2010黑龙江省现代预防医学必过技巧
预防医学习题及答案
预防医学习题00绪论一、单项选择题1•预防医学模式是：环境一人群一健康2•现代医学模式是：生物-心理-社会医学模式3•医学模式对临床预防的影响主要表现为四个扩大，其中不正确的是：从社会服务扩大到技术服务4•第一级预防的措施是5•第二级预防的措施是6•第三级预防的措施是低毒原料代替高毒原料高危人群的重点监护心理咨询和指导7•以下各项中不适合采取第一级预防的是：病因不明，难以察觉预料的疾病8•以下哪一项顸防重点在第-级预防，同时还应兼顾第二级预防和第三级预防: 病9•预防职业病最有效的措施是开展：第一级预防10.以下不属于四大健康决定因素的是：群体因素11.第-次卫生革命的主要任务是预防：传染病12.第二次卫生革命的主要任务是预防：慢性病二、判断题1•预防医学的研究重点为人群健康与环境、工作、生活、社会环境的关系。
2•第一次卫生革命的对象是传染病。
3•预防医学的发展趋势将在重视躯体性疾病预防的同时，与注重心理、精神、行为因素性疾病预防相结合。
4•医学模式对临床顼防的影响其核心是突出社会因素的决定性作用。
5•计划免疫属第-级预防范畴。
三、简答题1•预防医学的特点？①研究对象是人群，包括个体和群体，以群体为主，主要着眼于健康和无症状患者；②突出预防为主观念，强调积极预防疾病具有更大的人群健康效益；③重视与临床医学结合，将预防贯穿于临床实践全过程，实施三级预防策略和措施；④研究方法上注重宏观与微观相结合，定量与定性相结合，按生物-心理-社会现代医学模式,从整体论出发，研究自然、社会和心理因素对人类健康的影响；⑤研究重点是健康影响因素与人群健康的关系，制定预防对策与措施，达到控制或消除病因,防制疾病，促进健康和提高生命质量的目的。
2•三级预防？①第一级预防：又称病因预防或根本性预防。
非特异性预防，特异性预防；②第二级预防：亦称临床前期预防，是在疾病出现临床症状或体征之前所开展的早期发现、早期诊断和早期治疗的“三早”预防工作。
现代医学对人类健康的贡献
现代医学对人类健康的贡献医学作为一门应用科学，是关注人类身体和健康的领域。
现代医学以其先进的技术设备和严谨的治疗方法，对于人类健康的发展做出了不可替代的贡献。
本文将从药物治疗、外科手术、影像技术、基因治疗、预防措施和公共卫生等方面，介绍现代医学对人类健康的重要贡献。
一、药物治疗药物治疗是现代医学最主要的治疗方式之一。
过去，药物只能用作疾病的缓解和症状的控制，而现在，药物已成为许多疾病的有效治疗方式。
现代医学不断发展新药，如抗生素、抗癌药、心血管药、抗病毒药等，这些药物具有高度的效果和可靠的安全性，使得人类能够治愈或缓解许多原先无法治愈的疾病，如癌症、心血管疾病、慢性病等。
在这些药物的帮助下，人们能够得到更好的康复效果，减少并发症的风险，提高生活质量。
二、外科手术外科手术是现代医学另一项重要的治疗方式。
随着医学技术水平的不断提高，外科手术变得更加安全和可靠。
如今，许多疾病只需要进行小型的手术就能成功治愈，如阑尾炎、胆囊炎等。
对于更复杂的手术，如心脏手术、器官移植等，现代医学也提供了更先进的技术和设备，使得手术成功率更高，风险更小。
外科手术在对许多疾病的治疗中都具有不可替代的作用，提高了人类健康的水平。
三、影像技术影像技术是现代医学的重要组成部分。
通过X光、CT、MRI 等影像技术，医生能够迅速查找疾病的诊断，并制定治疗方案。
同时，影像技术也为手术提供了更好的预测和准备，优化手术方案和操作方法，提高手术的成功率。
