小学语文知识最适合一年级小朋友讲的故事

小学语文知识最适合一年级小朋友讲的故事
小学语文知识最适合一年级小朋友讲的故事

最适合一年级小朋友讲的故事

冬天的西北风刮个没完,刮到脸上,就像用小刀一下一下割着,真疼啊。

松鼠妈妈要生小宝宝了,可是她还没有找到一处避风的地方。

松鼠爸爸很着急。他在树枝上蹦来蹦去,想找个暖和的树洞。

找呀找呀,他找到一个很大很圆的树洞。他刚一探头,就听到一个粗嗓门:对不起,我已经住下了。原来是一只大黑熊。松鼠爸爸赶忙走开了。

找呀找呀,他又找到一个很小很圆的树洞,他刚一探头,就听到一个尖嗓门:对不起,我已经住下了。原来是一只小刺猬。松鼠爸爸走开了。

风越刮越大,还带着雪花。

松鼠妈妈抱着圆鼓鼓的肚子蹲在树枝上,愁得直想哭。松鼠爸爸赶紧继续为松鼠妈妈寻找地方。

走着走着,他踩到一个软绵绵的东西,啊,原来是一只棉手套。他想:一定是哪个小朋友不小心丢在这里的,但是他顾不了那么多了,赶紧让松鼠妈妈钻进去,不久松鼠妈妈就生下了五只可爱的小松鼠。五只小松鼠刚好钻进了棉手套的五个指头。松鼠爸爸也想进去暖和暖和,可是里面太挤了,他只好又出来,用自己蓬松的大尾巴盖在身上取暖。

风越刮越猛,雪越下越大

小松鼠们依偎着妈妈还是觉得冷,松鼠爸爸就用自己的大尾巴盖在棉手套上,为他们挡风雪。

忽然,松鼠爸爸听见远处传来“嘎吱嘎吱”的脚步声,脚步声越来越近,是那个丢手套的小男孩,他来找手套了。他蹲下身来,刚要伸手拿手套。松鼠爸爸说:“谢谢你的手套,你看,我的五只小松鼠和他们的妈妈正躲在你的棉手套里呢,要不他们会冻死的。”小男孩问:“你怎么不进去呀?”“里面太挤了,我在外面为他们挡风雪!”松鼠爸爸自豪地说。这时,小男孩发现松鼠爸爸全身盖满了雪花。他毫不犹豫地脱下另外一只手套,轻轻地放在地上,然后转过身走了。看着小男孩离开的背影,松鼠们都在心里感谢小男孩。

明天春天,天气暖和了,他们要一起把这副手套还给小男孩。

一年级励志故事

一年级励志故事 从没路的地方走出的路,才是新路。敢于向荆棘丛生处迈出第一步的人,才是值得敬佩的人,下面这些是为大家推荐的几篇一年级励志故事。 美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。 病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。 她说:"当树叶全部掉光时,我也就要死了。 "一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。 最后一片叶子始终没掉下来。 只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。 感悟:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。 希望是人类生活的一项重要的价值。 有希望之处,生命就生生不息! 一年级励志故事2:飞翔的蜘蛛一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。 难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?

后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地, 再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。 感悟:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。 它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。 这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。 于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。 奇迹是执着者造成的。 一年级励志故事3:阴影是条纸龙人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。 祖父用纸给我做过一条长龙。 长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:"蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没 想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。 因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。 "当祖父把几只同样大小的青 虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小

新整理幼儿园讲故事的教案(10篇)

幼儿园讲故事的教案(10篇) 幼儿园讲故事的教案第1篇: 活动目标: 1、理解《三只小猪》的故事资料,初步掌握故事情节。 2、让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。 3、丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。 活动准备: 《三只小猪》的动画片;故事图片;词汇字卡。 活动重点: 丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。 活动难点: 引导小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。 活动过程: 1、以音乐进场,组织小朋友观看多媒体电教。 2、教师让小朋友坐好,并让小朋友欣赏《三只小猪》的故事。 教师提问:小朋友看故事《三只小猪》时,看到了故事中都有谁?它们都做了什么事?之后又发生了什么事? 3、发散思维。 (1)看故事时,故事中有那些动物?(三只小猪,呼呼、噜噜、嘟嘟)三只小猪中怎样做的?做了那些房子?(草房子、木房子、砖房子)(2)做好房子时,发生了什么事情?

(3)之后为什么草房子、木房子倒了,而砖房子没有倒? (4)最终大灰狼怎样样了? 4、教师逐步出示《三只小猪》的图片,进行创造性讲述。 教师引导幼儿对图片进行逻辑性排序、讨论,并进行讲述,教师进行指导,分三个步骤进行: (1)教师根据故事情节,逐步出示图片。 (2)让幼儿观察图片说出自我的想法,然后讨论,最终排序。 (3)丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。 5、教师完整讲述故事。 6、结合现实教育小朋友做勤快的人。 7、教师小结: 透过这个故事,告诉我们小朋友,嘟嘟是个十分勤快的小猪,我们小朋友要向它学习,做个勤快的好孩子,教师引导幼儿随《勤快人和懒惰人的音乐做游戏,活动延伸: 搜集有关勤快人的动作图片,在区域中展示,大家分享并学习,让幼儿学习做个勤快人。 幼儿园讲故事的教案第2篇: 幼儿园故事绘本公开课教案:猜猜我有多爱你 活动目标: 1、在优美的意境中倾听故事,理解故事资料。感受大兔子与小兔子间浓浓的情意。

给小班小朋友讲故事.doc

给小班小朋友讲故事 儿童文学是构建儿童精神世界的重要内容,而儿童故事就是其中一部分,下面这些是我为大家推荐的几篇给小班小朋友讲故事。 给小班小朋友讲故事1:鱼儿们哭了 "丁玲丁玲"——"喂,谁呀,""董大夫我是小黄鱼,鱼儿们出事了,""什么事呀?""我们所有的鱼儿家族从南海搬到东海了,""为什么呀?""废话少说,快点过来吧!""好的。"我连忙放下电话,来到了东海医院。 我来到小黄鱼的身边,给它吃了止痛药,它哭着对我说:"董大夫,那些人们实在是太可恶了,它们把船上剩余的饭盒和残渣到在黄海里,好多鱼儿多去抢着吃,而有的鱼儿是因为喝了海里不干净的水,而照成的。""哦。"接着我来到最可怜的小青鱼身边,它眼睛都哭肿了,因为它的父母吃的过多,照成了死亡。我都不忍心了,眼眶里都闪着泪光。接着许多鱼儿们向我哭诉它们的痛苦。鲨鱼生气的说:"既然人类这么不保护环境,那就让他们吃中毒了的鱼,毒死他们,""不——,不因该这样,不是死就能代替的,而是要让人类懂得保护环境,要不然,人类是不会认识到自己的错误的,而是继续错下去,""对,小黄鱼说的言之有理,鲨鱼弟弟,不要那么冲动麻。" 就这样,大家都回去,顿时东海变得宁静了! 给小班小朋友讲故事2:懒惰的蝈蝈 凉爽的秋天就要走了,寒冷的冬天就要来临。蚂蚁们忙着为马

