2020年小学生三年级主题班会教案范文合集

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2020秋季小学三年级开学第一课主题班会教案汇总

2020秋季小学三年级开学第一课主题班会教案汇总

2020秋季小学三年级开学第一课主题班会教案汇总写教案不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。

下面是收集的关于小学三年级开学第一课主题班会教案,欢迎阅读。

小学三年级开学第一课主题班会教案第一篇一、活动目标:观看《开学第一课》,培养学生树立梦想、追求梦想、享受追梦的意识和信心。

二、活动准备:------《开学第一课》的视频录像。

三、活动过程:1、组织学生观看《开学第一课》的录像。

2、节目内容:开学第一课将以梦想为主题,在以三节课,梦想要有动力,梦想就要坚持,有梦就能出彩。

以课程的方式加上课间游戏的活动让孩子们在欢笑和感动中领悟道理,树立梦想并为之努力的信心。

①、梦想要有动力。

梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。

这种力量,会让你无惧风雨,无畏风险,不断前进。

根据女航天员王亚平,付丽丹的事迹和飞机动力的游戏告诉孩子们这样的道理。

②、梦想就要坚持梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃不放弃。

根据章子怡、廖智的事迹和游戏告诉人们这样的道理。

③、有梦就能出彩无论是追梦过程中收获的美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩。

在追梦道路上每一段旅程都蕴含着美丽的风景。

通过朗朗和魔术游戏领悟这个道理。

④、教师的梦想就是为了实现我们的梦想通过八十八岁老教师潘其华的经历,向教师致敬。

3、学生做笔记,谈感想,树立梦想,写观后感。

四、儿童追求梦想宣言我要树立梦想!有梦想的青春方能无悔。

我要保持乐观!每天为梦想努力一点点。

我要永远自信!相信自己一定能实现自己的梦想。

我要学会感恩!朋友,老师都在帮助我实现梦想。

我要热情分享!我梦想的色彩因为分享而更加美丽。

我要不断坚持!努力和汗水才是梦想实现的基石。

我要维持动力!梦想需要动力,动力需要维持,永不枯竭,梦想终会到来。

我要学会奉献!帮助别人实现梦想,梦想的色彩也会让我变得美丽精彩。

三年级主题班会方案范例(七篇)

三年级主题班会方案范例(七篇)

三年级主题班会方案范例一、班会时间安排:__年___月___日二、班会地点设定:教室三、参会人员构成:全班同学及班主任四、主持人确定:班主任或学生干部五、班会主题明确:法律与我们同行六、班会目标阐述:旨在组织一次深刻且具有意义的法律宣传主题班会,旨在增进学生对法规知识的理解,强化法律观念,并培养其自觉遵守和维护法律的良好习惯。

七、班会标题设定:踏好青春每一步八、班会主要内容概述:1. 深化法纪教育,引导学生树立学法、守法意识,自觉遵守学校规章制度及班级纪律。

2. 强化安全教育,预防踩踏、跳窗、交通、溺水、食物中毒等安全事故,引导学生远离不良文化、诱惑、游戏厅、歌舞厅、网吧、邪教及毒品,坚决遏制由此引发的违法犯罪行为。

九、班会形式说明:采用讨论与交流的方式进行。

十、班会活动流程参考:1. 主持人开场致辞,宣布主题班会正式开始。

2. 组织学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》相关法律知识(可分组进行法律知识竞答,包括抽签必答和小组抢答环节,评选出优胜小组)。

3. 开展讨论,探讨如何处理以下行为情境:包间内,一群中学生饮酒庆祝同学生日,环境乌烟瘴气。

有人跳窗入室盗窃,一人目击后选择悄悄离开。

毒品贩子诱骗中学生吸烟。

同学间强行借钱,不借则遭威胁或暴力。

友人遭遇欺凌,其他同学参与报复性群架。

4. 班主任进行总结发言。

5. 主持人宣布班会圆满结束,并寄语学生:愿大家从小树立法律意识,让法制伴随我们成长,让幸福与快乐永远相随!三年级主题班会方案范例(二)一、设计背景阐述:端午节,作为中华民族深具历史底蕴的传统节日,不仅是滋养优秀民族文化与民族精神的丰饶土壤,亦是强化民族认同与爱国情怀的有效载体。