影像技术除了为临床治疗服务外，它还能为医学研究提供重要的数据。
通过分析大量的影像数据，研究人员可以更深入地理解人类身体的内部结构和疾病的本质，为研发更有效的治疗方法提供支持。
四、基因治疗基因治疗是现代医学正在发展的一项新型治疗方式。
基因治疗是针对人体基因的疾病进行治疗的一种方法，主要通过更改DNA 序列来校正基因缺陷。
基因治疗的优势在于能够消除某些疾病的根本原因，而不是仅仅控制症状。
虽然目前的基因治疗仍处于实验阶段，但在未来将会成为疾病治疗的一个重要手段。
预防医学论文范文3篇
预防医学论⽂范⽂3篇预防医学临床医学论⽂1以教师为主导、学⽣为中⼼搞好预防医学教学⼯作⽬前，⼤多数预防医学教材的内容主要包括环境卫⽣学、职业卫⽣和职业病、营养与⾷品卫⽣、疾病预防和控制、卫⽣统计、流⾏病等。
按照⽬前我国对基层医疗⼈员的能⼒要求，教师在教学过程中可增加社区卫⽣服务、突发性公共卫⽣事件应对策略、新发传染病的防治等内容。
预防医学分为理论教学和实验教学两部分，在教学过程中，教师不仅要向学⽣传授知识和技能，⽽且要使学⽣树⽴预防为主的观念，特别是临床医学专业的学⽣，往往只看重本专业的核⼼课程，认为预防医学⽆关紧要。
因此，教师要通过有效的教学⼿段，转变学⽣的医学观念，提⾼学⽣的综合素质，使学⽣毕业后能⾃觉将预防医学知识应⽤到医学实践中，从⽽培养合格的、⾯向社区的、全⾯型的医学⼈才。
1.1理论课采⽤丰富的教学⼿段，提⾼学⽣的学习兴趣⽬前，⼤多数⾼校已经实现多媒体教学，其与传统教学⽐较，可以在相同的时间内提供⼤量、直观、⽣动的信息。
教师在授课过程中不要照本宣科，应利⽤多媒体将⽂字、图⽚和视频有机结合起来，讲课内容尽量贴近⽣活。
如讲维⽣素C时，可以讲述哥伦布在探险过程中是如何发现可以预防和治疗坏⾎病的故事；讲环境污染物铅、镉对⼈体的危害时，可以播放新闻调查等视频，以事实加深学⽣的印象，然后让学⽣分组讨论，在讲台上讲述⾃⼰在⽣活中遇到的环境污染事件；讲尘肺时，可以引出我省的开胸验肺事件，让学⽣讨论为什么会出现这⼀现象。
这种参与式的教学⽅法可以增强学⽣的⾃信⼼和提⾼⼝头表达能⼒，体现以⼈为本的创新教学理念。
预防医学会涉及解剖、⽣理、病理、⽣化等基础学科的知识，很多学⽣课前不预习，⽆法看懂这些知识，从⽽失去学习的热情。
因此，教师可以采⽤提问等⽅式督促学⽣做好课前预习，复习相关的知识。
同时，教师要注重语⾔艺术，在课堂中可以使⽤⽹络语⾔，从⽽拉近与学⽣的距离，活跃课堂⽓氛。
1.2实验课采⽤⼩组讨论的形式，注重实践应⽤预防医学实验课中流⾏病与卫⽣统计部分占的学时⽐例较⼤，这两部分内容主要讲授的是⽅法学，理论和公式⽐较多，在今后的⼯作中会经常应⽤到，⽽有些学⽣在⾼中学的是⽂科，数学基础较差，因此仅仅依靠课堂的时间消化这些抽象知识难度较⼤。
预防医学教学大纲(护理本科)
预防医学教学大纲一、课程说明1．课程代码： 1110126012．课程中文名称：预防医学4．课程总学时数： 545．课程学分数： 2.56．授课对象：护理专业本科7．本课程的性质、地位和作用本课程为护理本科专业必修的医学专业考试课，是在掌握一定医学知识的基础上开设的课程。
预防医学是在“预防为主”的方针指导下，研究环境因素(自然环境、社会环境等)对人群健康的影响及其规律，提出改善不良的环境因素的卫生要求和保健措施，以达到预防疾病、促进健康、延长寿命和提高生活质量的一门学科，是现代医学体系中的重要组成部分。
