我最熟悉的一个人的一件事

我最熟悉的一个人的一件事
我最熟悉的一个人的一件事

提起我最熟悉的一个人,当然是我的爸爸。有一次,我们正在上课,突然,“哗啦啦……”,天下起了大雨。“叮零零……”,放学了。同学们都说“怎么回家呢!”老师说:“同学们不用着急,要沉着冷静,家长会来接你们的。”听了老师的话,大家都安静了下来。不一会儿,就接走了四五个同学。我心里想:我的爸爸怎么还不来呢?心里正想着,突然,我的同学说:“宿华栋,你爸爸接你来了。”我提起书包,满心欢喜的跑了出去。回到家里,我看见爸爸手臂上有个伤口,就问爸爸是怎么弄得,爸爸说:“刚才在路上滑到了。”我真没有想到,爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上,但却象疼在我的心上一样。这件事,留在我的记忆深处,怎么也忘不掉。

我最熟悉的一个人

我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了,但身子骨硬朗,腿脚灵便。爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家呆,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法--装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“停不见”了。这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。

我最熟悉的一个人

我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗?”妈妈停了一会儿,耐心地说:“如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!

我最熟悉的一个人

她是个能干的小女孩,班上的大大小小的事都由她负责。她中等个子,明亮的眼睛,尖尖的鼻头,下面是一张红红的嘴巴。她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事,给我留下了深刻的印象。前几天,班上的垃圾桶不见了,她用下课的时间到处找,可是,找了几天都没有找到,垃圾越堆越多,还发出了臭味。于是,她去王师傅那儿领了一个新垃圾桶。她一回到教室,没有休息,马上拿来了扫把,将堆积如山的垃圾扫到垃圾桶里。扫完,她的头上已经布满汗珠,可是她还没有停下。又马上打来水,把地仔仔细细脱了好几遍。之后,把垃圾桶里的垃圾倒掉,洗干净,才肯罢休。你们猜出她是谁了吗?没错,她就是我们的班长——董晓曦。

我认识的人有很多,有同学、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟……我最熟悉的要算妹妹了,她的脸蛋红扑扑的弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛和樱桃似的小嘴巴说起话来甜蜜蜜的,大约五岁有一次,妹妹拿起她的零花钱,对我说:“姐姐,我们去买东西好吗?”“可以啊。”我拉着她的手向前面的商店走去,在路上,她看见“希望工程”捐款的时候,她马上松开手,向那边走去,我只好紧追不舍,没办法,谁叫我是姐姐呢?我追到人群里,只见妹妹把钱放进捐款箱里,才走出人群。我终于找到她了,我问:“你刚才干吗去了?”“姐姐,你经常教育我要帮助贫困的人吗?今天,我终于做到了!”妹妹对我说,我听了着话,我突然想到:这么小的女孩却把我的话牢牢记在心里,我本来就是她的姐姐,应该给她做榜样啊,现在却反了。不是吗?我永远会记住这位可爱的小妹妹。

我的姐姐

我有一个好姐姐,她虽然长得不是很漂亮,但是我喜欢她。有一次,我来到姐姐家,姐姐正在客厅里看电视。我看见了一个水晶苹果,就拿出来捧在手里看了好久。可不小心一滑,水晶苹果“砰”的一声掉在了地上,苹果把被摔断了。完了,完了,姐姐会怎么责怪我呢?这时,姐姐进来了,问:“怎么了?”我低着头说:“姐姐,对不起!”她把地上的水晶苹果拾了起来。我赶紧说:“姐姐,对不起,我真的不是故意的,你不会打我吧?”姐姐见我这副模样,搭着我的肩膀,笑了起来:“没关系,你不要怕,我不会怪你的。水晶苹果摔坏了可以再买,可是友情如果断裂了,就再也买不回来了!”听了姐姐的话,我一颗悬着的心才放了下来。从姐姐那儿,我学到了宽容。

我的妈妈

我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗?”妈妈停了一会儿,耐心地说:“如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!

我熟悉的人

小利,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。农新堂看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。“没事了,我们又可以玩了”农新堂温柔地说。顿时,我感到一股暖流流进我的全身。从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。你们说,这么好的同学,我能不喜欢他吗?

我熟悉的人

我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,

总是有奶奶包容着我。知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺威威只吃一点点,没有事情的。”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。

我熟悉的人

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的姥姥。姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。记得,有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。

我熟悉的人

我熟悉的人有很多,比如:奶奶、婆婆、妈妈......今天我来告诉你们发生在我妈妈身上的一件事。去年的一天,我半夜醒来的时候,看见灯还开着,电脑也开着,妈妈坐在电脑前。我奇怪地问妈妈:“妈妈,这都几点了,你怎么还不睡觉?”妈妈说:“我们单位要报项目,要写全县食用菌情况汇报材料,这几天就要用。我晚上把它弄好,明早请领导审。”我又说:“妈妈,那也得睡觉呀!”妈妈说:“我知道了,你先睡吧。”早上6点起来时,我发现妈妈还坐在电脑前。我吃惊地问妈妈:“妈妈,你一晚上都没睡呀?”妈妈说:“没什么的,明晚补上就行了。”我看见妈妈眼睛红了,眼圈也有点黑,我心里还真心疼。这件事已经过去很久了,但我始终没有忘记。通过这件事,我知道了妈妈对工作多么认真。我要向妈妈学习,对学习也这么认真。

我熟悉的人

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的姥姥。姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。记得,有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。

我熟悉的人

我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬

佩她。妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

我熟悉的人

她叫王丽,今年10岁,读小学三年级。她有着不大的眼睛,高高的鼻梁,一张爱说爱笑的嘴,个子不大高。别看她胖乎乎的,脑瓜并不笨,灵着呢!朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号,还有一段来历呢!她特别爱看书,整天捧个书啃个不停。有一次,都九点了,她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡,她不肯,说:“把这篇文章看完吧!”爸爸无可奈何,只得答应。她贪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了!王丽真是个爱读书的孩子。

我熟悉的人

我的妈妈一米五八高,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙,我听话时她像一条温顺的小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的狮子,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁。有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完后就觉得万事大吉了,早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧,我还不知怎么回事,妈妈的手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:“你错了好多题。”接着,妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上,打得我鼻青脸肿,让我养成了做完作业要检查的好习惯,也让我知道这只母老虎不好惹。虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈!

