2017-2018学年最新人教版小学数学四年级下册课课练习题集

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人教版四年级下册数学(全册)同步练习题

人教版四年级下册数学(全册)同步练习题

第一单元 四则运算第1课时 加减、乘除混合运算1、填一填。

(1)食品超市有85箱饮料,上午卖出26箱,下午又运来18箱,超市现在有( )箱饮料。

(2)一辆轿车2小时行驶144千米,5小时能行驶( )千米。

(3)计算78-33+15时,要先算( )法,再算( )法。

计算15×200÷100时,要先算( )法,再算( )法。

(4)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从( )往( )的顺序计算。

2、比一比,谁最快。

(1)76(2)2003、在 里填上适当的数,然后列出综合算式。

(1)248 ÷8 (2)37 + 168× 3 - 97列出综合算式: 列出综合算式: 4、脱式计算。

136+72-143 40×16÷8 328÷8×19246-187+121 52÷4×17 630—198—355、列综合算式,解决问题。

(1)4节车厢一共装煤228吨,照这样计算,如果一列火车有18节这样的车厢,那么这列火车一共可以运煤多少吨?(2)小明5分钟跑了400米,照这样的速度,小明9分钟能跑多少米?+24 +29 -36 +80÷5 ×3 ÷6 ×15四则混合运算1、在里填上“>”“<”或“=”。

27—19+36 81+18—76 345÷15×2 61—17+2366÷6×2 245—13×6 144÷12÷6 121÷11+182、看图列算式,并计算。

45 2倍多15(1)甲:乙:?(2)苹果:香蕉:每箱36千克每箱40千克①苹果和香蕉一共有多少千克?②香蕉比苹果重多少千克?3、在里填上适当的数,然后列出综合算式。

(1)88 ÷ 8 162 ÷ 9 (2)14 × 60 72 × 8列出综合算式:列出综合算式:4、脱式计算。

【人教版】四年级数学下册全册课时练合集(附答案)

【人教版】四年级数学下册全册课时练合集(附答案)

人教版四年级数学下册全册课时练合集(附答案)1.1四则运算加、减法一、填空题:1.在加法里,一个加数=()-()2.根据29863+32942=62805可以得到两个减法算式()或(),这是根据()。

3.先把下面各式中的“()”换成x,然后说出x是多少。

()+26=43 90+()=280二、求未知数 x。

(1)(2)(3)(4)三、先计算,再验算。

36695+43187 10384+6983四、列了含有未知数的等式,再解答。

(1)76加上什么数得159?(2)一个数加上876得1093,这个数是多少?五、有三筐苹果,一共76千克。

一筐23千克,一筐28千克,另外一筐重多少千克?答案一、填空题1.和、另一个加数2.62805-32942=29863 62805-29863=32942,一个加数=和-另一个加数。

3.17、190二、求未知数(1)67 (2)248 (3)2015 (4)2733三、先计算,再验算(1)79882 (2)80219四、列了含有未知数的等式,再解答。

(1)76+=159 (2)+876=1093=83 =217五、解:设另外一筐重千克。

23+28+=76=251.2四则运算乘、除法一、填空1.一个因数=()2.12×()=60 ()×6=723.()×8<420,括号里最大能填()4.□×○=△,()÷()=○,()÷()=□5.12与什么数相乘得84?列式是()二、求未知数x38×x=1786 x×96=6816 x×32=128 15×x=90三、列式计算1.一个数的28倍是5628,求这个数。

2.甲数是乙数的6倍,甲数是126,求乙数是多少?参考答案一、1、积÷另一个因数 2、5 123、524、△÷□△÷○5、12×x=84二、47 71 4 6三、5628÷28=201 126÷6=211.3四则运算有关0的运算一、填空。

人教版四年级数学下册课课练平均数

人教版四年级数学下册课课练平均数

8.1平均数
1.四年级学生参加学校大合唱.其中一班男生6人.女生10人;二班男生和女生都是5人;三班男生2人.女生4人;四班男生3人.女生5人。

把各班
(1)哪个班参加的人数多?
(2)哪个班参加的人数正好是哪个班的2倍?
2、小明4次语文测验的平均成绩是89分.第5次测验得了94分.求5次测验的平均成绩?
3.求平均数问题在实际生活中应用很广泛.在应用平均数的有关知识解决实际问题时.必须灵活应用。

