初中实习教师听课心得体会
教学实习心得体会范文7篇学到文库

教学实习心得体会范文7篇教学实习心得体会范文篇1从实习报到日到实习结束,我们整个实习队整整呆了40多天,在这个40多天里,真正的使我们体验了一次从学生到老师的心跳感觉。
虽然,实质意义上讲,我们还没有成为真正的人民教师。
但是,从实习开始的那天起,我便把自己当成了一个教师。
报到那天,教务主任把我们一行安排在高二实习,我被安排在高二(5)班,这是段长特意安排的,我的指导老师姓缪是一名有着20年教龄的高级教师,我暗自高兴能得名师指导,同时作为一名实习班主任,帮助班主任李玲老师管理班级。
整个实习阶段分为三个阶段,分别是:听课阶段、讲课阶段、小结评议阶段,正是这三个阶段使我们实习步骤一步步展开,使我们的实习取得了圆满成功,也获取了实习辉煌的成果,现在,来详细总结这三个阶段:听课阶段:听课是为了构们后期上课做好准备,在听课过程中我们可以吸收到这些优秀教师的课是怎么上的,上课期间是怎么组织学生进行有效的听课,我就是怀着这种学习的心情走进高二(5)班这个大集体的,在一番自己介绍及互相认识后,我正式了开始我的听课生涯,第一个礼拜是听“直线与直线的方程”。
听课前首先我得认真备课,与指导教师交流,与班上学生交流,在听课过程中给我感受最深的是指导老师上课从没有完全照教案来讲,也许在讲的过程事有哪个同学提出了新的见解,老师觉得改变教学模式更有必要,那么这时候就脱离教案,这时候,就是靠上课的临场发挥了。
我觉得我应该算是教学的较高境界了。
听课当中另一个感受最深的是,教师的上课风格及口才是很重要的一个环节。
教师要有自己的风格,不能生搬硬套一些名师的教学模式,那样只能变成了四不像,还须有教师特有的口才才行,上课能不能调动学生的积极性,除了教师本身特有的水平外,还须有幽默,通俗易懂的讲课语言。
以上就是我听课的两大感受。
在听课期间,我对整班同学大致有了一定的了解,这为我下一阶段讲课提供了基矗。
到了第二个星期四,我就在指导老师的授意下开始讲“线性规划”这一节。
关于教师见习心得体会三篇

关于老师见习心得体会三篇老师见习心得体会1一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。
在这近一年里我深入体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
以下是我对一年工作的总结一、师德方面我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。
“学高为师,身正为范”。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断进步自己程度。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。
二、教学方面在教学准备上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不理解重、难点,也不知道应该怎样上课。
对此,工作之初,我的心里非常着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
但是,我也坚信“万事开头难”。
所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能得到一位教学经历非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多珍贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。
由于自己教学经历缺乏,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因此我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。
为了把自己的教学程度进步,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。
我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学理论的同时,我也在一次次的教学理论中来验证和开展这种理论。
三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
教师实习期间工作心得体会PPT

我通过合理的分组和角色分配,调动了学生的积极性,使他们能够主动参与到活动中来。
做好活动总结与反馈
在活动结束后,我及时做好总结与反馈,与学生一起总结经验教训,为今后的活动提供参考。
家校沟通与合作
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建立良好的家校沟通机制
我通过定期发送通知、建立微信群等方式,与家 长保持良好的沟通,及时了解学生在家庭中的情 况。
理论知识与实践相结合
在实习过程中,我尝试将所学的教育 理论知识应用于实际教学中,不断反 思和调整自己的教学策略,提高了教 学效果。
教育理念更新与实践
学生中心的教育观
实习期间,我逐渐认识到教育应以学生为中心,关注学生的个体差异和需求,积 极创造有利于学生学习的环境和条件。
全面发展的教育理念
通过实习,我意识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和 能力,促进学生全面发展。
教育行业发展趋势洞察
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信息化教育
利用现代科技手段,推动 教育信息化,提高教育质 量。
个性化教育
关注学生个体差异,因材 施教,促进学生全面发展 。
终身教育
构建终身教育体系,满足 社会成员多样化学习需求 。
个人职业规划与目标设定
短期目标
在实习期间积累实践经验 ,提升教学技能,为学生 创造良好学习环境。
教师实习期间工作心得体会
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目录
• 引言 • 教学工作体会 • 班级管理与协作 • 自我提升与反思 • 对未来教育工作的展望
01 引言
实习背景与目标
实习背景
为提升教育实践能力,参与学校 组织的为期一学期的教师实习活 动。
实习目标
通过实习,了解教育行业现状, 提高教学技能,积累教育经验, 为成为一名合格教师打下基础。
最新教师实习心得体会(精选10篇)

