中共青岛市市北区教育体育局委员会文件

北教委发〔2006〕12号

关于张少华等同志任免职的通知

局属各单位、机关各部门：

局党委决定：

张少华任青岛上清路小学校长；

孙玲任青岛大名路小学校长；

矫波任青岛台东六路小学校长；

李红玉任青岛寿光路小学校长；

李帆任青岛上海路小学校长；

陈英传任青岛敦化路小学校长；

辛卫青任青岛包头路小学校长；

王剑平任青岛南仲家洼小学校长（试用期一年）；

刘晓燕任青岛宁安路小学校长（试用期一年）；

耿汇蓬任青岛吉林路小学校长（试用期一年）；

赵妤任青岛东仲小学校长（试用期一年）；

邢宝华任青岛合江路小学校长（试用期一年）；

王芙蓉任青岛北仲路第二小学副校长；

钟娟任青岛长阳路小学副校长；

赵以宁任青岛富源路小学副校长；

李春艳任青岛上海支路小学副校长；

兰蓉蓉任青岛桦川路小学副校长；

王蕾任青岛洮南路小学副校长；

阴慧任市北区第一教工幼儿园副园长；

于勇春任市北区第三教工幼儿园副园长；

张彬任青岛广饶路小学副校长（试用期一年）；

陈衍萌任青岛台东六路小学副校长（试用期一年）；蓝冀任青岛芙蓉山小学副校长（试用期一年）；

陈昭任青岛上清路小学副校长（试用期一年）；

王珏任青岛延安二路小学副校长（试用期一年）；马春莉任青岛寿光路小学副校长（试用期一年）；许新玲任青岛长阳路小学副校长（试用期一年）；相宏芳任青岛山东路小学副校长（试用期一年）；程巧燕任青岛福州路小学副校长（试用期一年）；周小兵任青岛宁安路小学副校长（试用期一年）；沈静任青岛同安路小学副校长（试用期一年）；

李苏军任青岛九水路学校副校长（试用期一年）；钟芳任市北区教师进修学校副校长（试用期一年）；盛永功不再担任青岛吉林路小学校长职务，；

张伟萍不再担任青岛敦化路小学校长职务；

赖慧芝不再担任青岛包头路小学校长职务；

王璀平不再担任青岛大名路小学校长职务；

张少华不再担任青岛台东六路小学校长职务；

矫波不再担任青岛上海路小学校长职务；

孙玲不再担任青岛寿光路小学校长职务；

李红玉不再担任青岛合江路小学校长职务；

陈英传不再担任青岛临清路小学校长职务；

辛卫青不再担任青岛上清路小学校长职务；

李帆不再担任青岛东仲小学校长职务；

赵树丽不再担任青岛九水路学校副校长职务；

于桂美不再担任青岛长阳路小学副校长职务；

王剑平不再担任青岛南仲家洼小学副校长职务；

刘晓燕不再担任青岛宁安路小学副校长职务；

赵妤不再担任青岛延安二路小学副校长职务；

金延清不再担任市北区教师进修学校副校长职务；王芙蓉不再担任青岛寿光路小学副校长职务；

李迎军不再担任青岛上清路小学副校长职务；

王蕾不再担任青岛广饶路小学副校长职务；

赵以宁不再担任青岛同安路小学副校长职务；

兰蓉蓉不再担任青岛临清路小学副校长职务；

任霞不再担任青岛富源路小学副校长职务；

邢宝华不再担任青岛芙蓉山小学副校长职务；

耿汇蓬不再担任青岛台东六路小学副校长职务；

李春艳不再担任青岛临清路小学副校长职务；

李国伟不再担任青岛北仲路第二小学副校长职务；

阴慧不再担任市北区第三教工幼儿园副园长职务；

于勇春不再担任市北区第一教工幼儿园副园长职务。

中共市北区教育体育局委员会

二00六年八月十六日

主题词：干部任免通知

中共市北区教育体育局委员会 2006年8月16日

（共印80份）

2020胶州市事业单位招聘试题及答案解析

2020胶州市事业单位招聘试题及答案解析 1. “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这一著名诗句包含的哲理是_____。 A: 物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B: 物质运动的无限性和时空的有限性的统一 C: 时空的无限性和有限性的统一 D: 运动的绝对性和静止的相对性的统一参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析：地球自转八万里，坐在地上不动也会随地球自转走八万里，正是辩证唯物主义关于运动和静止的辩证关系的体现。运动是永恒的、无条件的，因而是绝对的；静止则是暂时的、有条件的，因而是相对的。静止是运动的特殊状态。静中有动，动中有静。“坐地”是相对的静止，“日行八万里”和“巡天遥看一千河”是绝对的运动。故本题答案选D。 2. 社会发展和变革的先导是实践基础上的_____。 A: 制度创新 B: 科技创新 C: 理论创新 D: 文化创新参考答案: C 本题解释: 参考答案:C【解析】党的十六大报告指出：“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。”故选C。 3. “鞠躬尽瘁,死而后已”，就是要求从业者在职业活动中做到_____。 A: 忠诚 B: 审慎 C: 勤勉 D: 民主参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：“鞠躬尽瘁，死而后已”指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。这就要求从业者在职业活动中做到勤勉。故本题答案选C。 4. 某地政府拟发布一条命令，具有此种权力的政府级别是_____。 A: 乡镇级以上 B: 县级以上 C: 市级以上 D: 省级以上参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析：我国《宪法》第107条规定，县级以上地方各级人民政府依照法律规定的权限，管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生'体育事业、城乡建设事业和财政民政、公安、民族事务、司法行政监察、计划生育等行政工作，发布决定和命令，任免、培训、考核和奖惩行政工

