体育教研组学期工作计划样本(实用版)

体育教研组学期工作计划样本(实用版)
体育教研组学期工作计划样本(实用版)

体育教研组学期工作计划样本

(实用版)

Sample of term work plan of physical education teaching and Research Group

( 工作计划 )

汇报人:_________________________

职务:_________________________

日期:_________________________

适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

体育教研组学期工作计划样本(实用版)

【篇一】体育教研组学期工作计划样本

一、指导思想

区体育教研大组工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习、贯彻党的十x大精神,认真贯彻、落实《中共中央七号文件》,广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,围绕“开发区中小学学科教研大组工作职责”,以增强学生体质、促进学生健康成长为工作重点,认真组织学习并科学实施20XX年体育新课程标准,全面提高我区学校体育工作与课堂教学质量,丰富学生课外文体活动,促进青少年学生德、智、体全面发展。

二、工作思路

以体育课、课间操、体育活动课为抓手,推动并促进开发区学校体育工作的深入开展。努力打造以特色的体育校本课程开发和课

堂教学为原点,以青年教师技能比武、大课间活动设置、特色操的评比为措施,以各校体教结合的特色体育项目活动为亮点的学校体育的工作特色。

一是体育教学方面,以强化研训为引导,提高体育教学基本功,进一步完善和提高体育教师的专业技能水平,努力提高课堂教学的质量;配合杭州市学生体育素质抽测和国家体育健康数据上报,加强检查和指导,树立先进带动持续发展;继续规范体育课堂教学行为,开足课上好课。

二是体育活动方面;积极开展好国家倡导的“确保体育锻炼一小时”“阳光体育活动”“全国冬季长跑活动”“体育艺术2+1工程”等一系列加强学校体育工作的活动;积极开展好各学校的体育运动会、体育节、特色项目的比赛等活动。利用体育活动体现学生的精神风貌、同时抓出实效长效和特色品牌,努力培养广大师生体育锻炼的习惯,切实促进学生的健康成长。

三、任务与举措

(一)加强学科理论学习

1、深入学习和贯彻、落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》、《关于加强教体结合全面开展阳光体育运动实施意见》、教育部国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》以及《体育与健康课程标准(20XX年修订稿)》的培训与学习。

2、观念创新,思路突破,提高认识,明确落实每天一小时体育活动,如何开展丰富学生大课间、课外文体活动、校本化课程建设、校园集体项目活动开发的有关理论学习与研究。

3、以学习《体育与健康课程标准(20XX年修订稿)》为抓手,科学实施新课程,多层次多新式开展“草根式”教学研究活动,探索中小学体育基础运动能力教学,加强体育主题单元教学的研究和学习。

(二)加强学科教师队伍建设

1、尝试开展“五个一工程”的教研工作。要求:每一位体育教师,上好每一堂体育课;工作五年以内的每一位体育教师每一学期开设一节校内公开课;工作五年以上的体育教师每学年由各校推荐一

位在区级上展示课;每一位区级以上的教学能手、骨干教师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范研究课;每一所学校体育教研组每一学年开设一节校级以上精品课(经过教研组共同研究和讨论后形成相对成熟的示范课)以上三项可整合进行。

2、加强新教师(工作三年以内)队伍建设。开展每月一次青年教师课堂教学公开研讨活动、课堂教学设计、上课、说课、评析,旨在磨炼青年教师的执教能力,提高体育教师的问题意识,促进体育教师的专业成长。

3、通过体育学科教研大组的成立,开展校级学科教研机制建设,积极引导校际教研组联动。引导青年教师每人参加一个课题研究,每月开展一次专业知识学习活动,每年读一本教育理论书,每年上一节研究课,每年写一篇较有价值的教学论文。

(三)加强学科专题研究

1、通过调研各校申报的江干区立项课题,利用教研大组研讨形式指导并帮助有立项课题的老师或学校进行课题研究,及时督促做好中期检查与汇报相关工作材料,聘请区或市教研室检查与指导。

