少年先锋队红领巾小提案表两份(学校材料)
中国少年先锋队红领巾提案表范文
中国少年先锋队红领巾提案表范文示例文章篇一：《关于改善学校课间活动的红领巾提案》我是咱们学校的一名小学生，今天我想和大家聊聊咱们学校课间活动的事儿。
这事儿啊，就像一颗小石子，在我心里激起了好多好多的想法，就像湖水泛起的层层涟漪，怎么也停不下来。
咱们的课间十分钟，本应该是像小鸟出笼一样欢快自在的时光。
可是呢，现在的课间却有点变味了。
每次下课铃一响，老师常常还要拖堂几分钟。
哎呀，这几分钟对我们来说可太宝贵了呀！就像我们本来满心期待着能吃上一口甜甜的冰淇淋，结果冰淇淋都快化了还没吃到嘴。
这时候，我们心里就像被乌云遮住了阳光，有点沮丧呢。
课间的时候，学校的操场、走廊都有点空空荡荡的。
好多同学想出去玩，可又觉得没什么好玩的东西。
咱们的操场就像一个大舞台，可是这个舞台上的“节目”太少啦。
要是能有更多有趣的体育器材就好了，像那些色彩鲜艳的毽子，就像一只只快乐的小鸟，在同学们的脚边飞来飞去；还有跳绳，跳绳甩起来的时候，就像一道道彩色的闪电，多有趣呀。
可是现在呢，这些东西都不够多。
我就问我的同桌：“你想课间出去玩吗？”他撇撇嘴说：“想是想，可没啥好玩的，还不如在座位上发呆呢。
”这就像本来有一个装满宝藏的箱子，可箱子的钥匙却找不到了，多可惜呀。
还有呀，咱们课间休息的时候，没有什么组织性的活动。
我看那些高年级的大哥哥大姐姐，他们有时候就像一群迷失方向的小羊羔，在走廊里走来走去，不知道该干啥。
要是能有一些课间活动的小组织就好了，比如说跳绳小组，大家可以一起跳绳比赛，看谁跳得又快又多；还有踢毽子小组，大家互相学习新的踢毽子花样。
这就好比一群小蚂蚁，大家齐心协力地搬运食物，多有活力呀。
再说说课间安全的事儿吧。
有时候，同学们在课间玩耍的时候会不小心撞到一起，就像两辆小汽车在没有交通规则的道路上行驶，结果就“撞车”了。
这时候，受伤的同学就会疼得哇哇大哭，没受伤的同学也会吓得不知所措。
要是学校能安排一些小安全员就好了，就像交通警察叔叔一样，在课间的时候维持秩序，告诉同学们哪里可以玩，哪里要小心一点。
红领巾小提案
红领巾小提案少先队员提案1 、增加老师和学生们的沟通与学习兴趣老师可以每隔3、4节课玩一些可以提高学习兴趣和让同学放松的小游戏，时间不长，但可以使同学们回复精神；请同学们收集一些有关课文的资料回班交流一下，就可以扩大同学们的视野、增长知识；课余，同学随时与老师交流，提出不懂的问题。
2、改良眼保健操希望让每个学校都配置眼保健器，这样可以避免学生直接用手接触眼部，减少感染机会（但要考虑废旧电池的专门回收）。
3、关于六一节放假的问题在六一儿童节——我们自己的节日时，非常想痛痛快快地玩一天，但是爸爸妈妈都要去上班，自己出去玩他们又不放心，只能自己在家里玩，儿童节成了孤单节。
希望六一节我们放假时家长也可以放半天假，让他们带我们去玩。
4、结合历史纪念日开展活动希望爱国主义教育基地能结合有教育意义的历史事件、纪念节日（如9.18）开展活动。
加深同学们参观教育基地的印象。
5、减少“白色污染政府要提倡大家用购物袋，减少使用塑料袋，处罚那些没有用可降解快餐盒的快餐店。
锻炼少先队员，解决经费活动问题利用早上晨读前10分钟时间搞一些既简单又有意义的活动；定期进行“红领巾义卖”活动，把同学们自愿捐出的物品进行义卖；开展一个关于健康的论坛，表扬中队里一些较好的言论和行为7、运用实例，宣传美德多使用一些有实际意义的例子来教育少先队员，让他们从中获得更多知识，认识社会；开设一个教室，在学生中间宣传传统美德。
