2010年全国高考理综化学试题及答案-全国1,打印
2010年高考理综化学全国卷(甲卷)选择题

2010年高考理综化学全国卷(甲卷)选择题6.下列反应中,可用离子方程式H++OH¯=H2O表示的是A.NH4Cl+NaOH△NaCl+NH3↑+H2OB.Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OC.NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2OD.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O【解析】离子方程式H++OH¯=H2O表示的是强酸和强碱中和生成可溶性盐和水的反应。
A 项中NH4Cl不是强碱而是盐,B项中Mg(OH)2是难溶于水的中强碱,C项中NaHCO3是酸式盐,因此只有D项符合题意。
【答案】D【命题意图】主要考察离子方程式的正误判断,对知识的迁移能力7.下面均是正丁烷与氧气反应的热化学方程式(25℃,101kP a):①C4H10(g)+13/2O2(g)=4CO2(g)+5H2O(l)△H=—2878 kJ/mol②C4H10(g)+13/2O2(g)=4CO2(g)+5H2O(g)△H=—2658 kJ/mol③C4H10(g)+9/2O2(g)=4CO2(g)+5H2O(l)△H=—1746 kJ/mol④C4H10(g)+9/2O2(g)=4CO2(g)+5H2O(g)△H=—1536 kJ/mol由此判断,正丁烷的燃烧热是A.—2878 kJ/mol B.—2658 kJ/molC.—1746 kJ/mol D.—1526 kJ/mol【解析】燃烧热是指在25℃、101kP a时,1m01可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时所放出的热量。
因此正丁烷完全燃烧产物应为CO2(g)和H2O(1),所以正丁烷的燃烧热为△H=一2878 kJ/mol 。
【答案】A【命题意图】主要考察了燃烧热的概念和热化学方程式的书写8.在相同条件下,下列说法错误的是A.氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度B.碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度C.醋酸在醋酸溶液中电离的程度大于在纯水中电离的程度D.工业上生产硫酸的过程中使用过量的空气可提高SO2的利用率【解析】氯气在水中可发生反应:Cl2+H2O H++Cl¯+HClO,而饱和食盐水中含有大量Cl¯,使该可逆反应向逆反应方向移动,从而使氯气的溶解度减小,A正确;碘在碘化钾溶液中发生反应:I2+I¯ I3¯,从而使碘在碘化钾溶液中的溶解度比在纯水中的大,B正确;醋酸可发生电离:CH3COOH CH3COO¯+H+,而醋酸钠提供大量的CH3COO¯,从而导致上述可逆反应向逆反应方向移动,醋酸电离程度减弱,C错;工业上生产硫酸涉及反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),使用过量空气,相当于增大一种反应物浓度,则另一种反应物的利用率必然提高。
2010年高考完整版-理综(化学_物理生物)试题及答案-(四川卷)

的体积分数 y(M)与反应条件的关系如图所示。其中:Z 表 示反应开始时 N 的物质的量与 M 的物质的量之比。 下列说 法正确的是 A.同温同压 Z 时,加入催化剂,平衡时 Q 的体积分数增加 B.同压同 Z 时,升高温度,平衡时 Q 的体积分数增加 C.同温同 Z 时,增加压强,平衡时 Q 的体积分数增加 D.同温同压时,增加 Z,平衡时 Q 的体积分数增加。 答案:B 解析:本题考查了平衡移动原理的应用。A 项加入催化剂只能改变反应速率,不会使平衡移 动。B 项由图像(1)知随着温度的升高 M 的体积分数降低,说明正反应吸热,所以温度升 高平衡正向移动,Q 的体积分数增加。C 项对比(1) (2)可以看出相同温度条件,压强增 大 M 的体积分数增大,所以正反应是体积缩小的反应,增大压强 Q 的体积分数减小。D 项 由 C 项可以判断 D 也不对。 二、选择题(本题共 4 小题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有 多个选项正确,全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。 ) 14.下列现象中不能说明分子间存在分子力的是 A.两铅块能被压合在一起 C.水不容易被压缩 【答案】D 【解析】 空气容易压缩是因为分子间距大, 而水不容易压缩是因为分子间距小轻微压缩都使 分子力表现为斥力。ABC 说明存在分子力。 15.下列说法正确的是 A.α 粒子大角度散射表明α 粒子很难进入原子内部 B. 氨原子跃迁发出的光从空气射入水时可能发生全反射 C. 裂变反应有质量亏损,质量数不守恒 D.γ 射线是一种波长很短的电磁波 【答案】 D 【解析】α 粒子的散射学习现象表明大多数 α 粒子不发 生偏转,说明穿过了原子,少数 α 粒子发生偏转,说明 B.钢绳不易被拉断 D.空气容易被压缩
