综合素质
规划三
具体措施
参加社团活动、志愿服务等，培养团队合作和领导能力 。
长期发展计划
计划一
考研或出国留学
计划二
职业规划与发展
计划三
个人兴趣与爱好的培养
具体措施
提前了解相关信息，制定 备考计划，加强外语学习。
具体措施
了解行业动态，积累实习 经验，提升职业技能。
学科成绩分析
总结词：深入细致
详细描述：学生针对各个学科的考试成绩进行分析，找出自己在各科学习中的薄弱环节，分析失分原因，并制定相应的改进 措施。
进步与不足
总结词：明确具体
详细描述：学生总结自己在期中考试中的进步和不足之处，明确指出自己在哪些方面有所提高，哪些 方面还需要加强，为下一步的学习提供方向。
采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和动力，提高 学习效果。
班级管理建议
1 2
建立健全班级管理制度
制定合理的班级管理制度，明确班级管理目标和 职责，确保班级管理有序进行。
加强师生沟通
建立有效的师生沟通渠道，及时了解学生的学习 和生活情况，帮助学生解决问题和困难。
3
促进班级文化建设
通过组织各种班级活动，增进学生之间的了解和 友谊，增强班级凝聚力和向心力。
学科优劣势分析
01
02
03
优势科目
语文、数学和英语是班级 的优势科目，平均分较高 且及格率稳定。
劣势科目
物理、化学和生物是班级 的劣势科目，平均分较低 且及格率不稳定。
学科差异
各学科之间存在差异，需 针对不同学科制定不同的 教学策略。
拓展课外阅读
具体措施
制定每月读书计划，撰写读书笔记，参与读书分享 会。
提高综合素质
规划三
具体措施
参加社团活动、志愿服务等，培养团队合作和领导能力 。
长期发展计划
计划一
考研或出国留学
计划二
职业规划与发展
计划三
个人兴趣与爱好的培养
具体措施
提前了解相关信息，制定 备考计划，加强外语学习。
具体措施
了解行业动态，积累实习 经验，提升职业技能。
学科成绩分析
总结词：深入细致
详细描述：学生针对各个学科的考试成绩进行分析，找出自己在各科学习中的薄弱环节，分析失分原因，并制定相应的改进 措施。
进步与不足
总结词：明确具体
详细描述：学生总结自己在期中考试中的进步和不足之处，明确指出自己在哪些方面有所提高，哪些 方面还需要加强，为下一步的学习提供方向。
采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和动力，提高 学习效果。
班级管理建议
1 2
建立健全班级管理制度
制定合理的班级管理制度，明确班级管理目标和 职责，确保班级管理有序进行。
加强师生沟通
建立有效的师生沟通渠道，及时了解学生的学习 和生活情况，帮助学生解决问题和困难。
3
促进班级文化建设
通过组织各种班级活动，增进学生之间的了解和 友谊，增强班级凝聚力和向心力。
学科优劣势分析
01
02
03
优势科目
语文、数学和英语是班级 的优势科目，平均分较高 且及格率稳定。
劣势科目
物理、化学和生物是班级 的劣势科目，平均分较低 且及格率不稳定。
学科差异
各学科之间存在差异，需 针对不同学科制定不同的 教学策略。
《期中考试总结班会》课件
根据期中考试的结果，指导学生调整学习计划，明确下一阶段的学习目标，制定更有效的学习计划。
03
教师教学情况总结
教学内容回顾
知识点覆盖情况
详细分析本次教学中所覆盖的知 识点，是否全面，有无遗漏。
重点、难点解析
对本次教学的重点、难点进行回 顾，评估讲解是否清晰，学生是 否理解。
教学方法评估
课堂互动情况
《期中考试总结班会 》ppt课件
目 录
• 期中考试总体情况 • 学生学习情况总结 • 教师教学情况总结 • 班级管理情况总结 • 家长沟通与协作
01
期中考试总体情况
考试成绩分析
平均分
优秀率
计算班级所有学生的平均分，了解整 体水平。
统计优秀人数和比例，找出表现突出 的学生。
及格率
统计及格人数和比例，评估班级的整 体学习状况。
班级纪律情况
课堂纪律
课堂秩序良好，学生能够 认真听讲，积极参与课堂 讨论。
自习纪律
学生能够按时进入自习状 态，保持安静，不进行与 学习无关的活动。
考试纪律
学生能够遵守考试纪律， 不抄袭、不作弊，真实反 映自己的学习情况。
