青年责任与成长成才 PPT课件
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青春 .责任主题班会课件(共28张ppt)
序语
每个生命都有青春，每个青春都有 梦想。畅想梦想，让我们享受生命； 憧憬理想，让我们激昂生命。
中学时代正值生命的春天，胡适先 生说过：“生命本没有什么意义， 你要能给他什么意义，他就有什么 意义”。
★ 青年者，人生之王，人生之春，人生之 华也。 —— 李大钊
★为世界进文明，为人类造幸福，以青春之 我，创建青春之家庭，青春之国家，青春 之民族，青春之人类，青春之地球，青春 之宇宙，资以乐其无涯之生。 —— 李大钊
想一想：我是谁？
对于爸爸妈妈来说，我是…
对于我的小组来说，我是…
对于2019级3班来说，我是…
我
是
对于商贸管理学校来说，我是…
对于我的祖国来说，我是…
对于社会来说，我是…
对于我自己来说，我是…
想一想：我是…,我要做些什么？
我是儿子/女儿，我要…
我是家庭的一名成员，我应该…
我是小组的一名成员，我应该…
• 剧本表达了一种催人奋进的价值取向。剧中以毛泽东为代表的那批 优秀青年，在许多方面都为当今青少年树立了优秀榜样：一是积极向 上，珍惜人生的生活态度。剧中，毛泽东提出的“文明其精神，野蛮 其体魄”，既得到了同学们的响应，又得到学校和教师们的赞同。二 是刻苦求学，努力从中华文明和世界先进文明中汲取营养。剧中的青 年学子们，以博览群书为荣，不但熟读经典，而且涉猎广泛。从朝读 的自觉成习，到跨校交友、成立读书会；从学生个个能背诵梁启超的 《少年中国说》，到集体研读西方哲学经典，此外还有假期的游学拜 师、在大街上摆摊代写对联等，无不体现出当时那批“书生意气，挥 斥方遒”的青年学子的可贵品质。
畅想篇
• 每个人都有权利畅想自己的人生之 梦···· ··
• 请同学们走上讲台······
每个生命都有青春，每个青春都有 梦想。畅想梦想，让我们享受生命； 憧憬理想，让我们激昂生命。
中学时代正值生命的春天，胡适先 生说过：“生命本没有什么意义， 你要能给他什么意义，他就有什么 意义”。
★ 青年者，人生之王，人生之春，人生之 华也。 —— 李大钊
★为世界进文明，为人类造幸福，以青春之 我，创建青春之家庭，青春之国家，青春 之民族，青春之人类，青春之地球，青春 之宇宙，资以乐其无涯之生。 —— 李大钊
想一想：我是谁？
对于爸爸妈妈来说，我是…
对于我的小组来说，我是…
对于2019级3班来说，我是…
我
是
对于商贸管理学校来说，我是…
对于我的祖国来说，我是…
对于社会来说，我是…
对于我自己来说，我是…
想一想：我是…,我要做些什么？
我是儿子/女儿，我要…
我是家庭的一名成员，我应该…
我是小组的一名成员，我应该…
• 剧本表达了一种催人奋进的价值取向。剧中以毛泽东为代表的那批 优秀青年，在许多方面都为当今青少年树立了优秀榜样：一是积极向 上，珍惜人生的生活态度。剧中，毛泽东提出的“文明其精神，野蛮 其体魄”，既得到了同学们的响应，又得到学校和教师们的赞同。二 是刻苦求学，努力从中华文明和世界先进文明中汲取营养。剧中的青 年学子们，以博览群书为荣，不但熟读经典，而且涉猎广泛。从朝读 的自觉成习，到跨校交友、成立读书会；从学生个个能背诵梁启超的 《少年中国说》，到集体研读西方哲学经典，此外还有假期的游学拜 师、在大街上摆摊代写对联等，无不体现出当时那批“书生意气，挥 斥方遒”的青年学子的可贵品质。
畅想篇
• 每个人都有权利畅想自己的人生之 梦···· ··
• 请同学们走上讲台······
《青春梦想 责任担当》PPT班会课件
品德修为
新冠疫情发生之际90后00后成为抗疫战场.上披坚执 锐、一往无前的青春力量,脱贫攻坚决胜之时,无数青 年燃一点星火 ，书写了波澜壮阔的“脱贫答卷"。这是 新时代中国青年的责任与担当。
新时代青年要担当时代责任
新时代青年要珍惜这个时代.担负 时代使命，在担当中历练，在尽 责中成长，让青春在新时代改革 开放的广阔天地中绽放，让人生 在实现中国梦的奋进追逐中展现 出勇敢奔跑的英姿，努力成为德 智体美劳全面发展的社会主义建 设者和接班人!
