思修作业论文 (4)
我的人生观思修论文.wps
人生观随着社会的发展，时代的进步，越来越多的人对人生感到迷茫，这种现象在大学生中显得尤为突出。
所以，在这里，我想借人生观来为改变这一现状做出点贡献。
一、人生观是什么从字面上看，人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。
人生观是由世界观决定的。
其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。
人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。
人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。
不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。
简而言之，人生观即我们看待世界的态度和方法，它指导我们，引领我们走向幸福的生活。
二、人生观的核心问题人生观的核心问题是如何认识和处理个人发展同社会进步的关系，即私与公的关系问题。
马克思主义认为，各种人生观都是一定的社会生产力和生产关系的产物。
由于各个时代的各个阶级所处的社会地位不同，生活经历和境遇不同，对人生的意义和目的认识不同，人生观也就必然不同。
三、不同阶级对人生观的不同观点资产阶级人生观的特点是个人主义，一切从自我出发，一切以个人为中心，把剥削他人和追求最大限度的利润视为人生的根本目的。
而无产阶级是人类历史上最先进的生产力和生产关系的代表，它代表着广大被压迫被剥削者的利益，担负着建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。
因此，无产阶级的人生观是革命的、科学的人生观，它与历史上一切剥削阶级的人生观根本对立。
无产阶级人生观的特点是集体主义，一切为了无产阶级和人民群众的集体利益，把大公无私、舍己为人、全心全意为人民服务视为人生的根本意义和价值，把实现社会主义和共产主义理想视为人生最高的目标。
四、如何树立正确的人生观价值观对我们大学生来说，是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。
我们做事说话经常考虑：“有没有用？”“有没有利？”“值不值得？”“用”、“利”、“值”是一种价值判断，我们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍贵”，我们指责某些人的不道德时，常说真“不值钱”。
大学生思修论文范文
大学生思修论文范文“思想道德修养与法律基础”是高校里一门重要的基础课程,是学校对大学生进行思想政治教育的重要渠道之一。
下面是店铺给大家推荐的大学生思修论文范文，希望大家喜欢!大学生思修论文范文篇一《浅论社会主义法治理念的理论基础》摘要：社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。
本文指出树立社会主义法治理念有助于形成对社会主义法的精神价值的明确而理性的确信。
只有社会主义法治理念的领悟和承认才能使法律生活具有它真正的尊严和完备性。
树立社会主义法治理念是经过长期而痛苦的过程才取得的珍贵成果。
关键词：法治理念依法治国执法为民社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。
社会主义法治理念的基本内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。
一、确立法治原则的重要性社会的正常运转需要社会规则,是因为如果没有规则,生活就像霍布斯告诉我们那样,“孤独、贫穷、肮脏、残酷和匮乏”,我们需要共同生活的权利,没有规则,我们必会陷入不停的你争我夺的状态。
为了规则功能发挥,规则需要稳定,一经制定需在一个相对长的时间里发挥作用,如果规则不断变化,他所提供的信心将丧失意义。
规则的基本功能是使权利的行使具有疆界,任何人不得妨碍别人的行动,阻止灾难性损害的功能。
贯彻法治精神的规则主要涉及如何划定国家权力界限问题。
作为一种制度结构的“法律”,禁止一个人侵入他人的领地,假如有人做出了这种侵犯,法律就对他施以惩罚。
几乎我们的所有日常生活行为,都是发生在一个明确制定的法律规则的结构之内。