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2010年全国1高考理综试题及答案

2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题全解全析1. 下列过程中,不.直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.植物体胞杂交中原生质体融合B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取【解析】本题主要考查细胞膜的结构特点—具有一定的流动性,考查学生的理解能力。
植物体细胞杂交中原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性,胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于外排作用,吞噬细胞对抗原的摄取属于内吞作用,内吞和外排作用均与细胞膜的流动性有直接的关系;而mRNA与游离核糖体的结合与细胞膜的流动性无关。
【答案】B2.光照条件下,给C3植物和C4植物叶片提供14CO2,然后检测叶片中的14C。
下列有关检测结果的叙述,错误..的是A.从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到14CB.在C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC.随光照强度增加,从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累D.在C3植物叶肉组织和C4植物维管束鞘的C3中可检测到14C【解析】本题主要考查C3植物和C4植物的光合作用及同位素标记法,考查学生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力。
根据C3植物和C4植物光合作用暗反应的场所、过程[C3植物:C5+14CO2→2C3(只有两个14C)→C5+(14CH2O);和C4植C4植物的光合作用:C3+14CO2→C4(只有一个14C)→C3+14CO2,C5+14CO2→2C3(只有两个14C)→C5+(14CH2O)]和呼吸作用的过程[C6H12O6+6O2+6H2O→6H2O+12CO2]可知,A、B和D三项均正确;C4途径中的C4为中间代谢产物,不可能大量的积累。
【答案】C3.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势,涉及到新陈代谢与细胞分裂的相关内容,考查学生的理解能力和获取信息的能力。
2010年全国各地高考试卷(理综化学)全套(17套汇总)(含答案) 2北京理综doc--高中化学

20XX 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷) 第I 卷(选择题 共120分)6.下列有关钢铁腐蚀与防护的说法正确的是A.钢管与电源正极连接,钢管可被保护B.铁遇冷浓硝酸表面钝化,可保护内部不被腐蚀C.钢管与铜管露天堆放在一起时,钢管不易被腐蚀D.钢铁发生析氢腐蚀时,负极反应是Fe -3e -=Fe 3+ 7.下列物质与常用危险化学品的类别不对应...的是 A.H 2SO 4、NaOH ——腐蚀品B. CH 4、C 2H 4——易燃液体C.CaC 2、Na ——遇湿易燃物品D.KMnO 4、K 2Cr 2O 7——氧化剂 8.下列说法正确的是A. 的结构中含有酯基B.顺―2―丁烯和反―2―丁烯的加氢产物不同C.1 mol 葡萄糖可水解生成2 mol 乳酸(C 3H 6O 3)D.油脂和蛋白质都是能发生水解反应的高分子化合物9.用右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。
下列实验不合理...的是 A.上下移动①中铜丝可控制SO 2的量B.②中选用品红溶液验证SO 2的生成C.③中选用NaOH 溶液吸收多余的SO 2D.为确认CuSO 4生成,向①中加水,观察颜色 10.下列解释实验事实的方程式不.准确..的是 A.0.1 mol/L CH 3COOH 溶液的pH >1:CH 3COOH 垐?噲?CH 3COO -+H +B.“NO 2球”浸泡在冷水中,颜色变浅:2NO 2(g) 垐?噲?N 2O 4(g) ∆H <0C.铁溶于稀硝酸,溶液变黄:3Fe+8H ++2NO 3-===3Fe 2++2NO ↑+4H 2OD.向Na 2CO 3溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红:CO 23-+H 2O 垐?噲?HCO 3-+OH -11.自然界地表层原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后变成CuSO 4溶液,向地下深层渗透,遇到难溶的ZnS或PbS ,慢慢转变为铜蓝(CuS )。
