病句辨析公开课ppt课件

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• ①把“否”或“能否”删除。 • ②把“季节”改为“地方”。
c 3.2.2015·株洲市下列句子中没.有.语.病.的一句是( )
A.株洲美丽而富饶,这里土地肥沃,适宜种果树、水稻,此外, 还适宜栽种柑橘。
B.八个企业的领导干部在年底开会,研究 2015 年度如何深化国 有企业改革的问题。
C.详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容,并且不改变原 作中材料的顺序。
“一气呵成地写就”
“浑身被打得遍体鳞伤”
“一个刻骨铭心的难忘的教训”
触类旁通
中考真题演练
【中考典型题例】
1.【2015年桂林市】对下列病句的修改有误的一项 是(D )
A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行 为习惯的讲话。( 语序不当,“讨论”和“听 取”调换 )
B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣 更大了。(缺主语,删掉“使”字)
D.尽管你的捐献如何微薄,但在地震灾区人民的心中,却比千斤 的砝码还要沉重。
B 4.3.2015·郴州市下列句子中没.有.语.病.的一项是( )
A.学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我 安全保护。
B.在母亲的言传身教下,胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人 的好脾气。
C.为优化育人环境,提高办学质量,学校加快了校园环境改造速 度和规模。
【答案】A
【典例2】(2013·日照中考)下列句子中没有语病的一项 是( )
A.“空谈误国,实干兴邦”这八个字彰显了新一届中 央领导集体求真务实。
B.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散,各级政府都及 时采取了防范措施。
C.能否根治学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年 健康成长的条件之一。
D.地震发生后,社会各界纷纷慷慨解囊,向灾区捐款 的企业数量持续增加。
D.地震发生后,社会各界纷纷慷慨解囊,向灾区捐款 的企业数量持续增加。
【答案】D
热点透析
方法二:主干提取法
1.句子成分残缺
(1)缺少主语 (2)缺少宾语
2.搭配不当
(1)动宾搭配不当 (2)主宾搭配不当 (3)关联词语搭配不当
命题趋势
“辨析并修改病句”的题目有如下几个特点: 1.命题范围基本锁定在《考试大纲》规定的十种常 见病句类型之内。 2.语病题的语言材料鲜活,生活味浓,有时代气息 ,涉及方方面面。考试试题中所选的病句一般是人 们在语言交际中经常出现的有代表性的语病。 3.从试题的结构来看,每一道试题均从不同方面来 考查我们对病句的辨识与修改能力,同一种语病在 同一个题中一般不同时出现两次。
C.建国六十年来,中国人民的生活水平不断改 革。(主谓不搭配,“改革”换为“提高”)
D.昨天下午,我等了他整整一小时左右。(前 后矛盾,将“整整”改为“足足”)
2.(2013年辽宁省鞍山市)在原句上修改 病句 ⑴能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐 社会,促进经济可持续发展的重要保证。 ⑵夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。
1.能辨析句子的正误;
选择题
2.能修改常见的病句。
什么是病句?
所谓病句,就是有毛病的句子。 凡是违反语法结构规律或客观事 理的句子都是病句,前者叫语法 错误,后者叫逻辑错误。
训练重点——
辨析句子语病的方法
阅读材料
方法一:语感审读法
①丁大爷今年大约70多岁了,他身穿
一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。②他依然保持 着艰苦朴素。③在解放战争中,他经常推 着小车为前方送小米、玉米、面粉和粮食 ,不知走过了多少地方!④他现在身体开 朗,曾四次被评为“支前模范”的光荣称 号。⑤他常常教导我们:我经历过两个新 旧社会,深知幸福生活来之不易,你们可 要珍惜它呀!
D.要改变“亚健康”状态,就必须科学合理地安排时间,切记不 要打“疲劳战”。
规范使用汉语,传承中华文化
说好中国话 实现中国梦
经验积累
常见的病句类型有哪些?
