班会活动策划书15篇
学风建设主题班会策划书15篇_2

学风建设主题班会策划书15篇学风建设主题班会策划书1一、活动主题:优良学风,你我共同创造二、活动目的:积极响应学校的号召,切实有效的增强同学们的学习热情,优化班级学习风气,提高同学们的学习积极性、主动性,增强班级凝聚力。
三、活动对象:级机械设计制造及其自动化一、二班四、活动时间:x月x日五、活动地点:S教102六、前期准备:(1)班委讨论开会形式及内容。
(2)班长对上一学期本班的学习情况进行全面分析总结。
(3)收集相关材料(关于学风建设的评估视频材料)。
(4)通知开会时间及地点。
(1)机械一班班长讲述学风建设的相关概念和事项。
(2)各班学习委员讲述班上学习情况和学风建设情况。
(3)全班同学分成四个小组,根据学风建设情况围绕“怎样加强学风建设”进行讨论并派代表发言。
(4)机械二班班长对大家关于“怎样加强学风建设”的讨论结果做总结并提出相应的学风建设具体措施。
(5)辅导员对本次班会进行总结评价。
八、注意事项:1、入场后所有同学保持安静,手机调至静音或者关机状态。
2、所有班委注意维持现场次序。
学风建设主题班会策划书2一、活动的主题:"三风"(学风、班风、室风)二、活动目的:学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。
通过举办关于学风建设的活动,加强同学之间的文化交流,使同学们在本次活动中能得到别人的经验,从别人身上学习得到一些好的学习方法,吸取精华。
三、活动对象:畜牧兽医09—1班四、活动时间:x年3月2日(周三)下午18:30分五、活动地点:教1—5041、观看有关学风的视频。
网络使用应有度,科学合理才健康的签名2、开展《学生手册》知识竞赛,使抽象变为具体。
以寝室为单位,评出"最佳寝室",颁发相应的奖品。
七、活动形式:①比赛由必答题、选答题、抢答题三个环节组成。
②每个寝室派一个代表,每两个寝室组成一个小组,共三个小组。
主题班会策划书(优秀模板12篇)

主题班会策划书(优秀模板12篇)主题班会策划书第1篇前言:“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和朽败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。
加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。
这次我们班委会的主题是“诚信考试,科学备考”。
到期末考试和英语四六级考试了,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求传达给大家,让大家能做到诚信考试,我们召开这次班委会。
活动主题:诚信考试活动目的:使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
进一步推动考风建设,加强诚信考试教育,树立正确的荣辱观,养成诚实考试的良好作风。
活动目标:1.形成良好的学习氛围。
2.养成诚实考试的良好作风。
3.促进同学们诚信的道德素养。
活动时间:1月5日活动地点:8号楼110参与人员:法学122全体同学诚信考试主题班会主持人:陆霖慧活动内容:1.由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题2.班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”3.由学生代表讲述自己对于“诚信考试“的看法4.班委进行以“诚信考试”为主题的宣传。
在每科考试前在黑板上写下“诚信考试,我们承诺”字样。
希望同学们能够真正感受到“考出水平,考出自信”的快乐。
5.签约“诚信考试承诺书”活动总结:通过此次班会大家对学习更有热情,更懂得了诚信考试的重要性,都立志为班集体的荣誉而认真备考。
通过本次主题班会,我们取得了预期目标。
大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。
考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。
孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。
趣味班会活动策划书3篇

趣味班会活动策划书3篇篇一《趣味班会活动策划书》一、活动主题“欢乐时光,共同成长”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,让同学们更加熟悉和了解彼此。
2. 提供一个轻松愉快的氛围,缓解学习压力。
3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场致辞(5 分钟)由班长简单介绍活动目的和流程。
2. 趣味游戏环节(40 分钟)(1)“你划我猜”游戏:分组进行,每组两人,一人比划一人猜词语,在规定时间内猜对最多的组获胜。
(2)“接力拼图”游戏:将一幅拼图分成若干块,每组依次传递拼图块进行拼接,最先完成的组获胜。
3. 团队合作挑战(30 分钟)(1)“搭建高塔”:利用提供的材料,小组合作搭建尽可能高的塔。
(2)“集体跳绳”:全班同学一起参与跳绳,挑战连续跳绳的次数。
4. 自由交流与分享(15 分钟)同学们自由交流活动感受,分享有趣的经历和收获。
七、活动准备1. 准备游戏所需的道具,如词语卡片、拼图、搭建材料、跳绳等。
2. 提前布置好活动场地,确保活动的顺利进行。
3. 准备小奖品,用于奖励获胜小组。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免因游戏过于激烈而发生意外。
2. 鼓励同学们积极参与,但不强迫。
3. 确保活动秩序,避免混乱。
通过这次趣味班会活动,相信同学们能够在欢乐中收获成长和友谊,让我们一起期待一个充满趣味和意义的班会!策划人:[姓名][具体日期]篇二《趣味班会活动策划书》一、活动主题“欢乐时光,共同成长”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,让同学们更加熟悉和了解彼此。
