2020年整合复旦大学微观经济学教师手册*14-外部性与公共产品名师精品资料

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第14 章外部性与公共产品

一、本章要点

概念

外部性;市场失灵;公地悲剧;科斯定理;合并;道德规范;征税;补贴;公共产品;俱乐部产品;非竞争性;非排他性;搭便车;公共生产;私人生产;同群效应

生产的外部性;私人成本;社会成本;公共品成本的可分性;公共品的最优提供水平;拟线性偏好原理

1.1外部性是导致市场失灵的其中一种情况,即仅仅依赖价格机制下的自由市场交换不一定能够实现帕累托最优。公共品是一种特殊的外部性现象。产权界定不清楚的情况下,由外部性而导致的“公地悲剧”是一种市场失灵现象。

1.2外部性包括负外部性和正外部性。前者如向公共场所排污和吸烟对周围其他人健康的损害;后者的典型例子是养蜂人和果农之间的关系,以及知识生产的价值,也能够解释企业的空间集聚现象。

1.3外部性是相互的。在河流污染的例子中,企业排污导致渔民和水库的损失,这是对他们所产生的负外部性;另一方面,为保证渔民养鱼而要求企业采取净化或减排措施,也导致了企业生产成本的上升。至于谁有权按自己的利益行事,那是初始产权界定的问题。

1.4生产和消费都可能产生外部性。在具有正外部性的产品上,消费者个人的边际收益小于社会(指能享受到正外部性的范围内)边际收益,价格机制下的均衡产出低于社会最优产出;在具有负外部性的产品上,生产者个人的边际成本小于全社会的边际成本,价格机制下的均衡产出高于社会最优产出。

2.1科斯定理:在不存在交易成本的情况下,只要产权是明确界定的,则资源能够通过市场交换来实现帕累托最优配置,且最优的配置与产权的初始配置无关。当无交易成本和明确界定产权两个必要条件的任何一个不能得到满足时,就可能出现由外部性导致的无效率结果。

2.2合并可以内部化企业间的外部性从而实现资源的最优利用。道德规范能够起到内部化个人之间外部性的作用。

2.3如果事先假定企业没有向公共河道排污的权利,政府可以通过征收等量于社会边际成本与企业边际成本之差的单位税收(庇古税)来实现帕累托最优的效率目标。

2.4如果事先假定企业拥有排污权,则政府可以通过提供等量于净化或减排边际成本的单位补贴(庇古补贴),达到同样的帕累托最优结果。庇古税与庇古补贴的资源配置效果相同,但收入分配结果不同。

3.1 纯公共品的消费具有非排他性和非竞争性。有限的公共资源具有非排他性却是竞争性的,俱乐部产品具有非竞争性但能够实现排他性。

3.2 公共产品的供给对每个人都一样,但各个人对公共品的评价却不同。当所有人都真实暴露自己的需求时,公共产品可以通过市场实现供求平衡。如果人们选择隐瞒自己的真实需求而期待他人来提供公共产品,则可能出现“搭便车”现象从而导致公共品的供给不足。

3.3公共产品的提供既可由公共提供也可由私人提供。通常而言,私人提供的相对成本更低,并且消费者偏好更具多样性的产品适合由私人提供;而对象范围更广、对公平分配要求更高的产品或服务则更可能需要公共提供。

3.4公共产品的生产可由公共生产或私人生产。通常而言,如果政府可以容易地鉴别和衡量一种产品的质量,那么私人生产的效率往往更高;相反,若产品质量很难鉴别或衡量,而质量又特别重要,且与成本有较强相关性时,私人生产往往会为降低成本而牺牲质量,这时由政府来组织生产更可能保障质量。

的产量为L。假设养蜂场的成本函数为C M M

2

100

梨园的成本函数为

C L L 2M

、新增习题

1、通常而言,当生产存在外部不经济时,生产者的私人成本()社会成本,产量()帕累托最优水平,价格()帕累托最优水平。

A、低于,高于,低于C、高于,低于,高于

B、低于,低于,高于D、高于,高于,低于

2、下列哪种产品或劳务的市场失灵问题最不显著()。

A、国防

B、教育

C、广播电视

D、广告

3、对纯公共物品,多一个消费者使用的新增成本为(),排除他人使用的成本为()。

A、无穷大,零;

B、零,零;

C、无穷大,无穷大;

D、零,无穷

4、如果一个社会中共有三名成员A、B和C,其中A愿为第5 个单位的某公共物品支付10 元,B、C分别为20元和30元,则当()时政府应生产第5 个单位的公共物品。

A、边际成本小于等于20 元;

B、边际成本小于等于60 元;

C、平均成本小于等于20 元;

D、平均成本小于等于60 元。

5、以下表述中,正确的是:A、公共物品的市场需求曲线是由各个消费者需求曲线横向加总求

得的。

B、政府提供的产品都是公共物品。

C、像公路、桥梁及电视广播等是纯公共物品。

D、“庇古税”的实质是社会成本的内在化。

p 6、假设一个小组中有甲、乙、丙三人,他们对某项公共品的需求曲线分别是:q1 10 ,

5

q2 20 p,q3 35 p。若此项公共品的成本函数为c 15 10q2。计算:此项公共

23 32 品的帕累托最优提供量。

7、科斯定理的内容和结论成立的条件是什么?它对存在外部性的经济行为有何意义?

c

p 3q2400q 2000,社会成本函数c

s

4q2 360q 3000 。计算:

(1)利润最大化的产量和价格。

(2)帕累托最优的产量和价格。

(3)是否存在一个固定的单位税,可以使得企业行为符合社会的帕累托最优?

9、假设一个养蜂场和一个梨园比邻,它们都位于完全竞争市场上。记蜂蜜的产量为M ,梨蜂蜜的价格是2 元,苹果的价格是3 元。计算:

8、某造纸厂产品的需求函数为q 600 p2生产的私人成本函数

100

(1)养蜂场和梨园独立经营时,各自的均衡产量。

(2)养蜂场和梨园合并经营时,蜂蜜和梨的均衡产量。

(3)养蜂场和苹果园独立经营,实现帕累托最优产量时对每单位蜂蜜产出的补贴量。

10、某湖泊周围居民以渔业为生。假设经营一条渔船的成本为每月4000 元,且假设每个渔民只经营一条渔船。当q条渔船同时作业时,渔业的月总收入为R 20000q 1000 q 2。计算:

(1)不存在进入障碍时,海湾作业的渔船数量。

(2)对社会而言的帕累托最优渔船数量q* 。

(3)如果我们对每艘渔船的进入征收价格为T的捕捞许可证费,要使渔船数量保持在q* ,则这个T 应为多少?。

三、新增习题答案参考

1、A

2、D

国防和教育具有很强的正外部性,市场机制会导致提供不足;广播电视具有非竞争性和排他性,属于俱乐部产品。

3、D

分别从成本上解释非竞争性和非排他性。

4、B 公共品的需求曲线是个人边际效用的垂直加总,因此当边际成本小于个人边际效用之和时,提供公共品是帕累托有效的。

5、D

A:公共物品的市场需求曲线是由各个消费者需求曲线纵向加总求得的;B:公共品不是从由谁提供上来判断的,另一方面,政府也可以提供非公共品(比如某些救灾物资);C:三者属于俱乐部产品,只具有非竞争性(严格来说,公路和桥梁还不是完全非竞争的),但是可以很容易的排除他人使用。