如:有三个修路队.甲队有20人.每天可修200米,乙队有17人.每天修路 136米.丙队有17人,每天可修路204米。

(提出问题并解答)
参考答案
1、(1)四(一)班参加的人数最多。

(2)四(一)班人数正好是四(四)班的2倍。

2、90分
3、 (1) 我们可以求三个队平均每天修多少米.
200+136+204 = 540 (米)
540÷3 = 180 (米)
(2) 我们也可以求三个队平均每人每天修路多少米。

200+136+204 = 540 (米) 20+17+17 = 54 (人) 540÷54 = 10 (米)。

新人教版四年级数学下册课课练

新人教版四年级数学下册课课练
本课时练针对新人教版四年级数学下册进行了全面的练习设计。首先,通过四则运算的课时练习,帮助学生掌计算和解决问题等多种形式。接下来,四则混合运算的练习则更加深入地考查了学生对运算顺序的理解和应用。此外,还提供了综合练习,以巩固和提升学生前两课时的学习效果。最后,通过有小括号的混合运算练习,进一步强化学生对运算优先级的认知。整体而言,本课时练旨在通过丰富多样的练习题目,帮助学生全面理解和掌握四年级数学下册的重点知识,提升他们的运算能力和问题解决能力。
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第一单元 四则运算 第1课时 加减、乘除混合运算

1、填一填。 (1)食品超市有85箱饮料,上午卖出26箱,下午又运来18箱,超市现在有( )箱饮料。 (2)一辆轿车2小时行驶144千米,5小时能行驶( )千米。 (3)计算78-33+15时,要先算( )法,再算( )法。计算15×200÷100时,要先算( )法,再算( )法。 (4)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从( )往( )的顺序计算。 2、比一比,谁最快。

(1)76 (2)200 3、在 里填上适当的数,然后列出综合算式。 (1)248 ÷ 8 (2)37 + 168

× 3 - 97

列出综合算式: 列出综合算式: 4、脱式计算。 136+72-143 40×16÷8 328÷8×19

246-187+121 52÷4×17 630—198—35 5、列综合算式,解决问题。 (1)4节车厢一共装煤228吨,照这样计算,如果一列火车有18节这样的车厢,那么这列火车一共可以运煤多少吨?

(2)小明5分钟跑了400米,照这样的速度,小明9分钟能跑多少米?

+24 +29 -36 +80 ÷5 ×3 ÷6 ×15 第2课时 四则混合运算

1、在 里填上“>”“<”或“=”。 27—19+36 81+18—76 345÷15×2 61—17+2 366÷6×2 245—13×6 144÷12÷6 121÷11+18 2、看图列算式,并计算。 45 2倍 多15 (1)甲: 乙: ?

(2)苹果: 香蕉: 每箱36千克 每箱40千克 ①苹果和香蕉一共有多少千克? ②香蕉比苹果重多少千克?

3、在 里填上适当的数,然后列出综合算式。 (1)88 ÷ 8 162 ÷ 9 (2)14 × 60 72 × 8

列出综合算式: 列出综合算式: 4、脱式计算。 380—120÷15 150×50—25×5

5、列综合算式并计算。 (1)275与25的积比它们的商多多少? (2)100减去72除以8的商,差是多少?

6、解决问题。 (1)火车8小时行驶600千米,汽车5小时行驶230千米,火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米?(列综合算式解答)

(2)亮亮读一本童话书,前6天每天读12页,后4天每天读18页才读完,这本童话书一共有多少页?

+ — 第3课时 第1、2课时的综合练习

1、比一比,看谁算得又对又快。 36÷4×2= 9+12-7= 12-5×2= 6×8÷4= 15-5×3= 18÷9×6= 2、改正下面各题中的错误。 800-150÷5 16×6+38÷2 =650÷5 改正: =96+38÷2 改正: =130 =134÷2 =67

3、选择正确答案。 (1)一个数的4倍是160,这个数的8倍是多少?应列式为( )。 A.160÷8×4 B.160÷4×8 C.160×4÷8 (2)小明读一本书,每天读15页,6天可以读完。如果每天读9页,几天可以读完?列式是( )。 A.15×6÷9 B.15×6×9 C.15×9÷6 4、脱式计算。 400—612÷12 1450÷25×6 150÷25+25×8 158—32×3

5、列综合算式并计算。 (1)一个数比195与78的和少69,这个数是多少?

(2)720与60的商加上150与5的商,和是多少? 6、解决问题。 (1)联欢会前,四年级两个班同学折纸花,一班 55人,每人折3朵,二班有52人,每人折4朵,二班比一班多折了多少朵?