2. 提供一个轻松愉快的氛围,缓解学习压力。
3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场致辞(5 分钟)由班长进行开场致辞,介绍活动目的和流程。
2. 趣味游戏环节(40 分钟)(1)“你划我猜”游戏:分组进行,每组两人,一人比划一人猜,限时三分钟,猜对最多的组获胜。
班级活动策划书14篇

班级活动策划书14篇班级活动策划书篇1一、活动目的借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
此时已临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
二、活动时间和地点时间:____年4月26日(周六)下午14:00开始时长:预计3—4小时地点:怀化学院东区一食堂二楼和篮球场三、内容及流程1、活动内容(1)主要活动内容:包饺子速度赛;(2)其他周边活动:两人三足比将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。
中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。
每次2组同时进行比赛,比赛开始阶段由裁判人员发令后,各队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点。
2、活动进程(1)准备工作:①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数:56人活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:a、要积极参加,增进同学之间的感情;b、体会自己动手,丰衣足食;c、增加集体意识团体精神;d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。
③分组:进行抽签,抽到相同号码的一组。
④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。
活动组织人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料:同学自己去市场买。
⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
(2)评比①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。
③由各评委评出一二三等奖,并将饺子与创作者合照。
(3)获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。
一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒,二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒,三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。
心理主题班会策划方案15篇

心理主题班会策划方案15篇心理主题班会策划方案1一、活动目的为提升学生身心素质,对学生进行身心素质教育,帮助学生正确认识自我、悦纳自我、超越自我;引导学生了解心理知识,疏通心理瘀积,预防心理疾病,提高心理素质,促进学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。
二、活动主题三、活动对象商学院__级全体同学四、活动时间__年9月23日五、活动主办及承办单位主办单位:黄冈职业技术学院承办单位:商学院六、活动地点群贤阁七、活动流程1、本活动分为初赛和决赛,采用评分淘汰制2、各班开展主题班会,由评委进行打分,分数靠前的6个班进入复赛3、复赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名4、另再评选出一名最佳创意奖八、活动要求1、班会主题必须关于心理健康教育方面,充分认识心理健康教育的意义及作用2、班会时长为45分钟3、班会内容不限,但须符合大学生积极健康的形象九、活动评分标准1、主题突出、立意鲜明、具体,紧紧围绕主题组织班会内容,各部分时间分配合理(班会时间45分钟左右)。
(20分)2、具有教育性,班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、态度、价值观的形成,注重学生主体精神的培养。
(20分)3、具有实效性,班会的形式新颖活泼,丰富多彩,为学生所喜闻乐见,学生积极参与,乐于体验,精神饱满,气氛活跃。
(30分)4、具有艺术性,班会准备充分,会场布置得当,教师、学生的仪表、举止、语言得体。
(10分)5、具有创新性,班会的形式、方法上有合理创新。
(20分)心理主题班会策划方案2班会形式:让好学生们自己发言,说说自己对于学习的认识,然后再叫不经常完成作业的人谈谈班会主题设计:让学生们从自己的身边搜集例子,用于班会中。
班会准备:1、召开班干部会议:针对班上所存在的问题,确定以《如何解决厌学问题》为主题。
2、收集资料:围绕《如何解决厌学问题》收集相关资料(例如:厌学导致的严重后果的案例;厌学心理的心理测验题等资料)。
感恩主题班会策划方案15篇

感恩主题班会策划⽅案15篇 在年少学习的⽇⼦⾥,⼤家对主题班会⼀定不陌⽣吧?主题班会就是围绕⼀个中⼼内容,有⽬的、有组织地进⾏的班集体成员的⾃我教育活动。
还在为准备主题班会⽽发愁吗?以下是店铺收集整理的感恩主题班会策划⽅案,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