通过本课程学习，使学生认识到现代医学是以健康为目标，认识和掌握预防医学的基本观念、基本知识和基本技能；学会运用预防医学的思维方法，更全面、宏观地观察及分析问题，同时培养良好的医德，成为合格的新型的医务工作者。
同时为进一步接受继续教育打下基础。
二、教学基本要求1．本课程的目的、任务通过《预防医学》课程的教学，学生应认识环境-人群-健康的关系，掌握预防医学中影响健康的因素、识别危险因素的方法和控制危险因素的知识和技能。
通过教学，使学生能掌握预防医学的基本理论和技能，树立预防为主的思想，认识到改善和利用环境因素是预防疾病、促进健康的重要措施，并学会运用三级预防策略处理卫生保健服务中的有关问题。
2．本课程的教学要求本课程以理论教学为主，选取与护理专业相关的内容为教学重点，适当选择预防医学案例，指导学生运用所学知识开展探究性学习。
三、学时分配四、课程内容绪论【本章教学目的、要求】1．掌握预防医学的概念。
2．了解预防医学的发展历程。
3．熟悉医学模式与健康观的转变。
【本章教学重点、难点】1．预防医学的概念2．医学模式【本章主要教学要点】一、预防医学的概念与研究内容二、预防医学的发展简史三、医学模式四、公共卫生措施五、护理医学生学习预防医学的意义【本章阅读书目】1．傅华．预防医学．第5版．人民卫生出版社．【本章实验、实习或思考题】1．预防医学的概念。
预防医学专业课件
健康教育与行为干预
针对慢性病高危人群，开展健康教育和行为干预，提高居民健康意识和自我 保健能力。
传染病预防与控制
传染病监测与预警
应用预防医学理论和技术，对传染病疫情 进行监测、预警和风险评估，以遏制疫情 扩散和蔓延。
环境危害因素监测与评估
对环境危害因素进行监测、评估和预警，预防环境污染和健康危害。
职业病防治与康复
应用预防医学理论和技术，开展职业病防治和康复工作，保障劳动者健康权 益。
04
预防医学的未来发展
全球公共卫生面临的挑战
新型病原菌的传播
随着全球化进程，新型病原菌传播速度加快 ，如新冠病毒等。
耐药性细菌的增加
预防医学的重要性及发展历程
预防医学在医学体系中具有重要地位，是医学发展的必然 趋势。
预防医学的发展经历了经验、实验和现代预防医学三个阶 段，现代预防医学以循证预防医学为指导原则，强调以人 群为研究对象，以病因和危险因素为干预措施，以预防和 控制疾病为目标。
预防医学与其他医学专业的区别
与临床医学相比，预防医学着重于从源头上预防疾病的发生和发展，强调以健康 为中心，以人群为研究对象，以病因和危险因素为干预措施。
抗生素滥用导致耐药性细菌增加，给治疗带来困难 。
慢性非传染性疾病的负担 增加
随着生活方式改变，慢性非传染性疾病的发 病率增加。
我国公共卫生事业的发展趋势
01
公共卫生法律体系 不断完善
加强公共卫生法治建设，提高应 对突发公共卫生事件的能力。
02
健康中国战略深入 推进
实施全民健康保障工程，推进基 本公共卫生服务均等化。
2012浙江省预防医学总结必过技巧
1、舌尖部淋巴管大部分引流至（）A.颏下淋巴结B.颌下淋巴结C.咽淋巴结D.颈深下淋巴结E.颈深上淋巴结正确答案：2、下颌第一双尖牙形态中哪一点是错误的（）A.可见近中面沟B.唇面五边形C.颊尖明显大于舌尖D.可见横嵴E.牙冠舌倾正确答案：A,3、牙槽骨容纳牙根的部位是（）A.牙槽骨B.牙槽窝C.牙槽嵴D.牙槽间隔E.牙根间隔正确答案：B,4、上颌磨牙与下颌磨牙的区别中哪一点是错误的（）A.上颌磨牙的牙冠呈斜方形B.上颌磨牙的牙冠较直C.下颌磨牙的牙冠倾向舌侧D.上颌磨牙颊尖钝而舌尖锐E.