班级文化建设
班级形象
班级形象整洁、美观，符合学校 文化氛围。
班级氛围
班级氛围积极向上，同学之间团 结友爱，互帮互助。
况和家庭情况。
电话沟通
通过电话与家长保持联系，及 时解答家长的疑问和关注的问 题。
家长信箱
设立家长信箱，让家长可以通 过信件方式与教师进行沟通。
网络平台
利用网络平台，如班级群、学 校官网等，发布通知、作业等 信息，方便家长了解学校和班
级动态。
家校协作建议
01
02
03
教师教学情况总结
教学内容回顾
知识点覆盖情况
详细分析本次教学中所覆盖的知 识点，是否全面，有无遗漏。
重点、难点解析
对本次教学的重点、难点进行回 顾，评估讲解是否清晰，学生是 否理解。
教学方法评估
课堂互动情况
《期中考试总结班会 》ppt课件
目 录
• 期中考试总体情况 • 学生学习情况总结 • 教师教学情况总结 • 班级管理情况总结 • 家长沟通与协作
01
期中考试总体情况
考试成绩分析
平均分
优秀率
计算班级所有学生的平均分，了解整 体水平。
统计优秀人数和比例，找出表现突出 的学生。
及格率
统计及格人数和比例，评估班级的整 体学习状况。
班级纪律情况
课堂纪律
课堂秩序良好，学生能够 认真听讲，积极参与课堂 讨论。
自习纪律
学生能够按时进入自习状 态，保持安静，不进行与 学习无关的活动。
考试纪律
学生能够遵守考试纪律， 不抄袭、不作弊，真实反 映自己的学习情况。
班级文化建设
班级形象
班级形象整洁、美观，符合学校 文化氛围。
班级氛围
班级氛围积极向上，同学之间团 结友爱，互帮互助。
况和家庭情况。
电话沟通
通过电话与家长保持联系，及 时解答家长的疑问和关注的问 题。
家长信箱
设立家长信箱，让家长可以通 过信件方式与教师进行沟通。
网络平台
利用网络平台，如班级群、学 校官网等，发布通知、作业等 信息，方便家长了解学校和班
级动态。
家校协作建议
01
02
期中考试总结主题班会_PPT课件
问题解决
针对考试中存在的问题， 进行深入的剖析，找出解 决方案。
主题班会的背景
期中考试的重要性
促进班级团结与交流
期中考试作为学期中的重要节点，是 对学生们学习成果的一次全面检验。
通过主题班会的形式，促进班级内部 的交流与团结，共同为提高学习成绩 而努力。
当前学习状况的反映
通过期中考试的成绩，可以反映出学 生们在学习上存在的问题和不足，为 后续的学习提供指导。
结合实际案例讲解理论知识，增强学生对知识的理解和应用能力。
强化实践环节
增加实践环节，引导学生动手操作，培养实践能力。
课堂氛围的营造与维护
1 2
建立良好的师生关系
加强与学生的沟通和交流，建立互信、互动的师 生关系。
鼓励和表扬
及时发现学生的优点和进步，给予鼓励和表扬， 激发学生的学习动力。
3
严格课堂纪律
互动式教学
增加课堂互动环节，引导学生积极参与，提高学生学习兴趣。
个性化教学
关注学生个体差异，针对不同学生采取不同的教学方法，满足个 性化需求。
情境式教学
创设真实情境，帮助学生更好地理解和应用知识，提高学习效果。
教学内容的优化建议
精炼知识点
对教学内容进行筛选和整合，突出重点和难点，提高课堂效率。
引入实际案例
02
期中考试总体情况
考试成绩分析
平均分
根据学生成绩计算出平均分，了 解班级整体水平。
及格率
统计及格人数，计算及格率，评估 班级整体表现。
优秀率
统计优秀人数，计算优秀率，评估 班级顶尖水平。
班级排名情况
个人排名
列出学生成绩排名，了解 学生在班级中的位置。
学科排名
期中考试总结班会主题班会ppt课件
4、作业不能独立、及时的完成。
。
《期中考试总结班会》主题班会 ppt课件
你明白这个道理吗？
成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上 任何人都害怕和讨厌的。
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《期中考试总结班会》主题班会 ppt课件
三.学生期中 总结发言
《期中考试总结班会》主题班会 ppt课件
不足:多数同学自习效率低下,个别学生自 控能力差,对自身要求不高,不能认真完成 作业，上课说闲话.
