大学生支教策划书

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爱心支教活动策划书

爱心支教活动策划书

爱心支教活动策划书爱心支教是当代大学生参加社会实践的一种方式,支教主题活动的展开需要学生们先制定出相干的策划方案。

爱心支教活动策划书怎么写?作者在这里给大家分享一些关于爱心支教活动策划书,期望能帮到各位。

爱心支教活动策划书1一、活动意义:有一段感情,我们期望,知道那是对理想的寻求,对生命的向往;有一种感动,我们具有过,知道那是对理想的寻求,对生命的向往;有一种感动,我们具有过,知道了暖和的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。

让大学生为他们的童年描画更残暴多姿的一笔。

利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。

拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,增进他们德智体美劳全面发展。

同时让大学生得到锤炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

二、活动主题:青春魅力,传递爱心三、活动时间:__年4月12号下午四、活动地点:茂名市第十五小学课室和操场五、主办单位:茂名职业技术学院青年理想者协会六、活动准备:1、与要支教的小学进行沟通,协议并征求贵校的意见。

了解受支教的学校的设施和环境。

2、宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。

3、由于路程及推敲到安全问题,所以向学院申请校车投递目的地。

4、活动经批准第二天,向全院青年理想者公布招募,挑选人群。

我们将分设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系,通过广播的方式,尽可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参与到我们中来。

5、申请教室对理想者进行支教培训以及相干“注意安全事项”的转达。

支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对挑选出来的人进行培训和严格的安全事项思想转达。

参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。

做到去进行支教的人员具有必要的能力,坚持在完本钱次支教任务的同时做到“安全第一”。

6、在十五小学那边,将展现我们青协活动的精华部分,让小学生们知道我们青年理想者的活动以及工作性质7、理想者要统一穿会服。

在校大学生下乡支教策划方案

在校大学生下乡支教策划方案

在校大学生下乡支教策划方案我国的山区支教,就是指一项援助偏僻地区城镇中小学的文化教育和课程管理工作中。

中华支教与助学金网络信息中心专注于呼吁大家根据参与NGO机构的山区支教等慈善活动,来改进我国贫困山区文化教育现况。

如今,就讨论一下下列三篇有关在校大学生下乡支教策划方案的这篇文章!在校大学生下乡支教策划方案样本一、早期提前准备1、队伍挑选出各版块责任人,搞好实际职责分工,工作中由每个责任人分配实行;2、策划方案(总方案策划、山区支教方案策划、乡村文化基本建设方案策划、调查方案策划、安全性方案策划)3、举办三次队伍大会,对准备工作及下基层主题活动全过程中的难题开展探讨,尤其是要注重教学课件提前准备、安全隐患和队伍团结一致难题;4、物资供应提前准备:(1)团体物资供应:队旗、办公室物件、后勤管理用具、药物,荣誉证书、精美礼品、照相机、DV、晚会节目常用物件等。

(2)队友本人物资供应提前准备:被子、洗浴用品、小台灯、学生证、身份证件、、手电、衣服、防蚊子在艰难的自然环境中磨炼自身,修心养性,提升人格特质。

在艰难的自然环境中磨炼自身,修心养性,提升人格特质。

防晒隔离伤的药品。

一百元风险性资产)5、教学课件。

山区支教融洽人分配课程内容,队友运用业余时间搜集信息,提前准备教学课件,在7月18日前将下基层主题活动前8天的教学课件发送给材料责任人。

详细情况由山区支教融洽人承担。

教学课件內容紧密结合医疗健康主题风格,方式开朗,身心健康往上。

6、知识储备。

诸位队友尽可能收集医疗健康层面的专业知识,为解读和学校外宣传策划做准备。

二、主题活动全过程1、7月20日早晨,列车考虑前两个小时,全体人员队友结合,由项目经理进行动员会,历经三十分钟,并注重常见问题;2、抵达当日分配队友的吃住难题,后勤管理责任人分配后勤管理值日表及其每日的作息表;3、与本地村民委员会及学校领导碰面,对本次主题活动的目地及实际意义开展论述,提交策划活动,根据了解求教对本地及学校情况进一步掌握,并获得适用与协助;4、山区支教融洽人依据院校详细情况安排课程安排,队友逐渐提前准备中后期教学课件,材料责任人梳理早期材料,为课堂教学给予便捷(详细《支教策划》);5、举办新学期开学典礼,在典礼上向全体师生表明来意说明主题活动的目地,表述主题活动的初心,获得老师学生及本地群众的了解与适用。

