2019-2020年高中生物专题四考点2细胞的无丝分裂和有丝分裂课件
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最新细胞的有丝分裂 (生物学课件)-精品课件
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DNA 2a →4a 4a 4a 4a 4a →2a
第1节 细胞的分裂小结
1 有丝分裂过程： 间，前，中，后，末的细胞行为和各期识别
2 染色体，染色单体，DNA分子的概念和在各期 的数目变化。
3 动植物细胞的有丝分裂区别。 4 细胞周期的概念，G0，G1，S，G2，M各期大
致所占时间和细胞主要行为。 5 实验的材料方法和各期识别
★分裂末期：染色体变为染色质，核重组。
有 丝 分 裂 间 期
有丝分裂前期
有丝分裂中期
有丝分裂后期
有丝分裂末期
有丝分裂末期（形成两个子细胞）
动植物细胞有丝分裂的比较
• 不同点：
• 植物细胞：前期由细胞 两极发出纺锤丝，形成 纺锤体；末期在赤道板 的位置出现细胞板并扩 展为细胞壁，结果形成 两个子细胞。
最新细胞的有丝分裂 (生物学课 件)-精品课件
Mitosis of
plant cell
Mitosis
of animal cell
2 分裂间期 一般在细胞周期中，分裂间期经历的时 间较长。 §G1期（复制前期）：细胞体积增大，
主要进行RNA、蛋白质和酶的合成。 G0 §S期（复制期）：DNA含量的倍增，
• 动物细胞：前期由中心 体发出星射线，连接两 极的星射线形成纺锤体； 末期细胞膜从中部向内 凹陷，细胞质缢缩成两 部分，每部分含一个细 胞核。结果形成两个子 细胞。
• 相同点：
• 过程：间期“复制”，前 期“二体”（染色体、核 解体）中期“一体”加 “排队”（纺锤体、着丝 点排列在赤道面上），后 期“分家”（着丝点分裂 为二，两个染色单体分开 为两条染色体），末期 “反前”。
每条染色体复制为两条染色单体。 §G2期（复制后期）：进行RNA的复制
人教版高中生物细胞的有丝分裂与无丝分裂
人教版高中生物细胞的有丝分裂与无丝分裂细胞分裂是生物细胞繁殖和生长的重要过程，其中有丝分裂和无丝分裂是两种主要的细胞分裂方式。
人教版高中生物教材对细胞分裂的内容进行了深入浅出的介绍，本文将对有丝分裂和无丝分裂的过程、调控、特点以及意义进行详细阐述。
一、有丝分裂有丝分裂是一种产生两个具有相同遗传信息的细胞的细胞分裂方式。
它包括有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂结束四个阶段。
1. 有丝分裂前期有丝分裂前期是细胞开始准备分裂的阶段。
在这一阶段，细胞膜开始收缩，染色体解缠，变为染色质。
同时，细胞中的中心粒分裂成两个，移动到细胞的两端，并由纺锤丝与之相连。
2. 有丝分裂中期有丝分裂中期是染色体在纺锤丝的引导下开始进行排列和分离的阶段。
此时，染色质进一步凝缩成染色体，每一对同源染色体由纺锤丝引导，排列在细胞的中央区域称为“纺锤体”。
3. 有丝分裂后期有丝分裂后期是染色体逐渐分离到两个子细胞中，并开始形成两个新核的阶段。
染色体在纺锤丝的牵引下，向两端移动，露出一对纺锤体，形成两个卵细胞枝。
随着纺锤丝的逐渐消失，两个核膜又重新形成。
4. 有丝分裂结束有丝分裂结束后，细胞开始进入细胞质分裂的最后阶段。
细胞质分裂在胞质中央形成凹陷，最终分裂成两个细胞，这两个细胞具有相同的遗传信息，包括相同的染色体数目和DNA序列。
