创先争优活动五个好总结

创先争优活动五个好总结创先争优活动五个好总结民和县回族中学创建“五个好”支部工作总结创先争优活动开展以来，学校支部在认真总结学习实践科学发展观活动成功经验的基础上，紧扣“树先锋形象，建和谐校园”的活动主题；“转变作风抓落实，岗位创新争先锋”的活动载体；“推进教育科学发展，办好人民满意教育”的活动目标。

精心筹划，周密部署，勇于创新，努力把创先争优活动做成让师生、家长和社会认可的“满意工程”，努力创建先进性组织。

一、创先进，促发展根据创建“五个好”先进组织标准，积极开展创先争优活动，发挥战斗堡垒作用，出色完成章规定的基本任务，工作成效显著，努力做到“五个好”。

1、好，队伍富有凝聚力和战斗力。

学校支部全面落实科学发展观，坚持民主集中制，团结协作，勤政廉洁，有较强的创造力。

支部在中开展争创“学习好、团结好、勤政好、廉洁好”四好活动，增强了凝聚力，增强了班子成员性意识。

加强监督管理，定期召开班子民主，坚持每末述职和群众民主评议制度，倾听教职工意见，接受教代会和教职工群众的监督。

2、员队伍好，充分发挥先锋模范作用。

涌现出了一大批优秀员教师群体和优秀团队。

员教师李葵香、李永明、冶玉兰、冶丽红等同志今年中考取得优异成绩受到县教育局的表彰奖励。

员张生财同志被评为全县“师德先进个人”。

3、工作机制好，实行人本管理，民主管理。

注重“人本化、民主化”管理，形成严格的管理和监督机制。

学校中层以上的均实行竞聘上岗，能上能下，每年均要在教职工大会上述职，由教职工实行无记名方式进行民主评议；工会、教代会组织机构健全，定期实行民主改选；实行校务公开，设有校务公开栏，教师评职、晋级、入、评优选先等都实行“开”制度，即公开指标、公开评定程序、公开评定结果，接受群众监督。

今年学校被推荐为校务公开先进单位。

4、工作业绩好，教育教学成绩显著，学生发展全面。

202*年中考再创回中历史新高，冶星同学继去年赵高阳之后，今年又以784.3的总分夺得中考状元。

语文、数学、化学三门学科成绩名列全县第一，冶玉兰等八名老师受到县教育局的表彰奖励。

学校的升学率、优秀率、合格率等综合考评名列全县第一，学校被评为先进单位。

科研兴校，现有课题硕果累累。

5、群众反映好，干群关系和谐。

学校教师每都要对实行民评与考核，工作在群众监督之下，得到员和群众拥护，教师间团结，人际关系和谐，具有活力。

支部在学校发展中，做到了“四强”：推进发展强、服务群众强、凝聚人心强、促进和谐强。

学校的各项工作在学生、家长、社会等各方面均受到好评。

二、讲性树先锋。

支部围绕学校创先争优活动的主题，创新设置活动形式，积极为员群众发挥作用提供平台和渠道。

一是开展“性教育”活动，充分发挥现有教育资源和各类培训途径，采取重温入誓词、回顾的成就、学习史、学习的方针政策、领导讲课等形式，对员普遍进行性教育。

今年“”前，组织入积极分子和发展对象参加的知识培训，吸收新员，壮大学校员队伍，增强凝聚力和战斗力，推进建工作创新。

二是开展“岗位奉献”活动，学校支部紧紧围绕学校的中心工作，大力开展岗位练兵、全面推进“探讨课堂教学模式”等活动，努力提升工作水平，为促进学校又好又快发展提供坚强的组织保证。

三是开展“服务群众”活动，建立员联系群众制度。

要求每名员每年要联系1名群众教师，帮助2名学习困难的学生，培养1名入积极分子，家访2户社区（居民家长）家庭，撰写1篇教育教学论文、向学校支部提1条合理化建议。

密切员与群众的联系，组织员开展结对帮扶、走访慰问等活动，发挥好员的作用。

四是开展“亮牌示范”活动，通过员岗位牌、设立员先锋岗和员责任区等形式，把员身份亮出来，促进员发挥示范作用。

五是开展“组织创新”活动，加强学校支部的规范化建设，进一步完善员考核机制，创新员考核评价内容和形式，扩大组织覆盖，强化支部的组织功能，增强创造力、凝聚力和战斗力。

三．创口碑，办人民满意的学校。

支部以开展创先争优活动为契机，以“夯实基础、丰富内涵、凝练特色、提升品质、保持领先”为发展目标，进一步强化“质量立校、质量兴校、质量强校”，把“素质教育的高质量”作为学校发展的中心工作，加快品牌建设，让回族中学成为民和县义务教育阶段的示范学校。

学校以学科小组为单位，员集中学习与自主学习相结合，带动全校教职工统一对学校发展目标的认同，进一步增强全体教职工的凝聚力和战斗力，以高度的责任感、事业心和全局意识来保障学校各项工作的顺利开展。

一是转变思想观念，强化质量意识。

以质量促发展创品牌，加大课堂教学力度，促进高水平的课堂教学，在全校全面推行小组合作学习和“课堂教学模式”，大力推动课堂教学中教与学方式的变革，以课堂教学为主阵地，全面实施素质教育，促进学生综合素质的提高，进一步提高课堂教学效率。

二是加强教师队伍建设，加大学校培养和教师培训，创新校本培训和研修，全面提升教职工综合素质。

三是充分利用绩效考核管理，充分调动全校教职工的工作积极性，建立科学有效的考核评价机制，以激励为前提，以提高教育教学质量为保障，使学校各项工作迈上新台阶，进一步提升回族中学在人民群众中的口碑，办人民满意的学校。

