小学生作文：勇敢的小兔子

导读:从前，动物王国有一位善良的兔妈妈，生了一个机灵可爱的小白兔。小白兔刚出生是个白里透红的小肉球，它渐渐地长大了，终于长成一个高大、英俊的“男子汉”。

有一天，百兽之王-老虎的一颗闪闪发光的金钢钻石不见了。此钻石价值连城，是全动物界独一无二的，这件事情引起了整个动物王国的轰动，百兽之王为了能把钻石找回，贴了个通告：“无论是谁去鳄鱼王国帮它找回钻石，都可以当大臣”。听了这个消息，很多动物都去找，但是都被鳄鱼国王给吃掉了。过了很长时间，小白兔也知道这个消息后，对爸爸妈妈说：“亲爱的爸爸妈妈，我想去寻宝可以吗?”，兔爸爸和兔妈妈听了吃惊地说：“儿啊，你不能去啊，我们家只有一个孩子，偷宝物的是可怕、凶猛的鳄鱼国王啊!你一去肯定会被做成烤白兔，被吃掉的!”可小白兔却说：“爸爸妈妈我不会有事的，你们在家等我的好消息吧。”说完飞也似，一溜烟地跑了。

它走着走着，遇到了大雁哥哥，大雁哥哥看见他叫：“小白兔弟弟我可总算找到你了，你妈妈今天哭着来找我，让我来保护你。”小白兔听了高兴的说：“好啊!好啊!有你陪着我太高兴了，我们一齐去寻宝吧。”就这样小白兔坐在大雁哥哥的背上，在飞行中大雁哥哥教了它，许多许我关于怎样在野外生存的知识，这样穿过树林，越过湖畔，时间太长，不知不觉小白兔就睡着了。

第二天天亮，它们到了鳄鱼王国，大雁哥哥回去的时候，送给小白兔一个神奇的盒子，只要这个盒子一打开，大雁哥哥就会来帮忙。小兔子一落地就去寻找那颗钻石。

他在鳄鱼王国想到的每个角落找遍了，还是没有找到，突然它想到可能会在

寝宫。因为鳄鱼国王好吃懒做，天天在寝宫睡觉，它跑啊跑啊!一会就来到鳄鱼国王的寝宫里，在他的梳妆台盒子里找到钻石。

这时刚好被醒来的鳄鱼国王给发现了。可是，已经来不及了，因为小白兔已经打开了盒子，大雁哥哥飞也似的从天而降，带着小白兔离开了地面。它们不停地飞，终于把钻石交给了老虎国王，老虎国王看到那心爱的钻石，顿时心花怒放，让聪明、勇敢的小白兔当上了大臣。

这个故事告诉我们，只要有信心，勇敢去面对什么事都能成功!

勇敢的小兔子

活动名称：勇敢的小兔子（数学）（大班）活动目标：1、熟练运用10以内的加减法，理解相同答案可以对应多个式题 2、熟练进行数的转换，促进幼儿记忆力及思维能力发展 3、培养幼儿乐于助人的良好品质活动重点：熟练运用10以内的加减法，理解相同答案可以对应多个式题活动难点：能熟练进行数的转换活动准备：课件、纸、笔、黑板、粉笔、题卡活动过程：一、导入：请幼儿猜谜语——耳朵长, 尾巴短, 只吃菜, 不吃饭，打一小动物（小兔子）。出示幻2，这么可爱的小兔子会去做什么事呢？我们一起去看看吧！二、帮助小兔子度过难关，破译密码和更改密码 1、了解小兔子的去向：小兔子的外婆生病了，兔妈妈让小兔子把新鲜的萝卜给外婆送去，可是小兔子还想给外婆采些蘑菇带去，于是它来到森林里采蘑菇。（幻3、幻4） 2、小兔子一共采了多少蘑菇？幼儿来列式，师出示正确答案（幻5）4+6=10或6+4=10 3、路上小兔子饿了吃了两个蘑菇，小兔子遇到好朋友，又送给好朋友两个蘑菇，这时小兔子还剩多少蘑菇？幼儿列式，师出示答案（幻6）10-2-2=6

4、小兔子继续赶路，突然遇到了大灰狼，（幻7）小兔子跑啊跑，看见前面不远处有个山洞，（幻8）于是想到山洞里躲避大灰狼。可是，要进入山洞必须知道密码，小兔子只看到了号码牌，请小朋友帮助它破译密码。（幻9）2+1,4+5,2+3,7-6, 9-8+1,1+2,8-5+1（3951234）5、小兔子走啊走，还是走不出山洞。（幻10）原来还有三个号码牌没有被破译密码（两人合作破译一个号码牌的密码）题卡每组4个， 6、小兔子终于走出了山洞，来到了彩虹桥（幻11）。过桥还是需要破译密码（幻12）让幼儿来破译密码。 7、终于到了外婆家（幻13） 8、小兔子把萝卜和蘑菇送给了外婆，外婆很高兴。小兔子还给外婆讲了来时路上的危险的事情，是小朋友及时帮助它度过了难关。外婆为小兔子做了好多糕点，让小兔子带给兔妈妈和帮助它的小朋友。太阳要落山了，小兔子依依不舍的告别了外婆，带上糕点往回走。（幻14） 9、回家先要过彩虹桥（幻15），小兔子觉得过桥的密码太难记了，于是改成了158，（幻16）需要小朋友帮助小兔子编出号码牌，教师先举例，再让幼儿编出不同的号码牌3-2，2+3，4+4， 10、要过山洞了（幻17），小兔子把过山洞的密码改成了63985（幻18），需要小朋友帮助小兔子编出号码牌，教师

那是一次勇敢的尝试400字作文7篇

那是一次勇敢的尝试400字作文7篇篇一：那是一次勇敢的尝试在记忆中我有许多次尝试，但让我难忘的一次也就是那次基地的走钢丝了！到了目的地，我害怕的走上了钢丝，刚开始还算稳，没什么吓人的，我不以为然地想：没什么大不了的嘛！可往中间走一点，就晃来晃去，一会儿往这偏，一会儿往那偏，弄得我们左摇右摆，都不敢走了。我心想：好紧张啊！不知道后面还有什么危险正等待着我！到了稍微平静了的时候，我趁机多走了几步，差一点就掉入保护网上，“心急吃不了热豆腐啊！”我自言自语道。我接受了这个教训，轻轻的走。到了正中间，我们更是重心不稳，摇摇晃晃的。我找准重心，平缓的慢慢迈步，虽然走得慢，但也是安全的。马上就要到终点了，一股喜悦涌上心头，一时只顾着高兴，却没顾忌到脚下，右脚一踩而空，眼看就要“坠入谷底”，我心想：都快到终点了，我可不能认输！于是我将留在钢丝的左脚一蹬，又把身子撑了上去，“呼，真是虚惊一场啊！”我惊魂未定的说。到了绳索的最后部分，因为有东西撑着，所以在后面走得很顺利。到了终点，我甩了甩僵硬的手，心里充满了自豪感和成就感。我终于勇敢的走过了钢丝，我胜利了！篇二：那是一次勇敢的尝试在以前，我十分害怕水池，因为我曾经差点在泳池里溺水了。当爸爸从水里把我抱起时，我就哇哇大

