中考复习的方法指导

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中考语文复习策略必看

中考语文复习策略必看

中考语文复习策略必看每一门功课都有它自身的规律,有它自身的特点,语文当然也不例外,如果同学们在平日的学习和练习中,注意了这些规律和方法,语文也一定会得心应手。

下面是小编给大家整理的一些中考语文复习策略的学习资料,希望对大家有所帮助。

语文中考复习策略一、关于文言文语文文言文要默写得很熟练,因为背诵得熟不如默写得熟,有时候背诵速度可能比较慢,但是只要默写得出、没有出现错别字,就可以了。

每年中考文言文的篇目在20篇左右,从应试角度而言,3月份之前一般全部都要背诵,而在3月份以后再有目标地背。

文言文有带点词语的考试,它们的解释是有范围的,应该按照书本中的注释为标准,但是有些人的解释并没有按照书本,虽然有些解释也相当精彩,但是却在考试中容易失分,因为考试答案是局限于教材的。

课内语段的阅读理解一般是课堂上详细分析过的文章,第一是文学常识,主要是材料作者的名字和所处年代。

现在外面很多参考书的这方面习题都偏难。

第二是句子解释。

提醒你,虽说是解释,却宁可做成是翻译,因为语文的考试是统批,意味着将有统一的标准,因此与其模棱两可的解释,不如做到字字落实。

第三是理解题,是对于整篇文章的理解,即中心思想。

考试中不会出现一整篇大的文章,可能是文章中的重要段落。

做到了这些扎扎实实的工夫,并在看书中养成习惯,既能培养好你的语文能力,又能得到高分数。

接下来就是课外文言文语段的阅读。

要在这道题上胜过别人,就要平时多练习,去揣摩解释中哪些是要点,而不是只懂得背诵,在答题时,要做到一字不漏。

然后理解题,要做到准确无误。

二、关于写作中考作文的命题一般都会是学生熟悉的,写作重点在于中心和材料,只要中心抓住了,材料用好了就可以了。

在语言上可以参考一些好的文章。

有的学生平时自己寻找和积累的材料往往品味不高,或者过于琐碎,有些学生的材料是在考试时临时编造的,这两点都不可取。

建议在平时搜集一些好的范文,多看书才能记下一些好的素材和依据,或者将自己平时得分较高的作文搜集起来,背诵几篇,以便考试可以参考。

中考语文备考复习方案

中考语文备考复习方案

中考语文备考复习方案中考语文备考复习方案(精选6篇)今年学校结合本年级学生的实际情况,对初三年级中考备考工作提前进行,下面是店铺为大家整理的中考语文备考复习方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中考语文备考复习方案篇1一、学生学习现状分析:1、语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。