加强作风建设提高队伍水平努力开创全市教育工作新局面

胶南教育信息胶南市教育体育局第7期2009年7月7日 ○一线传真○政策快递 ○情报交流○热点透视加强作风建设提高队伍水平努力开创全市教育工作新局面 ——崔德福同志在纪念建党88周年暨党建工作表彰大会上作重要讲话 7月1日上午，市教体系统庆祝建党88周年暨党建工作表彰大会在市实验小学阶梯教室隆重举行。会议表彰了2008年度先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。局党委书记、局长崔德福同志围绕“加强作风建设，提高队伍水平，努力开创全市教育工作新局面”作了重要讲话。崔局长充分肯定了党建工作以及当前正在进行的第二批学习实践科学发展观活动所取得的成效。他指出，全市教体系统各级党组织、广大党员干部紧紧围绕“科学发展、兴教惠民”这一活动主题，“大力实施素质教育，全面提高教育教学质量，办让人民满意的教育”这一实践载体，按照胡锦涛总书记到山东视察时提出的“要进一步坚定信心，迎难而上；要进一步挖掘潜力，促进发展；要进一步求真务实，真抓实干”和市委张大勇书记提出的“要在统一思想，树立信心方面有新高度；要在解放思想、拿出办法方面有新突破；要在转变作风、真抓实干方面有新成效”的要求，不断增强做好工作的紧迫感和责任感，推动党的建设和教育事业不断实现新的提升，开创了教育科学发展、和谐发展、率先

发展的新局面。我市基础教育坚持城乡一体、内涵发展的做法，被省教育厅作为“新的历史时期具有创新和示范意义的农村教育的理想模式”在全省推广；职业教育“校企合作办学，工学结合育人”经验，被教育部命名为“胶南模式”，作为“现代职业教育的一项基本制度，带有方向性的新型办学路子，中国特色的职业教育模式”在全国推广；我市教育发展的成功经验作法，引起上级高度关注，国务院参事带领调研组为制定国家教育中长期发展规划来我市进行了教育发展专题调研。崔局长指出，近年来，市委市政府积极满足人民群众意愿，把教育作为最大的惠民工程，对教育发展十分支持，也对教育工作提出了更高的要求。我们抓住了人民群众对教育的需求和优质教育资源相对不足的矛盾，从提高教育对经济社会发展的贡献力和社会公信力、办好让人民满意的教育着手去思考问题安排工作，提出并践行“政府主导，城乡一体，质量立教，服务为本，兴教惠民”的教育发展思路。为促进教育公平，我们始终按照“遵循教育规律、体现群众意愿、政府行为主导、资源统筹安排、管理形成机制”的思路推进城乡教育发展，教育统筹发展、均衡发展取得了阶段性成果，城乡优质教育资源不断扩大，全市人民从教育事业发展中得到了实惠。为全面提高教育教学质量，我们把素质教育作为系统的政府工程全面推进，各项举措得到了积极、有效的实施。提出了“五个必须”的要求，通过实施有效教学、优化学生每一天的学习与生活、培养学生自主学习能力等措施科学推进素质教育，实现了与省、市素质教育精神的科学对接，实现了教育教学质量的持续提升。为全面提高教育服务经济社会发展的能力，我们大力发展职业教育，推动职业教育集约发展，统筹优化职业教育发展布局，统筹提升职业学校基础能力，统筹完善有利于职业教育发展的校企合作机制，坚持产教一体化办学，工学一体化教学，实习就业一体化管理服务，走出了一条“校企合作办学、工学结合育人”的职业教育发展新路子，职业教育对社会民生的促进作用、对经济发展的拉动作用、对县域教育的优化作用日渐凸显，在经济危机、就业形势十分严峻的情况下，职业学校学生就业和顶岗实习工作依然取得了可喜的成绩，高三学生就业率达到90%，高二顶岗实习达到80%。为全面提高办人民满意教育的实效性，我们始终重视绩效评价的激励引导作用，不断优化提升科学的评价机制；关注工作推进落实的实际成效，不断优化提升务实的工作推进机制；注重科学决策、民主管理，不断优化提升高效的“阳光管理”运行机制，建立了科学、畅通、有效、透明、便捷的意见沟通机制，更好地满足了学生的发展需求和教职工的合理诉求。在青岛、胶南目标绩效考核民意调查中，

3.2020年汝州市基础教育研究课题各学科选题参考

2020年度汝州市基础教育教学研究项目立项指南重要提示：本立项指南是基于河南省基础教育课程改革的形势与任务，以及各学科教育教学研究的现状与趋势提出的，给出了一些研究领域，但其中仅有少数题目适合直接用作具体的研究课题名称，大部分题目需要细化、分解、校本化处理。为此，各单位教育、教研工作者在筹备申报立项的过程中，可以参考但不必拘泥于这些题目，应从自己所处的地域、学段实际出发，基于自身教研中发现的真实问题，选定科学性、针对性、创新性、可操作性都比较强，且在一定范围内具有普适性、有推广应用价值的具体研究课题。力戒那些科学性差、脱离实际、大而无当、力不从心的研究选题。 01中学语文 1)中学语文学科落实立德树人根本任务的理论与实践研究 2)中学语文教师专业素养提升的理论与实践研究 3)提高中学语文课堂教学质量的理论与实践研究 4)基于语文素养的中学语文评价研究 5)初中语文名著阅读教学的实践研究 6)高中语文整本书阅读教学的实践研究 7)高中语文学习任务群教学策略研究 8)适应高考改革的高中语文教学策略研究 9)中学作文教学的理论与实践研究 10)初高中衔接的语文知识与能力研究 02小学语文 1)小学语文阅读教学研究 2)小学语文习作教学研究 3)小学语文口语交际教学研究 4)小学语文拼音教学研究 5)小学语文识字、写字教学研究 6)小学语文综合性学习研究 7)小学语文教学评价方式研究 8)小学语文教师专业成长研究 9）小学语文教学中渗透优秀传统文化教育的研究 10）小学语文课程资源的开发利用研究 11）小学语文教学中构建良好师生关系的研究 12）现代教育技术在小学语文教学中的应用研究 03中学数学 1)基于新课标的中学数学教学问题与策略研究 2)中学数学课堂教学问题的诊断与分析 3)中学数学教师专业发展的途径与策略研究 4)中学数学课堂教学评价的实践研究 5)中学生数学学习评价的实践研究 6)基于学生数学思维发展的教学策略研究 7)发展学生数学核心素养的方法与途径研究 8)中学数学建模（探究）活动的实践研究 9)中学数学研究性学习的理论与实践研究 10)促进学生“深度学习”的方法与策略研究