二、无丝分裂无丝分裂是一种原核生物和某些原始真核生物进行的一种特殊的有丝分裂。
与有丝分裂不同，无丝分裂没有纺锤丝的参与。
无丝分裂的过程可以分为前期、中期和后期。
在前期，细胞膜开始收缩，染色体开始凝缩成染色质。
在中期，染色质开始排列并逐渐向两端分离。
在后期，染色质完全分离，形成两个完全相同的细胞，并进行细胞质分裂，最终形成两个新的细胞。
三、有丝分裂和无丝分裂的比较1. 有丝分裂和无丝分裂的细胞源有丝分裂主要发生在真核生物细胞中，如动物细胞和植物细胞。
而无丝分裂则主要发生在原核生物细胞中，如细菌和古菌。
高中生物-有丝分裂和减数分裂 复习 PPT课件 图文
• 人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是（ ）
A.46
B.23 C.4
D.0
植物根尖的分生区细胞不断分裂使根向远处生长。对于分 裂过程的描述，错误的是
A．细胞分裂间期，染色体进行复制，染色体数目加倍 B．细胞分裂前期，核膜、核仁逐渐消失 C．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰 D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成
精子形成过程
减
Ⅰ
分
精原细胞
前期Ⅰ
中期Ⅰ
后期Ⅰ
裂
初级精母细胞
Ⅱ
减 分 裂
前期Ⅱ
中期Ⅱ 次级精母联会 四分体
减 减Ⅰ 数 分
减Ⅰ中期 同源染色体排在赤道板 减Ⅰ后期 同源染色体分离 减Ⅰ末期 染色体数目减半
裂
减Ⅱ前期 无同源染色体,染色体散乱分布
减Ⅱ中期 染色体的着丝粒排列在赤道板上
末期 后期 中期
前期
子细胞
分
裂
期
分分
裂
期间
细胞分裂间期
（2）阶段
细胞分裂期
间期
前期
中期
后期
末期
染色体行为变化?
染色体 复制
出现染色 体,散乱
分布
着丝粒 排在赤 道板上
着丝粒分 裂，子染 色体分别 移向两极
染色体 解旋成 染色质
间期 前期 中期 后期 末期
有丝分裂
染色体行为变化:
染色体 复制
决定
出现染色 体,散乱
减Ⅱ 减Ⅱ后期 着丝粒一分为二
减Ⅱ末期
两个次级精母细胞分裂成四个 精细胞
卵细胞的形成过程
卵原细胞
复制 间期
四分体
联会
极体 次级卵母细胞
动物细胞有丝分裂过程PPT课件
欢迎光临
1
复习回顾：
生物体的基本组成单位是什么？ 细胞
想一想：
从细胞的角度分析，生物体为什么能由小长大？
1、细胞体积增大 2、细胞数目增多
.
2
细胞增殖
第一课时
3
学习目标
1. 简述细胞增殖的周期性 2.动物细胞有丝分裂各个时期的特点
4
真核细胞分裂的方式 有丝分裂 (真核生物体细胞分裂的主要方式 )
1、概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时
开始，到下一次分裂完成时为止。
2、两个阶段：
分裂间期：完合成成。DNA分子的复制和有关蛋白质的
分裂期： 完成细胞的分裂。
3、特点：
①细胞种类不同，其细胞周期的长短也不同； ②在一个细胞周期内，分裂间期大约占90%~95%， 分裂期约占5%~10%。
8
准确理解“细胞周期”
②染色体的形态和数目最 清晰（是进行染色体观察 及计数的最佳时机。 ）
“点排中央赤道板”
中期
15
三、动物细胞有丝分裂过程 4、后期
问题：后期发生了什么变化？主要有什么特点?
①着丝点一分为二，姐妹染 色单体分开。
②染色体数目加倍
中期
“点裂数增均两极”
后期
16
三、动物细胞有丝分裂过程 5、末期
问题：末期发生了什么变化？主要有什么特点?