鉴于本年度端午节恰逢全国上下众志成城抗震救灾与全力支援灾区重建的关键时期,本设计特围绕“走进端午”这一主题,精心策划了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、学生谈感受”等多个环节,旨在通过丰富多彩的活动形式,引导学生深入探寻端午节的深厚历史与文化内涵,亲身体验传统节日的独特魅力,进而激发其民族自豪感与爱国热情。

小学三年级主题班会教案(三篇)

小学三年级主题班会教案(三篇)

【导语】所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。

以下是整理的《⼩学三年级主题班会教案(三篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学三年级主题班会教案 活动⽬的: 1、让学⽣知道公物是为⼤家服务的,⼤家都应当爱护。

2、让学⽣知道如何爱护学校的课桌椅。

3、培养学⽣愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。

活动过程: ⼀、课件展⽰⼀组教室的美图 同学们,看这是哪⼉?对,这就是我们的教室。

我们的教室宽敞明亮,整齐的课桌椅、⼲净的地⾯、墙上有激励⽃志的评⽐栏、展⽰个⼈才艺的展⽰栏、令⼈神往的明星榜……还有书柜。

我们的教室美不美?美。

可是就是那么美的教室⾥却传来了这样的声⾳,请听《桌椅的对话》。

⼆、听录⾳和桌椅受损的照⽚引⼊: 1、听录⾳《桌椅的对话》 男(愁眉苦脸的):唉…… ⼥(关切的):怎么啦,桌⼦哥哥,唉声叹⽓的? 男(⽓愤的):我实在受不了了!我⼀天到晚为⼩主⼈服务,可是他呢?在我⾝上⽤铅笔乱刻乱画,把我弄的脏脏的,也不给我洗个澡!真是可恶极了! ⼥(委屈的):唉……我的主⼈是淘⽓的男⽣,上课时,他不认真听课,整天把我摇来摇去,有时还只让我的前⾯两腿着地。

现在我的腿快受不了了,就要断了! 2、让我们再来看⼏张桌椅遭破坏的照⽚。

3、看到了这⼏张桌椅的照⽚,刚才桌⼦哥哥和椅⼦妹妹为什么要哀声叹⽓、伤⼼抱怨,你知道了吗? 4、学⽣反思平时不爱护桌椅的⾏为。

三、引出班会主题——爱护公物,美化校园 今天就让我们来开⼀个:爱护公物,美化校园的主题班会。

爱护公物,是我们美好⼼灵的体现,只有爱护公物,我们的教室和校园才能永保美丽。

四、同桌交流讨论怎样爱护桌椅。

1、我们班的⼩朋友们都特别有爱⼼,有办法。

那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论。

2、学⽣交流回答。

3、师⼩结,我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。

小学三年级主题班会方案(3篇)

小学三年级主题班会方案(3篇)

小学三年级主题班会方案一、方案一:《健康饮食,健康成长》主题:倡导饮食健康,助力快乐成长目标:旨在培养学生树立正确的饮食习惯,以促进其身心健康发展。

内容概述:1. 强调健康饮食之要义,借助图片与实物展示,深入浅出地阐释食物分类,激发学生探索兴趣。

2. 详述各类食物对健康的益处,如红萝卜富含维A,益于视力保护,以此引导学生认识食物的营养构成。

3. 展示食物制作短视频,传授简易健康小吃制作方法,鼓励学生动手实践并分享心得。

4. 指导学生科学规划饮食结构,倡导均衡膳食,如多摄蔬果、少食零食、限饮含糖饮料。

5. 设计食物相关游戏,如分类与营养匹配游戏,寓教于乐,巩固所学知识。

二、方案二:《培养良好习惯,快乐学习》主题:聚焦良好习惯,畅享学习之乐目标:致力于培养学生优异的学习习惯,以提升其学习效率与成果。

内容概述:1. 展示优秀学习成果,激发学习热情,助学生树立自信。

2. 阐述良好学习习惯的重要性,详述学习计划制定、注意力集中及复习策略等。

3. 组织小组合作活动,鼓励学生交流学习心得,共享良好习惯。

4. 引入学习小游戏,如拼图与快速计算等,锻炼学生的观察力、思维力与动手能力。

5. 邀请家长参与,共商良策,携手培养学生的学习兴趣与自律能力。

三、方案三:《爱与关怀,共筑美好世界》主题:弘扬爱与关怀目标:增强学生的关爱意识,营造班级及社会的和谐氛围。

内容概述:1. 阐明关爱他人之重要性,通过故事与实例,展现爱与关怀的力量。

2. 开展分组互助活动,学生自选公益项目进行宣传与推广,激发参与热情。

3. 引导学生亲手制作爱心明信片,表达对师长、同学及家人的感激与祝福。

4. 组织制作公益物品,如义卖手链与捐赠衣物等,以实际行动传递爱心。

5. 邀请心理老师进行辅导,深化学生对关爱他人的理解,并鼓励其付诸实践。

总结:上述方案为____年小学三年级主题班会之归纳整合,围绕饮食健康、学习习惯及爱与关怀三大主题展开,融合游戏、小组合作与讲解等多种教学手段,旨在全面提升学生的学习兴趣与能力,培养其良好的学习习惯及关爱他人的品质。