2010年高考全国新课标卷化学试题

7.下列各项表达中正确的是( C )A.的电子式为B.的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的为 (标准状况)C.在氮原子中,质子数为7而中子数不一定为7电子式的书写要区分离子化合物合共价化合物8.分子式为的同分异构体共有(不考虑立体异构) ( B)A.3种 B.4种 C.5种D.6种9.下列各组中的反应,属于同一反应类型的是(D )A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯与水反应制丙醇B.由甲苯硝化制对硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸C.由氯代环己烷消去制环己烯;由丙烯加溴制二溴丙烷D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇10.把500 有和的混合溶液分成5等份,取一份加入含硫酸钠的溶液,恰好使钡离子完全沉淀;另取一份加入含硝酸银的溶液,恰好使氯离子完全沉淀。
则该混合溶液中钾离子浓度为( D )A. B.C. D.11.己知:与反应的△H = —12.1KJ/mol;与反应的△H = —55.6KJ/mol。
则在水溶液中电离的△H等于(C )A.—66.7KJ/mol B.—43.5KJ/molC.+43.5KJ/mol D. +66.7KJ/mol12.根据右图,可判断出下列离子方程式中错误的是AA.[来源:]B.C.D.13.下表中评价合理的是B发生反应,G为砖红色沉淀。
4(浓)CUSO某化学兴趣小组为探究SO的性质,按下图所示装置进行实验。
2具有的性质是还原性和氧化2MNO+5SO(二)选做题36.[化学——选修化学与生活](15分)水是一种重要的自然资源,是人类赖以生存不可缺少的物质。
水质优劣直接影响人体健康。
请回答下列问题:(1)天然水中溶解的气体主要有 O2 、CO2 .(2)天然水灾净化处理过程中加入的混凝剂可以是明矾、硫酸铝、硫酸铁、硫酸亚铁(填其中任何两种)其净水作用的原理是铝盐或铁盐在水中发生水解生成相应氢氧化物胶体,它可吸附天然水中悬浮物并破坏天然水中的其他带异电的胶体,使其下沉,达到净化目的;(3)水的净化与软化的区别是水的净化是用混凝剂(如明矾等)将水中胶体及悬浮物沉淀下来,而水的软化是除去水中的钙离子和镁离子;(4)硬度为1?/SPAN>的水是指每升水含1GmgCaO或与之相当的物质(如7.1mgMgO)。
(全国I)2010年普通高校招生统一考试(理综)

2010年普通高校招生统一考试(全国I)理科综合1. 下列过程中,不.直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.植物体胞杂交中原生质体融合B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取【解析】本题主要考查细胞膜的结构特点—具有一定的流动性,考查学生的理解能力。
植物体细胞杂交中原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性,胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于外排作用,吞噬细胞对抗原的摄取属于内吞作用,内吞和外排作用均与细胞膜的流动性有直接的关系;而mRNA与游离核糖体的结合与细胞膜的流动性无关。
【答案】B2.光照条件下,给C3植物和C4植物叶片提供14CO2,然后检测叶片中的14C。
下列有关检测结果的叙述,错误..的是A.从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到14CB.在C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC.随光照强度增加,从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累D.在C3植物叶肉组织和C4植物维管束鞘的C3中可检测到14C【解析】本题主要考查C3植物和C4植物的光合作用及同位素标记法,考查学生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力。
根据C3植物和C4植物光合作用暗反应的场所、过程[C3植物:C5+14CO2→2C3(只有两个14C)→C5+(14CH2O);和C4植C4植物的光合作用:C3+14CO2→C4(只有一个14C)→C3+14CO2,C5+14CO2→2C3(只有两个14C)→C5+(14CH2O)]和呼吸作用的过程[C6H12O6+6O2+6H2O→6H2O+12CO2]可知,A、B和D三项均正确;C4途径中的C4为中间代谢产物,不可能大量的积累。
【答案】C3.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势,涉及到新陈代谢与细胞分裂的相关内容,考查学生的理解能力和获取信息的能力。
山西省_2010年_高考全国卷1理综真题(理科综合)(附答案)_历年历届试题(详解)汇总
