信息--我局成功举办“关爱农民工子女,精品图书献爱心”惠民助学活动
七年级下册语文 1.邓稼先 同步练习(含答案解析)
七年级下册语文 1.邓稼先同步练习一、单选题1．（2023七下·长春期末）下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A．叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦．．．．的治学态度使我们深受感动。
B．课堂上我们要敢于向老师提问，这种不耻下问．．．．的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。
C．在抗战时期，不知有多少家庭妻离子散，颠沛流离．．．．。
D．我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗，以身作则．．．．。
【答案】B【知识点】词语的使用（搭配）【解析】【分析】A.诲人不倦：教导别人而不知疲倦。
符合语境，使用正确。
B.不耻下问：指不以向地位比自己低，知识比自己少的人请教为耻。
这个成语与此处“向老师提问”的语境不符。
C.颠沛流离：形容生活艰难，四处流浪。
符合语境，使用正确。
D.以身作则：以自己的行为做出榜样。
符合语境，使用正确。
故答案为：B【点评】本道题考查学生正确运用成语的能力。
解答本题要注意：准确理解成语意思，切忌望文生义；辨析成语的感情色彩；注意成语运用的范围；避免意思重复和矛盾；注意区分同义成语；注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。
2．（2023七下·松原月考）下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（）A．屏嶂．（zháng）鸣咽．（yàn）B．咀嚼．（jiáo）骨．碌（gū）C．哺．育（pǔ）气魄．（pò）D．淳．朴（chún）污秽．（huì）【答案】D【知识点】常用易错字字音；形近字字音【解析】【分析】A.有误，“屏嶂”的“嶂”应为“障”，且“障”应读作“zhàng”，“鸣咽”的“鸣”应为“呜”，“咽”应读作“yè”。
B.有误，“咀嚼”的“嚼”应读作“jué”。
C.有误，“哺育”的“哺”应读作“bǔ”。
故答案为：D。
【点评】本题考查易错的字音。
作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。
七彩小屋总结
七彩小屋总结精品文档七彩小屋总结我校德育工作始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为精神，认真学习和贯彻党和国家的教育方针，开展各种形式的德育活动，根据不同年龄阶段学生的实际，遵循由浅入深、循序渐进的原则，大力开展养成习惯教育、法制教育和心理健康教育，更新教育观念，并结合学生的实际，灵活及时地开展了各种德育教育活动。
我们用先进的教育理念引领学校德育工作，坚定不移地以“德育兴校”战略推进素质教育，坚持以人为本，创新德育工作方式，以人文精神培养为重点，加强校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，让学生在人文化的教育环境中冶高尚的情操，逐步提高人文素养和道德修养，形成科学的世界观、高尚的人生观正确的价值观，促进了学生和谐发展。
现将我校德育教育的一些典型工作总结如下:一、以德育活动为主体，注重体验感悟“教会学生做人”是德育工作的出发点和归宿。
3年来，我们以人本主义教育思想为指导，根据青少年的身心特点，以德育实践为主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟，从而提高道德素质和人文素养。
1 / 17精品文档在德育的实践与探索中，我校逐步形成了六大系列教育活动:一是节日、纪念日主题教育活动。