三年级主题班会方案范例(五篇)

三年级主题班会方案范例(五篇)

三年级主题班会方案范例一、班会时间安排:__年___月___日二、班会地点设定:教室三、参会人员构成:全班同学及班主任四、主持人确定:班主任或学生干部五、班会主题明确:法律与我们同行六、班会目标阐述:旨在组织一次深刻且具有意义的法律宣传主题班会,旨在增进学生对法规知识的理解,强化法律观念,并培养其自觉遵守和维护法律的良好习惯。

七、班会标题设定:踏好青春每一步八、班会主要内容概述:1. 深化法纪教育,引导学生树立学法、守法意识,自觉遵守学校规章制度及班级纪律。

2. 强化安全教育,预防踩踏、跳窗、交通、溺水、食物中毒等安全事故,引导学生远离不良文化、诱惑、游戏厅、歌舞厅、网吧、邪教及毒品,坚决遏制由此引发的违法犯罪行为。

九、班会形式说明:采用讨论与交流的方式进行。

十、班会活动流程参考:1. 主持人开场致辞,宣布主题班会正式开始。

2. 组织学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》相关法律知识(可分组进行法律知识竞答,包括抽签必答和小组抢答环节,评选出优胜小组)。

3. 开展讨论,探讨如何处理以下行为情境:包间内,一群中学生饮酒庆祝同学生日,环境乌烟瘴气。

有人跳窗入室盗窃,一人目击后选择悄悄离开。

毒品贩子诱骗中学生吸烟。

同学间强行借钱,不借则遭威胁或暴力。

友人遭遇欺凌,其他同学参与报复性群架。

4. 班主任进行总结发言。

5. 主持人宣布班会圆满结束,并寄语学生:愿大家从小树立法律意识,让法制伴随我们成长,让幸福与快乐永远相随!三年级主题班会方案范例(二)一、设计背景阐述:端午节,作为中华民族深具历史底蕴的传统节日,不仅是滋养优秀民族文化与民族精神的丰饶土壤,亦是强化民族认同与爱国情怀的有效载体。

鉴于本年度端午节恰逢全国上下众志成城抗震救灾与全力支援灾区重建的关键时期,本设计特围绕“走进端午”这一主题,精心策划了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、学生谈感受”等多个环节,旨在通过丰富多彩的活动形式,引导学生深入探寻端午节的深厚历史与文化内涵,亲身体验传统节日的独特魅力,进而激发其民族自豪感与爱国热情。

小学三年级主题班会方案参考案例归纳整合(通用13篇)

小学三年级主题班会方案参考案例归纳整合(通用13篇)