1.8 15.3
蛙单倍体胚细胞 仓鼠卵细胞
35.3 11.6
1.6 36.9 0.8 12.4
蚕豆根尖细胞
15.3
2.0 17.3
讨论
1、不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同？
不同
2、分裂间期和分裂期的持续时间是否相同？
不同
1
复习回顾：
生物体的基本组成单位是什么？ 细胞
想一想：
从细胞的角度分析，生物体为什么能由小长大？
1、细胞体积增大 2、细胞数目增多
.
2
细胞增殖
第一课时
3
学习目标
1. 简述细胞增殖的周期性 2.动物细胞有丝分裂各个时期的特点
4
真核细胞分裂的方式 有丝分裂 (真核生物体细胞分裂的主要方式 )
1、概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时
开始，到下一次分裂完成时为止。
2、两个阶段：
分裂间期：完合成成。DNA分子的复制和有关蛋白质的
分裂期： 完成细胞的分裂。
3、特点：
①细胞种类不同，其细胞周期的长短也不同； ②在一个细胞周期内，分裂间期大约占90%~95%， 分裂期约占5%~10%。
8
准确理解“细胞周期”
②染色体的形态和数目最 清晰（是进行染色体观察 及计数的最佳时机。 ）
“点排中央赤道板”
中期
15
三、动物细胞有丝分裂过程 4、后期
问题：后期发生了什么变化？主要有什么特点?
①着丝点一分为二，姐妹染 色单体分开。
②染色体数目加倍
中期
“点裂数增均两极”
后期
16
三、动物细胞有丝分裂过程 5、末期
问题：末期发生了什么变化？主要有什么特点?
1.8 15.3
蛙单倍体胚细胞 仓鼠卵细胞
35.3 11.6
1.6 36.9 0.8 12.4
蚕豆根尖细胞
15.3
2.0 17.3
讨论
1、不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同？
不同
2、分裂间期和分裂期的持续时间是否相同？
不同
高一生物细胞分裂PPT优秀课件
A.核糖体合成活动加强
B.线粒体产生大量ATP C.中心体周围放射出星射线 D.高尔基体数目显著增多
练习
分裂意义 分裂方式 无丝分裂 有丝分裂 思考练习 返回
5.在观察洋葱根尖细胞有丝分 裂装片时， 能看到的结构是 （C ）
A中心体
B 叶绿体
C 染色体 D 高尔基体
THANKS
FOR WATCHING
1.在洋葱根尖细胞的有丝分裂过程中，
DNA含量相同，而染 色体数目不同
的细胞时期是
（B ）
A、前期和间期 B、中期和后期 C、前期和中期 D、后期和末期
练习
分裂意义 分裂方式 无丝分裂 有丝分裂 思考练习 返回
2. 下 列 不 属 于 细 胞 有 丝 分 裂 的 例子是( D )
A、受精卵的卵裂 B、皮肤表皮细胞的再生 C、精原细胞的形成过程 D、蛙红细胞的分裂
间 期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体的变化曲线
4N
DNA
2N
染色体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
间 期 前期 中期 后期 末期
光学显微镜下观察到的植物细胞分裂相
分裂动画 各期特点 动植区别 数据变化 变化曲线 分裂图片 返回
练习
图形识别
1
2
3
4
5
6
7
8
排列顺序： 4 1 2 6 5 8 3 7
练习
分裂意义 分裂方式 无丝分裂 有丝分裂 思考练习 返回
分裂动画 各期特点 动植区别 数据变化 变化曲线 分裂图片 返回
时期
体细胞 间期 前期 中期 后期 末期
染色体
2N 2N 2N 2N 4N 2N
DNA
2N 4N 4N 4N 4N 2N
B.线粒体产生大量ATP C.中心体周围放射出星射线 D.高尔基体数目显著增多
练习
分裂意义 分裂方式 无丝分裂 有丝分裂 思考练习 返回
5.在观察洋葱根尖细胞有丝分 裂装片时， 能看到的结构是 （C ）
A中心体
B 叶绿体
C 染色体 D 高尔基体
THANKS
FOR WATCHING
1.在洋葱根尖细胞的有丝分裂过程中，
DNA含量相同，而染 色体数目不同
的细胞时期是
（B ）
A、前期和间期 B、中期和后期 C、前期和中期 D、后期和末期
练习