8、提高活动的环保、安全意识把活动安排在周六日早上，节约时间；叫同学们收集废纸、汽水瓶，同时宣传环保的精神；联系居委会及警察，定期到学校宣讲安全知识。
9、形式多样化，在活动中认识社会活动应该师生互动，以问答形式进行；由学生自己组织活动，锻炼学生的组织能力；活动后，应该让同学们写活动体会。
10、中小学生自护、自救学校、家庭、媒体要开展自救自护常识教育或讲座，在少先队队报、电视台中举行自救自护常识竞赛；学校根据学生的居住地址，组成三至四人的互助小组，使学生能在上学、放学途中结伴同行；遇到歹徒勒索要及时报告老师和家长。
二年级红领巾小提案范文
二年级红领巾小提案范文尊敬的学校领导、老师们：您好！我是二年级的一名红领巾少先队员，今天我想提出一个小提案，希望能让我们的校园生活变得更加有趣呢。
一、案由。
我们二年级的小伙伴们呀，课间休息的时候都觉得有点无聊。
现在的课间，除了上厕所、喝点水，就没什么特别好玩的事儿啦。
大家都想在课间能有一些既有趣又能锻炼身体或者增长知识的活动。
二、案据。
1. 每次课间只有十分钟，去操场玩时间又不够，在教室里又不知道玩啥。
我观察到好多同学课间就在座位上发呆或者小声聊天，这样多浪费课间时间呀。
2. 我问了好多同学，他们都特别期待课间能有不一样的活动。
像我的同桌就说他很想在课间玩一些简单的猜谜语游戏，既能开动小脑袋，又很有趣。
还有后面的同学说要是能在课间跳跳简单的小舞蹈就好了，可以放松放松身体。
三、建议。
1. 在教室里设置一个小小的“课间活动角”。
老师可以在这个角落放一些简单的小道具，像小皮球（那种软软的不会砸伤人的哦）、跳绳（短一点的适合在教室里跳几下的）、还有一些有趣的猜谜语小卡片。
这样我们课间休息的时候就可以去这个角落玩一玩，既不会乱跑影响别人，又能玩得很开心。
2. 老师可以教我们一些简单的课间小游戏或者小活动。
比如说手指操，又好玩又能让我们的手指变得更灵活；或者教我们几句简单的绕口令，大家可以互相比赛谁说得又快又好。
3. 每个课间可以安排一个小主持人，这个小主持人由我们二年级的同学轮流来当。
小主持人可以带着大家玩一个课间小活动，像是简单的猜数字游戏或者词语接龙游戏。
这样能让每个同学都参与进来，还能锻炼我们的组织能力呢。
我想，如果能有这些课间活动的话，我们二年级的小伙伴们课间就会充满欢笑啦，而且我们会更爱我们的学校哦。
希望我的这个小提案能被采纳呀。
提案人：[你的名字][日期]尊敬的学校领导和老师们：嗨！我是二年级戴着红领巾的小机灵鬼[你的名字]，今天我有个超棒的想法，想写成小提案告诉您呢。
一、案由。
咱们的校园可美啦，但是在二年级的教室里，感觉少了一点生气勃勃的绿色。
红领巾关于保护环境的小提案表
红领巾关于保护环境的小提案表红领巾关于保护环境的小提案表1. 引言近年来，环境问题日益引起人们的关注。
随着工业化和城市化的发展，环境污染、资源浪费等问题日益凸显，给我们的生活和未来带来了巨大的威胁。
作为一名红领巾成员，我们怀揣着对社会和环境的责任，应当积极参与保护环境的行动。
为此，我提出以下小提案，希望能够在我们的学校和社区中落实，并倡导更多人关注和行动起来。
2. 提案一：垃圾分类垃圾分类是保护环境的基础，有效而系统的分类能够最大限度地回收利用资源，减少环境污染。
我建议学校加强垃圾分类的宣传教育，提供明确的分类指南，配备相应的回收容器，并组织相关活动，增强同学们的环保意识和行动力。
我们可以在社区组织义务清理垃圾的活动，动员更多人一起参与，共同营造一个清洁、美丽的环境。
3. 提案二：节能减排能源和环境之间的关系密不可分。
为了减少我们对环境的影响，我们应该提倡节能减排。
在校园中，我们可以推广使用节能灯具、开展除了活动、设置自动断电装置等措施来节约用电。