最新教师实习心得体会(精选10篇)“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短,结构比较简单。
下面小编为大家带来最新教师实习心得体会,希望大家喜欢!最新教师实习心得体会1我任教的学科是四年级两个班的数学与科学,感悟最深的是第一次站上讲台给学生讲课。
因为面对的是真正的小学生,一方面是经验不足,另一方面是不了解学生情况。
所以备好课非常重要,提前预设课上可能发生的事。
教师要慎言、慎行、严于律己,应诚信、守信。
不要为了维护那么一点儿师道尊严而去欺骗信任你的孩子,否则很可能你会永远失去孩子对你的信任。
同时守信也很重要,学生永远都佩服说一不二的老师。
答应学生的事情就应该尽全力做到,只有这样才能赢得学生的心,赢得学生的爱。
如今,实习已经结束了,对比最开始的自己,我已经有了极大的改变和提升,但我相信,我的道路远不止如此!我会继续在工作和社会的道路上前进下去,带着从这里学到的一切,不断的磨砺自己,直到发出真正的光彩!最新教师实习心得体会2从学生转换为老师,再从老师转换成学生。
经历了近5个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。
上课是一门学问,也是一门艺术。
从教案的设计到课堂的控制,再到老师自身情绪的调节,处处可见智慧的闪光点。
应试教育是不可避免的现实,所以一定要保证教学质量。
我觉得先要认真钻研教材。
其次要灵活教授知识点。
最后,老师应该用肢体,表情等各种语言去表现。
这样才能激发学生的兴趣,吸引学生的注意力。
在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。
社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,师范生将面临更大的挑战。
这就要求我们要不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
争取做一名合格的,优秀的人民教师!最新教师实习心得体会3我担任的是三年级数学和科学老师,每天都需要完成常规工作:备课、上课、布置作业、与家长沟通、批改作业,在这个过程中,我收获了许多教学和课堂管理经验。
我实际参与了小学每周三的数学、科学教研活动,在听课、评课中积累经验,学习好的教学方法,发现教学过程中的不足并加以改进,不断提高自身教师专业水平。
实习报告听课情况

一、实习背景随着我国教育事业的不断发展,教师作为教育事业的中坚力量,其素质和能力的要求越来越高。
为了提升自己的教育教学水平,我选择参加了一次为期一个月的教育实习。
在此期间,我深入课堂,认真听课,学习优秀教师的授课技巧,为今后的教育教学工作打下坚实的基础。
二、听课情况概述在实习期间,我共听了20余节课,涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物等多个学科。
以下是我对听课情况的详细描述:1. 教师教学态度我注意到,实习期间所听的课程,教师们都表现出了极高的教学热情和敬业精神。
他们认真备课,精心设计教学环节,力求为学生提供优质的教育资源。
在课堂上,教师们注重与学生互动,关注学生的个体差异,努力让每个学生都能在课堂上得到锻炼和提高。
2. 教学内容与方法在听课过程中,我发现教师们对教学内容把握得非常准确,能够结合学生的实际情况,灵活运用多种教学方法。
例如,在语文课上,教师们注重培养学生的阅读理解能力和写作能力,通过阅读课文、分析文章结构、学习修辞手法等方式,让学生在轻松愉快的氛围中提高语文素养。
在数学课上,教师们善于运用多媒体教学手段,通过直观演示、互动讨论等方式,让学生在掌握知识的同时,培养逻辑思维和解决问题的能力。
3. 课堂管理在听课过程中,我发现教师们具备较强的课堂管理能力。
他们能够根据课堂实际情况,灵活调整教学节奏,确保课堂秩序。
同时,教师们注重培养学生的纪律意识,让学生在课堂上养成良好的学习习惯。
4. 学生参与度在听课过程中,我观察到学生们在课堂上的参与度较高。
教师们通过提问、小组讨论、角色扮演等方式,激发学生的学习兴趣,让学生在互动中学习,提高课堂效果。
三、心得体会通过这次实习听课,我深刻认识到以下几点:1. 教师素质是教育质量的关键。
一个优秀的教师,不仅要具备扎实的专业知识,还要具备良好的教学技巧和课堂管理能力。
2. 教学方法要多样化。
针对不同学科、不同学生,教师应灵活运用多种教学方法,提高教学效果。
教师实训心得体会(精品5篇)

教师实训心得体会(精品5篇)教师实训心得体会篇1在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。
当时有人建议我使用强制的方法。
如罚站、罚蹲等。
诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。
却也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。
作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师更是益友。
我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。
十来岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。
为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。
以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂秩序,直接向课堂要效益了。
俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。
”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。
我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,逐渐爱上学习。
无论是上语文还是数学,我都采取以“学生为主,老师为辅”的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。
因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学习兴趣。
教师实训心得体会篇2怀着满满的激动和好奇,我踏进了小学校门,看着那些精神饱满的小学生,我想起了小学时的自己,也是这样的精力充沛和无忧无虑。