分裂意义 分裂方式 无丝分裂 有丝分裂 思考练习 返回
2. 下 列 不 属 于 细 胞 有 丝 分 裂 的 例子是( D )
A、受精卵的卵裂 B、皮肤表皮细胞的再生 C、精原细胞的形成过程 D、蛙红细胞的分裂
间 期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体的变化曲线
4N
DNA
2N
染色体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
间 期 前期 中期 后期 末期
光学显微镜下观察到的植物细胞分裂相
分裂动画 各期特点 动植区别 数据变化 变化曲线 分裂图片 返回
练习
图形识别
1
2
3
4
5
6
7
8
排列顺序： 4 1 2 6 5 8 3 7
练习
分裂意义 分裂方式 无丝分裂 有丝分裂 思考练习 返回
分裂动画 各期特点 动植区别 数据变化 变化曲线 分裂图片 返回
时期
体细胞 间期 前期 中期 后期 末期
染色体
2N 2N 2N 2N 4N 2N
DNA
2N 4N 4N 4N 4N 2N
高三生物一轮复习---动植物细胞的有丝分裂教学课件共25张ppt
(× )
（4）观察有丝分裂末期的细胞,可看到在细胞赤道板的位置
形成细胞板,并逐渐扩张形成细胞壁 。
( ×)
2020/7/6
21
2020/7/6
22
（二） 动物细胞有丝分裂过程
一
二
三
2020/7/6
六
五
四
23
总结
构建动植物细胞有丝分裂
思维导图
2020/7/6
24
2020/7/6
25
2020/7/6
14
以两对染色体为例，构建分裂期中染色体的行 为变化模型，并在构建的过程中完成下列表格。
时期 项目
间期
前期
中期
后期
末期
染色体 4
4
4
8
4
DNA
48
8
8
8
4
染色单体 0 8
8
8
0
0
2020/7/6
15
有丝分裂过程中DNA分子数目的变化曲线。 DNA 动物细胞和植物细胞完全相同。
8
4
动物:动细物胞:中由部中细心胞体膜周向围内产凹生陷的使星细射胞线缢形裂成。
2020/7/6
20
× （1）着丝点分裂一定导致DNA数目加倍。(2014天津)( )
× （2）有丝分裂中期细胞中染色体数是体细胞染色体数
的两倍。(2014江苏改编)
(
)
(3）染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期。2013江苏)
分裂末期
1、___染___色__体__、___纺__锤__丝__ 消失 2、出现____新__的___核__膜__和___核__仁___ 3、在赤道板的位置出现一个___细__胞__板_向四周扩展，
（4）观察有丝分裂末期的细胞,可看到在细胞赤道板的位置
形成细胞板,并逐渐扩张形成细胞壁 。
( ×)
2020/7/6
21
2020/7/6
22
（二） 动物细胞有丝分裂过程
一
二
三
2020/7/6
六
五
四
23
总结
构建动植物细胞有丝分裂
思维导图
2020/7/6
24
2020/7/6
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2020/7/6
14
以两对染色体为例，构建分裂期中染色体的行 为变化模型，并在构建的过程中完成下列表格。
时期 项目
间期
前期
中期
后期
末期
染色体 4
4
4
8
4
DNA
48
8
8
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4
染色单体 0 8
8
8
0
0
2020/7/6
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有丝分裂过程中DNA分子数目的变化曲线。 DNA 动物细胞和植物细胞完全相同。
8
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动物:动细物胞:中由部中细心胞体膜周向围内产凹生陷的使星细射胞线缢形裂成。
2020/7/6
20
× （1）着丝点分裂一定导致DNA数目加倍。(2014天津)( )
× （2）有丝分裂中期细胞中染色体数是体细胞染色体数
的两倍。(2014江苏改编)
(
)
