圆和圆的位置关系习题知识讲解

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4、圆与圆的位置关系

4、圆与圆的位置关系

匚J Sf" 源于名校,成就所托、知识梳理:1圆与圆的五种位置关系:(1)外离:两个圆没有公共点,并且每个圆上的点都在另一个圆的外部,叫做这两个圆外离。

(2)外切:两个圆有唯一公共点,并且除了这个公共点外,每个圆上的点都在另一个圆的外部,叫做这两个圆外切。

(3)相交:两个圆有两个公共点,叫做这两个圆相交。

(4)内切:两个圆有唯一公共点,并且除了这个公共点外,一个圆上的点都在另一个圆的内部,叫做这两个圆内切。

(5)内含:两个圆没有公共点,并且一个圆上的点都在另一个圆的内部,叫做这两个圆内含。

2、圆与圆位置关系的数量描述:如果两圆的半径为r1?r2,圆心距为d,那么(1)两圆外离:二d ■ r1 r2;(2)两圆外切二d = 口• $ ;(3)两圆相交 u * - r2c d c * + r2;(4)两圆内切二d = A -r2;(5)两圆内含二;(当d=0时,两圆同心)3、相交两圆连心线的性质:相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦。

4、相切两圆连心线的性质:相切两圆的连心线经过切点。

二、例题精讲:例1、( 1 )已知两圆的半径分别为5和2,且圆心距为3,那么这两个圆的位置关系是_____________(2)___________________________________________________________________ 已知两圆的半径是8和4,圆心距为3,这两个圆的位置关系是________________________________________________(3)_______________________________________________________________________________________________ 如果两个圆的圆心距为7,且这两个圆的直径分别为6和8,那么这两个圆的位置关系是__________________________ (4)_____________________________________________________________ 直径为10和8,且圆心距为10的两个圆的位置关系是_______________________________________________________(5)已知一个圆的半径为4,另一个圆的直径为6,而圆心距为5,这两个圆的位置关系是—(6)___________________________________________________________ 直径为8与6的两个圆相切,这两个圆的圆心距等于_______________________________________________________例2、解下列各题:(1)已知两圆内切,圆心距为2,一个圆的半径为3,那么另一个圆的半径是多少?(2)已知两个圆的圆心距为10, —个圆的半径为8,要使这两个圆外离,那么另一个圆的半径r的取值范围是怎样?(3)已知两圆外切,一个圆的半径为5,而圆心距为乙那么另一个圆的半径是多少?轡立方教冃、古宀丄亠源于名校,成就所托(4) 已知相切两圆的圆心距为 7,一个圆的半径为 6,试求另一个圆的半径。

圆与圆的位置关系 课件

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梳理 (1)用几何法判断圆与圆的位置关系 已知两圆 C1:(x-x1)2+(y-y1)2=r21,
C2:(x-x2)2+(y-y2)2=r22, 则圆心距d=|C1C2|= x1-x22+y1-y22 .
两圆C1,C2有以下位置关系:
位置关系 外离
内含
相交
内切
圆心距 与半径 的关系
d>r1+r2
(2)相交; 解 当1<d<5,即1<2a2+6a+5<25时,两圆相交, 此时-5<a<-2或-1<a<2.
(3)外离. 解 当d>5,即2a2+6a+5>25时,两圆外离, 此时a>2或a<-5.
反思与感悟 (1)利用两圆的位置关系求参数的取值范围有以下几个步骤 ①将圆的方程化成标准形式,写出圆心和半径. ②计算两圆圆心的距离d. ③通过d,r1+r2,|r1-r2|的关系来判断两圆的位置关系或求参数的范围, 必要时可借助于图形,数形结合. (2)应用几何法判断两圆的位置关系或求参数的范围是非常简单清晰的, 要理清圆心距与两圆半径的关系.
类型三 圆系方程及应用 例4 求圆心在直线x-y-4=0上,且过两圆x2+y2-4x-6=0和x2+y2 -4y-6=0的交点的圆的方程.
反思与感悟 当经过两圆的交点时,圆的方程可设为(x2+y2+D1x+E1y +F1)+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0,然后用待定系数法求出λ即可.
d<|r1-r2|
|r1-r2|<d< d=|r1-r2| r1+r2
外切 d=r1+r2
图示
(2)用代数法判断圆与圆的位置关系 已知两圆:C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,
C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0, 将方程联立xx22+ +yy22+ +DD12xx+ +EE12yy+ +FF12= =00, ,

第04讲 圆与圆的位置关系(原卷版)

第04讲 圆与圆的位置关系(原卷版)