上来临的冬天做准备,而蝈蝈却还在玩耍。 一天,蝈蝈看见一只受了伤的蚂蚁还在工作,就问道:"蚂蚁兄弟,你怎么受了伤还工作?"蚂蚁说:"冬天马上就要来了,如果现在还不去找粮食、盖房子的话,冬天就会被活生生的饿死或冻死。对了,蝈蝈你怎么还不去找粮食、盖房子呢?"蝈蝈答道:"现在还早呢,到时候去弄也来得及。"说完又跑去玩耍了。 凉爽的秋天走了,寒冷的冬天来了。蝈蝈在雪地里漫步,冷得直打哆嗦。蝈蝈走到蚂蚁家,想在他们那儿住几晚,谁知蚂蚁说:"我们不借你住,谁叫你不提前做好准备工作。"说完哐地一声关上了门。蝈蝈在雪地里冻僵了,蚂蚁们见如此情形,马上把蝈蝈抬进了屋里。蚂蚁们让蝈蝈睡在温暖的火炉旁,给他盖上了厚厚的被子。蝈蝈渐渐地醒来过来,他热泪盈眶地对蚂蚁说:"谢谢你们救我,要不是你们,我就会死在雪地里。以后我一点提前做好准备工作再也不懒惰了。"蚂蚁们听了,会心地笑了。 给小班小朋友讲故事3:小猫抓鱼 一只小猫在河边抓鱼,不小心掉进河里,小猫不停地大声喊:"救命呀!救命......" 小狗正在河边玩耍,听见呼喊跑过去,"扑通"一声跳进河里。不料,水流太急,冲得它站不稳。闻声赶到的小马也跳进了河里,拉住了水流中的小狗。幸亏游泳健将白鹅及时赶到,跳进河里说:"快,快把小猫托到我的背上。" 小马说:"不行,你的背太小,驼不动它,还是我来吧。"小狗和白鹅听了这话,连忙将小猫扶到小马的背上。

幼儿园讲故事新心得体会

幼儿园讲故事新心得体会.. “鸟欲高飞是振翅,人求上进是读书”、“书籍是全世界的营养品,生活 里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”。本 周是南光城市花园幼儿园开展爸爸妈妈讲故事的日子,我很荣幸成为其 中一员,通过与中(二)班小朋友面对面的交流,让我更加深刻地体会到阅 读的力量,更加真切地意识阅读的重要,更加坚定地坚持亲子阅读这门必 修课。 本次讲故事活动我带给小朋友的故事是《小蜈蚣穿鞋》,故事中的小 蜈蚣因为攀比、任性地让妈妈从商店买了100双走起来会叫的吱吱鞋并要求穿 着去上学,结果不仅上学迟到了,还浪费了许多家人宝贵的时间。从这个故 事中我告诉小朋友们不能因为喜欢就买一大堆自己并不需要的东西,小朋 友们都听得很认真,在互动环节,踊跃发言,体现出了好故事的重要的教育 意义。 书是我们重要的知已、伙伴,是亲子阅读、亲情互动、培养孩子形成良好 的阅读习惯的重要工具。与孩子一起阅读不仅是分享知识,同时也增长了知 识, 锻炼了思维能力,为以后孩子的写作水平打下基础。 阅读不仅是一种很好的休闲方式,还可以营造书香家庭的环境,让孩子生 活在书的启迪和智慧中,久而久这,孩子就会爱上书。 一旦养成了读书的好习惯,就等于给孩子的生活装了一台发动机,为孩子 一生种下希望的种子,希望小朋友们以书为友,与书为伴,在读书中快乐健康 的成长。 幼儿园讲故事心得体会2 夏天是万物欣欣向荣生长的季节,也是充满希望的季节。,我在领导的安排下,观摩了老师们的讲故事大赛。这对于刚踏上工作岗位的我来说的确是个难

得的学习机会,我也格外的重视,每一个老师的故事都认真的听,每一位老师的故事都让我受益匪浅,给我留下了深刻的印象。 一、语言丰富声音的模仿到位 几乎每一位老师在讲故事的时候语言都特别的生动形象。讲故事的过程中提到了好多的小动物,好多的人物,每一位老师几乎都能把自己故事中的提及到的角色模仿的惟妙惟肖,让我们这些成年人听了都觉得特别的有意思,我想孩子们听了会更加的觉得有趣。 二、带有动作角色扮演逼真 对于故事中的好多动物,好多人物的扮演相当的形象逼真。例如,讲到小猴子的时候,面目表情特别特别的像,会让人马上就联想到西游记里面猴子的感觉,讲到大狮子的时候就会让你感受到森林之王的气魄。 但是,不足之处还是有的,不知道是因为准备不足还是过于紧张,有部分老师经常出现忘记故事的内容,手不知道要放哪,还有就是带有口头语,故事讲的不连贯。 通过这次的观摩,让我学到了很多,在以后的工作过程中, 要吸取老师们的优点,在讲故事的时候,要做到声情并茂,进行角色扮演,让孩子们被故事所吸引,而不是照本宣科,敷衍了事。不能小看了每一个故事,不能错过每一次机会。 幼儿园讲故事心得体会3 作为家长,我们都知道阅读的重要性,读书不仅可丰富知识,更可能让人变得快乐,积极向上。 所以在孩子两、三岁时,我就买来了磁带,每天放给孩子听,这时候孩子特别安静,孩子的记忆力是惊人的,你给她什么都能接受。渐渐地,她便能一字不差地倒背如流。磁带听腻了,我就买来书籍读给她听,书上生动