而在涉及国家权力也应受明文规定制定的规则约束时,人们却经常忽视这种观点。
规则的价值就在于向每个活动主体提供关于他人行为的信息,因而允许每个主体参照自己对于他人为行为之合理预期来追求自己的目标。
思想道德修养论文
思想道德修养论文思想道德修养论文论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
下面是小编精心整理的思想道德修养论文，欢迎大家分享。
一、调研课题的提出高职院校的思想政治理论课是对高职学生进行系统马克思主义理论教育与思想品德教育的重要渠道，也是培养高职学生形成正确的人生观、世界观和价值观的主要途径。
通过学习可以帮助高职学生增强社会责任感和使命感。
目前90后学生成为我院高职学生的主体，他们具有思想活跃，价值观多元化，易于接受新鲜事物等很多新的特点。
如何能够调动新时代高职学生学习思想政治理论课的积极性，实现思政课教学的目的是一个具有现实意义的重大课题。
因此，为了了解我院高职学生对思政课教学的看法，进一步提高思政课教学的针对性和实效性，真正让思想政治理论课成为高职学生真心喜爱、终身受益的优秀课程。
因此对我院高职学生思想道德修养与法律基础课的学习兴趣和该课教学效果进行了调查，并对结果进行比较、分析、研究，提出了目前存在的问题以及改进教学的对策和建议。
二、调查对象及调查结果分析本次调研采用调查问卷的形式进行调查。
调查的群体集中在高职1—2年级学生中。
本次发放的调查问卷总计200份，收回200份，回收率达100%。
问卷主要遵循客观、公正的原则，采取不记名方式，通过对200份问卷的分析与比较得出了以下结论：（一）我校高职学生对思想道德修养与法律基础学习的兴趣比较高，但存在问题依然突出从问卷显示结果来看，在200名被调查者中，“对思想道德修养与法律基础课”20.5%的学生选择非常感兴趣，58.5%选择比较感兴趣21.0%选择不太感兴趣。
总体表明学生对思想道德修养与法律基础学习兴趣比较高。
对于提问“你认为思想道德修养与法律基础课对大学生成长成才的帮助”28.5%的学生选择非常有帮助64.0%的学生选择有一定帮助，6.0%的学生选择帮助不大，仅有1.5%的高职学生选择没有帮助。
大一思修论文3000字以上范文
大一思修论文3000字以上范文《思想道德修养与法律基础》课是由《思想道德修养》与《法律基础》两门课整合而成的一门新的思想政治理论课。
下面是店铺给大家推荐的大一思修论文3000字以上范文，希望大家喜欢!大一思修论文3000字以上范文篇一《当代大学生如何树立正确的人生目标》摘要: 人生观的核心内容是人生目标,有什么样的人生目标就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。
人生目标是人生旅途的坐标,它决定了一个人人生的根本方向。
本文针对很多大学生在进入大学后由于人生目标的缺失而导致的种种迷茫和困惑,阐述在当前的形势下,大学生如何树立正确的人生目标。
关键词: 当代大学生人生目标人生观一、引言大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,对于大学生来说,他们的人生理想将在这里形成,人生道路将在这里起步,美好生活将从这里开始。
然而,现实社会中的一些不良现象使我国高等教育的各个方面受到了冲击和挑战,并直接影响了当代大学生的人生价值取向。
以前大学生持有的远大理想目标感在当前的一些大学生的心目中发生了动摇,使有的人在树立正确的人生价值观方面陷入不同程度的迷茫和困惑,甘心堕入社会的大染缸之中。
如何根据当代大学生的人生价值观的现状,运用马克思主义的基本理论和邓小平理论,加强对当代大学生的思想政治教育,使之树立正确的人生目标和态度,明确为人民服务的人生目标是正确的目的,从而把他们培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,已成为当前高校思想政治工作的一项紧迫任务。
二、树立正确的人生目标的必要性人生目标是人生观的核心问题,人生目标的确立是人们实践活动的前提和根由,它左右着人生道路的方向,又从根本上决定着人生态度和人生价值的取向。
树立为人民服务的人生目标,是党和人民对当代大学生的要求和期望,也是大学生成长、成才的内在要求。
由于受到全球化和互联网的影响,加之社会上各种不良思潮的冲击,部分大学生面对激变的社会环境,在人生观和价值观等各个方面都受到了冲击和影响。
中国精神的思修论文