我熟悉的人

我熟悉的一个人是爷爷,他对我可好了。爷爷的脸圆圆的,有点皱纹,身子胖胖的,腿有点跛,走路就摇摇晃晃的了。他最大的爱好就是打网络麻将和走网络象棋,每次我到他家吃饭的时候,都看见他坐在电脑前,和别人打麻将或者是走棋子。但他一见到我就连忙站起来给我烧饭,连棋子输了也不顾。这说明爷爷非常关爱我。每次爷爷面对我都是笑眯眯的,平常晚上的饭几乎都是他做给我吃的。记得有一次,他已经给我烧好了饭,但我想吃面条,他就把饭放好,忙给我煮面,等煮好了端给我吃,还嘱咐我一定要吃完,然后爷爷才去看电视。有时候还会过来看着我吃饭,甚至还喂我几口呢。这就是我爷爷,一个可爱的爷爷,一个我熟悉的爷爷,一个我喜欢的爷爷。爷爷,我真想对你说一声:我爱您!

我熟悉的人

我熟悉的人是我的姐姐。她不胖不瘦,身高160厘米,大大地眼睛,白白的皮肤,黄黄的头发。我姐姐是个很温柔的人,也是一个爱学习的人。有一次,我写完了作业,想让姐姐陪我出去玩,姐姐说:“等我写完作业”。我等了好久,姐姐终于写完了,我说:“现在可以出去玩了吧?”姐姐没说话,又拿起手中的笔开始写。我看不懂姐姐在写什么,就问她,她还是什么都不说。我很生气,就一个人出去玩了。我在下面玩了很长时间,回到家里,发现姐姐还在学习,我就对她说:“姐姐,你先休息一下吧”。姐姐说:“不行,眼看要考高中了,我要加紧学习,考上一个好学校。”姐姐真爱学习,今后,我要向姐姐学习,做个爱学习的好孩子。

我的妈妈

我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得

严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来.,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:"没关系,但希望你下次仔细一点。"很晚妈妈都在忙着收拾屋子,多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的!

我的姐姐

我的姐姐比我大2岁,和我在同一所学校读书,她有着一头长长的,乌黑的头发,红扑扑的.弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛。她老爱和我抢电视看.也经常捉弄于我,老让我哭笑不得,可她也特别的疼我,要是遇到难题她一般都会帮我解决.我也很喜欢我的姐姐,记得上次她在龙港一小参加现场作文比赛得了三等奖奖励了30元的奖金,她就高兴的手足舞蹈,说要带我这可爱的小弟弟去肯德鸡好好的吃一餐呢.这就是我的姐姐,一个变幻无常的姐姐.你们喜欢我的姐姐吗?

我最熟悉的人

我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,可是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。现在不努力学习,长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说:“我错了,妈妈,以后我做事一定专心,不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。

我熟悉的一个人

在我的人生历程中,最熟悉,给我影响最深的是我的爸爸。爸爸每天很早出去,很晚才回来。别看爸爸这么忙,其实爸爸也很关心我。记得我读三年级的时候,因为我没有盖好被子,着凉了。爸爸知道后,便背着我就往外面走。突然,外面下起了瓢泼大雨。爸爸便脱下自己的衣服,披在我身上,冒雨把我送到医院。从医院回来,整夜守在我床边。结果爸爸也感冒了。爸爸不但在生活和学习上给了我很多的关爱,在思想品质上他也给了我很大的影响。我爱我的爸爸!

我熟悉的一个人

他的眼睛大大的,嘴巴大大的,他是个爱动的孩子,也是个霸道的孩子。有一次,我正在看电视,他从厕所出来,正好我在看电影,他讨好地说:“我们看少儿节目吧!”我坚决地说:“再看半个小时。”他不高兴地说:“我们看吧,行不行!行不行!”我生气地说:“不行就是不行!”他拿出了杀手锏---哭。我心软了,我就换了过来。过了一会儿,我看见不哭了,我就赶紧换了过来,他急了,也换了过来,一会儿他换,一会儿我换。一会儿说汉语,一会儿说英语,弄得我们快晕了。这个人就是我的弟弟。

我熟悉的一个人

我的妈妈是一个温和、善良的人。高高的鼻梁上架着一副眼镜。我的妈妈很勤劳,下班回家做饭、洗衣服。有一次上午,我正在看电视,我看见妈妈在炒鸡蛋西红柿,我就去凑个热闹,我问妈妈:“鸡蛋西红柿是怎么炒的?”妈妈亲切地说:“先把西红柿洗干净,再把鸡蛋打碎,然后开火、倒油,油热后,把鸡蛋炒熟,最后把西红柿倒入锅里炒熟。”香喷喷的

鸡蛋西红柿就做好。看着鸡蛋西红柿很简单,其实你动手去做,就会有很多程序。以后爸爸妈妈不在家的时候,我就不会饿肚子了。这就是我的妈妈,一个既勤劳,又善良的人

我熟悉的一个人

要说起我最熟悉的一个人,那当然是我的小弟弟啦!不信,我就给你讲讲他的故事吧!我的弟弟今年7岁啦!平时非常爱穿一件白上衣,蓝裤子。他高高的鼻梁,大大的眼睛,非常有神。圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发,活像一个卡通人——唐老鸭。他活泼好动、顽皮淘气。他还有一个更大的特点就是贪吃。有一次,我的奶奶买了很多雪糕,这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会,只见他右手吃着,左手拿着,一会儿六根雪糕就吃进了肚子,结果,当天晚上他跑了三次厕所。你们看,这就是我的弟弟,一个调皮可爱的小男孩。我想,你见了也一定会喜欢它的

我熟悉的人

我有一个可爱的小妹妹,她今年三岁了,她长着樱桃般的小嘴,一双会说话的大眼睛,可爱极了。我写作业,她也要写,我给她一支笔,只见她在纸上画了一个又一个圆圈,我问她画的是什么,她说是糖葫芦,我就在她的圆圈上画了一个棍,妹妹高兴得拿着她的画给姥姥看,得到姥姥的表扬,她得意极了,我们出去玩,她看见树上的鸟窝,就说哥哥你看树上有一个小球球,我听了,告诉她那是鸟窝,她又说我们去掏鸟窝,我告诉她要保护小鸟,她就不出声了。晚上。妈妈来接我给我和妹妹买了许多的好吃的,她高兴得着捧吃得说着谢谢。舅舅也来接小妹妹回家了,可她不想回家哭的可伤心了,我们就劝她放假再回来,她一边哭一边说再见。她就是我的小妹妹,爱唱爱跳,爱哭爱笑,我们都很喜欢她。

作文我熟悉的一个人范文

作文我熟悉的一个人范文 我熟悉的人有很多,你熟悉的人是谁呢?橙子在此整理了我熟悉的一个人范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 我熟悉的一个人作文——我的妈妈 我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材,乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。 妈妈从小就教育我做人要诚实,不占别人的小便宜。就在前不久,我就遇到了这类的事,让我刻骨铭心。那天中午,我上完补习班回家,就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着,可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜,就连忙跑过去对妈妈说:“妈妈!今天天气太热了,我都要被烧着了,我想买个冰棍吃。”妈妈对我说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。 走到了买冰棍的地方,我在一旁挑选着冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨,阿姨找完钱后,我和妈妈没数,就匆匆忙忙的回家了。回到家,妈妈把找回来的钱数了数,对我说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回95元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人胡涂了,多找了2元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地对我说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图别人的那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀。”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把那2元钱给人家送了回去。 晚上睡觉的时候,我躺在床上,想起了白天发生的事情,心中明