今天,我就要再一次体会童年的欢乐时光,真希望我的到来能够给他们带来更多的欢乐和帮助。
终于到了我所在的班级,踏进教室的那一刻,我没有想象中的那么高兴。
因为此刻的我不再是一名学生,而是一名实习老师了。
作为老师,我们就要做好榜样,争取给学生们留下好的印象。
或许是因为陌生,还是羞涩,孩子们没有我想像中的热情,只有一声简单的问好。
教师实习心得体会及收获
教师实习心得体会及收获教师实习心得体会及收获1时间过得飞快,在疲劳与充实中,我顺利地完成了两个月的教育实习。
对于老师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步;对于老师,酸甜苦辣才是真正的生活。
教育实习,可以说让我更近一步地接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。
实习期间,和每一个实习生一样,我经历了许多的第一次:第一次面对一个班四十多张陌生而又热情的脸庞;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次听到有人对我喊:“老师好!”的声音,这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。
教育实习是我们大学生将理论知识付诸于实践的必需环节。
通过实习,我接触了与本专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作能力。
这三个月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大提高,体会了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。
现将基本情况总结如下:一、学科教学实习1、听课:因为初到实习学校,对学生的知识水平、接受能力等细节情况不熟悉,所以实习学校首先安排听课。
这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为6了学习老师所讲的知识,因为这种听课的重点是学习老师怎样备课、讲课,学习怎样传授知识,怎样驾驭课堂。
在这期间,我们听了不同老师的课,感受到了每个老师都拥有自己的一套教学方法,即有属于自己的教学特色:王艳彩老师上课的时候重难点分明;王桂霞老师教学逻辑性很强;尤其板书这方面各个老师都写得很好,绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等;我会积极听课学习,并试着备课、试写教案,并与指导教师的备课教案,进行对比学习,积极与指导教师交流想法以及心得,并请老师给与指导。
在指导老师的教导帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重点难点,板书也比以前清楚多了,语言流利程度有所提高,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。
教师实习心得6篇
教师实习心得6篇实习是每个大学生务必具有的一段经历,让我们在实践中了解社会,学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了知识。
下面是作者给大家带来的202X教师实习心得6篇,以供大家参考!教师实习心得篇1作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积存了很多深入的体会,尽管是一位实习教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在__的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。
刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的酷爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,逼真地爱他们。
我相信孩子在幼年时需要的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯独的信任对象。
特别这次接了低年级,早期有的孩子不适应环境,显现了各种情形,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。
现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,乃至。
”我很高兴自己走好了第一步。
这次实习令我感受颇多。
一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲求的。
每上完一节课后我最大的感受就是:当好一位老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。
直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。
即便这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的困难。
毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只知道书本上的知识的话,那是远远不够的。
俗语说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。
教育实习日常心得体会记录内容7篇
教育实习日常心得体会记录内容7篇当我们经过反思,将自己对于生活的思考,通过书写心得体会的方式,记录下来自己的思考。
那么,怎样写好心得体会呢以下是小编为大家收集的教育实习日常心得体会记录内容7篇,欢迎阅读。
教育实习日常心得体会记录内容篇17月5号,我进入该校实习。
实习开始了,令人兴奋。
教学安排:第一周听课,第二、三周听课,第四周出卷测验。
我分配到了一个办公软件的初级培训班,有和我一般大的,也有接近中年的,第一次教课,所以我先听听别的老师的讲课方式,在听课阶段,我认真听课,作记录,学习老师引入问题的技巧,讲解分析的方法上课的停顿,学习根据学生程度、接受能力调整讲课速度和难度,李老师的课,思路清晰,安排紧凑,衔接自然,听她的课,时间过的很快。
我一边听课一边准备第一份教案,这份教案我修改了七次。
现在的上课,面对的是一个个真正的具体的学生。