(3）染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期。2013江苏)
分裂末期
1、___染___色__体__、___纺__锤__丝__ 消失 2、出现____新__的___核__膜__和___核__仁___ 3、在赤道板的位置出现一个___细__胞__板_向四周扩展，
2020届高考生物一轮复习4.1细胞的有丝分裂课件
(3)分裂间期细胞的特点是DNA分子的复制和有关蛋白 质的合成、细胞体积略有增大。 答案：(1)分裂 间 (2)纺锤体形成 不会 (3)完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成，为分裂期 准备物质
2.细胞增殖的方式和意义： (1)方式。 ①真核生物：无丝分裂、_有__丝__分裂和_减__数__分裂。 ②原核生物：_二__分__裂__。 (2)意义：是生物体_生__长__、__发__育__、__繁__殖__、__遗__传__的基础。
3.细胞周期： (1)概念的理解。 ①条件： _连__续__分__裂__的细胞。 ②起点：一次分裂完成时。 ③终点：_下__一__次__分__裂__完__成__时。
【审答技巧】 (1)审题关键：题干关键词及关联知识。 ①“DNA合成可逆抑制剂”——抑制DNA的合成； ②“秋水仙素”——抑制纺锤体形成； ③“间期”——细胞分裂的物质准备时期。
(2)满分答题： ①表述应准确：解答第(3)小题时，容易发生表述不全 面的错误，如表述为“染色体复制”。间期的主要变 化是“DNA分子复制和有关蛋白质的合成”，“有关蛋 白质”不仅包括组成染色体的蛋白质，也包括DNA复制 所需要的解旋酶和DNA聚合酶等蛋白质。对间期的变化， 应准确理解和表述。
【微点警示】 细胞周期的两个“并不是” (1)并不是所有的细胞都有细胞周期。 ①只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如植物的分生 组织细胞和动物的干细胞均有细胞周期。
②高度分化的细胞无细胞周期，如人的成熟的红细胞、 表皮细胞等均无细胞周期。 (2)并不是所有进行分裂的细胞都有细胞周期，如进行 减数分裂的细胞无细胞周期。
第四单元 细胞的生命历程 第1课 细胞的有丝分裂
考点一 细胞生长和细胞周期 【核心知识·突破】 1.细胞不能无限长大。 (1)模拟实验——细胞大小与物质运输的关系。 ①实验原理。 a.细胞模型：大小不同的_琼__脂__块__。 b.模拟运输的物质：_N_a_O_H_。
4.1.2植物细胞的有丝分裂减数分裂和无丝分裂课件高一上学期生物必修1
分裂末期
在细胞赤道板位置形成细胞板， 并向周围扩展形成细胞壁，将 细胞质分成两部分——两个子 细胞
不形成细胞板，细胞膜从细胞中部向 内凹陷，最后将细胞质缢裂成两部分， 其结果形成两个子细胞
2.动物细胞与植物细胞有丝分裂的共同点： （1）各个时期的特点基本相同； （2）染色体行为相同。
分裂间期
前期
分
纺锤体的形成 细胞壁的形成
线粒体
动物、植物
整个时期
提供能量
注意：细胞质内细胞器与细胞核内染色体（质）的“复制和均分”不同，它 们在子细胞中的分配不是均等的（中心体除外，中心体经复制后，平均分配 到两个子细胞中)
减数分裂和无丝分裂
三、减数分裂和无丝分裂
1．减数分裂 (1)减数分裂是一种特殊的有丝分裂，是产生有性生殖细胞的分裂方式。 (2)与有丝分裂的区别：细胞减数分裂仅进行一次染色体复制，细胞连续分 裂两次，产生的生殖细胞染色体数量减半。
2．下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关叙述错误的是( C )
A．该实验的目的是观察细胞的有丝分裂 B．该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色 C．f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动 D．换成高倍显微镜观察时首先应找出分裂中期的细胞