第04讲圆与圆的位置关系目录考点一:圆与圆的位置关系考点二:相切两圆的性质考点三:相交两圆的性质【基础知识】一.圆与圆的位置关系(1)圆与圆的五种位置关系:①外离;②外切;③相交;④内切;⑤内含.如果两个圆没有公共点,叫两圆相离.当每个圆上的点在另一个圆的外部时,叫两个圆外离,当一个圆上的点都在另一圆的内部时,叫两个圆内含,两圆同心是内含的一个特例;如果两个圆有一个公共点,叫两个圆相切,相切分为内切、外切两种;如果两个圆有两个公共点叫两个圆相交.(2)圆和圆的位置与两圆的圆心距、半径的数量之间的关系:①两圆外离⇔d>R+r;②两圆外切⇔d=R+r;③两圆相交⇔R﹣r<d<R+r(R≥r);④两圆内切⇔d=R﹣r(R>r);⑤两圆内含⇔d<R﹣r(R>r).二.相切两圆的性质相切两圆的性质:如果两圆相切,那么连心线必经过切点.这说明两圆的圆心和切点三点共线,为证明带来了很大方便.三.相交两圆的性质(1)相交两圆的性质:相交两圆的连心线(经过两个圆心的直线),垂直平分两圆的公共弦.注意:在习题中常常通过公共弦在两圆之间建立联系.(2)两圆的公切线性质:两圆的两条外公切线的长相等;两圆的两条内公切线的长也相等.两个圆如果有两条(内)公切线,则它们的交点一定在连心线上.【考点剖析】一.圆与圆的位置关系(共26小题)1.(2022春•长宁区校级月考)已知圆A的半径长为4,圆B的半径长为7,它们的圆心距为d,要使这两圆没有公共点,那么d的值可以取( )A.11B.6C.3D.22.(2022春•青浦区校级期中)如果两圆的半径长分别为6与2,圆心距为4,那么这两个圆的位置关系是( )A.内含B.内切C.外切D.相交3.(2022春•松江区校级期中)⊙A半径为3,⊙B半径为5,若两圆相交,那么AB长度范围为( )A.3<AB<5B.2<AB<8C.3<AB<8D.2<AB<54.(2022•松江区校级模拟)已知△ABC,AB=10cm,BC=6cm,以点B为圆心,以BC为半径画圆⊙B,以点A为圆心,半径为r,画圆⊙A.已知⊙A与⊙B外离,则r的取值范围为( )A..0<r≤4B..0≤r≤4C..0<r<4D..0≤r<45.(2022•杨浦区三模)如图,已知∠POQ=30°,点A、B在射线OQ上(点A在点O、B之间),半径长为2的⊙A与直线OP相切,半径长为3的⊙B与⊙A相交,那么OB的取值范围是( )A.5<OB<9B.4<OB<9C.3<OB<7D.2<OB<76.(2022春•浦东新区期中)如图,在矩形ABCD中,点E是CD的中点,联结BE,如果AB=6,BC=4,那么分别以AD、BE为直径的⊙M与⊙N的位置关系是( )A.外离B.外切C.相交D.内切7.(2022春•闵行区校级期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=7,点D在边BC上,CD=3,⊙A的半径长为3,⊙D与⊙A相交,且点B在⊙D外,那么⊙D的半径长r的取值范围是( )A.1<r<4B.2<r<4C.1<r<8D.2<r<88.(2022春•奉贤区校级期中)已知等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=6,以A为圆心2为半径长作⊙A,以B为圆心BC为半径作⊙B,如果⊙A与⊙B内切,那么△ABC的面积等于 .9.(2022春•浦东新区校级期中)如果⊙O1与⊙O2内含,O1O2=4,⊙O1的半径是3,那么⊙O2的半径的取值范围是 .10.(2022春•徐汇区校级期中)已知两圆内切,一个圆的半径是3,圆心距是2,那么另一个圆的半径是 .11.(2022春•普陀区校级期中)如图,已知∠POQ=30°,点A、B在射线OQ上(点A在点O、B之间),半径长为2的⊙A与直线OP相切,半径长为5的⊙B与⊙A内含,那么OB的取值范围是( )A.4<OB<7B.5<OB<7C.4<OB<9D.2<OB<712.(2022春•普陀区校级期中)已知点A(4,0),B(0,3),如果⊙A的半径为2,⊙B的半径为7,则两圆的位置关系是( )A.外离B.外切C.内切D.内含13.(2022•黄浦区校级二模)如果⊙O1与⊙O2内含,O1O2=4,⊙O1的半径是3,那么⊙O2的半径可以是( )A.5B.6C.7D.814.(2022春•虹口区校级期中)已知⊙A与⊙B外切,⊙C与OA、⊙B都内切,且AB=7,AC=8,BC=9,那么⊙C的半径长是( )A.12B.11C.10D.915.(2022春•黄浦区期中)如果两圆的直径长分别为4与6,圆心距为2,那么这两个圆的位置关系是( )A.内含B.内切C.外切D.相交16.(2022•徐汇区模拟)已知两圆相交,当每个圆的圆心都在在另一个圆的圆外时,我们称此两圆的位置关系为“外相交”.已知两圆“外相交”,且半径分别为2和5,则圆心距的取值可以是( )A.4B.5C.6D.717.(2022春•徐汇区校级期中)已知半径分别是3和5的两个圆没有公共点,那么这两个圆的圆心距d 的取值范围是( )A.d>2B.d>8C.0≤d<2D.d>8或0≤d<218.(2022春•虹口区期中)已知圆O1、圆O2的半径不相等,圆O1的半径长为5,若圆O2上的点A满足AO1=5,则圆O1与圆O2的位置关系是( )A.相交或相切B.相切或相离C.相交或内含D.相切或内含19.(2022•宝山区模拟)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,DE∥BC,且AD=2CD,则以点C为圆心、DC长为半径的圆C和以点E为圆心、EB长为半径的圆E的位置关系是( )A.外离B.相交C.外切D.不能确定20.(2022•金山区校级模拟)已知⊙O的半径OA长为3,点B在线段OA上,且OB=2,如果⊙B与⊙O有公共点,那么⊙B的半径r的取值范围是( )A.r≥1B.r≤5C.1<r<5D.1≤r≤521.(2022春•静安区期中)如图,∠MON=30°,P是∠MON的平分线上一点,PQ∥ON交OM于点Q,以P为圆心,半径为8的圆与ON相切,如果以Q为圆心,半径为r的圆与⊙P相交,那么r的取值范围是 .22.(2022春•金山区月考)已知一个圆的半径长为3,另一个圆的半径长r的取值范围为0<r<6.如果两个圆的圆心距为3,那么这两个圆的公共点的个数为 .23.(2022春•松江区校级期中)如果⊙O1与⊙O2相交,⊙O1的半径是5,O1O2=3,那么⊙O2的半径r 的取值范围是 .24.(2022春•浦东新区校级期中)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,已知⊙B半径长为1,如果⊙A与⊙B内切,那么下列判断中,正确的是( )A.点C在⊙A外,点D在⊙A内B.点C在⊙A外,点D在⊙A外C.点C在⊙A上,点D在⊙A内D.点C在⊙A内,点D在⊙A外25.(2022春•普陀区校级期中)已知两圆的半径长分别为1和3,两圆的圆心距为d,如果两圆没有公共点,那么d的取值范围是 .26.(2022秋•青浦区校级月考)两圆的半径分别为3和5,当这两圆相切时,圆心距d为 .二.相切两圆的性质(共3小题)27.(2022•嘉定区二模)已知圆O1与圆O2外切,其中圆O2的半径是4cm,圆心距O1O2=6cm,那么圆O1的半径是 cm.28.(2021•上海模拟)在平面直角坐标系中,我们把半径相等且外切、连心线与直线y=x平行的两个圆,称之为“孪生圆”;已知圆A的圆心为(﹣2,3),半径为,那么圆A的所有“孪生圆”的圆心坐标为 .29.(2020秋•金山区期末)已知:如图,⊙O1与⊙O2外切于点T,经过点T的直线与⊙O1、⊙O2分别相交于点A和点B.(1)求证:O1A∥O2B;(2)若O1A=2,O2B=3,AB=7,求AT的长.三.相交两圆的性质(共6小题)30.(2022•浦东新区二模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=7,点D在边BC上,CD=3,⊙A的半径长为3,⊙D与⊙A相交,且点B在⊙D外,那么⊙D的半径长r可能是( )A.r=1B.r=3C.r=5D.r=731.(2022•上海模拟)如图,在边长为1的正方形ABCD中,点O在对角线BD上,且⊙O与边AD、CD相切.点P是⊙O与线段OB的交点,如果⊙P是既与⊙O内切,又与正方形ABCD的两条边相切,那么关于⊙O的半径r的方程是( )A.2r+r•cos45°=1B.2r+2r•cos45°=1C.3r+r•cos45°=1D.3r+2r•cos45°=132.(2022•崇明区二模)Rt△ABC中,已知∠C=90°,BC=3,AC=4,以点A、B、C为圆心的圆分别记作圆A、圆B、圆C,这三个圆的半径长都是2,那么下列结论中,正确的是( )A.圆A与圆C相交B.圆B与圆C外切C.圆A与圆B外切D.圆A与圆B外离33.(2022春•杨浦区校级月考)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,⊙C与AB相切,若⊙A与⊙C相交,则⊙A半径r的取值范围是 .34.(2022春•浦东新区校级期中)半径分别为3cm与cm的⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,如果公共弦AB=4cm,那么圆心距O1O2的长为 cm.35.(2022春•嘉定区校级期中)已知:如图,⊙O1与⊙O2相交于点A和点B,AC∥O1O2,交⊙O1于点C,⊙O1的半径为5,⊙O2的半径为,AB=6.求:(1)弦AC的长度;(2)四边形ACO1O2的面积.【过关检测】一、单选题1.(2021·上海松江·二模)已知⊙O的半径OA长为3,点B在线段OA上,且OB=2,如果⊙B与⊙O有公共点,那么⊙B的半径r的取值范围是( )A.r≥1B.r≤5C.1<r<5D.1≤r≤52.(2021·上海金山·二模)已知⊙A、⊙B、⊙C的半径分别为2、3、4,且AB=5,AC=6,BC=6,那么这三个圆的位置关系( ).A.⊙A与⊙B、⊙C外切,⊙B与⊙C相交B.⊙A与⊙B、⊙C相交,⊙B与⊙C外切C.⊙B与⊙A、⊙C外切,⊙A与⊙C相交D.⊙B与⊙A、⊙C相交,⊙A与⊙C外切3.(2021·上海嘉定·二模)已知点,,如果⊙A 的半径为2,⊙B 的半径为7,那么⊙A ()4,0A ()0,3B 与⊙B 的位置关系( )A .内切B .外切C .内含D .外离4.(2021·上海静安·九年级期中)对于命题:①如果一个圆上所有的点都在另一个圆的内部,那么这个圆内含;②如果一个圆上所有的点都在另一个圆的外部,那么这个圆外离.下列判断正确的是( )A .①是真命题,②是假命题B .①是假命题,②是真命题C .①、②都是真命题D .①、②都是假命题5.(2018·上海金山·九年级期末)在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=12,BC=9,D 是AB 的中点,G 是△ABC 的重心,如果以点D 为圆心DG 为半径的圆和以点C 为圆心半径为r 的圆相交,那么r 的取值范围是( )A .r <5B .r >5C .r <10D .5<r <106.(2019·上海·九年级期末)如果两圆的圆心距为2,其中一个圆的半径为3,另一个圆的半径,1r >那么这两个圆的位置关系不可能是( )A .内含B .内切C .外离D .相交二、填空题7.(2021·上海静安·九年级期中)已知⊙与⊙两圆内含,,⊙的半径为5,那么⊙1O 2O 123O O =1O 的半径r 的取值范围是_______.2O 8.(2019·上海上海·九年级期中)已知两圆外切,圆心距为7,其中一个圆的半径为3,那么另一个圆的半径长为___.9.(2021·上海浦东新·模拟预测)已知在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(3,4),以2为半径的圆A 与以r 为半径的圆O 相交,那么圆O 半径r 的取值范围为____.10.(2020·上海闵行·九年级期末)半径分别为3cm cm 的⊙O 1与⊙O 2相交于A 、B 两点,如果公共弦AB=cm ,那么圆心距O 1O 2的长为______cm.11.(2021·上海静安·二模)如果⊙O 1与⊙O 2相交,⊙O 1的半径是5,O 1O 2=3,那么⊙O 2的半径r 的取值范围是_____.12.(2021·上海普陀·二模)已知等腰三角形ABC 中,AB =AC ,BC =6,以A 为圆心2为半径长作⊙A ,以B 为圆心BC 为半径作⊙B ,如果⊙A 与⊙B 内切,那么△ABC 的面积等于_____.13.(2021·上海市实验学校二模)已知两圆半径分别为3和5,圆心距为d ,若两圆没有交点,则d 的取值范围是___________14.(2021·上海杨浦·三模)如图,已知在等边中,,点在边上,如果以线段为ABC 4AB =P BC PB 半径的与以边为直径的外切,那么的半径长是________.P AC O P15.(2021·上海奉贤·三模)如图,已知在等边△ABC 中,AB =4,点P 在边BC 上,如果以线段PB 为半径的⊙P 与以边AC 为直径的⊙O 外切,那么⊙P 的半径长是________________.16.(2017·上海静安·九年级期中)如图,⊙A 和⊙B 的半径分别为5和1,AB =3,点O 在直线AB 上,⊙O 与⊙A 、⊙B 都内切,那么⊙O 半径是________.17.(2018·上海长宁·九年级期末)已知⊙的半径为4,⊙的半径为R ,若⊙与⊙相切,且1O 2O 1O 2O ,则R 的值为________.1210O O =18.(2018·上海金山·九年级期末)两圆内切,其中一个圆的半径长为6,圆心距等于2,那么另一个圆的半径长等于__.19.(2019·上海嘉定·九年级期末)已知两圆内切,半径分别为2厘米和5厘米,那么这两圆的圆心距等于_____厘米.20.(2018·上海宝山·九年级期末)⊙O 的直径AB =6,C 在AB 延长线上,BC =2,若⊙C 与⊙O 有公共点,那么⊙C 的半径r 的取值范围是______.21.(2020·上海市民办文绮中学九年级期中)在矩形中,,,点是边上一点ABCD 5AB =12BC =E AB (不与、重合),以点为圆心,为半径作,如果与外切,那么的半径的取值A B A AE A C A C r 范围是_______.三、解答题22.(2021·上海金山·一模)已知:如图,⊙与⊙外切于点,经过点的直线与⊙、⊙分1O 2O T T 1O 2O 别相交于点和点.A B (1)求证:;12//O A O B (2)若,,,求的长.12O A =23O B =7AB =AT23.(2021·上海宝山·九年级期中)如图,已知垂足分别为点、点,与,,AB BC DC BC ⊥⊥B C AC 交于点,BD P (1)如果,以点为圆心作圆,圆与直线相切,35AB CD ==,P P BC ①求圆的半径长;P ②又,以为直径作圆,试判断圆与圆的位置关系,并说明理由:8BC =BC O O P (2)如果分别以为直径的两圆外切,求证:与相似.AB CD 、ABC BCD △24.(2019·上海普陀·一模)如图,⊙和⊙相交于A 、B 两点,与AB 交于点C ,的延长线1O 2O 12O O 2O A 交⊙于点D ,点E 为AD 的中点,AE=AC ,连接.1O 1O E (1)求证:;11O E O C =(2)如果=10,,求⊙的半径长.1O 2O 16O E =2O25.(2021·上海浦东新·模拟预测)已知:如图所示,P 是∠MAN 的边AN 上的一个动点,B 是边AM 上的一个定点,以PA 为半径作圆P ,交射线AN 于点C ,过B 作直线使∥AN 交圆与D 、E 两点(点D 、点E 分l l 别在点B 的左侧和右侧),联结CE 并延长,交射线AM 于点F .联结FP ,交DE 于G ,cos∠BAP =,AB =5,AP =x ,BE =y ,35(1)求证:BG =EG ;(2)求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域;(3)当△BEF 是以BF 为腰的等腰三角形时,求经过B 、E O 与圆P 的圆心距.26.(2018·上海上海·九年级期中)已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=BC=CD=6.动点P 在射线BA上,以BP为半径的⊙P交边BC于点E(点E与点C不重合),联结PE、PC.设BP=x,PC= y.(1)求证:PE∥DC;(2)求y关于x的函数解析式,并写出定义域;R R(3)联结PD,当∠PDC=∠B时,以D为圆心半径为的⊙D与⊙P相交,求的取值范围.27.(2021·上海杨浦·二模)如图,已知Q 是∠BAC 的边AC 上一点,AQ =15,cot∠BAC =,点P 是射34线AB 上一点,联结PQ ,⊙O 经过点A 且与QP 相切于点P ,与边AC 相交于另一点D .(1)当圆心O 在射线AB 上时,求⊙O 的半径;(2)当圆心O 到直线AB 的距离为时,求线段AP 的长;34(3)试讨论以线段PQ 长为半径的⊙P 与⊙O 的位置关系,并写出相应的线段AP 取值范围.。

圆与圆有关的位置关系 讲义(教师版)

圆与圆有关的位置关系  讲义(教师版)