一年级励志故事【三篇】

一年级励志故事【三篇】 【右手握左手】 桌上流行一首顺口溜:握着老婆的手,好像右手握左手。每当有人念出:熟悉的或不熟悉的一桌子人便会意地放声笑起来,气氛立刻就轻松了。当然,这是基于人家对该顺口溜的一致理解--感觉准确,描述到位。有一天在餐桌上有人又念起这段顺口溜,男人们照例笑得起劲。后来发现餐桌上的一位女人没笑。男人们忙说闹着玩别当真。没想到女人认真地说:最妙的就是这"右手握左手"。 第一,左手是最可以被右手信赖的;第二,左手和右手彼此都是自己的;第三,别的手任怎么叫你愉悦兴奋魂飞魄散,过后都是可以甩手的,只有左手,甩开了你就残缺了,是不是?一桌子男人都佩服,称赞女人的理解深刻而独到,妇人淡淡地说:有什么深刻而独到,不妨回去念给你们各自的老婆听听,看她们说些什么。男人当中有胆子大的果然回去试探老婆,果然老婆们的理解均与餐桌上的女士相同。 她们都是左手,男人们当然要以左手计。而他们都是右手,他们当然作右手想。 【河边的苹果】 一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河

边,人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。无功而返,弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上的一个苹果摘来了。后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。 世上有走不完的路,也有过不了的河。过不了的河掉头而回,也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个"苹果"。历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。 【金丝猴与植树鸟】 植树鸟从一棵甜叶柳树上折下一段树枝,然后把它插进土里,便吃起叶子来。 树上的金丝猴见了,笑道:“我说植树鸟,你在树上直接吃叶子就行了,干吗还要费那么大的劲,把甜柳枝插进土里?” “虽然把甜柳枝插进土里费些劲,但我吃完叶子,甜柳枝遇到雨水就会成活,这样树林里就会又多了一棵甜柳树啊!” “你可真逗,难道这偌大的树林里还愁没有你吃的吗?”金丝猴笑道。 “我想,树林里的树多了,对我对大家都有好处,你说是吗?” “是,是吧——” 几年以后,树林里又多了一片甜叶柳。植树鸟不仅自己有吃不完用不完的食物,同时也为大自然增添了色彩,为人类创造下

给小朋友讲的童话故事集锦

给小朋友讲的童话故事集锦 【篇一】给小朋友讲的童话故事:小鹈鹕收徒弟 鹈鹕的家在一片茂密的芦苇丛中。 一天早晨,鹈鹕妈妈带着小鹈鹕去湖边觅食。这还是小鹈鹕第一次来到湖边呢,他对周围的一切都充满了好奇。无论是看到空中飞着的鸟儿,还是水中游着的鱼儿,小鹈鹕都要问一问他们叫什么名字,吃什么东西,从哪里来,到哪里去。 鹈鹕妈妈耐心地给小鹈鹕讲解着,从妈妈的讲解中,小鹈鹕知道了鸟儿是靠翅膀飞到空中的,鱼儿是靠腮呼吸的。 “妈妈,我什么时候才能飞到空中去呢?”当看到一只鹈鹕在空中盘旋时,小鹈鹕羡慕地问。 鹈鹕妈妈说:“好好吃饭,等你的羽毛丰满了,就能飞到空中去了。” “我最喜欢吃鱼了!”小鹈鹕很高兴,撒腿就往水中跑。 “慢着!”鹈鹕妈妈拦住小鹈鹕说,“这样下水可不行,会把羽毛弄湿的。” 小鹈鹕很不情愿地停了下来。 “来,像妈妈这样做!”鹈鹕妈妈边说边扭头向后,用长长的尖嘴在短小的尾跟部摩擦了几下,然后又转动着脖子开始用尖嘴梳理起羽毛来。 小鹈鹕不解地看着妈妈。 鹈鹕妈妈说:“在我们尾羽的跟部有个黄色的油脂腺,

能分泌大量油脂,我们在身上涂抹这种油脂,既能使羽毛变得光滑柔软,游泳时还滴水不沾。” “哦,原来是这样!”小鹈鹕也学着妈妈的做法梳理起羽毛来。 鹈鹕妈妈则仰头向四周观望着,警觉地注视着周围的动静。 【篇二】给小朋友讲的童话故事:小熊骑车 “呼啦啦——我来啦——”小熊骑着爸爸新买的脚踏车,高兴地在林间路边玩耍。小熊骑车的速度很快,两个车轮飞快地转着圈儿,路边的大树小树都飞快地朝后面退去。 “呼啦啦——我来啦——”小熊一边骑车一边高兴地呼喊。 “哗啦——”小熊的车,撞坏了小公鸡家的竹篱笆。 “哎哟,这可是我花了十天工夫才围成的竹篱笆,你一下子就给撞坏了。”小公鸡生气地说。 可是,小熊没有听见小公鸡的话,他继续骑着车飞奔。 “呼啦啦——我来啦——”小熊一边骑车一边高兴地呼喊。 “哗啦——”小熊的车,撞翻了小猴的西瓜篓,又大又圆的西瓜,滚到山坡下去了。 “哎哟,我的西瓜——”小猴急得直跺脚。 可是,小熊没有看见滚出去的西瓜,它继续骑着车飞奔。 “呼啦啦——我来啦——”小熊一边骑车一边高兴地呼

与小孩一起阅读感想5篇(完整版)

与小孩一起阅读感想5篇 与小孩一起阅读感想5篇 与小孩一起阅读感想范文1: 培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应该督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的记住文章中的句子和词语,对孩子读书提出的问题,家长做出正确的回答。 行万里路,读万卷书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子的读书热情,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。 和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,让孩子感受到读书的乐趣。一起读书有一个很大的好处,家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间有更多的了解,可以更好的调整方法来教育孩子。对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子爱和自由,让孩子有一个完整的成长,不只是身体的,更有精神的。 通过陪孩子读书,让我这个做家长的更加了解自己的孩子想的是什么,也让孩子懂得了许多的道理,也让孩子更加有自信。孩子这几个月以来的变化,不仅要感谢老师的耐心教导,还要感谢这些有益的书籍。所以,以后我会鼓励孩子参加学校的读书实践活动,让她越来越喜欢读书。 与小孩一起阅读感想范文2: 记得有位作家曾说过:

一个家庭没有书籍,就像一座房子没有窗户。在诺儿的成长中,书籍是她的好伙伴。从小手撕不破的识物图画书,到配上大图画的小故事,女儿的每天几乎都要与她喜欢的书在一起玩乐。我平时的工作很忙,很少有时间给孩子读长篇的故事,女儿听《安徒生童话》得益于故事磁带。每次见她听着故事磁带睡觉,我总感觉缺点什么。 不知不觉中,孩子已经上了小学,成了一年级的小学生。看到孙老师和其他班里孩子的家长为孩子们制定的读书计划,我深刻的反省自己的不足,尽量抽时间与女儿共同读书,而不是让她独自一人读书,每次读完后都和女儿一起讨论故事中的人物,故事说明的道理,记录孩子喜欢的话,喜爱的词。在此过程中,我的语言也渐渐丰富,与班内孩子们交流时,也能先想想怎样表达才能不空洞乏味,怎样才能让学生们更容易接受。 女儿是我的老师,每次看到她如痴如醉的阅读一本新书,忘记吃饭,甚至听不到喊她的声音,我既再次感到自己不如她,我要好好向女儿学习! 陪女儿一起读书,让她更健康自信,一起认识世界的真与善,假与丑,体验女儿对知识的渴求,分享读书的乐趣,我在不自觉中仿佛回到了童年,捡起了读书的喜悦。 与小孩一起阅读感想范文3: 学校开展亲子共读活动以来,我和孩子亲密度大大加强,在看书的途中,我们互相以自己的语言讲解所读的故事,增强了语言表达能力;同时读书途中我仿佛回到童年,享受书中得到的乐趣,陶醉在书的海洋里。

小学一年级励志故事大全.docx

小学一年级励志故事大全 本文是关于小学一年级励志故事大全,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢 阅读。 小学一年级励志故事1 有一个博物馆被盗了,丢失了十件珍贵的文物,好在一枚珍贵的钻戒没有被盗。 警方经过多次努力也找不到线索,这时一直很冷静的博物 馆馆长却提议让电视台采访他。 于是电视上播出记者采访博物馆馆长的镜头。记者问:请问这次失盗共丢失 了多少件文物 ? 馆长答:共丢失了十一件文物。记者问:这些文物都很珍贵吗? 馆长答:是的,都很珍贵,特别是一枚钻戒价值连城! 时隔不久,警方就查到了线索顺利地破了案。 线索来源很简单,几个盗贼在殴斗时被警方抓获,而他们殴斗的原因竟然是 互相猜疑究竟是谁私藏了第十一件文物那枚钻戒。 小学一年级励志故事 有一个巨商,为躲避动荡,把所有的家财置换成金银细软,特制了一把油纸伞,将金银小心地藏进伞柄之内,然后把自己打扮成普通百姓,带上雨伞准备归 隐乡野老家。 不料途中出了意外,他不慎打了一个盹,醒来之后雨伞竟然不见了 ! 巨商毕竟经商数年,他不露声色地仔细观察,发现随身携带的包裹完好无损,断定拿雨伞 之人肯定不是专业盗贼,估计是过路人顺手牵羊拿走了雨伞,此人应该就在附近。 巨商于是就在此地住了下来,购置了修伞工具,做起了修伞的营生。 春去秋来,一晃两年过去了,他也没有等来自己的雨伞。 但是巨商在修伞的过程中,了解到有些人的雨伞坏的不值得一修的时候,就 会重新买新的雨伞。 巨商于是又改行“旧伞换新伞”,并且换伞不加钱。一时间前来换伞的人络

不。 不久,有一个中年人着一把破旧的油匆匆赶来,巨商接一看,正是自己魂 梦的那把雨,柄完好无,巨商不声色了那人一把新。 那人离去之后,巨商身,收拾家当,从此消失的无影无踪。 小学一年励志故事2 那年在国外,看到一个苦老人在彩票。他走到彩票售点,没来得及,工作 人就手脚麻利地在上他出了一数字,然后把凭交他。他好像无家可,没有什 么固定的目要赶赴,完彩票,就在一旁呆呆站着。我正好空,便和他聊起来。 我,你什么不自一数字呢? 他,是我自己的。我在里彩票。工作人知道我要哪一数字。 只要看到我走近,就会我敲出来。 我,那你每次的数字都是一的? 他,是的。是一的。我已以同的数字了整整四十年彩票。每周一次,一个 希望。 我心中快速算着,一年就算五十二周,四五二十,二五 一十??然后再乘以每注彩票的花??天! 我道,你中 ? 他突然得忸怩起来,喃喃,没中。有一次,大和我的数字只差一 个。 我,那以后,你数字? 他很定地,。 我,我是个外行,了你怪。依我猜,以后重新出数字的概率是极低的,更 得有一个数字改成符合你的要求。 他,你的,是的。 我就了。他衣衫面容憔悴。彩票的然不多,但周复一周地着,粒米成,也成了不算太小的数目。用些,什么不自己一身蔽寒的 衣服,吃一呢 ?再,固地重复同一数字,不更改,在也非明智之。

幼儿园小朋友讲故事文稿《白雪公主》

白雪公主 一个下雪的冬天,一位王后生了一个公主。她的头发像乌木一样黑,嘴唇像血一样红,皮肤像雪一样白,因此王后给她取名叫做白雪公主。不久,王后得了重病去世了。 后来国王娶了一个新王后。新王后又美丽又骄傲。她有一面魔镜,挂在墙上。她经常问魔镜:“魔镜啊魔镜,谁是这个世界上最美丽的女人呢?”魔镜总是回答说:“是你啊,我最尊贵的王后殿下!” 一年又一年过去了,白雪公主越长越美丽。一天,王后又问魔镜:“魔镜啊魔镜,谁是这个世界上最美丽的女人呢?”魔镜回答说:“以前是你,我最尊贵的王后殿下!现在白雪公主比你漂亮一千倍!” 王后非常生气,派了一个猎人去杀白雪公主,并要取回她的心肝。猎人放了白雪公主,挖了一只野猪的心和肝,带给了王后。 白雪公主逃到了森林里的一个小房子里。房子里的东西都很小,小桌上放着七盘菜,墙边有七张小床。白雪公主吃了点东西,在一张床上睡着了。这里是七个小矮人的家。他们白天出去工作,晚上回来发现了睡着的白雪公主。他们知道她的遭遇后,就收留了她。 一天,王后又问魔镜:“魔镜啊魔镜,谁是这个世界上最美丽的女人呢?”魔镜回答说:“是白雪公主!她现在和七个小矮人生活在一起!” 王后非常生气,就装扮成卖杂货的老太婆,到七个小矮人的小房子前叫卖:“卖东西喽,卖东西喽,卖美丽的丝带喽!”白雪公主让她进了屋,买了一根丝带系在脖子上,然后就倒在地上昏死过去。晚上七个小矮人回来,解下了丝带,救活了白雪公主,并告诉她不要让陌生人进来。 王后又装扮成卖杂货的老太婆,到七个小矮人的小房子前叫卖:“卖东西喽,卖东西喽,卖漂亮的梳子喽!”白雪公主又让她进了屋,买了一把梳子梳头发,然后就倒在地上昏死过去。晚上七个小矮人回来,拔下了梳子,救活了白雪公主,并告诉她不要让陌生人进来。 于是,王后又装扮成卖杂货的老太婆,到七个小矮人的 小房子前叫卖:“卖东西喽,卖东西喽,卖好吃的苹果 喽!”白雪公主怕有毒不敢买。王后就拿出了一个苹果,一 半有毒,一半没毒,在没毒的一半上咬了一口。白雪公主看 到她吃了没事,就在另一半上咬了一口,然后就倒在地上昏 死过去。晚上七个小矮人回来,以为白雪公主真的死了,非 常伤心,把她放在了一个玻璃棺材里。 一位英俊的王子路过,看见了美丽的白雪公主,立刻就 爱上了她。七个小矮人被王子的诚意打动了,就同意了王子 把她带回王宫。路上抬棺材的人摔了一跤,白雪公主受到震 动,吐出了有毒的苹果,又活了过来。王子向她求婚,她开 心地答应了。 王后知道这件事以后,气得眼睛都斜了,鼻子也歪了, 变成了世界上最丑的女人。而白雪公主和王子从此幸福快乐 地生活在了一起!