2、思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。

3、阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。

4、语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写不够规范。

5、语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。

二、近些年中考语文试题命题分析:近些年中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上变化不大。

试卷分为“积累运用”、“现代文阅读读”、“文言文阅读”“诗歌赏析”和“作文”五大板块。

试题内容也保持相对的稳定:从课内外名言名句的积累运用,到课内文言文的阅读,再到课外现代文的阅读,最后是作文的写作。

遵循“重视积累,突出读写,强调运用,鼓励创新”的命题思路。

重视考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。

三、确定备考目标:1.让学生有正确规范书写的能力。

有利用语境辨认多义词的能力,同时学会根据设置语境,较准确地说出自己想说的话等等。

2.强化语文积累及运用训练,尤其强化名句的默写,注重课外古诗文的拓展背诵训练。

综合性学习、探究性学习的训练,应以语文学习与现实生活之间的联系为主。

3.强化名著阅读的训练,对名著的学习要落实到平时的阅读中。

4.强化阅读训练,包括现代文阅读和浅易文言文阅读。

5.强化写作审题指导,进行作文储备,了解考场作文的技巧。

6.我们的总目标是力争超过区平均分。

四、复习计划及应试策略:(一)三轮系列复习九年级语文新课学习计划于20xx年11月底结束。

从20xx年12月开始就正式转入了总复习阶段。

到中考前有四个半月的时间,我计划进行三轮比较系统的复习。

中考复习考试超常发挥的十种方法

中考复习考试超常发挥的十种方法

中考复习:考试超常发挥的十种方法日益临近,初三的同学们即将迎来人生的第一次转折点。

如何在考试得到超常的发挥,是很多学生都非常关心的。

首先,好的知识基础是必须的。

其次,要有良好的心理素质,抱着一颗平常心去应考。

一、强化自信不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。

不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。

有的同学基础扎实根底深,不论中考如何变,都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷,有一定的创新思维,理解能力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,抗挫能力强,善于超水平发挥。

不管怎样,在中考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。

每一个有杰出成就的人,在其生活和事业的旅途中,无不以坚强的自信为先导。

希尔顿是世界酒店大王,现在他的酒店分支机构遍布世界各地,但他起家时仅有200美金。

是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说:只有两个字,那就是“自信”。

可见,信心孕育着成功,信心能使你创造奇迹。

拿破仑说:“在我的学典里没有不可能这一字眼。

”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能,使他成为横扫欧洲的一代名将。

在现实中,自信不一定能让你成功的话,那么丢失信心就一定会导致失败。

很多成绩优秀在同学在中考中失利,他们不是输在知识能力上,而是败在信心上。

二、优化情绪心理学认为,人的学习生活中,情绪扮演着十分重要的角色,它象染色剂,使人的学习生活染上各种各样的色彩。

有这样一个故事,有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿,这两个女儿均为小贩,一个卖雨伞,一个卖布鞋,这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去,整天哭泣,雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去,又整天泪流。

街邻叫她哭婆婆。

后来一位先生开启她说:“我为你感到高兴。

晴天您的大女儿的伞卖得好,雨天小女儿的鞋卖得俏。

”婆婆听后,脸色马上转阴为晴,由哭到笑,街邻又叫她笑婆婆。

哭婆婆变为笑婆婆的故事说明:同一件事,看问题的角度不同,情绪就不同,结果就两样。

中考一轮的复习计划

中考一轮的复习计划

中考一轮的复习计划中考一轮的复习计划(通用5篇)在复习中要加强复习的方法,大家都有接触过复习计划吧,复习的目标就是充分利用有效的时间,拿到更满意的成绩。

我们该怎么去写复习计划呢?以下是小编帮大家整理的中考一轮的复习计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

中考一轮的复习计划1一、主要思路1.进一步夯实基础。

通过各种形式,检查学生的基础知识背诵情况,强化基础知识的记忆。

2.以专题的形式对知识点进行整合,突出知识点的横向、纵向联系,形成知识网络。

3.增加能力型习题的训练量,提高学生的审题能力、综合能力和文字表达能力。

4.侧重于提优。

关注优生中历史学科薄弱的学生,分析这部分学生存在的问题,帮助他们及早解决问题,力争使优生成绩达到学校要求。

二.专题突破、强化训练1.中国古代政治文明2.中国古代经济文化3.近现代中国人民的抗争与探索4.世界近现代资本主义政治文明进程5.世界近现代资本主义经济和文化进程三、主要措施1.研究考点。

理清思路、总结规律、明确考点、突出重点,以便对学生进行有针对的复习。

2.扎实做好专题复习。

目前我已经选定5(长条)+6个专题,基本涵盖了教材内容与热点问题,把零散的知识归类、纵横串联、辨其异同,形成知识网络。

3.仍要关注基础。

专题复习是对历史基础知识的提炼与深化,它不能脱离基础知识。

况且历史知识记忆性很强,时间一长就容易遗忘,所以不能为专题而专题,在专题复习阶段仍加强对基础知识的背诵和检查。

这样,才能将专题复习落到实处。

4.加强对学生解答材料题的指导。

一是指导学生读材料的方法。

首先,弄清材料的大意和观点;其次要抓住材料的关键词、还要注意材料的出处;再次是寻找材料与教材的结合点,解题时必须以课本知识为依据,尽量用教材上的说法,不能随心所欲、信口开河。

