英语课PPT关于盗版的
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英语课程标准解读与教材分析ppt课件

严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
九年级全册:
• 共有18个单元( Section A, Section B and Self check ),其中包括3个复习单元。
• 九年级处于初、高中衔接的重要转折时期,为 了加强学生的阅读能力,本册在每个单元的后 面还设置了具有跨文化内容的语篇及相关的练 习。
• 三是坚持能力为重,注重培养学生创新精神和实 践能力。
• 四是坚持以人为本,遵循学生认知规律和教育教 学规律。
• 五是坚持与时俱进,体现时代发展的新要求和科 技进步的新内容。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
• Section B包括:①词汇扩展
②新旧语言知识综合运用
•
③同步阅读
④循序渐进的写作练习
⑤创造性活用所学语言的各类课堂活动
Self check
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
2.国内英语教学改革转变趋势
• 课程总体目标转变:单一的学科教育目标---全 人教育(人格统整、人际关系良好、爱与关怀:情感教育、自我实 现、重视自由)为目标;升学教育---终身教育;关 注外语学习与其他学科间的整合与渗透的问题。
英语课Presentation时用的PPT

April Fool's gone and past You're the biggest fool at last When April Fool's Day comes again You'll be the biggest fool then
• Qing Ming is a time to remember the dead and the dearly departed. More important, it is a period to honour and to pay respect to one's deceased ancestors and family members. Because it reinforces the ethic of filial piety, Qing Ming is a major Chinese festival.
The Dragon Boat Festival
The Dragon Boat Festival, also called the Duanwu Festival, is celebrated on the fifth day of the fifth month according to the Chinese calendar. For thousands of years, the festival has been marked by eating zong zi (glutinous rice (糯米) wrapped to form a pyramid using bamboo or reed(芦苇) leaves) and racing dragon boats.
May 1st
• Youth Day in the People’s Republic of China is on May 4. It was established in December 1949 by the Government Administration行政机构 Council委员会 to commemorate [kə’meməreit] 纪念 the beginning of the May Fourth Movement in 1919.
2023年义务教育小学英语新课标《英语新课程标准》解读ppt课件

听力技能
02 能够识别和理解基本的听力材
料,如对话、短文、歌曲等。
口语技能
03 能够运用基本的口语表达自己
的想法和意见,如问候、介绍 、请求等。
阅读技能
04 能够阅读和理解简单的文本材
料,如故事、短文、海报等。
写作技能
05 能够运用基本的写作技巧表达
自己的想法和意见,如日记、 信件、短文等。
评价不仅要关注学生的现有水平, 还要关注学生的潜在能力,以利于 学生的长远发展。
教材编写建议
遵循课程标准的原则
教材编写应遵循课程标准的原则和要 求,确保教材内容与课程目标相一致
。
体现趣味性
教材应结合学生的年龄特点和生活 实际,设计生动有趣的教学活动,
激发学生的学习兴趣。
注重语言的真实性和地道性
教材应尽可能使用真实、地道的英 语材料,以帮助学生掌握纯正的英 语语音、语调和表达方式。
话。
二级目标
在巩固听、说、读、写技能的 基础上,发展学生的英语交际 能力,能够使用简单的英语进 行日常交流和简单的书面表达
。
三级目标
进一步提高学生的听、说、读 、写技能,形成较强的英语交 际能力,能够较为流利地使用 英语进行日常交流和书面表达
。
06
分级标准
Chapter
语言技能
语言技能
01 包括听、说、读、写和看的能
话题知识
掌握基本的生活和学习话题, 如家庭、学校、朋友、爱好等 。
情感态度
01
02
03
浓厚兴趣
对英语语言和文化有浓厚 的学习兴趣和探索欲望。
积极态度
对英语学习有积极的情感 态度,如自信、乐观、进 取等。
义务教育英语课程标准(2023年版)解读ppt课件

掌握英语语言的特 点和英语国家文化 的特征。
熟悉英语国家的政 治、经济、教育、 宗教、艺术和社会 习俗等。
对中外文化的比较和鉴赏
对比中外文化的价值观、世界 观和人生观。
分析中外文化在艺术、文学、 音乐、舞蹈等方面的表现形式
和特点。
探讨中外文化在历史、社会、 政治、经济等方面的差异和相
似之处。
对跨文化交流和沟通的适应和应对
义务教育英语课程标准( 2023年版)解读
2023-01-04
目 录
• 前言 • 课程性质 • 课程基本理念 • 课程设计思路 • 课程目标 • 语言技能
目 录
• 语言知识 • 情感态度 • 学习策略 • 文化意识 • 实施建议 • 附录
01 前言
背景与意义
义务教育英语课程标准是教育部制定并颁布的一套指导性文 件,旨在规范义务教育阶段英语课程的教பைடு நூலகம்内容和目标,确 保全国范围内的英语教学质量。
持续学习
鼓励学生将英语学习融入日常生活,树立终身学习的理念,不 断拓展英语知识和技能。
09 学习策略
学习方法的选择和使用
适应学习目标
选择适合的学习方法,如听说训练、读写训练等,以达成学习 目标。
多种学习方法的组合
根据学习内容和自身特点,灵活运用多种学习方法,如在线学习 、小组讨论等。
不断尝试和调整
注重语言实践
通过大量的语言实践,提高学生的 口语、阅读和写作能力。
创造良好的语言环境
营造一个积极的语言环境,鼓励学 生积极参与英语交流。
培养学生的自主学习能力
引导学生自主学习,培养他们的独 立思考和解决问题的能力。
评价建议
1 2
多元化评价方式
英语公开课成品(课堂PPT)