给宝宝讲故事

给宝宝讲故事,爸爸妈妈常见的误区 误区一:孩子还太小,给他们讲故事等于对牛弹琴,等大了再开始讲也不迟 很多小宝宝的家长都会这么认为:孩子这么小,连话都不会说,怎么能听得懂呢?其实这是一种误解,只要故事的选择适合孩子的月龄特点,孩子的接受能力远远超出我们的预期,他们不会说话不等于听不懂,相反,他们非但能够听懂,而且会在开口说话之后逐渐把吸收的熟悉故事“还给你”!在这方面我深有体会,女儿桐桐一岁左右的时候,我经常给她讲《打呵欠》的睡前故事,当时她听了并没有多大反应,可是一岁半之后,小家伙忽然开始断断续续地给我复述这个故事了,开始只能复述其中的一个结尾,渐渐地便能复述开头,现在连中间部分都复述的差不多了。 误区二:故事影像资料发音标准、形象生动,比爸爸妈妈自己讲述效果好的多 这是一个比较具有普遍性的误区,这种偏见的存在,其实是对孩子的心理缺乏了解所致。虽然录音及影像资料播放的故事发音标准、吐字清晰、音调优美、讲读形象生动,但对于孩子来说,最有吸引力的声音

还是爸爸妈妈,特别是妈妈的声音,而且,亲子互动中的那种温馨气氛绝对是冰冷的电子媒介难以取代的。所以,妈妈们千万不要浪费这个免费资源,在孩子有兴致的时候,把他揽到身边,声情并茂给她讲个故事,定然会创造出高质量的亲子乐趣。 误区三:讲故事就是成人讲,孩子听 讲故事,知识相对丰富的成人当然应该是主讲者,但这并非意味着只要让孩子安静地听讲即可,因为孩子的无意注意占优势,注意力还不能持久,如果让他们被动地坐在那里乖乖听讲,很可能不多长时间便腻歪了,另外,孩子虽然“无知”、“笨拙”,他们的参与意识可强呢,如果能适当地把他们引入故事情景,让他们进行力所能及的配合,则可大大调动他们的积极性,所以,科学的讲故事方法应该是尽量增强互动,以此不断强化孩子的热情。 怎样讲,宝宝才爱听(方法和技巧) 1、良好的选材是成功的一半 由于孩子的接受能力和理解能力比较差,随机注意占优势且不稳定,故事内容是否具有直接的吸引力对于维持孩子的兴趣往往具有决定作用,因此,爸爸

幼儿园讲故事心得体会

幼儿园讲故事心得体会 导读:我们都知道阅读的重要性,读书不仅可丰富知识,更可能让人变得快乐,积极向上。 幼儿园讲故事心得体会1 “鸟欲高飞是振翅,人求上进是读书”、“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”。本周是南光城市花园幼儿园开展爸爸妈妈讲故事的日子,我很荣幸成为其中一员,通过与中(二)班小朋友面对面的交流,让我更加深刻地体会到阅读的力量,更加真切地意识阅读的重要,更加坚定地坚持亲子阅读这门必修课。 本次讲故事活动我带给小朋友的故事是《小蜈蚣穿鞋》,故事中的小蜈蚣因为攀比、任性地让妈妈从商店买了100双走起来会叫的吱吱鞋并要求穿着去上学,结果不仅上学迟到了,还浪费了许多家人宝贵的时间。从这个故事中我告诉小朋友们不能因为喜欢就买一大堆自己并不需要的东西,小朋友们都听得很认真,在互动环节,踊跃发言,体现出了好故事的重要的教育意义。 书是我们重要的知已、伙伴,是亲子阅读、亲情互动、培养孩子形成良好的阅读习惯的重要工具。与孩子一起阅读不仅是分享知识,同时也增长了知识, 锻炼了思维能力,为以后孩子的写作水平打下基础。 阅读不仅是一种很好的休闲方式,还可以营造书香家庭的环境,

让孩子生活在书的启迪和智慧中,久而久这,孩子就会爱上书。 一旦养成了读书的好习惯,就等于给孩子的'生活装了一台发动机,为孩子一生种下希望的种子,希望小朋友们以书为友,与书为伴,在读书中快乐健康的成长。 幼儿园讲故事心得体会2 夏天是万物欣欣向荣生长的季节,也是充满希望的季节。,我在领导的安排下,观摩了老师们的讲故事大赛。这对于刚踏上工作岗位的我来说的确是个难得的学习机会,我也格外的重视,每一个老师的故事都认真的听,每一位老师的故事都让我受益匪浅,给我留下了深刻的印象。 一、语言丰富声音的模仿到位 几乎每一位老师在讲故事的时候语言都特别的生动形象。讲故事的过程中提到了好多的小动物,好多的人物,每一位老师几乎都能把自己故事中的提及到的角色模仿的惟妙惟肖,让我们这些成年人听了都觉得特别的有意思,我想孩子们听了会更加的觉得有趣。 二、带有动作角色扮演逼真 对于故事中的好多动物,好多人物的扮演相当的形象逼真。例如,讲到小猴子的时候,面目表情特别特别的像,会让人马上就联想到西游记里面猴子的感觉,讲到大狮子的时候就会让你感受到森林之王的气魄。 但是,不足之处还是有的,不知道是因为准备不足还是过于紧张,