2017-2018学年山东省青岛市黄岛区八年级(下)期末数学试卷

2017-2018学年山东省青岛市黄岛区八年级（下）期末数学试卷（考试时间：100分满分：120分）一、选择题：（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分）下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论，其中只有一个是正确的.每小题选对得分；不选、选错或选出的标号超过一个的不得分 1．（3分）若分式 A．﹣ 无意义，则x等于（） B．0C．D． 2．（3分）下列图形中，是中心对称但不是轴对称图形的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 3．（3分）若a＞b，则下列各式不成立的是（） A．a﹣1＞b﹣2B．5a＞5b C．﹣a＞﹣b D．a﹣b＞0 4．（3分）下列各式从左到右是分解因式的是（） A．a（x+y）＝ax+ay B．10x2﹣5x＝5x（2x﹣1） C．8m3n＝2m34n D．t2﹣16+3t＝（t+4）（t﹣4）+3t 5．（3分）三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有（） A．6组B．5组C．4组D．3组 6．（3分）小明乘出租车去体育场，有两条路线可供选择：路线一的全程是25千米，但交通比较拥堵，路线二的全程是30千米，平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%，因此能比走路线一少用10分钟到达．若设走路线一时的平均速度为x千米/小时，根据题意，得（） A． C． B． D． 7．（3分）在如图所示的单位正方形网格中，△ABC经过平移后得到△A 1 B 1 C 1 ，已知在AC上一点P（2.4，2）平移后的对应点为P 1 ，点P 1 绕点O逆时针旋转180°，得到对应点P 2 ，则P 2 点的坐标为（）

A．（1.4，﹣1）B．（1.5，2）C．（1.6，1）D．（2.4，1） 8．（3分）如图，ABCD的对角线AC，BD交于点O，E为AB的中点，G为BC延长线上一点，射线EO与∠ACG的角平分线交于点F，若AC＝5，BC＝6，则线段EF的长为（） A．5B．C．6D．7 二、填空题（本题清分24分，共有8道小题，每小题3分） 9．（3分）计算：3xy2÷＝ 10．（3分）如图所示是三个边长相等的正多边形拼成的无缝隙、不重叠的图形的一部分，正多边形①和②的内角都是108°，则正多边形③的边数是． 11．（3分）如图，在△ABC中，∠B＝32°，∠BAC的平分线AD交BC于点D，若DE垂直平分AB，则∠C的度数为．

2020年山东省青岛市市北区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年山东省青岛市市北区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、通过测量得到结果的一致性说明测量的（）。 A、效度 B、信度 C、区分度 D、标准化【答案】B 【解析】信度是指一个测验量表的可靠程度，即同一测验多次测量结果的稳定性程度。故选B。 2、《义务教育法》规定，（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。 A、允许 B、同意 C、认可 D、禁止【答案】D 【解析】《中国人民共和国义务教育法》第十四条规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。故选D。 3、教育的根本任务是（）。 A、立德树人 B、教书育人 C、教育均衡 D、教育平等【答案】A 【解析】教育的根本任务是立德树人。故选A。 4、下列选项中，不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是（）。

A、有组织机构和章程 B、有符合要求的校长 C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D、有必备的办学资金和稳定的经费来源【答案】B 【解析】《中华人民共和国教育法》规定，“设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（一）有组织机构和章程；（二）有合格的教师；（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B。 5、以“教育的终身化”为教育特征的是（）。 A、古代 B、文艺复兴后的欧洲 C、近代 D、现代【答案】D 【解析】终身教育是20世纪以后出现的教育思想和教育制度。它包括各个年龄阶段的各种方式的教育，故选D。 6、学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入（）后出现了学校。 A、原始社会 B、奴隶制社会 C、封建社会 D、资本主义社会早期【答案】B 【解析】奴隶社会里，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会活动中分化出来，成为独立的形态。故选B。 7、（）是指人的身心发展的状态和程度。 A、成熟 B、发展 C、成长 D、生长【答案】A 【解析】成熟是指由内部决定的变化模式。它包括两个层面的含义：一是指生物体的发育完备；二是指事物的发展到了完善的程度。成熟是正常行为发展必需的基本过程。人的成熟，不仅指生理上的发育成熟，更是

2019年度青岛市教育管理先进个人共30页文档

2010年度青岛市教育管理先进个人教育人事、教师教育（33名）余颖市南区教育局教育研究指导中心张丽远市南区教育局刘同鑫市北区教体局解秀梅李沧区教体局胡华德李沧区教师进修学校刘伟春城阳区教体局郝广斌城阳区教育研究指导中心纪淑娟城阳区教育研究指导中心范广臻崂山区教体局陈欣开发区教体局于龙春胶州市教体局车加亭胶州市教师进修学校邵明寰胶州三中于晓辉莱西经济开发区教委王文莱西市沽河街道办事处教科文卫委员会刘云池胶南市教体局人事科曾凡梁胶南市铁山街道办事处中心小学孙美青胶南六中付守庆平度市教体局庞尚军平度市南村镇南村小学杜世海即墨市教体局孙本奎即墨市第一职业高中李晓琳市北区实验小学杨芳青岛五十中朱晓玲四方区教科研中心师训部杨闻生崂山区北宅街道教育中心莫新春开发区教师进修学校

刘君昌莱西市马连庄镇教委尹孝柏即墨市教师进修学校刘水涛即墨市教师进修学校杨本瑜平度市马戈庄镇马戈庄小学张瑞海青岛十七中赵丽平度师范办公室、外事、信访（41名）叶飞燕青岛五十七中马英市南区教育局于泳青岛四十二中孙军青岛延安二路小学杨晖青岛四十四中张丽青岛二十三中李东方李沧区教体局徐龙速青岛二十二中魏桂香城阳区教体局刘剑城阳区实验小学纪松丽城阳区第二实验小学王和江崂山区聋校施宝书崂山区一中吴生锦开发区教体局柳绪忠开发区四中杨济鸿胶州市教体局孙媚胶州市教体局王磊胶州市教体局吕娉娉莱西市教体局周少峰莱西市教体局徐琴莱西四中徐全宝胶南市教体局