爱心支教策划书

爱心支教策划书

策划书爱心成就梦想,我们与你同行活动一、活动时间:2011年3月15日二、活动地点:三、活动参与者设计艺术学院团总支红心社全体成员。

四、活动组织机构主办单位:设计艺术学院团总支红心社承办单位:设计艺术学院团总支红心社协办单位:XXXX学院设计艺术学院团总支红心社及学生会其他各部活动背景五、随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各个方面的原因,在硬件设施及师资气力上,这些偏居乡村的小学仍不占上风,作为新时代的大学生,我们举办这次活动,希望用我们爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。

七、活动目的1..帮助同学们发觉自己的爱好,树立远大的理想。

帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。

也让他们了解更多社会科学知识。

让小学生感到来自师哥师姐的关系和帮助,也让我们支教学生体会到自身价值。

2、.我们大学生也可以通过这次支教活动,进步自己,奉献爱心的意识,锻炼自己的能力。

3、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们展现自己的机会。

八、活动内容:1、所有同学一起拿起画笔,教小朋友们画画简笔画,办手抄报,做一些贺卡,和小朋友做游戏2、教小朋友脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。

3、队伍管理采用负责制,组员对组长负责,组长对队长负责。

各组队员互相配合,你中有我,我中有你,团结合作4、通过舞蹈教学减轻学生在学习与生活中的压力,丰富课余时间,增进学生与学生,学生与老师的交流,让学生在舞蹈中增强自信心5、卫生健康常识:通过讲解周边生活卫生常识,增强长期居住在落后山区的孩子的卫生健康意识,有利于农村孩子的身体健康发展。

九、活动步骤(一)、前期准备:1、活动策划书准备,活动申请。

2、安排负责人进行实地调查,联系学校老师,征得同意后,了解所教班级数量以及孩子们的实际情况,根据反馈回来的信息着实安排志愿者人数①了解XX小学教科书基本内容(比如是何出版社),指导队员进行备课工作②向队员说明我们想要达到的工作效果,针对队员的教学的内容:体育、趣味英语、书法、音乐、美术、舞蹈、卫生健康常识进行有针对性的加强训练③组织队员学习如何与孩子们进行沟通交流,融入孩子群体④组织队员学习急救的常识,加强队员对人身安全、财物安全,分析在组织各种活动时可能出现的安全问题,并给予解决方案⑤加强队员的心理知识培训,加强对文艺科技活动的甑选以及训练,加强下乡前的体能训练(二)、授课内容:文艺类:书法、绘画、十字绣、声乐、舞蹈、手语、折纸等。

【模板】关于支教的活动策划书

【模板】关于支教的活动策划书

关于支教的活动策划书关于支教的活动策划书1一、活动背景:北城小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心二、活动主题:“爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动三、活动目的:1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。

帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。

也让他们了解更多社会科学知识。

让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的`爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会三、主办单位江西财经大学现代经济管理学院青年志愿者协会四、承办单位会计系,经济系,文法系,工商系,信管系青年志愿者协会五、活动时间12月份以后六、活动流程安排:1、活动前期准备工作:活动负责人:__x(联系方式:…………)活动准备:小礼物,准备一些好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

2、活动环节:主要是根据学校安排,以学为主。

按部就班的上好每一堂课,课后可适当的和学生交流,增进对学生的了解。

同时在开始工作之前就应该事先做好充分准备。

以便于课程的正常进行。

3、活动结尾:支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

七、注意事项:1、注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过规定时间,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