6、由三人的反需求函数得到各自的边际效用:

MU 1 50 5q

MU 2 60 3q

MU 3 70 2q

则公共品的需求曲线为私人边际效用的加总,即:

P MU 1 MU 2 MU 3 180 10q

而公共品的供给曲线是由其边际成本决定的,且:

MC 20q

q

由需求等于供给(边际效用等于边际成本),

180 10q 20q

得到公共品的最优供给数量:q 6

7、科斯定理指出:当不存在交易成本的情况下,只要产权是明确界定的,那么市场交易能够达成帕累托有效的配置,并且初始产权的分配不影响市场的均衡配置。它的结论成立有两个最重要的条件:一是不存在交易成本,二是产权被明确界定。科斯以前,人们对市场交易的认识在外部性存在的情况下便不能发挥作用,庇古等传统经济学家提出征税(或补贴)的办法,认为这时只能由政府干预来解决问题。但是这种办法对信息的要求非常高,事实上政府很难得到关于企业私人成本的信息,更难针对各个不同的企业征收不同的从量税,因此在实施上可行性很低。根据科斯定理,政府并不需要去替企业考虑他们自己的成本问题,而只需在一开始把产权划分清楚,并且只要不存在交易成本,不论怎样划分都不会影响效率(当然如果考虑公平的因素则另当别论,初始产权的配置是会影响到收入分配的)。当然这样的方法同样有其局限性,因为交易成本为零也只是一种理想情况,现实中总是或大或小的存在各种交易成本,因此在具体政策上还要考虑交易成本的大小。

8、(1)由反需求函数求得边际收益MR p 600 4q

从成本函数求得边际成本MC p 6q 400

根据厂商利润最大化原则MR MC p,得600 4q 6q 400 求得利润最大化产量q 100 ,价格p 200 。

(2)由社会成本函数可知社会边际成本为MC s 8q 360 ,根据帕累托最优条件,

MR MC s即600 4q 8q 360 ,得帕累托最优产量q 80 。可以求得价格p 240。

(3)因为社会边际成本与私人边际成本之差为:

MC s MC P (8q 360)(6q 400) 2q 40 ,所以不存在一个满足需要的固定税率。

9、(1)独立经营时,根据利润最大化原则M R MC ,分别有:

养蜂场2M 2 ,得蜂蜜均衡产量M 100;

100

2L

梨园2L3,得梨的均衡产量L 150。

100

2M 2L MR L MC L ,即 2M 2 2和 2L 3,得合并经营时蜂蜜的均衡产量 M 200 ,梨的 L L 100

100 均衡产量 L 150。与( 1)相比较,可见合并实现了帕累托改进。 (3)由上题知,为使独立经营时蜂蜜的均衡产量达到帕累托最优产量

200,需要蜂蜜的边 际收益 MR M 2M

4 。又已知市场均衡价格为 2,要使得蜂蜜的边际收益等于 4,需要 M 100 对每单位蜂蜜产出补贴 2。

10、(1)每个渔民即单位渔船的月净利润函数为:

R 4000 16000 1000q 。 q

在净利润降到 0 以前, 对单个渔民而言选择进入总是有利可图的。 因此自由进入时均衡的渔 船数量是使得净利润为 0 的数量。 16000 1000q* 0 ,所以 q* 16

(2)渔业总利润为 20000q 1000q 2

4000 ,根据极值条件,总利润最大化的渔船 数量为 8,即社会的帕累托最优渔船数 q*为 8。

(3)为使渔船数量保持在 8,那么许可证的费用应能使 8 个渔船同时作业时,单位渔船的 净利润等于零, 即 (8) 16000 1000* 8 T 0,所以 T 8000,即单位渔船许可证费 用为 8000。

四、教材习题与答案

1. 中国正处在一个城市化的过程当中,大量的农业用地通过“征地”被转化为非农业用

地。您认为应该如何界定农民的土地承包权?这对土地资源的有效配置和农民的收入有何影 响?

答案:农业用地和非农业用地在产出上有很大差异, 导致相应不同性质的土地价值也有很大

差异。如果产权得到清晰界定,则有利于土地通过转化用途实现增值,这是一种效率改进。 但是产权如何界定则关系到收入分配。当事前规定农民有将土地转换为非农用地的权利时, 则增值所得会大部分被农民所得;反之,则这一部分价值将主要流入土地所有者(村集体) 和开发商一方。 当产权界定不清晰时,既有碍于这一交易的发生, 而且即使交易完成, 由于 农民缺乏谈判能力等原因, 也可能使得这一交易对农民收入的增加非常有限。 从这一分析中 可以理解中国对于农村土地制度进行改革的意义。

2)合并经营时成本函数为 C 1M 002 MR M MC M 和

100 2M ,根据利润最大化条

2. 为什么政府应该对社会的收入差距进行调控?有人认为,收入差距是在市场机制下

形成的,所以,政府不应该多管这些事。你觉得这种观点对吗?

答案:不正确。收入差距也是一种外部性现象,它的负外部性包括导致社会稳定程度的降低以及对人们幸福感的削弱等等,如果政府不予干预,那么市场决定的收入差距水平如果太高,那么,对所有人来讲都是有损失的。因此,收入的适度均等化本身就应该成为政府提供的一种公共品。

3.1959 年至1961 年,中国经历了一个“三年经济困难时期”,农业产量大幅度下降,农村人口大量死亡。1981 年中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“主要由于‘大跃进 '和‘反右倾 '的错误,加上当时的自然灾害和苏联政府背信弃义地撕毁合同,我国国民经济在一九五九年到一九六一年发生严重困难,国家和人民遭到重大损失。”而对于这一时期,农业产出的下降和人口大量死亡,有经济学家认为与农村普遍推行人民公社有关。对此,你怎么看?

答案:对“三年困难时期” 的讨论很多,从人民公社制度的推行角度可以做出一定程度的解释。因为人民公社的生产本身也可以看作是一种公共品提供,个人生产的产品是集体的,而个人的消费成本也由集体承担,比如在公社的公共食堂吃饭。根据本章的原理,在这种情况下,个人的理性选择总是导致最后的总产出低于社会最优水平,而消费总是过高了。

4.在中国一些有关公共领域的改革的讨论中,公众往往简单地把政府“应该”承担责任作为政府直接提供“公共服务”的理由。比如说,很多人认为,医疗服务就应该由政府来提供,而且应该是免费提供。这里有几个问题:首先,医疗服务一定是公共品吗?即便对于那些属于公共品的医疗服务,是不是一定要由政府来直接“生产”?

答案:医疗服务严格意义上说不都属于公共品,除了一部分特殊性质的对象以外(比如传染性疾病,具有负外部性)。我们通常所说政府“应该”提供医疗服务,主要是从社会保障的角度,认为政府应该保护人们最基本的生存权。但是即便是政府“提供” ,也并不意味之一定要由政府来直接“生产” 。政府提供可以是提供资金来源,但是落实到办医院、“生产”医疗服务上,由私人部门进行“生产”仍然有利于通过竞争来提高生产效率。需要提醒的是,由于医疗行业具有严重的信息不对称问题(参见第13 章),如果实行市场化(或者部分市场化),监管等措施仍是非常重要的。

5.近年来,中国的教育市场化引起了很多争论,很多人认为教育市场化导致了教育的

不公平。对此,你有何评论?有没有可能在引入市场机制的同时,兼顾教育的公平与效率?