此处添加主标题
新民主义主义
数以千万的青年在党的领导下力民族独立，人民解放军前
赴后继赴汤蹈火深刻诠释了"生的壮大，死的光荣”.社会主
奋进新征程 建功新时代
义革命和建没时期，广大青年积极响应党的号召，把青春 献给祖国，担起了”青年突击人”、"青年开荒队"等一面面 大旗
改革开放时期，青年一代发出"团结起来，振兴中华"的时代
贰 新 时 代 青 年 要 热 爱 伟 大 祖 国
新时代青年要热爱伟大祖国
不/忘/初/心/牢/记/使/命
爱国是人世间最深层、最持久的情感，是-一个人立德之源、立功之本孙中山先生说，做人最大的 事情，“就是要知道怎么样爱国”
我们常讲，做人要 有气节、要有人格. 气节也好，人格也 好，爱国是第位的 新时代青年
今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一 点都不能少 ，青年永久奋斗 的好传统一点 都不能丢，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。 奋斗不只是响亮的口号,而是要在做好每一 件小事完成每项任务。履行好每一项职责。
强音， 勤勉工作、开拓奋进，创造了一个又一个中国奇迹。进入 新时代，当代青年秉持光荣传统，自觉听党指挥，在科技 创新、脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等领域处处可见年 轻人拼搏奋斗的身影。
成长成才与梦想实现主题班会PPT课件
设置具体目标
明确定义可衡量的短期和长期目标,为自己制定切实可行的行动计划。
自我认可与奖励
记录并庆祝每一个进步和成就,给自己适当的奖励,增强积极情绪。
寻求外部支持
与家人朋友分享目标,获得鼓励和帮助,共同助力实现梦想。
实现目标的具体行动
1
制定行动计划
根据目标细化实现步骤
2
付诸实践
坚持不懈地执行计划
3
监督检查
评估进度并调整策略
4
乐于总结
吸取经验教训不断改进
5
永不放弃
持之以恒地完成目标
实现目标需要一步步具体的行动。首先要根据目标制定详细的行动计划,划分每个阶段的任务。然后坚定地付诸实践,定期检查进度并根据实际情况调整策略。同时要乐于总结经验教训,不断优化方法。最关键的是要有恒心和决心,即使遇到挫折也要坚持不放弃。
个人价值观的树立
1
了解自我
通过梳理个人经历和反思,深入探索自己的兴趣、特质和追求,逐步建立清晰的自我认知。
2
树立理念
根据自我了解,确立个人的价值观、信念和目标,为今后的人生道路指明方向。
3
坚持信念
在遇到困难时保持原则,坚持自己的选择和追求,不轻易偏离内心的价值观。
4
不断完善
随着经历的积累和视野的拓展,主动反思和调整,使个人价值观不断成长和完善。
定期给自己安排放松时间,培养兴趣爱好来调节压力,保持良好心情。
永不放弃的决心
坚定的信念
无论遇到多大的困难,都要保持对梦想和未来的信念,从不轻易放弃。
勇敢的心智
面对挫折时保持积极的心态和勇气,不畏艰难地坚持前行。
坚韧的意志
即使一次次尝试失败,也要保持持续不懈的决心,直到最终成功。
青春成长责任主题班会策划PPT
你是否记得这中些熟悉的面孔？ 国 首 善
——
陈 光 标
草 鞋 书 记
大广
有阔 作天 为地 。，
杨 善 洲
沈 浩
----——
责任，是一副“金担子”，珍贵 而沉重，珍贵，在于那份光荣的使命 感；沉重，因为它总需要人来承担。 只有回顾一 段采访。
你幸福吗？
青春像春天，有的 是理想，有的是希望， 有的是张狂。
你的青春又是怎样的呢？
打不有或或活么青 败用时许许，凉春 它怕一有有那爽像 们，个时时么，夏 ！用人难郁舒那天
青难过闷畅么， 春过，，。快那
，
青春像秋天，金黄金黄 的。但青春和秋天有一 样不同，秋天是收获的 季节，而青春的我们应 注重积累，不贪图享受， 努力学习！
成长就像是一场幸福的灾难。 “幸福 ，灾难”，细细想来， 其实成长本身永远不可能少得 了这两个词，唯有被这两个词 所诠释的青春和过往，才更加 丰富，更加鲜活，更加立体 。
成长的人生意义：成长就是一个又一个的死亡与新生。 成长中，我也们会学会感恩、学会团结、学会自立...会学 会很多很多；我们会认识：真、假、善、恶、美、丑。 成长是有坎坷的，没有人不会磕磕绊绊。经历的越多， 成长的越快。总在父母的关照下生活，永远都不会成长。 要相信自己，尽力去做好每一件事！这才叫做成长！
每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所 不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知 识而进入更高的境界。 ——林肯【美】
历史上，从来不乏有社会责任感之人，从远古 老子孔子传播仁德教育，到马克思恩格斯传播共 产主义理念。从古代中国的四大发明，到高科技 产品。正是由于强烈的社会责任感，使他们努力 地工作,为人类的进步做出了巨大的贡献。
主题班会青春与责任同行ppt课件
TБайду номын сангаасANKS
感谢观看
在历史长河中，许多杰出的历史人物都以他们的责任感和奉献精神为我们树立了榜样。我们应该学习并传承这些 精神财富，将责任意识融入自己的价值观中，并在实践中弘扬这种精神。
03
同行篇
同行的意义与价值
共同成长
创造价值
同行是一种相互学习、相互支持的过 程，有助于个人和团队共同成长。
同行可以创造更多的价值，通过合作 、交流，产生新的想法和解决方案。
责任的承担与履行
总结词
承担和履行责任是个人成长的必经之路，也是社会对个体的期望和要求。
详细描述
承担责任不仅意味着要对自己的行为负责，也包括对他人、家庭和社会负责。履 行责任需要个体具备自律、坚持不懈、诚实守信等品质。
责任的传承与弘扬
总结词
传承和弘扬责任是社会发展和人类文明进步的重要保障。
详细描述
青春的成长与挑战
青春的成长
在青春时期，人们开始逐渐形成自我 认知和价值观，学习独立思考和解决 问题，培养自我管理和自律能力。
青春的挑战
青春时期也带来了许多挑战，包括身 体和心理的变化、人际关系的变化、 学业和职业的压力等，需要我们积极 面对和解决。
青春的责任与担当
青春的责任
青春时期的人们应该承担起自己的责任，包括对自己的身心 健康负责、对家庭和社会的贡献负责、对自己的未来发展负 责等。
激发潜力