我们要鼓励同学们多骑自行车或步行，减少单车使用，以此减少汽车尾气排放。
在社区方面，我们可以提倡家庭节能，例如合理使用空调、冰箱等电器，减少用水用电以及定期维护和清洁家电设备。
4. 提案三：植树造林树木是我们生存和发展的重要资源，植树造林不仅能改善空气质量，还能保护土壤、吸收雨水、美化环境并提供栖息地给许多生物。
我建议学校和社区组织植树活动，向同学们普及树木的重要性，并动员大家参与植树行动。
每年的植树节或者清明节，我们可以组织义务植树，让每个人都能亲手参与到保护环境的实践中，感受大自然的美好。
5. 提案四：减少塑料污染塑料制品已经成为现代生活中不可或缺的一部分，但随之而来的塑料污染却给环境带来了巨大的压力。
我们应该倡导使用可降解的塑料制品或者替代品，并减少一次性塑料制品的使用。
在学校中，我们可以设立禁塑区域，使用纸质餐具并提供饮用水供同学们使用，以此减少塑料包装和污染。
红领巾小提案3
家庭方面：加强对青少年的看管与教育。
学校方面：加大宣传网络游戏的坏处。
社会方面：严加排查，杜绝黑网吧的存在，严格执行未成年人不得入内的力度。
学校少先队大队意见
同意这个意见，让我们一起努力！
（盖章）
填表说明：
1、提案类别为①学习②成长③生活④娱乐（含网络使用）⑤人身安全⑥食品安全⑦心理健康⑧权益保护 ⑨少先队活动⑩其他。
2、此表请同时提供电子版。
附件1：
**地区少工委“红领巾小提案”表
提 案 人
年龄
所在学校
联系方式
提案类别
提案题目
网络游戏你该不该存在
指导老师（或家长）姓名及联系方式
提
案
内
容
正当国人大叹国产的网络游戏时，我们又不得不面对对另一个问题——网络游戏对青少年的危害，网络游戏一上市就受人们尤其是青少年的危害。众多青少年沉迷在这个虚拟的世界中越陷越深，当初人们制造它时也许不完全时为了金钱，也许是为了在网络当中放松自己，但现在网络游戏的性质变了，许多青少年甘愿拿着数目不小的钱去买一个不能用的“极品装备”，以满足那一点点虚荣心，没钱的甚至去抢、去偷。人们开始担心，凭他们这样，祖国的明天还有希望吗网络游戏你该不该存在
红领巾小提案申报表
红领巾小提案申报表红领巾是中国共产党领导下的革命先锋队，是中小学生团结奋斗、争做优秀少先队员的象征。
在学校和社会中，红领巾的形象和作用越来越受到广大人民群众的关注和认同。
然而，我们也发现，当前学校中的红领巾工作还存在着一些问题，如缺乏有效的引导和管理，缺乏实际的活动方案和组织策划等。
为了进一步提升红领巾工作的质量和水平，我们特别申报此项目，以期为广大红领巾同志们提供更加优质的服务。
二、申报目的1. 引导广大红领巾同志们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和文明习惯；2. 加强红领巾工作的管理和组织，提高红领巾活动的实际效果和参与度；3. 丰富学校红领巾工作的内容和形式，拓展红领巾同志们的视野和知识面。
三、申报内容和活动方案1. 举办红领巾主题讲座：邀请有经验的红领巾工作者或社会名人，就红领巾工作的意义、目标、方法等方面进行深入解读和探讨，让广大师生了解红领巾工作的重要性和意义；2. 编写红领巾手册：在红领巾工作的各个方面（如红领巾礼仪、公益活动、读书活动等）进行详细的介绍和解释，并给出实际的操作方法和技巧，方便广大红领巾同志们学习和参与；3. 组织红领巾志愿服务活动：在学校和社区组织一些有益的志愿服务活动，如义务植树、扫街、敬老院探望等，让广大红领巾同志们通过实际行动来锻炼自己的实践能力和社会责任感；4. 开展红领巾知识竞赛：在学校和社区组织一些有趣的知识竞赛，如红领巾历史、礼仪、公益活动等方面的知识竞赛，让广大红领巾同志们通过参与竞赛来提高自己的学习兴趣和知识水平；5. 设立红领巾实践基地：在学校内设立红领巾实践基地，提供红领巾活动的场地和设备，并安排专业的教师和辅导员进行指导和管理，让广大红领巾同志们有更好的实践空间和机会。