如果通过政府直接办教育来实现教育资源配置的绝对均等化,是不是结果一定比教育市场化更好?答案:在关于教育的问题里,无法回避的是效率与公平的兼顾。由于教育也具有正外部性,如果完全由私人提供容易导致供给不足,而完全由政府直接办教育则常常伴随缺乏效率的问题,公私并存加上合理的价格机制和市场竞争有利于地区内教育资源的有效利用(参见教材)。教育的市场化并不必然对应于公平的丧失,价格机制的作用在于通过优化资源配置来提高效率,在此基础上可以加以实施有利于公平的机制。一种可能的办法是“教育券” 或者奖学金,它可以被提供给低收入的学生,尤其是低收入而高能力的学生。其意义在于:一方面,作为追求利润最大化的私立学校有动力向学生提供奖学金,这是因为学校里面存在“同群效应”(peer effects ),吸引好学生有利于对其他学生产生的正外部性;另一方面,政府可以通过对教育券的发放起到分配作用,从而更好地实现公平目标。完全由政府直接办教育来实行绝对的均等化,完全可能由于效率的缺失而降低教育质量,特别是在教育均等的过程中相对降低好学校的质量。由于高收入家庭相对比较容易通过居住地搬迁而获得更好的教育资源,因此,本地教育质量的下降,可能会使一个地方出现人口外迁,税收下降,教育投入不足,教育质量进一步下降的恶性循环,最终使低收入家庭受损,公平目标也未能实现。

6.如果企业倾向于通过集聚而享受相互之间的正外部性,那么,经济活动的空间集聚

是否会持续发展?地区间的收入差距是否会因此而持续扩大?

答案:在给定的时期内,经济集聚的规模不是越大越好,最优的集聚规模取决于当时的运输成本、拥挤成本与集聚带来的正外部性大小之间的权衡。通常而言,较高的拥挤成本是阻碍集聚的力量,较大的正外部性是促进集聚的力量;但运输成本的作用比较复杂,过低或过高的运输成本都不利于经济集聚,中间大小的运输成本常常有利于集聚的进行。然而随着时间的推移,最适的经济规模不是固定不变的。经济集聚并不一定带来收入差距的加大,如果要素(尤其是劳动力)是完全自由流动的,则集聚程度都是人们根据自身偏好差异选择的结果,在劳动力向经济中心流动、集聚给大城市居民带来收入增加的同时,偏远地方居民的人均资源占有量也在上升,并且城市里的拥挤效应和较高的生活成本是对当地居民效用的削减,因此最终的均衡结果各地居民在生活水平上应该是一致的。通常的情况是,在经济集聚过程中,地区间收入差距将先上升再下降。

复旦大学微观经济学1998真题及答案

复旦大学1998微观经济学试题 一、名词解释(20%) 1.短期成本 2.经济租 3.双垄断(Duopoly ) 4.边际效应 5.吉芬商品 二、简述题(24%) 1.简述正常商品与吉芬商品的价格效应变化。 2.试述卡特尔的组织性质及其主要任务。 3.请比较处于完全竞争条件下企业的长期均衡与垄断条件下企业的长期均衡。 三、分析题(20%) 1.下列变化时对录像机的需求会产生什么影响: ①VCD 播放机价格下降 ②录像带出租店普及居民住宅区 ③VCD 播放机价格上升,但VCD 影碟价格下降 ④居民收入水平提高 2.“因为处于垄断地位的企业可以任意提价,故企业应尽快扩大自己的规模成为垄断者”,此命题对否? 四、计算题(16%) 已知总成本函数 60 9030423++-=Q Q Q TC 问自哪一点起TC 及TVC 遵循报酬递减规律并作图说明。 五、论述题(20%) 试述机会成本在厂商投资决策中的作用及把握。   答案部分 复旦大学1998微观经济学试题 一、名词解释(20%) 1.短期成本 (short -run cost ):指在短期内厂商为生产既定的产量水平对其所使用的生产要素的最小成本。假设企业仅使用劳动L 和资本K 两种生产要素,在短期内,假定资本投入量不变,则厂商可以根据产量来确定可变要素劳动的数量。这样在劳动工资和w 资本价格一定的情况下,短期总成本为: r -?+?=K r Q L w Q STC )()(式中,为可变成本部分,是厂商在短期内为生产一定量的产品对可变生产要素所)(Q L w ?付出的总成本。为固定成本部分,是厂商在短期内为生产一定量的产品对不变生产要-?K r 素所支付的总成本。两部分之和构成厂商的短期总成本。平均成本与边际成本是短期成本中两个重要概念。平均不变成本AFC 是厂商在短期内平均每生产一单位产品所消耗的不变成本。平均可变成本AVC 是厂商在短期内平均每生产一单位产品所消耗的可变成本。平均

2015复旦大学431金融学综合回忆版真题

2015复旦431金融学综合真题(答案仅供参考) 一、名词解释(每小题 5 分,共 25 分) 1. 到期收益率:到期收益率是指来自于某种金融工具的现金流的现值总和与其今天的价 值相等时的利率水平,公式如下: 其中, P0表示金融工具的当前市价,CFt表示在第t期的现金流,n表示时期数,y表示到期收益率……(《金融市场》P243) 2. 系统性风险:系统性风险是由那些影响整个金融市场的风险因素所引起的,这些因素包括经济周期、宏观经济政策的变动等。这类风险影响所有金融变量的可能值,无法通过分散投资相互抵消或削弱,因此又可称为不可分散风险……(《金融市场》P290) 3. 有效汇率:有效汇率是指某种加权平均的汇率,最常用的是以一国对某国的贸易在其全部对外贸易中的比重为权数。以贸易比重为权数的有效汇率反映的是一国货币汇率在国际贸易中的总体竞争力和总体波动浮动,其汇率的公式为:……有效汇率的关键特点在于加权,它既可以是对名义汇率加权,也可以是对实际汇率加权,分别得到名义有效汇率和实际有效汇率……(《国际金融新编》P56,2004年金融联考和2011年复旦431都考过~) 4. 格雷欣法则:在金银双本位制下,金银两种货币按国家规定的法定比例流通,结果官方的金银比价与市场自发金银比价平行存在。当金币与银币的实际价值与名义价值相背离,从而使实际价值高于名义价值的货币(即所谓“良币”)被收藏、熔化而退出流通,实际价值低于名义价值的货币(即所谓“劣币”)则充斥市场,这就是格雷欣法则……(《现代货币银行学教程》P14,参考《习题指南》P7, 2004年金融联考考过) 5. 利息税盾效应:利息税盾效应即债务成本(利息)在税前支付,而股权成本(利润)在税后支付,因此企业如果要向债券人和股东支付相同的回报,对后者则实际需要生产更多的利润。例如……因此“税盾效应”使企业贷款融资相比股权融资更为便宜……(也可以按《公司金融》P150来答,差不太多,2012复旦431考过~) 二.选择题(每小题4分,共20分) 1、根据 CAPM 模型,假定市场组合收益率为 15%,无风险利率为 6%,某证券的 Beta 系数为 1.2,期望收益率为 18%,则该证券(B) A. 被高估 B. 被低估 C. 合理估值