感恩主题班会策划⽅案1 【活动背景】 爱是⾄⾼⽆上的,没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾; 【活动⽬的】 通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之⼼,让他们感悟; 1、让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩,理解⽗母对⾃; 2、学会与⽗母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实; 【活动策划】 活动对象:五(3)班全体学⽣; 活动时间:20xx年5⽉5⽇; 活动地点:多媒体教室; 职责分⼯:主持⼈(李璐)旗⼿(王新宇 【活动背景】 爱是⾄⾼⽆上的,没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾⼼的。
⽽母爱是⼈类最⽆私、最永恒的情感,母爱是社会最和谐的基⽯。
现在的学⽣多是独⽣⼦⼥,有很多⼈都已经习惯接受别⼈的关爱,接受别⼈的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉?? 【活动⽬的】 通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之⼼,让他们感悟到母爱的伟⼤,感受到亲情的温馨。
让他们从爱⾃⼰的母亲开始,学会尊重母亲和感激⾝边最亲近的⼈,懂得爱他⼈、爱社会。
让学⽣做到以下⼏点: 1、让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩,理解⽗母对⾃⼰的关爱,对⽗母产⽣感恩之情、常怀感恩之⼼。
2、学会与⽗母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的⾏动报答⽗母的养育之恩。
【活动策划】 活动对象:五(3)班全体学⽣ 活动时间:20xx年5⽉5⽇ 活动地点:多媒体教室 职责分⼯:主持⼈(李璐)旗⼿(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备: 1、课前让学⽣请母亲写下与他们的亲情⼩故事(有条件的可⽤dv)。
2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格⾔。
3、观察母亲(长辈)⼀天做的事。
看看母亲(长辈)⼀天做了哪些事,分析母亲(长辈)哪些事是为⾃⼰做的,哪些是为了家庭在做,体会母亲(长辈)的⾟劳。
主题活动策划书15篇
主题活动策划书15篇主题活动策划书1一、活动背景:新学期开始了,为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通,同时为发展我院的体育文化事业,增强同学们的体质。
化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。
二、活动目的:本次活动本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行,,为了进一步丰富我班各同学的课余生活,促进同学之间的交流。
同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美,加强同学们之间的合作精神,增强同学们之间的凝聚力和合作精神,增进两班之间友谊发展。
三、活动时间:__年10月12号四、活动地点:仲恺农业工程学院白云校区篮球场五、活动成员:化工学院、高分子112班、高分子103班六、比赛项目:男子篮球赛七、比赛细节:1、比赛分为2场,即上半场和下半场,每场20分钟。
上下半场之间有5分钟的休息时间。
2、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替三、全场比赛双方都有5次的暂停机会,上班场2次,下半场3次,暂停时间30秒,换人无限制。
四、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求,然后计分席工作人员指示裁判暂停(或换人),场上的球员不能直接向裁判请求暂停。
五、如果比赛中出现人员受伤,立即停止比赛,情况严重者立即送往校医室。
六、在比赛中必须尊重裁判,尊重对手,尊重工作人员,尊重队友,裁判有最终裁定权。
七、以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
八、人员分配和资源备置:a)人员分配:1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传2)生活委员负责申请本次活动所需的资金3)由高分子103班负责选派2名裁判,计分员1名,计时员1名b)资源配置:1)活动所需用品及器材、名称、数量、比赛用球2)比赛口哨3)记分牌4)秒表5)比赛用纸若干6)比赛用水1箱注:篮球每班出1个,口哨、记分牌、秒表由高分子103解决九、活动资金预算:农夫山泉饮用水1箱,45元主题活动策划书2活动背景:在这个六十四年的坎坷,六十四年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。
主题班会活动方案(通用31篇)
主题班会活动方案(通用31篇)主题班会活动方案篇1班会主题:感恩生命中的所有存在。
班会目的:通过这次班会,让同学们更加关注生活中无时无刻不在存在的人,学会感恩,学会感动,学会爱。
班会宗旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!活动地点:勤学楼120课室活动时间:12月26日晚七点—九点半前期工作:课室布置清理:劳动委员—刘旺(后附布置方案)班会所需物品采办:生活委员—赖德政节目负责人:副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪班会主持人:班长—郑伟标班会现场秩序维护:考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬班会建议收集记录:学习委员—杜细妹班会照片拍摄:组织委员—邱超黑板画负责人:宣传委员—吴煜彬班会策划人:班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民活动流程:1、主持人致辞,宣布班会开始;2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;3、主持人致辞—爱与感恩;4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;6、辅导员致总结辞;7、主持人宣布班会结束。
