必修一学业水平测试说明解读1

江苏省普通高中地理学业水平测试说明解读

必修 1

（2）自身条件：①；②（质量与体积适中）；③（日地距离适中）02测试要点二：太阳对地球的影响。

（2）规律：①同一正午太阳高度相同

②正午太阳高度自直射点所在纬线向递减

③当太阳直射点在北回归线时及以北地区正午太阳高

度达到最值，半球达到最值。

5、昼夜长短

计算：昼长+夜长= 小时；昼长= 时刻- 时刻,日出时刻+日落时刻= 小时,或直接根据昼夜弧比例计算。

特征：夏季,昼长最，正午太阳高度最。冬季,昼长最，正午太阳高度最。春秋两季是过渡性季节。

学业水平考试涉及的考点(必修一)_附答案

学业水平考试涉及的考点（必修一）第1章走近细胞一、常考知识点： 1. 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2.细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。 3. 病毒：一类没有细胞结构的生物体，仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA； 4.细胞种类：根据细胞内有无成形的细胞核，把细胞分为以下两类： 5. 使用高倍显微镜的步骤和要点：首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央；转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动细转焦螺旋，直到看清要观察的物像为止。二、学考真题 1.（2014年）地球上最基本的生命系统是（） A.细胞 B.组织 C.器官 D.个体 2.（2015年）生命系统的结构具有层次性。培养皿中的大肠杆菌菌落属于那个层次？（） A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统

3.（2016年）下列属于真核生物的是（） A.大肠杆菌 B.乳酸菌 C.青蛙 D.蓝藻 4.（2015年）下列关于“细胞学说”的叙述错误的是（） A.英国科学家虎克是细胞学说的主要建立者 B.细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 C.细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位 D.细胞是构成动植物体的基本单位三、变式训练 1.下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是（） A.SARS病毒 B.大肠杆菌 C.菠菜 D.青鱼 2. 在观察细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（） A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗 C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗第2章组成细胞的分子一、常考知识点 1.在生物体的活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质。 2.细胞内的自由水的作用：细胞内的良好溶剂、参与多种化学反应、运送养料和代谢废物；结合水的作用：细胞结构的重要组成成分。 3.细胞中大多数无机盐以离子形式存在。无机盐在细胞中的作用：构成某些重要的化合物，如：叶绿素、血红蛋白等；维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐）；维持酸碱平衡，调节渗透压等。夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多饮淡盐水，补充身体流失的无机盐。 4.细胞中最基本的元素是C。 5. DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸。DNA含有A、T、C、G四种碱基。

2019年学业水平测试政治小知识点汇总

2019年学业水平测试政治小知识点汇总必修一：经济生活 1.货币的本质：一般等价物 2.以货币为媒介的商品交换叫做商品流通（公式：商品—货币—商品，即W—G—W）。 3.外汇：是用外币表示用于国际间结算的支付手段；汇率：又称汇价，是两种货币之间兑换比率 4.收入是消费的基础和前提 5.绿色消费的核心：可持续性消费；主旨：保护消费者健康、节约资源和保护环境 6.生产与消费互为动力 7.公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用、主导作用主要体现在控制力上 8.非公有制经济种类：个体经济、私营经济、外资经济；地位：社会主义市场经济重要组成部分；作用：支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收 9.基本经济制度：是中特社会主义制度重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基 10.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的根本原因：生产力发展不平衡、多层次 11. 12. 13.企业的信誉和形象是一种无形资产 14.劳动者权利和义务是统一的、互为前提 15.依法签订劳动合同是维权的重要保证 16.存款业务：商业银行的基础业务；贷款业务：商业银行利润主要来源 17.股票是股份有限公司股份凭证；股票代表股东的所有权 18.股票投资收入包括两部分：股息或红利收入、差价；股票：高风险的投资方式 19.债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证；分为国债、金融债券和企业债券 20.商业保险，是规避风险的有效措施，分为人身保险和财产保险两大类 21.投保人和保险人应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则，订立保险合同 22.国家财政是国家治理的基础和重要支柱 23.影响财政收入主要因素是经济发展水平和分配政策；经济发展水平是基础性的 24.税收收入是国家筹集财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源 25.税收具有强制性、无偿性、固定性；区别于其他财政收入形式的主要标志 26.税收无偿性要求强制性，强制性是无偿性保障；强制性和无偿性决定固定性 27.我国个人所得税实行超额累进税率和比例税率 28.个人所得税是国家财政收入重要来源，调节收入分配、实现社会公平 29.形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策 30.市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端 31.坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志 32.社会主义市场经济以共同富裕为根本目标、根本原则 33.宏观调控的主要目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡 34.宏观调控应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段 35.新时代社会主要矛盾：人民日益增长美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 36.党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线 37.创新发展：动力问题、第一动力、是现代化经济体系战略支撑、发展基点、摆在国家发展全局的核心位置 38.协调发展：注重的是解决发展不平衡问题 39.绿色发展：注重的是解决人与自然和谐共生问题 40.开放发展：注重的是解决发展内外联动问题 41.共享发展：注重的是解决社会公平正义问题 42.建设现代化经济体系是我国发展的战略目标 43.实体经济，现代化经济体系的坚实基础、一国经济立身之本、财富创造根本源泉，是国家强盛重要支柱 44.农业农村农民问题是根本性问题，全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展 45.经济全球化积极影响：推动生产力、贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展 46.经济全球化弊端：发展失衡、治理困境、数字鸿沟、公平赤字；加剧全球经济不稳定性，对发展中国家经济安全构成极大的威胁 47.要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则 48.要加快转变对外经济发展方式，着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，推进贸易强国建设 49.要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，放宽市场准入，扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益必修二：政治生活 1.人民民主专政的本质：人民当家作主 2.选举权和被选举权是基本民主权利，是参与管理国家和管理社会的基础和标志 3.宪法和法律是公民根本的行为准则；也是多党合作的根本活动准则 4.我国采用直接选举与间接选举相结合的选举方式 5.拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提 6.公民享有知情权，这是公民参与民主决策的前提和基础 7.发展基层民主：直接行使民主权利，人民当家作主最有效途径。社会主义民主政治基础性工程 11.依法行政要求：坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责，敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职 12.政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节 13.科学决策：不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性 14.民主决策：增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智