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复旦大学2004年研究生入学考试试题 数量经济学专业 考试科目:微观经济学 一、(每题10分,共50分) 1.一个处于边际报酬递减的企业,分成等规模的两个小企业,问利润总量会有什么变 化?请说明理由。 2.有人提出“市场上衬衫的品牌太多了,对消费者不利,应该减少品牌数。”也有人 反对这种提法,请分别说明这两种观点的理由。 3.证明效用函数的正单调变换不改变边际替代率。 4.如果一个厂商处于亏损状态,那么它就应该停产,请问这种说法对么?说明理由。 5.需求函数为40/Q P =,成本函数为2C Q =,问这个厂商的最优产量。 (以下每题20分,共100分) 二、假设有汽车和其他两种商品,政府准备提高税收收入,有两种备选方案,1、征收 收入税,2、对汽车消费征收数量税(即消费每辆汽车征收一定量的税)。请说明哪 种方案对消费者较有利。 三、有两个生产函数0.250.751Q AL K =,25.075.02K AL Q =,L 的价格为1,K 的价格 为k P ,问: (1)当k P 为何值时,厂商认为两种生产函数是没有区别的。 (2)若K 的价格大于 k P ,则厂商应采取那种生产函数。 四、一个垄断者在一个工厂中生产产品而在两个市场上销售,他的成本曲线和两个市场的需 求曲线方程分别为: 21212()10()TC Q Q Q Q =+++,11320.4Q P =-,22180.1Q P =-。如果实行差别定价,则他在每个市场上的价格、销售量和获得的总利润为多少。 五、一个市场上有A ,B 两个厂商,他们的需求曲线分别为 11220Q P P =-+ 22120Q P P =-+ 假设边际成本为0, (1)若两厂商同时定价,问均衡价格、产量、利润分别是多少? (2)若A 厂商先定价,此时均衡价格、产量、利润又分别是多少? (3)先定价,后定价,同时定价,你会选择哪一个?为什么? 六、请说明不同市场之间的相互依赖关系,及趋向一般均衡的过程。 参考答案 复旦大学2004年研究生入学考试试题 数量经济学专业 考试科目:微观经济学

货币银行学_艾洪德_第六章商业银行

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复旦大学431金融学综合复习经验分享 复口431的专业课复习的一些规划,提出來跟大家分亨一下。 复旦在上海的声望极好,甚至超过清华北大,因此很多人争相报考,竞争非常激烈。冇些同学对于15年的复习毫无规划,在专业课方面更是不得其法,尤其是听师兄师姐说专业课的复习不着急,切年暑假再开始都可以,先学好公共课,所以一直迟迟未能开启专业课的复习。这种说法也许对于大多数学校的备考来说可能是适用的,但是对于复旦金融硕士而言,尤其是跨专业的同学,专业课的学习必须及早开始,等到明年暑假再开始复习,如果发现到时候专业课的内容太多太难时间不够用,可能就回天乏力了,只好准备二战了。 目询这个阶段,最重要的是对专业课的复习要有一个整体的规划,下而是本人考研时关于复习规划的一些经验,希望对大家能有借鉴意义,当然每个人都要有口己个性化的计划,別人的只是拿来参考而已。 1、基础复习阶段(开始复习?7月) 本阶段主要是用于跨专业和基础较差的考住学习指定参考书,最好能吃透参考书的内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维, 掌握一些棊本概念和基木模型,如果直接学习指定参考书冇因难,冇必要学习一些基本的入门级的专业课卩籍。对于本专业的学生来说,要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。 2、强化提高阶段(8月?11月) 木阶段必须要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前示联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基木掌握,并完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式, 题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段(12月?1月) 这个阶段,应该是对考试的全部内容都己经学握了,是查漏补缺的阶段。要总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。 指定参考E: 《现代货币银行学教程》胡庆康;

货币银行学 商业银行

第六章商业银行 本章主要内容与结构安排 一、本章主要内容与结构安排 ?商业银行的基本理论(产生、发展、作用、类型、组织) ?商业银行的主要业务与经营管理(资产业务、负债业务与中间业务、创新、经营管理) ?商业银行与信用货币创造 二、若干重要概念的识记 ?货币兑换商(Money dealer):以盈利为目的,专门从事铸币及货币金属的鉴定、兑换、保管和汇兑等业务的行业。?负债业务(liability business):商业银行吸收资金并形成资金来源的业务,主要由存款、借入款、占用款、自有资本组成。 资产业务(assets business):商业银行运用资金并形成资产的业务,是商业银行获取收益的重要方式,主要由现金、贷款、投资、固定资产组成。 ?贷款证券化(loan securitisation):资产证券化的一种,是商业银行以贷款为抵押发行证券筹资的创新业务,可使贷款资产转变成可转让证券。 ?中间业务(middleman business):凡不需要动用自己的资金,而是利用银行人材、技术、设备等优势为客户提供各种金融服务,并从中收取手续费的业务。 表外业务(off-balance-sheet business):指商业银行资产负债表以外的业务,这些业务当时并不直接引起资产负债表的金额变动,但能够改变当期损益及营运资本,从而提高银行收益率。 ?表外业务主要有各种担保性业务、贷款或投资承诺、外汇与证券的衍生性买卖,如期权买卖、货币或利率互换等。 ?“6C”原则(principles of 6C ):商业银行为了确保贷款的安全与盈利,在对放款对象进行审查时所采用的信用分析方法。这种审查主要从品德(Character)、才能(Capacity)、资本(Capital)、担保品(Collateral)、经营环境(Condition)、事业的连续性(Continuity)6个方面展开,由于每个方面的英文字母均以“C”打头,故称作6“C”原则。 ?金融创新(financial innovation):金融业内部通过各种要素的重新组合和创造性变革所创造或引进的新事物。主要包括金融制度创新、金融业务创新和金融业组织结构创新等方面的内容。 原始存款(primary deposit):商业银行接受客户的现金存款以及从中央银行获得的再贴现或再贷款而形成的存款。 ?派生存款(derivative deposit):由商业银行的贷款等业务而衍生出来的存款,也是在原始存款基础上扩大的那部分存款。 存款派生倍数(derivative multiplier of deposit):以总存款为分子,以原始存款为分母的比值,表明在原始存款基础上扩张出多少倍的派生存款,也是衡量商业银行创造派生存款能力的指标。 法定存款准备金率(legal deposit-reserve ratio)——在法定的存款准备金制度下,商业银行存款中必须缴存中央银行作为准备金的比率。 现金漏损(loss of cashes):客户将存款从银行以现金方式提取走。 提现率(withdrawal rate):客户提取的现金与存款总额的比率。 超额准备金率(excess reserves rate)——商业银行总准备金中超过法定存款准备金部分的准备金称作超额准备金,其与总存款之比称作超额准备金率。 三、需要重点把握和理解的几个问题 ●(二)如何理解现代商业银行的职能作用与地位? 在现代金融机构体系中,商业银行是法定能够接受活期存款和具有创造派生存款能力的机构,其地位比较特殊。 ●商业银行的作用主要通过其信用中介、支付中介、转化资金、信用创造、金融服务等职能的发挥来实现。 ●商业银行的地位:金融机构体系的主体;国民经济的中枢;宏观调控的对象和导体. (三)现代商业银行的组织体制有哪几种类型?其利弊如何? 现代商业银行的组织体制的主要类型有:单一银行制;总分行制;控股公司制;连锁银行制等. 各种组织类型各有利弊,各国按各自的不同情况在不同时期做出不同选择. (四)如何看待商业银行的经营模式及变化 现代商业银行主要有职能分工和全能型两种经营模式. 职能分工和全能型两种经营模式各有利弊.