白了一个道理:做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。 这就是我最熟悉的人——妈妈。一位善良诚实的好妈妈。 我最熟悉的一个人 有一个人,在我遇到困难的时候会帮助我,有一个人,在我彷徨的时候,会努力的开导我,有一个人,在我受到挫折的时候,会鼓励我,她,就是我最熟悉的人——妈妈。 有一天,妈妈对我说:“孩子,你长大了,应该学会自己做家务事了。”“好”“先让你干一件最简单的家务事,先去把碗洗了。”“好”我答应道。我三心二意的,用手摸了几下就说洗完了,妈妈走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干净净,对我说:“这样洗才干净,以后可不能这样马马虎虎了。” 瞧,妈妈是一个在我遇到困难是帮助我的人。一次放学回家后,与我同路的小明突然对我说:“杨震,我有一道数学题不会,把你的借我抄抄呗。”“我还没写,等我写完了再说吧。”回到家里,我一直在想这个问题:到底要不要给他抄呢?给他抄,又会害了他,不给他抄,又会破坏我们之间的友谊,唉,我真是进退两难啊,咦,可以问妈妈呀!妈妈说:“你可以把这道题给她讲讲啊。”对啊,我怎么没有想到呢?吃过晚饭后,我夹着书本,高高兴兴的上小明家去了。 妈妈在我彷徨的时候为我排忧解难。 又是晴朗的一天,可是我的心里却下着哗啦啦德语,走在回家的路上,我感觉心好像碎了一样,因为我这次考试只考了72分,回到

三年级习作:写熟悉的人的一件事

三年级写事作文辅导 一、习作:写熟悉的人的一件事 二、习作要求: 生活中,你接触过许多人,爸爸、妈妈、老师、同学、亲友等,也有一些人,虽然接触不多,也许只见过一面,却给你留下了深刻的印象。从接触过的人力,选择一个你最感兴趣的,想一想这个人有什么特点,为什么对她感兴趣,然后用一件事儿写一写这个人。注意把内容写具体,句子写通顺。字数300字左右。 三、写什么 1、熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。 2、要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静、疼爱、幽默等等。 3、抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。 例如: 1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。 2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等 3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等 三、怎么写 写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细地写。 先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。 然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方什么时候发生了一件什么事在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。 最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。 注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。 温馨提示:准确写动词,生动的语言描写。。。。。。会让你的文章生花。 1、比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样高矮胖瘦喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)喜欢如何打扮(发型、发饰等)漂亮吗有一次,妹妹想买什么裙子(什么花式的什么样子的)到什么地方买(商尝专卖店、街市)她是如何挑选的(左看右看,上摸下摸)试穿了几件挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法她们说了些什么做了些什么当妈妈不同意的时候她的表情如何又想了些什么办法)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗她又有些什么表现 2、比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求这些要求严格吗你有没有哪一次做错了或者没有达到要求爸爸当时是什么样的表情他说了什么(说话时声音大吗语气坚决吗还是狠狠地训斥)又做了些什么你认为有道理吗后来你是怎么做的请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。 3、比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候会不会慌忙中穿错

我最熟悉的人的一件事作文四篇

我最熟悉的人的一件事作文四篇 我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。 有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。 我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭…… 我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦! 我熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学―吴杰。 吴杰今年二岁了,长着一双炯炯有神的、眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。 有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元

的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。 上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。 还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。 我最熟悉的人就是我的爸爸。 我的爸爸中等身材,稍微有点胖,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,看起来特别有精神。 记得有一次,爸爸给我买了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的。可是,还没走几步,就摔了个四脚朝天,我心想:滑冰真是太难了,我干脆不学了。爸爸似乎看透了我的心思,就对我说:“孩子,做什么事情都不容易,总要一步一步的来,不要太心急了。”我听了爸爸的这番话,又有了信心,继续滑着。在爸爸的帮助下和我坚持不懈的努力下,终于学会了滑冰。

记一位我最熟悉的人作文400字

记一位我最熟悉的人作文400字 篇一:熟悉的人作文400字 熟悉的人作文400字 我最熟悉的人,就是每天都非常用心、仔细地传授我们知识的语文老师:苏老师。我们的苏老师也是品德老师,还是我们班的班主任。 苏老师长着一头黝黑黝黑的头发,像墨那样黑,两只眼睛炯炯有神的,可老师总是说自己眼睛很小,可这双眼睛是一双“千里眼”。这双千里眼极为厉害,能够看透人们的心思。在上语文课时,就算离老师有十万八千里的人做小动作,苏老师也一样能一目了然地看到并告诉我们他(她)在做什么小动作。 苏老师讲课十分生动呢!声音也十分清脆、清楚,我们时常被苏老师的课程所吸引,有说有笑的,好像溘然之间就变成了温馨一家人。 在课堂上,苏老师不但传授我们知识,还让我们领悟生命的真谛,教我们怎么样去做一个上进、有自己思想的人,鼓励我们要努力学习,奋发图强,从小时候就打好基础,把基础打扎实了,将来才能迎接人生光辉中的的新挑战。 苏老师曾对我说过:“写作文时要学会应用符号,加上好词好句,这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错,就是因为我把苏老师说得这句话像名言一样牢牢地记在了我的心里。 下课时,苏老师总是面带笑容,说话温柔可亲。同学们都欢天喜地地和苏老师讨论一些课外的趣事、故事和没讨教老师的问题。 人们曾经说过“一位好老师,胜过万卷书”,我们的苏老师就是一位好老师,可我们并不希望苏老师和万卷书交换,因为我们的苏老师是独一无二的,对我们来讲,苏老师是最好的老师。苏老师是一个可敬可爱又温柔的老师。令人五体投地,敬佩不已,我可喜欢这位语文苏老师了! 篇二:我熟悉的一个人作文400字 我今天要写的这个人是一个女老师,她经常扎个马尾辫,显得特别精神。你们猜出来