后期工作:1、课室清理由全体班干负责。
注意事项:1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。
2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。
应急方案:1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。
附录:爱的成语对对碰游戏规则:1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;5.在同一轮游戏中,玩家回答的成语不能和前面提到的一样。
班会总结:通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。
学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。
班会策划书9篇
班会策划书9篇班会策划书 (1) 教育目标:1.知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。
2.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。
教学重点:意外伤害中的处理方法。
教学难点:分析、整理处理方法。
教育过程:1.揭示课题。
老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩,突然与家人走失,你该如何应对这种突发情况。
)学生自由发言2.引出。
我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。
每个学生联系自己的实际,说一说具体的事例。
]师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。
做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤3.出示思考题。
(1)如果让你碰到这些情况,你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力,想办法来克服。
(2)教师给予学生指导和帮助。
告诉学生应具备良好的品质4.师总结。
一个人一定要学会保护自己的身心健康,碰到突发事件时,要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。
5、安全使用家电与燃气教学目标:1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。
2、掌握一些常用家电的正确操作方法。
3、养成正确使用家电的良好生活习惯。
教学重点:1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。
掌握一些常用家电的正确操作方法教学难点:培养正确使用家电和燃气的良好习惯。
教学过程:一、认一认书上呈现的各种家用电器,说一说:自己家里有哪些家用电器?各有什么作用?二、小组交流:1、家用电器使用应注意哪些安全事项?2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里,再说给大家听听。
3、教师归纳:使用家电前要看懂说明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要注意关闭电源。
三、辨析:1、仔细看看书上的几种操作方法,评一评,这样做对吗?为什么?2、集体朗读“提示”内容,明确正确的操作事项。
3、评一评,自己安全使用家电和燃气吗?平时哪些做法是正确的?哪些做法需要改正?四、课外延伸:回家与父母一起做个小调查,调查家里用电用气的做法。
主题班会的活动方案(五篇)
主题班会的活动方案【主题班会策划方案】第一部分:目标与筹备主题:珍视时间,积极进取目标:1. 帮助学生理解时间的价值,建立正确的时间观念。
2. 提醒学生珍视每一刻,有效利用时间提升自我能力。
3. 培育学生的自我管理和计划制定能力。
筹备工作:1. 制作展示板,用图文并茂的方式展示时间的重要性。
2. 准备一份简洁明了的PPT,以引导和激发学生的思考。
3. 准备角色扮演所需的道具。
4. 准备小奖品作为活动激励。
第二部分:活动流程1. 热身活动(____分钟):通过集体做操或演唱活力歌曲进行热身。
2. 引入主题(____分钟):展示展示板,主题为“时间的价值”,并引导学生思考时间的意义和影响。
3. 小组讨论(____分钟):将学生分组,讨论预设问题,如“如何有效利用一天的时间?”4. 角色扮演(____分钟):学生分组进行角色扮演,剧本围绕有效利用时间展开。
5. PPT讲解(____分钟):播放PPT,以轻松方式介绍时间管理的重要性,并与学生互动。
6. 总结与展望(____分钟):引导学生回顾活动内容,总结时间管理的重要性,并鼓励他们在日常生活中实践。
【方案解析】1. 明确目标:活动目标清晰,层次分明,便于评估活动效果。
2. 多元活动设计:通过讨论、角色扮演、PPT讲解等多元形式,激发学生参与度和主动学习。
3. 资源有效利用:灵活运用展示板、PPT和角色扮演等资源,增加活动趣味性。
4. 互动环节:设计小组讨论和PPT讲解环节,提高学生参与度和互动性。
5. 实践应用:鼓励学生将所学应用于日常生活,以实现更深远的教育目标。
总结:本方案旨在引导学生认识时间的价值,建立正确的时间观念,并通过多元活动设计提升学生的能力。
方案注重活动的实效性、趣味性和互动性,期望对您的活动组织提供有效指导,祝活动圆满成功!主题班会的活动方案(二)活动方案范例:构建学生的领导才能培养目标设定:1. 促进学生理解领导力的关键性,以及在日常生活中发掘和提升个人领导潜能的途径。