如:在母亲节、教师节组织学生手抄报比赛，六一儿童节文艺汇报表演，9.18勿忘国耻、振兴中华鸣笛仪式，12.9学生运动感恩歌曲大赛等等。
二是礼仪常规教育活动。
从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导，让学生在活动中增强文明意识。
在全校开展了“争做环保之星、礼仪之星、纪律之星和板报之星”的教育活动，要求学生“把饭吃好、把书读好、把操做好、把歌唱好”，从学习和生活的细节做起，养成良好的行为习惯。
三是体育艺术教育活动。
我们坚持每年12月份举办一届校园艺术节、运动会、科技节，成立了各种学生社团，如Seven Dreams校广播站、校合唱团、校管弦乐队、校舞蹈队等等，丰富校园生活，培养学生能力，发展学生个性，冶学生情操。
大学生青年志愿者工作计划（五篇）
大学生青年志愿者工作计划指导思想：我校大学生青年志愿者协会在学校党总支、校团委的支持下，我们深入学习____。
同时，在校团委领导下，我们争先创优，发扬扬时代新风、献人间真情的志愿服务精神，以奉献、友爱、互助、进步为行为准则，以受教育、长才干、做贡献为指导思想，多层次、深入持久地开展了大量的志愿服务活动。
____年，为了进一步做好我校志愿者服务工作，将坚持以团队精神，做青协事业的工作作风，充分发挥协会的自治性、创新性和自发性的优势，确定以加强协会的自身建设，坚持做好传统项目，重点打造品牌活动，全力加强宣传阵地，信息渠道建设为工作重点，引导协会发展走精品化路线。
为丰富校园文化，促进学风建设做贡献，构建和谐的协会发展氛围。
一、坚持做好传统品牌服务项目1、做好____月份学雷锋月的一系列传统项目。
重点做好：为漓江洗脸、城市环卫等环境保护项目。
2、继续推进阳光校园、青年文明路创建等系列的校园文明建设，为学校创造一个文明、健康向上的校园氛围。
3、倾力配合团中央、校团委做好____年大学生西部计划志愿服务工作，为祖国的现代化建设、大学生就业提供一个更好的平台。
让更多的青年大学生到祖国建设最需要的西部去。
4、坚持两头抓、中间带的方针，做好文化助残、爱心学校、咨询服务、社区服务、军民共建等长期传统项目。
5、动员广大自愿者做好寒暑假挂职、创建志愿服务团队的工作。
使广大志愿者利用寒暑假的时间到基层中服务社会，充分利用当代大学生的价值，广大志愿者在奉献的同时学会成长。
6、为鼓励广大青年大学生加入志愿者服务队列，表彰优秀志愿者的奉献精神，继续开展十佳公益形象大使、十佳公益服务团队的评选活动。
7、配合校团委开展教育文化节一系列活动。
二、加强自身建设，加强基础建设，改进管理模式和工作方法，树立良好工作作风。
1、加强协会内思想建设。
积极组织协会干部参加校团委的各项理论学习和思想教育活动，提高协会理论水平和思想素养。
增强团队的团队合作意识和主人翁的精神。
湖南大学青年志愿者协会简介 2
湖南大学青年志愿者协会协会简介一、协会简介随着我国“以德治国”和社会主义核心价值体系思想的贯彻落实，现如今公益服务项目正成为一种社会热潮，个人、企业以及政府机关都在大力推动公益服务活动的发展，全国高校领域内志愿服务水平也取得了长足的进步。
近几年我校出现了一批优秀的特色志愿服务品牌活动，并且在校内外均有广泛的、良好的反响，但活动缺乏统一的规划与组织，在校外志愿服务中缺少一个与其他高校规模相当且具有竞争力的官方校级平台。
因此为促进我校青年志愿服务事业更好发展，将进一步规范和健全校院两级青年志愿者协会，突出校青年志愿者协会在校内志愿服务体系的组织规划作用。
湖南大学青年志愿者协会，是隶属于湖南省青年志愿者协会，由我校党委领导、我校团委指导，在现有院级青年志愿者相关组织和校级公益性团体的基础上由志愿者自发组成的非营利性校级学生组织。
协会在我校团委大力支持下于2013年9月筹备完毕并成立，协会下设秘书处、项目部、培训部、联络部、项目拓展部和各直属志愿服务团体，包括各院青年志愿者协会以及校内公益实践类社团组织。