同行可以激发彼此的潜力，通过互相 激励、互相竞争，实现更高的目标。
同行的实践与探索
01
02
03
制定计划
制定明确的计划，包括目 标、时间表、任务分配等 ，以确保同行的顺利进行 。
沟通协作
保持良好的沟通，及时解 决问题，确保团队成员之 间的协作顺畅。
主题班会青春与责任同行ppt课件
同行的未来与展望
拓展领域
同行可以拓展更多的领域，通过 跨界合作、交流，开拓更广阔的
视野。
创新发展
同行可以推动创新和发展，通过不 断探索、尝试，实现更高的成就。
持续前行
同行是一种持续的过程，需要不断 前行、不断进步，实现更好的未来 。
04
青春与责任同行篇
青春与责任的相互关系
青春是责任的象征
青春是人生中最具活力、最富有创造力的阶段，也是承担责任的 重要时期。
责任与传承、弘扬的关系
要继承和发扬前人承担的责任和使命，将 责任一代一代地传承下去。
要积极宣传和弘扬负责任的精神和行为， 营造良好的社会氛围。
传承和弘扬是责任的重要体现，只有通过 传承和弘扬，才能使责任得到更好的体现价值
共同成长
创造价值
同行是一种相互学习、相互支持的过 程，有助于个人和团队共同成长。
责任的担当与履行
01
担当责任
要勇于承担责任，不推诿、不 逃避，以积极的态度面对挑战
和困难。
02
履行责任
要认真履行自己的职责和义务 ，尽职尽责地完成自己的任务
，不敷衍塞责。
03
责任与担当的关系
责任是担当的前提，担当是履 行责任的表现，二者相辅相成
，缺一不可。
责任的传承与弘扬
01
02
03
传承责任
弘扬责任
责任是青春的体现
责任是个人在成长过程中所必须承担的义务和使命，是青春的具体 体现。
相互促进、共同成长
青春与责任相互促进、共同成长，只有将青春与责任相结合，才能 更好地实现个人价值和社会价值。
青春与责任同行的实践路径
树立正确的价值观
树立正确的价值观，明确个人在社 会中的角色和使命，为承担责任打
责任与青春 主题班会课件(共28张ppt)
2020/5/26
3
大家在平时碰到许多事有些事使你很开 心，有些事使你很难过，请同学诉说发 生在自己身上的事吧，你是用怎样的心 态对待的？
2020/5/26
4
那我们该如何正确调整自 己的情绪呢？
（1）对自己和他人的期望不宜过高，要有一个合理的期望 值，学会换位思考。
（2）乐意帮助别人，帮助别人可以确定自己存在的价值， 获得珍贵的友谊，能使自己心境很愉快，甚至使自己忘却 烦恼。
2020/5/26
9
歌曲演唱
•《我的未来不是梦》
2020/5/26
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正视自己，改变自己
——— 我的青春不浪费
2
11
有人问苏格拉底：世界上什么最难？
苏格拉底答道：认识你自己。
我想问同学们一个问题：
你了解自己吗？?
2020/5/26
12
认识自己，我们要客观地看到在我们身 上存在这样或那样的问题，而这些正是
滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样，我
就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去
了，它摆了三千二百万次。
点评：不要在乎那些说你不行的人，也不要没尝
试就说自己不行，
2020/5/26
做好眼前的每一步，你一定行！
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年轻人要学会拒绝平庸
（点评：缺乏自制力，受不了诱惑）
3）有少数同学时间抓得不紧，看到老师就装模作样学习，一
旦没有老师的监督，讲小话，搞小动作。有少数同学经常有 迟到现象，甚至逃课。
2020/5/26
（学习不自觉）
14
班里存在的一些现象 :
• 4、作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地 搬到作业本上以便交差；背书时偷工减料， 甚至舞弊作假
新时代中国青年PPT课件
健全青年工作制度
完善青年工作制度体系，制定青年工作政策措施，为青年 工作提供制度保证。
加强青年工作队伍建设
加强青年工作干部队伍建设，提高干部素养和能力，为做 好青年工作提供人才保证。
加强青年人才培养
重视青年人才培养
把青年人才培养作为国家发展的重要战略，制定人才培养计划和政策措施。
加强青年教育
优化教育资源，提高教育质量，培养青年的创新精神和实践能力。
自由
青年应追求自由发展，发 挥个人潜能，实现个人价 值。
平等
青年应尊重他人权益，反 对任何情势的轻视和压迫 。
社会主义核心价值观
公平
爱国
青年应秉持公平原则，保护社会公平 正义。
青年应酷爱祖国，为国家的繁华稳定 奉献力量。
法治
青年应遵遵法律法规，建立法治观念 ，推动法治社会建设。
社会主义核心价值观
02
新时期青年的价值观
社会主义核心价值观
01
02
03
富强
青年应积极投身于国家建 设，为实现国家繁华富强 奉献力量。
民主
青年应具备民主张识和参 与精神，积极参与社会公 共事务。
文明
青年应重视文明素养，传 承中华优秀传统文化，推 动社会文明进步。
社会主义核心价值观
和谐
青年应建立和谐理念，促 进人与人、人与自然、人 与社会的和谐发展。
传承中华文化
青年是中华文化的传承者和弘扬 者，他们的价值观将影响中华文
化的传承和发展。
推动国家发展
青年的价值观将影响国家的发展 方向和未来命运，对国家的发展
具有重要意义。
03
新时期青年的成长与发展
教育与培训
高等教育普及
随着教育水平的提高，越来越多的青年接受高等 教育，提升自身素养和知识储备。
完善青年工作制度体系，制定青年工作政策措施，为青年 工作提供制度保证。
加强青年工作队伍建设
加强青年工作干部队伍建设，提高干部素养和能力，为做 好青年工作提供人才保证。
加强青年人才培养
重视青年人才培养
把青年人才培养作为国家发展的重要战略，制定人才培养计划和政策措施。
加强青年教育
优化教育资源，提高教育质量，培养青年的创新精神和实践能力。
自由
青年应追求自由发展，发 挥个人潜能，实现个人价 值。
平等
青年应尊重他人权益，反 对任何情势的轻视和压迫 。
社会主义核心价值观
公平
爱国
青年应秉持公平原则，保护社会公平 正义。
青年应酷爱祖国，为国家的繁华稳定 奉献力量。
法治
青年应遵遵法律法规，建立法治观念 ，推动法治社会建设。