学业水平考试质量分析报告模板汇编

****** 学期末学业水平考试质量分析报告 ***年，******组织小学***年级、初中***年级进行统一的学业水平考试，抽调***年级数学、英语两科试卷集中批阅。根据阅卷组的反馈和测试成绩评价，我们对此次考试进行了认真分析，形成了本次考试的质量分析报告。一、***年级成绩评价结果统计及情况分析: （一）考试科目及参考人数本次***年级学考科目共有语文、数学、英语、生物、地理、政治、历史***科，总分共计分。全***参加考试人数人，成绩核算时，按照******考核规定和随班就读筛选鉴定小组核定结果，剔除随班就读人(其中，*** 人，***学校人，***中学人，*** 中人，***中学人),参评人数为人。（二）***与***年度考试成绩对比分析： 1. ***与***年度全***考试成绩对比分析全******年级学考***科平均分为分，去年***科均分分，较去年提高分，分以上百分率为，较去年的提高了个百分点，分的百分率为，较去年的提高了个百分点，分的百分率为，较去年的降低了个百分点，以上数据说明，我******年级优秀学生数量明显提升，良好学生人数大幅提高，可以肯定一点的说，这一年来，学校培优工作和后进生转化工作成绩显著。

2.城区学校考试成绩对比分析：城区所中学和去年成绩相比较，成绩稳步提高。*** 成绩评价***项总得分为分，较去年***项总得分高分，***学校***项总得分为，较去年***项总得分高分。从校总得分极差（最大值-最小值）分来看，校成绩还存在差距。具体分析：分以上学生所占比例*** ，***学校，相差个百分点，分学生所占比例*** ，***学校，相差个百分点，分学生所占比例*** ，***学校，相差个百分点，从以上数据对比不难看出，两校优秀生所占比例相差不大，*** 后进生转化工作还需要进一步加强。 3. 农村中学考试成绩对比分析：农村所中学和去年成绩相比较，农村中学成绩有了大幅度提高。***中学成绩评价***项总得分为分，较去年***项总得分高分，*** 中***项总得分为较去年***项总得分分高分，***中学***项总得分为，较去年***项总得分分高分。从分数段分析：***中学分以上学生较去年多人，涨幅个百分点，分学生数较去年多人，涨幅个百分点，*** 中分学生数较去年多人，涨幅个百分点。***中学分以上学生较去年多人，涨幅个百分点。分学生数较去年多人，涨幅个百分点。（）***与***年度***年级***科考试成绩对比分析：全***语文分学生所占比列有所下降（或为0）。从去年中考