2、开展有关“中、小学主题单元教学、体育校本课程建设和《国家学生体质健康标准》”实施的专题研究。力求突破问题的重点和难点,形成定期研究制度。

3、积极参与区、市体育学科论文征集、评比工作。发挥教育教学理论研究“指导性、科学性、创新性、前瞻性”的作用,把论文评比的切入口与我区专题研究有机结合。

(四)加强运动项目的布局与课余训练

1、以迎接开发区第八届中小学生田径运动会为契机,建立运动队,制定训练计划,突破创新,提高训练有效性、训练科学性、儿童趣味性,抓紧训练,各校应积极参加区第八届中小学生田径运动会,争取运动成绩有所突破。

2、广泛、深入开展阳光体育运动,引导广大青少年走向操场、走进大自然、走到阳光下快乐地运动。学校课余体育训练的重点是普及田径、乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球等项目,每个学生应掌握2项以上运动技能,每所学校要有1-2个项目的代表队。校校有体育特色俱乐部。普及与提高结合,竞赛促普及。

教研组工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.教研组工作计划正式版

教研组工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 指导思想: 本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识数学,理解数学,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。

加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。 工作目标: 1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。 2、通过专家引领,共同研讨,提高数学学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标; 3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学; 4、深化数学课题研究,进一步提高数学教师的理论水平和专业素养,提升数学

小学体育教研活动计划三篇

小学体育教研活动计划三篇 【篇一】 一、指导思想: 坚持以人为本的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立健康第 一的指导思想,持续深化体育新课程改革,注重学生主体地位的落实,注重体育运动技能教学理解的提升,注重学生学习方式的转变,注重 体育教师的专业化发展。继续推动体育校本课程开发与校本教研工作 的深入展开,进一步规范体育常规教学管理,增强对体育有效教学和 教学评价的研究,增大体育信息资源中心的建设与利用,切实把服务 于教师,服务于学校的理念落到实处。 二、具体要求: 1.继续以新课程改革纲要为指导思想,切实转变教学观点,深入 学习,领会和掌握新课程标准及相关理论,树立创新意识。努力提升 教师以新课程标准理念为指导的教学业务和水平。 2.积极参加学校组织的各级各类活动,互相听课,参评课程,多 学习,多思考,多研讨,多积累成功经验,努力提升自身素养和教学 水平。 三、主要工作: 九月份: 1、召开学校体育工作会议,讨论学习教学教研工作计划、教师 体育课堂常规要求。 2、制订教师体育工作计划、组织和规范学校课间操。 3、组织学习《学生体质健康标准》相关内容。

4、召开学校体育委员关于课间操检查工作会,制定课间操考评 办法。 5、落实学生体质健康测试、体育活动课安排工作 十月份: 1、讨论制定五、六年级学生小篮球比赛规程并下发各班。 2、体育教学常规检查。 十一月份: 1、组织五、六年级学生小篮球比赛。 3、体育教学常规检查。 十二月份: 1、展开体育课说课教学研究活动。 2、办好学校体育节活动。 4、体育教学常规检查。 一月份: 1、体育教学常规检查 2、实行学校体育工作总结、教研工作总结。 3、清理学校体育器材。 【篇二】 一、指导思想 以区教育局制定的新学期工作要点为行动指南,认真学习《关于 增强青少年体育增强青少年体质的意见》,以及市、区体育会议精神。以体育教学、体育科研为抓手,深入实行教学实践的探索研究,结合

体育备课组工作计划5篇

体育备课组工作计划X篇 篇一:体育备课组工作计划 一、指导思想 X.根据学校领导的管理要求,充分发挥学科组的作用,在工作中处于积极、主动、进取的状态。 X.加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展自己的才华。 X.贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。 二、工作重点 X.抓好体育常规课的质量,提高备课组的教研能力。 X.抓好下午第三节跑步训练工作。 X.努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。 X.抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。 X.运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。 三、具体工作 X.备课组建设 (X)备课组活动

一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。 X.体育教学 (X)教学常规 继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。 (X)规范备课 做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。 (X)教育教学 积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。 X.课外活动