各学院青年志愿者协会由学院党委领导、学院团委指导，作为湖南大学青年志愿者协会在各学院的分支机构，接受湖南大学青年志愿者协会的统一管理。
湖南大学青年志愿者协会将建立健全协会章程和组织管理条例，同时推出了详细的量化考评评优体系。
每年组织一次年终考评，对优秀个人、优秀直属服务团队以及优秀项目进行表彰。
我校团委希望通过校级青年志愿者协会的优化整合，推动校内志愿服务项目发展，培养大学生的公民意识、奉献精神和服务能力。
通过组织和指导全校志愿服务活动，整合校内外优质资源，更高效地为全校同学提供志愿服务。
创造良好志愿服务体系，推动我校青年志愿服务体系的建立和完善，使我校的志愿服务活动更具凝聚力、影响力和竞争力。
二、协会原则与宗旨在我校党委领导、校团委指导下，坚持以“热心奉献社会，弘扬崭新风气”为精神宗旨，奉行“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者协会原则，合理组织协调我校志愿服务活动开展。
海原县图书馆依托农家书屋开展迎新春系列活动
海原县图书馆依托农家书屋开展迎新春系列活动2019年春节期间，为丰富广大群众的精神文化生活，充分发挥农家书屋的新时代文明实践活动阵地作用，引导农民群众走进农家书屋，海原县图书馆开展了丰富多彩的迎新春系列活动。
1月25日，海原县图书馆依托农家书屋，联合海原县高崖乡文化站，在高崖乡草场村农家书屋举办“全民阅读·让青少年心中有爱、眼中有光”读书演讲（诵读）活动，报名参加此次活动的青少年读者共25名，他们围绕“国学经典、歌颂祖国、感恩”等主题，精心选择内容和题材，通过演讲、诵读等表现形式，为广大群众送上了一份丰盛的文化大餐。
1月25日晚，海原县图书馆依托农家书屋，联合海原县三河镇文化站，在三河镇六窑村农家书屋举办“农民读者灯谜竞猜”活动。
活动现场悬挂300余条五颜六色谜语，妙趣横生的灯谜吸引了众多群众前来竞猜。
1月26日，为弘扬中华民族优秀传统文化，营造浓厚的节日氛围，海原县图书馆依托农家书屋，联合海原县西安镇文化站，在西安镇老城村农家书屋举办“迎新春·送春联”迎春接福活动，书法家现场挥毫泼墨，为群众送上一幅幅寓意吉祥的新年祝福，获得了广大群众的积极参与。
农家书屋作为基层文化惠民的主阵地，在完善公共文化服务体系、建设学习型社会中发挥着不可替代的作用。
海原县图书馆依托农家书屋，通过举办丰富多彩的迎新春活动，进一步巩固了农家书屋的建设成果，吸引了更多人走进农家书屋，营造了欢乐祥和的节日氛围，对推动农村基层文化建设的发展和繁荣奠定了坚实的基础。
（胡玉东）［参考文献］［1］世界卫生组织．世界卫生组织组织法［EB/OL ］.［2018－04－05］．http://apps.who.int/gb/bd/PDF/bd48/basic-documents-48th-edition-ch.pdf#page=7.［2］中华人民共和国国家卫生健康委员会.“健康中国”首次写入政府工作报告［EB/OL ］.［2018－04－05］．/xcs/wzbd/201503/b 203259b24834a07bb7bc078b6a08454.shtml.［3］凤凰网．中共中央十三五规划建议（全文）［EB/OL ］.［2018－04－05］．/a/20151103/46094489_0.shtml.［4］新华网．习近平：决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利———在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告［EB/OL ］.［2018－04－05］．/politics/19cpcnc/2017-10/27/c_1121867529.htm.［5］中国新闻网．习近平：没有全民健康就没有全面小康［EB/OL ］.［2018－04－05］．/gn/2016/08-21/7979460.shtml.［6］人民网．中共中央国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》［EB/OL ］.