熟悉的人的一件事作文8篇

熟悉的人的一件事作文8篇 熟悉的人的一件事作文8篇 篇一:熟悉的人的一件事我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的同桌王伟,我十分了解他。 王伟个儿不高,有点小胖,一双不大的眼睛炯炯有神。他为人和善,乐于助人,被同学们尊称为“及时雨”。记得有一次正上课时,我流起鼻血,他赶紧向老师请假,拉起我向水房跑去。可能是天太热,洗了半天都无法止住。我不知如何是好,这时王伟果断地拉起我,往校医室跑去。经过校医的处理,鼻血止住了,我静静地躺在校医室的床上,看着忙得满头大汗的王伟,感激之情油然而生。 前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同学由于经济困难拿不出捐款,急得直掉眼泪。王伟知道后,悄悄地塞给那个同学五元钱,让他献了爱心,了了心愿。其实王伟家并不比我家富裕,可我却没做到,我又一次对他产生了敬佩之情。 王伟就是这样一个乐于助人,心地善良的人,就是一个我最熟悉最敬佩的人。

篇二:熟悉的人的一件事我爸爸是我最熟悉的人。 他有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁,由于长时间在外面工作,皮肤晒得黝黑黝黑的。我的爸爸是一个万事通。我们家一遇到什么难事,有了万事通,一切困难迎刃而解。有一次,我在做数学作业,一道数学题给我难住了。我就问爸爸:“爸爸,这道题我不会,给我讲一下。”爸爸说:“别着急,有爸爸呢。”讲完一遍,爸爸问:“听懂了吗?”我说:“没懂。”爸爸不怕费劲,又给我讲了第二遍。我还是不明白。爸爸不厌其烦地一直讲到我会了为止。会了以后,爸爸给我出了类似的两道题,就对了一道题,我很伤心。爸爸说:“没事,只要你掌握了这种方法,反复练习,以后再出这样的题就小菜一碟了。”听了爸爸的话我反复练习,果然这样的题怎么出都不怕了。 我很喜欢我的爸爸,他很有学问,我也很羡慕。不过我相信,只要我努力学习,以后肯定会比他有学问。 篇三:熟悉的人的一件事每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,他就是我的爸爸。我的爸爸有着一头乌黑的头发,粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,个子又高又大,显得十分有精神。记得有一年秋天,天气非常冷,树叶变黄了,纷纷地落了下来。我出门时,坐在爸爸的电动车上。天气实在是太冷了,我冷得发抖,爸爸看见我在发抖,就赶忙把自己的衣服脱下来给我穿,只剩下一件背心。

写熟悉的人的一件事(作文20篇)

写熟悉的人的一件事(作文20篇) 写熟悉的人的一件事(作文20篇) 写熟悉的人的一件事作文(一): 想起我熟悉的人,我就会想起很多很多,可是,我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江丽,姐姐长得很漂亮,头发很长,眼睛很大。 一齐听听我和我姐姐的事吧! 我和我姐姐的事是这样的: 暑假的时候,我和姐姐去洗衣服,我们有时一天要去洗三、四遍,新买的洗衣粉三天就用完了。 有一次,我们看见了几条小鱼,我们就在洗衣服的时

候边洗边抓,也就是一心两用。我们好不容易抓了两盆子,回家以后就把小鱼养起来。于是我们天天去抓,抓了几天抓不着了,小鱼好像聪明了,我们太生气了,它是怎样聪明的?我也想试试。之后爷爷和奶奶给我们做了个网,那个网像婴儿的帽子,可爱极了。 可是暑假快结束的时候,小鱼都死了,我和姐姐可悲痛了。 这就是我熟悉的人的一件事. 写熟悉的人的一件事作文(二): 我有一个可爱的表妹。她长着一双又大又黑的眼睛,一眨一眨的,可好看了! 我的表妹虽然漂亮,可是,她十分调皮。有一次,我

在房间里津津有味的看书,忽然,只听”咚--”的一声,我的表妹进来了,她一把抓住我正在看的书,撒腿就跑,我拼命追着,表妹把玩具放到我脚下,我差点摔了一跤!我却火气冲天,表妹哈哈大笑。唉,真是个调皮鬼。 有一次,我问表妹:”妈妈在哪儿?”表妹毫不犹豫,指着我妈妈说:”在这儿!”我说:”你妈妈在株洲呀!”表妹却仍然指着我妈妈说:”在这儿!”我却在一旁哭笑不得。有时候,表妹的亲人问这个,她就答那个,把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻,我表妹可真好玩呀! 表妹还很关心我,她一看到我不高兴,就逗我玩,逗我笑;看到我不想吃饭,就会硬拉着我去吃饭。 你们必须也认为我的表妹可爱吧? 写熟悉的人的一件事作文(三):

最熟悉最尊敬的一个人作文

最熟悉最尊敬的一个人作文 最熟悉最尊敬的一个人 有一个人,在我遇到困难的时候会帮助我,有一个人,在我彷徨的时候,会努力的开 导我,有一个人,在我受到挫折的时候,会鼓励我,她,就是我最熟悉的人——妈妈。 有一天,妈妈对我说:“孩子,你长大了,应该学会自己做家务事了。”“好”“先 让你干一件最简单的家务事,先去把碗洗了。”“好”我答应道。我三心二意的,用手摸 了几下就说洗完了,妈妈走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干净净,对我说:“这样洗 才干净,以后可不能这样马马虎虎了。” 瞧,妈妈是一个在我遇到困难是帮助我的人。一次放学回家后,与我同路的小明突然 对我说:“杨震,我有一道数学题不会,把你的借我抄抄呗。”“我还没写,等我写完了 再说吧。”回到家里,我一直在想这个问题:到底要不要给他抄呢?给他抄,又会害了他,不给他抄,又会破坏我们之间的友谊,唉,我真是进退两难啊,咦,可以问妈妈呀!妈妈说:“你可以把这道题给她讲讲啊。”对啊,我怎么没有想到呢?吃过晚饭后,我夹着书本,高高兴兴的上小明家去了。 妈妈在我彷徨的时候为我排忧解难。 又是晴朗的一天,可是我的心里却下着哗啦啦德语,走在回家的路上,我感觉心好像 碎了一样,因为我这次考试只考了72分,回到家后,我坐在沙发上,大哭了一场,妈妈 听到我的哭声,连忙出来看,问我怎么回事,我告诉了妈妈,妈妈说:“儿子,面对挫折 要勇敢的抬起头来,这次没考好,妈妈不怪你,重要的是以后要努力,下一次争取获得好 成绩。”妈妈使我在挫折面前抬起头来,在悲伤面前坚强起来。 妈妈,你为了教育我付出了多少心血啊,我一定会好好学习,长大做祖国的栋梁之才 来回报您。 这就是我最熟悉而又最尊敬的人——妈妈。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