2020体育教研组工作计划3篇

2020体育教研组工作计划3篇 【篇一】体育教研组工作计划范例 一、指导思想 紧紧围绕上级教育部门的工作目标,为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教育教学工作。以进一步提高2+1活动的质量为基础,以开展阳光体育运动为目标,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的指导思想。 二、工作目标 1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。 2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。 3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。 4、学校体育代表队参加省、市、区小学生比赛争取取得好名次。 5、论文在市级评比中力争获奖。 6、参加区小学生田径传统学校比赛力争团体总分前三名。 三、主要工作 1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。 2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。 3、做好传、帮、带的工作,不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。 4、抓好学校群体工作并积极开展冬训。 5、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争有很大幅度提高。

6、参加片、区、市各级小型体育竞赛。 7、加强业务理论学习,不断提高体育教师教学业务水平。 三、具体安排 九月份: 1、参加青羊区小学体育教研会议。 2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。 3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。 4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。 十月份: 1、迎接青羊区小学生田径运动会。 2、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。 3、参加成都市小学生游泳比赛,并争取取得好成绩。 4、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。 5、教研活动:各年级体育公开实践课。 6、学校各年级组织接力选拔赛。 十一月份: 1、参加片区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。 2、参加成都市小学生篮球比赛并争取取得好成绩。 3、继续开展各年级体育公开实践课。 十二月份: 1、参加青羊区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。 2、教研活动:期末各年级考核项目的确定。 3、继续抓好各项代表队的冬训工作。 一月份: 1、完成各年级体育室外(内)体育课考核任务。 2、每位体育教师设计一份自己感到满意的教案,设计整理好体育资料上送档案室。 3、安排好田径队寒假期间训练工作。 4、认真做好校体育总结工作。

体育教研工作计划.doc

体育教研工作计划 无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。本文为大家提供工作计划范文,欢迎大家阅读。 20xx年,学校体育工作根据扬州会议培训精神,结合学校三年行动计划的安排,认真落实每一项工作任务,本学期围绕以"教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展"三个平台来指导学校体育工作,本学期将以下三项工作作为本学期体育工作重点: 1、落实新教材,扎实教研工作,提升课堂教学质量。 2、落实国家体质达标锻炼和监测点校学生体质监测工作。 3、进一步扎实学校阳光体育活动、提升学生兴趣,丰富活动内容。 4、课题研究深入进行,注重实效,准备苏州市xx课题的解题工作。 5、在女篮队的带动下,积极抓好市队校办,加强少体校运动队建设和训练,提升竞技成绩。 一、推行新教材、提升课堂实效。 在上学年学习新教材的基础上,结合《江苏省体育与健康课程教学指南》小学版、《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》,制

定研究计划。 1.学科学习习惯养成教育: 开学初,由参加扬州会议的周锦老师组织大家学习扬州会议精神,传达教材推行的重要意义。集体研读学科学习习惯养成教育,研讨学生体育学科学习习惯落实方法,开学初全面展开此项工作,注重过程实施,每月强化。 2.推行体育新教材。 (1)印发新教材、明确教学任务。 将新购买的教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》分发到四个校区,入图书馆等级,教师借阅,期末归还。将《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》复印,人手一份,下发给每位体育教师,新学期开始全面落实新教材的教学实践。 (2)加强《指南》解读、深入教材开发。 每月一次教研组专题研讨活动。全辅导区以年级为单位,成立集体备课研究小组,成立组长负责制,将自己教学的水平教材进行深入挖掘。涉及到跨年级的老师,选一个年级组为重点研修。备课组长安排:一年级:徐玉兰;二年级:李静亚;三年级:计月华;四年级:沈利;五年级:周锦 ;六年级:蔡茂华 (3)组织实践研究、提升课堂效率。 以年级备课组为单位,结合协同教学模式,制定一个相关专题的一课三磨计划。一个学期研究透一项教材,逐年推进。本学期一年级磨课主教材:操、游戏;二年级:跳、游戏;三年级:投、游戏;四

体育备课组工作计划

体育备课组工作计划 聘才网为您编辑整理体育备课组工作计划范文,欢迎阅读。 体育备课组工作计划范文一 一、指导思想: 体育与健康课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。初中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。 二、体育备课组工作重点: 1、抓好日常体育教育教学工作 (1)抓好体育教师的师德建设。 (2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。 (3)抓好体育教师的备课、上课、听课,努力创建新的教学模式。 (4)抓好各兴趣小组的工作开展。 2、上好体育课做到五重视: (1)重视课堂教学的安全教育。 (2)重视课堂教学常规管理、严格要求。 (3)关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。