赵华宇胶南市教体局尹吉志胶南一中张锋平度市教体局纪兴金平度市教体局潘生平度市教体局张广野即墨市实验高中孙义智即墨二十八中王昌明即墨市教体局陈磊青岛一中陈术明青岛市盲校张新江青岛二中缴丽萍青岛实验初中林晓辉青岛九中苏延红青岛十五中王吉霞青岛旅游学校林嘉青青岛电子学校韩体德青岛六十六中王启龙平度师范学校张庆来山东省轻工工程学校学前教育（100名）于风丽市南区教育局教育研究指导中心马晶青岛市实验幼儿园张凤然青岛市民政局幼儿园肖丽凤青岛市公安局幼儿园王秀云青岛市卫生局幼儿园王友红海军青岛示范幼儿园王菁市南区区级机关幼儿园刘君市南区南京路第二幼儿园杜萍市南区晨光幼儿园

上虞市教育体育局文件

上虞市教育体育局文件虞教体普字[2005]1号 ★ 上虞市教育体育局关于公布上虞市中小学心理健康教育优秀成果获奖名单的通知各直属学校、乡镇（街道）中小学，有关民办学校：为贯彻落实虞教体字[2004]41号《关于进一步加强中小学心理健康教育的意见》精神，进一步加强我市的心理健康教育，全面推进素质教育，根据虞教体普字[2004]40号《关于举行“上虞市学校心理健康教育研究会”年会暨优秀成果评选活动的通知》要求，征集心理健康教育研究成果。现经评委会评定，陈勇刚、任伟良等撰写的成果分别获中、小学组优秀成果一、二、三等奖，现予以公布。附:上虞市中小学心理健康教育优秀成果获奖名单二00五年一月十七日主题词：心理健康成果获奖通知抄送：市府办、市教育工会，各学区办，陈泉标副市长上虞市教育体育局办公室 2005年1月17日印发（共印150份）

附：上虞市中小学心理健康教育优秀成果获奖名单中学组一等奖单位姓名成果题目上虞中学陈勇刚重点高中学生家庭教育调查与启示教师进修学校章惠珍关于幼儿入园适应的调查及家庭对策上虞中学学区赵建林教师心理问题的成因及其对策实验中学高亚梅走出自卑春晖中学丁洁全情境化教育模式与学生人格培养的研究实验中学顾志裕灰姑娘情结上虞中学甘建国高中生成长轨迹的趋势与心理健康水平的相关研究职业教育中心汪月忠职校学生习得性无能心理探析崧厦镇中顾伟庆中学生旷课、逃学行为的心理分析及矫治策略金清扬中学沈雅君浅谈教师的情绪管理实验中学许群英我自信，我成功百官中学袁梅红都是家访惹的祸二等奖实验中学王雅凤责任（活动课设计）实验中学倪余君做个阳光男孩城南中学施培珍浅淡高三学生心理健康问题的现状及对策城南中学陈荣伟领会生活珍爱生命市职中专朱银燕《离异家庭子女心理状况的个案调查》上虞外国语丁红梅合作创造成功春晖外国语朱伟达请青春众这里起飞聋哑学校谢美君浅谈如何正确对待聋生的作业职教中心徐卫忠职校学生不良心理行为形成原因的调查与思考小越中学陈学武运用心理辅导技巧解决学生矛盾的案例春晖中学陆国兴正确引导学生适应环境全面提高学生心理素质上虞中学周波优化家庭教育，缓解学生学业压力上虞中学璋瑾让关爱和信赖同行上虞中学刘建芬历史学习心理部卷调查分析沥东中学陈吉利中学生心理动态调查报告谢塘镇中陆春祥心理辅导开展并取得实效的基础崧厦镇中学戴丽梅年轻班主任，请调适好你的情绪下管镇中吴兆祥心理健康教育与德育有效性整合研的初探下管镇中唐伟君关于加强中学生心理健康教育的思考

胶南市2012年高考体育测试工作意见

胶南市2012年高考体育测试工作意见根据《山东省普通高校考试招生体育测试实施办法》（鲁招委〔2012〕3号）要求，2012年全省高考体育测试工作将于4月下旬进行。为全面落实省教育招生考试院和青岛市招生考试办公室的有关文件精神，根据我市实际，特制订本意见，请各有关学校遵照执行。一、提高认识，明确态度高考体育测试工作是高考工作的组成部分，涉及考生利益，影响千家万户，工作质量好坏直接影响教育工作整体形象。各单位要切实提高认识、严肃态度，牢固树立大局意识和责任意识，高标准、高质量地做好此项工作，确保体育测试工作公平公正，确保整个高考工作顺利完成。二、加强领导，健全组织体育测试工作在省招生委员会领导下，由市招生委员会组织实施。成立胶南市2012年高考体育测试工作领导小组，负责我市2012年体育测试的领导工作。严格按照省教育厅制定的体育测试实施办法和考务细则、评分标准、特殊考生认定标准执行。我市的测试工作分别由一中、二中、三中、五中、八中、实验中学、明天中学负责。一中补习学校和二中补习学校的考生分别由一中和二中组织测试，社会青年考生由五中负责测试。学校要分别成立领导小组和各职能小组，加强领导，明确职责，周密组织，确保体育测试工作有序、规范进行。三、认真学习，抓好落实，确保测试工作顺利进行认真学习落实《山东省普通高校考试招生体育测试实施办法》、《山东省2012年普通高校考试招生体育测试工作实施细则》、《山东省普通高校考试招生体育测试特殊考生认定标准》等工作文件精神，加强学习理解，把握精神实质，落实考务要求，明确责任，狠抓落实，确保测试工作严肃、统一、规范。测试工作主要包括报名、考前准备与培训、测试、成绩公布、