《期中考试总结班会》主题班会 ppt课件
班主任提醒几句话： 1.认真地对待自己的求学之路。 2.认真地对待每一节课。 3.认真地对待每一道题。
《期中考试总结班会》主题班会 ppt课件
1：上课不能及时进教室，迟到现象偶有 发生。个别走读的学生请假现象严重。 2：上课不够专心，个别学生喜欢说话、 睡觉，学习不够自觉，很被动。 3：对考试不够重视，抱着侥幸的心理。
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《期中考试总结班会》主题班会 ppt课件
眼前多少难甘事， 自古男儿当自强。
《期中考试总结班会》主题班会 ppt课件
最后让我们体验一下 一分钟有多长
《期中考试总结班会》主题班会 ppt课件
开始
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。
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你明白这个道理吗？
成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上 任何人都害怕和讨厌的。
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三.学生期中 总结发言
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不足:多数同学自习效率低下,个别学生自 控能力差,对自身要求不高,不能认真完成 作业，上课说闲话.
《期中考试总结班会》主题班会 ppt课件
班主任提醒几句话： 1.认真地对待自己的求学之路。 2.认真地对待每一节课。 3.认真地对待每一道题。
《期中考试总结班会》主题班会 ppt课件
1：上课不能及时进教室，迟到现象偶有 发生。个别走读的学生请假现象严重。 2：上课不够专心，个别学生喜欢说话、 睡觉，学习不够自觉，很被动。 3：对考试不够重视，抱着侥幸的心理。
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眼前多少难甘事， 自古男儿当自强。
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最后让我们体验一下 一分钟有多长
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开始
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PART 06
期望与展望：期末考试冲 刺计划部署
期望同学们继续保持良好学习状态
保持积极心态
以乐观、自信的态度面对期末考 试，相信自己能够取得好成绩。
坚持学习计划
按照制定的学习计划，合理安排时 间，确保每天都有充足的学习时间 和精力。
及时调整学习方法
根据自身实际情况，不断调整学习 方法，提高学习效率。
学习策略
老师还将分享一些有效的学习策略，帮助同学们更好地规划和管理自己的学习时间和任务，提高学习效率。
互动环节：提问与解答
现场互动
在互动环节，同学们可以向优秀学生代表或老师提问，就自己在学习中遇到的问题或困惑进行咨询和 交流。
问题解答
优秀学生代表和老师将针对同学们提出的问题进行解答和建议，帮助同学们更好地解决问题，提高学 习效果。
PART 05
班级建设与团结合作倡议
班级文化建设和活动组织建议
01
02
03
班级文化
通过制定班级口号、班歌 、班徽等，塑造积极向上 、团结奋进的班级文化氛 围。
活动组织
定期组织各类文体活动、 社会实践、志愿服务等， 增强班级凝聚力和团队合 作精神。
班级管理
建立完善的班级管理制度 ，包括纪律、卫生、学习 等方面的规定，确保班级 秩序井然。
建立学习小组
可以建立学习小组，相互监督、共同学习，提高学习效果。
分享学习经验和技巧
在小组内分享学习经验和技巧，相互借鉴、共同进步。