1.成分残缺
6.归类不当
2.搭配不当
7.否定误用
3.语序不当
8.不合逻辑
4.句式杂糅
9.歧义
5.重复赘余
10.虚词(介词、
连Baidu Nhomakorabea等)运用不当
做题要求
做题步骤: 1.凭语感,初步感知句子有无语病; 2.结合做题经验,判断病句类型; 3.提出修改意见。
遵循原则
病句修改以改通顺、改准确,不作 语言润色,不改变句子原意为原则。
规范使用汉语,传承中华文化
——病句的辨析专题复习
汉语是华夏民族最主要的语言,也 是全世界最美丽的语言。
——殷谦(作家)
学习目标
► 了解常见的病句类型,辨析并判断句子的正误; ► 从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混
乱等方面有侧重地修改病句; ► 修改习作中有明显错误的词句。
考点解析
中考对本部分的考查角度是:
【答案】D
【典例2】(2013·日照中考)下列句子中没有语病的一项 是( )
A.“空谈误国,实干兴邦”这八个字彰显了新一届中 央领导集体求真务实的态度。 (缺少宾语)
B.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散,各级政府都及 时采取了防范措施。 (删除“不再”)
C.能否根治学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年 健康成长的条件之一。(删除“能否”)
阅读材料
方法一:语感审读法
① 丁大爷今年大约70多岁了,他身穿一件
蓝棉袄和一顶旧棉帽。②他依然保持着艰苦 朴素(的作风)。③在解放战争中,他经常 推着小车为前方送小米、玉米、面粉和粮食 ,不知走过了多少地方!④他现在身体开朗 ,曾四次被评为“支前模范”的光荣称号。 ⑤他常常教导我们:我经历过两个新旧社会 ,深知幸福生活来之不易,你们可要珍惜它 呀!
【答案】A
【典例1】(2014·日照中考)下列句子中,没有语病的一项是( ) A.在美丽乡村建设中,我们要大力发展健康向上的农村文化,积极倡 导资源节约型的生产和生活方式。 B.长篇小说《小时代》,讲述了一个从小感情深厚,有着不同价值观 的四位女生先后所经历的友情、爱情的故事。(成分残缺) C.睡姿不当有损眼睛健康,特别是趴着睡觉会造成眼压过高,不仅会 影响视力,严重的还可能诱发青光眼。(逻辑顺序不当) D.“蛟龙号”潜海成功,对促进我国海洋装备制造业发展,提高海洋 科学研究和开发能力,将产生深远的影响。(谓宾搭配不当)
方法三:规律标志排除法
1.看到并列短语不放过;
【顺口溜】是“和”不放过,是否“和”字惹了祸。
2.看到介词不放过;
3.看到关联词不放过;
4.看到“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优 劣”之类的两面词不放过; 5.看到“禁止”“防止”“切忌”“杜绝”“避免”“缺 乏”等含有否定意味的词不放过; 6.看到表数量、范围或程度的词不放过
【典例1】(2014·日照中考)下列句子中,没有语病的一项是( ) A.在美丽乡村建设中,我们要大力发展健康向上的农村文化,积极倡 导资源节约型的生产和生活方式。 B.长篇小说《小时代》,讲述了一个从小感情深厚,有着不同价值观 的四位女生先后所经历的友情、爱情。 C.睡姿不当有损眼睛健康,特别是趴着睡觉会造成眼压过高,不仅可 能诱发青光眼,严重的还会影响视力。 D.“蛟龙号”潜海成功,对促进我国海洋装备制造业发展,完善海洋 科学研究和开发能力,将产生深远的影响。
(1)看到数量词,考虑是否歧义,例如:大约不能跟左右 (2)倍数关系:减少、缩小、降低和下降不能成倍,可以跟分数。
7.注意容易重复的词语
“目的是为了”
“大多以……为主”
“约……左右” “之所以……的原因,是因为……”
“更加变本加厉”
“让它任其自然”
“忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑”
“显得相形见绌”
相关文档
最新文档