2018年普通高中学生学业水平考试生物模拟试题一

2018 年普通高中学生学业水平考试模拟试题一生物分100分。考本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。满。交回试限定用时 90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并 : 注意事项 1．答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名．考籍号．座号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动, 。用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效 3．第∏卷必须用用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来答案，然后写上新答案；不能使用涂改。液．胶带纸．修正带。不按以上要求作答的答案无效第Ⅰ卷（共50分）是一．本大题共25 小题,每小题 2 分,共50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求的。 1．截止2017 年，中国糖尿病患者多达5946 万人。糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖。因此，的现检测病人的尿液可以帮助医生确定病情。下列可以用来检测糖尿病人尿液的试剂及出现象为 A．斐林试剂．砖红色沉淀B．双缩脲试剂．紫色反应 C．斐林试剂．紫色反应D．碘液．蓝色 2．利用高浓度N aCl 溶液杀菌防腐的原理是 A．由于食盐中氯有杀菌作用 B．由于NaCl 溶液是中性，不适于细菌生长 C．由于渗透作用，使细菌细胞脱水而死亡 D．由于高浓度N aCl 溶液的水分不足，以致细菌不能生存 3．保证活细胞按生命活动的需要，吸收营养物质，排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是 A．自由扩散B．渗透作用C．主动运输D．协助扩散 4．下列关于细胞分裂和分化的叙述，正确的是

学业水平测试必背知识点(必修一)

必修1 分子与细胞一、组成细胞的元素和化合物 1、无机化合物包括水和无机盐，其中水是含量最高的化合物。有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸；其中糖类是主要能源物质，化学元素组成：C、H、O。蛋白质是干重中含量最高的化合物，是生命活动的主要承担者，化学元素组成：C、H、O、N、“S”。核酸是细胞中含量最稳定的,是遗传信息的携带者，化学元素组成：C、H、O、N、P。 2、（1）还原糖的检测和观察的注意事项：①还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖②斐林试剂中的甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用③必须用水浴加热颜色变化：浅蓝色棕色（2）脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或向日葵种子试剂用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液，现象是橘黄色或红色。注意事项：①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。②酒精的作用是：洗去浮色③需使用显微镜观察（3）蛋白质的鉴定常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶试剂：双缩脲试剂注意事项：①先加A液1ml，再加B液4滴②鉴定前，留出一部分组织样液，以便对比颜色变化：变成紫色 3、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。每种氨基酸都至少．．含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个．．．碳原子上。氨基酸的种类由R基（侧链基团）决定。 4、蛋白质的功能①构成细胞和生物体结构的重要物质（肌肉毛发）②催化细胞内的生理生化反应③运输载体（血红蛋白）④传递信息，调节机体的生命活动（胰岛素、生长激素）⑤免疫功能（抗体） 5、蛋白质分子多样性的原因是构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。 R 6、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式．．．．为：NH2-C-COOH H 7、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时，共脱去(n－m)个水分子，形成(n－m)个肽键，至少．．存在m个-NH2和-COOH，形成的蛋白质的分子量为：n×氨基酸的平均分子量－18 （n－m） 8、核酸分为DNA和RNA，DNA的中文名称是脱氧核糖核酸， RNA的中文名称是核糖核酸。核苷酸是核酸的基本组成单位，核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成。 9、核酸的功能是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。甲基绿将细胞核中的DNA染成绿色，吡罗红将细胞质中的RNA 染成红色。DNA主要存在与细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有少量的分布。RNA主要存在于细胞质中，少量存在于细胞核中。

2018最新版高中生物学业水平测试知识点归纳

高中生物学业水平测试知识点归纳必修（1）分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈（P5）二、病毒的相关知识： 1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征： ①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活； ④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒（即噬菌体）和RNA病毒(烟草花叶病毒和逆转录病毒HIV)。 3、常见的RNA病毒有：SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、烟草花叶病毒等。第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：（P8） 1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。 3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。（蓝线支细衣） 4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等食用菌）等。蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，但也有硝化细菌（化能合成作用）等少数种类的细菌是自养型生物。（P9）三、细胞学说的建立：罗伯特。虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者，活细胞的发现者是列文虎克；新细胞的产生是细胞分裂的结果；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言。 1、细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点：（1）细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性；细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物、1一、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到

