世界环境日活动策划
世界地球日主题班会策划5篇
世界地球日主题班会策划5篇我们同享一片蓝天，我们同住一个地球，我们同身一处环境，我们同担一份使命。
世界环境日来临，愿你我共同珍惜和保护我们身边的良好环境，祝你时时保持快乐心情！天天享有极佳心境！下面是小编整理分享的世界地球日主题班会策划5篇，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！地球日主题班会1一、班会目的：1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
3、能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；4、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；二、班会准备：1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。
（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）三、班会程序：（一）各小队汇报人数；（二）全体起立，出旗敬礼；（三）唱队歌；（四）中队长讲话。
请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；（五）活动过程：1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
世界环境日活动方案 15篇
世界环境日活动方案 15篇世界环境日活动方案 1活动目标：1、了解6月5日是世界环境日，培养幼儿初步爱护环境的意识。
2、让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。
活动准备：电脑图片若干，有关环境保护的公益广告，环境被污染的视频活动过程：1、出示电脑图片，引导观察，你知道这个图案说的是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是怎么来的?2、理解世界环境日的来历：提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。
“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
因为只有一个地球，让全人类都来保护地球妈妈。
3、了解世界环境日的主题：每年的世界环境日都有一个主题，今年的主题是：“绿色消费你行动了吗?”，倡导人们少开车，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。
绿色环保行动。
4、“世界环境日”我应该做什么?作为一个小朋友，我们应该如何保护地球妈妈，为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为?“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。
只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
观看相关视频及公益广告，保护环境从娃娃做起。
并开展以小手牵大手，倡导全社会进行保护环境的活动。
世界环境日活动方案 2六月五号世界环境日近在眼前。
转发两份文档，前一份是简版，面向公众散发的宣传单内容；后一份是完整的活动方案。
宣传单印制了200份，昨天上午和飞飞一起把活动展板最后的准备工作一一落实了，下午约到志愿者郭丹丹去绿城广场和碧沙岗公园散发宣传单。
公司环保主题活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，环保已成为全球关注的焦点。
作为一家有社会责任感的企业，我们公司积极响应国家环保政策，致力于推动绿色可持续发展。
为了提高员工环保意识，营造良好的企业文化，特举办此次环保主题活动。
二、活动目标1. 提高员工环保意识，树立绿色生活理念；2. 增强公司环保责任，推动绿色可持续发展；3. 展示公司环保成果，树立企业形象；4. 促进员工之间的交流与合作，营造和谐企业文化。
三、活动主题“绿色环保，从我做起”四、活动时间2022年6月5日（世界环境日）五、活动地点公司内部活动中心六、活动对象公司全体员工七、活动内容1. 环保知识讲座邀请环保专家为员工进行环保知识讲座，讲解环保政策、环保知识、绿色生活理念等，提高员工环保意识。
2. 环保知识竞赛组织员工参加环保知识竞赛，通过竞赛形式加深员工对环保知识的了解，激发员工学习环保知识的热情。
3. 环保创意作品展示鼓励员工发挥创意，用废弃物品制作环保手工艺品，展示在活动现场，评选出优秀作品并进行表彰。
4. 绿色出行倡议倡议员工绿色出行，如步行、骑行、乘坐公共交通工具等，减少私家车出行，降低碳排放。
5. 环保公益活动组织员工参与环保公益活动，如植树造林、清洁社区、环保宣传等，以实际行动践行环保理念。
6. 环保签名活动在活动现场设置环保签名墙，邀请员工签名承诺践行环保，共同为地球家园贡献力量。
7. 环保主题摄影展举办环保主题摄影展，展示员工拍摄的环保照片，传递环保理念，激发员工环保热情。
八、活动流程1. 9:00-9:30 活动签到2. 9:30-10:00 环保知识讲座3. 10:00-10:30 环保知识竞赛4. 10:30-11:30 环保创意作品展示5. 11:30-12:00 绿色出行倡议6. 12:00-13:00 午餐及休息7. 13:00-14:00 环保公益活动8. 14:00-15:00 环保签名活动9. 15:00-16:00 环保主题摄影展10. 16:00-16:30 活动总结及颁奖九、活动宣传1. 制作宣传海报，在公司内部及社交媒体上进行宣传；2. 通过公司内部邮件、微信群等渠道发布活动通知；3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
六五环境日宣传活动方案
六五环境日宣传活动方案•相关推荐源和保护环境的空间格局，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，共创绿色生活，共享绿色家园。