与圆有关的位置关系1.能根据点到圆心的距离和半径的大小关系确定点与圆的位置关系;2.能根据圆心到直线的距离和半径的大小关系确定直线与圆的位置关系;3.能根据两圆的圆心距与两圆的半径之间的数量关系判定两圆的位置关系.1.点与圆的位置关系的判定;2.直线与圆的位置关系的判定.点与圆的位置关系1.点与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP = d,则有:点P在圆内⇔d<r点P在圆上⇔d=r点P在圆外⇔d>r【注意】点与圆的位置关系是由点P到圆心的距离d和圆的半径r的数量关系决定的,在运用这一性质时应注意“形”与“数”之间的转化.2.确定圆的条件:不在同一条直线上的三点确定一个圆.【注意】可以让学生通过作图进行归纳总结“不在同一条直线上的三点确定一个圆”,熟练掌握其方法,经过一点或经过两点作圆,因为圆心不能唯一确定,半径也就不能确定.所以作出的圆都有无限多个.“不在同一直线上的三点确定一个圆”,这个“确定”的含义是“有且只有”.3.外接圆与外心:经过三角形的三个顶点可以做一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做这个三角形的外心,三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等.【注意】要注意的是,锐角三角形的外心在三角形的内部;直角三角形的外心是三角形斜边中点;钝角三角形的外心在三角形的外部,反之成立.例1.矩形ABCD中,AB=8,BC=35,点P在边AB上,且BP=3AP,如果圆P 是以点P为圆心,PD为半径的圆,那么下列判断正确的是()A.点B、C均在圆P外B.点B在圆P外、点C在圆P内C.点B在圆P内、点C在圆P外D.点B、C均在圆P内【答案】解:连接PD、PC,⊙AB=8,点P 在边AB 上,且BP=3AP ,⊙AP=2,BP=6 在Rt APD ∆中,7PD ====,⊙⊙P 的半径r=7, 在Rt BPC ∆中,9PC ===⊙PB=6<r ,PC=9>r⊙点B 在圆P 内、点C 在圆P 外.故选C .【解析】此题主要考查判断点与圆的位置关系.需要比较点到圆心的距离与半径的大小关系,根据BP=3AP 和AB=8求得AP 的长,然后利用勾股定理求得圆P 的半径PD 的长,根据点B 、C 到P 点的距离判断点P 与圆的位置关系即可.练习1.如图,在Rt⊙ABC 中⊙ACB=90°,AC=6,AB=10,CD 是斜边AB 上的中线,以AC 为直径作⊙O ,设线段CD 的中点为P ,则点P 与⊙O 的位置关系是( )A.点P 在⊙O 内B.点P 在⊙O 上C.点P 在⊙O 外D.无法确定 【答案】A【解析】解:⊙AC=6,AB=10,CD 是斜边AB 上的中线, ⊙AD=5,OP=2.5,OC=OA=3, ⊙OP <OA ,⊙点P 在⊙O 内,故选A .练习2.如图,在平面直角坐标系中,⊙O 的半径为1, 点A坐标为12⎛ ⎝⎭,则点A 与⊙O的位置关系是( )ABA.点A 在⊙O 外B.点A 在⊙O 上C.点A 在⊙O 内D.无法判断【答案】解:⊙点A 坐标为12⎛ ⎝⎭,⊙OA = ⊙点A 在⊙O 上,故选B .【解析】本题考查点与圆的三种位置关系:点在圆内,点在圆上,点在圆外.根据点与圆的位置关系比较点到圆心的距离与1的大小关系,然后再确定点在圆上、内、外. 练习3.点P 到⊙O 的圆心O 的距离为d ,⊙O 的半径为r ,d 与r 的值是一元二次方程的两个根,则点P 与⊙O 的位置关系为( )A.点P 在⊙O 内B.点P 在⊙O 外C.点P 在⊙O 上D.点P 不在⊙O 上 【答案】解:解方程2320x x -+=得:x=1或x=2, ⊙d≠r ,⊙点P 不在⊙O 上, 故选D .【解析】本题考查了点与圆的位置关系及用因式分解法解一元二次方程的知识,解题的关键是正确地解方程.解方程求得方程的两个根即可得到d 与r 的值,然后做出判断.点与圆心之间的距离d 和该圆的半径r 有三种不同的大小关系,则点与圆也有三种不同的位置关系,所以在判断点与圆的位置关系时,只需要判断点到圆心的距离与半径的大小即可.例2.如图所示,一圆弧过方格的格点A 、B 、C ,试在方格中建立平面直角坐标系,使点A 的坐标为(-2,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标是( )0232=+-xxA.(-1,2)B.(1,-1)C.(-1,1)D.(2,1)【答案】C【解析】解:如图所示,⊙AW=1,WH=3,=⊙BQ=3,QH=1,=⊙AH=BH同理,AD=BD,所以GH为线段AB的垂直平分线,易得EF为线段AC的垂直平分线,H为圆的两条弦的垂直平分线的交点,则BH=AH=HC,H为圆心.则该圆弧所在圆的圆心坐标是(-1,1).故选C.练习1.如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是()A.点PB.点QC.点RD.点M【答案】B【解析】根据垂径定理的推论,则作弦AB和BC的垂直平分线,交点Q即为圆心.故选B.练习2.如图,小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是()A.第⊙块B.第⊙块C.第⊙块D.第⊙块【答案】B【解析】解:第⊙块出现一段完整的弧,可在这段弧上任做两条弦,作出这两条弦的垂直平分线,就交于圆心,进而可得到半径的长.故选B.三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,圆上任意两弦的垂直平分线的交点即为该圆的圆心.例3.下列说法中,正确的有()①三点可以确定一个圆;⊙ 三角形的外心是三角形三边中线的交点;⊙ 锐角三角形的外心在三角形外;⊙ 三角形的外心到三角形各顶点的距离相等.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】解:⊙不在同一直线上三点才可以作一个圆,⊙⊙错误;⊙三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点,⊙⊙错误;⊙锐角三角形的外心在三角形的内部,⊙⊙错误;⊙三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点,⊙根据垂直平分线性质得出三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,⊙⊙正确;故选A.练习1.有如下结论:⊙一个圆只有一个内接三角形;⊙一个三角形只有一个外接圆;⊙直角三角形的外心是它斜边的中点;⊙等边三角形的外心是它角平分线的交点.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】解:一个圆有无数个内接三角形,⊙⊙错误;三角形只有一个外接圆,⊙⊙正确;直角三角形斜边的中点到直角三角形三个顶点的距离相等,是直角三角形的外心,⊙⊙正确;等边三角形具有等腰三角形的三线合一的性质,等边三角形的外心是三边垂直平分线的交点,也是三条角平分线的交点,⊙⊙正确;故选C.练习2.正三角形的外接圆的半径和高的比为( )A.1⊙2B.2⊙3C.3⊙4D.1⊙3【答案】B【解析】连接OB,AO,延长AO交BC于D,⊙⊙O是等边三角形ABC的外接圆,⊙AD⊙BC,⊙OBC=12⊙ABC =12×60°=30°,⊙⊙ADB=90°,⊙OBC=30°,⊙12 OD OB⊙AD=OA+OD,⊙AD=OB+12OB =32OB,即OB:AD =2:3.故选B.练习3.已知:如图,⊙O是⊙ABC的外接圆,D为CB延长线上一点,⊙AOC=130°,则⊙ABD 的度数为()A.40°B.50°C.65°D.100°【答案】C【解析】解:在优弧AC上任意找一点E,连接AE、CE,根据圆周角定理得⊙E=65°;⊙四边形ABCE内接于⊙O,⊙⊙ABD=⊙E=65°.故选C不在同一直线上三点才可以作一个圆,在同一直线上三点不能作一个圆,三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点,锐角三角形的外心在三角形的内部.直线与圆的位置关系1.直线与圆的三种位置关系:【注意】判断直线与圆的位置关系时,既可以用直线与圆的公共点个数来判断,也可以用圆心到直线的距离d与r的大小关系来判定.要注意让学生根据不同的条件准确快速地判断直线与圆的位置关系.2.切线的判定方法(1)定义法:和圆有且只有一个公共点的直线是圆的切线.(2)数量法:圆心到直线的距离等于半径的直线是圆的切线(d=r).(3)判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.3.切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.例1.已知⊙O 的半径为3cm ,点P 是直线l 上一点,OP 长为5cm ,则直线l 与⊙O 的位置关系为( ) A.相交 B.相切C.相离D.相交、相切、相离都有可能【答案】D【解析】本题知道⊙O 的半径为3cm ,并知道点P 是直线l 上一点,OP 长为5cm ,并没有告诉圆心到直线l 的距离,且根据已知条件无法确定圆心到直线l 的距离的大小,所以此时要根据直线圆的位置关系的三种情况分别探究是否都有可能.通过具体的数值分析,可知直线l 与圆的位置关系三种都有可能,所以选D.练习1.如图,⊙O 的半径OC=5cm ,直线l ⊥OC ,垂足为H ,且l 交⊙O 于点A 、B 两点,AB=8cm ,则l 沿OC 所在的直线向下平移____cm 时与⊙O 相切.【答案】2【解析】本题是一道判断直线与圆相切有关的问题,涉及到垂径定理、勾股定理以及平移等有关知识的应用.要判断直线l 沿OC 的方向平移多少cm 时与⊙O 相切,只要求到CH 的长度即可.因为CH=OC -OH ,所以只要求到OH 就可解决问题. 解:连接OA ,在Rt⊙AOH 中,因为0A=5cm ,AH=4cm , 所以OH=3452222=-=-AH OA cm.所以CH=OC -OH=2cm.即l 沿OC 所在的直线向下平移2cm 时与⊙O 相切.练习2.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,⊙AOD=30°,半径为1cm 的⊙P 的圆心在射线OA 上,且与点O 的距离为6cm .如果⊙P 以1cm/s 的速度沿由A 向B 的方向移动,那么( )秒钟后⊙P 与直线CD 相切. A .4B .8C .4或6D .4或8【解析】本题是一道设计比较新颖的题目,要判断几秒种后⊙P与直线CD相切,则需要计算出当P与直线CD相切时,圆心P移动的距离,如图,在移动的过程中,P与直线CD相切有两种情况,如图,当圆心运动到P1、P2的位置时与直线CD相切,只要求到PP1,PP2长度即可.解:当圆心移动到P1、P2的位置时,设P1与直线CD切于E点,则P1E=1,因为⊙POD=30°,所以OP1=2,所以PP1=6-2=4,同样可求PP2=8cm,所以经过4秒或8秒钟后⊙P与直线CD 相切.故选D.练习3.如图,⊙ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,D、E分别是AC、AB的中点,则以DE 为直径的圆与BC的位置关系()A.相交B.相切C.相离D.无法确定【答案】A【解析】解:过点A作AM⊙BC于点M,交DE于点N,⊙AM·BC=AC·AB,⊙AM=4.8⊙D、E分别是AC、AB的中点,⊙DE⊙BC,DE=12BC=5⊙AN=MN=12AM,⊙MN=2.4,⊙以DE为直径的圆半径为2.5⊙r=2.5>2.4,⊙以DE为直径的圆与BC的位置关系是:相交.故选A练习4.如图,在平面直角坐标系中,⊙O的半径为1,则直线y=x与⊙O的位置关系是()A.相离B.相切C.相交D.以上三种情况都有可能 【答案】B【解析】解:⊙令x=0,则y=令y=0,则, ⊙A(0,,,0),⊙⊙AOB 是等腰直角三角形, ⊙AB=2,过点O 作OD⊙AB ,则OD=BD=1 ⊙直线y=x与⊙O 相切.故选B判断直线与圆的位置关系时,既可以用直线与圆的公共点个数来判断,也可以用圆心到直线的距离d 与r 的大小关系来判定.例2.如图,在⊙O 中,AB 是直径,AD 是弦,⊙ADE = 60°,⊙C = 30°.判断直线CD是否为⊙O 的切线,并说明理由.【答案】解:连接OD ,如图,⊙⊙ADE=60°,⊙C=30°, ⊙⊙A=⊙ADE -⊙C=60°-30°=30°, 又⊙OD=OA ,⊙⊙ODA=⊙A=30°, ⊙⊙EDO=90°,⊙OD 为⊙O 的半径,⊙CD 是⊙O 的切线【解析】本题考查圆切线的判定方法:若直线与圆有唯一交点,则此直线是圆的切线;若圆心到直线的距离等于圆的半径,则此直线是圆的切线;经过半径的外端与半径垂直的直线是圆的切线.当已知直线过圆上一点,要证明它是圆的切线,则要连接圆心和该点,证明该连线与已知直线垂直即可;当没告诉直线过圆上一点,要证明它是圆的切线,则要过圆心作直线的垂线,证明垂线段等于圆的半径,由题可知直线CD 与圆有公共点,故直接连接OD 证明OD⊙CD 即可.练习1.已知:如图,O 为ABC ∆的外接圆,BC 为O 的直径,作射线BF ,使得BA 平分CBF ∠,过点A 作AD BF ⊥于点D .求证: 直线DA 为⊙O 的切线.【答案】解:连接OA ,⊙BC 为⊙O 的直径,BA 平分⊙CBF ,AD⊙BF ,⊙⊙ADB=⊙BAC=90°,⊙DBA=⊙CBA;⊙⊙OAC=⊙OCA,⊙⊙DAO=⊙DAB+⊙BAO=⊙BAO+⊙OAC=90°,⊙OA为⊙O半径,⊙DA为⊙O的切线.【解析】本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.练习2.已知:如图,AB为⊙O的弦,过点O作AB的平行线,交⊙O于点C,直线OC上一点D满足⊙D=⊙ACB.判断直线BD与⊙O的位置关系,并证明你的结论.【答案】直线BD与⊙O相切.证明:如图,连接OB.⊙⊙OCB=⊙CBD+⊙D,⊙1=⊙D,⊙⊙2=⊙CBD,⊙AB⊙OC,⊙⊙2=⊙A,⊙⊙A=⊙CBD.⊙OB=OC,⊙⊙BOC+2⊙3=180°.⊙⊙BOC=2⊙A,⊙⊙A+⊙3=90°.