适合一年级的励志故事三篇

适合一年级的励志故事三篇 导读:本文适合一年级的励志故事三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 鹅卵石的故事 在一次上时间管理的课上,教授在桌子上放了一个装水的罐子。然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的“鹅卵石”。当教授把石块放完后问他的学生道:“你们说这罐子是不是满的?” “是。”所有的学生异口同声地回答说。 “真的吗?”教授笑着问。然后再从桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子从罐口倒下去,摇一摇,再加一些,再问学生:“你们说,这罐子现在是不是满的?”这回他的学生不敢回答得太快。最后班上有位学生怯生生地细声回答道:“也许没满。” “很好!”教授说完后,又从桌下拿出一袋沙子,慢慢地倒进罐子里。倒完后,于是再问班上的学生:“现在你们再告诉我,这个罐子是满的呢?还是没满?” “没有满。”全班同学这下学乖了,大家很有信心地回答说。 “好极了!”教授再一次称赞这些“孺子可教”的学生们。称赞完后,教授从桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子里。当这些事都做完之后,教授正色问他

班上的同学:“我们从上面这些事情得到什么重要的功课呢?” 班上一阵沉默,然后一位自以为聪明的学生回答说:“无论我们的工作多忙,行程排得多满,如果要挤一下的话,还是可以多做些事的。”这位学生回答完后心中很得意地想:“这门课到底讲的是时间管理啊!”教授听到这样的回答后,点了点头,微笑道:“答案不错,但并不是我要告诉你们的重要信息”,说到这里,这位教授故意顿住,用眼睛向全班同学扫了一遍说:“我想告诉各位最重要的信息是,如果你不先将大的‘鹅卵石’放进罐子里去,你也许以后永远没机会把它们再放进去了。” 感悟:对于工作中林林总总的事件可以按重要性和紧急性的不同组合确定处理的先后顺序。做到鹅卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去。对于人生旅途中出现的事件也应如此处理。也就是平常所说的处在哪一年龄段要完成哪一年龄段应完成的事,否则,时过境迁,到了下一年龄段就很难有机会去补救了。 【篇二】 目标 曾有人做过一个实验:组织三组人,让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行。第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就是。刚走了两三公里就有人叫苦,走了一半时有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到?有人甚至坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低落。 第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他们只

幼儿园中班讲故事稿

幼儿园中班讲故事稿 做只快乐的小猪 小猪是个很懒惰的猪,他平时都是吃喝睡,吃喝睡,每天都宅在家里,不出门。 就在小猪吃饭时,小鸡走过来,朝小猪做了个鬼脸,说:“看看这猪,就知道吃得这么胖,整天宅在家里吃吃睡睡,不爱劳动也不爱锻炼身体。” 小猪听了这番话,心里可真不是滋味!他要改变别人对他的看法,于是他准备开始每天运动。可不要小看他,因为他真的是下定决心来锻炼身体的。 第二天天蒙蒙亮,小猪就开始跑步,“一二一,一二一······”小猪边喊口号边跑,还没跑多久就气喘嘘嘘了。到了中午,以前的小猪都吃三碗饭,如今的小猪强忍着只吃了半碗饭。下午接着开始运动,跳绳的目标是一千个,当他甩到二百个、二百零一个时,双手就已经累得甩不动了,一看他的背,全湿透了,可他还是坚持了下来。九百九十九个,一千个,终于达到了他的目标。 就是这样,小猪坚持做了一个月,一走到大街上,动物们都夸他变苗条了,小肚子没有了。连那次的小鸡都心服口服了,小猪听到非常开心。 坚持运动到底有什么用呢?可以强身健体,可以改善你

的心情,可以磨练你的意志和毅力,那么,就让我们大家都来做一个健康的自己,闪亮的自己,快乐的自己吧! 跛脚驴子追兔子 从前,有一只老驴子上山觅食的时候,一不小心把脚给崴着了。走路一拐一瘸的,所以,大家都叫它“跛脚驴子”。 有一天,老驴子在花园里遇到了一只小白兔,小白兔说:“跛脚驴子爷爷,您在干什么呢”?。我要去动物诊所看我的腿,可是,我还不知道动物诊所在哪里,哎,真愁人。老驴子无精打采的说。小白兔说:“我知道,我带您去吧”!老驴子兴高采烈的说:”谢谢你,那咱们现在就开路吧!走了大约半个小时的路程,老驴子说:“我感觉走路太慢了,咱们还是跑步吧”!请你跑慢一点,好吗?小白兔一边跑一边说:“ok”。但是,一转眼,小白兔又跑不见了。老驴子跟在后面跑的气喘吁吁,还是没有赶上小白兔。路边的动物们看见了都哈哈大笑地议论着,“跛脚的驴子追兔子,想的美,哈哈……” 老驴子听了很生气,心想:跛脚的驴子追兔子,有什么不行,我有这个勇气。哼!它又继续追。终于,跑到了动物诊所。马大夫给它诊断后,说:“你的病可以治好,但是,明天再来吧,现在已经下班了。” 跛脚的驴子追兔子——追不上。 啄木鸟妈妈的话

小学生讲故事比赛稿(精选8篇)