写一个熟悉的人一件事教案

《写一个熟悉的人的一件事》作文指导教案 授课人:曹月 习作要求: 1.指导学生通过一件具体的事例,写出人物特点来;学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。 2.作文指导过程中,渗透人的高尚品格的思想教育。 教学重难点:怎样写出人物特点。 一、猜谜语,激趣引入。 同学们,你们喜欢不喜欢猜谜语呀?下面我们一起来猜谜语:1、耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(大象)2、嘴象小铲子,脚象小扇子,走路左右摆,不是摆架子。(鸭子)这些都是它们的特点,今天我们一起来学习地二习作。 二、审文题明确要求 1、自由读(幻灯片)习作要求,画出关键句。 2.这次作文要我们写什么?(写人)写什么人?(写熟悉的人)写几个熟悉的人?(写一个熟悉的人)(师板书习作题)要我们特别注意写出这个人的什么? (写出人物的特点) 二、明白人物特点、拓宽学生思路 1、写出人物的特点是这节课的训练重点。什么是人物的特点呢?特点就是一个人与众不同的地方。不同的人有不同的特点。请说说你熟悉的人有什么特点。生自由说,师注意生说的是哪方面的特点。 2、师:现在你能说说你知道人还有哪些方面的特点吗?(生说)一个人的特点有不少,有……大家要选最突出的特点来写。 品质:助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责…… 性格:倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑…… 兴趣爱好:爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花……生齐读。 二、小组讨论: 你打算写谁?你想给作文起个什么题目?取题目:1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的奶奶》等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:《“马虎大王”》、《爱捣蛋的同桌》、 《书迷》、《“电脑高手”》等等。3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:《热心的邻居》、《热情的营业员》、《严肃的门卫》等等。 三、指导列提纲 1.你熟悉的一个人是谁?长什么样子的? 2.什么时候?在哪里?发生一件什么事? 3.事情过程中出现什么状况?(意外?奇怪的?有趣的?好玩的?值得思考的?) 4、事情结果如何?或通过这件事对这个熟悉的人的认识?(可爱、严厉、马虎、急 躁……) 四、默读例文片段,回答问题: 1.哪些地方是描写王丽外貌特征的? 2.王丽的什么特点给你留下了深刻的印象?从哪里体现出来的? 五、掌握写作框架(即怎么写) 1、先简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)。 如:樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。 2、除了介绍人物的外貌,我们还需要介绍性格,如:活泼、好动、调皮、文静。 品质:乐于助人、勇敢、……兴趣爱好:爱看电视、爱画画、喜欢游泳…… 其他特点:风趣幽默、爱讲笑话(举一件事来突出人物的特点。) 3、最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。如:王丽真是个爱读书的孩 子。 六、扣例文借鉴写法 (1)他有什么特点? (2)通过哪一件事反映他的特点? (3)通过什么描写写出他的特点?(板书:外貌、行动、语言神态) 七、总结: 八:板书设计:写一个熟悉的人的一件事 特点 写一件事反映他的特点(外貌、行动、语言、神态) 最后写感想

熟悉的人的一件事作文13篇

熟悉的人的一件事作文13篇 熟悉的人的一件事作文: 我的妈妈 我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一 双温柔的大眼睛。可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。 让我改正过来做一个好孩子。 让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注 意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,但是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。此刻不努力学习,长 大了就不会成为对社会有用的人。此刻就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎样办?”我听后哭着对妈妈说:“我错了,妈妈,以后我做事必须专心,不再三 心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。 妈妈真是一个严厉又可亲的人。我必须要好好学习,以优异的成绩来报答 妈妈对我无私的爱。 熟悉的人的一件事作文: 我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了,但身子骨硬朗, 腿脚灵便。 爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛 不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。 爷爷的性格个性古怪,有时像小孩子似的,想干什么,谁也别想阻止他。 这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷 爷不爱在我家呆,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!此刻的小偷多得很,这 家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子最后不说话了,我们最后能够清净清净了,可谁明白,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷 已经到家了,气得我们哭笑不得。 但是,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好 方法--装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“停不见”了。 这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。 熟悉的人的一件事作文: 提起我最熟悉的一个人,当然是我的爸爸。

我最熟悉的人作文12篇高品质版

《我最熟悉的人作文》 我最熟悉的人作文(一): 我最熟悉的人 我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材,乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。 妈妈从小就教育我做人要诚实,不占别人的小便宜。就在前不久,我就遇到了这类的事,让我刻骨铭心。那天中午,我上完补习班回家,就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着,但是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜,就连忙跑过去对妈妈说:妈妈!这天天气太热了,我都要被烧着了,我想买个冰棍吃。妈妈对我说:走,我带你去买些冰棍。说着便拿起了钱包。 走到了买冰棍的地方,我在一旁挑选着冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨,阿姨找完钱后,我和妈妈没数,就匆匆忙忙的回家了。回到家,妈妈把找回来的钱数了数,对我说:咦?不对呀,一共是7元钱,怎样找回95元?我一听,高兴地说:太好了!买冰棍的人胡涂了,多找了2元。妈妈,那2元给我行吗?妈妈瞪了我一眼,生气地对我说:多找了2元,我们就应送回去,不能贪图别人的那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀。说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把那2元钱给人家送了回去。 晚上睡觉的时候,我躺在床上,想起了白天发生的事情,心中明白了一个道理:做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。 这就是我最熟悉的人妈妈。一位善良诚实的好妈妈。 我最熟悉的人作文(二): 我最熟悉的人 我的外婆,她长着一副慈祥的面容,一双闪耀着智慧的眼睛,使她看起来不像一般的老人。她很爱我,九年的朝夕相处使我和她的感情更深了,谁也离不开谁。她对我的爱就像柔和的春风一样温暖着我的心田;她对我的爱数也数不清、说也说不完 最令我难忘的是我小时候,有一次,睡觉着凉了,病的很重。外婆明白后,赶紧找来布和弹力棉,为我量好尺寸,做起棉睡袋来。晚饭过后,我躺在床上,迷迷糊糊地看见外婆又在灯光下,手中拿着细细的针、长长的线,戴着老花镜坐着一针一线的缝制着棉睡袋。之后,我不知不觉地睡着了。当我醒来时,已是第二天早晨了,这时,守着我的外婆看我醒了,笑着对我说:宝贝!我已经把棉睡

《写身边熟悉人的一件事》教学设计

《写身边熟悉人的一件事》教学设计 一、教材分析 本次习作是写熟悉的人的一件事。学生应该完成一篇写事的文章,所写的这件事是发生在自己熟悉的人身上的。这里所说的熟悉的人,不局限于亲人、朋友、同学,还可以是老师、邻居。教师要引导学生在众多的真实事例中,选取最值得写的事例,对事例的记叙要突出人物在事情经过中某方面的突出表现,要善于通过语言、动作、神态的描写反映人物的性格特点或精神品质。学生完成初稿后,教师要引导他们在小组内进行交流,并在听取同学意见的基础上修改润色。 二、教学目标 1.理解题目的要求,选择恰当的有个性的素材。 2.学习通过人物语言、动作、神态等描写表现人物的精神品质。 3.与同伴进行交流,发现习作中的问题,修改润色。 三、教学准备 1.准备板书所需用的路标词。 2.根据教学内容设计教学课件。 3.作文稿纸。 请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!