中国精神的思修论文中国精神是指中国人民在长期的文化传承和历史发展中形成的一种精神风貌和价值观念体系。
它是中国民族文化和思想的独特体现，是中华民族作为一个整体的精神基础。
中国精神中包含了很多元素，包括思辨精神、创新精神、道德言行等，这些元素一直贯穿于中华文明的发展历程中，并深刻地影响着中国人民的思想和行为。
一、思辨精神中国人民一直重视思辨精神，这种精神在中国传统文化中占有很重要的地位。
从古代的儒家思想到现代的科学研究，中国人民一直以思辨精神为核心去探索生命的奥秘和社会的真相。
思辨精神包含了科学探究、哲学思考、文学创作等多方面的内容，它要求人们不断地探索和思考，以达到更深层次的认识和理解。
思辨精神的核心是不断地问“为什么”，这种好问的精神贯穿于中国人的思考和行为之中。
二、创新精神创新精神是中国人在历史长河中形成的一种重要的思想和行为体现，它包括了技术创新、制度创新、思想创新等多方面的内容。
中国人一直以来都十分注重实践，并通过不断地实践来探索和创新新的方法和理论。
在中国传统文化中，创新精神得到了充分的体现，例如《易经》中的“新知”，《论语》中的“新法”，都是强调创新精神在社会发展中的重要性。
在现代中国，创新精神得到了更为明显的体现，中国在经济发展、科技创新等方面都取得了巨大的进步，并在世界舞台上赢得了更多的尊重。
三、道德言行道德言行是中国人在传统文化中所强调的重要内容，它包括了诚信、友善、尊重等多个方面的内容。
中国人民在长期的历史进程中，通过对自然界的观察和社会实践的总结，形成了自己独特的道德观念和行为方式。
道德言行要求人们遵守法律和社会规范，尊重他人的人格和权利，以诚信为本，用友善的态度对待他人。
这种道德观念在中国社会中占有重要的地位，它不仅体现了中国人的精神风貌，也是中国社会和谐稳定的重要保证。
四、集体主义精神集体主义精神是中国人长期文化传承和历史发展中形成的一种重要价值观念和精神风貌。
它是指个人权利和利益必须服从整体利益，要强调集体的荣誉感和责任感。
弘扬爱国主义精神思修论文三篇
爱国主义在不同的历史时期呈现出不同的特点，也赋予爱国主义以新的内容，如坚定不移地走社会主义道路的信念，居安思危的忧患意识，以国家利益为首的价值取向，博采众长的理性态度等。
下面是为您推荐弘扬爱国主义精神思修论文三篇。
弘扬爱国主义精神思修论文1：《以校园文化弘扬爱国主义精神》摘要：本文阐述了校园文化的涵义，并对如何以校园文化弘扬爱国主义精神进行了探讨。
关键词：校园文化涵义爱国主义精神当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
作为社会主义文化建设重要阵地的高等学校，其在建设社会主义核心价值体系、增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力等方面肩负着重要使命。
校园文化对大学生的成长发展有着不容忽视的深刻影响，其中爱国主义精神尤为重要。
我国对于校园文化的研究始于上世纪八十年代，而随着我国高等教育的快速发展，校园文化已经成为高校发展过程中必不可少的建设环节。
胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话中明确指出要把大力建设校园文化作为新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。
校园文化建设是高校德育工作的重要组成部分，是全面推进素质教育的重要内容，是高校德育工作由虚变实的重要途径。
先进的校园文化对促进教育改革，形成良好的教风、学风和工作作风，丰富师生的文化生活，激发师生的积极性、创造性都具有极其重要的作用。
1.校园文化的涵义校园文化的建设离不开社会文化的大背景，它是社会文化的亚文化，是在特定的环境区域产生的，因此，校园文化可以定义为：在校园这一范围内，由全体校园人在教育教学和组织管理过程中，为追求和实现共同的目标而逐步创造和形成的观念、态度、文化形式及物质形态的总和，是所有校园人共同遵守并得到同化的价值观体系、行为准则、道德规范及共同思想作风的总和。
它有广义和狭义之分。
广义的校园文化是指学校全部存在方式的总和，包括学校的物质文化和精神文化，反映着学校的校园风貌、办学宗旨和办学特色等。
1500字的思修论文范文
1500字的思修论文范文人生观和价值观是每个人一生中所拥有的一对孪生姐妹，有一个积极向上、正确的人生观就必定会有重要的价值观的体现。