2、注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

大学生小学支教教案

大学生小学支教教案

课时:2课时年级:小学三年级教材:《语文》三年级下册教学目标:1. 让学生了解家乡的自然景观、风土人情等,激发学生对家乡的热爱之情。

2. 培养学生的观察力、想象力和表达能力。

3. 培养学生的团队合作精神。

教学重点:1. 让学生了解家乡的特点。

2. 培养学生的表达能力。

教学难点:1. 让学生通过观察、讨论等方式,发现家乡的美丽。

2. 培养学生的团队合作精神。

教学准备:1. 教师准备关于家乡的图片、视频等资料。

2. 学生准备家乡的特产、风景等资料。

教学过程:第一课时一、导入1. 教师通过提问:“同学们,你们知道自己的家乡吗?你们家乡有什么特点?”引导学生思考。

2. 学生分享自己家乡的美丽风景、风土人情等。

二、新课导入1. 教师展示家乡的图片、视频等资料,让学生更直观地了解家乡。

2. 学生观察图片、视频,思考家乡的特点。

三、分组讨论1. 将学生分成小组,每组选取一个家乡的特点进行讨论。

2. 学生讨论家乡的特产、风景、风俗等。

四、成果展示1. 每组选派一名代表,分享本组讨论的成果。

2. 学生通过分享,使其他同学更全面地了解家乡。

第二课时一、复习导入1. 教师提问:“同学们,上节课我们学习了家乡的特点,你们还记住了哪些?”2. 学生回答,复习上节课的内容。

二、拓展延伸1. 教师提出问题:“如果让你为家乡写一首诗,你会写什么?”2. 学生发挥想象力,为家乡写一首诗。

三、总结1. 教师总结本节课的学习内容,强调家乡的美丽和特点。

2. 学生分享自己的收获,表达对家乡的热爱之情。

教学评价:1. 学生对家乡的了解程度。

2. 学生在讨论、分享过程中的表达能力。

3. 学生对家乡的热爱之情。

教学反思:1. 本节课通过图片、视频等资料,让学生更直观地了解家乡。

2. 分组讨论的方式,培养学生的团队合作精神。

3. 通过让学生为家乡写诗,激发学生的想象力和表达能力。

备注:本教案可根据实际情况进行调整,以适应不同地区的教学需求。

支教游戏活动策划书3篇

支教游戏活动策划书3篇

支教游戏活动策划书3篇篇一《支教游戏活动策划书》一、活动主题“快乐学习,共同成长”二、活动目的1. 通过游戏活动,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。

2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。

3. 丰富学生的课余生活,促进身心健康发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员支教志愿者、学生六、活动内容1. 开场致辞由支教志愿者代表介绍活动目的和流程,欢迎学生参与。

2. 团队建设将学生分成若干小组,每组推选一名组长,进行团队建设活动,如起队名、设计队旗等,增强团队凝聚力。

3. 知识竞赛设计一些与学科知识相关的问题,进行知识竞赛,让学生在游戏中学习知识。

4. 体育游戏组织一些体育游戏,如接力赛跑、拔河比赛等,培养学生的团队合作精神和竞争意识。

5. 文艺表演安排学生进行文艺表演,如唱歌、跳舞、朗诵等,展示学生的才艺。

6. 颁奖仪式对在活动中表现优秀的学生和团队进行颁奖,鼓励他们继续努力。

七、活动准备1. 准备活动所需的道具和奖品,如气球、绳子、奖状等。

2. 提前与学校沟通,确定活动时间和地点,并通知学生参加。

3. 安排好支教志愿者的分工,确保活动顺利进行。

4. 对活动场地进行布置,营造出欢乐的氛围。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 支教志愿者要积极引导学生参与活动,鼓励他们发挥自己的特长。

3. 活动结束后,要及时清理活动场地,保持环境整洁。

九、活动预算1. 道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总计:[X]元篇二《支教游戏活动策划书》一、活动主题“快乐学习,健康成长”二、活动目的1. 通过游戏活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。

2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3. 丰富学生的课余生活,让他们在游戏中体验快乐,健康成长。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体学生六、活动内容1. 知识问答游戏:将学生分成若干小组,进行知识问答比赛。

支教工作计划(17篇)

支教工作计划(17篇)支教工作计划篇1为了能够更好的完成我本学期的支教任务,更好的服务学校的师生,特制定如下计划:一、工作目标:1、严格遵守学校的规章制度,特别是出勤制度,自觉服从学校的工作安排和日常管理。

2、在两校活动中,做好桥梁纽带的作用。

做好英语教学交流工作。

同时也为其他学科的交流沟通发挥自己的作用。

3、积极参与学校的教育教学研究工作,经常参加受援学校的教研、课堂教学活动及其他的各项活动,并认真有效地完成学校的教育教学任务。

二、具体工作安排:1.加强与学科教师的沟通,了解学生的学习状况和心理状态,配合和指导他们做好日常教学工作。

2、做好“以学为主,当堂达标”的示范课教学,能够真正给教师带来新的理念,教学方法和思路。

3、认真研究教材,钻研教育理论,做好高年级小学英语阅读教学的专题讲座4、做好听课,评课,教学反思与的记录以及政治业务学习笔记。

让支教工作成为自己的一次提高的宝贵机会。

作为一名从农村走出来,又回到农村支持和发展农村教学的教师,我知道自己的工作意义重大,责任也重大,所以我会珍惜这次锻炼自己的机会,让自己在教育的道路上走得更稳,也为农村教育的发展发挥自己最大的光芒和热情!支教工作计划篇2实习支教是我校教学计划的重要组成部分,是贯彻理论联系实际原则,实现培养目标不可缺少的教学实践环节;也是对高校教育教学质量的检验和信息反馈。