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题全解全析1. 下列过程中,不.直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.植物体胞杂交中原生质体融合B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取2.光照条件下,给C3植物和C4植物叶片提供14CO2,然后检测叶片中的14C。
下列有关检测结果的叙述,错误..的是A.从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到14CB.在C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC.随光照强度增加,从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累D.在C3植物叶肉组织和C4植物维管束鞘的C3中可检测到14C3.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化4. 关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误..的是A.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境B.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为0C.在某种条件下两种基因的频率可以相等D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关5.右图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错.误.的是A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者6.下列判断错误..的是 A .沸点:333NH PH AsH >> B .熔点:344Si N NaCl SiI >>C .酸性:42434HClO H SO H PO >> C .碱性:()()3NaOH Mg OH Al OH 2>>7.下列叙述正确的是A .Li 在氧气中燃烧主要生成22Li OB .将SO 2通入2BaCl 溶液可生成3BaSO 沉淀C .将CO 2通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸D .将NH 3通入热的CuSO 4溶液中能使Cu 2+还原成Cu8.能正确表示下列反应的离子方程式是A .将铜屑加入3+Fe 溶液中:3+2+2+2Fe +Cu=2Fe +CuB .将磁性氧化铁溶于盐酸:+3+342Fe O +8H =3Fe +4H OC .将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:2++332Fe +4H +NO =Fe +2H O+NO -+↑D .将铁粉加入稀硫酸中:+322Fe+6H =2Fe 3H ++↑9.下列叙述正确的是A .在醋酸溶液的pH a =,将此溶液稀释1倍后,溶液的pH b =,则a b >B .在滴有酚酞溶液的氨水里,加入4NH Cl 至溶液恰好无色,则此时溶液的pH 7<C .31.010mol/L -⨯盐酸的pH 3.0=,81.010mol/L -⨯盐酸的pH 8.0=D .若1mL pH 1=的盐酸与100mL NaOH 溶液混合后,溶液的pH 7=则NaOH 溶液的pH 11=10.右图是一种染料敏化太阳能电池的示意图。
2010年北京高考化学真题(含答案+解析)理综
6.下列有关钢铁腐蚀与防护的说法正确的是 A .钢管与电源正极连接,钢管可被保护 B .铁遇冷浓硝酸表面钝化,可保护内部不被腐蚀 C .钢管与铜管露天堆放在一起时,钢管不易被腐蚀D .钢铁发生析氢腐蚀时,负极反应是Fe -3e -=Fe 3+ 7.下列物质与常用危险化学品的类别不对应...的是 A .H 2SO 4、NaOH ——腐蚀品 B . CH 4、C 2H 4——易燃液体 C .CaC 2、Na ——遇湿易燃物品 D .KMnO 4、K 2Cr 2O 7——氧化剂 8.下列说法正确的是 A . 的结构中含有酯基B .顺―2―丁烯和反―2―丁烯的加氢产物不同C .1 mol 葡萄糖可水解生成2 mol 乳酸(C 3H 6O 3)D .油脂和蛋白质都是能发生水解反应的高分子化合物9.用右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。