3．下列关于“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，错误的是( B ) A．培养洋葱根尖时，经常换水可防止烂根 B．解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性 C．漂洗的目的是洗去解离液，所用的时间比解离长 D．观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞，此区细胞排列紧密，有的处 于分裂态
染色－用苯酚品红溶液，能使染色体着色。
制片－用镊子将染色后 的根尖取出，放在载玻片上的水滴中央，再用镊子
高考生物复习课件 4.1 细胞周期和细胞的有丝分裂
2．细胞周期
连续分裂 下一次分裂完成
知识点二
细胞的有丝分裂 1．高等植物细胞 有丝分裂过程：
着丝粒 核膜
染色体 纺锤体
赤道板 两条染色体
染色质丝
核膜和核仁 细胞板
2．有丝分裂的结果：一个细胞分裂成为___两__个子细胞，每个子细 胞中含有的染色体数目与亲代细胞的___相__等___。
3．高等植物细胞与动物细胞有丝分裂的主要区别：
任务3 影响细胞周期的因素 (1)内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间__不_一__定__相__同__， 间期和分裂期所占的比例_也__不_一__定__相_同__。 (2)外部因素：温度、pH、射线、生理或病理状况等，这些因素通过 影响__酶__的__活_性____影响细胞周期。
考向分类·对点落实 考向一 细胞周期的判断及表示方法 1.[2022·渤大附中、育明高中高三第一次考试]图为细胞周期示意图， 处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述中正确的是( ) A．一个完整的细胞周期包括G0、G1、S、G2、M B．S期是染色体复制及数目加倍的时期 C．M期是染色单体形成和消失的时期 D．记忆B细胞和记忆T细胞所处时期为G0期
(4)分裂后产生的子细胞有三种去路：①持续分裂：始终处于细胞周 期中。如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、 茎形成层细胞、芽生长点细胞。②暂不分裂：暂时脱离细胞周期，但 仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中。如肝脏细胞、T 细胞、B细胞、记忆细胞。③永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分 化状态直到死亡。如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞，叶肉细胞、洋 葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞。
纺锤丝
中心粒
细胞板
缢裂
高中生物有丝分裂 公开课PPT课件
染色单体 0－8 8 8 0 0
DNA 4－8 8 8 8 4
细胞中染色体、染色单体、DNA含量变化曲 线
DNA 4N
染色体 2N
染色单体
间 期 前期 中期 后期 末期
动、植物细胞有丝分裂的区别
前期
末期
区别 纺锤体的形成方式
胞质分裂方式
高等 两极直接发出纺锤 由细胞板形成细胞 壁，
植物 丝，构成纺锤体
1958年，美国科 学家斯图尔德将 胡萝卜根中的细 5 胞取出，进行培 养，最终发育成 完整的新植株。
4
3
6
1 2
羊 的 核 移 植 实 验 示 意 图
细胞全能性的概念
表述1： 已经分化的细胞，仍然具有发育成 完整个体的潜能。
表述2： 受精卵具有分化出各种细胞的潜能
动物比植物要复杂得多，而且已分化的动物细 胞质内的物质限制了动物细胞表现出全能性。
真核细胞的增值方式：
有丝分裂
体细胞增殖的方式
减数分裂
生殖细胞增殖的方式
细胞周期
1、概念：
不分裂、不连续分裂的细胞无
条件：细胞周期，（如：肌肉细胞，
神经细胞，精子、卵子等）
连续分裂的细胞从一次分裂结束开始，到下
一次分裂结束为止 终点
起点
如：根尖分生区细胞、受精卵、干细胞
2、两个阶段
G1期 分裂间期 S期
细胞的衰老
1、细胞的衰老和凋亡也是一种正常的生命现象
细胞：未分化 分化 衰老 凋亡
2、细胞衰老的主要特征
细胞内水分减少 有些酶活性降低 细胞内色素逐渐积累 细胞呼吸减慢，核增大、染色体固缩、染色加深 细胞膜通透性改变，运输功能降低
细胞的凋亡