⊙⊙CBD+⊙3=90°.⊙⊙OBD=90°.⊙OB为⊙O半径,⊙直线BD与⊙O相切.【解析】本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.练习3.如图,D是⊙O的直径CA延长线上一点,点B在⊙O上,且AB=AD=AO,求证:BD是⊙O的切线.【答案】连接BO,⊙AB=AD,⊙⊙D=⊙ABD⊙AB=AO,⊙⊙ABO=⊙AOB又在⊙OBD中,⊙D+⊙DOB+⊙ABO+⊙ABD=180°,⊙⊙OBD=90°,即BD⊙BO⊙OB为⊙O半径,⊙BD是⊙O的切线.练习4.已知:如图,⊙O是⊙ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D是AB延长线上的一点,AE⊙DC,交DC的延长线于点E,且AC平分⊙EAB.(1)求证:DE是⊙O的切线.(2)若⊙ADC=30°,AC=6,求BC的长.【答案】(1)连接OC,则⊙CAO=⊙ACO.⊙AC平分⊙EAB,⊙⊙EAC=⊙CAO.⊙⊙EAC=⊙ACO .⊙AE⊙OC . ⊙⊙DCO=⊙E=90°,即DE⊙OC . ⊙OC 为半径,⊙DE 是⊙O 的切线. (2)⊙⊙ADC=30°,⊙⊙EAD=60°, ⊙⊙BAC=12⊙EAD=30°, ⊙AB 是⊙O 的直径,⊙⊙ACB=90°,⊙BC=【解析】本题考查了切线的判定与性质;证明某一直线是圆的切线时,一般情况下是连接切点与圆心,通过证明该半径垂直于这一直线来判定切线.(1)应用判定定理判定圆的切线时,必须先弄清“题设”中的两个条件:一是经过半径的外端,二是垂直于这条半径,这两者缺一不可;(2)切线的判定定理中,只有证明是切线后,这个交点才能称为切点;(3)证明切线常见题型:⊙已知交点:连半径、证垂直;⊙交点未知:作垂直、证半径.例3.等腰⊙ABC 中,以AC 为直径作⊙O 交BC 于点D ,交AB 于点G ,过点D 作⊙O 的切线交AB 于点E ,交AC 的延长线与点F .求证:EF⊙AB .【答案】解:连接OD ,⊙OC=OD ,⊙⊙ODC=⊙OCD ,又⊙AB=AC,⊙⊙OCD=⊙B,⊙⊙ODC=⊙B,⊙OD⊙AB,⊙ED是⊙O的切线,OD是⊙O的半径,⊙OD⊙EF,⊙AB⊙EF .练习1.如图,⊙O的直径AB=4,C为圆周上一点,AC=2,过点C作⊙O的切线l,过点B 作l的垂线BD,垂足为D,BD与⊙O交于点E.(1)求⊙AEC的度数;(2)求证:四边形OBEC是菱形.【答案】解:(1)在⊙AOC中,AC=2,⊙AO=OC=2,⊙⊙AOC是等边三角形,⊙⊙AOC=60°,⊙⊙AEC=30°;(2)⊙OC⊙l,BD⊙l.⊙OC⊙BD.⊙⊙ABD=⊙AOC=60°.⊙AB为⊙O的直径,⊙⊙AEB=90°,⊙⊙AEB为直角三角形,⊙EAB=30°.⊙⊙EAB=⊙AEC.⊙CE⊙OB,又⊙CO⊙EB,⊙四边形OBEC为平行四边形.又⊙OB=OC=2.⊙四边形OBEC是菱形.归纳切线的性质:(1)切线和圆有唯一公共点(切线的定义);(2)圆心到直线的距离等于圆的半径(判定方法(2)的逆命题);(3)切线垂直于过切点的半径(切线的性质定理);(4)经过圆心垂直于切线的直线必过切点(推论1);(5)经过切点垂直于切线的直线必过圆心(推论2).例4.如图,圆O与正方形ABCD的两边AB、AD相切,且DE与圆O相切于E点.若圆O的半径为5,且AB=11,则DE的长度为()A.5B.6C.√30D.112【答案】B【解析】解:连接OM、ON,⊙四边形ABCD是正方形,⊙AD=AB=11,⊙A=90°,⊙圆O与正方形ABCD的两边AB、AD相切,⊙⊙OMA=⊙ONA=90°=⊙A,⊙OM=ON,⊙四边形ANOM是正方形,⊙AM=OM=5,DE与圆O相切于E点,圆O的半径为5,⊙AM=5,DM=DE,⊙DE=11﹣5=6,故选B.练习1.如图,在Rt⊙AOB中,OA=OB=3,⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O的一条切线PQ(点Q为切点),则切线PQ的最小值为.【答案】2【解析】解:连接OP、OQ.⊙PQ 是⊙O 的切线,⊙OQ⊙PQ ; 根据勾股定理知PQ 2=OP 2﹣OQ 2, ⊙当PO⊙AB 时,线段PQ 最短, ⊙在Rt⊙AOB 中,OA=OB=3, ⊙AB=OA=6,⊙OP==3, ⊙PQ===2.故答案为:2.练习2.对于平面直角坐标系xOy 中的点P 和⊙C ,给出如下定义:若⊙C 上存在两个点A ,B ,使得⊙APB=60°,则称P 为⊙C 的关联点. 已知点D (21,),E (0,-2),F (32,0) (1)当⊙O 的半径为1时,⊙在点D ,E ,F 中,⊙O 的关联点是__________;⊙过点F 作直线交y 轴正半轴于点G ,使⊙GFO=30°,若直线上的点P (m ,n )是⊙O 的关联点,求m 的取值范围;(2)若线段EF 上的所有点都是某个圆的关联点,求这个圆的半径的取值范围.【答案】(1) ⊙;⊙;(2)21E D 、30≤≤m 1≥r【解析】(1) ⊙;⊙由题意可知,若点要刚好是圆的关联点;需要点到圆的两条切线和之间所夹的角度为; 由图可知,则,连接,则rBC CPBBCPC 22sin ==∠=; ⊙若点为圆C 的关联点;则需点P 到圆心的距离d 满足r d 20≤≤; 由上述证明可知,考虑临界位置的P 点,如图2;点P 到原点的距离212=⨯=OP ;过作轴的垂线,垂足为,; ⊙,⊙; ⊙,⊙; 易得点与点重合,过作轴于点; 易得,⊙;从而若点为圆的关联点,则点必在线段上,⊙;E D 、P C P C PA PB ︒601︒=∠60APB ︒=∠30CPB 图1CBAPBC PO x OH H 3232tan ===∠OG OF OGF ︒=∠60OGF 360sin =︒⋅=OG OH 23sin ==∠OP OH OPH ︒=∠60OPH 1P G 2P x M P ⊥2M ︒=∠302OM P 330cos 2=︒⋅=OP OM P O P 21P P 30≤≤m(2) 若线段上的所有点都是某个圆的关联点,欲使这个圆的半径最小, 则这个圆的圆心应在线段的中点; 考虑临界情况,如图3;即恰好点为圆的关联时,则; ⊙此时;故若线段上的所有点都是某个圆的关联点,这个圆的半径的取值范围为.利用直线与圆相切的性质可以处理一些较综合的问题,其中相切的性质可以为解题提供垂直的条件.圆与圆的位置关系1.圆和圆的位置关系有五种:外离、外切、相交、内切、内含2.设两圆圆心距为d ,两圆半径分别为R ,r (R>r )由圆和圆的位置关系及圆心距d 与R ,r (R>r )之间的关系得: 两圆外离d R r ⇔>+; 两圆外切d R r ⇔=+;EF EFF E 、K2212===EF KN KF 1=r EF r 1≥r两圆相交R r d R r ⇔-<<+;两圆内切d R r ⇔=-;两圆内含0d R r ⇔≤<-3.相交两圆性质定理: 两圆圆心的连线垂直并且平分这两个圆的公共弦.4.相切两圆的性质:如果两圆相切,那么切点一定在连心线上.例1.两圆的半径分别为3和5,圆心距为7,则两圆的位置关系是( )A.内切B.相交C.外切D.外离【答案】B【解析】解:根据题意得R+r=5+3=8,R -r=5-3=2,圆心距=7,⊙2<7<8,⊙两圆相交.故选B .练习1.已知⊙O 1与⊙O 2相交,它们的半径分别是4,7,则圆心距12O O 可能是( )A.2B.3C.6D.12【答案】C【解析】解:两圆半径之差为3,半径之和为11,两圆相交时,圆心距大于两圆半径差,且小于两圆半径和,所以,3<12O O <11.符合条件的数只有C .故选C .练习2.已知⊙O 1与⊙O 2的半径分别是方程2430x x -+=的两根,且两圆的圆心距等于4,则⊙O 1与⊙O 2的位置关系是( )A 、外离B 、外切C 、相交D 、内切【答案】B【解析】解:⊙2430x x -+=,⊙(x -3)(x -1)=0,解得:x=3或x=1,⊙⊙O 1与⊙O 2的半径12,r r 分别是方程2430x x -+=的两实根,⊙124r r +=,⊙⊙O 1与⊙O 2的圆心距d=4,⊙⊙O 1与⊙O 2的位置关系是外切.故选B .练习3.若两个圆相切于A 点,它们的半径分别为10cm 、4cm ,则这两个圆的圆心距为( )A .14cmB .6cmC .14cm 或6cmD .8cm【答案】C 【解析】解:⊙两圆半径分别为10cm 、4cm ,⊙若这两个圆外切,则圆心距为:10+4=14(cm ),若这两个圆内切,则圆心距为:10-4=6(cm ),⊙这两个圆的圆心距为14cm 或6cm .故选C .练习4.定圆O 的半径是4cm ,动圆P 的半径是2cm ,动圆在直线l 上移动,当两圆相切时,OP 的值是( )A.2cm 或6cmB.2cmC.4cmD.6cm【答案】A【解析】解:设定圆O 的半径为R=4cm ,动圆P 的半径为r=2cm ,分两种情况考虑: 当两圆外切时,圆心距OP=R+r=4+2=6cm ;当两圆内切时,圆心距OP=R -r=4-2=2cm ,综上,OP 的值为2cm 或6cm .故选A由圆和圆的位置关系及圆心距d 与R ,r (R>r )之间的关系得:两圆外离d R r ⇔>+; 两圆外切d R r ⇔=+;两圆相交R r d R r ⇔-<<+;两圆内切d R r ⇔=-;两圆内含0d R r ⇔≤<-.例2.已知:如图,⊙O 1与⊙O 2外切于A 点,直线l 与⊙O 1、⊙O 2分别切于B ,C 点,若⊙O 1的半径r 1=2cm ,⊙O 2的半径r 2=3cm .求BC 的长.【答案】解:连接O 1B ,O 2C ,O 1O 2,过点O 1作O 1D⊙O 2C 于D ,⊙直线l 与⊙O 1、⊙O 2分别切于B ,C 点,⊙O 1B⊙BC ,O 2C⊙BC ,⊙四边形O 1BCD 是矩形,⊙CD=O 1B=r 1=2cm ,BC=O 1D ,⊙O 2D=O 2C -CD=3-2=1(cm ),⊙⊙O 1与⊙O 2外切于A 点,在Rt⊙O 2DO 1中,O 2O 1=r 1+r 2=2+3=5(cm ),⊙O 1D=cm ,⊙BC=cm .【解析】此题考查两圆相切的性质、切线的性质、矩形的判定与性质.难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,掌握相切两圆的性质.练习1.如图为某机械的截面图,相切的两圆⊙O 1,⊙O 2均与⊙O 的弧AB 相切,且O 1O 2⊙l 1(l 1为水平线),⊙O 1,⊙O 2的半径均为30mm ,弧AB 的最低点到l 1的距离为30mm ,公切线l 2与l 1间的距离为100mm .则⊙O 的半径为( )A.70mmB.80mmC.85mmD.100mm【答案】B【解析】解:如图,设⊙O 的半径为Rmm ,依题意,得CE=100-30=70(mm ),⊙l 2⊙O 1O 2,⊙CD=O 1D=30(mm ),DE=CE -CD=70-30=40(mm ),OD=OE -DE=R -40(mm ),在Rt⊙OO 1D 中,O 1O=R -30(mm ),O 1D=30mm ,由勾股定理,得O 1D 2+OD 2=O 1O 2,即302+(R -40)2 =(R -30)2,解得R=80mm .故选B 练习2.如图,⊙O 1,⊙O 2,⊙O 3两两相切,AB 为⊙O 1,⊙O 2的公切线,AB 为半圆,且分别与三圆各切于一点.若⊙O 1,⊙O 2的半径均为1,则⊙O 3的半径为( )A.1B.121 1 【答案】C 【解析】解:如图,分别作三个圆心到AB 的垂线,垂足分别点E 、D 、F ,⊙O 1与⊙O 2的半径相等且相切于S ,则O 3D 过点S ,且点D 是半圆AB 的圆心,延长DS 交圆D 于点W ,则WD 是半圆AB 的半径.EFO 2O 1是矩形,SDEO 1是正方形,DQ=DW=SD+O 3S+O 3W设圆O 3的半径为R ,由勾股定理得O 3DO 1-1.故选C .两圆相切有两种情况:内切和外切,注意在处理两圆相切问题时需要分类讨论.例3.已知:如图,⊙O 1与⊙O 2相交于A ,B 两点,过A 点的割线分别交两圆于C ,D ,弦CE⊙DB ,连接EB ,试判断EB 与⊙O 2的位置关系,并证明你的结论.【答案】解:过B 作⊙O 2的直径BH ,连接AH ,AB ,⊙BH 是⊙O 2的直径,⊙⊙BAH=90°,⊙CE⊙DB ,⊙⊙ACE=⊙D⊙⊙H=⊙D ,⊙ACE=⊙ABE ,⊙⊙H=⊙ABE⊙⊙H+⊙ABH=90°,⊙⊙ABH+⊙ABE=90°⊙⊙EBH=90°, 又⊙O 2B 为半径,⊙EB 是⊙O 2的切线.【解析】此题考查直线与圆的位置关系,解题的关键是根据题意作出辅助线,再根据在同圆中等弧所对的圆周角相等和三角形的内角和等于180°进行解答.练习1.已知:相交两圆的公共弦的长为6cm ,两圆的半径分别为cm 23,cm 5,求这两个圆的圆心距.【答案】解:当公共弦在圆心的同侧时如图,AB=6cm ,O 1A=5cm ,O 2A=⊙公共弦长为6cm ,⊙AC=3cm ,AC⊙O 1O 2,⊙O 1C=4cm ,O 2C=3cm ,⊙当公共弦在两个圆心之间时,圆心距=4+3=7cm ;当公共弦在圆心的同侧时,圆心距=4-3=1cm .则这两个圆的圆心距是7cm 或1cm .【解析】此题主要考查了相交两圆的性质以及勾股定理.注意此题应考虑两种情况是解题关键.先根据勾股定理,得圆心距的两部分分别是4cm,3cm,然后根据两圆的位置关系确定圆心距.练习2.已知⊙O1和⊙O2相交于A、B两点,过A点作⊙O1的切线交⊙O2于点E,连接EB并延长交⊙O1于点C,直线CA交⊙O2于点D.(1)如图,当点D与点A不重合时,试猜想线段EA=ED是否成立?证明你的结论;(2)当点D与点A重合时,直线AC与⊙O2有怎样的位置关系?此时若BC=2,CE=8,求⊙O1的直径.【答案】解:(1)EA=ED成立.证明:连接AB,在EA延长线上取点F;⊙AE是⊙O1的切线,切点为A,⊙⊙FAC=⊙ABC,⊙⊙FAC=⊙DAE(对顶角),⊙⊙ABC=⊙DAE,而⊙ABC是⊙O2内接四边形ABED的外角,⊙⊙ABC=⊙D,⊙⊙DAE=⊙D,⊙EA=ED;(2)当点D与点A重合时,直线CA与⊙O2只有一个公共点,所以,直线CA与⊙O2相切,直径为4.两圆相交的重点是对相交弦的处理.。