(4)合理安排体育课活动内容。 (5)继续加强教师角色的转变,增强安全意识。 3、认真完成初三体育中考各项准备工作。 4、认真落实体质健康标准测试工作。 (1)加强宣传和教育,让学生明确目标 (2)完成相关数据的采集与训练、上传工作。 三、体育备课组的工作安排: (一)加强集体备课,重点突出安全教育,将学生安全置于首位。丰富集体备课形式,将集体备课落实到实处。 利用每周星期二上午集体备课时间,进行集体备课,同时注意开展即时性教学研讨;及相关课间、兴趣小组活动等内容研讨。 (二)加强活动课的安全教育丰富活动课组织形式。 1、安全教育: 树立新的安全教育观念,体育教师的教学工作应当向安全教育倾斜,安全教育要交织于每周的课中。组织体育教师学习各种安全教育教学理论书籍! 2、活动课教案的撰写: 本学期,进一步引导本组成员积极参加各级各类教育教学的论文评比。力争在获奖数量、层次上有新突破! (三)加强各种参赛队伍的训练管理,抓好课余的训练。 1、各运动队应做到:

体育教研组计划的教学设计

体育教研组计划的教学设计 体育教研组计划的教学设计范文(通用3篇) 体育教研组计划的教学设计1 我们体育组在充分领会学校的要求,本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点,以进一步提高日常体育工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,为学校的发展壮大作一定贡献,同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。 一、工作要点 (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。 开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。 1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。 2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。 3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。 (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。 1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设

计框架。 2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。 二、具体工作思想安排 1、认真抓好体育课外活动,及开展多种形式的体育项目活动。 2、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。 3、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。 4、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。 三、具体工作内容 1、调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。 2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。 四、具体的活动安排 1、每个年级一学期至少安排一次体育比赛。 2、举行一次大型的全校的《国家学生体质健康标准》运动会。 3、举行一次冬季长跑运动会。 体育教研组计划的教学设计2 一、指导思想:

体育教研组学期工作计划

体育教研组学期工作计划 本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操,开展每日早操检查工作。结合大队部工作,有效的提高学生早操的出操质量。以下是体育教研组学期工作计划,欢迎阅读参考。 体育教研组学期工作计划一、工作思路 以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施素质教育为核心,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康的意见》,推进校本化学校体育改革,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进学生全面、健康、和谐发展。 继续完善学科教研机制,健全校本教研制度,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中挖掘经验,走向成熟,形成特色,让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。 二、工作要点 1、积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动时间; 2、加强学校体育科研活动,积极提升我校体育工作的

品位; 3、拓宽学校体育业余训练网络,加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设; 4、积极实施校本体育课程改革; 5、加强体育教师队伍建设,提高体育教师思想业务素质; 6、高标准实施《国家学生体质健康标准》,完成好国家数据库上报工作; 7、加强体育课堂和课外活动的实效,着实营造校园体育文化氛围。 8、认真贯彻《学校体育工作条例》,结合学校实际,突出学校特色,开拓创新,认真实效开展好学校体育工作。 三、任务目标 1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。 2、按照体育与健康课程标准,认真开展集体备课,上好每堂体育课。 3、组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。 4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。 5、认真上好“两操两课”,做到保质保量,确保学生身

体育教研组活动计划

体育教研组活动计划 计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。以下是整理的体育教研组活动计划,欢迎大家参考。 小学体育教研组活动计划 一、抓好教学工作,深化体育课堂。 面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施: 1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点: (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。 (2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。 (3)学生课中的常规; (4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。 2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂 《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生