二、活动主题学习环保知识争做环境友人三、活动时间6月上旬至6月中旬四、活动地点XX镇厂河村8组五、活动内容(一)环保知识宣传世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重，环境问题和环境保护逐渐为国际社会所关注。
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害，向群众传播环保科普知识，所以必须开展环保知识宣传活动。
(1)活动时间：6月2日上午9点至10点半(2)活动地点：五马镇厂河坝集市(3)现场宣传和咨询。
由五马镇环保所在现场开展宣传和咨询活动。
接受群众关于生态文明建设、环境保护方面的咨询和投诉，向群众宣传生态文明知识并发放宣传资料。
(二)用好其它载体在《今日五马》和五马微政务平台上开设环保宣传专栏，广泛宣传环保知识。
积极宣传新《环境保护法》，切实搞好环保知识的宣传工作，积极开展“6·5”世界环境日系列宣传报道。
六、有关要求一要高度重视，精心组织。
各村、各有关单位要高度重视“6·5”环境日宣传活动，切实加强组织领导，精心策划，务实节俭，注重实效。
二要突出主题，创新形式。
各村、各有关单位要紧扣活动主题，创新方式，创新载体，做到形式多样、内容丰富。
六五环境日宣传活动方案篇2一、活动主题紧紧围绕20xx年联合国环境规划确定的“6.5”世界环境日主题“莫让旱地变荒漠”及中国主题“生态安全与环境友好型社会”，开展贴近群众、贴近生活、形式多样的宣传教育活动。
二、活动安排1、市环保局6月初举办环保演讲比赛。
参赛对象为各乡镇、街道办事处、市直各单位、驻市及市企业。
2、6月5日，市环保局在市中心广场开展环保宣传咨询，接受群众投诉，展示环保宣传版块。
3、6月5日晚，组织记者开展访谈活动，由市政府分管副市长及环保局领导重点就如何落实国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》回答记者采访。
世界环境日宣传方案(精选5篇)
世界环境日宣传方案（精选5篇）世界环境日宣传方案1各村（社区）：为全面贯彻十八大“五位一体”战略部署，大力落实以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署，持续推进我街道生态文明建设，推动绿色发展，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，经研究决定在全街道各村（社区）范围内开展世界环境日系列宣传活动。
具体方案如下：一、活动主题“改善环境质量推动绿色发展”（中国世界环境日主题）。
二、活动宗旨增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，倡导大家群策群力，共同行动，积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来，为建设美丽__、生态__做出积极贡献。
三、活动时间：5月15日―6月15日四、活动内容各村（社区）根据各自的实际情况，紧紧围绕今年的世界环境日主题，积极组织本辖区开展宣传教育活动。
1、要充分利用摆摊、广播、宣传栏、宣传标语（横幅由街道统一提供）等各种宣传形式，广泛普及环保科学知识，使环境保护深入人心，贴近生活。
2、积极开展环境日主题、生态文明建设和新《环保法》宣传，营造全民共同参与生态文明建设的良好氛围。
五、活动要求1、各村（社区）要统一思想、提高认识、把世界环境日宣传活动列入年度环保工作重要内容，做到主干亲自抓，层层抓落实。
2、各村（社区）要充分调动广大青少年积极性和创造性，组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参与环境保护宣传活动。
3、各村（社区）要悬挂大小环保宣传标语。
世界环境日宣传月活动列入村（社区）考核内容，请各村（社区）加强活动组织领导，做到活动有方案、有照片、有总结。
活动方案、照片、总结等材料6月17日前报送街道环委会。
世界环境日宣传方案26月5日是新环保法实施后的首个“环境日”，我国确定了__年宣传主题：“践行绿色生活”，通过集中宣传，广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念，提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解，并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来，从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。
世界环境日初中活动方案
世界环境日初中活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，一摞摞文件和笔记记录着我10年的方案写作经验。
今天，我要为初中生策划一场关于世界环境日的活动，让他们在参与中感受到环保的重要性。
一、活动主题：绿色行动，从我做起1.活动背景随着环境问题的日益严重，保护地球家园已成为全球共识。
我国自1973年设立世界环境日以来，环保理念逐渐深入人心。
为了让初中生更好地了解环保知识，提高环保意识，我们特举办此次世界环境日活动。
2.活动目标（1）让学生了解世界环境日的由来和意义，提高环保意识。
（2）通过活动，让学生掌握基本的环保知识和技能。
（3）培养学生的环保责任感，让他们成为环保行动的践行者。
二、活动内容1.环保讲座（1）邀请环保专家进行讲座，介绍世界环境日的由来、环保知识及环保法律法规。
（2）讲座过程中，穿插有奖问答环节，激发学生兴趣。
2.环保主题活动（1）绿色出行：组织学生进行低碳出行，如骑自行车、步行等。
（2）垃圾分类：开展垃圾分类比赛，让学生学会正确分类垃圾。
（3）环保手工：利用废旧物品制作环保手工艺品，提高学生的创新意识。
（4）环保标语设计：让学生设计环保标语，展示在校园内。
3.环保实践活动（1）校园绿化：组织学生参与校园绿化活动，如植树、浇水等。
（2）环保志愿服务：组织学生参与社区环保志愿服务，如捡拾垃圾、宣传环保等。
三、活动组织1.活动筹备（1）成立活动筹备小组，负责活动的组织、策划和实施。