通过四个多月的实践,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识独立分析和解决实际问题的能力,理论联系实际,提高实践能力。

同时可以检验教师的教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

回顾四个多月的实习,感触良多。

上好一堂课是大学生教育实习的核心。

在为期四个月的课堂教学中,支教大学生在导师的悉心指导下,圆满完成了以下任务:一、教学准备工作为了保证课堂教学的质量,达到预定的教学目的要求,收到较好的效果,第一周见习听课,第二周开始讲课。

大学生支教工作计划

大学生支教工作计划一、支教背景教育是国家发展的基石,然而在一些偏远地区,教育资源相对匮乏,师资力量薄弱,孩子们无法享受到优质的教育。

大学生支教作为一种公益活动,旨在为这些地区的孩子带去知识和希望,同时也让大学生在实践中锻炼自己,增强社会责任感。

二、支教目标1、提高支教地区学生的学习成绩和综合素质,激发他们的学习兴趣和求知欲。

2、为支教地区的学校注入新的教育理念和教学方法,促进教育教学改革。

3、增强大学生的社会责任感和团队合作精神,提高他们的综合素质和实践能力。

4、促进城乡教育交流与合作,推动教育公平的实现。

三、支教时间和地点1、支教时间:具体时间2、支教地点:详细地址四、支教人员经过严格选拔和培训的X名大学生志愿者,来自不同专业和年级,具备一定的教育教学能力和特长。

五、支教内容1、学科教学(1)根据支教地区学校的课程安排和学生的实际需求,承担语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等学科的教学任务。

(2)制定详细的教学计划和教案,注重因材施教,采用多样化的教学方法和手段,提高课堂教学效果。

2、课外辅导(1)针对学生在学习中遇到的困难和问题,组织课外辅导活动,帮助学生解决学习上的疑惑。

(2)开展学习方法指导,培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。

3、素质拓展(1)组织丰富多彩的课外活动,如读书活动、科技制作、文艺表演、体育比赛等,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长。

(2)开展心理健康教育和安全教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,增强自我保护意识。

4、教育调研(1)深入了解支教地区的教育现状和存在的问题,通过问卷调查、访谈等方式收集相关数据和信息。

(2)撰写教育调研报告,为当地教育部门和学校提供参考和建议,推动当地教育事业的发展。

六、支教准备1、培训(1)组织支教志愿者参加教育教学培训,包括教学方法、课程设计、课堂管理等方面的内容。

(2)邀请有支教经验的老师和志愿者分享经验,让志愿者对支教工作有更深入的了解和认识。

“大手牵小手”支教活动策划书

“大手牵小手”支教活动策划书 一、活动背景 作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人,所以我们利用课余时间,到闽侯县岐安小学进行支教交流。在这个“大手牵小手”的支教活动中,我们希望能给小学的同学们带来更多的欢乐还有不一样的收获。

二、活动主题 大手牵小手,用爱温暖小孩。 三、活动目标 给孩子们带去新的知识,赞助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的盼望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有必然的指示和启迪。教他们一些爱的认知,体会父母的爱。

同时也让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学见面对各种困境,磨练意志,培植吃苦耐劳的精力,体验团结协作的快乐。

充沛利用声援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反响给社会,争取得到更多的社会上的关切和赞助。

四、活动地点、时间 闽侯县岐安小学 xx年4月18号周三下午 五、活动准备 1、与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施和环境。 2、宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。 3、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料。

4、支教部的干事要佩戴工作证。志愿者必须吃苦耐劳,有团队精力,顺从组织布置,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能生动课堂气氛。

5、准备小礼品,信封等。 六、教学运动内容 1、引领孩子们从生活的点点滴滴中读出父母的爱,学会用心体会,从小开始。然后再教他们基本的书信格式,让他们学会用简单的书信给父母写一封信或画一幅图,表达对父母的爱。