哭。所以，爸爸就给我报了游泳培训班。在开始，就是练习基本动作，憋气我能憋二十多秒，换气就是头低下水里，再抬起来……其次是游泳动作，手划的要领：不能划到肚子下面，腿蹬：往外蹬出，合并起来，脚往屁股上一收，再蹬……因为我的接受能力强，所以学得快。不久，就来了一次与勇敢和意志的战争。教练叫我从这里游到对岸。哇！从这儿到那儿可是十多米的地方啊！我在那之前还从未游过那么远呢。幸好教练说他拿一根铁杆在旁边，叫我累了就抓着休息下。我开始游了。腿蹬出、手下划、头抬高换气……快到一半的时候，我就有点坚持不住了，可是我实在不想抓住铁杆来休息，我一定要给自己一个满意的答复。“坚持，坚持，马上就到了！”“坚持就是胜利！”“加油，加油，终点就在眼前啦！”……我不停的想着这些话，好让我自己打起精神来，更加努力。终于，我碰到了对面的墙。“我真的成功了！我终于成功了！”我的心里不停的念叨着，我真的好开心！教练也向我表示祝贺。在记忆的心扉中，那是一次勇敢的尝试！篇三：那是一次勇敢的尝试记得我小时候最讨厌写日记，一写我就觉得头昏脑涨，叫苦连天，宁可做个白痴也不想写了。一个初冬的晚上，大雪如鹅毛那样飘飘洒洒地落下，我迈着沉重的步伐，一边喃喃的抱怨：“又写日记，四百字，呃……”那阴沉沉的天空犹如我的心情，怎么也开朗不了。回到家，我痛苦地坐在桌旁，拿起笔，觉得这支笔有千斤重，怎

三年级可爱的小狗作文300字

三年级可爱的小狗作文300字【篇一】我奶奶家有一只小狗，它的眼睛黑不溜秋的，像两个黑宝石。眼睛下还有一个黑乎乎的鼻子，你可别小看它的鼻子，那可是非常灵敏的呢!它那灵敏的鼻子下还有一个大嘴巴，里面有许多锋利的牙齿，可得小心点呀!它头上有两个耳朵，黄中带黑，垂在头上，真心爱。它全身黄黄的，中间还有一条黑色。身体下还有四条强而有力的腿。别忘了，它还有一条黑黑的尾巴。它快乐时，就会不停地摇着尾巴;它不快乐时，尾巴就会无力地朝着地下。小狗吃起东西来可有趣了，我把肉骨头放在盘子里，它飞也似的跑过来，就像人见到金子一样。它叼起骨头，用前爪把骨头和肉分了开来，然后用力地咬着，发出“嘎啦嘎啦”的声音。吃完了，还不停舔着盘子，真有趣! 我爱我奶奶家的小狗。【篇二】我家有一只活泼的小狗。我给它取了一个好听的名字——旺旺。旺旺是一只泰迪狗，一身的棕色卷毛，尾巴短短的，形耳朵像树叶，眼睛又大又亮，鼻子黑黑的，漂亮极了。

活泼好动是旺旺的特点，它这个性格，我的个天爷，经常给你来一出有惊无险的事情来。有一回，我没有给它拴绳子，它就趁我不注意，跑进了草丛。我叫了老半天，它才出来，可吓坏我了，真是。旺旺啊，你以后可不能乱跑了！旺旺还还是个美食家，什么食物都想尝尝。而且，你要是晚一下给它吃，它就会“汪汪”地叫个不停。有一次，爸爸刚买回来的狗粮，还没来得及放进它的房间，它竟自己跑过去，把狗粮都吃掉了。怎么样，旺旺心爱吧？我的朋友啊，像旺旺一样的小狗，难道你不想拥有一只吗？【篇三】前几天，叔叔送给我一只小狗。它长得心爱极了。这只小狗有着黑黑的眼睛，还有一对大耳朵，那样子长得可逗人了。它身上的毛色黑白相间，尾巴和爪子却是纯白色的，那白色的小尾巴平常总是一摇一摆的，四只雪白雪白的爪子像穿着干干净净的白袜子，很叫人喜欢。小狗很喜欢我给它的食物，吃饱了总是一幅称心满意的样子。有时它喜欢抱着我的鞋啃着玩，玩累了就找个地方呼呼大睡起来。睡醒后，它喜欢左顾右盼的找我，让我陪着它玩。我喜欢这只心爱的小狗，它已经成了我的伙伴。