山东省青岛市胶州市2019—2020学年第二学期期中质量检测七年级数学试题

变量 x y=﹣2x +1（x ＜﹣1）变量y y= 2 x 2﹣1（x ≥﹣1） 5 2019—2020学年度第二学期阶段教学质量检测题七年级数学（考试时间：90 分钟；满分：120 分）．： 1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共23题．第Ⅰ卷为选择题，共8小题，24分；第Ⅱ卷为填空题、作图题、解答题，共15小题，96分． 2. 所有题目．上作答，在试题上作答无效．第Ⅰ卷（共24 分）一、选择题（本题共8 小题，每小题3 分，共24 分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1. 下列计算中，正确的是 A ．x 2?x 5=a 10 B ．（x 4）3=x 12 C ．x 6÷x 2=a 3 D ．（3 x ）2=6 x 2 2. 如图所示，将一个含有45°角的三角板的直角顶点放在直线b 上，已知a ∥b ，若∠1=35°，那么 ∠2 的度数是 A ．35° B ．45° C ．55° D ．65° （第2 题） 3. 根据如图所示程序计算变量y 的值，如果输入的变量x 的值为﹣5，那么输出的变量y 的值为 A ．11 B ．9 C ．﹣9 D ．﹣11 （第3 题） 4．若(x ＋3)( x ＋n )＝x 2＋mx －15，则m+n 的值为 A ．－5 B ．－2 C ．－7 D ．3

5. 某中学进行全校师生防灾减灾大演练，警报拉响后同学们匀速跑步到操场，在操场指定位置清点人数后，再沿原路匀速步行回教室，同学们离开教学楼的距离y 与时间x 的关系的大致图象是 A. B ． C ． D ． 6. 如图，AB ∥CD ，∠2=70°，PE 平分∠BEF ，则∠CPE 的度数为 A ．70° B ．110° C ．145° D ．160° 7. 已知实数a ，b 满足a +b =5，ab = 11 ，则a ﹣b 的值为 4 A ．6 B ．±6 C ．14 D ．±14 8. 已知小明的家、体育场、文具店在同一直线上，图中的信息反映的过程是：小明从家步行去体育场，在体育场锻炼了一阵后又步行到文具店买笔，然后再跑步回家．图中x 表示时间，y 表示小明离家的距离．依据图中的信息，下列说法正确的是 A. 体育场离小明家1.5km B. 小明在体育场锻炼时间为40min C. 小明从家到体育场时步行的平均速度是0.1m/min D. 小明从文具店跑步回家的平均速度是300m/min （第8 题）（第6 题）

青岛西海岸新区管委

青岛西海岸新区管委青西新管任〔2019〕1号青岛西海岸新区管委青岛市黄岛区人民政府关于公布赵英民等工作人员任免职的通知各大功能区管委各镇人民政府，各街道办事处，各管区，区政府各部门，区直各单位，驻区各单位：现将青岛市黄岛区（西海岸新区）第二届人大常委会第十九次会议2019年1月17日决定任免的人员名单公布如下：任命：赵英民为青岛西海岸新区（黄岛区）发展和改革局（新旧动能转换综合试验区建设办公室、园区统筹办公室）局长（主任）； —1—

于瑞泳为青岛西海岸新区（黄岛区）教育和体育局局长；谢龙目为青岛西海岸新区（黄岛区）工业和信息化局（科学技术局、大数据发展管理局）局长；王延军为青岛西海岸新区（黄岛区）财政局（地方金融监督管理局、国有资产管理局）局长；余红为青岛西海岸新区（黄岛区）自然资源局（林业局）局长；王军为青岛西海岸新区（黄岛区）农业农村局（畜牧兽医局）局长；丰彦为青岛西海岸新区（黄岛区）住房和城乡建设局（人民防空办公室）局长（主任）；李巍为青岛西海岸新区（黄岛区）城市管理局（水务局）局长；曲艳阳为青岛西海岸新区（黄岛区）海洋发展局局长；孙晓辉为青岛西海岸新区（黄岛区）商务局局长；徐玉洁为青岛西海岸新区（黄岛区）文化和旅游局（新闻出版广电局、文物局）局长；薛立群为青岛西海岸新区（黄岛区）卫生健康局（中医药管理局）局长；薛英俊为青岛西海岸新区（黄岛区）应急管理局局长；胡英为青岛西海岸新区（黄岛区）行政审批服务局（政务服务和公共资源交易管理办公室）局长（主任）；孙博为青岛西海岸新区（黄岛区）市场监督管理局局长；孟庆波为青岛西海岸新区（黄岛区）医疗保障局局长；殷宝勇为青岛西海岸新区（黄岛区）信访局局长。免去：唐晓城的青岛西海岸新区（黄岛区）商务局局长职务。 —2—

部门职能和岗位职责

第二章数字化城市管理监督指挥中心部门职能和岗位职责一、部门职能按照职责与人员编制相一致及统一指挥、统筹管理的原则，汝州市数字化城市管理监督指挥中心设4个科室，即：办公室、监督考评科、指挥派遣科、运行维护科。（一）办公室 1、协助领导具体处理监督指挥中心日常工作，拟定和执行监督指挥中心的各项工作规则和制度。 2、负责组织文件起草、公文处理、会议报告，来文拟办和批转、领导批示、专项督查上报、督查催办、文印、保密、档案管理工作。 3、负责党务、人事、财务、纪检监察、信访稳定、信息宣传、后勤管理工作。 4、负责策划、组织指挥中心宣传活动和公益性活动。 5、负责内部科室间的协调和对外联络、参观接待等工作。 6、负责保管和正确使用中心公章。 7、协助领导拟定监督指挥中心的年度责任目标、工作