小学三年级主题班会方案参考案例归纳整合(通用13篇) 小学三年级主题班会方案参考案例归纳整合 篇1 一、活动目的 为了缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。 二、活动准备: 1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。 2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。 3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。 4、班会前组织全班同学布置黑板教室。 5、活动时间:9月28号(星期三)下午第三节 6、活动地点:教室 三、主持人致宣布活动开始(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围,在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月: (1)忆过去,赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)2、节目:演讲:忆过去,赞祖国 男:(唱)古老的东方有_,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。 女:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。 男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。 女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。 男:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。 女:凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您! 男:今天,我们七年(6)班共聚一堂,围绕"迎国庆、展未来"这个主题开展班队活动,就是要通过体验感受祖国的伟大,在畅想中抒发我们共同的心声。 女:整齐的队形,刚劲有力的动作,让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。 我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博,幅员辽阔,下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最,教案《迎国庆主题班会教案》()。 A生:我国的面积很大,有1045万平方公里,其中陆地944万平方公里,岛屿7.54万平方公里,滩涂1.27万平方公里,内海69.3万平方公里,领净22.8万平方公里,在世界上排第二位。 B生:我国的长城长七米,宽六米,东起河北的山海关,西到甘肃的嘉峪关,全长有一万二千七百多公里,是世界上最长的城墙。 C生:我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪,我国有一位士兵出身的谋士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我国一名学者王富,别出心裁地制造了一个风筝式飞行器,它以火箭为动力,称为世界上第一架火箭飞机。 D生:我国随朝时建造的赵州桥,已经有了一千三百七十多年的历史了,是世界上最早建成的石拱桥。 E生:世界上第一架地动仪,是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震,张衡为了能了解地震情况,经过六年多努力,终于制成了侯风地动仪。 (3)看今朝,颂祖国听完他们介绍和演讲后,我们加强了对祖国的了解。今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。 下面请听另外两个同学通过查阅资料,搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。他们的介绍,让我们体验到祖国所发生的深刻变化,我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。 (4)展未来,报祖国。 1、歌曲《_飞扬》华夏儿女走向世界,_飞跃,我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。 2、同学畅谈理想:祖国,我们深情地对你说(屏幕出现大字,以国徽、华表为主要背景),同学们自由发言。根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化 朗诵: 1949年10月1日,升起第一面五星红旗,神州大地迎来胜利奏凯歌,万众欢呼新中国。 示国旗,说国旗象征的意义。 朗诵: 祖国解放四十五年来,我国取得了巨大的建设成就,为了了解这些成就,请一位同学分别作了社会调查,下面请他们汇报调查到的情况。 1、一人汇报我市城市建设发展情况。 2、一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。 幻灯图片:第一颗_爆炸、人造卫星发射图片。 朗诵:社会调查中,我们看到了祖国建设的巨大成就,感到无比自豪,可是我们还了解到,我们祖国还是一个发展中国家,人口多,底子薄,资源虽富但人均少,我们向大家报告几个数据,你听了一定会有想法。 我国现有耕地15亿亩,人均耕地只有1.3亩,远远低于世界人均耕地5.5亩的水平。我国已探明矿产储量的价值居世界第3位,但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。我国总水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。我国人均占有林地面积1.9亩,世界平均数是15.5亩。 3、诵:为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖辈的故事,让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木。创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天。祖_亲,让我们永远与你同行,祖_亲,让我们并肩携手开创未来。 4、我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况,把它归纳起来就是: 朗诵:我国版图像雄鸡,海陆疆界七万里。 大地辽阔似锦绣,山河壮丽景色奇。 地势西高东部低,南北气温差两季。 平原山地样样有,农林牧渔都适宜。 表演:扮熊猫上场:说得真好,朋友们,你们一定都认识我,我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗?在中国的四川等地。现在,我们熊猫家族已成为友好使团,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中国人民对各国人民的友谊送去,我们可受欢迎啦! 扮扬子鳄上场:同学们,你们认识我吗,我叫扬子鳄,别看我长得丑,可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字,你们就一定会说出我的家乡,那就是--中国的长江。扮煤、铜、钨等矿产上场。 煤:我们叫矿产,兄弟一百五,分布全世界,我们有许多不在场的兄弟,在中国的储量都位居世界前列。铜:哦,我们还有一位姐妹,她被称为工业的血液,你们知道她叫什么吗?(石油)以前中国没有石油,现在有好几个大油田啦!你们知道它们在哪里吗? 5、抢答:放幻灯:介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。 填空:中国古代有一位的数学家,他最早把圆周率精确到3.1415926,他就是_朝的_。 每年五月初五的端午节是为了纪念谁?_ "飞流直下三千尺,疑是银河落九天"是_代诗人_的_中的后两句,写出了_的_气势? 请你随便举出我国历三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。 四、班会总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的, 真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。 小学三年级主题班会方案参考案例归纳整合 篇2 活动目的: 引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。组织引导学生共同来制定本班文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼貌、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。 活动准备: 1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。 2、搜集关于文明礼貌的知识。 活动过程: 一、主持人宣布班会开始。 二、朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》。 三、演小品《进校门时》。 四、小记者采访:说说《行为规范》方面的知识。 五、全班诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》。 六、班主任讲话,提出希望。 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳! 小学三年级主题班会方案参考案例归纳整合 篇3 《美的行为,美的心灵》尚美主题班会 一、活动目的: 对于品德教育应从小抓起。美的行为、美的心灵需要从各方面来培养,针对三年级学生,应有一个规范的行为,配合学校的德育工作,培养良好的行为习惯、美好心灵的创造是起步工作的重点。为此,举行了本次主题班会,旨在进一步贯彻落实《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。加强学生品德修养,使学生明确在校、在家庭、在社会都应该有美的行为和美的心灵。 二、活动材料: 1,《小学生行为规范》 2,小品《课间十分钟》 3,多媒体图片 4,小品剧《墙壁的_ 5,歌曲 三、活动地点: 本班教室 四、活动准备 1、确定主持人和节目表演者。 2、制作多媒体课件。 3、学生自已熟悉《小学生日常行为规范》内容。 五、活动程序: (主持人甲——江蔚、乙——张美莹) 甲:尊敬的来宾,老师,同学们,大家好! 乙:对你们的来临表示衷心的感谢和崇高的敬意。 甲乙:三(3)班《美的行为,美的心灵》尚美主题班会现在开始。 甲:三年前,我们踏进校门的那一天起,我们就不再是父母身边撒娇的娃娃,而是一名光荣的小学生了。 乙:我们就要以新的规范和准则来要求自己,希望早日成为一名