社会主义核心价值观
02
新时期青年的价值观
社会主义核心价值观
01
02
03
富强
青年应积极投身于国家建 设，为实现国家繁华富强 奉献力量。
民主
青年应具备民主张识和参 与精神，积极参与社会公 共事务。
文明
青年应重视文明素养，传 承中华优秀传统文化，推 动社会文明进步。
社会主义核心价值观
和谐
青年应建立和谐理念，促 进人与人、人与自然、人 与社会的和谐发展。
传承中华文化
青年是中华文化的传承者和弘扬 者，他们的价值观将影响中华文
化的传承和发展。
推动国家发展
青年的价值观将影响国家的发展 方向和未来命运，对国家的发展
具有重要意义。
03
新时期青年的成长与发展
教育与培训
高等教育普及
随着教育水平的提高，越来越多的青年接受高等 教育，提升自身素养和知识储备。
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天津大学 段志成
为什么要讲青年责任
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天津大学 段志成
为什么要讲青年责任
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天津大学 段志成
为什么要讲青年责任
三年以来，在人民解放战争和人民 革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人 民革命中牺牲的人民英雄们永垂不 朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那 时起，为了反对内外敌人，争取民 族独立和人民自由幸福，在历次斗 争中牺牲的人民英雄永垂不朽！
行成于思而毁于随，业精于勤而荒于嬉。
太平天国起义 洋务运动 百日维新变法 辛亥革命 军阀混战 ……
独立思考，选择方式
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天津大学 段志成
校友张太雷的精神品格
个人：志向远大，追求进步。 工作：勤奋踏实，敢于担当。 事业：信念坚定，不怕牺牲。
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天津大学 段志成
贤者，以其昭昭，使人昭昭。
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天津大学 段志成
美国、南海、印度、欧洲、日本
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天津大学 段志成
什么是当代的青年责任
最沉重的危机，2009年将会结束，但真正的动荡就要开 始了。这将导致一场全球性的大变动。我认为，危机将不会 仅仅局限于经济层面，它或许会蔓延到社会政治和军事领域。
——俄罗斯政治学家 米哈伊尔·列昂基耶夫
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天津大学 段志成
什么是当代的青年责任
《论青年职业的选择》
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天津大学 段志成
什么是当代的青年责任
21世纪有一些特殊的和20世纪不同的特点： 第一，竞争空前激烈。 第二，科学技术重要性日益突出。 第三，全球化和信息化。 第四，对人的素质提出全面要求。
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天津大学 段志成
什么是当代的青年责任
科学技术发展： 关键技术自给率低，对外依赖度50%以上； 100强的产值是韩国三星的1/3 90%的大中型企业只有“制造”，没有“创造”
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天津大学 段志成
为什么要讲青年责任
如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职 业，那么，重担就不能把我们所压倒，因为 这是为人类而献身。那时，我们所感到的就 不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的 幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的 ，但她将永恒地存在，并发挥作用。面对我 们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
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天津大学 段志成
什么是当代的青年责任
天津滨海新区开发开放
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天津大学 段志成
爱国奉献是天津大学的传统
校史 “社会责任感、全球视野、创新精神”人才培养目标 天大的志向 天大的气魄 天大的本领 天大的责任
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两个问题
1
2
青年责任
成长成才
成长
做一名合格的高素质公民
素质
成功 科技精英、政府要员、商业巨头 事业
青年时期所 承担的责任
成才 担当大任，主持风尚，转移国运
天津大学 段志成
什么是青年责任
责任：是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完 成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一 个人精神素质的重要指标。 青年责任：青年的社会责任 社会责任是一种职责或任务。它伴随着人类社会的出现而出 现，有社会就有责任，身处社会的个体成员必须遵守的规则 和条文，带有强制性。责任有个人的责任和集体的责任。
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天津大学 段志成
为什么要讲青年责任