鼓励互相帮助
在遇到困难时，鼓励同学们相互帮助，共同解决问题，形成良好 的学习氛围。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
制定期末考试冲刺计划并付诸实践
高中期中考试总结主题班会PPT课件
成绩分析
平均分
对各科目的平均分进行了 统计和分析。
及格率与优秀率
分别统计了各科目的及格 率和优秀率，以便了解学 生的学习状况。
分数段分布
将学生按照分数段进行划 分，以便更好地了解学生 的学习层次。
进步与退步学生分析
进步学生名单
原因分析
列举了在本次考试中成绩有所提高的 学生名单。
对进步和退步学生的原因进行了分析 和总结，以便更好地指导学生的学习。
高中期中考试总结主题 班会ppt课件
目录
Contents
• 欢迎与开场 • 期中考试整体回顾 • 各科目成绩分析 • 考试经验与教训分享 • 教师点评与建议 • 总结与展望
01 欢迎与开场
活动背景
期中考试刚刚结束，学生们需要 了解自己的考试成绩和排名。
班级整体表现需要得到总结和反 馈。
提供一个平台，让学生们分享学 习心得和经验，促进班级内部的
交流和学习氛围。
活动目的
让学生了解自己的考 试成绩和排名，明确 自己的学习目标和方 向。
促进学生之间的交流 和学习互助，增强班 级凝聚力和向心力。
总结班级整体表现， 找出优势和不足，为 后续学习提供指导和 借鉴。
活动介绍
时间
XX月XX日下午X点
地点
XXXX
参与人员
全班同学、班主任、各科老师
活动流程
帮助退步学生制定 明确的学习计划和 目标，提高学习效 果。
退步学生反思与改 进计划
分析退步学生的学 习方法和策略，提 出改进的建议和方 法。
关注退步学生的心 理状态，提供支持 和鼓励，帮助他们 重建学习的信心。
05 教师惯
大部分学生能够认真对待学习， 但仍有部分学生缺乏自律，需要
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课件
本班特优学生0人 本班优秀生4人 本班良好生11人 本班及格24人
课件
二、期中考试成绩
让我们一起分享 学生成功的喜悦！
课件
Best
年级综合前20名
Wish
For
Yo u
四（3） 蒋悦融 91
89
四（3） 蓝聆云 86.5
97
四（2） 吴新耀 90
93
四（2） 李娟 86.5
86
四（1） 陈王飞 81
四（2） 李睿婷
84
82
92
266
11
90
265.5
12
85
259
13
85
259
14
96
259
15
90
258
16
88
256.5
17
90
254
18
88
252.5
19
90
252
20
88
252
21
86
252
22
课件
班级后10名
邱 概 47.5 50
86 183.5 44
钟 璐 61
33
75
169
45
李业成 61.5 27
课件
课件
三.学生期中 总结发言
课件
全体同学宣誓：
从这一刻开始，我愿意在课 堂上紧跟老师思路，积极参与课 堂，不做与课堂无关的事，不影 响他人，做一名合格的学生。 请放心，我们一定会再创一班的 辉煌，为老师、家长，更为自己 交一份满意答卷。
课件
五、师生互动时间
课件
眼前多少难甘事， 自古男儿当自强。
进步最大的同学
李精艺（11）李健洋（14）任俊杰（17） 李吉杭（19）廖志勇（20）叶永烁（24）
退步最大的同学
李心怡（25）李金兰（27）李森彪（30） 钟茹妍（34）钟润君（37）李云莹（38）
课件
每位同学请思考：
1. 年级前二十有一班6人。
2. 数学仅有25个及格。 3.英语年级第一离开二班
而今天……
课件
开学以来学生的总体表现:
优势:同学之间团结互助,能较好地遵守校 纪班规，无重大违纪行为，多数学生敢于 承担责任，有宽容心。部分学生学习认真， 好问。
不足:多数同学自习效率低下,个别学生自 控能力差,对自身要求不高,不能认真完成 作业，上课说闲话.