物理必修一学业水平测试

高二物理物理试题（文科）2016.03 考试时间：100分钟总分：100分第一部分（单项选择题共64分）一、本题共16小题，每小题4分，共64分 1、小明坐在由上海开往北京的高速列车上感觉自己静止不动，他所选择的参考系可能是（） A、铁轨 B、车厢 C、铁路旁的树木 D、车厢内走动的乘客 2、下列物理量都属于矢量的是（） A、位移、速度和时间 B、力、速度和路程 C、路程、位移和力 D、速度、加速度和力 3、某人先向东走2m，接着向西走6m，最后向南走3m，则他在这段运动中的位移大小和路程分别是（） A、5m，5m B、11m，11m C、5m，11m D、11m，5m 4、一个做自由落体运动的物体，下落速度v随时间t变化的图象如图所示，正确的是（） 5、牛顿第一定律表明（） A、要使物体运动就必须有力的作用，没有力的作用物体就会静止 B、要是物体静止就必须有力的作用，没有力的作用物体就运动 C、物体不受力作用时，一定处于静止状态 D、物体不受力的作用时，总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态 6、下列关于惯性的说法中，正确的是（） A、人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性 B、百米赛跑到终点时不能立即停下是由于惯性，停下时就没有惯性了 C、物体没有外力作用时有惯性，受外力作用后惯性被克服了 D、物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关 7、下列关于弹力的几种说法，其中正确的是（） A．两物体接触并不一定产生弹力

B．静止在水平面上的物体所受重力就是它对水平面的压力 C．静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 D．只要物体发生形变就一定有弹力产生 8、人类日常生活离不开摩擦力，如果没有摩擦力，我们将不能走路、汽车不能运动……下列关于摩擦力的说法中正确的是（） A．吃饭时拿在手中的筷子不会滑落，是因为有摩擦力的作用 B．汽车轮胎表面都有花纹，是为了减小摩擦 C．猴子沿竖直竹竿匀速上爬，是因为摩擦力大于猴子重力 D．在结冰的水平路面上洒些细土，人走上去不易滑倒，是因为此时人与路面间的最大静摩擦力增大了 9、第十二届全国运动会男子百米决赛，北京选手张培萌10秒08夺冠，张培萌之所以能够取得好成绩，取决于他在100米中的（） A．某时刻的瞬时速度大小 B．撞线时的瞬时速度大小 C．平均速度大小 D．起跑时的加速度大小 10、下列关于质点的说法，正确的是（） A．因为原子核很小，所以原子核一定可以当作质点 B、研究和观察日食时，可把太阳当做质点 C、研究足球运动员踢出的弧线球时，可把足球当做质点 D、研究“嫦娥三号”绕月球的转动周期时，可把“嫦娥三号”当做质点 11、一个质量为3kg的物体，被放置在倾角为α=30°的固定光滑斜面上，在如图所示的甲、乙、丙三种情况下处于平衡状态的是（g=10m/s 2 ）（） 12、某商场一顾客站在自动扶梯上匀速上升，如图所示，则顾客受力个数是（）

高中政治学业水平测试知识点汇总

经济生活第一单元生活与消费考点1：商品的含义及基本属性(A) (1)商品的含义：用于交换的劳动产品。（以前购买现在正在使用的不是商品） (2)商品的两个基本属性：使用价值和价值。考点2：货币的概念、本质(A) (1)货币的概念：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（金银） (2)货币的本质：一般等价物。考点3：货币的两个基本职能(B) 基本职能：价值尺度和流通手段 (1)价值尺度：（标价）含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。原因：货币本身是商品，有价值。要求：只需观念上的货币。价格的含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 (2)流通手段：含义：货币充当商品交换的媒介的职能。要求：必须用现实的货币。考点4：纸币的含义及发行规律(A) (1)纸币的含义：由国家(或某些地区)发行的，强制使用的价值符号。注：纸币没有价值，有使用价值。 (2)纸币发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。考点5：信用卡的功能(A) (1)含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 (2)功能及优点；集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。考点6：外汇和汇率的含义(A) (1)外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。外汇汇率↑→外币↑→人民币↓ 考点7：树立正确的金钱观(C) (1) 金钱在现代经济生活中的意义：从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，各种经济活动都离不开货币。 (2)正确的金钱观： ①对金钱，要取之有道。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。 ②对于金钱，要用之有益，用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，人生更有意义。考点8：供求关系对商品价格的影响(B) (1)各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。（供求关系是直接因素）