下列实验不合理...的是 A .上下移动①中铜丝可控制SO 2的量 B .②中选用品红溶液验证SO 2的生成 C .③中选用NaOH 溶液吸收多余的SO 2 D .为确认CuSO 4生成,向①中加水,观察颜色 10.下列解释实验事实的方程式不准确...的是A .0.1 mol/L CH 3COOH 溶液的pH >1:CH 3COOHCH 3COO -+H +B .“NO 2球”浸泡在冷水中,颜色变浅:2NO 2(g )N 2O 4(g ) ∆H <0C .铁溶于稀硝酸,溶液变黄:3Fe+8H ++2NO 3-===3Fe 2++2NO ↑+4H 2OD .向Na 2CO 3溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红:CO 23-+H 2OHCO 3-+OH-11.自然界地表层原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后变成CuSO 4溶液,向地下深层渗透,遇到难溶的ZnS或PbS ,慢慢转变为铜蓝(CuS )。
下列分析正确的是 A .CuS 的溶解度大于PbS 的溶解度 B .原生铜的硫化物具有还原性,而铜蓝没有还原性C .CuSO 4与ZnS 反应的离子方程式是Cu 2++S 2-====CuS ↓ D .整个过程涉及的反应类型有氧化还原反应和复分解反应 12.某温度下,H 2(g )+CO 2(g )H 2O (g )+CO (g )的平衡常数K =94。
2010年高考理综答案(全国卷1)
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题全解全析1. 【解析】本题主要考查细胞膜的结构特点-具有一定的流动性,考查学生的理解能力。
植物体细胞杂交中原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性,胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于外排作用,吞噬细胞对抗原的摄取属于内吞作用,内吞和外排作用均与细胞膜的流动性有直接的关系;而mRNA与游离核糖体的结合与细胞膜的流动性无关。
【答案】B2.【解析】本题主要考查C3植物和C4 植物的光合作用及同位素标记法,考查学生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力。
根据C3植物和C4 植物光合作用暗反应的场所、过程〔C3植物:C5+14CO2→2C3(只有两个14C)→C5+(14CH2O);和C4植C4植物的光合作用:C3+14CO2→C4(只有一个14C)→C3+14CO2,C5+14CO2→2C3(只有两个14C)→C5+(14CH2O)〕和呼吸作用的过程[C6H12O6+6O2+6H2O→6H2O+12CO2]可知,A、B和D三项均正确;C4途径中的C4为中间代谢产物,不可能大量的积累。
【答案】C3.【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势,涉及到新陈代谢与细胞分裂的相关内容,考查学生的理解能力和获取信息的能力。
如图曲线的走势为先增加后稳定,曲线有两个关键点:即起点(m,0)(m>0)和饱和点。
符合这一曲线的为A选项;B项对应的曲线起点不正确,曲线的走势一直为增函数,不会出现饱和效应;C项对应的曲线就更不正确了,起点纵坐标等于终点,且大于0;D项曲线为种群的"J"型增长曲线。
【答案】A4.【解析】本题主要考查进化的相关知识,考查学生的理解能力。
一般来说,某一性状适应环境的能力越强,控制该性状的基因其基因频率也往往比较大。
如果显性性状不能适应环境而隐性性状适应环境的能力较强的话,那么A基因的基因频率在持续选择的条件下,就会逐渐降低至0,自然就有可能出现iA>ia、iA=ia 和iA<ia的情形。
2010年高考理综化学全国卷(甲卷)选择题
2010年高考理综化学全国卷(甲卷)选择题6.下列反应中,可用离子方程式H ++OH¯=H 2O 表示的是 A .NH 4Cl +NaOH △ NaCl +NH 3↑+H 2O B .Mg(OH)2+2HCl =MgCl 2+2H 2O C .NaOH +NaHCO 3=Na 2CO 3+H 2O D .NaOH +HNO 3=NaNO 3+H 2O 【解析】离子方程式H ++OH¯=H 2O 表示的是强酸和强碱中和生成可溶性盐和水的反应。
A 项中NH 4Cl 不是强碱而是盐,B 项中Mg(OH)2是难溶于水的中强碱,C 项中NaHCO 3是酸式盐,因此只有D 项符合题意。
项符合题意。
【答案】D 【命题意图】主要考察离子方程式的正误判断,对知识的迁移能力对知识的迁移能力7.下面均是正丁烷与氧气反应的热化学方程式(25℃,101kP a ): ①C 4H 10(g)+13/2O 2(g)=4CO 2(g)+5H 2O(l)△H =—2878 kJ/mol ②C 4H 10(g)+13/2O 2(g)=4CO 2(g)+5H 2O(g) △H =—2658 kJ/mol ③C 4H 10(g)+9/2O 2(g)=4CO 2(g)+5H 2O(l)△H =—1746 kJ/mol ④C 4H 10(g)+9/2O 2(g)=4CO 2(g)+5H 2O(g)△H =—1536 kJ/mol 由此判断,正丁烷的燃烧热是 A .—2878 kJ/mol B .—2658 kJ/mol C .—1746 kJ/mol D .—1526 kJ/mol 【解析】燃烧热是指在25℃、101kP a 时,1m01可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时所放出的热量。