计划，牵头做好年度、季度、月度工作总结。 8、完成领导交办的其他工作任务。（二）监督考评科 1、负责管理信息采集人员，包括培训、考核及日常管理。 2、负责依据城市管理业务需要，研究拟定城市管理绩效评价的办法，建立科学公正的绩效评价体系。 3、负责对汝州市城市管理各有关职能部门（单位）的工作情况及问题处理结果进行监督考核。 4、根据城市管理各规章制度、工作细则，负责对各责任单位开展月、季、年的绩效评价工作。 5、负责数字城管案件的日常督导、下发督查通知等工作，负责现场考核建立督导工作台账，做好案件的督查工作。 6、完成领导交办的其他工作任务。（三）指挥派遣科 1、负责接听、录入城市管理问题的现场信息和处置结果信息，负责对各类信息、数据进行更新和分类统计等工作。 2、对案件进行分解，并及时根据案件属性、管理标准及处理时限向责任单位或管辖区办事处派遣。 3、负责12319城市管理服务热线举报、领导批示、新

县教育体育局文件

南昌县教育体育局文件南教体[2012]10号关于推选南昌市第三批中小（幼）优秀青年骨干教师及评选南昌县第三批中小（幼）优秀青年骨干教师的通知各中学、中心小学、县直学校：为了进一步深化和完善教育教学改革，促进教师队伍整体水平的提高，全面提升基础教育的综合实力。根据南昌市教育局洪教研字…2011?17号文件精神，经研究决定评选南昌县第三批优秀青年骨干教师。一、评选名额南昌市第三批优秀青年骨干教师：共49名（中学25名，小学24名）；南昌县第三批优秀青年骨干教师：共100名，（高中、初中60名；小学、幼儿园40名）二、评选范围及对象全县各级各类中小学、幼儿园和教师进修学校、教育教学研究机构的在职在岗优秀青年教师。三、评选条件 1.模范执行《教师职业道德规范》，治学严谨、爱岗敬业、为人师表、无体罚或变相体罚学生、乱收费及有偿家教等行为。 2.具有《教师法》规定的学历和相应层次的教师资格证书，取得相应学段中级以上职称；年龄38周岁（含）以下；教龄5年

（含）以上，担任班主任3年（含）以上。 3.教育教学成绩显著（2007年1月1日以后）：（1）教学工作量达到规定要求；（2）有二篇以上县级一等奖论文，一篇市级二等奖以上教育教学论文；（3）获得县级以上本学科教学竞赛奖；（4）在县级以上学科教研活动中作过讲座或中心发言、上过全县性的公开课；（5）指导学生参加学科竞赛获得市级以上奖励或指导学生在市级以上正式报刊上发表习作；（6）参加过县级以上考试命题工作；（7）获得县级以上教育行政部门表彰；（8）参与市级以上科研课题（含）一项以上（已结题或已立项并有阶段性成果）。以上（1）（2）条为必备条件。其他六条中申报教师必须有二条（含）以上符合。四、评选机构为了加强评选工作的领导，成立县中小学（幼）优秀青年骨干教师评选领导小组。组长：孙小九副组长：李贵春胡金金范海权石林根杜海云刘文华成员：县教育体育局相关科室负责人领导小组下设办公室（设在县教研室），负责评选的具体组织工作。办公室主任：李贵春副主任：衷凤根成员：徐向平万根云罗友群刘娟万仁健评选方法及步骤见附件特此通知南昌县教育体育局 2012年2月15日

青岛义务教育学校级三好学生优秀学生干部和先进班集

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附件 2013年义务教育学校市级三好学生优秀学生干部和先进班集体名单一、三好学生局属普通学校山东省青岛实验初级中学李牧笑吕芷儒解君宇李仕洲陈子扬王义栋李冠杰山东省青岛第十六中学宗凌霄王超山东省青岛第三十七中学金梦璇王晨航颜安琦董杨王奕丹门如闫子豪山东省青岛第三十九中学刘贞汝吴卓航张静怡曲晓楠于大恒王馨笛宫啸王广泽青岛市中心聋校王欢李世杰李林生青岛市盲校张姣姣朱瑞铭尹宗军市南区青岛北京路小学谢秉宸苏颜琦青岛莘县路小学苏慕枫青岛朝城路小学孙柏琛于嘉奕姜吉鹏孙卓凡青岛定陶路小学朱莉雅王欣怡王星懿青岛市南区第二实验小学崔雁翔夏帆荣冠华青岛贵州路小学王泽豪杨开航康岳洲王雪垠青岛八大峡小学郭佳庆张紫函程燕翔青岛文登路小学丁一凡赵楚楚王至璇徐日浩张润恬青岛太平路小学曲原霆崔琳佳孙洋刘东迪郭天舒焦元青岛市实验小学许一诺唐家豪梁雅楠李安然李晓敏田永润刘陌徐嘉青岛大学路小学韩昊羽白煜玮唐湘霖徐柯满乔馨慧孟怡杉王辰羽李羽翊青岛莱芜一路小学吴昊张洁琳孙云洋刘阳裕如

青岛德县路小学吴婉茹关煜来任晓慧于浩洋魏东靓子青岛新昌路小学董梓竣李乐阳刘晓洁青岛天山小学苗秀实张雨晴李炳萱张嘉澍青岛基隆路小学贾以时田婧怡万博阳张琪关啸雨张子墨青岛金门路小学徐文轩刘乐溪商嘉琦郭培屺胡凯宇辛嘉雨青岛燕儿岛路第一小学何依璐张子淳赵悦王海鑫青岛福林小学林雨萱梁骁韦俊仑车雯昕王润青青岛宁夏路小学陈家怡李宇宁赵泽芳张還青岛宁夏路第二小学李佳文王政博宁静单泉青岛南京路小学兰若青纪珺妍彭成城周恩慧王珵南泽卉青岛镇江路小学冷赛徐雅慧陈书慧张灏森陈媛媛青岛香港路小学麻馨月方英卓刘梦彤张靖唯杨曜宇青岛市市南区实验小学纪泓伯邢家成韩懿吕承昊孙艺萌杨艺曾佳青岛嘉峪关学校李一凡厉泽楷王之霖周江南赵晨懿阎冠霖陈泽宇田锦霖青岛新世纪学校张永宽刘博文姜皓天李安然牛若堃王启迅青岛榉园学校杜嘉烨刘湑宋瑞裴雨欣青岛银海学校姜娃吴浩然阎宜遥汪澜陈明哲青岛格兰德小学李嘉仪山东省青岛第五中学张子轩徐宁肖悦灏欧阳舒文山东省青岛第七中学王子铭梁笑楠孙鹏岳刘隽汝韩振川山东省青岛第二十四中学隋佳欣张婧王晨张斐然江思佳山东省青岛第二十六中学赵天鸽朱珈萱张馨月黎欣李芃芃侯钇君王依晴山东省青岛第五十一中学贾亦琳何雨佳吴泽翔田润达吴希林山东省青岛第五十七中学张奕颙年子萱毕钰