学业水平考试质量分析

2011年七中学业水平考试质量分析欧立强我校学生基础相对薄弱，提高教学质量顺利完成学业水平考试面临较大压力。通过广大教育工作者的不懈努力，2011年高中学业水平考试成绩取得了较好地成绩。我校2011年高中学业水平考试成绩说明宁乡教学质量仍保持着稳步上升的态势，反映出宁乡教育良好的发展态势和发展潜力，同时也反映出宁乡县教学工作面临着新课题和新考验。一、成绩概况学考九科合格率学校代码报考人数9科合格数九科合格率 01 1660 1641 98.86% 02 285 172 60.35% 04 867 862 99.42% 05 191 153 80.10% 06 212 147 69.34% 07 117 79 67.52% 09 126 115 91.27% 10 153 130 84.97% 11 160 129 80.63% 13 897 860 95.88% 14 1 0 0.00% 16 546 511 93.59% 18 745 674 90.47% 20 39 28 71.79% 总计6000 5501 91.68% 从上表可以看出，我校学考九科合格率在同类学校位居第六名（去掉一、四、十三、玉潭、实验排名）。 2011年高二学考分校平均分统计表校语文数学外语政治历史地理物理化学生物总分码 02 80.03 69.33 75.84 82.36 82.39 81.98 71.51 76.42 80.67 700.53 05 84.16 76.85 80.69 86.49 86.66 84.97 79.73 80.13 85.34 745.02 06 82.02 77.25 75.98 85.35 85.78 85.58 76.14 79.02 84.87 732.00 07 81.56 73.59 76.24 83.54 84.27 85.50 74.25 78.71 82.19 719.86

高中学业水平测试生物知识点归纳

高中学业水平测试生物知识点归纳高中学业水平测试生物知识点归纳——必修1 非实验部分一、（B ）蛋白质的结构与功能蛋白质的化学结构、基本单位及其功能蛋白质由C 、H 、O 、N 元素构成，有些含有P 、S 基本单位：氨基酸约20种结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都连结在同一个碳原子上。（不同点：R 基不同）氨基酸结构通式：肽键：氨基酸脱水缩合形成，-NH-CO- 有关计算: 脱水的个数 = 肽键个数 = 氨基酸个数n – 链数m 蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 ×氨基酸个数 – 脱去水分子的个数 ×18 蛋白质多样性原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同；构成蛋白质多肽链数目；空间结构不同。蛋白质的分子结构具有多样性，决定蛋白质的功能具有多样性。功能：1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质 2、催化作用，即酶 3、运输作用，如血红蛋白运输氧气 4、调节作用，如胰岛素，生长激素 5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）小结：一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。二、（A ）核酸的结构和功能核酸的化学组成及基本单位核酸由C 、H 、O 、N 、P5种元素构成基本单位：核苷酸结构：一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）、一分子含氮碱基（有5种）A 、T 、C 、G 、U 构成DNA 的核苷酸：（4种）构成RNA 的核苷酸：（4种）功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具极其重要的作用三、（B ）糖类的种类与作用 a 、糖类是细胞里的主要的能源物质 b 、糖类 C 、H 、O 组成构成生物重要成分、主要能源物质 c 、种类: ①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖（构成RNA ）、脱氧核糖（构成DNA ）、半乳糖 ②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物） ③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖元（动物） 2H | NH COOH C |R ———

学业水平测试必背知识点(必修一)

必修1分子与细胞一、组成细胞的元素和化合物 1、无机化合物包括水和无机盐，质、蛋白质和核酸；其中糖类是中含量最高的化合物，是生命活动的主要承担者，化学元素组成：酸是细胞中含量最稳定的，是遗传信息的携带者，化学元素组成: 2、（ 1）还原糖的检测和观察的注意事项：①还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖②斐林试剂中的甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用③必须用水浴加热颜色变化: 浅蓝色棕色（2）脂肪的鉴定常用材料：是橘黄色或红色。注意事项：的地方模糊。②酒精的作用是：（3）蛋白质的鉴定常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶注意事项：① 先加A 液1ml ，再加B 液4滴②鉴定前，留出一部分组织样液，以便对比颜色变化：变成紫色 3、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。每种氨基酸都至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（ -COOH ,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类由R 基（侧链基团）决定 O 4、蛋白质的功能①构成细胞和生物体结构的重要物质（肌肉毛发）② 催化细胞内的生理生化反应③ 运输载体（血红蛋白）④ 传递信息，调节机体的生命活动（胰岛素、生长激素）⑤免疫功能（抗体） 5、蛋白质分子多样性的原因是构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性 R 6、构成生物体的蛋白质的 20种氨基酸的结构通式为:NH-C-COOH H 7、n 个氨基酸脱水缩合形成 m 条多肽链时，共脱去（n - m ）个水分子，形成（n - m ）个肽键，至少存在m 个-NH 2和-COOH ，形成的蛋白质的分子量为： n x 氨基酸的平均分子量- 18 （n - m 8、核酸分为 DNA 和RNA DNA 的中文名称是脱氧核糖核酸，RNA 的中文名称是核糖核酸。核苷酸是核酸的基本组成单位，核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成。 9、核酸的功能是细胞内携带遗传信息的物质，在生物 __________ 成中具有极其重要的作用。甲基绿将细胞核中的DNA 染成绿色，吡罗红将细胞质中的RNA 染成红色。 DNA 主要存在与细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有少量的分布。 RNA 主要存其中水是主要能源物质，化学元素组成: 含量最高的化合物。有机化合物包括糖类、脂 C H O 。蛋白质是干重 C 、H O N “ S”。核 C H 、O N P o f 砖红色沉淀。花生子叶或向日葵种子试剂用苏丹川或苏丹W 染液，现象 ①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有洗去浮色③ 需使用显微镜观察试剂：双缩脲试剂