兔子买回家后必须做的八件事

兔子买回家后必须做的八件事经常听到兔友抱怨，现在兔兔越来越难养了，兔兔接回家后，几乎是百般呵护，可过几天还是死了。这个不怨你，一个是因为你不懂所以呵护的不在重点上，另一个是新型兔贩太没有良知了。兔兔接回来后，很多兔友每天如履薄冰，心惊胆颤，生怕一觉醒来，兔兔已经去了小兔星球，现将我个人的经验分享出来，制定一个幼兔活命宝典，如果你按照本文中的严格去做，那你的兔兔活下来的机率就在90%以上。 1.按时足量使用球虫药。球虫病是兔兔的第一大杀手，尤其是幼兔，无论你是从街边买的兔兔还是在宠物店买的兔兔，兔兔接回家后第一件事就是给兔兔使用球虫药，而不是起名字。经常听到兔友说，“我是在宠物店买的兔兔，不是街边上的兔兔。店主已经告诉我了，说兔兔已经打过了什么预防针，以后什么都不用打了。”听到这样的话，我即觉得可笑又觉得可悲。可笑的是预防针能管一辈子吗？能预防所有的病吗？要是有这样的神药，那我们的兔兔岂不是要过上幸福安康的生活了。可悲的是有多少兔兔就是被这样的谎言给害死了，等到兔兔发病时，兔爸兔妈们不知所措，只能眼睁睁的看着兔兔离去。【在这说一个小插曲，曾经有一个兔友因为兔兔病了到我家来求诊，我本能的问她兔兔有没有按时使用球虫药，她说卖家说打过什么预防针了，不需要再打别的针，否则兔兔会死的，当时我就让这位兔友给卖家打电话确认打的什么预防针，结果卖家说，兔兔打的是毛球针，我当时就无语了。这种人说的话怎么还能去相信呢。】所以我告诉你，无论宠物店的老板对你说了什么，出门后就把他的话忘掉，一切重新开始。街边的小兔更是如此，据我的观察，至少有一半街边卖的兔兔在到你手里之前已经感染了球虫病。因为这样的兔兔，兔场并不准备长期饲养，所以不会给任何的预防药物，21天开食后就批发给兔贩，拿到市场上卖了。所以你买的时候兔兔大多没有发病，或者发病了你没看出来，兔兔接回来后几天就因为球虫病死亡了。所以，兔兔接回家后，第一时间使用球虫药，是关系兔兔能否活下来最重要的一个环节。目前球虫药分注射长效针剂，混饮，混粮，直接口服以及含有球虫药的兔粮，四种最常见的形式。经过长期的观察，通过注射方式和直接口服给药，是预防球虫病效果最好的，原因也不难解释，混水混粮给药，由于兔兔的食量水量有大有小，如果食量水量偏小，那药物的摄入就达不到标准，也就达不到预防治疗球虫的效果。食量水量偏大的话，兔兔又有可能因为过量的摄入球虫药导致药物中毒。所以这种方式是兔场想出来的节省人力的好方法，我个人认为不适用于家养宠物兔，我们需要的是绝对有效绝对保险的方法。还有使用含有球虫药的兔粮，也是这个原理，所以当你决定混水混粮给兔兔使用球虫药或使用含有球虫药的兔粮时，一定要确定兔兔的食量水量正常，球虫药才可以正常的发挥出应有的作用。兔兔在1-6月龄期间，如果使用混水混粮及直接口服的方式使用球虫药的话，必须每个月按照药品的说明使用一个周期，直至兔兔安全度过6月龄后，每3个月使用一次即可。另外曾经广泛使用的盐酸氯苯胍我奉劝你不要使用，用了也白用。球虫现在对这种药有严重的耐药性。有条件的建议直接注射新型长效制剂或直接口服球虫药物，首次必须按照治疗量来使用，因为你不能确定兔兔是否感染了球虫病。 2.每天一片乳酶生。除了球虫病以外，对于幼兔来说，腹泻则是第二大杀手。预防幼兔腹泻是一个系统的工程，咱们简化一下说.首先你喂的兔粮蛋白含量不能超过17.5%，这是一个标准,买兔粮的时候一定要看,否则兔兔因为食入高蛋白的日粮,盲肠中的氨气就会增多,会促使更多的挥发性脂肪酸游离,随之而来的就是腹泻的发病率马上提高,这也是我一直提倡的幼兔一定要以提摩西草和苜蓿草为主食,适量兔粮,充足饮水.如果你无法确定兔粮中的蛋白含量,那就宁少勿多.其次为了更好的预防腹泻,每天给兔兔食用一片乳酶生或促菌生,则可以最

幼儿园大班语言《勇敢的小兔子》教案模板范文

幼儿园大班语言《勇敢的小兔子》教案模板范文教学目标: 1.教幼儿能根据音乐的高低不同分辨出不同动物的出场次序。 2.培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力。 3.听音乐愉快地参加游戏活动。教学准备：活动投影胶片一套，兔子和凶恶动物的音乐各一段，兔子的头饰和幼儿人数相当，大灰狼头饰一只，塑料泡沫制作的砖头若干；投影仪、录音机各一台。教学重难点: 1.分辨音乐的高低不同，听懂音乐。 2.用身体的动作表现音乐。教学反馈：纠正措施：教学后记：教学过程: 一.音乐律动，导入新课。听音乐，做各种小动物的模仿动作。谈话：小朋友们，老师知道你们都喜欢小动物，那你们和老师说一说，你们都喜欢什么动物，好吗？（幼儿自由讨论，汇报）今天，老师想请小朋友们听一个非常好听的就故事，你们想听吗？二.新授.游戏《勇敢的小兔子》 1.看投影，将故事，让幼儿了解游戏的情节。老师边操作活动投影片边讲解：在一片茂密的森林里，住着兔妈妈和他的孩子们。一天，天气晴朗，兔妈妈带着他的孩子们到树林里去采蘑菇。小兔子们一边走一边看，一边看一边采，心里可高兴了。突然，从树林的深处窜出了一只凶恶的大灰狼，这只大灰狼已经好几顿没有吃饭了，它看见了一群小兔子，心里想：这下可以美美地饱餐一顿了，于是它张牙舞爪地向小兔子扑过来。正在这时，兔妈妈大喊一声：勇敢的小兔子，快来打大灰狼啊！小兔子们听到妈妈的喊声，都勇敢地捡起地上的石块，向大灰狼砸去，大灰狼被砸得嗷嗷直叫，夹这尾巴逃跑了。小兔子们高兴地唱起歌，跳起舞。 2.教幼儿做游戏，感知游戏的乐趣。 (1.)老师先做兔妈妈和大灰狼，和孩子们一起游戏一次。 (2)请一名孩子做大灰狼，师生共同游戏一次。（3）让孩子们听音乐，感知音乐的高低强弱的不同. （4）听音乐，师生共同游戏。 3.幼儿分小组，自由组合游戏。将幼儿分成四个小组，自己分配角色游戏，充分感受音乐游戏的乐趣。

小学三年级关于小狗的作文(三篇)

小学三年级关于小狗的作文（三篇）导读：本文小学三年级关于小狗的作文（三篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】我有一只小狗，它才一个月大。长得毛黑黑的，腿长长的，耳朵小小的，像大人吃的消食片一样大，嘴大大的，喝起奶可快了，前半身子还是卷毛呢，叫起来像小猫一样，我给它起名叫“悠悠”。有一天晚上，我先喂了它就去睡觉了，没想到，他居然，没有睡觉，凌晨两点，它又开始叫了“吱吱吱吱，汪汪”好像在叫“妈妈，妈妈……”。我先上了个厕所，又去喊爸爸，我就和爸爸一起去喂它，它还不吃，让我和爸爸好不容易喂进去一点，喂完就去睡觉了。到了凌晨四点它又开始叫了，我和爸爸又去喂它它还不吃，爸爸就把他抱到外边来，他蹲下就开始大便了，拉完大便就把它放进箱子里，我和爸爸就开始弄那一陀大便了，弄完那一陀大便又去睡觉了，睡醒觉就已经早晨了。你觉的它好玩嘛？我觉的它很好玩，我爱我家的小狗，把它喂得胖胖的。【篇二】我家养了一只小狗，这只小狗，有一个尖尖的耳朵，尖尖的鼻子，还有一个小小的嘴巴，它长的非常可爱，我家的这只小狗是黄色的，我给他取名叫豆豆。有一次，我放学回家，发现豆豆不见了，我问妈妈，妈妈也不知