复旦大学微观经济学2001(B)答案

复旦大学 2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 报考专业:管理科学与工程 考试科目:微观经济学 B 卷:报考管理科学与工程专业必做 一、解释下列概念(15%,每小题3%) 1.规模报酬递减 2.边际技术替代率 3.替代效应 4.机会成本 5.纳什均衡 二、(15%,每小题3%)指出下列因素会对啤酒均衡价格与均衡产量产生什么影响(上升,下降,不变,不定),并简要说明理由。 1.医生说喝喝酒有益健康。 2.降低酒类税率。 3.葡萄丰收,果子酒售价下降。 4.啤酒花(制造啤酒的原料)价格上涨。 5.通货膨胀引起居民实际收入下降,而生产啤酒的工人工资上升。 三、(20%,每小题4%)简要回答下列问题: 1.政府征收固定资产占用税会对厂商的短期均衡产生什么影响?试说明理由。 2.一个亏损的垄断厂商通过市场调查发现收入不同的两类人对其产品的需求的价格弹性不同,于是决定实行差别定价(价格歧视),结果产生经济利润,试用图解法作出解释。 3.完全竞争厂商在亏损情况下在短期还在经营,试对这一情况作出解释。 4.十年前食糖价格为4元/公斤,平均每个城市家庭每月消费1.5公斤,现在食糖价格为2.4元/公斤,而每个城市家庭每月消费0.5公斤。这是否违背需求规律?为什么? 5.版税制是让作者按书的价格一定百分比提成,试说明在这种制度下作者为什么总是希望图书的发行量比出版商所希望的要多? 四、(15%)设成本不变的完全竞争行业中,厂商的长期成本函数是 ,市场需求为,其中为厂商的产出,为市场q q q LC 7505023+-=P Q 42000-=q P 价格。 1.试求出该产业的长期供给曲线。 2.长期均衡时该产业有多少厂商? 3.如果政府征收产品价格20%的营业税,达到新的长期均衡时,该产业中有多少厂商? 五、(20%)一垄断厂商的成本函数为,需求函数为3002002 ++=Q Q C , P Q 5.0250-=1.求利润最大时的产量、价格、与利润。 2.如果以边际成本定价,这时候的价格、产量各是多少? 3.与完全竞争厂商相比,追求利润最大化的垄断厂商从消费者那里剥夺了多少消费者剩余?造成了多少无谓损失? 4.如果以收支相抵定价,这个价格是多少?

货币银行学_习题集(含答案)

《货币银行学》课程习题集 一、单选题 1.某公司以延期付款方式销售给某商场一批商品,则该商场到期偿还欠款时,货币执行( A )职能。 A. 支付手段 B. 流通手段 C. 购买手段 D. 贮藏手段 2.在下列货币制度中“劣币驱逐良币律”出现在(C)。 A. 金本位制 B. 银本位制 C. 金银复本位制 D. 金汇兑本位制 3.我国最早的铸币金属是(A )。A. 铜B. 银C. 铁D. 贝 4.我国本位币的最小规格是(C )。A. 1分 B. 1角C. 1元 D. 10元 5.货币的本质特征是充当(B )。 A. 特殊等价物 B. 一般等价物 C. 普通商品 D. 特殊商品 6.下列货币制度中,金银两种货币均各按其所含金属的实际价值任意流通的货币制度是(A )。A. 平行本位制 B. 双本位制C. 跛行本位制 D. 金汇兑本位制 7.本票与汇票的区别之一是(A )。 A. 是否需要承兑 B. 是否有追索权 C. 是否需要汇兑 D. 是否有保证 8.工商企业之间以赊销方式提供的信用是(A )。 A. 商业信用 B. 银行信用 C. 消费信用 D. 国家信用 9.个人获得住房贷款属于(A)。A. 商业信用B. 消费信用C. 国家信用 D. 补偿贸易 10.国家货币管理部门或中央银行所规定的利率是(D )。 A. 实际利率 B. 市场利率 C. 公定利率 D. 官定利率 11.西方国家所说的基准利率,一般是指中央银行的( D )。 A. 贷款利率 B. 存款利率 C. 市场利率 D. 再贴现利率 12.下列不属于直接金融工具的是( A )。 A. 可转让大额定期存单 B. 公司债券 C. 股票 D. 政府债券 13.在代销方式中,证券销售的风险由(B )承担。 A. 经销商 B. 发行人 C. 监管者 D. 购买者 14.短期资金市场又称为(B )。A. 初级市场B. 货币市场C. 资本市场 D. 次级市场 15.目前我国有(B)家证券交易所。A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 16.下列属于优先股股东权利范围的是( C )。 A. 选举权 B. 被选举权 C. 收益权 D. 投票权 17.( C )是历史上第一家股份制银行,也是现代银行业产生的象征。 A. 德意志银行 B. 法兰西银行 C. 英格兰银行 D. 日本银行 18.在《巴塞尔协议》中将资本划分为两类,其中股本和公开储备属于( B )。 A. 附属资本 B. 核心资本 C. 普通准备金 D. 补充资本 19.《巴塞尔协议》规定,资本充足率应达到( C )。A. 10% B. 15%C. 8%D. 20% 20.就组织形式而言,我国商业银行实行(B )。 A. 单元银行制度 B. 总分行制度 C. 代理行制度 D. 银行控股公司制度 21.认为银行只宜发放短期贷款的资产管理理论是(C )。

复旦大学金融学综合复习经验分享

复旦金融硕士考研:金融学综合复习指 南 复旦431的专业课复习的一些规划,提出来跟大家分享一下。 复旦在上海的声望极好,甚至超过清华北大,因此很多人争相报考,竞争非常激烈。有些同学对于15年的复习毫无规划,在专业课方面更是不得其法,尤其是听师兄师姐说专业课的复习不着急,明年暑假再开始都可以,先学好公共课,所以一直迟迟未能开启专业课的复习。这种说法也许对于大多数学校的备考来说可能是适用的,但是对于复旦金融硕士而言,尤其是跨专业的同学,专业课的学习必须及早开始,等到明年暑假再开始复习,如果发现到时候专业课的内容太多太难时间不够用,可能就回天乏力了,只好准备二战了。 目前这个阶段,最重要的是对专业课的复习要有一个整体的规划,下面是本人考研时关于复习规划的一些经验,希望对大家能有借鉴意义,当然每个人都要有自己个性化的计划,别人的只是拿来参考而已。 1、基础复习阶段(开始复习-14年7月) 本阶段主要是用于跨专业和基础较差的考生学习指定参考书,最好能吃透参考书的内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型,如果直接学习指定参考书有困难,有必要学习一些基本的入门级的专业课书籍。对于本专业的学生来说,要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。 2、强化提高阶段(14年8月-14年11月) 本阶段必须要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式,题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段(14年12月-15年1月) 这个阶段,应该是对考试的全部内容都已经掌握了,是查漏补缺的阶段。要总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。 指定参考书:

货币银行学总复习-知识点总结

名词解释: 1格雷欣法则(劣币驱逐良币) (2)双本位制 是指国家用法律规定金银两种本位币的比价,两种货币按国家比价流通,而不随金、银市场比价的变动而变动的货币制度。其缺点是与价值规律的自发作用相矛盾,于是出现了“劣币驱逐良币”的现象。 所谓“劣币驱逐良币”,又称为“格雷欣法则”,是指在金属货币流通条件下,当一个国家同时流通两种实际价值不同,但法定比价固定的货币时,实际价值高的货币(良币)必然被人们熔化、收藏或输出而退出流通,而实际价值低的货币(劣币)反而充斥市场。 2信用、商业信用-现代信用制度的基石、银行信用-现代信用的主要形式、消费信用 信用是借贷活动的总称,一般来说,它是以偿还为前提的特殊的价值运动形式。信用是一种借贷行为,是以偿还和支付利息为条件暂时让渡商品或货币的一种形式 本质特征: 信用不是一般的借贷行为,而是有条件的借贷行为,即以偿还和支付利息为先决条件。 信用是价值运动的特殊形式。它是以偿还为条件的价值单方面的转移或运动。 信用反映一定的生产关系 (一)信用产生的原因 首先,信用产生的前提是私有制的出现。 其次,信用产生的客观经济基础是商品货币关系的存在,换言之,信用产生于货币作为支付手段的职能,即商品买卖中的延期支付。 最后,信用产生的现实根源在于商品或货币占有的不均衡。 3、从信用对现代经济的作用来分析 ☆信用保证现代化大生产的顺利进行; ☆自然调节各部门的发展比例; ☆节约流通费用,加速资本周转; ☆信用为股份公司的建立和发展创造了条件。 信用的作用 积极作用: 1、信用促进利润的平均化 2、信用的存在可以节省流通费用,加快资本周转 3、信用可以调节居民的消费和社会消费品的供求 4、信用可以调节经济,替代国家的行政干预手段 信用风险是指债务人无法按照承诺偿还债权人本息的风险 经济泡沫是指某种资产或商品的价格大大地偏离其基本价值

货币银行学 商业银行(4.1.3)--商业银行

第五章商业银行 作业练习题 一、填空题 1、1694年成立的是历史上第一家股份制银行,也是现代银行产生的象征。 2、中国自办的第一家银行是1897年成立的中国,它的成立标志着中国现代银行事业的创始。 3、商业银行主要通过以下两条途径产生:一是,二是 。 4、商业银行的业务大体上可以分为三类:、、。 5、商业银行的经营原则是、和。 二、选择题 (一)单项选择题 1、商业银行最基本也是最能反映其经营活动特征的职能是。 A、信用创造 B、支付中介 C、信用中介 D、金融服务 2、商业银行与其他金融机构的重要区别之一在于其能接受。 A、活期存款 B、定期存款 C、储蓄存款 D、原始存款 3、商业银行流动性最高而收益性最低的资产是。 A、短期债券 B、流动性贷款 C、票据贴现 D、现金 (二)多项选择题 1、商业银行的信用创造职能是建立在职能的基础之上的。 A、信用中介 B、支付中介 C、信用创造 D、金融服务 2、商业银行的资金来源可以分为银行资本和银行负债两大类,而银行的核心资本一般包括 。 A、实收资本 B、公开储备 C、可转换债券 D、次级债券 三、名词解释 1、商业银行 2、负债业务 3、资产业务 4、中间业务 5、表外业务 6、应收款项 7、资产担保证券 8、租赁业务 9、信托10、代理业务11、备用信用证业务 四、简答题 1、简述商业银行性质。它与其他金融机构的区别何在? 2、商业银行的资金来源由哪几部分构成?其中支票存款和非交易存款在成 本和流动性方面对银行经营有何不同影响?

3、什么是中间业务?什么是表外业务?两者是同一个概念不同表述吗?请简要分析之。 4、简述商业银行经营的三原则。

复旦431金融学综合复习的三个时段历程

复旦431金融学综合复习的三个时段历 程 复旦431的专业课复习的一些规划,提出来跟大家分享一下。 复旦在上海的声望极好,甚至超过清华北大,因此很多人争相报考,竞争非常激烈。有些同学对于15年的复习毫无规划,在专业课方面更是不得其法,尤其是听师兄师姐说专业课的复习不着急,明年暑假再开始都可以,先学好公共课,所以一直迟迟未能开启专业课的复习。这种说法也许对于大多数学校的备考来说可能是适用的,但是对于复旦金融硕士而言,尤其是跨专业的同学,专业课的学习必须及早开始,等到明年暑假再开始复习,如果发现到时候专业课的内容太多太难时间不够用,可能就回天乏力了,只好准备二战了。 目前这个阶段,最重要的是对专业课的复习要有一个整体的规划,下面是本人考研时关于复习规划的一些经验,希望对大家能有借鉴意义,当然每个人都要有自己个性化的计划,别人的只是拿来参考而已。 1、基础复习阶段(开始复习-14年7月) 本阶段主要是用于跨专业和基础较差的考生学习指定参考书,最好能吃透参考书的内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型,如果直接学习指定参考书有困难,有必要学习一些基本的入门级的专业课书籍。对于本专业的学生来说,要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。 2、强化提高阶段(14年8月-14年11月) 本阶段必须要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式,题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段(14年12月-15年1月) 这个阶段,应该是对考试的全部内容都已经掌握了,是查漏补缺的阶段。要总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。 指定参考书: 《现代货币银行学教程》胡庆康;

复旦微观经济学教师手册*04 剩余与市场效率

第4章剩余与市场效率 一.本章要点 概念(注:*表示中级水平的微观经济学概念,在原教材中没有讲述,但将在补充内容中加以介绍) 支付意愿消费者剩余生产者剩余总剩余帕累托效率哈伯格三角形税收的无谓损失*收入的等价变化与补偿变化*配给制价格管制 原理 1.1价格下降使消费者剩余增加。增加的消费者剩余,一部分来自原来消费商品的总价减少,;另一部分来自消费更多商品获得的剩余。 2.1价格上升使生产者剩余增加。增加的生产者剩余,一部分来自原来生产商品的总价增加,另一部分来自生产更多商品获得的剩余。 *2.2当商品的价格变化后,必须给消费者多少货币才能使他的境况与价格变化之前一样好,这种变化称为收入的补偿变化;在商品价格变化以前,必须从消费者那里取走多少货币,才能使他的境况与价格变化之后一样好,这种变化称作收入的等价变化。 3.1 由消费者剩余和生产者剩余构成的总剩余是一个度量全社会福利水平的可行指标。竞争市场的均衡结果使社会总剩余最大。 3.2 如果没有什么办法能在不使其他人福利受损的前提下改善某些人的福利,那么我们就称这种状况是帕累托有效率的。完全竞争市场是帕累托有效率的。 *3.3 完全竞争市场是实现帕累托有效率的充分条件,但并不是必要条件。(目前所涉及的市场仍然只是完全竞争市场,当读者了解了更多市场状态之后,将发现,帕累托有效率并不是一个难以实现的状态。因此,也常常被用作最低的效率标准。) 4.1 税收的效率损失源自征税使产量低于社会最优水平。如果需求或供给弹性越小,那么税收的净损失相对较小,反之,税收的净损失则较大。 4.2 为了体现公平目标的价格管制在损失效率的同时,也可能使一部分消费者承担更高的成本。 二.新增习题 1.厂商的大规模广告会使消费者剩余() A.增加 B.减少 C.不变 D.以上都有可能 2. 政府为了扶持农业,对农产品规定了高于其均衡价格的支持价格。政府为了维持支持价格,应该采取的相应措施是() A.增加对农产品的税收 B.实行农产品配给制 C.收购过剩的农产品 D.对农产品生产者予以补贴 3. 一般来说,奢侈品的需求价格弹性比较大,根据经济理论对其征税造成的无谓损失较大,那么为什么国家要对奢侈品征重税? 4.若需求函数为 00 2 2 0000 00 (()/) 22 ,0 =- =--=-+ =- > ?Q Q a bP a b a Q b dQ P Q aP p b Q a bP a b ,,0 > a b,求:当价