课件136圆和圆的位置关系.ppt

课件136圆和圆的位置关系.ppt

O2
B
我们知道,圆是轴对称图形,两个圆也是组成 一个轴对称图形,通过两圆圆心的直线(连心线)
是它们的对称轴。由此可知,如果两个圆相切 ,那么切点一定在连心线上。
T
0.1
.
02
01 T
.
02
例:如图⊙O的半径为5cm,点P是⊙O外一点 ,OP=8cm。 求:(1)以P为圆心作⊙P与⊙O外切,小圆⊙P 的半径是多少?
练习3
两个圆的半径的比为2 : 3 ,内切时圆心距等于 8cm, 那么这两圆相交时,圆心距d的取值 范围是多少?
解 设大圆半径 R = 3x,小圆半径 r = 2x 依题意得:
3x-2x=8 x=8
∴ R=24 cm r=16cm ∵ 两圆相交 R-r<d<R+r ∴ 8cm<d<40cm
小结
1、圆和圆的五种位置关系。 2、圆心距与半径之间的数量关系是性质定理也是判 定定理。
割线
唯一公共点
直线 l是⊙A的
切线 点C是切点
没有公共点
圆和圆的五种位置关系
Rr
O1
O2
外离
O1O2>R+r
Rr
O1
O2
外切
O1O2=R+r
Rr O1 O2
相交
R-r<O1O2<R+r
R
O1 O2r
内切
O1O2=R-r
R
O1 O2r
内含
0≤O1O2<R-r
R
O
1O
r
2
同心圆 (一种特殊的内含)
O1O2=0
3.6圆和圆的位置 关系
圆和圆的位置关系
教学目的 教学重点、难点

圆与圆的位置关系

圆与圆的位置关系

圆与圆的位置关系知识要点:1.圆与圆的位置关系设两圆半径为R和r,圆心距为d,则两圆的位置关系如下:2.分切线定义:和两个圆都相切的直线叫做两圆的公切线。

当两圆在公切线同旁时,这样的公切线叫做外公切线;当两圆在公切线两旁时,这样的公切线叫做内公切线。

公切线长:公切线上的两个切点间的距离叫做公切线的长。

定理:两圆的两条外分切线长相等,两圆的两条内公切线长也相等。

外公切线的长为;内公切线的长为。

3.相交两圆的性质定理:相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦。

4.相切两圆的性质定理:相切两圆的连心线经过切点。

1.圆和圆的位置关系(设两圆半径分别为R和r,同心距为d)(1)两圆外离d>R+r;(2)两圆外切d=R+r;(3)两圆相交R-r<d<R+r;(4)两圆内切d=R-r;(5)两圆内含d<R-r。

(同心圆(6)是一种内含的特例)2.有关性质:(1)连心线:通过两圆圆心的直线。

如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上。

(2)公共弦:相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦。

(3)公切线:和两个圆都相切的直线,叫做两圆的公切线。

两个圆在公切线同旁两个圆在公切线两旁3.已知两圆半径分别为R、r,同心距为d,填定下表:名称公共点数圆心距半径关系公切线条数内外外离d=R+r相交d=R-r内含一星级题:1.如果两圆有且只有两条公切线,那么这两圆的位置关系是()A.外离 B.外切 C.相交 D.内含2.如果两圆半径分别为3㎝和5㎝,圆心距为2㎝,则两个圆的位置关系为()。

A.外离 B.外切 C.相交 D.内切3.已知⊙O1和⊙O2内切,它们的半径分别为2㎝和3㎝,则两圆圆心距O1O2= ㎝。

4.半径分别为3㎝和4㎝的两圆外切,那么这两圆的圆心距为㎝。

5.已知半径为R的两个等圆的圆心距为d,那么当两圆外切时,d与R满足的关系式是。

6.已知两圆半径分别为5㎝和2㎝,它们的圆心距为7㎝,则两圆位置关系为。

7.已知:两圆⊙O1与⊙O2的圆心距O1O2=5㎝,两圆的半径分别为㎝和㎝,则这两圆的位置关系是。

必修二4.2.2圆与圆的位置关系


图形示意
复习作业:
习题4.2 A组8、9、10、11.

易错探究 例4:求与圆(x-2)2+(y+1) 2=4相切于点A(4,-1)且半径长 为1的圆的方程. 错解:设所求圆的圆心C(a,b),则


由①②解得a=5,b=-1. ∴所求圆的方程为(x-5) 2+(y+1) 2=1.
错因分析:两圆相切包括内切和外切两种情况,错解中 认为相切就是外切,思考不到位,丢掉了内切的情况, 造成错解. 正解:设所求圆的圆心C(a,b),则 2 2 ( a 4) (b 1) 1, ① 2 2 ( a 2) ( b 1) 3, ② (1)当两圆外切时,有 由①②解得a=5,b=-1. ∴所求圆的方程为(x-5)2+(y+1) 2=1.
1、点和圆的位置关系有几种?如何判定?
答:三种。点在圆外;点在圆上;点在圆内。
设点P(x0,y0),圆(x-a)2+(y-b)2=r2, 圆心(a,b)到P(x0,y0)的距离为d,则:
几何法:点在圆内d<r 点在圆上d=r 点在圆外d>r 代数法:点在圆内(x0 -a)2+(y0 -b)2<r2 点在圆上(x0 -a)2+(y0 -b)2=r2 点在圆外(x0 -a)2+(y0 -b)2>r2
题型三: 与两圆相切有关的问题 例2:求与圆x2+y2-2x=0外切且与直线 x 3 y 0 相切于点 (3, 3) 的圆的方程. 分析:先设出圆的方程(x-a) 2+(y-b) 2=r2 (r>0),利用 题设条件,得到关于a、b、r的三个方程,解方程组 求得a,b,r即可.