下面是店铺为大家推荐的1500字的思修论文范文，希望大家喜欢!1500字的思修论文范文篇一《谈谈我的大学生活》摘要：回首这过去我思绪万千，认真回顾自己大学四年的学习生活，忍不住发表自己对大学的生活、学习和思想以及对人生的感悟，对成功的经验和失败的教训进行全面总结，寻找弥补不足，调整发展方向，达到全面提高素质，树立正确的世界观、人生观和价值观的目的。
日子在手指与脚边流走，光阴一去无踪，我们就要毕业了。
思绪重新回来，岁月毕竟在生命中铭刻了很多东西，经历了这段人生中最宝贵的年华，我们终于知道了什么叫做成长。
关键字：大学生活成长正文：四年的大学生活真的像剑般一样，哗一下四年已经快到头了。
时间过的这么快，以至于站在大学生活的边缘回望时，总能有心灵的震撼。
那感觉，不知是对大学生活的恋恋不舍，还是对自己充实的大学生活的感慨与欣慰，还是因为想起了四年生活中的遗憾与不足。
四年前当我第一步踏进这个城市时，我就把它当作了我的第二故乡。
这里的天不是很蓝，这里的空气也不是很清新，这里的人也很和善，能在这里学习和生活，我感觉非常的快乐。
至今，我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新，对这里的一切充满了好奇，感觉这里的一切是那么的新鲜又是那么的陌生，感觉自己就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。
我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂，犹如一朵祖国的花朵灿烂的绽放。
在这里，同学友爱，室友志同道合，老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微，让我们感觉到大家庭的温暖，而且大学的课程不像高中那么紧张，我们得到最多的还是自由。
感激由于生活在大学让我遇到了一场弥足珍贵的相会。
一群从五湖四海聚集而来的朋友，虽然最终又将回归到五湖四海，但四年来一群优秀的人有机会在一起相互感染，相互学习，相互激励，共同进步。
大学思修论文优秀范文
大学思修论文优秀范文大学思修论文优秀范文篇一《论社会主义法治理念》摘要：社会主义法治理念是人类优秀法治文明建设成果与当代中国法治建设实践经验的有机统一。
开展社会主义法治理念教育，应当注意把握好三对关系：即把握依法治国与党的领导之间的内在统一的关系，创新党的政策与法律之间的冲突和矛盾解决机制;注重社会主义法治理念的实践，将社会主义法治理念教育与社会主义法治理念的实践高度统一起来;增强大局意识，注重执法和司法的社会效果和法律效果的有机统一。
关键词：法治理念;教育;实践一、社会主义法治理念的基本内容社会主义法治理念是由依法治国、执法为民、公平正义三个基本要素所构成的完整统一的有机整体。
其中，依法治国是社会主义法治的核心内容;执法为民是社会主义法治的本质要求;公平正义是社会主义法治的价值追求。
依法治国就是要实现社会的法治化。
依法治国，建设社会主义法治国家，说到底，就是要实现国家对社会生活的依法治理。
什么是法治这是一个见仁见智的问题，不同的学者有不同的界定，但其基本含义是指以规则治理的事业。
它首先意味着法律在社会调整体系中具有最高的地位，实现了对社会关系基本领域的全面控制和调整;意味着任何人和任何组织都没有超越宪法和法律的特权，任何人、任何组织都在法律之下。
为此，法治对人类法制建设提出了一系列形式上的要求：第一，法律的至上性和优先性。
所谓法律的至上性是指，在法治社会中，法律是评判主体行为合法性的唯一的和最高的标准和尺度，任何社会主体都没有超越宪法和法律的特权，都必须在宪法和法律的范围内活动，任何违反法律的行为都将受到法律的惩罚和制裁;在法律与其他社会规范相冲突的时候，其他社会规范都要服从于法律，接受法律的评判;在对主体的行为进行评价时，法律评价具有优先性，只有当该种行为合法的条件下，才获得其正当性。
第二，法律体系的完整和谐性。
完备、和谐，有机统一的法律体系是现代法治的基础和前提条件。
它有三个尺度，其一，它要求法律能够成为对社会进行全面控制的基本准则，因而，法律必须能够覆盖主要的社会关系领域，不能出现过于宽泛的法律调整的空白领域。
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论道德缺失
