人教版 初中英语知识点：感叹句和祈使句
第08讲 祈使句和感叹句(解析版)
第八讲祈使句和感叹句【课程解读】————小学初中课程解读————【知识衔接】————小学知识回顾————祈使句作用：A叫B干什么或别干什么以动词原形开头Open the door.Shut the door.Open the window.以Don’t开头Don’t speak with your mouth full of food.Don’t sleep in class.Don’t fight with your classmate.以Let’s开头Let’s go and get some drinks.Let’s not talk here.注意区分let’s & let uslet’s包含听话人在内，let us不包含听话人No型No photos.No smoking.No fishing.No talking.感叹句1. 由what引导的感叹句what在感叹句中修饰名词，它的基本结构有：（1）what＋a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语，其中的主语和谓语可以省略。
如：What a good student she is! 多好的学生啊！（2）what＋形容词＋可数名词复数/不可数名词＋主语＋谓语，其中的主语和谓语可以省略。
如：What interesting books they are!多么有趣的书啊！2. 由how引导的感叹句how在感叹句中修饰形容词或副词，它的基本结构有三种：（1）how＋形容词＋主语＋谓语如：How beautiful the flower is!那朵花多么漂亮啊！（2）how＋副词＋主语＋谓语如：How well he speaks Chinese!他汉语说得多好啊！————初中知识链接————祈使句考向一：祈使句的基本用法祈使句是用来表示命令、请求、建议或劝告等的句子。
常省略主语，谓语动词用原形。
1.肯定的祈使句①句型：动词原形＋其他成分。
初中英语祈使句感叹句反义疑问句
中国名校冲刺领军品牌第八讲句子的魅力【教课目的】掌握祈使句、叹息句、反义疑问句的中考考点【教课要点】①叹息句中考考点②反义疑问句【教课过程】①温故而知新②本节课重难点体现③针对性习题④拓展操练第一板块备战中考·中考易混第一个主题：happen take place()1.What _________ to her yesterday evening?A. was happenedB. happenedC. happeningD. happen()2. In 1919,the May 4th Movement _________in China.A. happenB. take placeC. happenedD. took place ()3. Great changes __________ in my hometown.A. have taken placeB. have been taken placeC. have happenedD. have been happened()4.I happened _________ a friend of mine in the street yesterday.A. to meetB. meetC. meetingD. met总结概括： ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二个主题：find find out look for discover(( ( (A. discover)2.The policeA. is finding out)3. We shouldA. find out)4. IA. findit difficult to finish walking the way to the new hospital in one hour .B. findC. find outD. look fora lost kid .B. are looking forC. is looking forD. are findingwhat Tom said .B. look forC. findD. discoverhim to be rich .B. find outC. discoverD. look for总结概括： ____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________学习趁年青，学就要学好。
初中英语疑问句、祈使句、感叹句(39张)
door? -- As soon as I entered the room.
A.What B.When C.Where D.Why
4.--_C__ did Mr. Wang leave in a hurry?
2. 当must表示“必须”时，反意疑问部分用 mustn’t.
You must work harder next term, mustn’t you?
3. 当must表示“必要”时，反意疑问部分用 needn’t.
You must go home right now, needn’t you? 陈述句中有mustn’t（表示“禁止”）时， 反意疑问部分用must.
“疑问词+一般疑问句”
1.—_C___ schoolbag is this?
--I guess it’s Lily’s.
A.What B. Who C. Whose D. Which
2.--_A__ will tБайду номын сангаасe supper be ready? I’m hungry.