适合小学三年级的主题班会方案(精选18篇)

适合小学三年级的主题班会方案(精选18篇) 适合小学三年级的主题班会方案 篇1 1.能够认识这些“牛皮癣”的危害性,擦亮眼睛,不受其害。 2.通过活动,自觉抵制城市牛皮癣,并养成自觉清除自己居住小区等的城市牛皮癣,培养自觉维护文明环境的意识。 活动准备:PPT及相关图片。 活动过程: 一、主题导入: 1.牛皮癣:学名,银屑病,是一种常见的具有特征性皮损的慢性易于复发的炎症性皮肤病。 2.城市“牛皮癣”:是人们形容城市里,车站、街道、厕所、小区等公共场合非法张贴或涂写小广告的现象。多数情况下,这些广告是不合法的,涉及办假证、非法行医等违法经营行为,而且数量大、清除困难,对城市的市容市貌、环境卫生有很大的负面影响,严重影响城市的精神文明建设。 二、师生讨论、交流。 (一)你见过的牛皮癣有哪些? 1.学生交流. 2.教师补充。 (二)你认为牛皮癣有什么危害? 1.学生交流。 2.教师总结。 无害的服务类信息,如疏通下水道,开锁,房屋出租,影响市容市貌,与卫生城市、文明城市不协调。引导进入正规宣传平台,适当收取费用。 有害的欺诈类信息,涉及欺诈行为,引诱他人上当受骗或犯罪等。如刻(假)章,贷(高利)款,办(假)证,(假)发票。高薪急招、办证等。禁止堵截。 (三)牛皮癣屡禁不绝的原因是什么? 1.学生交流。 2.教师总结。 A客观需求。便民信息张贴栏尚无法满足需要,市民遇到租房、维修、疏通管道等情况时,仍只能拨打“牛皮癣”上的电话。同时,由于就业、升学等需要,群众办假证的需求仍然较大。 B取证困难。张贴、印刷广告用时短、隐蔽性好,难以获得现场违法证据。张贴、发放小广告的多为临时招募的社会“三无”人员,非当事人本身,即使查处,治标不治本。非法小广告上往往只有一个移动通信号码,难以确认当事人信息,若对该号码采取停机、呼叫转移等措施,不但技术上难以实现,法律也不允许;若以消费者名义联系对方,则涉嫌“钓鱼执法”,不符合依法执政。 C职责分散,难以形成合力。整治违法小广告,涉及到工商、街道、公安、卫生、城管、电信等众多部门,但目前真正在管的却只有城管,而城管部门无强制手段,依据市容条例处罚罚款额度又比较低,难以形成威慑力。 3.重温广告法第三十二条。 (四)献策献言,怎样消除小镇的“牛皮癣”? 1.在你的生活中,你有过主动清除“牛皮癣”或者见过他人见过牛皮癣的经历吗? 2.德国是怎样治理牛皮癣的? 3.你对治理城市牛皮癣有什么好的主意? 三、教师总结。 适合小学三年级的主题班会方案 篇2 教学目标: 1、春季传染病相关类型与相关知识了解。 2、学会如何预防春季传染病,进行相关知识的了解。 3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。 教学方法:讲解和讨论 一、春季常见传染病 春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。 流行性感冒 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。 预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。 麻疹 麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗,接触后90%以上均会发病,1-5岁小儿发病率。 传播途径:病人是的传染源,病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。 主要症状:麻疹的潜伏期为10-11天,开始时症状像感冒,但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹,2-3天内皮疹遍及全身,随后疹退,脱屑。其他症状也逐渐消退。 易感人群:人群普遍易感,多见于婴幼儿,但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有后移趋势。 预防措施:尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。做好保健工作,按时接种麻疹疫苗,室内空气流通,流行季节少到公共场所,锻炼身体,增强抗病能力。 水痘 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。 传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。 主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。 易感人群:人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童,一次发病可终身获得较高的免疫力。 预防措施:接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开窗通风等也很重要。 流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称腮腺炎,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。 