课件
班主任提醒几句话： 1.认真地对待自己的求学之路。 2.认真地对待每一节课。 3.认真地对待每一道题。
Wish
For
Yo u
四（3） 李 霜
81
93
四（3） 李文秀 88.5
87
四（3） 李柳祯
89
85
四（3） 黄锦元
77
97
四（2） 李洛
80
83
四（1） 吴茜妍
82
86
四（2） 李丽萍 85.5
83
四（1） 黄南
87
77
四（2） 李美琼 75.5
89
四（1） 陈佳昀
89
73
四（1） 罗汇景
85
79
4
课件
3
课件
2
课件
1
课件
最后班主任想说：
给我时间，给我机会，我会证明我 带的班级是最优秀的；给我舞台，给我 空间，我可以施展我教书育人的热心； 给我学生，给我一个班级，我会努力把 它带成最好的班集体；给我一缕阳光， 给我一个笑容，给我一点鼓励和支持， 我会用事实来回报学校和所有的家长！
课件
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课件
34
课件
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课件
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课件
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课件
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课件
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课件
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课件
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课件
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课件
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课件
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课件
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课件
22
课件
21
课件
20
课件
19
课件
18
课件
17
课件
16
课件
15
课件
14
课件
13
课件
12
课件
11
课件
10
课件
9
课件
8
课件
7
课件
6
课件
5
课件
72 160.5 46
钟伊杰 58
29
70
157
47
钟茜 31
31
80
142
48
钟丽莎 47.5 22
59 128.5 49
杨非凡 15
30
82
127
50
徐梁桢 33
21
65
119
51
廖小丽 26.5 18
67 111.5 52
吴柏杉 39
37
35
111
53
课件
参考人数
总分 平均分 后20%平均分 及格数 及格率 达标人数 达标率 优秀人数 优秀率 特优人数 特优率
53
53
53
3660 69.1 42.6
43 81.1 %
30 56.6 %
14 26.4 %
1 1.9 %
课件
2982 56.26 28.73
25 47.17 %
12 22.64 %
5 9.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ %
1 1.9 %
4312 81.3 66.4
51 96 %
48 90.56%
36 67.9 %
10 18.86 %
课件
1：上课不能及时进教室，迟到现象偶有 发生。个别走读的学生请假现象严重。 2：上课不够专心，个别学生喜欢说话、 睡觉，学习不够自觉，很被动。 3：对考试不够重视，抱着侥幸的心理。 4、作业不能独立、及时的完成。
。
课件
你明白这个道理吗？
成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上 任何人都害怕和讨厌的。
课件
最后让我们体验一下 一分钟有多长
课件
开始
课件
59
课件
60
课件
58
课件
57
课件
56
课件
55
课件
54
课件
53
课件
52
课件
51
课件
50
课件
49
课件
48
课件
47
课件
46
课件
45
课件
44
课件
43
课件
42
课件
41
课件
40
课件
39
课件
38
课件
37
课件
36
课件
91
四（1） 李紫彤 92
86
四（3） 李欣怡 90.5
89
四（1） 李 俊 85
84
四（3） 钟君旺 84
91
四（3） 谢尚灵 89
92
96
276
1
90
273.5
2
90
273
3
96
268.5
4
96
268
5
90
268
6
88
267.5
7
98
267
8
92
267
9
86
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10
课件
Best
年级综合前20名
四（1）班期中总结大会
课件
里小学四（1）班
课件
开这次总结会的目的:
为了加强学习、提高效率，统一 思想，共同进步，认真规划四年级下 学期最后两个多月时间，为抽考、期 末考、为进入五年级打下坚实的基础， 更为一班重振辉煌吹响号角。
努力＋奋斗＝ 成功 课件
总结会议程
1.班级期中考试成绩情况 2. 学生代表自我总结发言 3.互动时间
本班特优学生0人 本班优秀生4人 本班良好生11人 本班及格24人
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二、期中考试成绩
让我们一起分享 学生成功的喜悦！
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年级综合前20名
Wish
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Yo u
四（3） 蒋悦融 91
89
四（3） 蓝聆云 86.5
97
四（2） 吴新耀 90
93
四（2） 李娟 86.5
86
四（1） 陈王飞 81
四（2） 李睿婷
84
82
92
266
11
90
265.5
12
85
259
13
85
259
14
96
259
15
90
258
16
88
256.5
17
90
254
18
88
252.5
19
90
252
20
88
252
21
86
252
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课件
班级后10名