五四运动是中国旧民主主义革命 的结束和新民主主义革命的开端， 中国革命从此进入了一个新的历 史时期。 五四运动是中国革命史上具有划 时代意义的事件。中国工人阶级 从此登上了政治舞台，拉开了中 国新民主主义革命的序幕，显示 了中华民族的进一步觉醒。
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天津大学 段志成
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天津大学 段志成
什么是当代的青年责任
全面建设小康社会目标： 工业化基本实现、综合国力显著增强、 国内市场总体规模位居世界前列的国家， 成为人民富裕程度普遍提高、生活质量 明显改善、生态环境良好的国家，成为 人民享有更加充分民主权利、具有更高 文明素质和精神追求的国家，成为各方 面制度更加完善、社会更加充满活力而 又安定团结的国家，成为对外更加开放、 更加具有亲和力、为人类文明作出更大 贡献的国家。
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天津大学 段志成
做事：想法和行动
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天津大学 段志成
眼界：国情和世界
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天津大学 段志成
眼界：国情和世界
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天津大学 段志成
眼界：国情和世界
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天津大学 段志成
眼界：国情和世界
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天津大学 段志成
眼界：国情和世界
1980年，罗中立
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天津大学 段志成
眼界：国情和世界
深圳
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迪拜
天津大学 段志成
坚定信心，抓住机遇
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天津大学 段志成
什么是当代的青年责任
把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜， 把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯， 把深入实践作为成长成才的必由之路， 把奉献社会作为不懈追求的优良品德， 努力成为理想远大、信念坚定的新一代， 品德高尚、意志顽强的新一代，视野开 阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰 苦创业的新一代，切实肩负起时代赋予 的光荣使命。
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天津大学 段志成
为什么要讲青年责任
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天津大学 段志成
为什么要讲青年责任
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥 斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当 年万户侯。到中流击水，浪遏飞舟。
《沁园春·长沙》 文明其精神，野蛮其体魄。
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天津大学 段志成
为什么要讲青年责任
为中华之崛起而读书！ 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。 面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
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天津大学 段志成
什么是青年责任
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天津大学 段志成
为什么要讲青年责任
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强， 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年 进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。 红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋； 潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶； 鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇； 干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄； 《少年中国说》 纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国 少年，与国无疆！
谢谢大家！
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天津大学 段志成
什么是当代的青年责任
中华民族的伟大复兴 1840鸦片战争 帝国主义 军阀割据 日本侵华 解放战争
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天津大学 段志成
什么是当代的青年责任