2015年复旦431金融学综合真题完整版(含参考答案)

2015 年复旦 431 金融学综合试题完整版(含参考答案) 一、名词解释(每小题 5 分,共 25 分) 1. 到期收益率:到期收益率是指来自于某种金融工具的现金流的现值总和与其今天的价 值相等时的利率水平,公式如下:01 (1)n t t t CF P y ==+∑ 其中, P0表示金融工具的当前市价,CFt 表示在第t 期的现金流,n 表示时期数,y 表示 到期收益率。(《金融市场》P243) 2. 系统性风险:系统性风险是由那些影响整个金融市场的风险因素所引起的,这些因素包括经济周期、宏观经济政策的变动等。这类风险影响所有金融变量的可能值,无法通过分散投资相互抵消或削弱,因此又可称为不可分散风险。(《金融市场》P290) 3. 有效汇率:有效汇率是指某种加权平均的汇率,最常用的是以一国对某国的贸易在其全部对外贸易中的比重 为权数。以贸易比重为权数的有效汇率反映的是一国货币汇率在国际贸易中的总体竞争力和总体波动浮动,其汇率的公式为:……有效汇率的关键特点在于加权,它既可以是对名义汇率加权,也可以是对实际汇率加权,分别得到名义有效汇率和实际有效汇率。(《国际金融新编》P56,2004年金融联考和2011年复旦431都考过~) 4. 格雷欣法则:在金银双本位制下,金银两种货币按国家规定的法定比例流通,结果官方的金银比价与市场自发金银比价平行存在。当金币与银币的实际价值与名义价值相背离,从而使实际价值高于名义价值的货币(即所谓“良币”)被收藏、熔化而退出流通,实际价值低于名义价值的货币(即所谓“劣币”)则充斥市场,这就是格雷欣法则。(《现代货币银行学教程》P14,参考《习题指南》P7, 2004年金融联考考过) 5. 利息税盾效应:利息税盾效应即债务成本(利息)在税前支付,而股权成本(利润)在税后支付,因此企业如果要向债券人和股东支付相同的回报,对后者则实际需要生产更多的利润。例如……因此“税盾效应”使企业贷款融资相比股权融资更为便宜。(也可以按《公司金融》P150来答,差不太多,2012复旦431考过~) 评析:名词解释全是课本中的,今年也没有太偏,而且后三个居然不止一次考过,所以应该不会有人丢分吧。。 二、选择题(每小题 4 分,共 20 分) 1、 根据 CAPM 模型,假定市场组合收益率为 15%,无风险利率为 6%,某证券的 Beta 系数 为 1.2,期望收益率为 18%,则该证券( B ) A. 被高估 B. 被低估 C. 合理估值 D. 以上都不对 2、 货币市场的主要功能是( A ) A. 短期资金融通 B. 长期资金融通 C. 套期保值 D. 投机

《货币银行学》课程标准

《货币银行学》课程标准 1、课程的性质与设计思路 1.1课程的性质 《货币银行学》课程是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一,该课程是我院国际经济与贸易专业开设的专业基础课,而且是金融专业的主干课程和基础理论课程。货币银行学是金融专业中的其他所有课程的基础课程,国际金融、商业银行经营管理、中央银行等所有专业课程都是在金融学的基础上发展而来的。货币银行学以经济学为基础,研究经济发展中的核心问题——货币金融问题。货币银行学是从货币、信用和银行角度研究货币及货币创造机制,研究货币供求与社会总供求之间关系的作用、机制及原理问题的一门独立的学科。在经济、金融理论研究领域中占有非常重要的地位。 1.2设计思路 本课程的设计思路是:通过详细阐述货币、信用、金融市场、金融机构、货币供给和货币需求、通货膨胀和通货紧缩、货币政策、金融发展与金融改革、金融创新与金融监管、金融开放与金融安全的基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应的基础知识和理论体系。结合国内、国际上发生的有关货币供求失衡引起的经济失衡现象、经济失衡导致货币失衡的问题、金融市场建立和完善、金融机构体系改革、商业银行的重组与兼并、货币政策出台与政策效应等重大金融问题的现状,应用货币银行学的基础知识和基本理论,剖析国内、国际上发生的一系列重大金融问题的原因,引导学习者掌握观察和分析国际、国内发生重大金融问题的能力。 2.课程目标 通过本课程的学习,使学生对货币银行方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握。掌握观察和分析金融问题的正确方法,培养辨析金融理论

2012复旦题库考-货币银行学名词解释

货币银行学名词解释 卷二 1、 金融创新 答: 1. 金融战略创新:主动拓展业务领域,扩充自身实力: (1) 征服策略; (2) 变革策略; (3) 合并策略。 2. 金融工具创新: (1) 规避利率风险的创新:大额可转让存款单、货币市场共同基金; (2) 运用高新技术的创新:银行卡、信用卡、智能卡; (3) 规避金融管制的创新。 3. 金融业务创新 (1) 间接金融的创新:分期付款、融资租赁; (2) 直接金融的创新:证券到期日的创新、利率定价模式的创新、偿 债选择权的创新、互换交易。 4. 金融机构创新 (1) 从传统的单一结构向集团化方向发展—银行持股公司; (2) 金融联合体出现—“金融超级市场”; (3) 从提供单一金融服务向综合性金融服务方向发展。 卷三 1、 中央银行的性质和宗旨 答: 1. 性质: (1) 中央银行是不以营利为目的、统管全国金融机构的半官方组织。 (2) 中央银行作为国家的银行,是一国金融体系的核心和最高管理机 关,根据法律授权具有发行货币的权力,并负责制订和执行货币金

融政策。 (3) 中央银行根据政府经济政策的要求,对商业银行及其他金融机构进 行业务上的指导和监督管理,以确保信用规模和货币供给量适应经济发展的需要。 2. 宗旨: (1) 向社会提供可靠、良好的信用流通工具; (2) 制定和推行货币政策,保持本国货币价值的稳定。使社会总需求和 总供给保持大体均衡,促进经济稳定发展; (3) 履行国家管理全国金融的职责; (4) 作为政府的银行和一国金融体系的代表,调节国际金融关系,管理 对外金融活动。 卷四 1、 金融抑制的根源、手段、表现 答: 金融抑制是指一国的金融体系发展不健全,金融市场机制未能有效地发挥作用,经济生活中存在着过多的金融管制,被抑制的金融反过来又阻滞着经济的发展。 1. 根源: (1) 经济根源:发展中国家的经济具有严重的“分割性”,资金、技 术、劳动力、土地等生产要素分散于零散的经济单位之中,国内市场无法发挥资源配置的功能,市场价格千差万别,生产效率和投资收益因时因地变化,这种“分割经济”导致了金融体制的脆弱和割裂。由于市场机制不健全,有限的金融机构不能发生“导管”作用,投资多局限于本行业之中,这种“内源融资”减少了企业和个人的储蓄,影响了社会的再投资能力,造成全社会的效益损失。并且给一些发展中国家政府进行金融干预造成了“最佳”的借口。(2) 政治根源:大多数发展国家是摆脱殖民统治后取得独立的,新政府 对国家主权有着强烈的控制欲望,同时对宗主国的“自由经济”本