-- In a minute. A.How soon B.How long C.How much D.How often
一般疑问句特殊疑问句选择疑问句反意疑问句一般疑问句一般疑问句是表示询问事物或某种情况是否属实需要用来回答读时用升调
疑问句
你知道疑问句有几种吗？
一般疑问句、特殊疑问句、选择 疑问句、反意疑问句
一般疑问句
一般疑问句是表示询问事物或某种情况是 否属实，需要用_y_e_s__/ _n_o__来回答，读时 用升调。一般疑问句和陈述句之间存在着 一定的转换关系。
初中英语语法思维导图总结 - 句法之疑问句,感叹句,祈使句和陈述句
按句子的用途划分：一、疑问句：1. 一般疑问句：(1)一般疑问句的基本结构：Be动词/助动词+ 主语+其他? 助动词+主语+动词原形+其他？①be + 主语+ 其他？eg. Are you a student? 你是学生吗？Is the man your teacher？那位男士是你的老师吗？Were you absent from your class？你逃课了吗？Was he a policeman？他以前是警察吗？②助动词+主语+动词原形+其他？eg. Do you like the book? 你喜欢这本书吗？Do you work in the bank？你在银行工作吗？Does he study hard？他学习努力吗？Did your mum clean your room yesterday？昨天你妈妈打扫你的房间了吗？③情态动词+主语+动词原形+其他？eg. Could Jack hold out？杰克能挺得住吗？Should students study hard？学生应该努力学习吗？Must he get up early every day？他每天必须早起吗？Will Mary be invited this time？这次邀请玛丽吗？④have 作“有”意思时，可按be动词处理，也可按实义动词处理eg. Has he a motorcycle?/ Does he have a motorcycle？他有摩托车吗？Did you have a shower? 你洗过澡了吗？(2)一般疑问句回答：Yes(No), 主语+ 助动词/be/情态动词(n’t)②其他回答方式：肯定：certainly当然，确定；naturally当然地，自然地；I think so我希望这样；I expect so我期望如此，all right好的，好吧；with pleasur愿意为您效劳。
否定：certainly not 当然不；not at all 一点也不；I don’t think so我希望不这样not yet 还没有，也不；of course not 当然不，当然不会。
初中英语语法系列___祈使句感叹句
A. What B. What a C. How D. How a
句型4：What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语！ 如：
------“
bad weather!”
------“ Yes, but it’s going to be fine soon, I think.”
A. How B. What a C. What an D. What
祈使句中需要注意的一些情况
1、有时为了表示委婉语气，可在句首或句尾加上please,但 please加在句尾时，前面要用逗号隔开。
Please sit down. / Stand up, please. 2、在意思较为明显的情况下可一把谓语动词省去。 This way, please. 3、有时为了明确的向对方提出请求或发出命令，可加呼语，
例题bright girls // they are!中竖线前的girls是名词（且不是 单数），尽管前面有形容词bright也不用how。
此外，如果运用“逆推法”找不到该句谓语动词，说明该句主 语和谓语都被省略，这时只要判断该句最后单词的词性即可 按上述方法进行判定。
-----“
bad weather!”
请先比较下面三组例句： (1)Come early, and you’ll catch the first bus. （好的结果）
英语语法详解——祈使句和感叹句(1)
练习
改错并将正确的句子写在横线上：
1. What a fine weather it is today! What fine weather it is today!
2. How fast does time flies! How fast time flies!
3. How a cute toy bear! How cute the toy bear is!
come in.
感叹句
感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。
一般说来，感叹句是由 what 或 how 开头的,其余与陈述句 结构相同！
What
1. What +a / an + 形容词＋可数名词单数 ＋主语＋谓语！！
例如： What a beautiful flower it is！
in class in the restaurant on the road
1. Be quiet.
1. Line up.
2. Take notes. 2. Don’t push.
3. Listen to the 3. Don’t make teacher carefully. noise.
4. Don’t eat in class.
句型2：What + an + 以元音开头的形容词 + 单数可数名词 + 主语 + 谓语！ 如：
interesting book ( it is )! A. How B. What C. How a D. What an
句型3：What + 形容词 + 复数可数名词 + 主语 + 谓语！ 如： bright girls they are!