道，突然，我听到我的房间里传出来了一阵声音，我连忙跑过去，原来是一只白色小狗跑到我们家来找豆豆玩。现在小白狗和我们家的豆豆正玩得开心呢！还有一次，我的爸爸又给我买了可爱的小猫，我又和妈妈出门去买了几条鱼，我和妈妈一回到家，就看到豆豆和爸爸刚买来的那一只小猫玩起来了，我就蹲下来，看着小豆豆和爸爸今天刚买来的那一只小猫。我看着看着，我就跑到爸爸身边，问爸爸这一只小猫是公的，还是母的。爸爸回答我说：“这一这小猫是母的。”怪不得，小豆豆很多次就跑到小猫下去吃奶。这就是我的小狗豆豆。豆豆谁然很调皮，但是，小豆豆很可爱。我喜欢我的小豆豆。【篇三】我家养了一只毛茸茸的小狗，那是我叔叔送的，可爱极了。它非常小，因为它才没几天前刚生出来的。它有一身棕色的毛有一双明亮可爱的眼睛，有一只黑不溜湫的鼻子，一张小小的嘴巴，身上长30厘米左右的毛，还有头上有一个“王”的字，还很像狮子呢。它长大了，它能自己干事情了，如果它饿了就会叫，我们就给他吃的，会自己运动、会“做作业”，会等我们等等。它运动时飞快地跑绝不休息，到了真正的时间它才休息，“做作业”时，它自己就会“画画”，等我们时，它都会在门口，我们一进门它就抓住我们的大腿，如果不认识的人过来就大叫。小狗真聪明。可是不幸的事发生了，有一天我的门没有关好就跑出去了，好像要散散心，可是——突然一辆三轮车开过来把我的狗撞死了。我心爱

小兔子回家的看图写话作文

小兔子回家的看图写话作文导语：刚才还是阳光明媚，转眼间，天色渐渐阴了下来。下面是小编整理的一些优秀的看图作文，欢迎查阅! 篇一：小白兔回家今天是我心情起伏很大的日子!我的小兔子出去“旅游”了又回来了。这件事情是在今天发生的。今天我回来发现小兔子不见了，然后听外婆说，小兔子挖了个洞逃走了，我到处找，找了半天还是没找到，我的心情很糟糕，心想小兔会不会被野猫吃掉啊? 我回屋，正在做作业的时候，突然听到下面外婆在叫：“小兔子回来啦!”我赶紧赶往现场，果真小兔子安然无恙地在那儿吃东西，好象什么事都没发生过，我摸摸小兔的背，摸摸小兔的耳朵，欢迎它回家。篇二：小白兔回家一天，小兔子在森林里玩，忽然，打雷了，轰隆隆的雷声震得小兔子心惊肉跳。紧接着，大雨哗哗地下起来，不一会儿小兔子就浑身湿透了。它越来越害怕，心想，雨越下越大，妈妈找不到我会很担心的。它着急地东张西望。忽然，它眼前一亮，看到了地上的几个蘑菇，小兔子自言自语道：“我何不把蘑菇摘下来，一来可以当伞用，二来

可以拿回家炖汤喝，真是一举两得呀!”说完小兔子就把蘑菇摘下来，当作雨伞遮在头上，高高兴兴地回了家。篇三：小白兔回家刚才还是阳光明媚，转眼间，天色渐渐阴了下来，不一会儿，又乌云密布，仿佛老天爷板着脸，生气了。兔妈妈望着窗外的天空，想着小兔出去玩耍还没回家，心里更焦急了。过了一会儿，一道闪电划破天空，又传来一阵阵雷声：“轰隆隆……轰隆隆……”一场大雨“哗哗哗……”地降临大地，地面顿时湿透了。可是，小兔子在哪儿呢?兔妈妈急坏了!她决定打电话问问小兔的朋友，看看有没有小兔子的消息。经过一番打听，终于明白小兔子原来是跑到小熊家里去玩了。于是，兔妈妈拨通了小熊家的电话。 “铃铃铃……”小熊家客厅里的电话铃急促地响起，和小兔子在房子里玩得正欢的小熊急忙跑出房间。他一出房间，这才看到原来外面正下着大雨。接过电话，原来是兔妈妈要叫小兔子快点回家呢，他连忙朝房间里喊道：“小兔子，外面正下大雨，你妈妈让你赶快回家呢!”小兔子向小熊借了一件雨衣披上，急忙跑回家。再说兔妈妈正焦急地等待小兔子回家，忽然，“嘭嘭嘭”，有人敲门了。兔妈妈以为是小兔子回来了，一开门，却是兔爸爸下班来。兔妈妈着急地告诉兔爸爸小兔子还没回家呢。兔爸爸安慰她说：“不要紧，等天放睛了，才让小兔子回家

大班体育：勇敢的小兔子.doc

大班体育：勇敢的小兔子目标: 1.能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能。 2.通过不断增加难度，发展幼儿跳跃能力。 3.克服畏难情绪，愿意挑战自我，培养幼儿与同伴合作游戏的能力。准备: 桌子、垫子、椅子、口哨、扩音器、音乐、蘑菇图片16个。过程: 一、准备活动。 1．教师带领幼儿学兔子跳进场。（教师播放音乐，并吹哨子打节奏）师：小兔子们，跟着兔妈妈一起去森林玩吧。（幼儿双手叉腰，有节奏地跳） 2．教师和幼儿和椅子一起做热身运动。（头部、双手、腰部、腿部、扩胸）师：小朋友们，到了森林里你们开心吗？幼：开心。师：那我们现在来跳舞表示一下自己开心的心情好吗？幼：好。（播放音乐，做椅子操）二、幼儿主动探索从高处往下跳的动作要领，教师补充。 1.幼儿进行从椅子上往下跳，并总结经验。师：真是一群可爱的小兔子，现在我们来比一比谁最勇敢，我们站到椅子上，从椅子上往下跳，一起来试一试吧？（幼儿尝试）师：老师发现有

一位小朋友跳得非常轻快，我们请他上来示范下好吗？幼：好。（幼儿做动作，教师讲解） 2.教师讲解从高处跳下的动作要领，幼儿体验。师：他跳得真棒，怎样跳得更轻快更安全呢？看看老师是怎样跳的：站在椅子上站稳、双手向后、双脚弯曲成半蹲状、摆臂、跳下、站起，在跳下的时候脚尖着地，不要跳得太远。 3.幼儿根据教师讲解的正确方法再试一次，教师纠正不正确的跳法。（重点讲解）三、逐渐增加高度，让幼儿巩固动作要领。（教师拿一张椅子放在前面，让幼儿自己搬一张椅子依次按直线放成一横排） 1.走“小木桥”，适当加些障碍。师：现在兔妈妈要带领小兔子们练本领了，看！前面有一条河，我们搬着自己的小椅子做一座小木桥好吗？（教师带领幼儿一排一排走，教师设置障碍）幼：好。师：来，我们一起来过这座小木桥吧，哪只小兔子来试一试？（一名幼儿尝试，教师讲解）你很棒，你们想不想来呢？幼：想。（幼儿一个一个走，走完以后坐回原来的位置） 2.增加桌子，让幼儿从桌子上往下跳。师：你们真的是太棒了，过完了小木桥，还有大木桥呢！从上往下跳时，脚尖着地，动作要轻。谁愿意来？（幼儿示范，教师讲解动作） 3.幼儿体验。教师做动作讲解。师：这只小兔子真能干！