中共民和县回族中学支部202*年11月26日202*年乡镇创先争优争创“五个好五带头”活动总结202*年****镇创先争优争创“五个好五带头”活动总结自202*年7月我镇正式启动创先争优活动以来，****镇根据县委创先争优活动领导小组办公室的统一安排和部署，认真贯彻落实的十七届四中、五中精神，以科学发展观为指导，立足实际，围绕“争先创优，争创龙城先锋号”的活动主题，以“两创”为目标，切实加强队伍建设和基层组织建设。

通过扎实开展组织争创“五个好”、员争当“五带头”等鲜明具体、切实可行的活动，团结和带领全镇员群众，进一步解放思想、顽强拼搏、求真务实，开拓创新、争创一流。

目前,创先争活动的各项工作正扎实有序的逐步开展。

现将工作情况汇报如下:一、员基本情况全镇共有基层组织17个,其中:机关支部1个,农村总支8个，社区支部1个，学校支部3个,非公企业支部4个，共有员902名,其中:农村员691名,女员294人,60岁以上员352人。

二、活动开展基本情况按照开展创先争优活动的安排部署，在本年度活动中，我镇委重点做好以下工作: （一）加强组织，广泛宣传，营造“创先争优”良好氛围。

我镇成立了由委书记任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。

我镇于202*年7月1日上午召开了深入开展创先争优活动动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全镇上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

（二）制定活动方案，精心设置载体。

按照县创先争优领导小组办公室要求，结合我镇实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，经过反复修改，制定出《****镇深入开展“创先争优”活动实施方案》，对基层组织和员参加活动提出了明确目标和具体要求，从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

（三）加强督导检查，推动全面落实。

为确保活动开展落到实处，我镇创新工作机制促进活动开展。

一是镇委从领导和员中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员，指导、协助各支部认真组织落实活动安排，由联村督导各支部按时保质保量完成各项工作安排，确保各项活动安排全面落实。

三是落实目标责任书，要求各支部将开展“创先争优”活动列入工作日程，并把目标责任书进行层层分解，目标到人、责任到人。

（四）抓学习型组织，促建工作上水平。

要求各支部坚持每月固定两天为创先争优活动学习，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习创先争优活动实施方案及相关文件，使全体员明确活动主题、总体要求和方法步骤，教育引导员进一步深化对的各项方针政策、惠农政策的认识与理解。

为了全面了解员的创先争优活动中的学习情况，提升机关员的服务理念、服务能力和服务水平，****镇于8月21日在机关全体员中开展了“创先争优”知识竞赛活动，进一步增强了机关员的学习积极性和服务意识，让员在学习中思考，帮助员进一步加深对开展创先争优活动的理解。

同时，****镇要求各支部充分利用农村员现代远程教育平台，加大对实用技能、市场经济、法律法规的学习与培训，不断加强员自身综合素质，使学习成果转化为指导工作的正确方法，确保各项工作顺利开展，为建设争创学习型组织营造良好的学习氛围。

同时也为下一步活动奠定了基础。

三、活动成效通过开展创先争优活动，为推进我镇经济、政治、民生的高速运转增添了动力，我镇在六个方面取得了新成果：一是在学习和学习能力的提高方面取得新成果：通过健全镇委中心组和学习培训制度，落实员述学、评学、考学等学习管理制度。

不断研究、探索****镇创先争优的方法途径，带头建设学习型组织，本年度共形成调研报告9篇。

同时不定期组织员学习创先争优相关文件，累计培训员300余人次，使农村员队伍素质得到进一步提高。

二是在解决“热点”、“难点”的工作上取得新成果：针对中心社区和一心街道车辆乱停乱放及中心社区过境公路严重损坏的问题，****镇联合各方力量，镇政府在资金极度紧张的情况下耗资80多万对重点区域进行了集中整治，通过整治，今年我镇过境街道1公里得到了泥改善，对镇容镇貌进行了整治，新做门牌20余家，新安装路灯20余盏，有效地改善了“###社区”脏、乱、差现象。

针对场镇居民饮水困难的问题，****镇积极向上级部门申请资金支持，通过多方努力耗资30余万元修建了水塔，现已正式起用，老百姓用上了干净卫生的自来水。

三是在树立员的新形象，创出新品牌的实践上取得新成果：通过抓考勤、考绩、考廉的“三抓”活动，深入开展作风，提升行政效能，增强工作活力。

进一步激发了员的事业心和责任感，全面提高了的工作积极性。

同时深入开展了“民情下访”和“领导接访”等活动，要求员经常下基层，变群众为下访，切实把矛盾化解在基层、问题解决在一线。

密切了员和群众的关系，提高了员在群众心目中的形象。

四是在规范支部的活动，激发员的工作热情方面取得新成果：坚持推行员活动日制度，切实把“员活动日”活动作为员参与村级事务，增强大局意识的主要途径。

规定各支部每月固定一天作为员活动日，员活动日活动除与组织活动内容相同外，还围绕新农村建设和群众生产生活中存在的突出问题，有针对性地安排活动内容。

通过开展员活动日活动，进一步加强了员的理论知识，同时还进一步加大了员之间的联系，激发了员群众为民办实事的热情。

加强民主机制建设，完成了9个村（社区）两委的换届选举工作。

五是在招商引资、为民增收上不断取得新成果：****镇将创先争优与优化产业结构相结合，立足实际，突出特色。