汝州市静脉产业园固体废弃物

汝州市静脉产业园固体废弃物综合处理PPP项目社会资本采购结果确认谈判备忘录汝州市采购结果确认谈判工作组 2017年5月23日

谈判备忘录一、项目名称汝州市静脉产业园固体废弃物综合处理PPP项目社会资本采购二、项目编号汝财磋商采购-F-2017-001 三、采购人汝州市城市管理综合行政执法局（以下简称：市行政执法局）四、采购方式竞争性磋商五、采购结果确认谈判时间 2017年5月23日下午15：00——18：00。六、采购结果确认谈判地点汝州市天瑞酒店二楼紫云厅会议室七、采购结果确认谈判参与方成员（一）采购结果确认谈判工作组领导及成员单位：汝州市政府分管领导，市政府法制办、市行政执法局、市财政局、市发改委、市国土局、市环保局、市审计局、PPP办公室等相关部门领导及技术专家、财务专家、法律专家等。

1.市政府谈判工作组：组长：范响立（汝州市政府副市长）副组长：朱万钦（汝州市政府办公室副主任、行政执法局局长）刘文旺（汝州市政府办公室副主任）成员：何琼佩（市政府法制办副主任科员）张朝军（市行政执法局副局长）李爱珍（市发改委副主任）李文胜（市财政局行政政法科科长）陈俊杰（市审计局投资中心主任）张亚龙（市国土局规划科副科长）宋昕磊（市环保局副局长）蔡红彦（PPP中心主任）吴剑（中国城市建设研究院技术专家）李向阳（执业律师）郭燕鹏（注册会计师） 2.成交第一候选方：中国光大国际有限公司候选方代表：谷岩、申要杰、黄茜、赖道辉 3.咨询机构：北京思泰工程咨询有限公司咨询机构代表：穆振辉（执行总裁）、刘彦鹏、尹杰

山东省青岛胶南市黄山经济区中心中学九年级数学测试题3 北师大版

山东省青岛胶南市黄山经济区中心中学九年级数学测试题3 北师大版（考试时间：120分钟；满分：120分）题号一二三四合计合计人复核人 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 得分真情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 1．请务必在指定位置填写座号，并将密封线内的项目填写清楚． 2．本试题共有24道题．其中1—8题为选择题，请将所选答案的标号填写在第8题后面给出表格的相应位置上；9—14题为填空题，请将做出的答案填写在第14题后面给出表格的相应位置上；15—24题请在试题给出的本题位置上做答．得分评卷人复核人一、选择题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分）下列每小题都给出标号为A 、B 、C 、D 的四个结论，其中只有一个是正确的．每小题选对得分；不选、选错或选出的标号超过一个的不得分．请将1—8各小题所选答案的标号填写在第8小题后面给出表格的相应位置上． 1．将一个长方形绕它的一条边旋转一周，所得的几何体是（）． A ．长方体 B ．三棱柱 C ．圆柱 D ．圆锥 2．-4的相反数是（）． A ．-4 B ．4 C ． 41 D ．- 4 1 3．下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的有（）． A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 4．青岛胶州湾大桥是我国自行设计、施工、建造的特大跨海大桥, 也是当今世界上最长的跨海大桥，全长约36480 m ，用科学记数法表示36480 这个数应为（）. A ．36.48×103 B ．3.648×104 C ．0.3648×105 D ．3.648×105 5．⊙O 1的半径为3cm ，⊙O 2的半径为5cm ，圆心距O 1O 2=6cm ，这两圆的位置关系是（）． A ．外切 B ．相交 C ．内切 D ．内含 6．某人对地面的压强与他和地面接触面积的函数关系如图所示. 若某一沼泽地地面能承受的压强不超过300N/ m 2 立在面积（）的木板上才不至于下陷.（木板的重量忽略不计） A ．至少2 m 2 B ．至多2 m 2 40 60 80 p(N/m 2 ) 学校___________________ 班级_______________ 姓名_________________ 考号__________________ 密封线

2020-2021学年最新山东省青岛市市北区中考一模语文试卷(有答案)

中考语文一模试卷考试时间：120分钟；满分：120分时间为120分钟，试题满分为120分。本试题共三道大题，含23道小题。其中，第1－8小题为“积累及运用”；第9－22小题为“阅读”；第23小题为“写作”。积累及运用（25分）（一）基础知识（8分） 1．下列各句中加点字的读音和字形全都正确的一项是（2分） A ．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌．．（su ）地落下米；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹．．．．了。 B ．还没等观众从眼花暸乱．．．．中反应过来，她己经展开身体，像轻盈．（ying ）的笔真的箭，“哧”的插进碧波之中 C ．儒雅内敛而不事张扬，孜孜．（ zi ）不倦而坚忍不拔，寇辱不惊而镇定白若，这种风范值得推崇．．。 D ．省博物馆保存了大量的石刻作品，这些石刻作品上所雕刻．．的花鸟鱼虫、人物等都惟妙惟肖．．．．（xiao ），体现了我国石刻技艺的高超水平。 2．下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（2分） A ．闻一多先生“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛．．．．，声震天地！ B ．他们］响应国家号召，见异思迁．．．．，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。 C ．事实证明，有许多书看一遍还不得，读两三遍就得了。因此，重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。 D ．港珠澳大桥的设计别具匠心．．．．，它将连起世界上最具活力经济区，对香港、澳门、珠江三地经济社会一体化意义深远。 3．下列各项分析与判断中，不正确的一项是（2分） A ．“油麻地家底最厚实．．的一户．．人家，就．是杜小康家。”句中加点的词依次是形容词、数量词、副词。 B ．“根深叶茂”、“拨动心弦”、“异常兴奋”依次是并列短语、动宾短语、偏正短语。 C ．“这激动人心的一幕，一直深深地印在我的脑海里。”这个句子的主干是“一幕印在脑海里。” D ．“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”这是一个转折复句。 4．下列各句没有语病的一项是（2分） A ．人民日报微信公号推送《姑娘，你系鞋带的样子真美》，报道了在公交年上伸出援手助老人的青岛姑娘张钰敏。 B ．嫦娥四号有望获得一批重大的原创性科学研究成就，并将为深空探测领域军民融合、创新发展积累重要经验。 C ．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。 D ．除自然景观之外，《航拍中国》第二季透过镜头着重描绘出当今的生活图景，以期引发观众的情感共鸣。