传播途径:病人是的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。 主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或_炎等。整个病程约7-12天。 易感人群:多见于5到15岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。 预防措施:及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。 流行性脑膜炎 简称:流脑流行性脑膜炎由双球菌引起的急性呼吸道传染病。 传播途径:大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。 主要症状:最初表现为上呼吸道感染,多数病人无明显症状,随后病人突然寒战,高热体温可达40℃,头痛、呕吐反复发作,早期皮肤上可见出血点或淤斑,1-2日内发展为脑膜炎,高热持续不退,头痛剧烈,频繁的呕吐,伴有惊厥,甚至出现昏迷。 易感人群:人群普遍易感。儿童发病率高。 预防措施:免疫接种是预防流脑的主要措施,接种对象为1-15周岁儿童。 手足口病 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。 传播途径:主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病_肤、粘膜疱疹液而感染。 主要症状:先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。 易感人群:婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。 预防措施:勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。 禽流感 人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道损害为主的人急性感染性疾病。 传播途径:禽流感主要通过空气传播,病毒随病禽分泌物、排泄物及尸体的血液,器官组织、饮水和环境以及衣物、种蛋等传播,造成环境污染,亦可经过消化道和皮肤伤口而感染。 主要症状:人禽流感的潜伏期一般为1-7天,出现早期症状与一般流感相似,主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等,体温可达39℃以上,伴有全身酸痛,有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。 易感人群:任何年龄均具有被感染的可能性,但一般来说12岁以下儿童发病率较高,病情较重。与不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接触人员为高危人群。 预防措施:养成良好的卫生习惯,饭前便后、接触禽类要用流水洗手;注意饮食卫生,不喝生水,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,加工、保存食物时要注意生、熟分开;搞好厨房卫生,不生食禽肉和内脏,解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。 结核病 结核病过去俗称“痨病”,是由结核杆菌主要经呼吸道传播引起的全身性慢性传染病,其中以肺结核最为常见,也可侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。 传播途径:活动期的排菌(也就是痰涂片阳性或者痰培养阳性)肺结核病人是主要的传染源;结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏膜接触,但主要通过呼吸道传播。 主要症状:结核病多为缓慢起病,长期伴有疲倦、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱等症状。严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸困难、全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰,痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官,可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹泻与便秘交替,还可有血尿、脓尿、脾大、贫血以及妇科疾病的症状等。 易感人群:人群普遍易感,但是与肺结核病人有密切接触的人群;机体对结核菌抵抗力较弱的人群,如幼儿、老年人、营养不良、尘(矽)肺、糖尿病患者、HIV阳性或者艾滋病人等群体是重点人群。 预防措施:首先,应该提高自身的免疫力,加强锻炼,保证充足的营养。对于婴幼儿应按时接种卡介苗,以获得免疫力。其次,应注意房间通风,避免与已确诊的传染性结核病患者密切接触。再次,应

小学三年级主题班会方案范本(四篇)