新人教版初中数学——圆的性质及与圆有关的位置关系-知识点归纳及中考典型题解析

人教版初中数学——圆的性质及与圆有关的位置关系知识点归纳及中考典型例题解析一、圆的有关概念1.与圆有关的概念和性质(1)圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形.(2)弦与直径:连接圆上任意两点的线段叫做弦,过圆心的弦叫做直径,直径是圆内最长的弦.(3)弧:圆上任意两点间的部分叫做弧,小于半圆的弧叫做劣弧,大于半圆的弧叫做优弧.(4)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.(5)圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆还有一个交点的角叫做圆周角.(6)弦心距:圆心到弦的距离.2.注意(1)经过圆心的直线是该圆的对称轴,故圆的对称轴有无数条;(2)3点确定一个圆,经过1点或2点的圆有无数个.(3)任意三角形的三个顶点确定一个圆,即该三角形的外接圆.二、垂径定理及其推论1.垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.关于垂径定理的计算常与勾股定理相结合,解题时往往需要添加辅助线,一般过圆心作弦的垂线,构造直角三角形.2.推论(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.三、圆心角、弧、弦的关系1.定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.圆心角、弧和弦之间的等量关系必须在同圆等式中才成立.2.推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.四、圆周角定理及其推论1.定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.2.推论(1)在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.(2)直径所对的圆周角是直角.圆内接四边形的对角互补.在圆中求角度时,通常需要通过一些圆的性质进行转化.比如圆心角与圆周角间的转化;同弧或等弧的圆周角间的转化;连直径,得到直角三角形,通过两锐角互余进行转化等.五、与圆有关的位置关系1.点与圆的位置关系设点到圆心的距离为d.(1)d<r⇔点在⊙O内;(2)d=r⇔点在⊙O上;(3)d>r⇔点在⊙O外.判断点与圆之间的位置关系,将该点的圆心距与半径作比较即可.2.直线和圆的位置关系位置关系相离相切相交图形公共点个数0个1个2个数量关系d>r d=r d<r由于圆是轴对称和中心对称图形,所以关于圆的位置或计算题中常常出现分类讨论多解的情况.六、切线的性质与判定1.切线的性质(1)切线与圆只有一个公共点.(2)切线到圆心的距离等于圆的半径.(3)切线垂直于经过切点的半径.利用切线的性质解决问题时,通常连过切点的半径,利用直角三角形的性质来解决问题.2.切线的判定(1)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法).(2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线.(3)经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.切线判定常用的证明方法:①知道直线和圆有公共点时,连半径,证垂直;②不知道直线与圆有没有公共点时,作垂直,证垂线段等于半径.七、三角形与圆1.三角形的外接圆相关概念经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做圆的内接三角形.外心是三角形三条垂直平分线的交点,它到三角形的三个顶点的距离相等.2.三角形的内切圆与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.内心是三角形三条角平分线的交点,它到三角形的三条边的距离相等.考向一圆的基本认识1.在一个圆中可以画出无数条弦和直径.2.直径是弦,但弦不一定是直径.3.在同一个圆中,直径是最长的弦.4.半圆是弧,但弧不一定是半圆.弧有长度和度数,规定半圆的度数为180°,劣弧的度数小于180°,优弧的度数大于180°.5.在同圆或等圆中能够互相重合的弧是等弧,度数或长度相等的弧不一定是等弧.典例1下列命题中正确的有①弦是圆上任意两点之间的部分;②半径是弦;③直径是最长的弦;④弧是半圆,半圆是弧.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】①弦是圆上任意两点之间所连线段,所以①错误;②半径不是弦,所以②错误;③直径是最长的弦,正确;④只有180°的弧才是半圆,所以④错误,故选A.1.把圆的半径缩小到原来的14,那么圆的面积缩小到原来的A.12B.14C.18D.1162.半径为5的圆的一条弦长不可能是A.3 B.5 C.10 D.12考向二垂径定理1.垂径定理中的“弦”为直径时,结论仍然成立.2.垂径定理是证明线段相等、弧相等的重要依据,同时也为圆的计算和作图问题提供了理论依据.典例2如图,已知⊙O的半径为6 cm,两弦AB与CD垂直相交于点E,若CE=3 cm,DE=9 cm,则AB=A3cm B.3cm C.3D.3【答案】D【解析】如图,连接OA,∵⊙O的半径为6 cm,CE+DE=12 cm,∴CD是⊙O的直径,∵CD⊥AB,∴AE=BE,OE=3,OA=6,∴AE=2233OA OE-=,∴AB=2AE=63,故选D.典例3如图,将半径为2 cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为A.2 cm B.3cmC.23cm D.25cm【答案】C【解析】在图中构建直角三角形,先根据勾股定理得AD的长,再根据垂径定理得AB的长.作OD⊥AB于D,连接OA.根据题意得OD=12OA=1cm,再根据勾股定理得:AD3,根据垂径定理得AB3.故选C.3.如图,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为4,则弦AB的长是A.3 B.6 C.4 D.84.如图,某菜农在蔬菜基地搭建了一个横截面为圆弧形的蔬菜大棚,大棚的跨度弦AB的长为8515米,大棚顶点C离地面的高度为2.3米.(1)求该圆弧形所在圆的半径;(2)若该菜农的身高为1.70米,则他在不弯腰的情况下,横向活动的范围有几米?考向三弧、弦、圆心角、圆周角1.圆心角的度数等于它所对弧的度数,把顶点在圆心的周角等分成360份,每一份的圆心角是1°的角,1°的圆心角对着1°的弧.2.圆周角要具备两个特征:①顶点在圆上;②角的两边都和圆相交,二者缺一不可.典例4如图,在⊙O中∠O=50°,则∠A的度数为A.50°B.20°C.30°D.25°【答案】D【解析】∠A=12BOC=12×50°=25°.故选D.典例5如图,AB是⊙O的直径,△ACD内接于⊙O,延长AB,CD相交于点E,若∠CAD=35°,∠CDA=40°,则∠E的度数是A.20°B.25°C.30°D.35°【答案】B【解析】如图,连接BD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,由三角形内角和定理得,∠ACD=180°﹣∠CAD﹣∠CDA=105°,∴∠ABD=180°﹣∠ACD=75°,∴∠BAD=90°﹣∠ABD=15°,∴∠E=∠CDA﹣∠DAB=25°,故选B.5.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠OCA=50°,AB=4,则BC的长为A.103πB.109πC.59πD.518π6.如图,AB是⊙O的直径,=BC CD DE,∠COD=38°,则∠AEO的度数是A.52°B.57°C.66°D.78°考向四点、直线与圆的位置关系1.点和圆的位置关系:①在圆上;②在圆内;③在圆外.2.直线和圆的位置关系:相交、相切、相离.典例6已知⊙O的半径是5,点A到圆心O的距离是7,则点A与⊙O的位置关系是A.点A在⊙O上B.点A在⊙O内C.点A在⊙O外D.点A与圆心O重合【答案】C【解析】∵O的半径是5,点A到圆心O的距离是7,即点A到圆心O的距离大于圆的半径,∴点A在⊙O外.故选C.【点睛】直接根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断.典例7在△ABC中,AB=AC=2,∠A=150°,那么半径长为1的⊙B和直线AC的位置关系是A.相离B.相切C.相交D.无法确定【答案】B【解析】过B作BD⊥AC交CA的延长线于D,∵∠BAC=150,∴∠DAB=30°,∴BD=11222AB=⨯=1,即B到直线AC的距离等于⊙B的半径,∴半径长为1的⊙B和直线AC的位置关系是相切,故选B.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系的应用,过B作BD⊥AC交CA的延长线于D,求出BD和⊙B的半径比较即可,主要考查学生的推理能力.7.如图,⊙O的半径为5cm,直线l到点O的距离OM=3cm,点A在l上,AM=3.8cm,则点A与⊙O的位置关系是A.在⊙O内B.在⊙O上C.在⊙O外D.以上都有可能8.如图,⊙O的半径OC=5cm,直线l⊥OC,垂足为H,且l交⊙O于A、B两点,AB=8cm,则l沿OC 所在直线向下平移__________cm时与⊙O相切.考向五切线的性质与判定有圆的切线时,常常连接圆心和切点得切线垂直半径,这是圆中作辅助线的一种方法.典例8如图,⊙O以AB为直径,PB切⊙O于B,近接AP,交⊙O于C,若∠PBC=50°,∠ABC=A.30°B.40°C.50°D.60°【答案】B【解析】∵⊙O以AB为直径,PB切⊙O于B,∴∠PBA=90°,∵∠PBC=50°,∴∠ABC=40°.故选B.典例9如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,点E在中线AD上,以E为圆心的⊙E分别与AB、BC相切,则⊙E的半径为A.78B.67C.56D.1【答案】B【解析】作EH⊥AC于H,EF⊥BC于F,EG⊥AB于G,连接EB,EC,设⊙E的半径为r,如图,∵∠C=90°,AB=5,AC=3,∴BC22AB AC-,而AD为中线,∴DC=2,∵以E为圆心的⊙E分别与AB、BC相切,∴EG=EF=r,∴HC=r,AH=3–r,∵EH∥BC,∴△AEH∽△ADC,∴EH∶CD=AH∶AC,即EH=233r-(),∵S △ABE +S △BCE +S △ACE =S △ABC , ∴()1112154333422232r r r ⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯-=⨯⨯,∴67r =.故选B .9.已知四边形ABCD 是梯形,且AD ∥BC ,AD <BC ,又⊙O 与AB 、AD 、CD 分别相切于点E 、F 、G ,圆心O 在BC 上,则AB +CD 与BC 的大小关系是 A .大于 B .等于C .小于D .不能确定10.如图,以等腰△ABC 的腰AB 为⊙O 的直径交底边BC 于D ,DE AC ⊥于E .求证:(1)DB DC =; (2)DE 为⊙O 的切线.1.下列关于圆的叙述正确的有①圆内接四边形的对角互补; ②相等的圆周角所对的弧相等;③正多边形内切圆的半径与正多边形的半径相等; ④同圆中的平行弦所夹的弧相等.A .1个B .2个C .3个D .4个2.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上一点(A 、B 除外),∠AOD =136°,则∠C 的度数是A .44°B .22°C .46°D .36°3.如图,半径为5的⊙A 中,弦BC ,ED 所对的圆心角分别是∠BAC ,∠EAD ,已知DE =6,∠BAC +∠EAD =180°,则弦BC 的长等于A .41B .34C .8D .64.如图,在平面直角坐标系中,过格点A ,B ,C 作一圆弧,则圆心坐标是A .点(1,0)B .点(2,1)C .点(2,0)D .点(2.5,1)5.如图,O 的直径8AB =,30CBD ∠=︒,则CD 的长为A .2B .3C .4D .36.如图,一圆内切四边形ABCD ,且BC =10,AD =7,则四边形的周长为A .32B .34C .36D .387.已知在⊙O 中,AB =BC ,且34AB AMC =∶∶,则∠AOC =__________.8.如图,A 、B 、C 、D 都在⊙O 上,∠B =130°,则∠AOC 的度数是__________.9.如图,PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B ,并与圆O 的切线DC 分别相交于D 、C .已知△PCD 的周长等于14 cm ,则PA =__________cm .10.如图,在⊙O 的内接四边形ABCD 中,AB AD =,120C ∠=︒,点E 在弧AD 上.若AE 恰好为⊙O的内接正十边形的一边,DE 的度数为__________.11.如图,半圆O 的直径是AB ,弦AC 与弦BD 交于点E ,且OD ⊥AC ,若∠DEF =60°,则tan ∠ABD =__________.12.如图,AB为⊙O的直径,C、F为⊙O上两点,且点C为弧BF的中点,过点C作AF的垂线,交AF 的延长线于点E,交AB的延长线于点D.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)如果半径的长为3,tan D=34,求AE的长.13.如图,在△ABC中,∠C=90°,点O在AC上,以OA为半径的⊙O交AB于点D,BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接DE.(1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=6,BC=8,OA=2,求线段DE的长.14.如图1,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,D是⊙O外一点且满足∠DCA=∠B,连接AD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AD⊥CD,CD=2,AD=4,求直径AB的长;(3)如图2,当∠DAB=45°时,AD与⊙O交于E点,试写出AC、EC、BC之间的数量关系并证明.1.如图,在O 中,AB 所对的圆周角50ACB ∠=︒,若P 为AB 上一点,55AOP ∠=︒,则POB ∠的度数为A .30°B .45°C .55°D .60°2.如图,AD 是O 的直径,AB CD =,若40AOB ∠=︒,则圆周角BPC ∠的度数是A .40︒B .50︒C .60︒D .70︒3.如图,AB ,AC 分别是⊙O 的直径和弦,OD AC ⊥于点D ,连接BD ,BC ,且10AB =,8AC =,则BD 的长为A .25B .4C .213D .4.84.如图,PA 、PB 为圆O 的切线,切点分别为A 、B ,PO 交AB 于点C ,PO 的延长线交圆O 于点D ,下列结论不一定成立的是A .PA =PB B .∠BPD =∠APDC .AB ⊥PDD .AB 平分PD5.