因此正丁烷完全燃烧产物应为CO 2(g)和H 2O(1),所以正丁烷的燃烧热为△H =一2878 kJ/mol 。
【答案】A 【命题意图】主要考察了燃烧热的概念和热化学方程式的书写主要考察了燃烧热的概念和热化学方程式的书写8.在相同条件下,下列说法错误的是 A .氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度 B .碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度 C .醋酸在醋酸溶液中电离的程度大于在纯水中电离的程度D .工业上生产硫酸的过程中使用过量的空气可提高SO 2的利用率【解析】氯气在水中可发生反应:Cl 2+H 2O H ++Cl¯+HClO ,而饱和食盐水中含有大量Cl¯,使该可逆反应向逆反应方向移动,从而使氯气的溶解度减小,A 正确;碘在碘化钾溶液中发生反应:I 2+I¯ I 3¯,从而使碘在碘化钾溶液中的溶解度比在纯水中的大,B 正确;醋酸可发生电离:CH 3COOH CH 3COO¯+H +,而醋酸钠提供大量的CH 3COO¯COO¯,,从而导致上述可逆反应向逆反应方向移动,醋酸电离程度减弱,C 错;工业上生产硫酸涉及反应2SO 2(g)+O 2(g) 2SO 3(g),使用过量空气,相当于增大一种反应物浓度,则另一种反应物的利用率必然提高。
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陈*上课专用讲义 陈*授课专用 1 2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷) 理科综合能力测试 授课人:陈* 第I卷 注意事项: 1. 答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效.........。
3. 第I卷共21小题,每小题6分,共126分。 以下数据可提供解题时参考: 相对原子质量(原子量): H1 C12 O 16 P31 Cl35.5 6. 下列判断错误的是 A.熔点:Si3N4NaClSiI4 B. 沸点:NH 3>PH3>As3 C.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 D. 碱性: NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3 7. 下列叙述正确的是
A. Li 在氧气中燃烧主要生成22LiO
B. 将2CO通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸 C. 将2SO通入2BaCl溶液可生成3BaSO沉淀 D. 将3NH通入热的4CuSO溶液中能使2Cu还原成Cu 8. 能正确表示下列反应的离子方程式是
A. 将铁粉加入稀释硫酸中: B. 将磁性氧化铁溶于盐酸: C. 将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合: D. 将铜屑加入Fe3+溶液中: 2 Fe3++Cu=2 Fe2+ Cu2+ 9.下列叙述正确的是 A. 某醋酸溶液的PH= a,将此溶液稀释1倍后,溶液的PH= b,则a>b B. 在滴有酚酞溶液的氨水中,加入NH4Cl的溶液恰好无色,则此时溶液的PH< 7 C. 1.0×10-3mol/L盐酸的PH=3.0,1.0×10-8mol/L盐酸PH=8.0 D. 若1mL PH=1盐酸与100mL MaOH溶液混合后,溶液PH=7,则NaOH溶液的PH=11 10.右图是一种染料敏化太阳能电池的示意图。电池的一个由有机光敏染料(S)涂覆TiO2纳米晶体表面制成,另一电极由导电玻璃镀铂李自成,电池中发生的反应为: 陈*上课专用讲义
陈*授课专用 2 2TiO2/S*+3I2TiO2/S + I3-
下列关于该电池叙述错误..的是
A.电池工作时,I离子在镀铂导电玻璃电极上放电 B.电池工作时,是将太阳能转化为电能 C.电池的电解质溶液中I和I3浓度不会减少 D.电池中镀铂导电玻璃为正极 11.下图表示4-溴环已烯所发生的4个不同反应。其中,产物只含有一种官能团的反应是
A. ①② B.②③ C.③④ D.①④ 12.一定条件下磷与干燥氯气反应,若0.25 g磷消耗掉314mL 氯气(标准状况),则产物中PCl3与PCl5的陈*上课专用讲义 陈*授课专用 3 物质的量之比接近于 A. 3 : 1 B. 5 : 3 C. 2 : 3 D. 1 : 2 13.下面关于SiO2晶体网状结构的叙述正确的是 A..最小的环上,有3个Si原子和3个O原子 B.最小的环上,Si和O原子数之比为1:2 C.最小的环上,有6个Si原子和6个O原子 D.存在四面体结构单元,O处于中心,Si处于4个顶角 第Ⅱ卷 27.(15分) (注意:在试卷题上作答无效.........)
