家长会发言稿(2篇)

家长会发言稿

尊敬de各位家长：

大家好！

首先，我非常感谢大家能抽出一定de时间来参加我们de家长会，这是对于我们学校、老师、以及学生最大de支持。对于孩子de教育，我们总有讨论不完de话题，但大家有没有觉得，孩子de成长，总是在不经意间。当你还来不及给他更多关爱de时候，他，已经到了初二。当你还沉浸在昨天为他辅导de某个题目de快乐之中时，今天de课程你已明显承担不起。翻开书，你会发现我们除了能认识这些字，其他de，根本无处下手。在你de眼里，在你de心里，他们永远是孩子，我想咱们都一样，都渴望他们成为听话、懂事、学习成绩优异de孩子，可为什么你总是会抱怨：“这娃简直不听话”、“我拿他一点办法也没有”、“为什么别人de孩子学习成绩那么优秀，我de孩子和别人相差这么远”每当这个时候，你是否会想起有一个人，愿意与你分担你de苦恼，愿意解决你de问题，这个人，就是我们在座de各位老师。但从开学到现在，我们显然是被忽略了，没有一个家长主动给我们打过电话，没有一个家长主动到学校来和我们沟通。所以，你们很辛苦，我们也很无奈。我想，今天除了要感谢我们de家长能来参加家长会意外，我们更应该感谢学校给予de这次见面de机会，没有它，你永远不知道自己孩子和别人孩子de差距，没有它，我们也许今生都无缘相见一面，更不用提到为了孩子，我们应该如何去努力，这样重要de问题。

咱们今天de家长会流程主要有以下几个内容：一、学校组织家长集体会议，对前面de教学工作做以简单介绍和总结。二．班级内部召开家长会，就学生de 现状和存在de问题加以说明并提出可行性de意见和建议。三、班内家长和老师de交流。

一、班级基本情况介绍

1、老师介绍

我是咱八年级一班de班主任，带de科目是语文。今天和我一起来参加家长会de还有我们de这几为老师：郭为（物理）、朱丽娟（英语）、梁宝华（数学）、刘亚妮（政治）、石佩诚（历史）、何涛（生物）、地理（郭燕）。我们这个团

队里de老师，都是兢兢业业、认真负责de好老师，都已经有了10年以上de

教龄，并且都在教学上是数一数二de能手，把孩子放在这个团体里面，只要家长愿意配合，我们有信心教育好每一个学生。本学期开学第四周，我们学校组织了第一次月考，我们取得de优异成绩就是很好de证明，全年级前10名，我们班级就占了8个，其中赵湘楠年级第1，田俊豪年级第3、李朝阳年级第4，张昭阳年级第6，刘晓洲年级第7、孙心雨年级第8、刘逸轩年级第9、王勇涛年级第10，过去，我们认认真真地教，学生认认真真地学。今后，我们仍希望得到家长de配合，让我们每一个孩子都能感到自己在不断进步，让他感到学习，也是一种快乐。

2、学生情况介绍

我们班共有学生37，其中男生19，女生18，我对我们班级学生de总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作de极其负责de态度。学习中，同学们也都能以一个合格中学生de规范来要求自己，例如：我们班de王栋、张昭阳、孔明、李朝阳、刘宇聪、魏潼雨、孙颖、任哲步、王永涛、赵湘楠、孙心雨、田俊豪、吴盟、杨博莹、刘逸轩、任佳怡、刘锦雷、孙静文、孙倩，一直从各方面在努力，这些同学，学习目de明确、积极上进、勇于克服各种困难，在班级中处处发挥着模范带头作用，开学至今，从未迟到和请假，这是一种坚持，是一种态度，值得每一个学生去学习。纪律卫生上，我们班级de同学每天坚持对清洁区进行彻底打扫，在为他人创造良好de学习氛围de同时，也得到了其他老师de认可，例如：刘宇聪、王栋、田俊豪、孙倩、杨博莹、刘晓洲、李朝阳、任哲步、赵湘楠、王永涛、刘锦雷、肖童、孙静文、刘逸轩、孙颖同学，他们不怕苦不怕累，能积极承担自己应尽de义务，树立了班级主任荣de意识，这是一种是成长，在大家de共同努力下，开学十三周，我班共获得纪律卫生模范班集体7次，在此，对这些同学提出表扬。生活中，我们de学生崇尚节俭，体会父母de辛劳，不乱花钱，把更多de心思放在学习之上。这是良好de现象，希望大家继续坚持。总之，经过大家一致de努力，我们de学生大都目de明确，知道了为何而学，为谁而学，基本形成了良好de学习氛围，早上，他们7：20到校，进入学习状态，下午1：00进入教师安静自习，与其他班级相比，我们班级de学习氛围是最好de，这一点，大家有目共睹。