《小学生讲故事比赛稿》 小学生讲故事比赛稿精选(一): 小萝卜头的故事 各位评委、老师 大家好! 这天,我给大家讲一讲小萝卜头的故事,小萝卜头是《红岩》里的一个人物。他的人物原 型叫宋振中。 小萝卜头从不到1岁就和妈妈一齐被捕,他在敌人的监狱里被关押了8年,受尽了国民 党反动派的摧残和折磨。 刚被捕的时候,小萝卜头宋振中和妈妈一齐被关在重庆歌乐山下的白宫馆女牢里。这间女 牢只有10多平方米,阴暗潮湿,终年不见阳光。离牢门不远的地方放着一个马桶,熏得人喘 但是气来。狭小的牢房里,苍蝇、蚊子、臭虫多得很。小萝卜头的身上被咬得大疮连着小疮, 新疮摞着旧疮,一不留意抓破了就鲜血直流。 在敌人的监狱里吃的是什么呢?他们吃的是霉米饭和烂白菜帮子。这样的饭菜闻着都想吐,甭说吃了。但是,没办法,妈妈耐着性子把饭里的老鼠屎、沙粒挑出去再让小萝卜头吃。小萝 卜头刚吃了一口就吐了出来,难友门也都愤愤地说:连猪狗都不吃的饭菜,怎样让孩子吃下去呢?妈妈只好把剩下的饭菜留起来,等小萝卜头饿的时候再喂他。牢房里每一天只给一次水, 每人一勺,连喝都不够,甭说洗涮了。 晚上,10多个人挤在这10多平方米的牢房里,每个人睡觉只有1尺多宽的地方。为了 不让小萝卜头被挤压,妈妈总是让小萝卜头睡在自己的身上。半夜里用手一摸,热乎乎的,原 先小萝卜头尿尿拉屎了。妈妈总是把湿乎乎的布片围在自己的腰里,或搭在肩上,用自己的体 温暖干。 在10多平方米的牢房里,只有牢门上方那个不足1尺宽的小窗口是唯一能见到天的地方。小萝卜头不耐烦的时候,妈妈总是把他抱到这小窗口向外眺望。他看到的是楼梯的栏杆,白公 馆的院子和高墙上的铁丝网。有时候,也能看到天空中飞来飞去的小麻雀。这小小的窗口是唯 一能使小萝卜头高兴的地方。 小萝卜头和所有的孩子一样渴望上学,但是,在敌人监狱里,他没有机会上学。经过地下 党的斗争,小萝卜获得了在监狱里学习的机会,他没有纸、笔,没有教科书,但他学习十分努力、刻苦,进步很快。 之后,小萝卜头一家又被转移到了渣滓洞,小萝卜头仍然坚持着学习。重庆是个大火炉,七、八月份热得使人喘但是气来。但是,小萝卜头每一天都光着膀子,趴在地上写呀,算呀;没有纸笔,妈妈在床头地上铺了一层土,小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画。 1949年9月6日,小萝卜头宋振中被国民党反动派残忍杀害,遇害时年仅9岁。他是 我国,也是世界上最小的烈士。

大一班讲故事比赛家长感言

大一班讲故事比赛家长感言尊敬的老师们、家长们,亲爱的小朋友们: 大家好!我是大一班牟诗涵的家长。首先非常感谢幼儿园为我们提供了这次亲子互动的平台,感谢陈老师的良苦用心和对工作及孩子们的高度负责的敬业精神。著名的早教专家冯德全有一本书叫“阅读点燃智慧”。我认为,阅读,是孩子们认识世界的窗口,透过这个窗口,他们可以看到外面新奇广阔的世界;阅读,带给孩子们一个个五彩缤纷的梦,在梦里,他们可以展开尽情发挥他们无尽的想象力。阅读,陪伴着孩子们长大,带给他们成长的快乐。这一个个亮灿灿的故事,一首首甜蜜蜜的诗歌,一段段美滋滋的记忆,使孩子们的童年充满了欢声笑语。 有句话说得好:兴趣是最好的老师。得知班级要举行故事比赛,宝宝非常兴奋,她平时就喜欢看故事书,每天晚上睡前,我们必做的功课就是读故事、讲故事,由宝宝来挑选她喜欢的小故事,我讲给他听,但是有一个要求,就是必须认真听,听完后复述给我听,虽然在讲述的过程中会有所遗漏,但是我鼓励孩子发挥自己的想象去表达,这样一来,宝宝的听记习惯、表达能力及创造性思维都得到了很大的提高,幼儿园开展了的一系列活动,比如洞洞餐分享、讲故事比赛,剪纸剪窗花等等活动,我们家长也是大力配合,我认为只有我们家长重视,孩子才会重视。就拿这次故事比赛来说,为了给孩子创造一个最佳的表演效果,让孩子明白“做一件事就要努力去做好、尽力去做好”这样一个道理,我们每天晚上都让孩子把故事讲述一遍,家长从

旁给予指导,并让孩子根据自己对故事的理解加上动作,为了给听故事的小朋友一个故事形象,我们还特地为孩子做了一个头饰,准备了一些道具,画了两幅画,创设一定的情景,最后还展示了自己的才艺表演。可能有的家长会说:“这不是太麻烦了吗?我们可没有这个时间。”其实,仔细想想,现在是麻烦了点,费了点事,但是它能达到事半功倍的效果。自从孩子上了大班后,还是有很大进步:1、自信:无论在幼儿园还是在家里,宝宝都能大胆踊跃的为大家讲故事或者唱歌表演,有时还毛遂自荐,主动给别人讲故事,自信是迈向成功的第一步。2、自强:宝宝得知要参加故事比赛后,我们家长对她提出的建议和要求,他都能认真对待,并且自己的目标就是得第一,而且将活动的这种高要求也延伸到其他事情上,宝宝的一句话让我非常感动:“虽然很累,但是很值得”。通过这样的活动,孩子的这种自尊自强的性格得到了很好的培养。3、自律:以前让宝宝讲故事,他总是抓耳挠腮、东张西望,可是经过这段时间的锻炼,她也懂得讲故事要看着观众,不能搞小动作了。现在来看,宝宝的自律性提高了很多。 看到宝宝的这些进步,我们家长非常欣慰。孩子虽然不可能十全十美,也不可能是最好的,但是我们要努力让孩子做得更好,今天比昨天好,明天比今天好!最后再次感谢幼儿园的老师们对孩子无微不至的关心及孜孜不倦的教导,作为家长我们也会竭尽全力配合幼儿园开展好各项活动,家园共同携手,让我们的孩子在幼儿园这个乐园里健康快乐地成长!

人教版最新小学语文一年级下册:名人励志故事-精品资料

名人励志故事 1、莫扎特:一个天资聪慧的神童 莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。 小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一起回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有意义啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特! 2、卡莉·菲奥里纳:从母亲那里受益匪浅 惠普前任女掌门卡莉。菲奥里纳曾是男性主导的硅谷中最亮丽的一道风景。精明强干、坚忍不拔的卡莉曾两度荣登财富“最有权威的女企业家”榜首,吸引了全世界的目光。卡莉从小就受母亲影响,从母亲那里学到了坚强、博学和热爱生活,并受益一生。 卡莉出生于美国得州一个带有欧洲血统的家庭。父亲是联邦法院的法官,母亲则是一位艺术家。在童年的卡莉心中,母亲一直是她最崇敬的人。母亲热爱生活,教卡莉做人的道理,使卡莉的潜能得到最大的发挥。卡莉童年时代随父母游历了不少国家,不仅开拓了眼界,更培养了思考问题的广度和深度,这对她成为一个有勇气、有魄力、自信并热爱生活的人也不无影响。 3、岳飞学艺 民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。 4、厉归真学画虎 五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,