下颌磨牙一般为双根正确答案：D,5、在“腮腺床”内，越过颈内静脉上段浅面的是（）A.副神经B.迷走神经C.颈内动脉D.舌下神经E.舌咽神经正确答案：A,6、下颌侧切牙与上颌侧切牙的区别中哪点是错误的（）A.下颌侧切牙唇面较平B.下颌侧切牙边缘嵴较明显C.上颌侧切牙唇面较圆D.下颌侧切牙为扁根E.邻面观上颌侧切牙的切嵴在牙体长轴的唇侧正确答案：B,7、附着于下颌骨内斜线的肌肉是（）A.二腹肌B.下颌舌骨肌C.颏舌骨肌D.颏舌肌E.茎突舌骨肌正确答案：B8、舌后1／3黏膜无乳头，有许多结节状淋巴组织，称为（）A.舌根滤泡B.舌根乳头C.舌根淋巴结D.舌扁桃体E.腭扁桃体正确答案：D,9、面神经属于（）A.运动神经B.感觉神经C.混合性神经D.交感神经E.副交感神经正确答案：C,10、尖牙保护颌型的特点是（）A.侧颌运动时，工作侧只有尖牙形成颌接触B.侧颌运动时，工作侧只有尖牙脱离颌接触C.侧颌运动时，非工作侧只有尖牙形成颌接触D.侧颌运动时，非工作侧只有尖牙脱离颌接触E.非正中颌时双侧尖牙形成均匀颌接触正确答案：A,11、上颌窦底壁距上颌哪颗牙的根尖最近（）A.上颌第一前磨牙B.上颌第二前磨牙C.上颌第一磨牙D.上颌第二磨牙E.上颌第三磨牙正确答案：C,12、尖牙保护颌型的特点是（）A.侧颌运动时，工作侧只有尖牙形成颌接触B.侧颌运动时，工作侧只有尖牙脱离颌接触C.侧颌运动时，非工作侧只有尖牙形成颌接触D.侧颌运动时，非工作侧只有尖牙脱离颌接触E.非正中颌时双侧尖牙形成均匀颌接触正确答案：A,13、关于舌的描述中正确的是（）A.菌状乳头位于舌前2／3，数量最多，司味觉．B.丝状乳头位于舌侧缘，司味觉C.叶状乳头位于舌背，司味觉D.轮廓乳头排列于界沟前方，司味觉E.舌扁桃体为结节状淋巴组织位于舌体部正确答案：D,14、哪个牙的形态不似任何恒牙（）A.上颌乳尖牙B.下颌乳尖牙C.上颌乳中切牙D.上颌第二乳磨牙E.下颌第一乳磨牙正确答案：E,15、牙周膜的主纤维中只存在于磨牙根分叉之间的是（）A.牙槽嵴组B.水平组C.斜行组D.根尖组E.根间组正确答案：E,16、牙尖交错位正常时，说法错误的是（）A.牙尖交错位依牙尖交错验而定位B.上下牙列中线齐C.牙尖交错颌位于两侧颞颌关节之间的中央D.升颌肌的肌电图为高电位E.有良好的正中止正确答案：D,17、牙髓的组织学分层由外向内正确的是（）A.成牙本质细胞层、多细胞层、无细胞层和髓核B.成牙本质细胞层、无细胞层、多细胞层和髓核C.髓核、多细胞层、无细胞层和成牙本质细胞层D.髓核、无细胞层、多细胞层和成牙本质细胞层E.成牙本质细胞层、髓核、无细胞层、多细胞层正确答案：B,18、第一恒磨牙的颌关系分为中性颌、近中颌或远中颌等关系。
现代医学是否仍存在不足之处？
现代医学是否仍存在不足之处？医学是一个源远流长的学科，伴随着人类文明的进步，医学也不断发展壮大。
然而，现代医学是否真的完美无缺呢？事实上，尽管现代医疗技术日新月异，但仍然存在许多令人担忧的不足之处。
一、收费过高如今，人们往往需要花费大量的金钱来接受医疗治疗。
昂贵的医疗收费不仅增加了人们的医疗负担，也加重了医疗资源的不公平分配问题。
虽然一些政府已经采取措施来减轻贫困家庭的医疗负担，如建立了医疗救助体系和保险制度，但在许多国家和地区，医疗依然存在收费不公平、门槛高等问题。
二、医疗资源不足医疗资源的不均衡分配是造成全球医疗资源短缺的主要原因之一。
在一些贫困国家和地区，公共卫生设施和医疗资源稀缺，导致许多可预防的疾病和死亡。