［2018－04－05］．/n1/2016/1026/c398004-28807917.html.［7］李钊，曹锦丹．基于RSS 技术的公共图书馆健康教育模式［J ］．图书馆学研究，2010（9）：55－57，70.［8］肖永英，何兰满．国外公共图书馆健康信息服务研究进展［J ］．图书馆建设，2012（2）：54－58，61.［9］李岩，等．需求驱动下的公共图书馆多元化健康信息服务模式［J ］．图书馆学研究，2012（24）：57－61.［10］朱纯琳．国外公共图书馆员为读者提供健康信息的研究［J ］．农业图书情报学刊，2015，27（10）：114－121.［11］白雪．大众健康信息服务体系中公共图书馆参与角色研究［D ］．太原：山西大学，2017：8.［12］财经网．国民健康十年规划启动研究工作［EB/OL ］.［2018－04－05］．/2008-07-28/100076678.html.［13］中华人民共和国国家卫生健康委员会.“健康中国2020”战略研究报告［EB/OL ］.［2018－04－05］．/gzdt/2012-08/17/content_2205978.htm.［14］刘玉贞，张杰成．关于图书馆服务内容的分析与思考［J ］．山东图书馆季刊，2002（1）：30－32.［15］李传颖．英国图书馆特殊群体服务及其对我国的启示［J ］．情报理论与实践，2016，39（10）：140－144，139.［16］任煦．基于社会化媒体的公共图书馆健康信息服务研究［D ］．太原：山西大学，2017：8－9.［作者简介］袁梦群（1991－），女，安徽大学研究生，安徽医科大学图书馆助理馆员，研究方向：图书馆管理；严贝妮（1980－），女，安徽大学管理学院教授，图书情报系主任，博士生导师，研究方向：信息资源管理。
学生读书活动简报(优秀9篇)
学生读书活动简报（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编中考语文期末专题复习修改病句训练含解析
部编中考语文期末专题复习修改病句训练含解析一、中考语文专项练习：修改病句1．九年级（1）班把《天下第一楼》节选部分的内容排成话剧进行表演，请你参与进来，完成下面的任务。
（1）故事最后，卢孟实失意地离开福聚德，走时留下一副对联，请你根据剧情拟出横批。
上联：好一座危楼谁是主人谁是客下联：只三间老屋时宜明月时宜风横批：________（2）班里的晓华同学非常适合演克五，可他觉得自己演不好，不想演这个角色，你怎么和他沟通呢？（3）小亮在看完表演的话剧后写了段感想，其中有一些问题，请你帮助修改。
【甲】《天下第一楼》讲述的是清末民初的老字号烤鸭店“福聚德”由入不敷出、势如累卵到名噪京华、东山再起，再到面临倒闭的曲折发展历程。
虽然同学们只是表演了其中的一小部分，但这出话剧的魅力还是彰显了出来。
观看每一位同学的表演，我可以想象出他们为此付出了多少努力。
【乙】没有华丽的舞台，但同学们的全情投入让我在感受主题之外，也获得了丰盛的艺术享受。
①【甲】处画线句中存在语序不当的问题，修改意见：________。
②【乙】处画线句中存在搭配不当的问题，应将“________”改为“________”。
【答案】（1）没有不散的宴席（2）晓华，大家都认为你很有表演天赋，并且非常适合克五这个角色。
如果你仔细地研究剧本，就一定能将克五这个角色扮演得非常成功。
我们都相信你，也期待你的演出。
（3）将“名噪京华”与“东山再起”互换位置；丰盛；丰富【解析】【分析】（1）根据对《天下第一楼主要内容的理解及上下联内容拟写横批，所写内容是对联的补充、概括、提高，语言具有高度的概括性即可，如：没有不散的宴席。
（2）题目中的晓华非常适合演克五，但他不自信，劝说的时候要使用鼓励性的语言，要指明他的这方面的优点，表达要得体。
如：晓华，大家都认为你很有表演天赋，并且非常适合克五这个角色。
如果你仔细地研究剧本，就一定能将克五这个角色扮演得非常成功。