六年级作文：一次勇敢的尝试

六年级作文：一次勇敢的尝试那是一个阳光明媚的星期天，正在睡梦中的我被妈妈叫了起来。“唔，怎么了？”我揉了揉眼睛。妈妈神秘的一笑，说：“你自己起床看看吧。”“哇，一辆崭新的自行车！”我高兴得一蹦三尺高，我很早之前就想要一辆自己的自行车了。吃完饭，我让爸爸帮我把自行车推到小广场，迫不及待地学起了自行车。爸爸对我说：“婷婷，你要想学会自行车，就必须要掌握它的要领。你先坐在车子上，双手握好把手，两脚踩在踏板上，掌握中心，眼睛注视着前方，千万不要看下面，要不然就控制不好方向呀！” 听了爸爸的话，我战战兢兢地开始了自行车之旅。可是，还没等我坐稳就摔了个四脚朝天。我并没有气馁，站起来继续骑。突然，有一块大石头挡住了我的去路。我来不及反应，“砰”的一声，自行车撞上了石头翻倒了，我也摔倒了，这次我忍不住了，嘴一撇，豆大的眼泪便像断了线的珠子淌了下来。爸爸赶忙将我扶了起来，把我身上的灰尘掸了掸，并对我说：“没关系，只要你转弯时慢一点，就不会摔倒了，来，再来一次！”这时，我的心里打起了退堂鼓，想：这么难学，干脆不学了！爸爸似乎看出了我的心思，便语重心长的对我说：“女儿呀，我们做什么事情都不能半途而废，坚持就是胜利！你看爱迪生，他为了发明电灯，经历了无数次失败，他退缩过吗？”“没有。”“而你呢？遇到这点困难就想放弃了？” 听了爸爸的话，我惭愧地低下了头。不一会儿，我又扶起倒下的

自行车骑了起来。“功夫不负有心人”，我终于会了，这时太阳公公好像在为我鼓掌，花儿在向我点头。我的心里比吃了蜜还甜。第一次骑自行车，虽然摔的满身是土也摔疼了，但是成功了！我从学自行车中得到一个启示：无论做什么事，要努力，一定能成功！六年级作文：一次勇敢的尝试2 人们都说“大力出奇迹″。所以今天我准备和小伙伴一起去我们家后院大小森林探险。而且还在晚上。当夜深人静之时，我召集小伙伴，未经家长同意，便偷偷向小森林跑去。跑到一半，有个小伙伴就喊肚子疼，大家异口同声地笑了起来。我的好朋友祁文浩幽默地说：'我看你是怕了吧！真胆小，小森林有什么可怕的，用得着装肚子疼吗？你回家肯定会被你妈骂一顿，说不定还会鸡毛毯子炒肉呢！″大家又笑了起来，只见刚才喊肚子疼的小伙伴一下站了起来，不疼了，于是我们继续前进。终于到了小森林，我们一步一步的往前走，由于我喜欢看鬼片，所以我觉得我的上面下面左面右面全是人，要一口把我们吞了是的，我紧紧地握住祁文浩的手，生怕有人把我从后面拖走。我继续和小伙伴一起又走进了森林。忽然，我看见一个小身影从我身边掠过，伙伴们也看见了，一个个吓得哭爹喊娘，抱头鼠患。我壮起胆子从树上得下一根树枝着那团东西碰了一下，只听一声惊雷，下大雨了，幸好祁文浩带了伞，我们终于见到它的庐山真面目。原来只是一只兔子，没想到一只兔子把我们吓成这样，由于很吓人，有一半的伙伴回了家。我和另一半的伙伴一起朝前面前进。雨停了，我收

我喜欢小狗三年级作文

我喜欢小狗三年级作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！我喜欢小狗三年级作文一：我喜欢的小狗我外婆家有只小狗，小狗的名字：叫小黑，因为它全身乌黑，所它哥哥叫它小黑，它是一条草狗。小黑耳朵耷拉在头上，眼睛圆圆的，它还有一只黑中带白的小嘴和一条毛茸茸的小尾巴，它高兴的时候，尾巴左右摇摆，像一朵绽开的鲜花。每次我回外婆家，它就会站在我身前，边摇尾巴边汪汪大叫，好像再说：“欢迎，欢迎，你们终于来看了！小黑吃东西也很有意思。有一回，我故意在火腿肠里放了一点胡椒粉再加了一些辣，拿给小黑吃，它看了看，接着又闻了闻。咦，它怎么不吃哪？我去问外公，外公告诉我，小黑不喜欢辣味的东西。我赶忙把火腿肠上的胡椒粉和

辣洗干净，再拿给小黑吃，不一会儿，盘子里的火腿肠便一扫而光了。我喜欢小黑，我爱小黑。我喜欢小狗三年级作文二：我喜欢的小狗一天，妈妈买来一只小狗，我看见了觉得它很可爱。这只小狗身上长着金黄色的毛，用手一摸毛绒绒的，真柔软。我看它那双黑珍珠似的眼睛，灵活地转来转去，不停地观察着四周。它的样子一看就很灵活，我可喜欢它了。第二天，我看见小狗静静地趴在那里，就想拿它做个实验，目的是看看它爱不爱吃骨头。于是，我拿来一根大骨头，上面还有一些肉沫。把这根骨头悄悄地放在桌子上，我躲在一边藏了起来，看它有什么反应。嘿嘿！小狗来了，只见它摇着尾巴，一摇一摆地向桌子跟前走过来了。我一看它伸出舌头嗅来嗅去，寻找骨头在哪里的样子，不由得笑了起来。小心！骨头被小狗发现了，桌子很高，却没有难倒它。它先爬上了沙发，有跳上了桌子，叼起骨头就啃。小狗先把骨头上咬得动的肉吃了，

小兔回家教案

第7周 4月8日星期五执教者：吕梦诗活动内容：小兔回家活动目标： 1.喜欢参加体育游戏，体验游戏成功后的快乐。 2.能积极勇敢地跳过一定的高度、宽度的障碍物，并遵守游戏规则。活动准备：1.器材准备:距离地面高30cm的障碍物线，各种体育器材，若干个小兔子头饰。活动过程: 一、游戏 1.创设情境，激发幼儿游戏的兴趣——小兔迷路了，现在跟兔妈妈回家吧。可是回家的路上我们必须经过一条弯曲的小路，经过一座小桥，还要跳过一个高30cm的围栏，小兔子们能顺利回家吗？ 2.依次出示各种障碍物，讨论过障碍物的方法； 3.请个别幼儿试一试； 4.教师示范动作要领； 5.幼儿自由练习。二、游戏 1.幼儿分成红蓝两队进行游戏，先绕过一条弯曲的小路，再走过一座小桥，最后跳过高30cm的围栏，从队伍的最外侧跑回来拍下一个朋友的手，游戏继续。 2.两队进行比赛，比比哪对最快；