二是审目,弄清题目在问什么,弄清题目的考查意图,特别是题目中出现“依据材料”字样时,答题节奏一定要慢下来,要看清楚依据材料中的什么内容,将答案斟酌几遍后再下笔。

中考物理复习指导8种思维方法

中考物理复习指导8种思维方法

中考物理复习指导8种思维方法面对中考,考生看待考试需坚持往常心态,温习时仍要按知识点、题型、易混易错的效果停止梳理,不时总结,不时反思,从中提炼最正确的解题方法,进一步提高解题才干。

下文预备了中考物理温习指点。

1、守恒思想方法自然界里各种运动构成虽然复杂多变,但变化中存在不变,即某些量总是守恒。

守恒的观念是剖析物理效果的一种重要观念,它启示我们可以从更宽广的角度看法到系统中某些量的转化和转移并不影响总量守恒。

(1)能量的转化和守恒能量既不会凭空发生,也不会凭空消逝,它只能从一种方式转化为另一种方式,或从一个物体转移到另一个物体。

做功的进程就是能的转化进程。

如合外力对物体做的总功一定等于物体动能的变化。

其中动力做功是把其它方式的能转化为动能,阻力做功是把机械能转化为其它方式的能。

从能量守恒的观念看,动能定理是一条运用普遍的重要定理。

在机械运动的范围内,当系统形状变化时,假设除重力、弹力外没有其它力做功,系统的机械能守恒。

它是普遍的能的转化和守恒定律的一个特例。

功、热和内能之间的变化关系满足热力学第一定律。

物体间由于温度差发作热传递。

是内能的转移。

如:长为L,质量为M的平均软绳,放在润滑桌面上,现让其从桌边缘无初速滑落,求绳子末端分开桌边缘时的速度。

此题是属于变力做功效果,直接求解较难,最简便的方法是从功用关系动身求解。

解略。

(2)质量守恒一定的物质方式对应一定的运动和一定的能量形状,运动是永久的,物质是不灭的。

参与变化的物体质量的总和与变化后物质质量的总和相等,这就是质量守恒的观念。

(3)电荷守恒中性的原子由带正电的原子核和核外电子组成,决议了自然界中电荷是守恒。

不带电的物体经过接触,摩擦或感应的方式可以带电,带电的物体假定发作中和或电荷转移现象,电荷发作消逝或增加,但正负电荷总和是一定的。

如:在原子物理中,写核反响方程,质量和核电荷数守恒。

2、系统思想方法依照系统的观念,我们面对着的整个自然界是由有数相互联络、相互制约、相互作用、相互转化的事物和进程所构成的一致全体。

中考地理总复习策略指导

中考地理总复习策略指导

中考地理总复习策略指导:中考是决定同学们是否能进入理想的高中院校的重要考试,查字典地理网为大家带来了地理中考复习策略,供大家复习参考!第一轮复习课本知识复习(每课时复习两个单元,每周复习完成后进行一次测试。

)以课本为依托,以题型训练为切入点。

主要是按教材顺序归纳,对各章节的知识要点进行梳理,并通过配套的课堂练习培养学生运用地理知识的能力,采取先密后疏进行复习。

在复习过程中,老师还要根据自己学生的实际情况采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。

第二轮复习专题练习,这一阶段的复习主要针对中考的考点,进行强化训练。

在复习的过程中,注重对学生易丢分的题型加强训练。

第三轮复习综合训练,这一阶段通过对学生限时测试,做一些模拟题,重点加强学生的综合运用能力以及应变能力,便于学生适应中考要求,提高应试技巧。

针对学生在训练中出现的问题进行归纳整理后再进行训练,精选复习练习套题,减少练习题数量,减轻学生的学业负担,提高复习实效。

最后阶段:考前知识整理、心理调整1)基础知识回顾,让学生自己看笔记、自主记忆;2)对以前考生易做错的题,再次以试题的形式出现,让考生再做再练;3)在考前强调考试技巧和加强学生应试心理素质的培养。