体育备课组计划

体育备课组计划 篇一:体育备课组计划范文一、指导思想 1.根据学校领导的管理要求,充分发挥学科组的作用,在工作中处于积极、主动、进取的状态。 2.加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展自己的才华。 3.贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。二、工作重点 1.抓好体育常规课的质量,提高备课组的教研能力。 2.抓好下午第三节跑步训练工作。 3.努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。 4.抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。 5.运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。三、具体工作 1.备课组建设(1)备课组活动一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。 2.体育教学(1)教学常规继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。(2)规范备课做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。(3)教育教学积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。 3.课外活动(1)体育锻炼通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富学生课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小时,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。以将快乐、趣味的活动引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。(2)听课、评课听课、评课是提高教学水平的一种手段。这学期还是实行同一备课组相互听课、评课方式,每位教师每星期听课数至少一节,年轻教师二—三节,更快提高年轻教师的教学水平。具体节数:每周一节。 篇二:高中体育备课组工作计划一、情况分析(一)、目前我校高中有体育教师5人,主要一线教师4人,教师中有高级2人,一级教师三人,二级教师1人。教学周课时都在16节以上。(二)、学校本期才高、初中分校。高中体育备课组刚开始实施,很多东西都要从头开始,教研活动的经验还很欠缺,需要全组教师共同努力、共同提高。目前高中有三个年级,一个备课组,备课肯定有难度。所以我想每个年级指定一位负责人,然后三个年级进行协调、统一管理,特别是在体育教学、训练场地器材的运用和安排上各年级要充分协调!同时我希望学校给予大力支持!二、指导思想体育课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,同时注重增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展,还要为高校输送更多的体育人才三、工作目标(一)、抓好体育教师的师德建设。(二)、提高教师的体育教学常规工作能力,提高课堂教学质量。(三)、重视课堂教学的安全教育。(四)、关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。(五)、以小运会为契机,提高我校运动队水平。(六)、切实抓好高二、高三的体育冬训,有效提高学生的运动成绩。四、工作内容与措施(一)、抓好体育教师的备课、上课、说课的基本常规工作,把学生的课堂安全放在首位,提高体育活动设计的科学性,把提高学生的体质健康作为目标。(二)、以今年运会的召开为契机,提高全体教师的体育意识,抓好全民健身运动,

体育教研组计划

2012 ----2013 学年度第一学期 体育组工作计划 以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展,培养全面发展的学生。 一、具体工作: 1、认真学习,转变观念,力求创新。 认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。 2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 4、深化学习体育理论与实践的应用,体育组教师参加11月份的体育公开课。 5、积极组织学生学习校园集体舞,将集体舞与大课间结合起来,丰富学生的课外体育活动,每天都给学生1小时的活动时间,让学生快乐的学习、快乐的活动,10月份参加全县小学篮球比赛。 6、加强体育教师的基本功,有组织的进行训练。 二、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器

体育教研工作计划

体育教研工作计划 体育教研工作计划1 学校教导处的指导、督促下,进一步落实教务处的指导思想、落实学校办学理念、细则、深化体育管理工作。本学期体育组工作计划在上学期的计划下进行深化具体如下: 体育学科工作重点 1、进一步落实、规范大课间(从头学起)、配合学校做好常规工作。如一年级学生的行为养成、队列队形、体育常规教学等。对高年级的课间操进一步优化。 2、继续抓好体育课的常规教学。在体育教学中,落实教师的课堂趣味性、多样性、实效性。加强队列队形在课堂上严格要求。从而提高课堂的组织能力。从而提高教学质量。进一步落实体育课校本课程研究。 3、落实体育组教研课题(如何行之有效的落实大课间的研究)。摸索大课间的实施。 4、制定具有学校特色的学生“素质达标”标准。 体育学科主要工作 体育课评课的标准: 一、课堂常规是否规范,组织能力是否强(驾驭课堂能力如何)。 二、看全体学生的主动性是否被充分调动,自觉性和积极性是否被诱发。看学生在体育课堂上或整个体育学习过程中是否生动、活泼、主动地学习。全体学生在参与活动,不是个别或少数学生在“动”,课是否促进学生的全面发展,这是课成功与否?的重要方面。在此标准上更重视各位老师的上课自己独特的特点。 三、关注后进生。(如何对后进生进行诱导)。 1、从实际出发。根据体育课的特点。在体育校本教研过程中,研讨、讲座形式虽然不的少。(每周研讨落实课程改革新理念)。但教师的时间是有限的。为了让体育教师有更多的教育教学的时间,为了让校本教研活动常规化、生活化,为了让教研教学紧密结合,更有效。直接走进课堂。相互听课,评课。从第一线掌握材料,制定出符合学校特点的校本课程。 2、根据学校实际情况、建立本校的学生达标标准。全体老师从自己所教的班级入手通过反复测量、具体分析每一个环节。建立各年级的学生达标标准。关于全面实施《学生体质健康标准》的通知来进行。