我们都相信你，也期待你的演出。
【报告文学】情系热土,爱心桐城
情系热土，爱心桐城作者：桐城海港0. 楔子：我不是“情系”的义工会员。
我只是去看，我只是去学……去情系做了一段时间的志愿者，去乡下走访，给孩子们讲课、和孩子们谈心，和孩子们在一起，吃我这辈子吃过的，最好的红烧肉……2013年8月13日，我和一河星光、过路的风、胜利车行、喧嚣的尘世，还有青草区的片管心愿，一起参加了情系走访。
8月13日，适逢“七夕”，是个好日子。
所以，在那天，我的心里一直在想：“813”的谐音，就是“不要散”；而“七夕”，是中国的情人节？百度一下：“情人，指拥有感情的人类。
有情之人，皆可以称之为情人。
”有时候，感觉自己是一个悲天悯人的人，去情系了，知道自己不是。
有时候，感觉自己是一个愿意把爱心付诸行动的人，去情系了，知道自己不够。
我知道，我是做事最少的那个人。
没有之一。
我做得最多的，是和情系的义工聊天，了解情系，走近情系，走进情系。
这些天，我一直在回味，一直在思考：情系的昨日和今天，该怎样反映，折射？情系的明天，会发展到何样？在情系，那些让人感受温暖的幸福，那些令人动容的哀愁……第一章缘起：少年也识愁滋味桐城小城，接江趋淮，农桑稼穑，劳而不辍，被称为“鱼米之乡”。
“抵天柱而枕龙眠，牵大江而引枞川”。
桐城西北部山区为大别山东段余脉，重峦叠嶂，挺秀争奇；中部丘陵扇面展布，倾降平缓；东南部平原阡陌纵横，织绣铺锦。
桐城历史悠久，文风昌盛，为江淮文化圈的发祥地和集中地。
文化是桐城最具特质的资源，也是桐城最具代表性、最具影响力的资源。
桐城人极重课读，素以“穷不丢书”垂为家训。
《桐城耆旧传》载，明清两代桐城“城里街衢曲巷，夜半诵声不绝；乡间竹林茅舍，清晨弦歌琅琅。
”口播笔耕，教学相长，彼此传承，革故纳新。
知识是民族之魂，知识改变命运。
但十个手指有长有短，一年也分春夏秋冬。
就是这样一个经济发展趋前、经济繁荣、城市美丽、百姓殷实、社会文明的合肥经济圈核心城市，去学校学知识，对于一些贫困地区或者身处贫困的孩子们来说，也可能是一种奢望。
2023年中考语文试卷含答案(嘉兴)
2023年中考语文试卷含答案（嘉兴）一、社会实践（16分）为提升同学们的劳动素养，学校拟开辟校外劳动实践基地，请你参与相关活动。
1．【任务一布置文化墙】为宣传农耕文化，筹备组准备在基地围墙上配上相关图画，请同学们一起参与讨论。
组长：我认为可以在墙上画常用农具。
看，这是我画的。
你：好主意！同学们不一定认识这几种农具，我来注一下拼音，再用汉字写出来。
（chú）头（lián）刀铁（qiāo）组长：不错啊！这三个字有不少共同点，你是否也有发现？你：考我？这难不倒我，我可以从造字法、部首等角度去探究发现：2．筹备组准备在墙上配一副对联。
组长写好了上联“麦浪涌绿波稼穑园前留愿景”，三位组员各自对了下联，请你挑选最合适的一个。
A．犁轻耕沃土古今黎庶乐耕耘B．田风传野籁桑麻事内话来年C．农桑扶社稷千载耕耘皆事业3．【任务二命名种植园】下图是劳动实践基地规划图。
请你从古诗文中寻找灵感，参照B园区的命名方式，给C或D园区命名，并解说你的创意。
古诗文提示：《钱塘湖春行》《卜算子·咏梅》《桃花源记》……规划方案：基地分为4个园区，分别种植粮食作物、蔬菜、树木和花卉。
命名解说：B园区种植蔬菜，取名为“蔬乐园”，创意来源于陶渊明《读<山海经>（其一）》中的“欢言酌春酒，摘我园中蔬”。
用“蔬乐园”命名，既点明此处种植的是蔬菜，又能体现同学们在劳动实践中体验到的快乐和收获的满足。
4．【任务三说服好朋友】学校决定让学生参与劳动实践基地的管理。
朋友小舟表示：我们平时学习忙，没有时间；再说也没种植经验，不能参与管理。
请你说服．．他。
二、文化传承（12分）班级开展“文化传千古，非遗焕新彩”探究活动。
请你阅读以下材料，完成相关任务。
前言：非物质文化遗产，是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。