1内容完整性和编制水平

1施工组织设计内容完整性和编制水平一、编制原则 1、全面响应招标文件原则编制本投标文件以及后续施工中，我公司将全面响应招标文件《合同条件》、《技术条款》和其它要求，严格履行合同，在工程质量、安全、进度、环境保护和水土保持、文明施工等方面，争创佳绩。 2、质量创优原则我公司在本工程施工的质量目标是“优良”。为达到该质量目标，我们将加强领导，强化管理，贯彻执行ISO9002质量体系标准，运用合理的技术精心施工和科学的质量检测方法进行控制，确保实现质量目标。 3、进度保证原则根据业主对本工程的工期要求，编制科学、合理、周密的施工方案，利用先进的项目管理技术，合理安排进度，实行网络控制，重点做好工序间的衔接，实时监控进度，确保实现工期目标。 4、安全保护原则在施工组织设计编制中，始终按照技术可靠、措施得力、确保安全的原则确定施工方案，制定详细有效的监测方案，采取相应的预防和应急技术措施，重要岗位操作工保证持证上岗，安全措施落实到位，确保万无一失。 5、环境保护原则本工程涉及施工废弃物排放、卫生防疫、景观和视觉保护、噪声控制、粉尘控制、扰民和污染控制、水土保持、生态保护等多方面问题。结合具体情况，我们将采取积极、严密的环保措施，尽可能减少施工对河流和周边环境的影响，按照国家有关环境保护的法律法规，编制施工区和生活区的环保措施计划并严格执行。 6、合理布局原则根据本标段工程的任务量和管理目标的要求，考虑地形地貌特征，在临时工程的施工布置上，特别是风、水、电、浆等管线以及道路、各种场地的设置，充分利用业主提供的场地，本着避免干扰、就近布置、方便适用、优化设置的原则，合理布局。

山东省胶南市大场镇中心中学八年级体育原地推铅球教案

教材：一、原地侧向推实心球（第二课次）二、游戏：圆周接力跑教目标学1、认知目标：学生能熟记并说出原地侧向推实心球的用力顺序，知道出手速度与投掷远度的关系；记住弯道跑的动作要领。 2、技能目标：90%以上的学生在推球出手时无明显停顿，下肢积极蹬地，由下而上协调发力，出手动作快；通过圆周极力跑游戏提高学生的奔跑能力，并让学生进一步掌握弯道跑的技术。 3、情感目标：学生能自我评价，认真听讲、看示范，积极模仿、积极练习。发展学生上、下肢的爆发力和协调能力，培养学生果断的品质和吃苦耐劳的精神。课的部分时间教学内容组织教法运动负荷次数时间强度 . 准备部分10 12 分一、组织教法： 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好。 3、教师检查人数。 4、宣布本课任务。 5、安排见习生活动。二、队列练习： 1、“反口令”原地转法 2、一列横队二列横队 4、一列横队两路纵队三、准备活动： 1、“∞”字形走 2、徒手操：（1）肩部运动（2）扩胸运动（3）体侧运动（4）体转运动一、组织：全班成四列横队集合如图（一） ×××××0000“×、0” 学生 ×××××0000“☆”体育委员 ×××××0000 “★”教师 ×××××0000 ☆★（一）二、要求：快、静、齐，精神饱满见习生随堂见习，做力所能及的事一、组织：如图（一）二、要求：动作迅速、整齐一、组织： 1、“∞”字形走如图（二） ××××0000 ××××0000 ××××0000 ××××0000 2-3 4*8 1-130 3-4′ 小小偏中

基本部分 30 分（5）全身运动（6）活动膝、踝、腕关节（7）活动指关节一、原地侧向推实心球：动作重点：超越器材动作难点：上、下肢用力协调（用力顺序：蹬、转、挺、推、拨）（一）诱导练习： 1、推手击掌练习体会出手高度 2、正面徒手做推球动作练习体会蹬地、展体、出手的用力顺序 3、原地徒手做侧向推球动作练习体会用力顺序：蹬、转、挺、推、拨（二）持球练习二、游戏：圆周接力动作要领：身体向圆周方向倾，右臂摆动幅度大于左臂；右脚前脚掌内侧着地，左脚前脚掌外侧着地。体会弯道跑技术。规则：（1）学生沿圆周跑一圈后，以最先跑完的一组为胜。（二） 2、徒手操：如图（三）（三）二、要求:走动有序;动作到位教学形式：分组不轮换侧向推实心球→游戏一、组织： 1、诱导练习如图(三) 2、分组持球练习如图(四) (四) 二、教法： 1、教师分解→完整示范并讲解。 2、学生模仿练习。 3、教师讲明练习要求。 4、学生按要求进行练习。三、要求：认真听讲、看示范、积极模仿练习，注意安全。四、教师指导: 巡回指导、个别纠错一、组织：如图(五) 3-5 3-5 3-5 10-1 2 2-3 1-130 1-130 1-130 6-8′ 6-8′ 中偏中中偏大大