复旦金融考研货币银行学部分复习要务

复旦金融考研货币银行学部分复习要务 本文系统介绍复旦金融硕士专业课备考,复旦金融硕士难度,复旦金融硕士就业,复旦金融硕士学费,复旦金融硕士辅导,复旦金融硕士参考书六大方面的问题,凯程金融硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息准确全面,选择凯程,一定没错。 一、复旦金融硕士专业课复习建议 金融学综合的参考书比较容易懂,但是想要答题还是有一定困难,所以建议在听凯程集训营课程的时候做好笔记,注意老师讲的必须要的答题要点,再展开论述。 第一遍,只是看课本,快速翻阅,熟悉整本书的框架和只是脉络,不管自己到底掌握了多少然后着重试着去记忆章末总结以及需要掌握的概念,根本就没有做课后思考题; 第二遍,听课之后,认真详细地看。看完一章,做课后习题,课后习题非常重要。刚开始可能有些题目根本做不出来,没关系,记得标注出来,等你做上第二遍第三遍时就会全懂的; 第三遍,还是看课本,做之前不会做的题目,然后配套货币银行学考研真题和典型题,然后总结出我认为的可能要考的重点及考点; 第四遍,以目录检测法检测自己对整本书的记忆及把握程度,包括基本概念、公式、定理以及应用等。然后再以自己总结出的考点去试着再现相关的知识点。 没有时间再去看第五遍了,开始背买来的金融学总结以及做经院以前复试笔试中出的金融学的真题,把握出题点及答题技巧。 国际金融,2015出了国际金融学的知识,虽然分不高,但是得看,高分才是硬道理。 国金的内容分为理论和实物两大块。理论分为国际收支理论和汇率理论。 第一遍,只是看课本,快速翻阅,熟悉整本书的框架和只是脉络,不管自己到底掌握了多少然后着重试着去记忆章末总结,根本就没有做课后题; 第二遍,以凯程辅导班课上的课件为指引,认真详细地看。看完一章,做课后习题,课后习题非常重要。刚开始可能有些题目根本做不出来,没关系,记得标注出来,等你做上第二遍第三遍时就会全懂的; 第三遍,还是看课本,做之前不会做的题目,然后做凯程老师的课堂作业,总结出可能要考的重点及考点; 第四遍,以目录检测法检测自己对整本书的记忆及把握程度,包括基本概念、公式、定理以及应用等。然后再以自己总结出的考点去试着再现相关的知识点。 复旦金融硕士考研难不难,跨专业的学生行不行? 最近几年金融硕士很火,特别是清华、北大这样的名校。清华五道口,清华经管,北大光华的难度都比较大一些,相比较而言,复旦难度就小了很多。2015年复旦金融硕士招生人数共210人,专业招生量较大。 据凯程从北大研究生院内部统计数据得知,复旦金融硕士的考生中93%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。对这个现象凯程洛老师咨询了复旦的老师,本身金融学本科的学生,保研的,加上出国的,加上就业的,基本上没有几个来考研的,金融学本科的就业本身就是不错的,不用冒着风险来考研。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,金融硕士考试科目里,金融综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学金融的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班

复旦大学微观经济学1997真题及答案

复旦大学1997微观经济学试题 一、名词解释(12%) 1.生产规模 2.规模报酬(returns to scale) 3.边际成本(marginal cost ) 4.替代产品 5.需求价格弹性 二、分析计算(30%) 1.已知生产函数为: 232 2 - = Q- 5.0K .0 L KL 其中Q表示产量,K表示资本,L表示劳动。令式中K=10,求: ①写出劳动的平均产量(APPu)函数和边际产量(MPPl)函数 ②分别计算当总产量、平均产量和边际产量达到极大值时厂商雇佣的劳动 ③求厂商上述条件下总产量、平均产量和边际产量的极大值 2.请画出消费品的边际替代率(MRS)具有下述特征时的无差异曲线图,并解释每一图形为什么具有这样的特点。 ①MRS递减 ②MRS递增 ③MRS为固定不边的常数 三、简述题(30%) 1.何谓边际效用递减规律?这一规律存在的基本原因为何? 2.试述规模报酬递增含义及其存在的原因。 3.试对比分析垄断竞争市场结构与完全竞争市场结构。 四、论述题(20%) 试述完全竞争市场短期均衡的实现过程和特点。    答案部分 复旦大学1997微观经济学试题 一、名词解释(12%) 1.生产规模:指单位时间内一定量生产要素投入所能获取的最大产出量,通常以年产量来表示。当只有一种生产要素为可变生产要素,其他生产要素为固定投入因素时,生产规模由固定投入因素的规模所决定。 2.规模报酬(returns to scale):指企业的生产规模变化与所引起的产量变化之间的关系。企业只有在长期内才可以变动全部生产要素,进而变动生产规模,因此,企业的规模报酬分析属于长期生产理论问题。在生产理论中,通常是以全部的生产要素都以相同的比例发生变化来定义企业的生产规模的变化。相应的,规模报酬变化是指在其他条件不变的情况下,企业内部各种生产要素按相同比例变化时所带来的产量变化。企业的规模报酬变化可以分为规模报酬递增,规模报酬不变和规模报酬递减三种情况:(1)规模报酬递增是指产量增加的比例大于各种生产要素增加的比例。例如,当全部的生产要素劳动和资本都增加100%时,产量的增加大于100%。产生规模报酬递增的主要原因是由于企业生产规模扩大所带来的生产效率的提高。(2)规模报酬不变是指产量增加的比例等于各种生产要素增加的比例。例如,当生产要素劳动和资本都增加100%时,产量也增加100%。(3)规

《货币银行学》参考答案

<货币银行学#> 第一次测试_0001 试卷总分:100 测试时间:60 单项选择题多项选择题判断题 一、单项选择题(共20 道试题,共40 分。) 1. 典型的商业信用形式是( )。 A. 商品批发 B. 商品零售 C. 商品代销 D. 商品赊销 2. 金融创新对金融发展和经济发展的作用是( )。 A. 利大于弊 B. 利小于弊 C. 有利无弊 D. 利弊均衡 3. 信用货币制度不具有的性质是( )。 A. 主币集中发行 B. 辅币集中发行 C. 信用货币在流通中使用 D. 金属铸币在流通中使用 4. 金融压制表现为金融与经济发展形成—种( )。 A. 良性循环 B. 恶性循环 C. 无序 D. 频繁变动 5. 价值形式发展的最终结果是( )。 A. 货币形式

B. 纸币 C. 扩大的价值形式 D. 一般价值形式 6. 金属货币制度不具有的性质是( )。 A. 金属铸币在流通中使用 B. 主币限制铸造 C. 信用货币在流通中使用 D. 主币无限法偿 7. 08年1月1日,小红将5万元现金存入银行,存期定期1年,现行1年期整存整取存款利率 为4.14%,储蓄存款利息所得税率为5%。1年后。他可以取得的税后利息收入为( )。 A. 2070 B. 1966.5 C. 914 D. 393.3 8. 金融深化论与金融压制论的代表人物是( )。 A. 马克思和恩格斯 B. 麦金农和萧 C. 凯恩斯和弗里德曼 D. 托宾和戈德史密斯 9. 信用是( )。 A. 买卖行为 B. 赠予行为 C. 救济行为 D. 各种借贷关系的总和 10. 以下不属于债务信用的是( )。

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