而在一些发达国家，虽然医疗资源相对较多，但由于人口老龄化、医生和护士短缺等原因，仍会出现医疗资源紧张的情况。
三、医疗技术的局限性虽然现代医疗技术非常先进，但仍然存在一些局限性。
例如，现代医学无法解决所有疾病和疾病的复杂性。
有些疾病的病因和治疗方法仍然不明确，需要进一步的研究和探索。
此外，一些治疗方案可能会带来副作用或并发症，使治疗进程更加复杂。
四、医生素质不够高医生是医疗系统中最重要的组成部分。
由于医学知识的复杂性和发展速度，医生的素质也需要不断提高和更新。
但是，一些医生缺乏对患者的关注和理解，过于强调收费和利益，导致出现医疗纠纷和医疗事故。
同时，还有一些医生在医学伦理方面存在缺失，例如泄露患者隐私和出售处方药等。
五、健康教育需要加强健康教育是促进公共健康的重要手段。
很多人并不了解预防疾病的方法，或者不知道如何在疾病发生后求助于医生。
因此，需要加强健康教育，提高公众对健康知识和医疗资源的了解，以便更好地预防和治疗疾病。
综上所述，现代医学虽然取得了很大的进步，但仍有很多不足之处。
必须加强医疗体制的改革和医疗资源的公平分配，提高医生的素质，加强健康教育，以实现全面、公平、可持续的医疗保障。
2013江苏省医学预防必过技巧
1、筛检试验阳性预测值越高，意味着（ A ）A.真正为病人的可能性很大B.真正为非病人的可能性很大C.真正为病人的可能性很小D.不是真正健康者的可能性很小2、医院内感染的危险因素有（ C ）A.药品管理不善B.免疫功能增强C.大量长期使用抗生素D.体力活动减少3、在体内氧化产生16.74KJ热量的是（ C ）A.脂肪B.维生素C.蛋白质D.无机盐4、理论流行病学就是（ D ）A.研究流行病学思维B.研究流行病学分布C.研究流行病学原理D.运用数学方法研究疾病的发病规律5、一般要求医院原有的绿化面积应达到总面积的（A ）A.30%以上B.40%以上C.50%以上D.60%以上6、一般要求医院原有的绿化面积应达到总面积的（A ）A.30%以上B.40%以上C.50%以上D.60%以上7、现代医学模式为（ C ）A.生物医学模式B.自然哲学医学模式C.生物心理社会医学模式D.机械论医学模式8、一般要求医院原有的绿化面积应达到总面积的（A ）A.30%以上B.40%以上C.50%以上D.60%以上9、氯乙烯引起的职业性肿瘤是（ A ）A.肝血管肉瘤B.膀胱癌C.肺癌D.皮肤癌10、毒蕈食物中毒属于（ C ）A.细菌性食物中毒B.化学性食物中毒C.有毒动植物食物中毒D.真菌性食物中毒11、我国推荐每日膳食成年女子铁的供给量是（ D ）A.10mgB.13mgC.15mgD.18mg12、相对数是表示（ B ）A.计量资料相对大小的指标B.事物相对关系的指标C.两事物联系程度的指标D.动态分析指标13、有机磷农药中毒时，可消除或减轻毒蕈碱样症状的药物是（ A ）A.阿托品B.氯磷定C.解磷定D.双复磷14、儿童青少年膳食应根据季节和当地供应情况（ A ）A.合理制订食谱B.多提供高蛋白膳食C.提供更多的微量元素D.多提供各种无机盐15、铅中毒时最主要的是抑制（ B ）A.δ-氨基乙酰丙酸合成酶B.δ-氨基乙酰丙酸脱水酶C.粪卟啉原氧化酶D.粪卟啉原脱羧酶。
现代医学发展特点
现代医学发展特点
现代医学的发展具有以下几个特点：
1. 跨学科合作：现代医学正在利用不同学科的知识和技术来推动医疗保健的发展。
例如，生物医学工程、生物信息学、计算生物学和纳米技术等领域的知识和技术被广泛应用于现代医学中。