祈使句,感叹句,疑问句的用法
3-18岁纯英式素质教育领航者：纯英式资深外教，纯英式国际领先教材，纯英式学习环境！优尼全能英语：祈使句，感叹句，疑问句的用法一．祈使句Be careful!Please open your books.Let me have a try.Don’t open the door.口诀：祈使句无主语，主语you常省去，动词原形当谓语，句首加don’t变否定。
二．感叹句：用what 和how引导，what 修饰的是名词，how修饰的是副词或形容词。
结构：What + a/an + 形+可数名词单数+（主语+谓语）！What+形+可数名词复数/不可数名词+（主语+谓语）！How+ 形/副+（主语+谓语）！_____a fine day it is! （What）______useful work we have done! (What)______careful my mother is! (How)_______delicious bread it is! (What)做题技巧：从右往左看，先划掉感叹号前的主语和谓语，剩下的是名词就用what,剩下的是形容词或者副词就用how。
当然名词还需辨别可数不可数来确定是否有冠词a/an。
三．疑问句疑问句有一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反意疑问句。
1. 一般疑问句：需要用yes或no来回答。
结构：助动词+主语+谓语Have you locked the door? Yes, I have.Can you play the piano? Yes, I can.2. 特殊疑问句：对句子中某一特殊部分提问的疑问句。
结构：特殊疑问词+ 一般疑问句特殊疑问词：“非常6+1”，即6个W开头的疑问词（what/who/which/where/when/why）和1个H(How)开头的疑问词。
★how 与what的其他用法⑴How much money do you want?How many pictures did you buy?How fast does he drive?How often do you go abroad?How many times do you go swimming in summer?How soon will you come back?How long have you been here？（2）What number are you?What color is your coat?What time is it?What day is it today?3. 选择疑问句：提供两种或两种以上的情况，供对方选择的。
初中英语知识点汇总：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
初中英语知识点汇总：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句句子的类型（一）教学重点句子的类型：陈述句陈述句（包括肯定的或否定的）用来叙述一项事实。
陈述句的结构分为肯定结构和否定结构两种。
1、陈述句的肯定结构（1）主语与谓语的一致，句子中的谓语动词和主语在人称和数上必须一致。
如：I was having dinner when he came in.He is now working at a bank.①谓语只跟主语的中心词保持一致，修饰词不影响主语的数：The quality of this kind of bike is poor.There be结构和其他倒装句中，谓语通常放在主语的前面，这时谓语是单数还是复数，要依后面的主语而定，如：There is no milk in the bottle.There are no students iin the classroom.②“one of ……”结构作主语，谓语应该用单数。
如：One of the students is absent.Making things is a good activity.What hurt her most is his words.③由and连接两个或两个以上的名词，由“both…and…”连接的两个成分作主语，其谓语动词通常用复数形式，如：Susan and Sally like pop music.The worker and the peasant are going to give us a talk.④单数名词后面有下面词语修饰时，主语不受这些词或词组的影响with…. like…as well as…together with…He, as well as his classmates, likes popular songs.Mr Li, together with his wife and two songs, is on holiday these days.⑤由连词“either…or…”,“neither…nor…”,“not only…but also…”,also, nor, or连接两个名词或代词，谓语动词的形式应与最近的主语保持一致Neither I nor my brother is good at maths.Either you or I’m wrong.注意：表示数量、时间、距离、金钱等的复数名词作主语时，谓语动词一般用单数形式。
考点10 祈使句与感叹句-备战2023年中考英语一轮复习考点帮(上海专用)(原卷版)
考点10 祈使句与感叹句（一）祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。
当主语是第二人称，通常省略。
（二）感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子，句末通常用感叹号，读时一般用降调。
考向一、祈使句（一）祈使句的定义用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。
当主语是第二人称，通常省略。
（二）祈使句的类型和结构类型肯定结构否定结构Do型动词原形(+宾语)+其它成分✩Keep off the grass. 句首+don't✩Don’t forget me.Be型Be +表语(名词或形容词)+其它成分✩Be careful. 句首+don't✩Don’t be late for school.Let型Let + 宾语+ 动词原形+ 其它成分✩Let me help you. ①Don't + let +宾语+动词原形+ 其它成分②Let + 宾语+ not + 动词原形+ 其它成分✩Don't let him go.✩Let him not go.No型No+名词/动名词✩No smoking.（三）祈使句的重点句型1. “祈使句+and+表结果的陈述句”用来叙述肯定的条件。
2. “祈使句+or+表结果的陈述句”用来叙述否定的条件，or表示“否则；要不然”。
Hurry up, and you’ll catch the train.(=If you hurry up, you’ll catch the train.)Hurry up, or you’ll miss the train. (=If you don’t hurry up, you’ll miss the train.)3. 含有祈使句的直接引语变成间接引语时，其常用结构为“ask/request/tell/order sb(not)to do sth.”。