【摘要】：道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。
它通过社会舆论，传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行
善恶评价的心理意识，原则规范和行为活动的总和。
我们的社会秩
序才能稳定，因为在现今的法律不是很完善的情形下，就需要道德
来约束，当我们的道德层面出现问题的时候，我们就应该警醒、反
思了。
【关键词】：社会道德缺失的现状道德缺失的原因对策
一、社会道德缺失的现状
1.感恩缺失。
在现代社会中，人们对于别人给予自己的帮助，并不懂感恩。
而是认为那是理所应当的，例如：有许多家庭经济贫困的学生得到了国家以及社会各界给予他们的资助，但他们并没有把他们所得到的资助用到学习上，而是用来买名牌衣、手机。
当汶川、雅安地震需要我们各界人士伸出援助之手时，有些受过资助的学生却连10元也舍不得捐给灾区人民。
2.助人为乐意识的淡漠。
在当今社会中，人们变得越来越冷漠，不再以帮助别人作为一种乐趣或义务。
现今我们越来越少看到：公车上主动让座给老人、孩子；老人骑三轮车上坡时主动有人上前去帮一把。
取而代之的是：当钱包里的钱掉到地上被风吹满一地的时候众人纷抢；当看到小偷正在偷他人的包时，人们做出的反应不是上去抓小偷或是提醒受害人，而是视而不见。
3.英雄缺失。
现今的社会被我们所称颂的英雄人物越来越少。
老人摔倒在地，路人怕被冤枉上是自己撞的，而不是上去搀扶，即使好心人做好事，也要多人作证后才敢帮助老人。
4.邻里冷漠。
以前常说“远亲不如近邻”，“千金买宅，万金买邻”，可在高楼林立的都市中，随着那一扇扇冰冷的防盗门，锁住了都市人的心灵，更隔断了毗邻而居的欢乐，邻居之间变成了看似近在咫尺却又相隔天涯的陌生人。
5、商业道德缺失：对于商业道德缺失造成的食品安全问题事件，这几年常登于各媒体的头条。
比如：我们到小餐馆吃的油不是植物油、猪油，而是地沟油；你吃的鸭蛋可能是苏丹红鸭蛋；奶粉可能是三聚氰胺奶粉；猪肉可能是瘦肉精猪肉。
各商家为追求暴利，不顾消费者的生命安全考虑，生产出各种问题食品，造成人们的生命危害。
二、社会道德缺失的原因
1.对道德本质的误解。
从古至今，我们的教育一直故意夸大道德的超功利性，以至于道德的功利性被隐而不谈。
事实上，从古至今，都没有完全否认利的存在和价值，只是更多时候，我们断章取义，片面夸大了道德的超功利性，让人误以为要道德就不能谈利益。
也正因为此，道德问题层出不穷。
2.对道德原则的冲击。
所谓正义，最一般地说就是对社会权利和义务的公平
分配或者安排，以及与此种分配或安排秩序相适宜的道德品质。
社会正义要求善恶与奖惩相对应，但现实生活中，在一些范围内对那些不正义行为实行特殊保护，反而对抵制者进行打击报复，这就造成很多人明哲保身，不敢出头。
三、对策
1需要营造良好的社会风气和良好的道德氛围。
有些时候，人们的本性还是那么的淳朴，但是，社会上发生的很多的有关违背道德良心的事情，在给人们敲响警钟的同时，将人们乐于助人的热情同样浇灭了，由此导致了人们的冷漠性，不敢再去助人为乐，于是，社会上的人都抱着多一事不如少一事的心态来对待社会上发生的事情。
关于乞讨内幕的揭露，是的人们对于弱小者不再抱有同情心。
所有的事情都被人们蒙上了怀疑的面纱。
我们已经“被冷漠”。
每一年，央视的《感动中国》不错，但是，媒体在做公益广告和宣传时应该更加注重平民化，亦需要注重宣传的多样化，在社会上营造一个良好的氛围，使人们在耳濡目染之下，自觉净化心灵，不做一个道德沦丧者。
2.国家必须加强对于法律的完善。
要多角度、全方位的去看待社会的问题，更加不能再做“马后炮”必须在事情未发生使进行约束和管制，使其防患于未然。
并且必须加强严惩，始终做到：有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。
建造完善的行政监督体系。
四、总结
综上所述，“道德缺失”现象的出现并不是偶然的，其背后有深层次的社会原因和个人原因。
对“道德缺失”现象的矫治，必须透过现象看到本质。
弃绝冷漠，培养高尚的道德情操，营造互相帮助、互相关怀的温暖氛围，是建设社会主义和谐社会的根本要求，也是时代发展的必然趋势。
参考文献：2010年修订版/《思想道德修养与法律基础》编写组著.—5版.北
京：高等教育出版社，2010.6（2012.6重印）ISBN-7-04-030026-0第90～119页。