（2）制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容、人员分工等。
（3）提前准备活动所需物资，如环保宣传册、奖品等。
2.活动实施（1）按照活动方案进行活动，确保活动顺利进行。
（2）活动现场设立摄影摄像组，记录活动精彩瞬间。
四、活动评价1.学生评价（1）活动结束后，对学生进行问卷调查，了解活动效果。
（2）收集学生意见和建议，为以后的活动提供改进方向。
2.教师评价（1）观察学生在活动中的表现，评价学生的环保意识和能力。
保护环境活动策划书5篇
保护环境活动策划书5篇转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。
下面我给大家带来保护环境活动策划书5篇，希望大家能够喜欢。
保护环境活动策划书1一、设计意图：我们人类只有一个可以生息的地球，然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着。
所以我们应该保护地球。
全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。
当今社会孩子是祖国的的花朵，是21世纪的新主人，而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远。
作为一名幼儿教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任。
我想我们现在开展一次环保日活动如何呢，通过丰富有趣的`环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保，并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐。
能利用废旧物品做成什么。
二、主题目标：1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害。
2、知道应该每天清扫垃圾，不乱扔，乱建垃圾;垃圾营进垃圾的家3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。
4、进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的。
5、了解废旧材料可以再利用，平时有意识的收集一些废旧材料。
6、体验变废为宝的快乐。
三、主题活动：(一)活动一：不乱扔垃圾活动目标：1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康。
2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美。
活动准备：1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境。
2、装垃圾的塑料带若干只。
活动过程：1、引导幼儿讨论，引出话题。
(1)说说有哪些生活垃圾。
(厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等。
)(2)引导幼儿谈自己的感受。
2、讨论：不乱扔垃圾。
(1)你家里把垃圾丢在哪里?(2)你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?(3)你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的?(4)要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的?(5)幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充。
世界环境日绿色环保宣传活动方案精选8篇
世界环境日绿色环保宣传活动方案精选8篇世界环境日绿色环保宣传活动方案（篇1）活动目标：培养幼儿“爱护环境，从我做起”的美好心灵，实行“弯腰行动，净化环境”的活动，引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和谐校园。
活动准备：1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。
2、并利用家教宣传栏做好家长工作，教师也要从自身做起。
活动过程：一、活动实施1、教师提问幼儿问题：(1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?(2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢?(3)究竟什么垃圾可以回收呢?(4)垃圾对人们有哪些危害(5)垃圾多了，我们的周围会怎么样2、师幼共同调查生活中的垃圾。
调查地点：本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。
3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上，去活动场地的路上)的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。
教师小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。
4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论，我们班设卫生督察员：请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员，对本班幼儿、教师进行监督。
(每天进行调换卫生督察员)请幼儿共同讨论卫生督查的好处，以及卫生干净的好处。
5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。
让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的关系。
6、老师对幼儿提出要求：(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱护环境;并能起到监督作用。