Discuss
What cultural differences do you know?
24
Living in another country
▪ Look at the introduction、the picture and the title of the speech on page19. Then answer the questions.
18
China through American eyes
19
China through American eyes
20
China through American eyes
21
China through American eyes
22
China through American eyes
2. What clothes does Brad wear at school in China?
3. What exciting experience did Brad have at Halloween?
4. What do Americans eat at Thanksgiving? 5. What did Brad learn from his experience
1. Who is Brad Li? 2. Which country did he go to? 3. Why did he go there? 4. What did he find different about the US?
Have a guess and choose the possible answers. a. language b. school c. food d. weather e. festivals
小学义务教育英语课程标准(2023年版)解读ppt课件
教师培训内容与方式
培训内容
包括教育教学理论、教学方法和技巧、课程开发与设计、评 价与反思等方面的知识。
培训方式
可以采用线上和线下相结合的方式,包括教师研讨会、教学 观摩、案例分析、小组讨论等。
教师自我反思与成长
反思教学过程
教师需要不断反思自己的教学过程,发现问题和 不足,并寻找改进的方法。
总结教学经验
培养的需求。
全球化背景
随着全球化的加速,英语作为 国际交流的通用语言,对于学 生的未来发展具有重要意义。
小学英语教育现状
针对当前小学英语教育的现状 ,需要进一步明确课程目标,
提高教学质量和效果。
课程目标概述
培养学生综合语言运用能力
通过学习英语,学生能够掌握基本 的语言知识、技能和策略,提高综 合语言运用能力。
及时反馈与调整
教学评价应及时反馈学生的学习情 况,帮助学生发现问题和不足,并 指导教师对教学进行及时调整和改 进。
04
学生发展与评估
Chapter
学生发展概述
英语语言能力
通过学习英语,学生能够掌握基本的语言知识和技能,包括词汇 、语法和听力理解等,为进一步学习和应用打下基础。
跨文化意识
学生能够了解并尊重不同文化背景下的价值观和习俗,培养跨文 化交流的能力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
词汇知识
掌握3000个左右的基础 词汇,能够正确拼写和用 法。
语法知识
掌握基本语法规则,如名 词、动词、形容词等,能 够正确使用。
语言技能
听
能够听懂慢速英语短文和对话,获取主要 信息。
读
能够阅读简单的英语短文和故事,理解大 意。
外研版(三起点)英语六年级上册-公开课PPT课件Module 6 Unit 1 You’re got a letter from New York.
每个学生带一件物品到学校来,以句型“I have got….或者 “Have you got …? ”来描述自己拥 有的东西。还可以将句型进行扩展。 如:Have you got a cat ?
单词大清扫.
American 美国人 British 英国 London 伦敦 Chinese 中国人;中国的 I am Chinese .我是中国人。
visit China参观中国
I want to visit China next year . 我想明年去参观中国。
difficult 困难 It ’s difficult for me .对我来说是困难的。
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
You've got a letter from New York,_b_u_t_it's not from Daming. Daming is my friend_a_n_d_ I want you to be my friends,too.. I live in New York, _b__u_t_I am not American. Daming has got a Chinese kitea__n_d__ we fly it in the park. Please write to me __a_n_d_ we can be pen friends.
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
I can say
The pandas h_a__v_e_g_o_t__s_o_m__e_m__o_o_n__c_a_k__es.
She_h_a_s_g_o_t_s_o_m__e_p_e_n_c_i_ls_.___
英语课ppt展示有关诚信
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13
The word once spoken can never be withdrawn
民间谚语说:一言既出,驷马难追
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感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
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• Some time after this, his father discovered what had happened to his favorite tree. He came into the house in great anger, and demanded to know who the mischievous person was who had cut away the bark. Nobody could tell him anything about it.
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诚信 Sincerity
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The integrity of the story
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Wolf is coming
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• When George was about six years old, he was made the wealthy master of a hatchet of which, like most little boys, he was extremely fond.
• This was a hard quemoment George was staggered by it, but quickly recovering himself he cried:
英语课前分享ppt课件
Any time, poor environment and conditions are better
than a comfortable state to inspire people's morale.Because we
don't know how much the potential of their own have.Once
4
With every shovel of dirt that hit his back,the donkey was doing something amazing .he would shake it off and take a step up.As the farmer's neighbors continued to shovel dirt on top of the animal,he would shake it off and take a step up.
斗志。因为,我们并不知道自身的潜能有多大。一旦抛开了内心
的畏惧,这种潜能就能最大限度地发挥出来,找到可行的办法,
来打破环境与条件的局限。
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decided the animal was old and the well needed to be covered up(填平) anyway,so it just wasn’t worth it to try to retrieve(v.取回,恢复)the donkey.
2
He invited all his neighbors to come over and help him.They all grabbed(抓住) a shovel(n.铲子,铁锹)and began to shovel(铲)dirt(垃圾) into the well.
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成员:
李凯
陈志杰胡德良韩增强
Pirated products (盗版产品)
•At present,piracy products is becoming popular in China.Any product,like tape,CD and mobile phone can be copied,not to mention book.When a newly-published book hits the shelves,people will unsurprisingly find its pirated counterparts in the stores.
•Many legitimate publishers(出版商), writers and inventors think pirated products bring the huge economic losses in many ways to them.To start with,pirated products often cost much less than the original ones,so they enjoy unbeatable advantage in price in spite of their poor quality.On the contrary,the original products sell poorly.As far as pirated books are concerned,they do great harm to the authors due to their mistakes.
•Pirated products affect the normal market order and the normal tax .
•In my opinion, the govenment must call on everyone to start the battle against piracy.Besides,as customers,we should develop our consciousness to resist pirated products.
•And law should be strictly carried out to ban piracy from spreading any further.Only in this way can we put an end to piracy and create a healthy environment for both customers and producers.
谢谢!。