四、预期效果通过此项目的实施，我们预期可以达到以下效果：1. 提高广大红领巾同志们的政治素质和道德水平；2. 加强红领巾工作的管理和组织，提高红领巾活动的实际效果和参与度；3. 丰富学校红领巾工作的内容和形式，拓展红领巾同志们的视野和知识面。
关于红领巾小提案的内容和建议
关于红领巾小提案的内容和建议第一篇嘿，亲爱的小伙伴们！今天我想跟你们聊聊我的红领巾小提案。
你们有没有发现，咱们学校的操场有时候不够干净呀？经常能看到一些垃圾躺在角落里。
这可不好！所以我提议，咱们每个班级轮流负责一周的操场清洁工作。
这样不仅能让操场一直干干净净的，还能让我们更加爱护环境。
还有哦，课间休息的时候，教室里总是闹哄哄的，大家都在大声说话，吵得脑袋都疼啦。
我觉得咱们可以制定一个“安静课间”的规则，比如说前五分钟大家安静地准备下节课要用的东西，后五分钟可以小声交流或者看看课外书。
这样既能放松又不会太吵闹。
另外呀，学校图书馆的书好像有点少，好多我想看的都找不到。
咱们是不是可以让同学们每人推荐几本自己喜欢的书，然后学校统一采购呢？这样大家就能看到更多有趣的书啦。
怎么样，我的这些提案你们觉得好不好呀？咱们一起努力，让学校变得更棒！第二篇小伙伴们，快来听听我的红领巾小提案！你们说，学校的体育课是不是可以更有趣一点呀？每次都是跑步、做操，有点无聊呢。
我建议老师能多教我们一些好玩的运动，像打羽毛球、踢毽子，或者来一场小型的篮球赛。
这样大家肯定会更期待上体育课！还有哦，咱们学校的花坛有时候会被一些同学不小心踩坏。
这多可惜呀！我想提议在花坛旁边立一些可爱的小牌子，写上“小花小草也会疼，请爱护它们”，提醒大家要爱护花草。
对啦，每次学校组织活动，结束后总是会留下很多垃圾。
这可不好！我觉得可以在活动前就给每个班级划分好区域，活动结束后进行班级卫生评比，这样大家就会更注意保持环境整洁啦。
再有就是，我发现有些同学在食堂吃饭的时候会浪费食物。
我们能不能开展一个“节约粮食小标兵”的活动，鼓励大家都把饭菜吃光光，不浪费一粒米。
小伙伴们，这些提案是不是还不错？让我们一起行动起来，让校园生活更加美好！。
红领巾小提案 4
附件1：
**地区少工委“红领巾小提案”表
提案人年龄
所在学校
联系方式提案类别
提案题目
指导老师（或家长）姓名及联系方式
提案内容据我们了解：66%参与调查的网民认为，网络上适合学生的信息匮乏，教育站点太少且质量不高，中小学生上网大多数是浪费时间，而且容易受网络上不良信息的影响，导致影响学习。
一位在初三任教的老师说，他班上有几个学生迷上网络聊天后，几乎每天都利用午休时间到校我的网吧上网，导致学习成绩一落千丈。
据调查，上网玩游戏的学生约占上网学生总数的65%。
因此，有关人士表示，对于学生上网应该给一定的控制，并建议学校在给学生提供网络教学时，最好以内部局域网进行管理，筛选一些适合学生看的网页、网站。
有关建议首先关闭学校周围不合格的网吧。
其次，新闻媒体可以对网吧网络违反管理行为给予曝光，从媒体宣传中让更多的人知道接触“网络毒品”的危害。
学校少先队大队意见同意
（盖章）
填表说明：
1、提案类别为①学习②成长③生活④娱乐（含网络使用）⑤人身安全⑥食品安全⑦心理健康⑧权益保护⑨少先队活动⑩其他。
2、此表请同时提供电子版。
红领巾小提案表
红领巾小提案表
中国少年先锋队天津市第七次代表大会