政治学业水平测试知识点

高中政治学业水平测试选择题知识点总结商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。商品的基本属性：①使用价值②价值货币本质：一般等价物影响价格因素：价值（决定或根本）、供求关系（直接）、气候时间地域等（间接）。商品价值由社会必要劳动时间决定。影响消费水平的因素：居民收入与物价总水平（主要）、经济发展水平（根本）。绿色消费：①核心：可持续性消费②主旨：保护消费者健康和节约资源社会主义荣辱观的体现：以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。连接生产与消费的桥梁与纽带：分配和消费物质资料生产总过程的最终目的和动力：消费社会主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产间的矛盾大力发展生产力是社会主义的本质要求、解决我国现阶段主要矛盾的需要。实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。社会主义的自我完善和发展：改革性质生产资料公有制：社会主义的根本经济特征、社会主义经济制度的基础、国民经济主体。国有经济是国民经济支柱，在国民经济起主导作用。劳动是人类文明进步发展的源泉。解决就业问题的根本途径：经济发展劳动者享受权利是以履行劳动者义务为前提。自觉履行劳动者义务是获得权利，维护利益的基础。维护劳动者合法权益的重要依据：实行劳动合同制度，依法签订劳动合同商业银行基础业务：存款业务商业银行主体业务、银行营利主要来源：贷款业务按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。实行按劳分配的前提：生产资料公有制。实行按劳分配的物质基础：社会主义公有制条件下生产力发展水平。实行按劳分配的直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点。社会公平的重要体现：合理的收入分配制度效率是人类经济活动追求的基本目标之一。国家组合财政收入最普遍的形式、财政收入最重要来源：税收影响财政收入的主要因素：经济发展水平和分配政策税收的基本特征：①强制性②无偿性③固定性——区别于其他财政收入形式的主要标志个人所得税是国家财政主要来源、调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。资源配置两种基本手段：计划和市场市场经济在资源配置中起基础性作用。规范市场秩序的治本之策：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度市场调节局限性：①自发性②盲目性③滞后性

学业水平考试分析报告

学业水平模拟考试成绩分析报告一、试卷简要评价本次考试试卷共分为四个大题，选择题，填空题，实验题和选做题。其中按照学业水平考试试卷结构，选择题为22个，共44分；填空题30分；实验题8分；选做题18分；共100分，按照年级组的安排，考试时间为60分钟。全卷内容涵盖化学必修一、必修二和选修一、选修四共四个模块，其中选修一和选修四为选考内容。二、试题考查情况整套试卷主要考查学生对基础知识的掌握情况，对于水平考试真题来说，难度略大，但都应该是学生所需要掌握的内容，没有超过考试大纲的范围。考查运用化学知识解决现实生活和生产中的实际问题的能力，考查的知识面较广。其中基础题分值约70分，中等难度题分约25分，较难的分值在5分以下。三、学生答题情况本次考试参考人数为520人，及格人数为224人，及格率43.08%，50分以下的216人。通过改卷和讲解试卷时学生的反馈得知，学生对于一些需要计算、书写化学方程式和运用化合物性质进行解答的题目丢分较多，如选择题的3、4、5、13、15、22，在填空题中的第23题，24题得分较少，通过观察试卷很多学生在非选择题中几乎没有动笔。其实当中很多空也是非常简单的，可能是有些学生没有正确的对待这次考试。其中非选择题中的25题，需要学生熟悉元素周期表的结构以及熟悉元素周期律的运用，相信老师们在复习的过程中肯定强调和要求过，但是学生落实的并不是很好，这就要求我们在后阶段的复习过程中严格要求和强加督促一些不自觉的学生。在选做题中，其中有一题很多内容都是考查学生对于一些生活中常见的化学知识，可以说有很多是生活常识，但是学生似乎并不知道，这是一个比较悲哀的地方。四、复习中可能存在的问题及后阶段的复习本学期以来，文科班一直在进行这方面的复习，一直是在进行知识点的回顾，讲的比较详细，也差不多复习完了，但是结果并不理想，学生不会的还是不会，能够运用所学知识进行做题的学生并不多。所以后阶段的复习应该换一种方式，对于文科生来说，应该尽量帮助他们缩小考试范围，督促他们把一些重点内容记牢，理解透彻，能够运用，然后进行多练，让他们多做一些类似的练习可能会更有效果。对于理科班来说，基础较好的班级根本没有必要专门花时间去复习，布置他们自行复习，但是要特别关注其中一些比较危险的学生，对他们进行督促，定期检查。而对于基础较差班级，有必要在这一个月内进行一些系统的复习，以帮助他们完成这个考试。最后我们有必要在教学中加强化学用语的教学，努力培养学生应用化学用语的能力以及学生良好学习习惯的培养，学生的粗心失分、计算欠准确、格式书写不规范等。