3.放松运动。四．收拾器械，小结游戏情况。五．活动反思： 1.在活动过程中出现了一些小状况，天气比较热，小朋友在游戏过程中都在喊热，我应该在游戏活动之前来个预热，先让小朋友们把衣服脱了，在开始游戏。 2.在游戏过程中绑着的绳子掉了，小朋友都集中看着绳子，应该一个老师处理绳子，一个老师带领小朋友，吸引小朋友的目光。 3.做的兔子头饰尽量用彩色的，这样更加吸引小朋友。 4.在刚开始时我说了我做了一些兔子头饰给小朋友，应该直接让小朋友身临其境直接把自己想象成小兔子发给他们。 5.有两个小游戏，每玩好一个就要做一个游戏小结。 6.这个游戏活动中，我应该把游戏规则说清楚，说的更加的浅显易懂。 7.在游戏过程中，应该有“开始”、“停”的口令，这样小朋友就能遵守规则，融入游戏过程。 8.最后的游戏小结，我问了小朋友喜不喜欢这个游戏，应该要问一些更加深层次的问题，比如：在这个游戏中学到了什么？要遵守什么规则？哪个小朋友表现的好？对表现好的小朋友进行表扬。

幼儿园大班体育活动教案：勇敢的小兔子

教学资料参考范本幼儿园大班体育活动教案：勇敢的小兔子撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 活动目标： 1、练习投掷的动作，自由探索，迁移同伴的经验，努力投准目标。 2、能积极参与投掷活动，体验团结力量大，分享打败大灰狼的成功喜悦。活动准备：废旧报纸制成大小、重量不一的彩色石头、大灰狼和各种野兽的头像、兔姐姐头饰、椅子、圈、垫子若干。活动过程：一、热身运动：过渡：小兔子们，和兔姐姐一起做运动吧！（动物模仿操）二、学习投掷： 1、过渡：最近森林里常常有大灰狼不爱劳动，来其他小动物的抢食物，所以我们小兔子们要练习本领，保护自己的劳动果实，引出投掷动作。 2、幼儿集体空手练习若干次。 3、幼儿自由选择合适自己的"石头"自由分散练习。 4、请几位幼幼儿示范动作，提示幼儿要抓紧"石头"，教师讲解动作的要领：

眼睛看着前方，从肩上用力的投出去。 5、幼儿集体再次拿"石"练习若干次。 6、再次分散练习：要求幼儿站在线上投，提醒幼儿不要将"石头"投到同伴的身上。三、投准练习：（音乐起）"大灰狼来抢食物了"由一名教师手持"大灰狼"盾牌出现，幼儿围追在"大灰狼"旁边用"石头"把大灰狼大跑。四、游戏活动： 1、以森林里还有怪兽，森林里的小动物请小兔帮忙的形式游戏：打怪兽。 2、小兔子带着"石头"爬上高山、钻山洞、走小桥、来到遥远的森林，帮助森林里的动物打怪兽。 3、提醒小兔子到森林里先躲起来，等同伴到齐后一起用"石头"把怪兽打死，体验团结的力量大。五、小结讲评：今天我们用投掷石头的方法打跑了大灰狼，而且还学会了怎样投的准，投的远，以后再也不怕大灰狼来抢食物，欺负小动物了。

那是一次勇敢的尝试作文6篇

那是一次勇敢的尝试作文6篇【篇一：那是一次勇敢的尝试】贝费利·西尔斯曾经说过，失败了你可能会失望，但如果不去尝试，那么注定要失败。曾经我是一个十分惧怕昆虫胆小如鼠的女孩子，记得三年级的一节科学课余老师让我们养蚕宝宝。我爷爷就从花鸟市场买来几条白白胖胖的大蚕，放在家中。当我看的蚕宝宝的庐山真面目时，心中美好的猜想被无情地打破了，原来蚕宝宝其实就是一条大虫子，可它在我的眼里，那锯齿般的嘴像是咬人的武器，所以我觉的它们是要吃人的大怪物，不敢碰它们。可班级中一些同学却把蚕宝宝放在手心中玩来玩，我心想：“同学们都不怕蚕宝宝，还把它用来当玩具玩，我为什么不能？” 回到家，我双手颤颤抖抖小心翼翼地捧起一条蚕宝宝放在手心，哈哈！好痒好痒！原来蚕宝宝是那么好玩，再也不是我以前眼中吃人的大怪物。一次小小的尝试终于战胜了自我！【篇二：那是一次勇敢的尝试】今天下午的第一节课，我们盼来了盼望已久的体育课，往常的体育课都是拔河，跳绳。玩沙包，可这节课就不同了，老师让我们去抓毛毛虫。毛—毛—虫，这三个字足可以让那些娇滴滴的女同学吓得心惊胆战，个个都直冒冷汗，因为这些毛毛虫让人看起来十分软，再加上颜色有艳，是在恶心。我是一个大大咧咧的女孩子，一项天不怕地不怕。今天不知怎么了，却怕这些小小的毛毛虫，我努力的去抓，可是往往失败，不敢出手，吓得直往回缩，突然我想了一个办法，我记得妈妈曾经说过，干什么事情一定不要退缩，你一定要勇敢的尝试一下，想到这里，我的恐惧感逐渐慢慢的消失了，我蹲下开始抓毛毛虫，我抓了好多只。通过这次勇敢的尝试，让我明白了一个深刻的道理：干什么事一定不要退缩，一定要勇敢的尝试，驱出害怕的心理，这样才会成功。【篇三：那是一次勇敢的尝试作文】记得在我六岁那年，爸爸带着我和表哥刘其林一起去玉黛湖玩旋转飞椅。因为当时我的胆子很小，表哥总是看不起我。这回去玉黛湖玩，我就是要趁这个机会向表哥证明，我不是一个胆小怕事的胆小鬼。来到玉黛湖，我们马上找到了旋转飞椅，跟他比一比，证明我不是一个胆小鬼我我准备和表哥去玩旋转飞椅，跟他比一比，证明给他看我不是一个胆小鬼。坐上旋转飞椅后，我做好了心理准备，“呜”的一声，旋转飞椅开始旋转起来，越转越高，离心力也越来越大，把我的眼泪都甩出来了，钽我没有害怕，还在飞椅上玩起了手机。比赛结束了，表哥和我都打成了平手，这让我很有成就感，我终于在表哥面前露了一手，证明了我不是一个胆小鬼。我很为自己感到自豪，我也明白了一个道理，那就是干什么事情只有勇于尝试，才会了解自己的能力，了解自己的极限，才能有所成就，有所收获。【篇四：那是一次勇敢的尝试】今天是个高兴得日子。我和爸爸到千佛山爬山。这时，我看见了一个石壁，爸爸对我说：“你能爬上去，我就给你奖励。”“真的？这还不容易？”我一撸袖子，二话没说就开始爬。一开始还很容易，但爬到一半，我觉得脚下的石头开始松动，原来看似那么宽的石头也变得那么窄，自己都快要掉下去了！“别爬了。”我对自己说。可是爬上去有奖励呀！于是一咬牙，一跺脚又继续往上爬。过了一会儿我终于爬到了石壁的顶上，再往下一看，哇！刚才看似很矮的石壁此时变得那么高，抓在手里的草也变成了扎人的草。我立刻蹲了下去，不论爸爸怎么喊也不下来。最后，爸爸上来把我抱下去。刚到地面，我就挥舞着拳头向爸爸冲了过去，心里像碰洒了一个无味瓶。虽然脸上还挂