如图,PA 、PB 是⊙O 切线,A 、B 为切点,点C 在⊙O 上,且∠ACB =55°,则∠APB 等于A .55°B .70°C .110°D .125°6.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,若∠C =40°,则∠B 的度数为A .60°B .50°C .40°D .30°7.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 、D 是圆上两点,且∠AOC =126°,则∠CDB =A .54°B .64°C .27°D .37°8.如图,AB 为O 的直径,BC 为O 的切线,弦AD ∥OC ,直线CD 交的BA 延长线于点E ,连接BD .下列结论:①CD 是O 的切线;②CO DB ⊥;③EDA EBD △∽△;④ED BC BO BE ⋅=⋅.其中正确结论的个数有A .4个B .3个C .2个D .1个9.如图,C 、D 两点在以AB 为直径的圆上,2AB =,30ACD ∠=︒,则AD =__________.10.如图,△ABC 内接于⊙O ,∠CAB =30°,∠CBA =45°,CD ⊥AB 于点D ,若⊙O 的半径为2,则CD 的长为__________.11.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AC,AC⊥BD,垂足为E,点F在BD的延长线上,且DF=DC,连接AF、CF.(1)求证:∠BAC=2∠CAD;(2)若AF=10,BC=45,求tan∠BAD的值.12.如图,在△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,以AB为直径的半圆O交AC于点D,点E是BD上不与点B,D重合的任意一点,连接AE交BD于点F,连接BE并延长交AC于点G.(1)求证:△ADF≌△BDG;(2)填空:①若AB=4,且点E是BD的中点,则DF的长为__________;②取AE的中点H,当∠EAB的度数为__________时,四边形OBEH为菱形.1.【答案】D【解析】设原来的圆的半径为r ,则面积S 1=πr 2, ∴半径缩小到原来的14后所得新圆的面积22211π()π416S r r ==, ∴22211π116π16rS S r ==,故选D . 2.【答案】D【解析】∵圆的半径为5,∴圆的直径为10,又∵直径是圆中最长的弦,∴圆中任意一条弦的长度10l ≤,故选D . 3.【答案】B【解析】如图,连接OA ,∵O 的直径为10,5OA ∴=,∵圆心O 到弦AB 的距离OM 的长为4, 由垂径定理知,点M 是AB 的中点,12AM AB =, 由勾股定理可得,3AM =,所以6AB =.故选B .4.【解析】(1)如图所示:CO ⊥AB 于点D ,设圆弧形所在圆的半径为xm ,根据题意可得:DO 2+BD 2=BO 2, 则(x –2.3)2+851×12)2=x 2,解得x =3. 变式训练答:圆弧形所在圆的半径为3米;(2)如图所示:当MN =1.7米,则过点N 作NF ⊥CO 于点F ,可得:DF =1.7米,则FO =2.4米,NO =3米,故FN =223 2.4-=1.8(米), 故该菜农身高1.70米,则他在不弯腰的情况下,横向活动的范围有3.6米. 5.【答案】B【解析】根据题意可知:∠OAC =∠OCA =50°,则∠BOC =2∠OAC =100°,则弧BC 的长度为:100π210π1809⨯=,故选B .6.【答案】B【解析】∵=BC CD DE =,∴∠BOC =∠DOE =∠COD =38°, ∴∠BOE =∠BOC +∠DOE +∠COD =114°,∴∠AOE =180°–∠BOE =66°, ∵OA =OE ,∴∠AEO =(180°–∠AOE )÷2=57°,故选B . 7.【答案】A【解析】如图,连接OA ,则在直角△OMA 中,根据勾股定理得到OA =223 3.823.445+=<. ∴点A 与⊙O 的位置关系是:点A 在⊙O 内.故选A .8.【答案】2【解析】连接OA .∵直线和圆相切时,OH =5,又∵在直角三角形OHA 中,HA =AB ÷2=4,OA =5,∴OH =3. ∴需要平移5–3=2(cm ).故答案为:2.【点睛】本题考查垂径定理及直线和圆的位置关系.注意:直线和圆相切,应满足d =R . 9.【答案】B【解析】如图,连接OF ,OA ,OE ,作AH ⊥BC 于H .∵AD 是切线,∴OF ⊥AD ,易证四边形AHOF 是矩形,∴AH =OF =OE , ∵S △AOB =12•OB •AH =12•AB •OE ,∴OB =AB ,同理可证:CD =CO , ∴AB +CD =BC ,故选B .【点睛】本题考查了切线的性质,切线垂直于过切点的半径,正确作出辅助线是关键. 10.【解析】(1)如图,连AD ,∵AB 是直径,∴90ADB ∠=︒,AD BC ⊥, 又AB AC =,∴D 为BC 中点,DB DC =; (2)连OD ,∵D 为BC 中点,OA OB =, ∴OD 为ABC △中位线,OD AC ∥, 又DE AC ⊥于,E ∴90ODE DEC ∠=∠=︒, ∴DE 为⊙O 的切线.1.【答案】B【解析】①圆内接四边形的对角互补;正确;②相等的圆周角所对的弧相等;错误;③正多边形内切圆的半径与正多边形的半径相等;错误;④同圆中的平行弦所夹的弧相等;正确; 正确的有2个,故选B . 2.【答案】B【解析】∵∠AOD =136°,∴∠BOD =44°,∴∠C =22°,故选B . 3.【答案】C【解析】如图,延长CA ,交⊙A 于点F ,考点冲关∵∠BAC+∠BAF=180°,∠BAC+∠EAD=180°,∴∠BAF=∠DAE,∴BF=DE=6,∵CF是直径,∴∠ABF=90°,CF=2×5=10,∴BC=228CF BF-=.故选C.4.【答案】C【解析】根据勾股定理可知A、B、C点到(2,0)的距离均为5,然后可知圆心为(2,0)或者通过AB、BC的垂直平分线求解也可以.故选C.5.【答案】C【解析】如图,作直径DE,连接CE,则∠DCE=90°,∵∠DBC=30°,∴∠DEC=∠DBC=30°,∵DE=AB=8,∴12DC DE==4,故选C.6.【答案】B【解析】由题意可得圆外切四边形的两组对边和相等,所以四边形的周长=2×(7+10)=34.故选B.7.【答案】144°【解析】根据AB=BC可得:弧AB的度数和弧BC的度数相等,则弧AMC的度数为:(360°÷10)×4=144°,则∠AOC =144°. 8.【答案】100°【解析】∵∠B =130°,∴∠D =180°-130°=50°,∴∠AOC =2∠D =100°.故答案为100°. 9.【答案】7【解析】如图,设DC 与⊙O 的切点为E ;∵PA 、PB 分别是⊙O 的切线,且切点为A 、B ,∴PA =PB ; 同理,可得:DE =DA ,CE =CB ;则△PCD 的周长=PD +DE +CE +PC =PD +DA +PC +CB =PA +PB =14(cm ); ∴PA =PB =7cm ,故答案是:7. 10.【答案】84︒【解析】如图,连接BD ,OA ,OE ,OD ,∵四边形ABCD 是圆的内接四边形,∴180BAD C ∠+∠=︒, ∵120C ∠=︒,∴60BAD ∠=︒,∵AB AD =,∴ABD △是正三角形,∴60ABD ∠=︒,2120AOD ABD ∠=∠=︒, ∵AE 恰好是⊙的内接正十边形的一边,∴3603610AOE ︒∠==︒, ∴1203684DOE ∠=︒-︒=︒,∴DE 的度数为84°.故答案为:84°.113【解析】∵OD ⊥AC ,∠DEF =60°, ∴∠D =30°,∵OD=OB,∴∠ABD=∠D=30°,∴tan∠ABD=33,故答案为:33.12.【解析】(1)连接OC,如图.∵点C为弧BF的中点,∴弧BC=弧CF,∴∠BAC=∠FAC.∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,∴∠OCA=∠FAC,∴OC∥AE.∵AE⊥DE,∴OC⊥DE,∴DE是⊙O的切线;(2)在Rt△OCD中,∵tan D=34OCCD=,OC=3,∴CD=4,∴OD=22OC CD+=5,∴AD=OD+AO=8.在Rt△ADE中,∵sin D=35OC AEOD AD==,∴AE=245.13.【解析】(1)直线DE与⊙O相切,理由如下:如图,连接OD,∵OD=OA,∴∠A=∠ODA,∵EF是BD的垂直平分线,∴EB=ED,∴∠B=∠EDB,∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠ODA+∠EDB=90°,∴∠ODE=180°–90°=90°,∴直线DE与⊙O相切;(2)连接OE,设DE=x,则EB=ED=x,CE=8–x,∵∠C=∠ODE=90°,∴OC2+CE2=OE2=OD2+DE2,∴42+(8–x)2=22+x2,解得:x=4.75,则DE=4.75.14.【解析】(1)如图1,连接OC.∵OB=OC,∴∠OCB=∠B,∵∠DCA=∠B,∴∠DCA=∠OCB,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠DCA+∠ACO=∠OCB+∠ACO=90°,即∠DCO=90°,∴CD是⊙O的切线.(2)∵AD⊥CD,CD=2,AD=4.∴222425AC=+=由(1)可知∠DCA=∠B,∠D=∠ACB=90°,∴△ADC∽△ACB,∴AD ACAC AB=2525=,∴AB=5.(3)2AC BC EC=+,如图2,连接BE,在AC上截取AF=BC,连接EF.∵AB 是直径,∠DAB =45°, ∴∠AEB =90°,∴△AEB 是等腰直角三角形, ∴AE =BE ,又∵∠EAC =∠EBC ,∴△ECB ≌△EFA ,∴EF =EC , ∵∠ACE =∠ABE =45°, ∴△FEC 是等腰直角三角形, ∴2FC EC =,∴2AC AF FC BC EC =+=.1.【答案】B【解析】∵∠ACB =50°,∴∠AOB =2∠ACB =100°,∵∠AOP =55°,∴∠POB =45°,故选B . 2.【答案】B【解析】∵AB CD =,40AOB ∠=︒,∴40COD AOB ∠=∠=︒, ∵180AOB BOC COD ∠+∠+∠=︒,∴100BOC ∠=︒, ∴1502BPC BOC ∠=∠=︒,故选B . 3.【答案】C【解析】∵AB 为直径,∴90ACB ∠=︒,∴22221086BC AB AC =--=,∵OD AC ⊥,∴142CD AD AC ===, 直通中考在Rt CBD △中,2246213BD =+=.故选C .4.【答案】D【解析】∵PA ,PB 是⊙O 的切线,∴PA =PB ,所以A 成立;∠BPD =∠APD ,所以B 成立; ∴AB ⊥PD ,所以C 成立;∵PA ,PB 是⊙O 的切线,∴AB ⊥PD ,且AC =BC ,只有当AD ∥PB ,BD ∥PA 时,AB 平分PD ,所以D 不一定成立,故选D . 5.【答案】B【解析】如图,连接OA ,OB ,∵PA ,PB 是⊙O 的切线,∴PA ⊥OA ,PB ⊥OB ,∵∠ACB =55°,∴∠AOB =110°, ∴∠APB =360°-90°-90°-110°=70°.故选B .6.【答案】B【解析】∵AC 是⊙O 的切线,∴AB ⊥AC ,且∠C =40°,∴∠ABC =50°,故选B . 7.【答案】C【解析】∵∠AOC =126°,∴∠BOC =180°-∠AOC =54°,∵∠CDB =12∠BOC =27°.故选C . 8.【答案】A【解析】如图,连接DO .∵AB 为O 的直径,BC 为O 的切线,∴90CBO ∠=︒,∵AD OC ∥,∴DAO COB ∠=∠,ADO COD ∠=∠. 又∵OA OD =,∴DAO ADO ∠=∠,∴COD COB ∠=∠.在COD △和COB △中,CO CO COD COB OD OB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴COD COB △≌△,∴90CDO CBO ∠=∠=︒.又∵点D 在O 上,∴CD 是O 的切线,故①正确,∵COD COB △≌△,∴CD CB =,∵OD OB =,∴CO 垂直平分DB ,即CO DB ⊥,故②正确; ∵AB 为O 的直径,DC 为O 的切线,∴90EDO ADB ∠=∠=︒,∴90EDA ADO BDO ADO ∠+∠=∠+∠=︒,∴ADE BDO ∠=∠, ∵OD OB =,∴ODB OBD ∠=∠,∴EDA DBE ∠=∠, ∵E E ∠=∠,∴EDA EBD △∽△,故③正确;∵90EDO EBC ∠=∠=︒,E E ∠=∠,∴EOD ECB △∽△, ∴ED ODBE BC=,∵OD OB =, ∴ED BC BO BE ⋅=⋅,故④正确,故选A . 9.【答案】1【解析】∵AB 为直径,∴90ADB ∠=︒,∵30B ACD ∠=∠=︒,∴112122AD AB ==⨯=. 故答案为:1. 10.【答案】2【解析】如图,连接CO 并延长交⊙O 于E ,连接BE ,则∠E =∠A =30°,∠EBC =90°,∵⊙O 的半径为2,∴CE =4,∴BC =12CE =2, ∵CD ⊥AB ,∠CBA =45°,∴CD =22BC =2,故答案为:2. 11.【解析】(1)∵AB =AC ,∴AB AC =,∠ABC =∠ACB ,∴∠ABC =∠ADB ,∠ABC =(180°-∠BAC )=90°-∠BAC ,∵BD⊥AC,∴∠ADB=90°-∠CAD,∴12∠BAC=∠CAD,∴∠BAC=2∠CAD.(2)∵DF=DC,∴∠DFC=∠DCF,∴∠BDC=2∠DFC,∴∠BFC=12∠BDC=12∠BAC=∠FBC,∴CB=CF,又BD⊥AC,∴AC是线段BF的中垂线,AB=AF=10,AC=10.又BC=45,设AE=x,CE=10-x,由AB2-AE2=BC2-CE2,得100-x2=80-(10-x)2,解得x=6,∴AE=6,BE=8,CE=4,∴DE=648AE CEBE⋅⨯==3,∴BD=BE+DE=3+8=11,如图,作DH⊥AB,垂足为H,∵12AB·DH=12BD·AE,∴DH=11633105 BD AEAB⋅⨯==,∴BH2244 5BD DH-=,∴AH=AB-BH=10-446 55=,∴tan∠BAD=331162 DHAH==.12.【解析】(1)∵BA=BC,∠ABC=90°,∴∠BAC=45°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=∠AEB=90°,∴∠DAF+∠BGD=∠DBG+∠BGD=90°,∴∠DAF=∠DBG,∵∠ABD+∠BAC=90°,∴∠ABD=∠BAC=45°,∴AD=BD,∴△ADF≌△BDG.(2)①如图2,过F作FH⊥AB于H,∵点E是BD的中点,∴∠BAE=∠DAE,∵FD⊥AD,FH⊥AB,∴FH=FD,∵FHBF=sin∠ABD=sin45°2,∴22FDBF=BF2FD,∵AB=4,∴BD=4cos45°2,即BF+FD22+1)FD2,∴FD=2221=4-22,故答案为:4-22.②连接OH,EH,∵点H是AE的中点,∴OH⊥AE,∵∠AEB=90°,∴BE⊥AE,∴BE∥OH,∵四边形OBEH为菱形,∴BE=OH=OB=12 AB,∴sin∠EAB=BEAB=12,∴∠EAB=30°.故答案为:30°.31。