“实现中华民族伟大复兴，是五四运动以来一代 又一代中国青年矢志追求并为之顽强奋斗的宏伟理想。 现在，实现这一宏伟理想的光明前景已经展现在我们 面前。当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱 最好的告慰，就是要在党的领导下，以执著的信念、 优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负 起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特 色社会主义事业新局面，让伟大的五四精神在振兴中 华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。”
青年时期所 承担的责任
成才 担当大任，主持风尚，转移国运 作为
天津大学 段志成
理想：顶天和立地
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天津大学 段志成
胸怀：大爱和小爱
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天津大学 段志成
气魄：自信和自省
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天津大学 段志成
成德每在贫困，败身多因得志。
胡雪岩
成功之道 失败之道
认识规志成
学业：学习和实践
能源消耗巨大： 1美元GDP，消耗能源是德国的5倍，日本的4倍 5.5%的经济总量，15%原煤、30%钢材、45%水泥
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天津大学 段志成
什么是当代的青年责任
自然环境保护： 最脆弱的生态系统完成世界上最大人口的生存和城市化
社会体制改革： 医疗、教育改革 社会公正
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天津大学 段志成
什么是当代的青年责任
为什么要讲青年责任
1935年的12月9日，北平（北京）大中 学生数千人在中国共产党的领导下举行 了抗日救国示威游行，反对华北自治， 打倒日本帝国主义，掀起全国抗日救国 新高潮，史称“一二•九”运动。这是 中国共产党领导的一次大规模学生爱国 运动。 “一二九运动是动员全民族抗战的运动， 它准备了抗战的思想，准备了抗战的人 心，准备了抗战的干部。”
新时代青年责任与成长成才
两个问题
1
2
青年责任
成长成才
思考一个问题
天津大学 段志成
来学校的目的是什么？ 出去之后想成为一个什么样的人？
“大学教育的目标，决不仅仅是造 就多少专家如工程师医生之类，而 尤在乎养成公忠坚毅，能担当大任， 主持风尚，转移国运的领导人才。”
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成长
做一名合格的高素质公民
成功 科技精英、政府要员、商业巨头
其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
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九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。
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天津大学 段志成
世上无难事只怕有心人。 天行健，君子以自强不息。
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天津大学 段志成
“胸怀天下，顶天立地”的理想 “谦虚友善，务实有为”的作风 “勤奋好学，善思笃行”的行动
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天津大学 段志成
为什么要讲青年责任
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天津大学 段志成
为什么要讲青年责任
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天津大学 段志成
为什么要讲青年责任
三年以来，在人民解放战争和人民 革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人 民革命中牺牲的人民英雄们永垂不 朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那 时起，为了反对内外敌人，争取民 族独立和人民自由幸福，在历次斗 争中牺牲的人民英雄永垂不朽！
行成于思而毁于随，业精于勤而荒于嬉。
太平天国起义 洋务运动 百日维新变法 辛亥革命 军阀混战 ……
独立思考，选择方式
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校友张太雷的精神品格
个人：志向远大，追求进步。 工作：勤奋踏实，敢于担当。 事业：信念坚定，不怕牺牲。
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贤者，以其昭昭，使人昭昭。
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美国、南海、印度、欧洲、日本
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什么是当代的青年责任
最沉重的危机，2009年将会结束，但真正的动荡就要开 始了。这将导致一场全球性的大变动。我认为，危机将不会 仅仅局限于经济层面，它或许会蔓延到社会政治和军事领域。
——俄罗斯政治学家 米哈伊尔·列昂基耶夫
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什么是当代的青年责任
《论青年职业的选择》
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什么是当代的青年责任
21世纪有一些特殊的和20世纪不同的特点： 第一，竞争空前激烈。 第二，科学技术重要性日益突出。 第三，全球化和信息化。 第四，对人的素质提出全面要求。
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什么是当代的青年责任