高中政治学业水平测试试卷Word版

高中政治学业水平测试模拟试卷二一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 1．同外国人做生意，出国学习、旅游、购物等，都需要使用 A．外汇 B．支票 C．本币 D．汇价 2．消费者对既定商品的需求，受该商品和相关商品价格变动的影响。如，对于一些家庭来说，猪肉和牛肉，它们是 A．互补商品 B．互为替代品 C．一般等价物 D．高档耐用品 3．绿色奥运、科技奥运、人文奥运是2008年北京奥运会的三大理念。“绿色奥运”理念对个人消费的启示是 A．量人为出，适度消费 B．避免盲从，理智消费 C．保护环境，绿色消费 D．勤俭节约，艰苦奋斗 4．一个公司能否经营成功，取决于公司要 ①制定正确的经营战略，抓住机遇，加快发展②诚信经营，树立良好的信誉和企业形象 ③开展正当竞争，实现公司被优势企业兼并，扩大生产规模 ④提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 5．2008年1月1日起，新的《中华人民共和国劳动合同法》正式实施。这部法律 ①完善了我国的劳动合同制度②明确用人单位的权利和义务 ③充分调动劳动者的积极性④有利于构建和发展和谐的劳动关系 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．下列对于股票认识，正确的是 A．股票是筹资者给投资者的债务凭 B．股票是一种高风险的投资方式 C．股票可以还本付息 D．股票的生命力在于它可以在随意流通买卖7．某业余作家发表一部小说，获得稿酬1万元。此作家的稿酬属于 A．按劳分配所得的收人B．个体劳动经营所得的收人 C．按生产要素分配所得的收人D．知识创新的奖励收人 8．税收区别于其他财政收入形式的主要标志是 ①固定性②无偿性③法制性④强制性 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．发展社会主义市场经济的根本目标是 A．坚持公有制主体地位 B．最终实现共同富裕 C．实行强有力宏观调控 D．提升对外开放水平 10．科学发展观的第一要义是 A．民主 B．和谐 C．文明 D．发展

三年级语文学业水平测试质量分析

三年级语文学业水平测试质量分析上良中心小学白春艳一、试题分析本次试卷共分四部分，第一部分识字写字部分，第二部分积累应用部分，第三部分阅读，第四部分作文。考试范围为1—17课的所有内容。基础知识64分，综合了所学课文内的字、词、句等知识，还考察了学生对名言警句、古诗的识记背诵情况，题量适中，题型较难。阅读与写作共36分，学生得分普遍得分率都比较高。二、答题情况分析第一部分第一小题看拼音写词语。本题共10分，满分15人，占总人数34.1％，5分以下的10人，占总人数的22.7％，三年级要求会写的生字逐渐增多，虽然每天都进行听写，可是从答题情况仍能看出，有部分学生对生字的书写掌握不扎实，不是多一笔就是少一笔，还有的同学拼错拼音。第一部分第二小题辩一辩再组词。本题共10分。除了个别同学在所组的词语中出现错别字外，完成的都比较好，其中32名学生都得了满分，占总人数的72.7％，其余12个学生得分都在6分以下，占学生总人数的27.3％。第一部分第三小题我填的词语最恰当。本小题共8分。这种类型的题在平时作业中多次做过，但涌现出来的问题是遗忘现象比较严重，对括号里填的词是是而非，导致大多数学生失分严重，得6分30人，占学生总人数的68.2％，其余学生都是4、5分，占有学生总人数的31.8%，本小题没有得满分的学生。第二部分积累运用部分第一小题补充词语。本小题9分。主要考察学生对语文园地里面出现的四字词语的掌握程度，其中有16名学生得了满分，占学生总人数的36.4%，得7、8分的学生22人，占学生总人数的50％，6分以下的学生6人，占学生总人数的13.6％。第二部分第二小题照样子写词语。本小题9分。主要考察学生对Ａ