小学三年级主题班会方案范本一、主题班会方案一:培养良好的学习习惯1. 主题概述:培养良好的学习习惯对小学三年级的学生来说至关重要。

本次主题班会将通过游戏、讲故事等形式,向学生介绍正确的学习方法和习惯,帮助他们养成良好的学习习惯。

2. 活动安排:(1)游戏环节:通过游戏环节让学生体验到不同的学习方法和习惯带来的不同效果。

(2)讲故事环节:讲述一个学习态度和方法正确的小动物的故事,向学生传递正确学习方法的信息。

(3)小组讨论:分组讨论一个学习习惯的好处并分享给全班。

(4)总结归纳:班主任总结讨论结果,帮助学生明确正确的学习习惯。

3. 活动目标:(1)了解正确的学习方法和习惯对学习的重要性。

(2)培养学生积极主动的学习态度和良好的学习习惯。

(3)提高学生对学习习惯的认识和理解。

4. 活动效果评估:(1)观察学生在班级和家庭中是否形成良好的学习习惯。

(2)听取学生反馈,了解他们对本次主题班会的看法和收获。

二、主题班会方案二:珍惜粮食,从小做起1. 主题概述:本次主题班会旨在引导学生关注粮食浪费问题,培养他们珍惜粮食的意识,从小做起,从自己的餐桌开始。

2. 活动安排:(1)情境演示:通过情境演示,让学生感受到粮食浪费的严重性。

(2)学习知识:向学生介绍粮食的种类、产地以及粮食浪费对环境和资源的影响。

(3)小组活动:分组讨论粮食浪费问题,并提出相应的解决办法。

(4)制定宣言:每个小组制定珍惜粮食的宣言,并在班级中进行展示。

3. 活动目标:(1)增强学生对珍惜粮食的意识和责任感。

(2)培养学生节约用餐的好习惯,减少粮食浪费。

(3)提高学生对粮食浪费问题的认识和理解。

4. 活动效果评估:(1)观察学生在餐堂中的行为表现,是否节约用餐。

(2)听取学生反馈,了解他们对粮食浪费问题的认识和态度的变化。

三、主题班会方案三:培养环保意识1. 主题概述:培养环保意识是当前社会的重要任务之一。

本次主题班会旨在通过游戏、实践等活动,让学生了解环境保护的重要性,并学会如何从小事做起,保护环境。

小学三年级主题班会教案

小学三年级主题班会教案小学三年级主题班会教案1课题:爱是力量——让爱和责任伴随我成长教学目的:1、让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动……2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点:引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

教学难点:如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等课时:1课时教学过程:一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)二、授课:(一)做一个好孩子,让家长幸福同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。

在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。

黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。

因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。

他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。

夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲歇息。

黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。

投影:我国古代“黄香温席”的故事。

老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的'人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。

事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

(二)做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;提问:怎样才是一个好学生?怎样才是一个好伙伴?怎样才是一个好少年?学生讨论——发言。

小学三年级主题班会方案(5篇)

小学三年级主题班会方案一、方案一:《健康饮食,健康成长》主题:倡导饮食健康,助力快乐成长目标:旨在培养学生树立正确的饮食习惯,以促进其身心健康发展。

内容概述:1. 强调健康饮食之要义,借助图片与实物展示,深入浅出地阐释食物分类,激发学生探索兴趣。

2. 详述各类食物对健康的益处,如红萝卜富含维A,益于视力保护,以此引导学生认识食物的营养构成。

3. 展示食物制作短视频,传授简易健康小吃制作方法,鼓励学生动手实践并分享心得。

4. 指导学生科学规划饮食结构,倡导均衡膳食,如多摄蔬果、少食零食、限饮含糖饮料。

5. 设计食物相关游戏,如分类与营养匹配游戏,寓教于乐,巩固所学知识。

二、方案二:《培养良好习惯,快乐学习》主题:聚焦良好习惯,畅享学习之乐目标:致力于培养学生优异的学习习惯,以提升其学习效率与成果。

内容概述:1. 展示优秀学习成果,激发学习热情,助学生树立自信。

2. 阐述良好学习习惯的重要性,详述学习计划制定、注意力集中及复习策略等。

3. 组织小组合作活动,鼓励学生交流学习心得,共享良好习惯。

4. 引入学习小游戏,如拼图与快速计算等,锻炼学生的观察力、思维力与动手能力。

5. 邀请家长参与,共商良策,携手培养学生的学习兴趣与自律能力。

三、方案三:《爱与关怀,共筑美好世界》主题:弘扬爱与关怀目标:增强学生的关爱意识,营造班级及社会的和谐氛围。

内容概述:1. 阐明关爱他人之重要性,通过故事与实例,展现爱与关怀的力量。

2. 开展分组互助活动,学生自选公益项目进行宣传与推广,激发参与热情。

3. 引导学生亲手制作爱心明信片,表达对师长、同学及家人的感激与祝福。

4. 组织制作公益物品,如义卖手链与捐赠衣物等,以实际行动传递爱心。

5. 邀请心理老师进行辅导,深化学生对关爱他人的理解,并鼓励其付诸实践。

总结:上述方案为____年小学三年级主题班会之归纳整合,围绕饮食健康、学习习惯及爱与关怀三大主题展开,融合游戏、小组合作与讲解等多种教学手段,旨在全面提升学生的学习兴趣与能力,培养其良好的学习习惯及关爱他人的品质。