红领巾小提案
可另附纸
关于少先队员应该品尝赚钱的艰辛——少先队活动创新的建
议
现在祖国强大了，人们的生活富裕了，少先队员生活条件好了，大家往往都是父母的“掌上明珠”，习惯了享受和接受。
对于父母辛苦的付出，很多队员都认为是理所当然，完全不能体会父母的赚钱艰辛，不节约、不控制自己的消费，更别讲回报了。
对于这个现象，我认为，也应该让少先队员们提早体会一下在他们手里如流水般涓涓而来又涓涓而去的钱，是多么的来之不易。
少先队员可以通过以下活动体验赚钱的艰辛：
1、少先队员们把家里没有用处的东西或旧的东西拿来，找一个合适的地方摆出一个市场，将东西以合理的价格推销出去或以旧换新，换的属于应有的报酬。
2、在休假日时组织少先队员们到所在的小区内捡垃圾或是向别人回收垃圾，最后将这些垃圾卖到垃圾回收处。
或是将一些还有利用价值的垃圾用巧手做成一件件使用的生活用品。
3、通过集体组织，一起去批发报纸，一起当快乐的小报童！在双休日的街上将报纸卖出去，最后所得的钱归自己所有。
4、不管是什么东西，都可以在双休日时到市场上去批发，然后再以合适的价格将其推销出去。
通过这样的力所能及的赚钱实践活动，队员们一定能体会到生活的不易，从而更有责任感、更有学习和回报父母的动力。
红领巾提案,心理健康
中队辅导员
填写说明：
1、提案类别为①学习幸福②安全幸福③课间游戏④心理健康⑤少先队活动创新⑥其他
2、对照社会主义核心价值观24字，“做一个有道德的人”的期望与要求，反映当前少年儿童成长发展的新情况、新需求，提出少先队工作的意见与建议。如：怎样使少先队员在学校少先队活动、学习、安全、游戏、心理健康等方面获得幸福积极行动起来。
有关建议
1.希望学校增设一门心理辅导课，聘请心理辅导老师为青少年的心理成长“保驾护航”。
2.定期召开主题班会，使青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。如主题班会《欣赏和赞美别人》，从为什么欣赏别人，如何欣赏别人等方面进行讨论后，让我们通过分析、讨论得出结论，引导我们正确的认识他人，对待他人，与他人和睦相处，向他人学习，树立正确的心态。
新石路小学2017学年度少先队代表大会红领巾提案表
提案人
***
年龄
10岁
所在班级
5年级2班
提案类别
心理健康
提案题目
关爱青少年心理健康
提案内容
青少年的心理素质也是一个不可忽视的问题。在飞速发展的现代社会中，许多青少年养成了养尊处优的不良习惯，青少年由于处在心理由幼稚向成熟过渡阶段，容易造成青少年的性格偏激、兴趣衰退、缺乏自信、封闭退缩、躯体不适、睡眠障碍。
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校园专题2
1
中国少年先锋队xx市第四次代表大会
红领巾小提案表
提 案 人 xx 年 龄 11
所在学校 xx区xx镇中心小学
联系方式 xx，xx 提案类别
提案题目 应加强小学生的劳动技能教育
提案内容
学校、家庭、社会应尽快采取一定办法，提高我们小学生的劳动习惯和劳动技
能。
在我们学校的值日中，我就发现，有许多同学不会正确快速地做值日，拿着扫
帚不是从一边到另一边有顺序的挨着扫，而是东一下西一下的乱挥舞一气，出力不
小效果不好。还有一部分同学，根本就不愿做值日。
在老师帮助下，我调查了我们班的54名同学：从来没做过饭炒过菜的41人；
能经常帮爸爸妈妈做收拾桌子、洗碗筷等力所能及的家务活的同学，只有8人；自
己的房间自己整理的也很少。不爱劳动，没有劳动能力和劳动习惯，怎知劳动成果
的来之不易？怎能长大后用自己的一份力量为中国梦的实现增砖添瓦？