近年的中考试题几乎都在八种类型(判断类、特征类、分布类、概念类、成因类、推理类、读图类、时事地理类)中构成。

根据2019年中考纲要内容,明年还可能出现计算类:它包括地理数据的记忆,地理各种计算(比例尺、相对高度、气温)的演算技巧,原理明晰,换算准确迅速,这就要求学生总复习时做到更加全面掌握基础知识,抓住重点、难点,做好备考复习。

总结:地理中考复习策略就为大家整理到这里了,希望同学们都能在中考时取得好的成绩,步入自己心目中的院校!。

中考各科复习方法技巧

中考各科复习方法技巧

中考各科复习方法技巧如果没一点复习的技巧与方法,九个月的时间也掌握不全初中的知识!所以,这些复习技巧,你一定要看!语文复习要点1、梳理基础知识系统梳理易错字形音、语言运用、文言文、古文化基础知识,利用零散时间,切实做好查漏补缺工作。

2、抓好阅读要集中阅读现代文经典文章,要把握其文体特征、基本思路和命题倾向,并对经典题型认真训练,比较自己的答案和标准答案,找出差距,研究分析,找出规律,掌握技巧,形成能力。

3、积累作文素材集中整理自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材,重点积累15句相应的名言警句,写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文,从而提升中考作文的应考能力和信心。

4、答题套路定期认真完成整套经典语文试题,保证试卷训练手感和速度包括月考、模考,并且积累一些固定题型的答题模式和套路,如古诗文鉴赏等题。

英语复习要点1、在校多听老师建议,课外适当规划学校对中考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带队的老师一般都是经验丰富的,教学进程也经过了精心的安排。

因此,跟着老师走,是非常必要的。

但是童鞋们也要根据自己的实际情况稍微做调整。

毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。

2、利用碎时间,合理背单词英语单词是拦在高考高分的一道门槛。

单词记背不难,难在实际应用。

我们对常用的词汇基本要善于应用,可以用它来现场造句。

对于词组,我们不要死记硬背,而是要主抓介词。

英语词组几乎都是动词+介词构成的。

英语学科可以随时随地进行复习。

因此同学们可以见缝插针地学英语,更可以作为两个学科复习中间的调剂。

3、注重中考真题中考考査要点比较全面且难度适中。

同学们可以把近两三年的中考题从头到尾做一下,熟悉中考的思路。

模拟题要有所选择,由于模拟题有的偏难,同学们可咨询老师,该放弃的就放弃,不要死扣。

4、多练习阅读理解和完形题“得阅读者得天下”一句话概括了英语取得高分的秘密。

怎样进行初三物理中考复习

怎样进行初三物理中考复习

怎样进行初三物理中考复习初三物理中考复习的方法一:复习要点1、抓住基础知识中考试卷中易、中、难的试题比例为3:1:1,对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点,但近年来对基础知识的考查形式发生了变化,最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法,而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。

为此学生要做到复习细致,在广度上力争不留漏洞。

2、联系实际,贴近生活新课程的基本理念之一就是“从生活走向物理,从物理走向社会”这是中考命题的指导思想,那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。

例如:去年涉及的“指甲刀上的杠杆、自行车上的力学”等。

复习时同学们应在近两年的相关题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧,更主要的是发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想,快速提高自己的观察、分析能力。

3、重视开放型物理题的训练《考试说明》中提到:考卷中要设置适量的开放性和综合性题目,考查学生的发散思维和创新意识。

对于此类题目因初中知识程度有限,只能是浅层次地开放,首先要放下畏惧心理。

从近两年物理命题中可看出,开放型物理题大致可分三类,即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。