2. 预防为主：现代医学更加注重预防，通过早期筛查、健康教育和健康管理等方式来预防疾病的发生。
这不仅可以提高人们的健康水平，还可以减少医疗成本和负担。
3. 个性化医疗：现代医学正在逐步实现个性化医疗，根据患者的个体差异和特殊需求，制定个性化的治疗方案。
这可以最大限度地满足患者的需求，提高治疗效果和患者满意度。
4. 精准治疗：精准治疗是根据患者的基因、环境和生活习惯等因素，精准判断其疾病种类和程度，并采用最合适的治疗方案进行治疗的方法。
精准治疗不仅可以提高治疗效果，还可以减少不必要的治疗和副作用。
5. 智能化诊疗：智能化诊疗是利用人工智能和大数据等技术来辅助医生进行诊断和治疗的方法。
智能化诊疗可以提高医生的效率和准确性，减少误诊和漏诊的情况。
6. 综合治疗：现代医学正在采用综合治疗的方法，即根据患者的具体情况，结合多种治疗方法，以达到最佳的治疗效果。
例如，对于癌症等疾病，医生可能会采用手术、放疗、化疗和免疫治疗等多种方法进行综合治疗。
7. 伦理和法律规范：现代医学的发展必须遵循伦理和法律规范，尊重患者的权利和尊严，保护患者的隐私和安全。
同时，医学研究也必须遵守伦理和法律规范，确保研究过程的合法性和道德性。
《预防医学》教学大纲
预防医学教学大纲适用临床医学、康复医学方向、护理学等专业一、课程简介预防医学（preventive medicine）是医学教育的一个重要组成部分，是一门以环境－人群－健康为模式的独立学科。
随着医学模式的转变，人们对健康观的改变，以及对医疗保健需求日益提高的形势下，本学科已成为与临床各个专业密切相关的医学主干课程。
本门课程的学习状况与学生能否在今后的医疗卫生工作中认真贯彻大卫生观念、能否认真实施医疗、预防相结合为人类做出重大贡献有密切的联系。
通过本课程的学习，使学生掌握预防医学领域中的有关知识，如环境与健康、流行病学和社会医学等学科的有关知识的原理。
通过理论联系实践的学习，进一步培养医学生的预防为主观念、环境观念、群体观念及大卫生观念，为进一步接受继续教育打下基础。
由于教学时数有限，着重从实际出发，环境医学的重点放在讨论各种环境因素与健康的关系，以及结合流行病学的有关部分，正确应用流行病学的原理和方法，使学生能运用这些知识分析致病因素的作用规律，给予定量评价及实施预防，达到保护健康、促进健康、提高人群生命质量的目的。
本课程为必修课，其教学的主要方法有理论讲授、课堂讨论、实验实习、录像、社会实践等。
通过理论学习使学生进一步理解和自觉进行三级预防的医学实践。
实验实习，使学生加深对理论的理解；创造条件让学生参加一定时间的预防医学社会实践，使理论进一步结合实际，提高解决社区卫生保健问题的能力。
二、课程目标（一）基本理论知识1. 掌握健康的概念、三级预防的概念、环境与健康的关系、环境污染与健康的关系。
2. 掌握生活环境、营养与食品、生产环境和社会行为因素对健康影响的基本知识。
3. 了解我国预防保健工作原则和基本组织施。
4. 掌握疾病分布的概念及常见疾病的分布特点。
5. 熟悉流行病学基本的研究方法及其偏倚控制。
6. 掌握传染病流行过程的三个基本环节的特点及其影响因素。
7. 熟悉疾病预防的策略和措施。
（二）基本技能1. 学会应用现代预防医学观念和思维方法分析与环境、职业及社会因素有关的疾病，并掌握其防治措施。
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1、翼丛位于（ ）
A.颞窝
B.颞下窝
C.翼腭窝
D.翼肌窝
E.尖牙窝
正确答案：B,