我建议：在学校中，应加强劳动技能课，配备一定的劳动器具，教我们做简单
的菜、织毛衣、小维修、种菜等劳动技能，并举办劳动技能比赛等活动，对在活动
中表现突出的同学，大张旗鼓的表彰，评选劳动技能星，提高同学们参与劳动的积
极性；在家中，父母不要把我们当成小皇帝、小公主，也不要怕我们做不好，教我
们做力所能及的家务活，自己的事情要让我们自己做，节假日中，上地劳动的时候，
也带上我们，我们可以帮助点种、施肥、割麦…，让我们体会农业劳动的艰辛；社
会上，能给我们提供专门的劳动基地，并给我们聘请校外劳动辅导员，定期让我们
去劳动，并把基地上的劳动收获奖励给我们同学们一部分。
有关建议
在学校中，应加强劳动技能课，配备一定的劳动器具，教我们做简单的菜、织
毛衣、小维修、种菜等劳动技能，并举办劳动技能比赛等活动，对在活动中表现突
出的同学，大张旗鼓的表彰，评选劳动技能星，提高同学们参与劳动的积极性；在
家中，父母不要把我们当成小皇帝、小公主，也不要怕我们做不好，教我们做力所
能及的家务活，自己的事情要让我们自己做，节假日中，上地劳动的时候，也带上
我们，我们可以帮助点种、施肥、割麦…，让我们体会农业劳动的艰辛；社会上，
能给我们提供专门的劳动基地，并给我们聘请校外劳动辅导员，定期让我们去劳动，
并把基地上的劳动收获奖励给我们同学们一部分。
校园专题2
2
市级少工委意见
（盖章）
中国少年先锋队xx市第四次代表大会
红领巾小提案表
提 案 人 xx 年 龄 11
所在学校 xx区xx镇中心小学
联系方式 xx，xx 提案类别
提案题目 清理校园周边“三无”小食品，为小学生创造一个安全健康的食品卫生环境
提案内容
清理校园周边“三无”小食品，为我们小学生创造一个安全健康的食品卫生环
境，保障我们小学生的身体健康。
在我们校门外不远处，有一排小卖部，有三四家，大量出售一些小食品，名称
千奇百怪，像“挑逗你”、“九制梅”、“熊出没”、“呀，嘎嘣脆”…，品种丰富，价
格极便宜，五角、三角，很多甚至两角钱一包。口味或者酸酸甜甜，或者麻辣香鲜，
很受同学们的喜爱。这些小食品大多没有生产日期、保质期，很多连产地也没有，
更不用说营养成分表了。像这样的小食品，怎能保证质量？学校老师经常教育我们，
不买、不带、不吃这样的三无食品。但很多同学喜欢这些小食品的口味，对这些食
品的危害性认识不足，在进校前、放学后偷偷买、偷偷吃，经常有同学肚子疼、不
爱吃饭。
我们的身体健康，需要全社会的保护。爸爸妈妈要认识到这些小食品的危害，
坚决不给自己的孩子买这些小食品，发现孩子自己买了，要及时扔掉，并以身作则，
坚决抵制三无食品；学校和老师用具体的知识和事例教育我们小学生，让同学们认
识到三无小食品的危害，教给同学们辨识三无小食品的方法，增强同学们自觉抵制
三无小食品的自觉性，学校还应设立红领巾监督岗，及时发现、制止同学们中乱买、
乱吃三无小食品的行为；社会上的执法部门更应发挥自己的作用，查处、没收小商
贩非法出售的三无小食品，并采取办法使他们不敢、不愿出售三无食品。
校园专题2
3
有关建议
爸爸妈妈要认识到这些小食品的危害，坚决不给自己的孩子买这些小食品，发
现孩子自己买了，要及时扔掉，并以身作则，坚决抵制三无食品；学校和老师用具
体的知识和事例教育我们小学生，让同学们认识到三无小食品的危害，教给同学们
辨识三无小食品的方法，增强同学们自觉抵制三无小食品的自觉性，学校还应设立
红领巾监督岗，及时发现、制止同学们中乱买、乱吃三无小食品的行为；社会上的
执法部门更应发挥自己的作用，查处、没收小商贩非法出售的三无小食品，并采取
办法使他们不敢、不愿出售三无食品。
市级少工委意见
（盖章）