对于开放型物理题常常没有现成的解答模式,而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析。

这就要求学生在平时练习中重视一题多解,不能浅尝辄止。

4、加大科学探究方法的学习和实验技能的提高近几年中考物理题中科学探究及实验题的数量及分值呈上升趋势,掌握科学探究及实验题的类型及要求是解答试题的关键。

科学探究及实验题的类型主要有:(1)考查对问题实验过程的感悟;(2)考查各种仪器在科学探究及实验中的作用;(3)考查科学探究中对实验数据的处理;(4)学生用一定的物理方法来探究实验;(5)学生自主设计性实验。

此部分的复习方法应在掌握一定的物理研究方法(尤其是控制变量法)的基础上,系统全面地复习每个实验及相关的基本内容,然后带着疑问走进实验室进行科学探究,反复操作练习,观察实验现象,分析实验结果,从而弥补知识上的不足。

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中考复习的方法指导

怎样考试:
经过紧张而又艰苦的几个月的复习准备后,同学们将要走进考场,实现自己的愿望。
但是能否将自己的实际水平如实地在考卷上全面正确地反映出来,除了要有扎实的知识功
底外,学生还应掌握应考的一些策略和技巧。

一、浏览全卷,把握全貌
充分利用好考前10多分钟,通读全卷,了解共有几页、试题类型、难易程度,对完
成整卷自己所需的时间作一下估计,如果估计比较乐观,答题时更要谨慎,因为有些题目
看上很简单,其实是命题人设置了陷阱。如果估计不太乐观,那要沉着对待,因为短时间
一瞥不是深思熟虑的结果。如果由此失去信心,就等于给自己设置障碍,减少成功的机会。

二、仔细审题,先易后难
审题是答题的必要条件,既要看清题目的显性条件,又要注意字里行间的隐性条件,
对每一个符号、数据、图表都要准确把握,然后联想已有的知识,识别题型,选择适当方
法。解题时坚持先易后难的原则,切忌长时间去思考一道难题,而使容易得分的题目没有
时间去做,顾此失彼。

三、排除干扰,沉着冷静
考试时的干扰主要来自两个方面:一是情绪干扰,由于过分紧张,焦虑而干扰对知识
的回忆,本来熟悉的知识难于再现,出现思维障碍,甚至头脑中“一片空白”的现象,这
时一定要平静下来,自我减压,使心态恢复正常。二是思维定势干扰,如果遇到“似曾相
识”的题目,容易套用过去解答该类题型的方法,而忽略了题目间的差异。有时最先想到
的解法,尽管不适用,却总不愿抛开,妨碍他法的选择应用。遇到这种情况时,应暂抛开
此题,先做其他题目或换个角度思考,另作尝试,以求顺解2021必看的中考复习方法指
导2021必看的中考复习方法指导。

四、仔细复查,按时交卷
不要提前交卷,因为考试是在规定时间内的竞争,争着交卷,会降低思考的成熟程度,
降低准确率。复查要从多角度、多思路考虑,如觉得某些题解答不妥时,需要改动,必须
反复推敲,确实有了正确方案,才可划去原答案。若尚未成熟时,千万不要把原答案划掉,
以免失去得分机会。

考前怎样复习:
首先,要抓住基础概念,将其作为技巧突破口。数学试题中的所谓解题技巧其实并不
是什么高深莫测的东西,它来源于最基础的知识和概念,是掌握到一定程度时的灵光一现。
要寻找差异——因为做了大量雷同的练习,所以容易造成对相近试题的判断失误,这是非
常危险的。

其次,要抓住常用公式,理解其来龙去脉。这对记忆常用数学公式是很有帮助的。此
外,还要进一步了解其推导过程,并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究,这样做
胜过做大量习题,并可以使自己更好地掌握公式的运用,往往会有意想不到的效果。

再次,要抓住中考动向,勤练解题规范。很多学生认为,只要解出题目的答案就能拿
到满分了。其实,由于新课程改革的不断深入,中考越来越注重解题过程的规范和解答过
程的完整,只要是有过程的解答题,过程比最后的答案要重要得多。所以,要规范书写过
程,避免“会而不对”、“对而不全”的情形。