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班会活动策划书15篇班会活动策划书1【班会目的】1、让学生深入体会父母之爱,感受亲情的伟大与无私。
2、让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。
3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。
通过本次教育活动,让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质,即常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;逢难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;感育从,不糊涂,让父母真心;重推恩,能移情,献社会爱心。
【班会过程】开场:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们大家好:我们中国有句古话,百善孝为先,孝敬父母是中华民族的传统美德,然而现实生活中却出现了这样的场景:劳累一天的父母回到家,我们还得衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人来使唤。
因此我们决定举行召开《百善孝为先》的主题班会。
希望通过这次活动,使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,让孝敬这一中华民族美德永远传承下去!我宣布《百善孝为先》主题队会现在开始。
一、激情导入主持人1:是谁,把我们带到这个世界上?主持人2:是谁,把我们从小养育?主持人1:又是谁,把我们的点点滴滴都记在心间,牵动着他们的丝丝心弦?主持人2:他们,就是我们的父母,我们最亲的人。
也许,由于学习繁忙,你无暇时刻记挂着他们。
主持人1:那么,就请在今天,让我们紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
带着感动,进入《百善孝为先》主题班会感受父母的爱。
二、感受父母之爱1、齐诵《游子吟》1:不论我们走到哪里,我们永远都是父母的牵挂,不论我们有多大年纪,我们永远都是最需要保护的孩子。
2:是啊,在我们成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许我们并未曾用心留意过,那么,请同学们静静回想,父母对你的关爱。
(学生发言)生1:我的妈妈每天下班后都辅导我学习,等我晚上睡觉了,她还要给我洗衣服。
生2:我的爸爸工作很忙,还经常出差,但他每天都给我打电话,关心我的学习,还和我谈心,我很想他。
生3:去年我生病了,爸爸妈妈请了好几天假带我去医院看病,我看到妈妈都急哭了。
生4:妈妈每天给我做好吃的,还让我先吃,她就吃我剩下的……主持人1:父母对我们的付出不求回报。
作为子女,我们能白白接受吗?(不能)主持人2:对,我们应该知恩图报。
爱爸爸,爱妈妈,从孝敬他们开始。
三、理解儿女之孝1、认识“孝”主持人1:我们中国有一句古话,叫“百善孝为先”,主持人2:也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。
主持人1:孝,激发我们的学习动力。
主持人2:孝,启迪我们的智慧。
合:孝,是一切德行的根本。
2、《弟子规》中的'孝主持人1:在上学期我们学校组织学习了《弟子规》此刻,让我们一起来回顾《弟子规》中的孝。
一组齐背:“父母呼应勿缓父母命行勿懒”二组齐背:“父母教须敬听父母责须顺承”三组齐背:“冬则温夏则凊晨则省昏则定”四组齐背:“出必告反必面居有常业无变”3、《24孝感人故事》播放从《弟子规》和《24孝故事》中,你知道了什么?生1:我知道了关心父母就是孝敬父母。
生2:我知道了孝敬父母要从小事做起。
生3:我知道了要好好学习,让爸爸妈妈放心。
生4:我知道了要做个懂事的孩子,这样也叫孝敬父母。
……4:说起懂事,在这里想与大家分享一个非常感人的故事。
故事:《老师,我可以不爱吗》讲述人:______3:主持人:感谢______同学(老师),听了这个故事我想同学们的感触很深吧!是呀,安锐真是我们学习的榜样!他在用自己的实际行动,告诉大家什么是孝。
学生分组讨论:作为一名七年级的同学,你认为什么是“孝”?请于大家与组内同学研讨,接下来我们会以组为单位进行发言。
第1组:刚才我们通过实际行动,知道了孝敬父母要从一件件小事中去体现,要体谅和理解爸爸妈妈的辛苦。
第2组:………主持人1:通过大家的讨论,大家对孝都有了自己的理解,作为儿女我们是如何去做的呢?下面就进入我们班会的第4个部分——践行儿女之孝。
四、践行儿女之孝视频欣赏《时间都去哪了》主持人2:在刚才的视频中,当孩子到了16岁学会了与父母争吵,不知在座的我们有没有感触,在这里我想现场采访一下我们班的同学,在家里你有没有做过令父母伤心的事情?希望我们同学能够真诚的回答这个问题。
学生发言。
主持人2:通过大家的发言感受到大家的坦诚,实际上大家心里都知道我们的父母是爱我们的,我们父母的那份唠叨对我们来讲是一份幸福,不信请大家来听一听父母向对我们说得心里话。
播放学生家长视频(说给儿女的心理话)3:承诺:亲爱的爸爸妈妈:从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心。
五、说给父母的心里话。
主持人1:孝是中华民族的传统文化,主持人2:孝是不灭的火,长流的水,不老的山,未了的情。
主持人1:孝是耐心,请耐心听取父母的教导;主持人2:孝是宽容,请宽容父母的唠叨;主持人1:我们这么爱爸爸妈妈,下面就请同学们把想对爸爸妈妈说的话写下来,让我们的父母来感受你的那份孝心,愿在座的每一位同学都成为传统美德的继承者和传播者。
配音:手语《妈妈我爱你》六、班主任总结同学们,这次主题班会活动中,我们从中华传统文化中感受到“百善孝为先”的美德,体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。