2、下列哪项不是乳牙牙髓腔的特点（ ）
A.髓腔大
B.髓角高
C.根管细
D.根尖孔大
E.髓壁薄
正确答案：C,
3、颈外动脉的两终支为（ ）
A.甲状腺上动脉及舌动脉
B.舌动脉及面动脉
C.面动脉及上颌动脉
D.上颌动脉及颞浅动脉
E.颞浅动脉及枕动脉
正确答案：D,
4、关于上颌骨支柱及支架结构的叙述中错误的是（ ）
A.均下起上颌骨的牙槽突，上达颅底
B.在承受咀嚼压力明显的部位，骨质较厚，利于将咀嚼压力传导到颅底
C.尖牙支柱起于上颌尖牙区的牙槽突，上行经眶内缘至额骨
D.颧突支柱主要承受前磨牙区的咀嚼压力
E.翼突支柱主要承受磨牙区的咀嚼压力
正确答案：D,
5、可以引起舌后坠，发生窒息的是（ ）
A.颏部粉碎性骨折
B.LefortⅡ型骨折
C.颏部正中单线骨折
D.做颏孔区骨折
E.双侧髁状突颈部骨折
正确答案：A,
6、面神经主干与乳突前缘的关系较恒定，一般在（ ）
A.距乳突前缘中点深侧约1 Cm
B.距乳突前缘中点深侧约1.5Cm
C.距乳突前缘中点深侧约2Cm
D.距乳突前缘中点深侧约2.5Cm
E.以上都不对
正确答案：C,
7、釉质中有机质占总重量的l％，其中基质蛋白主要包括（ ）
A.球蛋白
B.釉原蛋白和非釉原蛋白
C.蛋白酶
D.A +B
E.B +C
正确答案：E,
8、对三角嵴的解释哪一个是正确的（ ）
A.两斜面相交而成
B.位于颌面，由牙尖的两斜面相遇而成
C.三个面相交而成
D.从牙尖顶伸向牙颈部的纵形隆起
E.两轴面相交而成
正确答案：B,
9、唾液中主要的免疫球蛋白是（ ）
A.IgA
B.IgG
C.IgM
D.SIgA
E.IgE
正确答案：D,
10、上皮层中胞质内含嗜碱性透明角质颗粒的细胞是（ ）
A.角化层
B.颗粒层
C.棘层
D.基底层
E.黑色素细胞
正确答案：B,
11、舍格伦综合征病理检查部位多选择（ ）
A.唇腺
B.磨牙后腺
C.舌下腺
D.颌下腺
E.腭腺
正确答案：A,
12、切断一侧舌下神经的结果是（ ）
A.舌在口中下垂
B.舌缩回
C.伸舌时偏向同侧
D.舌前2／3的味觉消失
E.舌的对侧伴发萎缩
正确答案：C,
13、下述关于口腔前庭沟的叙述中哪项是错误的（ ）
A.又称唇颊龈沟
B.为口腔前庭的上、下界
C.为唇、颊黏膜移行于牙槽黏膜的沟槽
D.前庭沟黏膜下组织致密
E.是口腔局麻常用的穿刺及手术切口的部位
正确答案：D,
14、关于舌的描述中正确的是（ ）
A.菌状乳头位于舌前2／3，数量最多，司味觉．
B.丝状乳头位于舌侧缘，司味觉
C.叶状乳头位于舌背，司味觉
D.轮廓乳头排列于界沟前方，司味觉
E.舌扁桃体为结节状淋巴组织位于舌体部
正确答案：D,
15、面部软组织挫伤的临床特点是（ ）
A.表皮破损并无深层组织损伤
B.皮下和深层组织损伤，并无开放性伤口
C.皮肤是多处不规则裂口，泥沙污染
D.皮下和深层组织损伤，伴皮肤破裂，创口不规则
E.不累及深部组织和腺体
正确答案：B,
16、可以认为是创伤颌的是（ ）
A.反颌
B.内倾性深覆颌
C.牙列排列不整齐
D.平衡颌
E.对牙周组织产生损伤的颌
正确答案：E,
17、下列关于唇的解剖层次描述哪一项是错误的（ ）
A.最外层为皮肤，富于毛囊，皮脂腺和汗腺
B.皮肤下为浅筋膜，较疏松
C.中间为肌层，主要是口轮匝肌
D.肌层内侧紧贴黏膜
E.黏膜上有黏液腺开口
正确答案：D,
18、牙槽窝的游离缘（ ）
A.牙槽骨
B.牙槽窝
C.牙槽嵴
D.牙槽间隔
E.牙根间隔
正确答案：C,