小学三年级关于小狗的作文(六篇)

小学三年级关于小狗的作文（六篇） (*) 我家有一只小狗，它非常的可爱，是爷爷送给我的。小狗有着一双水汪汪的眼睛，长长的尾巴。有着四只有力的腿，像柱子一样撑着它的身体，它有着黑白相间的毛，走起路来大摇大摆，在远处看，像是有人在那里演戏剧。它每天在我上学的时候跑到我旁边，好像在说：“小主人，你不要走。留在家里陪我一起玩。”我把它放在家门口，让它乖乖的在家门口玩，可是我走一步它就走一步，只好给它吃东西，在它吃东西的时候，我悄悄的去学校。它看见我走了，就只好在家里玩。我回来的时候，它经常蹭蹭我的腿，好像在说：“小主人，你终于回来了，我可想死你了。”在家里的时候，我总是拿着树枝向远处扔去，让它去把树枝拿回来，但是它太笨了，不知道我在逗它玩，一下子就把树枝拿回来了。它非常喜欢吃肉和骨头。有一天早上妈妈去买排骨，一回来，它就要吃一块排骨。妈妈只好给它吃了一块排骨，它狼吞虎咽的吃了起来，好像在说：“小主人，*妈买的排骨真好吃啊！” 这就是我家的小狗，一只可爱的小狗。 (*)

如果你问我喜欢的小动物是什么？那我就告诉你，我喜欢的小动物是――小狗。我家的小狗的毛是雪白雪白的，宛如雪落在小狗身上似的，漂亮极了！一双眼睛水汪汪的，好似刚刚下过一场春雨，雨点掉进了他眼里似的；它长着长长的尾巴，假如街边的尘土多，就能够用尾巴把尘土扫得干干净净的。有一次放学回家，我去看小狗。我那着骨头引它来吃，但它不但不吃，还一动不动的，好象被什么烦住了。原先，小狗就要生宝宝了。宝宝出生后，我更疼爱小狗了。但好景不长，不幸的事情发生了。一天，小狗蹲在妈妈停车的位置上，那时妈妈回来了，妈妈一时看不见，小狗又睡着了，不明白。这时，妈妈把车停在那个位置上。就在这时候，小狗被妈妈撞死了。看到这情景，我悲哀透了，连续哭了2个小时。到了这个时候，我对小狗的感情依然还是那么深，我对小狗的死感到恋恋不舍。小狗，我爱你。 (*) 我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完

小兔子回家的六年级作文

小兔子回家的六年级作文导读：小兔子回家的六年级作文(一) 一天，小兔一个人出去玩。回家的路上，看到外面的景色真是美啊!有美丽的蝴蝶、可爱的小鸟、漂亮的蘑菇、青青的小草，还有鲜艳的花朵。可是，正当小兔欣赏着美丽又迷人的`风景时，天空下起了倾盆大雨，还带着一股冷风。无奈的小兔只好淋着雨，可是用什么来遮雨呢?它想了想，看看四周，发现旁边有几个蘑菇，它想，我可以用蘑菇当伞啊!说着就拔了一个大大的、花纹又好看的蘑菇顶在头上往回走，嘴里还自言自语地说：“看，我的脑瓜就是聪明吧!” 它边走边想，这个蘑菇还有什么作用呢?突然，它的脑袋瓜灵机一动，心想：这个蘑菇还可以煮熟了和妈妈一起吃啊!不过，吃之前一定要洗干净。记得妈妈以前教过我，生长在草地上的东西不能乱吃，吃了就会肚子痛，甚至有时会引起食物中毒。所以，回家后我一定要把它洗干净再吃。小兔回到家，看见妈妈做好了香喷喷的红烧鱼肉，非常高兴，它心想，如果再有一份煮蘑菇能和妈妈一起吃，那就是最最幸福的事啦!于是，它就去厨房给妈妈说：“妈妈，你能不能把我采的蘑菇给咱们煮熟了吃呀?”妈妈说：“可以啊!”说完，小兔就高高兴兴地帮妈妈把蘑菇洗干净，让妈妈做了一份很鲜的蘑菇汤。吃着丰盛美味的晚餐，小兔感觉到无比的幸福和快乐! 小兔子回家的六年级作文(二) 一天清晨，太阳公公露出了红红的笑脸，天空蓝得像大海一样。

朵朵白云像一只只洁白的绵羊飘来飘去。一只长着长耳朵、红眼睛的小白兔推开窗户看见了这么美好的天气，心想：这么好的天气不出去玩儿多可惜呀!顺便再采一点蘑菇吃。小兔子蹦蹦跳跳地跑出家门来到了森林里，这里的空气可真新鲜，它看见茂盛的树木像士兵一样站在那里，花红得像火一样，草绿得像水彩笔一样。蜜蜂和蝴蝶都被引来了，围着花飞来飞去。小兔子一会儿抓蝴蝶，一会儿看蜻蜓，一会采蘑菇，它玩儿得真开心呀! 正当小兔子玩儿得开心的时候，忽然听到“轰隆隆”的雷声，吓得它捂住耳朵。这时，云变成了烧焦的灰云，雨水像玉帝的下人端过来一杯水，玉帝生气了，把这杯水给打翻了。小兔子东躲西藏，可是就找不到藏身之地，不一会儿，就把兔毛淋湿了。它自言自语地说：“气死我了，人家出去玩儿就下大雨，太不够意思了!”这时，小兔子一扭头看见树下有一个大大的蘑菇。它的一双红眼睛一亮，高兴地说：“吔，有办法了!我可以用蘑菇当伞呀!”说完它连忙冲到大树下，把最大的蘑菇摘了下来，扛在肩上当雨伞。它一回家，把蘑菇放在一边，抱怨着说：“你这臭天气，害得我还得用毛巾擦擦兔毛，真是的，幸好我很聪明!” 小兔子回家的六年级作文(三) 刚才还是阳光明媚，转眼间，天色渐渐阴了下来，不一会儿，又乌云密布，仿佛老天爷板着脸，生气了。兔妈妈望着窗外的天空，想着小兔出去玩耍还没回家，心里更焦急了。过了一会儿，一道闪电划

小学三年级描写动物的作文(三篇)

小学三年级描写动物的作文（三篇）【篇一】周末，我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它！【篇二】