适合幼儿园小朋友的故事精选

适合幼儿园小朋友的故事精选 一片荒凉的土地上,庄稼在地里都长不好。 在荒凉的土地上,立着一架很老很老的风车。它的叶片都破了,再也转不动了。 有一天,一只红狐狸来到了这里。 红狐狸说:“我来照顾这架风车吧。” 红狐狸一针又一针,把破叶片缝起来。那枚细细的针,在阳光下闪出一丝丝非常美丽的光芒,这光芒是五颜六色的。 当风车补好的时候,天上出现了一道美丽的彩虹。弯弯的彩虹,一头就架在老风车上。 红狐狸爬上去,用大刷子蘸着彩虹,把彩虹的颜色涂在老风车的叶片上。 现在,老风车的叶片,看起来就像彩虹一样。 “咕噜,咕噜……”老风车又转起来了。 “呼啦,呼啦……”老风车吹出五颜六色的风。 “哗啦,哗啦……”老风车转出五颜六色的水。 彩虹一样的风吹呀吹,彩虹一样的水流呀流。就在这片荒凉的土地上,春天来啦! 从此以后,这一片荒凉的土地不再荒凉,在这里,不管种什么庄稼,都能长得非常好。 动物们都从老远的地方跑来,在这里住下了。他们都说:“这是世界上最美丽的地方!” 一直到今天,彩虹风车还在转。现在,是红狐狸的孙子们在照顾它呢!

夜,静悄悄的,小鱼在安安静静地听月亮婆婆讲故事。 忽然,从草丛里蹦出来一只小青蛙。叫到:“呱呱呱,我也要听故事。” 小鱼对小青蛙说:“别吵。听故事就得安安静静” 小青蛙神气地说:“呱呱呱,你管不着。” 小鱼吓跑了,月亮婆婆也气得走开了。 小青蛙知道自己错了,他安安静静地蹲着,睁大眼睛,一声不吭。 不一会儿,小河里的鱼儿回来了,月亮婆婆也回来了。 月亮婆婆又接着讲很好听、很好听的故事了。 秋天到了,天气逐渐变冷,聪明的小动物们忙着为寒冷的冬天做准备。 一个很好的晴天,把被子拿出来晒晒,把温暖的阳光留下来,这无疑是抵御冬日寒冷的好办法。 胖小猪来晒被子,小花猫来晒被子,小山羊也来晒被子。 胖小猪、小花猫、小山羊、小兔子晒的被子形状各异,有方形、圆形、三角形和心形的。 它们被子的颜色也不同,红的,蓝的,紫的,还有绿的。 更有趣的是,被子上还藏着另外的秘密:小猫的被子上画着小鱼,小羊的被子上画着青草…… 一只小松鼠看见了,小松鼠好奇地问:“你们为什么要晒被子呀?” 胖小猪说:“把被子晒一晒,盖起来暖和。” 小山羊说:“把被子晒一晒:盖起来松软。” 小松鼠翘起尾巴说:“好,我也来晒晒我的被子。”

给小朋友讲的经典童话故事

给小朋友讲的经典童话故事 【篇一】给小朋友讲的经典童话故事:小乌龟脱龟壳 一天,小乌龟在小溪边散步。它看见小兔子和小猫咪在玩耍,便走过去准备和它们一起玩。小兔子对小乌龟说:“你的背上有个大沙锅,而且还这么笨拙,我们才不会和你玩呢。”小乌龟被小兔子和小猫咪轰走了。“哼,凭什么我就不能长好看点儿,都怪我爸爸妈妈生下我这么个丑八怪!”小乌龟不服气地说。 这时,小乌龟路过一家整容店。小乌龟拿了自己六个月的零花钱走进了整容店,它对整容大师说:“大师,你帮我把龟壳脱掉,再帮我把身上染成五颜六色的。”整容大师惊讶地说:“你真要那样?那样会有危险的”小乌龟舒了一口气,说:“哎,为了漂亮,这些我都顾不上了!”整容师开始“整容”了,它用槌子、铲子来撬,它把龟壳撬下来以后,又找来了小刺猬画家,给小乌龟画上五颜六色的花纹。 整完容后,小乌龟照了照镜子,不禁夸自己:“真时髦!”它想:龟壳没了,我不就可以像其它动物一样跑了吗?它刚走两步,就倒了下来,小乌龟不灰心,再站起来,结果又摔倒了,它想:我还是爬吧。可是,它爬的时候,总觉得身体轻飘飘的。小乌龟只好一边爬一边滚。爬呀爬,滚呀滚,没多久就晕倒在草地上了。等它醒来的时候,已经被一只饿了十天十夜的大灰狼当作了丰盛的晚餐。 同学们,你们觉得小乌龟做得对吗?

【篇二】给小朋友讲的经典童话故事:石雕椅子的烦恼 我是一只“袋鼠”!一个袋鼠形状的石雕椅子,在晋江体育公园工作。我在被运到全国中小城市百强第十六位的晋江时,我就发誓,要为人民服务,为晋江添一道优雅的风景线。我个人认为,我那么漂亮,人们肯定会对我爱不释手,让我为他们服务的。哎!没想到…… 当我被安在体育公园一座花坛旁边时,我别提多高兴了!旁边绿树成荫,五颜六色的花一簇一簇地开在草地上,好像烟花一样。有时,小鸟还会飞到草地上为我唱歌!“看来我在这里安家,是福气!”我心想。现在我就只等客人来喽! 第一位被客人,是一位晨跑的老爷爷。他从山下到山上转了一圈,看见了我,眼前一亮,慢悠悠地走过来,轻轻地坐在我身上,又拿出一支烟,悠闲地抽起来。我也饶有兴趣地看着他,觉得来晋江真是来对了,那么美的风景,那么有意思的人,是个山水宝地! 但第二位客人可就不那么友好了。那是一个小孩子,拿着一朵花儿蹦蹦跳跳地向我跑来。我不由得笑了。当年,我和伙伴们也是这么在山上蹦蹦跳跳地玩的。可那个小孩子玫下子跳到我身上,拿着那花儿左看右看。他闲不住,在我身上踩来踩去地玩。他走的时候,还踢了我一脚,好像我是个足球。我看着有点脏了的衣裳,认为这可能就是个例外吧! 可是后来,太多人故意破坏我了,踢我的人占多数,还有人在我身上贴小广告,吐泡泡糖,甚至在我身上写字,每

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