学业水平测试生物必背知识点汇总

学业水平测试生物必背知识点汇总生物必修 1 复习提纲（必修）
第二章细胞的化学组成
第一节细胞中的原子和分子
一、组成细胞的原子和分子
1、细胞中含量最多的 6 种元素是 C、H、O、N、P、Ca（98%）。 2、组成生物体的基本元素：C 元素。（碳原子间以共价键构成的碳链.碳链是生物构成生物大分子的基本骨架.称为有机物的碳骨架。） 3、缺乏必需元素可能导致疾病。如：克山病（缺硒） 4、生物界与非生物界的统一性和差异性
统一性：组成生物体的化学元素.在无机自然界都可以找到.没有一种元素是生物界特有的。
【
差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。二、细胞中的无机化合物：水和无机盐
1、水：（1）含量：占细胞总重量的 60%-90%.是活细胞中含量是最多的物质。
（2）形式：自由水、结合水自由水：是以游离形式存在.可以自由流动的水。作用有①良好的溶剂；②参与细胞内生化反应；③物质运输；④维持细胞的形态；⑤体温调节
（在代谢旺盛的细胞中.自由水的含量一般较多）结合水：是与其他物质相结合的水。作用是组成细胞结构的重要成分。
（结合水的含量增多.可以使植物的抗逆性增强） 2、无机盐
（1）存在形式：离子
"
（2）作用 ①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。
（如 Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。 ②参与细胞的各种生命活动。（如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力）
第二节细胞中的生物大分子
一、糖类
1、元素组成：由 C、H、O 3 种元素组成。 2、分类
概念
、
种类
分布
主要功能
核糖
组成核酸的物质
单糖
不能水解的糖
、
脱氧核糖葡萄糖
动植物细胞细胞的重要能源物质
二糖多糖
水解后能够生成二分子单糖的糖
水解后能够生成许多个
蔗糖麦芽糖
`
乳糖淀粉
植物细胞
动物细胞植物细胞
植物细胞中的储能物质

高中政治学业水平测试选择题知识点总结

高中政治学业水平测试选择题知识点总结 ●商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。 ●商品的基本属性：①使用价值②价值 ●货币本质：一般等价物 ●影响价格因素：价值（决定或根本）、供求关系（直接）、气候时间地域等（间接）。 ●商品价值由社会必要劳动时间决定。 ●影响消费水平的因素：居民收入与物价总水平（主要）、经济发展水平（根本）。 ●②主旨：保护消费者健康和节约资源 ● ● ●物质资料生产总过程的最终目的和动力：消费 ●社会主要矛盾 ●大力发展生产力 ●实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。 ●社会主义的自我完善和发展：改革性质 ●生产资料公有制：社会主义的根本经济特征、社会主义经济制度的基础、国民经济主体。● ● ●解决就业问题的根本途径：经济发展 ●劳动者享受权利 ●自觉履行劳动者义务 ●维护劳动者合法权益的重要依据：实行劳动合同制度，依法签订劳动合同 ●商业银行基础业务：存款业务 ●商业银行主体业务、银行营利主要来源：贷款业务 ●按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 ●实行按劳分配的前提：生产资料公有制。 ●实行按劳分配的物质基础：社会主义公有制条件下生产力发展水平。 ●实行按劳分配的 ●社会公平的重要体现 ●效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 ●国家组合财政收入最普遍的形式、财政收入最重要来源：税收 ●影响财政收入的主要因素：经济发展水平和分配政策 ●税收的基本特征：①强制性②无偿性③固定性——区别于其他财政收入形式的主要标志●个人所得税是国家财政主要来源、调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 ●资源配置两种基本手段：计划和市场 ●市场经济在资源配置中起基础性作用。 ●规范市场秩序的治本之策：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度 ●市场调节局限性：①自发性②盲目性③滞后性 ●社会主义市场经济的基本特征： ①社会主义市场经济的基本标志：坚持公有制主体地位 ②发展社会主义市场经济的根本目标：最终实现共同富裕 ③社会主义市场经济内在要求：加强宏观调控

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