小学体育学科备课组工作计划

小学体育学科备课组工作计划 一、本学期目标:总目标是从追求满意到追求感动,从追求质量到追求品质。学科目标:开展以《新课程背景下中小学体育教材教法和单元教学计划》的学习活动,促进日常教学规范活动,突出体育常态教学的系统性、有效性;以单元教学为切入点,提高课堂教学质量。 二、主要工作: 1、加强教研组的建设,抓好体育教师的备课、说课、上课的基本常规工作,把学生的课堂安全放在首位,提高体育活动设计的科学性,把提高学生的体质健康作为目标。 2、、加强校本课程的开始,开设多样化的体育社团活动,形成特色,突出亮点。 3、通过学校各种平台,提高教师的教学、业务有所提升 4、以今年运会的召开为契机,提高全体教师的体育意识,抓好全民健身运动,保证三课两活动,坚持每天锻炼一小时,树立“生命在于运动”的观念。 三、具体措施 1、教研组建设 (1)教研组活动加强每周一次的教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。 (2)课题研究围绕“学校省级课题学导式教学”继续进行课题的研究,在教学中积极开展与之相适应的活动,做好课题的推广。 2、体育教学 (1)教学常规:继续落实教学常规工作,以杨浦区体育教师的规范来严格要求自己。上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。 (2)规范备课:做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。严格按照区教学建议实施文件进行,做好3-6年级体育三部抽测工作和三年级体育小能手比赛。 (3)业务进修:积极参与区体育教研室安排的各项教学活动,做到人人有收获,每次教研活动后要撰写随笔,有时间可以进行交流。 (4)教育教学:积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。3、课外活动 (1)、大课间操(2)、体育成绩登记表(3)、业余运动训练(4)、搞好学校第六届学校田径运动会

第一学期综合教研组工作计划

第一学期综合教研组工作计划 编辑整理本文。 一个新的学期又开始了,今年是综合组又加进了新的学科,使我组的老师数量又增加了。按照学校大力发展小学科的计划,为了使能我校音体美、信息技术,英语教学,劳技工作在新学期里能够按部就班地开展,是综合组快速的完善,就需要制定一个完整而周密的计划。现计划如下: 一、指导思想: 以继续推进“教学四项规范达标”工作的指示,提高全组老师的教学素质,培养适应21世纪教育的优秀教师围绕“课改、提质、创新、发展”的教育命题,展开教研组研训,认真搞好教研组的各项活动。为此本学期本教研组工作重点是认真学习音体美、信息技术,英语学科的新课程标准,并在具体的教学中认真贯彻,激发和培养学生学习音体美、英语,劳技,校本的兴趣,培养具有创造性和创新力的学生。 二、教研工作目标: 1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作,使本组教师均能顺利通过区教师四项常规达标。 2、抓实抓好特长平时辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。

3、认真贯彻音体美、信息技术,英语新课程标准,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。 4、积极参加创建市艺术教育示范校。 三、教研工作重点: 为了更好地配合学校推进“教学四项规范达标”创建市艺术教育示范校,本学期在本组学科方面的教学研究工作做如下安排: 1、根据教材的特点,要求教师在教学过程中注重理论联系实际,与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。 2、根据学生的生理和心理特点,结合创新、发展的需要,激发学生对音体美英语的兴趣。培养他们积极创造习惯。 3、运用现代化的教学手段,提高知识技能的传授效益。 4、探索合理的课堂教学结构,创造多样的教(本文出自:https://www.360docs.net/doc/c22021806.html,,转载请保留此标记。)学方法,营造轻松愉快的课堂气氛。 四、工作措施: 1、各学科围绕“课堂教学语言评价”这一主题,推荐本组一位老师在本学期进行一次教学研讨。 2、鼓励教师进行业务进修提高,多阅读教学书刊,定期组织教师进行读书交流会,并撰写教学论文。