四、教学过程 (一)激趣导入 1.欣赏一组图片,请同学们大声地叫出图片中人物的名字(出示投影片)。 2.请同学说一说对图片中的哪位动画人物的哪件事印象最深刻,这件事反映了人物的什么特点。 3.由图片中的故事转入本次习作的课题:写生活中存在的,你所熟悉的人的一件小事。(板书课题:一件小事)(二)展学评导 1.请同学们看大屏幕。(出示:习作提示) 2.指名读。其他同学边听边思考,找出本次习作提示中的要点。 3.学生汇报。(教师板书:熟悉的人一件事值得写)4.明确什么是自命题作文。(板书) (三)讨论交流 1.请同学闭上眼睛,想一想准备写哪个人的哪件事。2.学生说,教师点拨,交流评价。 (1)学生尽情说。 (2)师小结引导:刚才同学们说得很好,既是熟悉的人,也讲了一件事。那么这件事到底值不值得写呢?老师给你们三个温馨小提示。(出示投影片) 请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!

我最熟悉的人高中作文3篇

我最熟悉的人高中作文3篇 我最熟悉的人高中作文3篇 从小到大,在脑海中记载着许许多多的人。像天上的星星不计其数;像海里的小鱼看也看不完;像沙滩上的贝壳捡也捡不完。其中我最熟悉的一个人就是他。下面是小编为大家精心整理的我最熟悉的人高中作文3篇,希望能够帮助到你们。 我最熟悉的人高中作文1有一个人,在我遇到困难的时候会帮助我,有一个人,在我彷徨的时候,会努力的开导我,有一个人,在我受到挫折的时候,会鼓励我,她,就是我最熟悉的人——妈妈。 有一天,妈妈对我说:“孩子,你长大了,应该学会自己做家务事了。”“好”“先让你干一件最简单的家务事,先去把碗洗了。”“好”我答应道。我三心二意的,用手摸了几下就说洗完了,妈妈走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干净净,对我说:“这样洗才干净,以后可不能这样马马虎虎了。” 瞧,妈妈是一个在我遇到困难是帮助我的人。一次放学回家后,与我同路的小明突然对我说:“杨震,我有一道数学

题不会,把你的借我抄抄呗。”“我还没写,等我写完了再说吧。”回到家里,我一直在想这个问题:到底要不要给他抄呢?给他抄,又会害了他,不给他抄,又会破坏我们之间的友谊,唉,我真是进退两难啊,咦,可以问妈妈呀!妈妈说:“你可以把这道题给她讲讲啊。”对啊,我怎么没有想到呢?吃过晚饭后,我夹着书本,高高兴兴的上小明家去了。 妈妈在我彷徨的时候为我排忧解难。 又是晴朗的一天,可是我的心里却下着哗啦啦德语,走在回家的路上,我感觉心好像碎了一样,因为我这次考试只考了72分,回到家后,我坐在沙发上,大哭了一场,妈妈听到我的哭声,连忙出来看,问我怎么回事,我告诉了妈妈,妈妈说:“儿子,面对挫折要勇敢的抬起头来,这次没考好,妈妈不怪你,重要的是以后要努力,下一次争取获得好成绩。”妈妈使我在挫折面前抬起头来,在悲伤面前坚强起来。 妈妈,你为了教育我付出了多少心血啊,我一定会好好学习,长大做祖国的栋梁之才来回报您。 这就是我最熟悉而又最尊敬的人——妈妈。 我最熟悉的人高中作文2有一个人,我对她再熟悉不过了。她平时不喜欢穿裙子,反而喜欢穿短裤,既不喜欢和女同学在一起谈论新播放的电视剧,也不喜欢和男孩子在一起打打闹闹,除了偶尔擦擦黑板,扫扫门前地之外,她总是坐在座位上,看数学、语文书。要是再给她加上一副眼镜

我最熟悉的人的一件事优秀作文

我最熟悉的人的一件事优秀作文 在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是精心的我最熟悉的人的一件事优秀作文,欢迎大家分享。 我身边有许多熟悉的人,我妈妈是我最熟悉的人。我不会的题妈妈教我,我生病时妈妈照顾我,而且我妈妈也很乐于帮助别人。 一天上午,外面下起倾盆大雨,我和妈妈每人打一把伞去超市买东西。刚出楼一会儿,我和妈妈就被雨点儿打湿了裤子。这时对面走来了一位阿姨,突然阿姨停住了,原来她的鞋带开了。阿姨左右看了看,旁边没有避雨的地方,她为难地看着自己的鞋带。这时妈妈走过去问:“请问需要帮助吗?”阿姨点了点头。于是妈妈帮阿姨打着雨伞,阿姨弯下腰系上了鞋带。阿姨笑着说:“谢谢,再见。”我妈妈也笑着说:“不用谢,再见。” 我想我以后一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的人还是不熟悉的人。 我最熟的'人是我妈妈。她高高的个子,长长的卷发,高高的额头,弯弯的眉毛,大大的眼睛妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候

她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢! 有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。 作为妈妈她给我了我无限的爱,作为老师她给了我无止境的之时,不仅如此,妈妈更是我生活中的好朋友。 模板,内容仅供参考

我最熟悉的人作文800字5篇

我最熟悉的人作文800字5篇 我这一生中,最熟悉的人就是生我养我之人,我那可爱的妈妈。她的举手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰无比地刻画在我的脑中,呼之欲出,挥之不去,我就索性大笔一挥,把妈妈的形象留在了纸上。下面一起随小编来欣赏关于“我最熟悉的人”的作文吧。 她是和我从一个娘肚子里钻出来的,她是和我同床长达10年之久的人。她睡在靠书桌的一边,我睡在靠墙的一面,绝对的安全,因为在我左边,她为我挡着,不让我滚下去,即使现在我长大了,还是会习惯性地面向墙睡觉,而且她是组成我成长记忆中必不可少的一个角色——姐姐。 说实话,我和她的吵架不断,而且,我很少称呼她为姐姐,更多的时间都直呼其名。虽然她比我大六岁,但我对她的了解,升值比父母还多,绝大多数来自朋友、同学、老师们。 上次她带我出去逛街,还拉了她的至爱的朋友,我们逛得腿很酸,变走进了必胜客,姐姐去上厕所了,我在那儿大快朵颐着美味的食物。“你姐真的挺好的……说真的,很善良……”塞了一嘴巴牛排的我姐的同学,真心地冒了一句,我看着对面那美丽的人,“从哪儿体现?”不是我不信,而是我很像知道,姐到底哪儿好了?