在溶液中,反应A+2BC分别在三种不同实验条件下进行,它们的起始浓度均为c(A)=0.100mol/L、c(B)=0.200mol/L 及 c(C)=0mol/L。反应物A的浓度随时间的变化如下图所示。
请回答下列问题: (1)与①比较,②和③分别仅改变一种反应条件。所改变的条件和判断的理由是: ②___________________________________________________________________ ③___________________________________________________________________ (2)实验②平衡时B的转化率为_______;实验③平衡时C的浓度为___________; (3)该反应的H______0,其判断理由是___________________________________________ (4)该反应进行到4.0min时的平均反应速率:
实验②:Bv=_____________________________________________________________
实验③:cv=______________________________________________________________ 28.(15分)(注意:在试题卷上作答无效) 有A、B、C、D、E和F六瓶无色溶液,它们都是中学化学中常用的无机试剂。纯E为无色油状液体;B,C,D和F是盐溶液,且它们的阴离子均不同。现进行如下实验: ① A有刺激性气味,用沾有浓盐酸的玻璃棒接近A时产生白色烟雾; ② 将A分别加入其它物种溶液中,只有D、F中有沉淀生成;继续加入过量A时,D中沉淀无变化,F陈*上课专用讲义 陈*授课专用 4 中沉淀完全溶解; ③ 将B分别加入C、D、E、F中,C、D、F中产生沉淀,E中有无色,无味气体溢出; ④ 将C分别加入D、E、F中,均有沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶。 根据上述实验信息,请回答下列问题: (1)能确定的溶液是(写出溶液标号与相应溶质的化学式): ____________________________________________________ ____________________________________________________ (2)不能确定的溶液,写出其标号,溶质可能的化学式及进一步鉴别的方法: ____________________________________________________ ____________________________________________________ 29.(15分)(注意:在试题卷上作答无效) 请设计CO2在高温下与木炭反应生成CO的实验。 (1) 在下面方框中,A表示由长颈漏斗和锥形瓶组成的气体发生器,请在答题卡上的A后完成该反应的实验装置示意图(夹持装置、连接胶管及尾气处理部分不必画出,需要加热的仪器下方用△标出),按气流方向在每件仪器下方标出字母B,C……;其它可选用的仪器(数量不限)简易表示如下:
(2)根据方框中的装置图,在答题卡上填写下表 仪器标号 仪器中所加物质 作用
A 石灰石,稀盐酸 石灰石与盐酸作用产生CO2
(3)有人对气体发生器作如下改进:在锥形瓶中放入一小试管,将长颈漏斗下端插入小试管中。改进后的优点是____________________________________________________; (4)验证CO的方法是_____________________________________________________。 30.(15分)(注意:在试题卷上作答无效) 有机化合物A-H的转换关系如下所示: 陈*上课专用讲义 陈*授课专用 5 请回答下列问题: (1)链径A有支链且只有一个官能团,其相对分子质量在65~75之间,lnolA完全燃烧消耗7mol氧气,则A的结构简式是______,名称是___________________; (2)在特定催化剂作用下,A与等物质的量的H2反应生成E。由E转化为F的化学方程式是_____________________________________________________________________; (3)G与金属钠反应能放出气体。由G转化为H的化学方程式是__________________________________________________________________; (4)①的反应类型是______________;③的反应类型是_____________________; (5)链径B是A的同分异构体,分子中的所有碳原子共平面,其催化氧化产物为正戊烷,写出B所有可能的结构简式______________________________________________________; (6)C也是A的一种同分异构体,它的一氯代物只有一种(不考虑立体异构)。则C的结构简式为___________________________________________________。 陈*上课专用讲义
陈*授课专用 6 参考答案(化学) 5. C 6. A 7. C 8. A 9. D 10. B 11. B 12. C 13. D 27.(15分)(1)②加催化剂;达到平衡的时间缩短,平衡时A的浓度未变 ③温度升高;达到平衡的时间缩短,平衡时A的浓度减小 (2)40%(或0.4);0.06mol/L;(3)﹥;升高温度向正方向移动,故该反应是吸热反应 (4)0.014mol(L·min)-1;0.008mol(L·min)-1 28.(15分) (1)A NH3·H2O或NH3 ;E H2SO4 F AgNO3 C BaCl2 若C作为不能确定的溶液,进一步鉴别的方法合理,同样给分 (2)B Na2CO3或K2CO3 用洁净的铂丝蘸取少量B,在酒精灯火焰中灼烧,若焰色呈黄色则B为Na2CO3
溶液;若透过蓝色钴玻璃观察焰色呈紫色,则B为K2CO3溶液
D Al2(SO4)3或MgSO4 取少量D,向其中滴加NaOH溶液有沉淀生成,继续滴加过量的NaOH溶液,若沉淀溶解,则D为Al2(SO4)3溶液,若沉淀不溶解,则D为MgSO4溶液 29.(15分) (1) 可以通过控制加酸的量,来控制气体产生的快慢;同时小试管中充满盐酸,可以起到液封的作用,防止反应剧烈时气体经漏斗冲出 (2) 点燃气体,火焰呈蓝色,再用一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁的石灰水变浑浊 30.(15分)