体育教研组活动计划(1)

体育教研组活动计划 一、指导思想 以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质 健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。 二、工作目标: 1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。 2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。 3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。 三、工作重点及安排 1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。 2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。 3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。 4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。 5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。 6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。 7、3月下旬各校体教到沙小听课。 8、4月上旬各校体教到三小听课。 9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。

2020体育教研组工作计划

2020体育教研组工作计划 根据我院本学期工作重心和工作安排,社会体育教研室将主要围绕我校2020年的本 科教学水平评估,结合新专业的特点及实际情况,深入开展新专业的专业建设与课程建设 工作,同时继续加强教学质量的管理和提高。具体安排如下: 一、严格教学管理,不断提高教学质量 本学期教研室主要承担的课程有2020级的任意选修课程、2020级别的专业必修课和 社会体育专业的基础必修课程。其中包括新开课程和教师开新课程。为了保证教学质量, 进一步提高教师教学水平,将在教学管理上作到: 1、认真备课。要求全教研室教师必须认真备好自己所承担的每一门课程。备课过程中,应注意基础知识与最新学科前沿研究的合理搭配,争取将最新的科研成果介绍给学生。同时,对于新开课程和教师开新课程进行听课、评课,积极给予指导和关怀。 2、继续组织教研室内的听课、评课。本学期教研室将继续不定期的组织教师相互听课、观摩教学。在听课的基础上,按照学校制定的标准,组织全体教师进行认真的评议、 探讨和总结,及时发现和解决教学过程中存在的问题,相互取长补短,共同提高。 3、严格遵守校院各项教学纪律和教研室工作要求。做到不迟到、不早退、上课不接收、拨打手机、信息,力争以积极教书育人的态度,对本学科知识的较好的把握和较高的 教学艺术提高各门课程的教学质量。 二、积极开展教研活动 本学期,教研室将继承以往教研活动的好传统,利用教研室活动之机,开展教学讨论 和研究,确定主题,进行有益的探索,力争使大家的教学能力和水平有所提高。每次活动 及时详细记录 三、落实科研工作,提高科研水平 为了确实加强教师的科研意识、提高科研水平,最大程度的避免职称科研,本学期将 采取集体攻关、积极鼓励和具体落实科研任务的方式,完成每个人本学期的科研任务,并 力争有所突破。比如,保证没有结题的项目今年结题,并积极申报2020年的省级课题和 我校今年的教研课题。 四、扎实开展新专业的专业建设和课程建设 主要包括以下几项工作: 1、继续跟踪人才培养计划的实施情况。

教研组工作计划

2017-2018学年度数学教研组工作计划教学工作计划 一、指导思想 根据学校“以大爱之心,关注学生发展的细节”的办学宗旨、以教育的科学发展观为核心,以安全工作为重点,以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作,继续发扬苦干精神,全身心投入到教育教学工作中去,为把我校建成安宁市一流名校做出我们应有的贡献。本学期初中数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合学校“电子白板”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。 二、工作目标 1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想. 认真学习新《课程标准》和《如何创建学习型组织》.树立正确的教育观,学习观.以发展为主题,质量为主线,创新为动力,素质教育,教学质量两手一起抓.力争改变旧的教育观念,确立课改的新理念和策略,推进教学方式和学习方式的转变,尽力实现每一个学生的自主发 展和每一位教师素质的提高.具体措施为,结合每周的评课,集体讨论,共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异,以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践. 2、树立教育创新意识,改革课堂教学中陈旧的教学模式,落后的教学方法,做到上课、备课不断创新,积极推行新课程改革,积累经验与体会,撰写好各种教育教学论文。 3、树立“视质量如生命”的质量意识,不断提高教学质量、辅导质量、服务质量。加强学生学习兴趣和敢疑好问、评价批判等好习惯的培养,努力为学业水平考试取得好成绩和高一级学校输送优秀人才。 4、深化课堂教学改革,积极开展数学实践活动;积极开展草根课题研究,努力提高教师课堂教学设计能力 5. 组织全组教师学习《新课程标准》和《考试说明》,加强学业水平考试研究 三、工作措施 1、加强理论学习,提升教师素质。 进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极进行教学改革创新。 2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。 向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。