(2)动物园里的一头小象,一周要吃420千克食物,照这样计算,一个月(30天)为它准备2吨食物够不够? 第4课时 有小括号的混合运算

1、仔细想、认真填。 (1)在有括号的算式里,要先算( )。 (2)在列式计算时,如果要改变运算顺序,就要使用( )。 (3)在计算36×(490—385)÷15时,第一步算( )法,第二步算( )法,最后算( )法。 2、把分步算式合并成综合算式。 (1)45+16=61 61×14=854

(2)20—5=15 240÷15=16

(3)350÷7=50 25×6=150 50+150=200

3、根据指定的顺序给算式填上括号。 (1)先算乘法,再算加法,最后算减法。 420—23×16+50 (2)先算减法,再算乘法,最后算加法。 420—23×16+50 (3)先算加法,再算乘法,最后算减法。 420—23×16+50 4、先说出各题的运算顺序,再计算。 (10+26)÷6 150—50÷5×9

(350+145)÷5 23×(704—600)

5、陈老师要批改56篇作文,已经批改了20篇。如果每小时批改6篇,还要几小时才能批改完?

6、某蔬菜商店运来一批西红柿,如果每筐装20千克,要装50筐。现在每筐装25千克,可以少装多少筐? 7、某自行车厂,原计划每天装配20辆自行车,需30天完成任务。实际提前6天完成任务。实际每天装配多少辆自行车? 第二单元 观察物体

1、口算。 1500÷3÷5= (11+11)×30= 78-28+40= 160÷(13-11)= 100-100÷4= 67+23= 224÷7= 855÷5= 70÷5-8= 73+25+37= 8×(108-8)= 40+550÷5=

2、填空。 ⑴ 从左面看有( )个小正方形,从上面看有( )个小正方形, 从前面看有( )个小正方形。

⑵ 从( )面和( )面看到的形状相同。 ⑶将一个长方体摆在桌面上,最多能同时看到它的( )个面。

3、连线。 ⑴

从上面看 从前面看 从左面看

⑵ 从上面看 从前面看 从左面看

4、画一画。 ⑴在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。

⑵在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 5、仔细观察下面的物体,按要填序号。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑴从前面看图( ),看到的形状是 。 从前面看图( ),看到的形状是 。 ⑵ 从左面看图( ),看到的形状是 。

5、数一数,每幅图各是由几个正方体搭成的。

( )个 ( )个

6、有一个正方体,每个面上分别写上1、2、3、4、5、6,从不同角度观察的结果如下图所示.

这个正方体上相对两个面上的数字各是几?

第三单元 运算定律 第1课时 加法运算定律

1、仔细想,认真填。 (1)两个加数交换位置, 不变,这叫做 ________。 (2)先把 相加,或者先把 相加, 不变,这叫做加法结合律。 (3)136+43=43+ ,这是运用了 _____律。 (4)35+32+65=32+( + ) 2、根据运算定律,在 里填上合适的数。 a+b= + 345+ =64+345 (84+107)+93=84+( + ) A+ =38+A ( + )+70=42+(58+70) 3、下列算式运用了什么运算定律,写在括号里。 (1)43+62=62+43( ) (2)48+56+44=48+(56+44)( ) (3)39+57+61=39+61+57( ) 4、连一连(把得数相等的用线连起来)

45+(19+81)

45+116 387+(47+53) 38+47+53 116+45

76+35+65 5、计算小能手。(先计算并用加法交换律验算) 53+474= 1845+123=

6、简便计算。 70+1586+30 185+31+169 45+178+55

608+182+92 42+81+58+19 114+120+18+62

第2课时 加法运算定律的练习

1、口算。 32+68+14= 148+52= 56+44+35= 23+(16+84)= 129+57+71= 9+(47+53)= 2、摘苹果。 ①x+y=y+x ②c+d=d+c ③a+b+c=a+(b+c) ④64+7=7+64 ⑤27+44+56=27+(44+56) ⑥28+13=13+28

应用加法交换律: 应用加法结合律: 3、简便计算。 (138+73)+227 282+53+37+18 19+6+24+76+4

141+27+59+73 354+43+146 103+65+32+78

4、列综合算式并计算。 (1)438加上276,再加上162,和是多少?(2)91,157,109,34这四个数连加,和是多少?

76+(35+65) (45+19)+81

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