邱 概 47.5 50
86 183.5 44
钟 璐 61
33
75
169
45
李业成 61.5 27
课件
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三.学生期中 总结发言
课件
全体同学宣誓：
从这一刻开始，我愿意在课 堂上紧跟老师思路，积极参与课 堂，不做与课堂无关的事，不影 响他人，做一名合格的学生。 请放心，我们一定会再创一班的 辉煌，为老师、家长，更为自己 交一份满意答卷。
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五、师生互动时间
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眼前多少难甘事， 自古男儿当自强。
进步最大的同学
李精艺（11）李健洋（14）任俊杰（17） 李吉杭（19）廖志勇（20）叶永烁（24）
退步最大的同学
李心怡（25）李金兰（27）李森彪（30） 钟茹妍（34）钟润君（37）李云莹（38）
课件
每位同学请思考：
1. 年级前二十有一班6人。
2. 数学仅有25个及格。 3.英语年级第一离开二班
而今天……
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开学以来学生的总体表现:
优势:同学之间团结互助,能较好地遵守校 纪班规，无重大违纪行为，多数学生敢于 承担责任，有宽容心。部分学生学习认真， 好问。
不足:多数同学自习效率低下,个别学生自 控能力差,对自身要求不高,不能认真完成 作业，上课说闲话.
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班主任提醒几句话： 1.认真地对待自己的求学之路。 2.认真地对待每一节课。 3.认真地对待每一道题。
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四（3） 李 霜
81
93
四（3） 李文秀 88.5
87
四（3） 李柳祯
89
85
四（3） 黄锦元
77
97
四（2） 李洛
80
83
四（1） 吴茜妍
82
86
四（2） 李丽萍 85.5
83
四（1） 黄南
87
77
四（2） 李美琼 75.5
89
四（1） 陈佳昀
89
73
四（1） 罗汇景
85
79
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3
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最后班主任想说：
给我时间，给我机会，我会证明我 带的班级是最优秀的；给我舞台，给我 空间，我可以施展我教书育人的热心； 给我学生，给我一个班级，我会努力把 它带成最好的班集体；给我一缕阳光， 给我一个笑容，给我一点鼓励和支持， 我会用事实来回报学校和所有的家长！
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72 160.5 46
钟伊杰 58
29
70
157
47
钟茜 31
31
80
142
48
钟丽莎 47.5 22
59 128.5 49
杨非凡 15
30
82
127
50
徐梁桢 33
21
65
119
51
廖小丽 26.5 18
67 111.5 52
吴柏杉 39
37
35
111
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参考人数
总分 平均分 后20%平均分 及格数 及格率 达标人数 达标率 优秀人数 优秀率 特优人数 特优率
53
53
53
3660 69.1 42.6
43 81.1 %
30 56.6 %
14 26.4 %
1 1.9 %
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2982 56.26 28.73
25 47.17 %
12 22.64 %
5 9.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ %
1 1.9 %
4312 81.3 66.4
51 96 %
48 90.56%
36 67.9 %
10 18.86 %
课件
1：上课不能及时进教室，迟到现象偶有 发生。个别走读的学生请假现象严重。 2：上课不够专心，个别学生喜欢说话、 睡觉，学习不够自觉，很被动。 3：对考试不够重视，抱着侥幸的心理。 4、作业不能独立、及时的完成。
。
课件
你明白这个道理吗？
成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上 任何人都害怕和讨厌的。
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最后让我们体验一下 一分钟有多长
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开始
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四（1） 李紫彤 92
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四（3） 李欣怡 90.5
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四（1） 李 俊 85
84
四（3） 钟君旺 84
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四（3） 谢尚灵 89
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276
1
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273.5
2
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年级综合前20名
四（1）班期中总结大会
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里小学四（1）班
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开这次总结会的目的:
为了加强学习、提高效率，统一 思想，共同进步，认真规划四年级下 学期最后两个多月时间，为抽考、期 末考、为进入五年级打下坚实的基础， 更为一班重振辉煌吹响号角。
努力＋奋斗＝ 成功 课件
总结会议程
1.班级期中考试成绩情况 2. 学生代表自我总结发言 3.互动时间