相信同学们今后一定能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。
在这里老师衷心的希望爱的旋律时时奏响在我们每一个平凡的日子里。
班会活动策划书2一、主题班会:“至诚则成,立信于行”。
二、活动背景:在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任。
不仅是一种道义,更是一种准则。
不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。
就资助而言,诚信是宝贵的无形资产。
就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序。
就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。
就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。
诚者,开心见诚,无所隐伏也。
信者,诚实不欺,信而有征也。
我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。
三、活动的目的以及意义:加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的.每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。
四、活动参与人员:11电子商务二班全体同学五、活动时间:____年11月14日下午4:15至5:00六、活动地点:教学楼208七、主要负责人:文丹盈钟凤娇八、活动前期准备:1、班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及注意事项。
2、提前申请一间教室。
3、提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。
4、生活委员提前准备好活动所需要的东西。
5、提前准备好活动所需相关物资(包括活动PPT,故事等等)。
6、提前跟同学们说开班会的时间地点。
九、活动流程:1、11月18日下午4:10点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2、、4:15准时开始,主持人吴雪婷致开幕词。
3、演讲4条诚信格言(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由郑浪静同学演说。
先是有郑浪静说出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面激励同学回答问题,答对者有奖品。
4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由李小英、曾嘉文、何东旭、吴汉侦上台演讲。
5、播放诚信有关的视频6、分享阅历。
这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。
分享者有奖。
7、辅导员进行点评。
十、活动经费预算小纸条礼品十一、工作分配:1、班长:监督班干部工作2、副班长:协助班长工作3、团支书:班会PPT4、学习委:寻找PPT资料5、文娱委:主持工作6、组织委:写策划书7、宣传委:负责通知班会时间和地点8、心理委:活跃气氛9、劳动委:组织活动后勤工作10、纪律委:负责出席班会出席人数以及纪律11、体育委:活动摄影12、生活委:准备好所需的道具(小纸条)13、通讯委:写总结十二、活动意义:通过这次“至诚则成,立信于行”班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。
自古以来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。
孔子说:“人而无信,不知其可也。
”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。
因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。
希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。
为将来的人生道路打下坚实的基础!班会活动策划书3活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性。
活动时间:__年5月23日活动地点:大田湾校区1305教室活动对象:护专一班全体学生活动准备:班会现场的布置和资料的'整理活动流程:一、导语同学们,这节课我们开个班会,主题为“大学生安全知识”(板书课题)一人安危系全家”。
我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,家都不再完整不再温馨。
所以无论何时何地,我们都要注意安全。
接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛.我们作为学生,我们现在更多时间都是在校园里度过。
我们应该怎样做呢?二、校园人身安全,我们该怎么做呢?大家说说在教室、走廊、楼梯、操尝寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷,我们应怎样注意个人安全?还可以将自己的经历说出来。
(三分钟之内答完,超过者不算)三、游戏:肢体语言大闯关。
用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测(两人一组)四、想一想,校园安全方面,怎们样建立安全意识?以及从哪些方面建立安全意识?自己哪方面还做得不够好?(将穿插游戏“奇形怪状大考验”。
五、展开的是安全知识互动问答活动(共20题,分简单和一般两个层次)六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,希望我们全体同学通过这次活动,并把“意识”变为自己自觉的行动。