最后,要抓住数学思想,总结解题方法。中考中常出现的数学思想方法有分类讨论法、
面积法、特值法、数形结合法等,运用变换思想、方程思想、函数思想、化归思想等来解
决一些综合问题,在脑海每一种方法记忆一道对应的典型试题,并有目的地将较综合的题
目分解为较简单的几个小题目,做到举一反三,化繁为简,分步突破;而在与同学的合作
学习中,要将较为简单的题组合成较有价值的综合题。中考题最大的特点是浅、宽、新、
活,因而,在复习中要回避繁、难、偏、怪的题,否则,一方面浪费时间,另一方面也会
增加心理负担。

另外,随着中考时间的临近,还应注重良好习惯的培养与提升:
1.速度考试是向时间要质量,复习时一定要有速度意识,不能只要质量而不要数量和
速度,超时间的投入就是一种“潜在丢分”,如在考场上发现时间不够,就会乱了阵脚,
导致后面的题无法思维,无法下手解答,全部丢分。

2.计算中考历来重视运算能力,虽然近年来试题的计算量略有降低,但并未削弱对计
算能力的要求,运算要熟练、准确、简捷、迅速,要与推理相结合,要合理且简单2021
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3.表达在以中低档题型为主体的考试中,获得正确的思路相对容易,但要如何准确而
规范地表达就显得更为重要了。在最后的综合复习中要注意书写要求,特别是做完历年的
中考题后不能完事大吉,而要针对参考答案与评分标准检验自己实际的得分情况,不仅要
自己分析,必要时还要请教老师,这样才能做到针对自己平时存在的问题与自己的薄弱环
节进行有针对性的训练。

总之,在最后的复习时间里同学们一定要注意学习的效率,在校认真听讲,不要盲目
做题,一切听老师的指导,你一定会取得好的成绩。人生在世,追求的当是一种境界,心
存的当是一种梦想,眼含的当是一种至远的眺望。一分耕耘,一分收获,只有勤奋才能化
拙为巧,只有勤奋的背后才是成功,才是进步,只有勤奋才能缔造奇迹!为了目标,我们
要不惜代价的努力,即使“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,我们也要追求,应相信:
勤奋能战胜一切。

中考小技巧
1
准备充分,忙中有序
试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心
理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

2
倾听说明,填写卷头
答题之前,听监考老师讲注意事项,要先填好卷头,如姓名、考区、考号、学校等等,
这些方面不要等到交卷之前再填。那时,时间已到,别人起身交卷,会使你也急于交卷而
忘记填写。

3
通读试卷,统观全局
开始答题前,要先数试卷的页数,看清试卷前面的说明及要求,随后冷静、迅速地认
真通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和
分布有所了解,一做到心中有数,为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间,而是预
防错漏,少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率的有效方法。

4
认真审题,明确要求
参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求,在答题之前认真审题。读题一定
要细心推敲题意,掌握已知条件,看准所求问题,分析条件和问题之间的关系,回忆所需
的有关知识。

总之审题一定要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四要着全题目的条件和
要求。要细而又细,慎而又慎,“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目,更要字
字斟酌,句句推敲,严防错觉。有些题目似曾相识,更不要疏忽大意,造成错漏。如果审
题不细,一字之差,致使平日苦功废于一旦。

5
先易后难,掌握顺序
一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型,由易到难依次排列。前面多基础知识的题目,
后边多综合性题日。通读试卷后,先做自己认为有把握的题目,这样能合理利用时间。

6
书写工整,格式正确
卷面书写要工整,字迹要清晰,如果字迹潦草容易使阅卷人看不清,卷面不整洁容易
丢掉这部分分数。

7
仔细检查,交卷勿慌
做完卷后,一定要仔细检查,防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细,二要
耐心。首先要逐题检查,先查题目要求,对照原题,看是否抄错了数字、词语、符号;再
看答题过程是否规范,计算抄写是否有错;最后查答案是否正确,有无抄错抄漏等情况。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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