初三数学《圆与圆的位置关系》课件


学生常见错误分析
混淆圆与圆的位置关系
01
学生容易将相切和相交的位置关系混淆,导致解题思路出现偏
差。
计算错误
02
在判断圆与圆位置关系的过程中,学生可能会在计算两圆半径
之和或差时出现误差。
对公共弦、外公切线理解不清
03
对于两圆相交时产生的公共弦和外公切线,学生可能无法准确
理解其性质和作用。
难点突破方法
定理
两圆的公共弦被连心线垂直平分;两圆的连心线等于两圆半径之差(或和)等。
02
圆与圆的五种位置关系
相切关系
总结词
两圆相切是指两圆只有一个公共点,这个公共点称为切点。
详细描述
相切关系包括内切和外切两种情况。内切是指一个圆的圆心 在另一个圆的内部,而外切是指一个圆的圆心在另一个圆的 外部。
相交关系
加强概念理解
运用多媒体教学
教师需帮助学生深入理解圆与圆的位 置关系的定义和判定方法,通过实例 和图示进行讲解。
利用多媒体课件展示两圆位置关系的 动态变化,帮助学生直观理解。
强化计算训练
通过大量的练习题,提高学生的计算 能力和准确性,减少因计算错误导致 的问题。
解题技巧总结
利用数形结合
结合图形和数学表达式来判断两 圆的位置关系,使解题过程更加
设计一些难度适中的题目,让学生通过思考和实践,提高解题能力 和思维水平。
挑战题目
安排一些具有挑战性的题目,激发学生的探索精神,培养他们解决问 题的能力。
作业的布置与要求
1 2
作业量适度
根据学生的学习情况和课程进度,合理安排作业 量,确保学生在规定时间内能够完成。
明确要求
布置作业时,应明确作业要求,如解题步骤、答 案格式等,以便学生更好地理解和完成作业。

圆与圆的位置关系ppt课件

1.公共弦的定义:两圆相交时两个交点的连线;
2.公共弦的性质:相交两圆的连心线垂直平分其公共弦。
A
O1
3.求两圆公共弦所在直线方程:
法1:联立两圆方程求交点,由两点求直线方程
O2
B
法2:两圆方程作差
已知圆C1 : x 2 y 2 D1 x E1 y F1 0①, 圆C2 : x 2 y 2 D2 x E2 y F2 0②,
AB
1 62 3 22
5 2
探究交流 题型二 公共弦问题
例2 已知圆C1:x2+y2+6x-4=0和圆C2:x2+y2+6y-28=0.
(1)求两圆公共弦所在直线的方程及弦长;
解:设两圆交点为A(x1,y1),B(x2,y2),联立圆C1与圆C2的方程,得
圆心到直线的距离d
(点到直线距离公式)
d r : 相交

d r : 相切
d r : 相离

得到一元二次方程
mx2 nx t 0
0 : 相交

0 : 相切
0 : 相离

探究交流
问题1:在平面中,圆与圆的位置关系有几种?
B. 外离、外切、相交、内切、内含
2
4

2
3
17

圆心坐标是 2, , 半径长r2
2
2

因为2024/7/7
r1 r2 1 r1 r2 ,两圆相交
两圆方程相减, 得2 x 1 0,
所以圆C1与圆C 2的公共弦所
18
在直线的方程为
2x 1 0
1
方法二:两圆方程相减, 得 : x
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圆和圆的位置关系练习题

一、选择题
1、若两圆的半径分别为3和4,两个圆的圆心距为10,则两圆的位置关系是( ).
(A)内含 (B)相交 (C)外切 (D)外离

2、已知两圆的半径分别是5和6,圆心距x满足不等式组522841314xxxx,则两圆的位置关系是( )
A.内切 B.外切 C.相交 D.外离
3、两等圆⊙O和⊙O′相外切,过O作⊙O′的两条切线OA、OB,A、B是切点,则∠AOB等于( )
A.90° B.60° C.45° D.30°
4.如图,⊙O1和⊙O2内切,它们的半径分别为3和1,过O1作⊙O2的切线, 切点为A,则O1A的长为

( ) A.2 B.4 C.3 D.5
5.半径为1cm和2cm的两个圆外切,那么与这两个圆都相切且半径为3cm 的圆的个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
6.如图,矩形ABCD中,AB=18,AD=25,去掉一个与三边相切的⊙M后,余下部分能剪出的最
大圆的直径是( ) A.8 B.7 C.6 D.4

7.如图,某城市公园的雕塑是由3个直径为1m的圆两两相垒立在水平的地面上,
则雕塑的最高点到地面的距离为[ ]

A.232 B.233 C.222 D. 223
8、下列说法(1)两圆没有公共点,则两圆一定外离.(2)若两个大小不等的圆的圆心
距为0,那么两圆一定内含(3)半径相等的两个圆的位置关系只有三种.(4)相切两圆
一定是轴对称图形,且对称轴必过切点. 其中正确的有( )个 A.1 B.2 C.3 D. 4
二、填空题
9.三角形三边长分别为5、12、13,以三角形三个顶点为圆心的三个圆两两外切,则三个圆的半径分别为____________.

10.两个圆的半径分别为R和r(R>r),圆心距为d,若R2+d2-r2=2Rd,则两圆的位置关系为________________
11.半径为5cm的⊙O外一点P,则以点P为圆心且与⊙O相切的⊙P能画________个.
12.两圆内切时圆心距是2,这两圆外切时圆心距是5,两圆的半径分别是________、________.
13.两圆的半径分别为10cm和R、圆心距为13cm,若这两个圆相切,则R的值是________.
14.已知两圆半径分别为8、6,若两圆相切,则圆心距为____________.
15.已知两圆的圆心距d=8,两圆的半径长是方程x2-8x+1=0的两根,则这两圆的位置关系是_____________.
16.圆心都在y轴上的两圆⊙O1、⊙O2,⊙O1的半径为5,⊙O2的半径为1,O1 的坐标为(0,-1),O2的坐标为(0,3),则两圆
⊙O1与⊙O2的位置关系是________.

O2O
1

A

A
B
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17.若⊙O1的半径为5,⊙O1、⊙O2内含,且两圆的圆心距为4,则⊙O2半径的取值范围是 .
18、如图两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线.弦AB的长为8厘米,则圆环的面积为 .
19.已知两圆没有公共点,且半径分别为7和3,则圆心距的取值范围为__________________
20.两圆半径长分别是R和r(R>r),圆心距为d,若关于x的方程x2-2rx+(R-d)2=0 有相等的两实数根,则两圆的位置关系
是_________.

21.在直角坐标系中,⊙O的圆心在原点,半径为3,⊙A的圆心A的坐标为(-3,1),⊙O半
径为1,那么⊙O与⊙A的位置关系是_______.
22.如图3,两圆轮叠靠在墙边,已知两轮半径分别为4和1,则它们与墙的切点A,B间的距离为
________.
23.已知⊙O1、⊙O2相交于A,B半径 分别为3和4且O1O2 =5,则AB=____________
24. 已知⊙O1、⊙O2相交于A,B且AB=6,⊙O1的直径为10则,⊙O2的直径为8则O1O2=____________
26.⊙O的半径为 5 cm,点P是⊙O外一点,OP=8 cm,⊙O和⊙P相切,⊙P的半径________.
三.解答题
27.若两圆的圆心距d满足等式│d-4│=3,且两圆的半径是方程x2-7x+12=0 的两个根,试判断这两圆的位置关系.

28、已知⊙1O、⊙2O相交于点A、B,∠A1OB = 120°,∠A2OB = 60°,1O2O= 6cm。
求:(1)∠1OA2O的度数; (2)⊙1O的半径1r和⊙2O的半径2r。

29.如图,AB既是⊙C的切线也是⊙D的切线,⊙C与⊙D相外切,⊙C的半径r=1,⊙D的半径R=3,求四边形ABCD的
面积。

30.如图⊙O与⊙O1交于A、B两点,O1点在⊙O上,AC是⊙O直径,AD是⊙O1直径,连结CD,求证:AC=CD。

1
O
2
O

B

A

D
C
A
B

B1ACOOD
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只供学习与交流
31、已知⊙O1和⊙O2相交于A、B两点,过A的直线交两圆于C、D两点,过B的直线交两
圆于E、F两点,连接DF、CE;(1)证明CE//DF;(2)若G为CD的中点,求证CE=DF

32.如图,⊙1O与⊙2O相交于A、B两点,P为⊙1O的优弧AB上一点,直线PA、PB、P1O分别交⊙2O的优弧AB于C、
D、E三点. (1) 请判断∠APE与∠ACD之间的等量关系?并证明你的结论;
(2)若P为⊙1O的劣弧AB上一点,其余条件不变,∠APE与∠ACD
是否一定满足某种等量关系?(不需证明).



P

O
1

E

O
2

A

C

B
D

⌒ ⌒

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