我家养了一条小狗，小狗长得可爱极了。全身的毛纯黄，像用黄色的染料染过似的，头上长着一对灵敏的耳朵，平时总爱竖着，这让它更能听清周围的动静。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在它窄窄的脸上，非常有神。小小的鼻子高高地翘着。小狗的嘴巴平常总是闭着，只有发现情况的时候才会张开嘴巴“汪汪”大叫，一副很威风的样子。别看小狗平时那么威风，其实它十分胆小。有一次，小狗在院子里玩，看见飞来一只蝴蝶，就带劲地去追，正追得起劲，一只老鼠突然窜到它面前，小狗一下子愣住了，一副十分惊恐的样子，然后拔腿就跑，慌乱中还把奶奶晒的花椒给碰翻在地。小狗虽然胆小，但也很调皮。有一次，奶奶坐在沙发上织毛衣，小狗悄悄地走到奶奶面前，懒洋洋地睡起觉来，正当它闭目养神的时候，毛线球一下子滚了下来，砸到了它的头上，小狗一子跳了起来，看了看毛线球，皱了皱眉头，接着就在那里和毛线球打起“架”来。一会咬，一会扑，一会儿撕，毛线球被小狗折腾得乱七八糟的，小狗也变成立“毛线狗”了，看到这情景，我和奶奶又好气又好笑。瞧，这就是我家的小狗。有了它，我的生活变得丰富多彩了。【篇三】姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几

幼儿园小班游戏教案《勇敢的小兔子》三篇

教学资料参考范本幼儿园小班游戏教案《勇敢的小兔子》三篇撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

小班游戏教案《勇敢的小兔子》三篇适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过不断增加难度，发展幼儿跳跃能力，能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能，克服畏难情绪，愿意挑战自我，培养幼儿与同伴合作游戏的能力，快来看看幼儿园小班游戏《勇敢的小兔子》三篇教案吧。篇一目标: 1.能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能。 2.通过不断增加难度，发展幼儿跳跃能力。 3.克服畏难情绪，愿意挑战自我，培养幼儿与同伴合作游戏的能力。准备: 桌子、垫子、椅子、口哨、扩音器、音乐、蘑菇图片16个。过程: 一、准备活动。 1．教师带领幼儿学兔子跳进场。（教师播放音乐，并吹哨子打节奏）师：小兔子们，跟着兔妈妈一起去森林玩吧。（幼儿双手叉腰，有节奏地跳） 2．教师和幼儿和椅子一起做热身运动。（头部、双手、腰部、腿部、扩胸）师：小朋友们，到了森林里你们开心吗？幼：开心。师：那我们现在来跳舞表示一下自己开心的心情好吗？幼：好。（播放音乐，做椅子操）

二、幼儿主动探索从高处往下跳的动作要领，教师补充。 1.幼儿进行从椅子上往下跳，并总结经验。师：真是一群可爱的小兔子，现在我们来比一比谁最勇敢，我们站到椅子上，从椅子上往下跳，一起来试一试吧？（幼儿尝试）师：老师发现有一位小朋友跳得非常轻快，我们请他上来示范下好吗？幼：好。（幼儿做动作，教师讲解） 2.教师讲解从高处跳下的动作要领，幼儿体验。师：他跳得真棒，怎样跳得更轻快更安全呢？看看老师是怎样跳的：站在椅子上站稳、双手向后、双脚弯曲成半蹲状、摆臂、跳下、站起，在跳下的时候脚尖着地，不要跳得太远。 3.幼儿根据教师讲解的正确方法再试一次，教师纠正不正确的跳法。（重点讲解）三、逐渐增加高度，让幼儿巩固动作要领。（教师拿一张椅子放在前面，让幼儿自己搬一张椅子依次按直线放成一横排） 1.走“小木桥”，适当加些障碍。师：现在兔妈妈要带领小兔子们练本领了，看！前面有一条河，我们搬着自己的小椅子做一座小木桥好吗？（教师带领幼儿一排一排走，教师设置障碍）幼：好。师：来，我们一起来过这座小木桥吧，哪只小兔子来试一试？（一名幼儿尝试，教师讲解）你很棒，你们想不想来呢？幼：想。（幼儿一个一个走，走完以后坐回原来的位置） 2.增加桌子，让幼儿从桌子上往下跳。

三年级作文写动物小狗

三年级作文写动物小狗导语：城市的狗就像宝贝一样，让人很羡慕，不过我也喜欢小狗，那我们一起分享吧！三年级写小狗的作文（一）我家有一只小狗，叫俏俏，它的种类萨摩，它是雌性，雪白的皮毛就像冬天的雪花，动感的小眼睛一闪一闪，美丽极了。别看它是女生，但它也很调皮，如果不信，就接着往下看：有一次，妈妈刚从青岛回来。给我买了一把弹弓，我非常喜欢，晚上睡觉时都放在床头上。第二天我就去上学了。中午回家时，妈妈告诉我弹弓被俏俏咬碎了。我气得火冒三丈，见俏俏就打，它竟然把我最心爱的玩具咬碎了，要让它知道我的厉害，看它下次还敢不敢咬我的玩具了。还有一次，我在玩电脑，俏俏趁我不注意，来个“流星跳”，一下子就跳到了我的床上，撒了一包尿，等我看见时已经晚了，我以百米赛跑的速度去拿棒子，暴打俏俏一顿。爸爸见我打俏俏就问我怎么回事？我生气地大声喊道：“俏俏在我床上撒尿了”！爸爸赶紧跑到房间把床单换掉。还有一次，我和妈妈回外公家，爸爸把牛肚泡在水里，然后送我和妈妈到车站。爸爸刚回家，就看见俏俏在大口地吃着牛肚，爸爸拿起棍子，把俏俏猛揍一顿，俏俏吓坏了，用它那可怜的眼

神才让爸爸停了手。说了这么多俏俏的调皮之处，现在说说俏俏也有惹人爱的地方，比如：在冬天的时候，我们只要坐在椅子上，它就会像一个保暖的毯子一样盖在你的脚上，让我们倍感温暖。当我放学回来的时候，它就会跑到门口，朝着你摇一摇尾巴，表示它特别欢迎你回家。当有陌生人进来的时候，它就会冲着陌生人汪汪叫，不让陌生人进屋，一直等到主人发话才会放行。这就是我家的俏俏，它既是我的好伙伴，也是一个好帮手。三年级写小狗的作文（二）我家的狗很可爱，很好看，但也很调皮！它是一只蝴蝶犬，是别人送的，是一个阿姨不想养了，送给我们家。由我来照顾它。妈妈跟我说狗狗来的那一天是它的主人来送它的，当它的主人走的时候，狗狗拦住了它的主人，眼神中闪烁着伤心和一万个舍不得，眼泪从眼睛中流了出来。眼神中的那种不舍令它的主人哭了。即使主人感动了，但还是没有改变主意，还是将狗狗交给了我们。狗狗心情很伤心。我回来的时候，刚进去，它就叫“汪，汪，汪，汪”把我给吓坏了，然后他渐渐跟我熟了，也不叫我了，反而经常还友好地向我撒娇呢！它撒娇的样子好萌，好可爱，可以说是“人见人爱，