如何让非遗焕发新彩？让我们从这次活动开始，成为非遗的见证者和参与者；一起去探索打开非遗的无限可能。
惠明幼儿园开展“送教下乡活动简报简讯《共叙幼教情互助共成长》
惠明幼儿园开展“送教下乡活动简报简讯《共叙幼教情互助共成长》”【活动背景】为推进城乡幼儿教育均衡发展，提高农村地区幼儿教育质量，惠明幼儿园积极响应国家号召，于2023年10月18日组织开展了“送教下乡”活动。
本次活动旨在加强城乡幼儿教育的交流与合作，共享优质教育资源，助力农村幼儿教育发展。
【活动内容】1.课堂教学展示惠明幼儿园的优秀教师团队为当地农村幼儿园带来了丰富多样的课堂教学展示。
老师们以生动有趣的方式，引导孩子们学习知识、培养兴趣，让孩子们在愉悦的氛围中度过美好时光。
2.教学研讨与交流在活动期间，惠明幼儿园的老师们与农村幼儿园的教师们进行了深入的教学研讨与交流。
大家围绕幼儿教育理念、教学方法、课程设置等方面展开讨论，互相借鉴、取长补短。
3.幼儿园环境创设指导针对农村幼儿园环境创设的不足，惠明幼儿园的老师们还为他们提供了专业的指导。
从场地布局、设施配置到环境美化，老师们细致入微地讲解，帮助农村幼儿园提升环境创设水平。
4.师资培训为提高农村幼儿园教师的教育教学水平，惠明幼儿园还为他们提供了师资培训。
培训内容包括教育教学方法、班级管理、心理健康教育等，旨在帮助农村幼儿园的教师们更好地服务于孩子们。
【活动亮点】1.贴近农村实际，注重实效本次活动紧密结合农村幼儿园的实际情况，注重实效。
惠明幼儿园的老师们不仅带来了先进的教育理念和方法，还手把手地指导农村幼儿园的教师们，确保活动取得实效。
2.增进城乡交流，促进教育均衡通过本次活动，城乡幼儿教育之间的交流与合作得到了加强，有助于推动教育资源的均衡配置。
农村幼儿园的教师们纷纷表示，这样的活动让他们受益匪浅，对提高教育质量充满信心。
3.融入爱心，温暖农村孩子在活动过程中，惠明幼儿园的老师们不仅关注孩子们的学习，还关心他们的生活。
他们为孩子们带来了学习用品、玩具等爱心物资，让农村孩子们感受到了关爱与温暖。
本次“送教下乡”活动取得了圆满成功，得到了农村幼儿园及家长的一致好评。
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第期
签发:
“关爱农民工子女，精品图书献爱心”
惠民助学活动在我市隆重举行
5月18日，市团委、市文广新局、市邮政局联合在全市举行“关爱农民工子女，精品图书献爱心”惠民助学活动启动仪式。
共青团平顶山市团委副书记屈晓举、平顶山市文化广电新闻出版局副局长丁红、平顶山市邮政局副局长张世俊出席了会议，各县（市、区）邮政局主管领导、营销人员及农民工子女代表参加了会议，平顶山日报、晚报、电视台等多家媒体对本次活动的启动仪式进行了现场报道。
启动仪式上，平顶山市团委副书记屈晓举为我们介绍了“农民工子女”目前的现状，以及对孩子们成长、学习的关心，同时也号召大家多做公益慈善活动，多一份关爱，多一份奉献，为共同构建和谐家园做贡献。
市邮政局副局长张世俊表示，慈善事业是一项文明而崇高的事业，也是我们共同的社会责任。
邮政作为社会公用事业，不仅承担着党和政府赋予的普遍服务和特殊服务职责，也一直积极履行着央企的社会责任。
特别是在关爱农民工子女和慈善活动中，平顶山市邮政局提供了有力的支撑保障。
市文广新局副局长丁红、市团委副书记屈晓举、市邮政局副局长张世俊为8名农民工子女进行现场捐助，并有农民工子女代表现场发表感言。
“关爱农民工子女，精品图书献爱心”惠民助学活动是一项公益性活动，本次活动突出“献爱心”主题，每位读者购买10元图书，就为农民工子女捐赠1元，大大激发社会各界爱心人士参与本次活动，也为本次活动的顺利开展营造了良好的氛围。
活动结束后，市邮政局将把销售图书得到的所有善款，购买成高品质的中小学生课外读物，为孩子们送上节日祝福，送去关爱和温暖。
本次活动在全市各县（市）局的启动仪式工作将于近期开展。
全市预计实现图书收入60万元以上。
（市局零售公司）。