“在班里她充当‘和事老’的角色,有矛盾的几个人,她总是可以很快解决他们的烦恼。“嘿!我笑了,原来她是一个在人群中地位很高的呀! 接着我们又去看了姐姐高三时的班主任,当时他正抱着一大堆书本从一楼办公室出来,要上三楼,姐姐自告奋勇地要求把书搬去三楼,那老班看着她上楼的背影,很开心地笑了笑,自言自语嘀咕道:“这丫头办事最让人省心,负责任啊!” 傍晚六点多一点,她很守信用地在七点前回到了家,然后又开始忙碌起来,热晚饭,把饭菜全摆上了桌。爸妈回到家后就吃到了一顿热乎乎的晚饭。 那天晚上,姐姐似乎很累,她背对着我,躺在被子里一会儿就困了,我用屁股顶了她腰一下,她模模糊糊地“嗯“了一声,我说:“嗳,你真是咱家的一块儿宝儿!”说完了,可我不知道她有没有听见。 我这一生中,最熟悉的人就是生我养我之人,我那可爱的妈妈。她的举手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰无比地刻画在我的脑中,呼之欲出,挥之不去,我就索性大笔一挥,把妈妈的形象留在了纸上。 我的妈妈,看似十分普通:身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣;下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤;脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链;手腕

记我熟悉的一个人范例

记我熟悉的一个人范例 我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。不妨看看记我熟悉的一个人。 我熟悉的一个人作文1 我有一个非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一个男生,他的个子不高,与我是同龄人。他有一个圆圆脑袋,黄色的皮肤,显得很健壮,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸蛋红红的,像两个红苹果挂在脸上,笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。 他的爱好是读课外书,每当捧起书的时候,读的津津有味,甚至忘记了吃饭,忘记了喝水。他的知识很多,每当我遇到解不开的问题时,我都去向他请教。 他在学习上,非常的认真。每次课堂上老师提出问题,他都积极发言,平时作业,他都能认真完成:不会的题目都自己动脑筋,从不抄别人的,所以经常受到老师的表扬! 记得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精会神的看书,我说:“请问您在这看了多少分钟书啦?”他根本就不理我,还是在认真的看书!过了一会,我又说:“休息一会儿,咱们一起出去玩呀!” 他说:“知识来源于书,我的知识全是从书上得来的,书就是时

代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;你先自己慢慢玩吧,我得继续看书了。” 我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人,我非常喜欢他。 我熟悉的一个人作文2 在我的心目中,妈妈是周围许许多多妈妈中最美丽的。我的妈妈是名护士。她中等个头,有一头乌黑的长发。妈妈的眼睛又大又圆,双眼皮,在弯弯的眉毛下显得很美。妈妈的眼睛好象会说话,每次她那慈爱的目光落在我的身上,我就如同沐浴了阳光一般,身上暖暖的。妈妈笑起来脸上有两个小酒窝,很和蔼。 妈妈很喜欢她的工作,也很敬业。记得有一次,妈妈做完手术已经很累啦。这时候,护士长突然跑进来说:“有一台急诊手术,谁去做?”大半天没人理会,这时候,妈妈突然站起来说:“我去吧。”妈妈迅速换上做手术的衣服,戴上口罩、帽子,走进了手术间,开始了紧张的工作。平时不做手术的时候看妈妈有说有笑的,进了手术间,妈妈即严肃又认真。妈妈就是这样一个人,总是挺身而出,单位的同事都说妈妈工作没得说。 这就是我的妈妈,一个爱岗敬业的好护士,一个让病人放心的好护士,一个让我引以为荣的好妈妈,妈妈我爱您。 我熟悉的一个人作文3 我身边有许许多多的关心我的人,这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。

我最熟悉的人的一件事

我最熟悉的人的一件事 写作提示与例文 第一步:确定要写人物找出感动(佩服)点 在我们身边有许多我们熟悉的人,如爸爸、妈妈、同学伙伴、外公外婆等,但往往在他们身上发生的故事平时我们可能忽略了。不过,让我们仔细想想,还是有的。找出一件就可以完成这次的习作了。如果你还没有头绪,你不妨静下心按照老师的思路想一想: 1.我要写谁?人物有什么特点? 2.什么事表现了这一特点和品质? 第二步:拟定题目围绕中心写作 当我们确定写谁了以后,我们要给的文章拟定一个题目。注意:本次习作虽然让我们写一个人,但重要的是让我们通过这个人做的这件事突出这个人的高尚品质。习作的要求是写好一件事。因此在拟题时不能简单写成:《我的妈妈》《好伙伴》等。你可以根据自己所写的具体事件确定题目。如《让座》《发书》《大扫除》《做家务》......也可以根据文章所要表达的中心确定题目。如《助人为乐》《孝敬父母》《文明礼貌》《无私奉献》《保护环境》......题目拟好后就可以按照你确定的中心写作了。 第三步:注意写作顺序,内容要具体。 记事文章就要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。在写作的过程中,你可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心;也可以用准确,形象化的语句让文章的情节感动人、吸引人。 第四步:习作完成,认真修改。 写完文章后,要围绕习作的主题认真读,发现错字及时改正;对读起来不通顺的句子要根据自己所要表达的意思增删字词;对文中的标点符号要反复推

敲,达到用得恰当而准确。如果自己觉得很满意,可以读给伙伴或爸爸妈妈听,听一听别人的建议。反复修改会使你的作文非常出色,你不妨试一试! 示范文写作思路示例: 爱的奉献 开头:用概括的语言,点名你要表达的中心。 “这是心的呼唤,这是爱的奉献。”每当我听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师,她把自己无私的爱都奉献给了学生。 1 中间:按照记事文章的要领把事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)写清楚。 在写作过程中加入语言、动作和心理的描写。 记得那是一次考试前夕(交代时间),王老师(交代人物)嗓子发炎,几乎说不出话来,但她还是坚持给同学们上课(地点),只是讲课声音很小。(交代事情起因)同学们有些奇怪与担心。正在这时,教务主任急匆匆地走进来,劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心,冲同学们微微一笑说:“没事,吃点药就好了。”随后把教务主任拉到门外。过了一会儿,她又回到教室给同学们上课了,而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。(事情经过)终于,同学们考完试了,王老师随之也病卧床上好几天。(事情结果) 结尾:对全文总结,特别是对你要写的人物的高尚品质做一总结,以突出你要写这篇文章的中心。 王老师不正是在用自己的全部心血谱写着芝曲爱的奉献之歌吗? 范文1: 修鞋人 一天,爸爸让我拿着破了的鞋子,到巷口的补鞋摊去补。