小学体育教研工作计划完整版

小学体育教研工作计划集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学体育教研工作计划 新学期,我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作,认真做好教学研究、指导和服务,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况;积极开展课题研究,以构建有效课堂教学为重点,扎实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,促进教师、学生共同发展。 一、主要工作 1.认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。 2.开展各项教研活动,继续发挥骨干教师作用,加大对青年教师的培养力度。充分利用网络平台,为教师搭建和提供互相交流和学习的空间,鼓励教师撰写教育博客,加强教师多向交流。 3.充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题研究工作,充分调动教师参与课题研究的积极性,将课题研究落到实处,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。 4.加强自我研修,不断学习新知识,不断提高自己的专业素养与理论水平;认真做好听课评析、案例反思,强化“服务、指导、示范”的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。 二、主要教研活动 二月份:拟定体育学科全年工作计划与安排。 三月份: 1.召开新学期教研组长会,布置学期教学工作; 2.送课下乡;

3.开展课题组活动。 4.完成对2011年新招聘教师业务考核,评定教师的专业水平。四月份: 1.下到学校进行调研,与教师一起研究教学中的问题; 2.教学展示与研讨; 3. 下校听课,帮扶教研活动。 五月份: 1.课题研讨,教学经验交流; 2.组织教师送课下乡; 3. 组织期末总复习教研活动; 4. 下校听课,帮扶教研活动 六月份: 1.开展优质课观摩研讨交流活动; 2. 课题学校阶段性总结; 3.本学期体育学科教研工作总结; 七月份: 协助做好评选年会论文工作。

初中体育备课组工作计划

初中体育备课组工作计划 初中体育备课组工作计划(一) 一、指导思想: 本学期我们组将根据课程改革的要求,结合本校的特点,以推进素质教育为中心,以《体育与健康课程标准》为依据,以新一轮课程改革为契机,注意本学科的特点:转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以人的发展为本和健康第一的新教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。 二、主要措施: (一)、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。我校体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,加强体育教师日常工作实施目标管理,体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。 (二)、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。 体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和

健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。 组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。 体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。 2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。 (三)、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心健康发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。 (1)早操、课间操 学校加强对早操、课间操的管理,由李丹老师按时组织。建立早操、课间操常规,严格纪律,保证早操、课间操顺利开展。成立检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,检查结果纳入班级评比,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、课间操成自己的特色,努力做到四个一样,

体育教研组工作计划范例(最新)

【篇一】体育教研组工作计划范例 一、指导思想 紧紧围绕上级教育部门的工作目标,为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教育教学工作。以进一步提高2+1活动的质量为基础,以开展阳光体育运动为目标,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的指导思想。 二、工作目标 1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。 2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。 3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。 4、学校体育代表队参加省、市、区小学生比赛争取取得好名次。 5、论文在市级评比中力争获奖。 6、参加区小学生田径传统学校比赛力争团体总分前三名。 三、主要工作 1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。 2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。 3、做好传、帮、带的工作,不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。 4、抓好学校群体工作并积极开展冬训。 5、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争有很大幅度提高。 6、参加片、区、市各级小型体育竞赛。

7、加强业务理论学习,不断提高体育教师教学业务水平。 三、具体安排 九月份: 1、参加青羊区小学体育教研会议。 2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。 3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。 4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。 十月份: 1、迎接青羊区小学生田径运动会。 2、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。 3、参加成都市小学生游泳比赛,并争取取得好成绩。 4、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。 5、教研活动:各年级体育公开实践课。 6、学校各年级组织接力选拔赛。 十一月份: 1、参加片区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。 2、参加成都市小学生篮球比赛并争取取得好成绩。 3、继续开展各年级体育公开实践课。 十二月份: 1、参加青羊区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。 2、教研活动:期末各年级考核项目的确定。 3、继续抓好各项代表队的冬训工作。

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