2、教唱儿歌《奇迹出现》《妈妈的吻》,猜谜语,大象画鼻子等。 3、教孩子们一些根基的生活常识,和趣味性的科学知识,在猜谜的游戏中掌握知识。猜对的同学奖励一些小礼品。

4、与孩子们拍照留恋。 七、活动流程 1、支教活动申请, 2、撰写详细活动,招募支教队员 3、联系支教的小学负责人,组织志愿者进行支教。 4、支教完毕,写出支教收获总结。 共青团物理学与电子信息工程系委员会 xx年4月10号

支教活动的策划书

支教活动的策划书支教活动的策划书1一、活动背景:北城小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心二、活动主题:“爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动三、活动目的:1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。

帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。

也让他们了解更多社会科学知识。

让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会三、主办单位江西财经大学现代经济管理学院青年志愿者协会四、承办单位会计系,经济系,文法系,工商系,信管系青年志愿者协会五、活动时间12月份以后六、活动流程安排:1、活动前期准备工作:活动负责人:__x(联系方式:…………)活动准备:小礼物,准备一些好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

2、活动环节:主要是根据学校安排,以学为主。

按部就班的上好每一堂课,课后可适当的和学生交流,增进对学生的了解。

同时在开始工作之前就应该事先做好充分准备。

以便于课程的正常进行。

3、活动结尾:支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

七、注意事项:1、注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过规定时间,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

2、注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

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大学生支教策划书
College Students' teaching plan

汇报人:JinTai College
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大学生支教策划书
前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现
目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现
实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具
有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

一、组织单位
主办:山东xxx大学三农情协会。
协办:山东xxx大学大学社团联合会。
二、活动时间
三、活动主题
让爱心在知识的海洋里遨游
四、活动目的
1 调动在校大学生的爱心,引起对支教活动的兴趣,号
召大学生积极参加支教活动。

2 让在校大学生提高他们参与运动的热情,激发他们参
加支教活动的勇气。
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3此活动有很多热心的同学愿意去尽自己的一份力,从在
支教老师的海选当天同学们的火热报名可以看出,他们都有一
颗爱心,一个心系与农村,关心农村的热心,无伦是80后的
师哥师姐,还是90后的我们,现在都因为支教这个有意义的
活动使我们觉得:我们可以为他们做点什么,我们可以尽自己
的一点微薄之力……

五、活动地点
山东xxx大学——xxx小学
六、面向对象
全体在校生三农情协会会员
七、活动准备
1 主办方安排理事会议,商讨活动的策划,安排方面的
问题,联系支教学校。

2在xxx大学宣传。宣传内容有:
本校内展板宣传,海报宣传,赞助横幅,单页宣传(展
板,海报及横幅最晚在支教开始前就位)

3 在支教活动开始前做好活动申请工作。
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八、活动流程
1 活动开始前进行预报名(活动内分各项目)
2 参加活动的同学进行交流,备课等与支教相关的准备
活动。

3 网信部分析活动视频图片资料,对活动提出意见和建
议并制作影音作品上传博客等进行各校网络宣传。

九、注意事项
1 人员部署:活动之前安排好各部门的工作项目,活动
当天安排好活动人员。

2调查场地:充分分析调查支教老师教学质量及确定无细
微缺点并能满足课堂要求。

3展开交流:所有参加支教活动的人员互相交流支教心得
体验,做好备课工作。

十、代课计划
一、体育课:教学目的:随着生活节奏的加快,来自各
方面的压力也越来越多,有许多小孩的身上背负了与他们实际
年龄不相符的沉重压力,小
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1.孩原本应该无忧无虑、快快乐乐的学习的。体育能缓
解压力、陶冶情操。我们教授体育课的目的是为了激发小学生
对体育的兴趣,陶冶他们的情操。通过一年的学习让男生初步
掌握篮球的基本技巧;女生能够熟练掌握我们所教的那段健美
操(有助于增强对音乐节奏的感受力、锻炼顽强的意志),同
时还会根据兴趣爱好教授各种体育运动和体育知识,促进孩子
们的身心健康发展。

2.授课内容:男生:篮球
女生:健美操
另辅以足球、羽毛球等以及各种各样的小游戏(如绑腿
跑、跳大绳,可以有效增强他们的团体意识和身体的协调性)。

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