教案就是讲课的书面形式,根据学生的学习情况,掌握深度、难度、速度。
我同时上两个班级的课,因为大家年龄的不同,各自的电脑基础不同,各自学习水平有较大差距,所以同样的新课,要对教案进行不同的处理。
教是为学生的学服务的,教的方式更是为了学生学的更好。
对年龄较小的学员可以对较简单的内容一笔带过,不作详细分析,在完成课本练习的基础上,补充进一步的思考题,引发思考,探索求解,让较好的学生能“吃的饱”。
对中年人讲,比较难理解的部分尽量多重复,适时补充一些相应练习,让学员更好的“消化”吸收。
经过一周的学习,终于有机会走上我向往已久的讲台。
毕竟是第一次面对学生,有些紧张,不过更多的是兴奋。
我提早五分钟到教室门口。
在走廊站了两分钟,这两分钟太漫长了,时间一秒一秒地挪动着,我的紧张情绪也是一点一点的增加着。
为了缓解紧张的情绪,也为了不使学生觉得太突兀,我提早3分钟走进教室,走上讲台。
不过,等到上课铃响,他们已经安静下来。
随着“上课”的喊出,我紧张已去了一半。
我精心准备的第一节课,反复试讲的第一节课,也是老师耐心指导的第一节课,让我越讲越从容,越上越镇定。
教育实习心得体会最新的5篇
教育实习心得体会最新的5篇教育实习心得体会最新的1在带队老师的指导下我来到了__中学进行实习,在整个实习过程中各位队员克服困难。
圆满地完成了实习工作,在物理教学,班主任实习,教育调查等方面都取得了一定成绩。
得到本中同学及各指导老师的认可,得到校领导及各老师的一致好评。
一、校内准备阶段按照学校教育实习的规定,所有学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。
我被分配到某实习队并担任队长,某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,开始紧张的校内准备工作。
校内准备工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项内容,我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程,知识点作了细致的分析和研究,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自我总结。
校内准备阶段在系领导的指导下,某实习队校内准备阶段取得了成功,大家都对自己的课程作了详尽的准备,编写了详细的教案,通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进行了课程试讲,总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。
二、教育实习阶段经过将近二周的校内准备,我在带队老师的指导下进入__中学进行教育实习,本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习,班主任工作实习,教育调查。
进入__中学,实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。
我进入的是高二x班,讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容,下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结:1、教学实习进入__中学后,实习队马上进入班级了解情况,跟随指导教师听课,参加教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做准备,在明确教学进度及教学计划后我马上跟随指导老师听课、了解学生情况,为正式授课做准备,在听课中我以__中学的学生基础较差,所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调,着重调动学生学习的积极性,及时接收学生的反馈信息。
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( 心得体会)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-004880
初中实习教师听课心得体会Experience of junior high school practice teachers
初中实习教师听课心得体会
这一次听课让我有些自愧不如。
我知道自己还只有刚刚进入实习中,作为一名实习教师有很多地方都是要学习的,但是这次听了xxx老师的课,我发现自己真的太年轻了,很多地方都不成熟,在教学上也过于浮在表面。
这些都是我的缺点,通过这一次听xxx老师的课,彻底的点醒了我,也让我清楚了自己最为真实的能力,给我一次很大的触动。
这次能够有机会听xxx老师的课是一件很开心的事情,随即年级的安排,我们实习教师在这一次都去听了这节课。
一开始进入这份实习中,我对自己还是很有自信的,因为我性格比较好,和学生们相处下来也非常的愉悦,在工作上也从未犯过什么严重的错误。
但是这次听了这节课之后,我发现自己是过于盲目自信了一些。
听课果然是拓宽我们眼界的一种方式,这一次听课不仅让我见识到了教学的魅力,也让我看到了一名教师最为发光的地方,那就是那一份沉稳而不失趣味的气质。
以前一路读书过来,遇到过很多的老师,听过无数的课,这次作为一名教师去听课,感触总是不一样的。
但是不得不说的是,xxx老师的教学是一流的,比我遇到过任何一名教师都要优秀。
在她的面前,我毫无光辉可言。
而这也正好刺激了我的斗志,我想成为一名这样优秀的老师,我也想在自己的事业上取得更大
的光辉和成就。
以前我能够有自信是一件很不错的事情,但是现在,除了自信,我还要去培养自己各方面的能力,比如说自己的教学能力、教学方法、教学态度,还有自己平时处理事情的能力,对班级的管理能力。
这些都是我需要去不断的学习和进步的,所以不管怎样,我现在都应该好好的去做这一件事情,这不仅是我的理想,更是我现在需要去突破的一道难关。
我不会退缩,也不会放弃,我会一直努力的坚持,一直去实现自己的目标,不辜负这么多学生对我的信任,也不辜负学校领导一路上对我的扶持和指导。
这些都是能够给我力量的事情,我也会带着这些力量在这份事业上努力前进。
时间是很快的,这次听完课之后我就给自己做了一个成长计划,我希望我可以跟着这些计划慢慢进步,去成为一名真正的、有能力的人民教师,不负使命,也不负期望和爱。
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