科学技术发展： 关键技术自给率低，对外依赖度50%以上； 100强的产值是韩国三星的1/3 90%的大中型企业只有“制造”，没有“创造”
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为什么要讲青年责任
如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职 业，那么，重担就不能把我们所压倒，因为 这是为人类而献身。那时，我们所感到的就 不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的 幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的 ，但她将永恒地存在，并发挥作用。面对我 们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
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什么是当代的青年责任
天津滨海新区开发开放
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爱国奉献是天津大学的传统
校史 “社会责任感、全球视野、创新精神”人才培养目标 天大的志向 天大的气魄 天大的本领 天大的责任
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两个问题
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青年责任
成长成才
成长
做一名合格的高素质公民
素质
成功 科技精英、政府要员、商业巨头 事业
青年时期所 承担的责任
成才 担当大任，主持风尚，转移国运
天津大学 段志成
什么是青年责任
责任：是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完 成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一 个人精神素质的重要指标。 青年责任：青年的社会责任 社会责任是一种职责或任务。它伴随着人类社会的出现而出 现，有社会就有责任，身处社会的个体成员必须遵守的规则 和条文，带有强制性。责任有个人的责任和集体的责任。
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为什么要讲青年责任
五四运动是中国旧民主主义革命 的结束和新民主主义革命的开端， 中国革命从此进入了一个新的历 史时期。 五四运动是中国革命史上具有划 时代意义的事件。中国工人阶级 从此登上了政治舞台，拉开了中 国新民主主义革命的序幕，显示 了中华民族的进一步觉醒。
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天津大学 段志成
什么是当代的青年责任
全面建设小康社会目标： 工业化基本实现、综合国力显著增强、 国内市场总体规模位居世界前列的国家， 成为人民富裕程度普遍提高、生活质量 明显改善、生态环境良好的国家，成为 人民享有更加充分民主权利、具有更高 文明素质和精神追求的国家，成为各方 面制度更加完善、社会更加充满活力而 又安定团结的国家，成为对外更加开放、 更加具有亲和力、为人类文明作出更大 贡献的国家。
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做事：想法和行动
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天津大学 段志成
眼界：国情和世界
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天津大学 段志成
眼界：国情和世界
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天津大学 段志成
眼界：国情和世界
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天津大学 段志成
眼界：国情和世界
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天津大学 段志成
眼界：国情和世界
1980年，罗中立
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眼界：国情和世界
深圳
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迪拜
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坚定信心，抓住机遇
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什么是当代的青年责任
把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜， 把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯， 把深入实践作为成长成才的必由之路， 把奉献社会作为不懈追求的优良品德， 努力成为理想远大、信念坚定的新一代， 品德高尚、意志顽强的新一代，视野开 阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰 苦创业的新一代，切实肩负起时代赋予 的光荣使命。
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为什么要讲青年责任
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为什么要讲青年责任
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥 斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当 年万户侯。到中流击水，浪遏飞舟。
《沁园春·长沙》 文明其精神，野蛮其体魄。