如：“Speak loudly，please!” the teacher said to me．(=The teacher asked me to speak loudly．)“Don’t smoke in the meeting room!” he said to Tom．(=He told Tom not to smoke in the meeting room．)1．（2021·上海奉贤·一模）Jerry, to form a mind picture if you want to remember the long word. A．tries B．trying C．try D．to try考向二、感叹句（一）感叹句的定义感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子，句末通常用感叹号，读时一般用降调。
初中语法-陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
在英语中，句子按使用目可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
一、陈述句陈述句用来说明一个事实或是陈述说话人的看法，句末用句号。
（一）五种基本句型基本句型一：主语+不及物动词1.Great changes have taken place.2.We all breathe, eat and drink.3.The blind study in special schools.4.Fighting broke out between the South and North.5.To tell the truth always pays.6.What he said doesn’t matter.以上例句中的斜体部分是句子的主语。
主语(subject) 是一个句子的主题( theme)，是句子所述说的主体。
它的位置一般在一句之首。
可用作主语的有名词、代词、数词、形容词化的名词、动名词、不定式、从句等等。
谓语动词说明主语的动作和状态。
以上例句中，我们不难看出，句子的谓语动词都是不及物动词，这些不及物动词可以是单个的动词，也可以是短语。
由此，可以归纳出句型一：主语+不及物动词。
基本句型二：主语+系动词+表语1. He is a teacher.2. The best composition is hers.3. Five and five is ten.4. He is asleep.5. His father is in.6. The picture is on the wall.7. My watch is gone \ missing\lost.8. To see is to believe.9. The question is whether they will come.以上例句中的斜体部分是句子的表语。
表语说明主语的性质、特征、状态或身分，通常有名词、代词、数词、形容词、副词、介词短语、形容词化的分词、不定式或者从句充当。
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初中英语知识点：感叹句和祈使句
知识点总结
一、感叹句
感叹句是用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的一种句式。尽管感叹句的表现形式多种
多样,但主要的表现形式只有两种,即what和how引导的感叹句。what修饰名词,how修饰形
容词、副词或动词。
1、由感叹词what引导的感叹句。 what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：
1)What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是：What+名词词组+主语+谓语!
如： What a fine day it is!
2) What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! 如： What kind women
they are! What nice music it is!
2、由How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形
容词(副词)+主语+谓语! 例如：
How hard the workers are working!
How clever the girl is!
注意：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 How fast the runner
runs!
3、what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。(具体见
下)如： What an interesting story it is!==How interesting the story is!
what a beautiful building it is!==How beautiful the building is!
在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。如： What a nice present!(省略it is)
How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、谓的词语)
二、祈使句
用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句通常省略主语，
谓语动词用原形，句尾用感叹号或句号。
1、肯定结构:
1)动词原形(+宾语)+其它成分。如:Please have a seat here. 请这边坐。 有的
祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。如:This way, please. = Go this way, please.
请这边走。
2)Be + 表语(名词或形容词)+其它成分。如:Be a good boy! 要做一个好孩子!
3)Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分。如:Let me help you. 让我来帮你。
2、否定结构:
1)don't+动词原形+其他。如:Don't forget me! 不要忘记我! Don't be late for
school! 上学不要迟到!
2) Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分。如: Let him not go. 别让他走。
3)有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。如:No smoking! 禁止吸烟!
常见考法
对于感叹句和祈使句的考查，常会出现在单选和完成句子中，主要考察两种句子的用法
和构成。
典型例题：You should not talk in class.(改写同义句)
in class.
解析：本题考查祈使句的用法。从题意“你不应该在课堂上说话”可知，这是建议对方
不要做某事的，应该用祈使句。
答案：Don't talk
误区提醒
感叹句中what 和how的用法区别，是很多学生头疼的地方，实际上区分它们并不难，
只要记住：有形容词直接加名词的地方，或只有名次的地方，用what，反之用how.
典型例题： ____ strange clothes he is wearing!
A. What a B. What C. How a
解析：题中strange clothes是形容词直接加名词构成的名词短语，应该用what，
clothes是不可数名词，不能加a。
答案：B