关于我最熟悉的一个人作文8篇

关于我最熟悉的一个人作文8篇 我最熟悉的一个人作文1 提起我最熟悉的一个人,那一定是从小陪伴我一起长大的姐姐了。 “肥姐”,是我对我姐姐的尊称,她其实并不是很肥的哦,只是 她特喜欢的就是吃零食。我叫她“肥姐”是为了时时刻刻提醒她,记得有一次,妈妈不在家,这对她来说是“千载难逢”的好机会,姐姐便拉着我偷偷地去外面买东西,到了超市,姐姐看见货架上放着许多好吃的零食时,眼里发出贪婪的光芒,只见她这个拿了几包,那个也拿几包,恨不得把超市搬回家,结账时候,几乎把她平时存的所有钱用完了,回到家里,姐姐迫不及待地拿了零食吃了起来,一转眼,零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌头时不时地舔舔嘴唇,一脸开心的神情。我说:“你怎么那么贪吃啊,连一点点的碎片都不放过。”姐姐却满不在乎地回答道:“因为我是属鼠的嘛。”我真拿她没办法。 “肥姐”的好胜心很强。每一次,我跟她下象棋,她总是会故意说了一些我的缺点来打击我,干扰我的下棋思路,结果她赢了,她就高兴得大笑,当然了,我也会以其人之道还其人之身,结果我赢了时,她就不服气地说:“我不服气,我是女孩子,应该让我一下。”我们俩个常常会为此大闹,爸爸妈妈也总是躲在一旁看热闹。 是的,这个就是陪我快乐成长的姐姐,我最熟悉的人。 最怕,最熟悉的我们变成最熟悉的陌生人作文2

有时候,有些人不用说再见,就已经离开。 有时候,有些事不用开口也明白。 有时候,有些路不走也会变长。 有些人,有些事,有些路,只是那些,只是那时候,只是过往,只是望着曾经的空间发呆,那些说好不分开的朋友不在了,转身陌路。 曾经相遇总胜于从未碰头,开始就能遇见会有终结,总是让自己纠结的去做。在你没有经历和到过一个地方的时候,你会想到很美好,但那些美好却不在了。还是继续的探访那个地方,直到在另一处遇到更美好的偶然。 无数次的失望之后重临,只是因为不想错过,其实最后发现只是给自己的幻想一个借口。 承担,给不起的负担,以后,不再相信,以后,不轻易许诺,以后学会淡然。在意太多的朋友,慢慢地变得没了自我,最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上,自己疗伤。不愿流露太多的悲,于是安静。 总会望着手机,莫名的想起一切,却不愿划破这份沉默,只是默默的想念,那些给过鼓励,关心的朋友。虽然离开了,却还是感谢。虽然陌生了,却还是想念。曾经激励的话语,铭记在心。曾经陪伴的岁月,缅怀有你们的温暖。 也许,是我的安静让我们彼此陌生。 也许,是我的沉默让我们不在经常联系。 也许,那些也许,只因我…… 可我却又是个沉默的孩子,喜欢旧念。你们的离开,只会让我更

我熟悉的一个人作文400字

我熟悉的一个人作文400字 时间:2014-03-13 分类:话题作文来源:书通网10 目录 篇一:我熟悉的一个人 我身边有许许多多的关心我的人,这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。 有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一起回家了,过了几分钟,妈妈来到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说:“你怎么自己回家了呢!你知道妈妈没看见你多着急吗?你下次没看见妈妈,就在校门口等一会儿,知道吗?”我看着妈妈那一张满脸通红的脸,头上还滴着汗洙呢!我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。 妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了……” 篇二:我一个熟悉的同学

早上是猛虎,上课是鹦鹉,下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。 为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官,让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请,也不是提醒你,而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望,五秒内交不出作业来,他会用怒目盯着你,仿佛你是他上辈子的仇人似的,有不共戴天之仇。 那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句,唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝,源源不断,言无不尽。绝无笑里藏刀,强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员,这真是一只聪明的鹦鹉。 为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候,他似乎从笼子里得到了解脱,在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说,一下课,他就从严肃变成欢乐,完全变了一个人:要他去演戏,我看他去演汉奸,因为汉奸两面三刀的性格,正好符合他的这个特点? 严肃无比,能说会道,自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。 篇三:一个我熟悉的人 十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。 樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,

写身边熟悉的人的一件事200字作文

写身边熟悉的人的一件事200字作文 我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的同桌王伟,我十分了解他。 王伟个儿不高,有点小胖,一双不大的眼睛炯炯有神。他为人和善,乐于助人,被同学们尊称为"及时雨"。记得有一次正上课时,我流起鼻血,他赶紧向老师请假,拉起我向水房跑去。可能是天太热,洗了半天都无法止住。我不知如何是好,这时王伟果断地拉起我,往校医室跑去。经过校医的处理,鼻血止住了,我静静地躺在校医室的床上,看着忙得满头大汗的王伟,感激之情油然而生。 前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同学由于经济困难拿不出捐款,急得直掉眼泪。王伟知道后,悄悄地塞给那个同学五元钱,让他献了爱心,了了心愿。其实王伟家并不比我家富裕,可我却没做到,我又一次对他产生了敬佩之情。 王伟就是这样一个乐于助人,心地善良的人,就是一个我最熟悉最敬佩的人。 我爸爸是我最熟悉的人。 他有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁,由于长时间在外面工作,皮肤晒得黝黑黝黑的。我的爸爸是一个万事通。我们家一遇到什么难事,有了万事通,一切困难迎刃

而解。有一次,我在做数学作业,一道数学题给我难住了。我就问爸爸:"爸爸,这道题我不会,给我讲一下。"爸爸说:"别着急,有爸爸呢。"讲完一遍,爸爸问:"听懂了吗?"我说:"没懂。"爸爸不怕费劲,又给我讲了第二遍。我还是不明白。爸爸不厌其烦地一直讲到我会了为止。会了以后,爸爸给我出了类似的两道题,就对了一道题,我很伤心。爸爸说:"没事,只要你掌握了这种方法,反复练习,以后再出这样的题就小菜一碟了。"听了爸爸的话我反复练习,果然这样的题怎么出都不怕了。 我很喜欢我的爸爸,他很有学问,我也很羡慕。不过我相信,只要我努力学习,以后肯定会比他有学问。 每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,他就是我的爸爸。我的爸爸有着一头乌黑的头发,粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,个子又高又大,显得十分有精神。记得有一年秋天,天气非常冷,树叶变黄了,纷纷地落了下来。我出门时,坐在爸爸的电动车上。天气实在是太冷了,我冷得发抖,爸爸看见我在发抖,就赶忙把自己的衣服脱下来给我穿,只剩下一件背心。我心疼了,连连摆手:"不,爸爸,这样您会感冒的!""没关系,你还得上学,如果你感冒发烧了,就不能上学了。"爸爸笑眯眯地说。我非常感动,只好把爸爸的衣服穿上去了。这就是我的爸爸,一个关心体贴他人,慈祥的人。等我长大了,一定要好好照顾他。

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