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为什么要讲青年责任
为中华之崛起而读书！ 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。 面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
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什么是青年责任
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为什么要讲青年责任
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强， 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年 进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。 红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋； 潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶； 鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇； 干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄； 《少年中国说》 纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国 少年，与国无疆！
谢谢大家！
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什么是当代的青年责任
中华民族的伟大复兴 1840鸦片战争 帝国主义 军阀割据 日本侵华 解放战争
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什么是当代的青年责任
“实现中华民族伟大复兴，是五四运动以来一代 又一代中国青年矢志追求并为之顽强奋斗的宏伟理想。 现在，实现这一宏伟理想的光明前景已经展现在我们 面前。当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱 最好的告慰，就是要在党的领导下，以执著的信念、 优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负 起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特 色社会主义事业新局面，让伟大的五四精神在振兴中 华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。”
青年时期所 承担的责任
成才 担当大任，主持风尚，转移国运 作为
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理想：顶天和立地
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胸怀：大爱和小爱
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气魄：自信和自省
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成德每在贫困，败身多因得志。
胡雪岩
成功之道 失败之道
认识规志成
学业：学习和实践
能源消耗巨大： 1美元GDP，消耗能源是德国的5倍，日本的4倍 5.5%的经济总量，15%原煤、30%钢材、45%水泥
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什么是当代的青年责任
自然环境保护： 最脆弱的生态系统完成世界上最大人口的生存和城市化
社会体制改革： 医疗、教育改革 社会公正
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什么是当代的青年责任
为什么要讲青年责任
1935年的12月9日，北平（北京）大中 学生数千人在中国共产党的领导下举行 了抗日救国示威游行，反对华北自治， 打倒日本帝国主义，掀起全国抗日救国 新高潮，史称“一二•九”运动。这是 中国共产党领导的一次大规模学生爱国 运动。 “一二九运动是动员全民族抗战的运动， 它准备了抗战的思想，准备了抗战的人 心，准备了抗战的干部。”
新时代青年责任与成长成才
两个问题
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青年责任
成长成才
思考一个问题
天津大学 段志成
来学校的目的是什么？ 出去之后想成为一个什么样的人？
“大学教育的目标，决不仅仅是造 就多少专家如工程师医生之类，而 尤在乎养成公忠坚毅，能担当大任， 主持风尚，转移国运的领导人才。”
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成长
做一名合格的高素质公民
成功 科技精英、政府要员、商业巨头
其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
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天津大学 段志成
九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。
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天津大学 段志成
世上无难事只怕有心人。 天行健，君子以自强不息。
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“胸怀天下，顶天立地”的理想 “谦虚友善，务实有为”的作风 “勤奋好学，善思笃行”的行动
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