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1 【篇一】 活动目的: 1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病 2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。 活动重点难点: 使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。 活动过程: 一、主持人宣布班会开始 今天,我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会,预防肺结核。 二、调查问答 1、调查展示:查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病,都有什么症状? (整天咳嗽,还不停咯血。易传染,十分痛苦。) 主持人:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。 2、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗? 结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。 3、患肺结核的病人,有哪些主要症状呢? 患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午发低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空气中会有许多结核菌。所以,前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核,妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点,大家都要注意。 过去,我们国家的医疗水平很落后,得了这种并的人,只有等死。现在可不同了,我们国家的医疗水平有了很大的提高,肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平时注意预防,就不会被传染上肺结核。有哪位同学知道,我们平时应该如何预防呢? 4、怎样预防结核病? 由于肺结核病是一种呼吸道传染病,所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法;少去或者不去通风不良的公共场所;锻炼身体,增强体质;避免受凉和过劳,以免机体抵抗力下降。凡发现有低烧、乏力、咳嗽者,请及时到校医院诊治。对与传染源密切接触者进 2

行健康体检,发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。 三、教师总结 学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。 【篇二】 教学目标: 1、使学生了解相关法律知识,树立法制观念。 2、使每一位同学远离未成年人的不良行为; 3、联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。教学过程: 一、导入新课。 1、案例叙述,学生讨论发言导入本课: 学生杨某,15岁。学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物。勒索了该男生300元人民币,后被抓住。杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处100天。 2、讨论明确:少年违法也判刑 二、理论讲解,法律是治国的工具。 以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求。 三、联系生活 1、你知道的法律有哪些 (《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通 管理法规》) 2、常见的违法行为有哪些 (1)违反治安管理处罚条例的行为 包括:扰乱公共秩序妨害公共安全?侵犯公私财物妨害社会管理秩序 (2)违反交通管理法规的行为 (3)违反义务教育法的行为 (4)违反环境保护法的行为 (5)民事侵权的行为 3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事。 3

四,学法用法 1、小品表演: 情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活。王丽:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么对付这一场面呢(讨论) 情景二: 近几天,王威感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害。王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥。第二天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小"路霸"狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上所有的钱。 [讨论]王威错在哪里报复心理怎样产生的除了像王威那样直接受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理 情景三: 王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫,找同学玩的心情已经没有了,王丽想到去商场买些东西,可就在买好东西离开商场准备回家时,被几位店员拦住了,说她偷了商场的东西,要搜她随身携带的物品。假如你是王丽,碰到了类似的遭遇,你会选择什么方式解决问题。(讨论) 2、看谁机灵 一天早上,在你去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁你交出钱来方可放过你。情急之中的你,会选择怎么对付这一场面呢(讨论)3,想一想: 电话号码 应在什么情况下使用 正确的使用方法 110匪警?报告案发地点及险情119火警报告火灾地点及险情120医疗急救?报告病人地点及病情122交通事故报警?报告事故现场及原因 4、总结:怎样增强自我保护的意识 (1)要依法自律。?(2)、正确对待父母和学校的教育。 (3)要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。 五,课堂小结: 请每位同学用一句话,概括今天所学的内容或说出你的感受。我想告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里,我们要用法律维护自己的权利不受侵害,当受到不法侵害后,应当运用法律 4

武器维护自己的正当利益。希望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法,守法的好学生,好公民! 【篇三】 主题:让我们常怀一颗感恩的心 活动目的: 感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。 通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。 活动准备: 1、制作班会活动设计。 2、学习唱《感恩的心》。《游子吟》 3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。 活动时间:2016年11月30日 活动地点:多媒体教室 活动过程: 一、引入 主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。???感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。???感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。???感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。???感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。 下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始! 二、感恩父母 (一)、感受父母的爱 主持人:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔 5

软的地方,你愿用自己的一生去爱她; 有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报…… 这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。 父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障; 父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。让我们一起感受伟大的母爱和父爱。 1、故事1、汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。 故事2、2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。 故事3、2004年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。” 故事4、2003年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!故事5、2004年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑熊的嘴中往外夺。 故事6、2005年2月,成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里,绝望的挣扎中,黎文钢艰难地打碎了窗玻璃,准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时,父母使劲地掰开儿子的手,把他推出车窗。 2、主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,读出你对父母的爱。 3、学生讲述父母对自己的无限深情。 4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

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