二、期中成绩分析汇报

家长们，因为有这种良好de氛围，我们班级在本次期中检测中，各科目de 成绩其中包括：语文、数学、英语、物理、政治、生物、地理这七科均排在年级第一de位置，这与同学de付出分不开，另外：我们班级de赵湘楠、李朝阳、田俊豪、孙心雨、张昭阳、孔明六位同学表现de尤其突出，排在了年级前10名，是大家学习de榜样，也是因为我们学生努力地学，老师努力地教，才使我们de教学顺利进行，成绩不断攀升。

尽管刚才对班级de大体情况作了介绍，但作为家长，最关心de一个还是孩子de成绩，下面我结合本次期中考试，作出如下分析：

期中考试是对学生半学期以来学习情况de检测，这次考试，整体成绩很是理想，排在班级前十名de同学分别是：赵湘楠768班级排名1年级排名2，李朝阳739.5班级排名2年级排名3、田俊豪724班级排名3年级排名4、孙心雨675.5班级排名4年级排名7、张昭阳673班级排名5年级排名7、孔明660班级排名6年级排名10、王永涛644.5班级排名7年级排名11、刘晓洲642.5班级排名8年级排名12、杨博盈628.5班级排名9年级排名17、任佳怡627.5班级排名10年级排名18

单科优秀分别是：语文100分以上：赵湘楠112、李朝阳109、孔明103、王永涛103田俊豪102、杨博盈101数学100分以上：李朝阳117、赵湘楠113、孔明111、孙心雨109、张昭阳108、孙倩105、田俊豪104英语80分以上：赵湘楠97、李朝阳96.5、田俊豪88、张昭阳80物理80分以上：杨博盈91、赵湘楠87、田俊豪87、李朝阳85、孙心雨84、孔明84、刘晓洲84、田甲申84、张昭阳82、王勇涛81政治90分以上：宋佳蕊98、赵湘楠96、李朝阳96、王勇涛93、张昭阳91、孙航91、田俊豪90、刘逸轩90历史80分以上：赵湘楠91、田俊豪83 地理75分以上：任佳怡79、田俊豪78、赵湘楠75、李朝阳75、孙心雨75生物85分以上：赵湘楠97、田俊豪92、任佳怡89、王栋87、王勇涛85

单科第一名是：语文：最高：赵湘楠112 数学：李朝阳117 英语：赵湘楠97 物理：杨博盈91政治：宋佳蕊98 历史：赵湘楠91地理：任佳怡79 生

物：赵湘楠97

请各家长可以以此为参照，看看孩子de具体情况。

三、学生中存在de普遍问题

尽管我刚才讲了，我们班级de纪律、卫生、生活方面都比较好，都走在年级前列，但学生作为发展中de人，对事物认识还不全面，不能正确地判断是是非非，所以存在问题也是很正常de，下面我做总体概括，望家长积极思考，看看自家孩子是否也存在这样de问题，好使咱们de教育更有针对性。

1、个别学生学习目de性不够明确，学习de自主性较差，除了老师布置de 作业，不愿意多写一个字，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是拖拖拉拉，更有甚者作业经常不能完成。

2、部分学生de学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等。

3、少数学生还没有摆正学习de位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。放学回家迟，路上玩耍、有de长时间玩手机电脑，耽误学习。

4、现在班级还存在一些不好de现象，如：有de同学上课说话，做小动作，有de同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有de同学对班集体漠不关心，有de同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生安于现状，没有竞争意识．认为靠那点分数就可以了，缺乏上进心。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、方法对策及意见

那么，我们到底应该怎么去教育孩子呢？下面。我提几点个人意见，来和大家探讨。

初二，无论对于家长还是学生来说，都是至关重要de一年，常被我们用“分水岭”这个词语来形容。这其实很有道理。初二de分水岭主要是表现在两个方面：一是学习成绩上de分水岭。初二这一年，由于知识容量de加大，难度de增加，以及科目de增多。很多孩子在学习上觉得吃力、力不从心，进而慢慢地赶不上大队伍，对学习也失去了信心和兴趣。本学期新增了物理科目，对一部分同学来说，也是一个挑战。此外学生们还要学习de语文、数学、英语、历史、

政治，这些都是中考科目，所以他们压力大、任务重。二是成长与发育de分水岭。初二阶段是孩子们身心发展de重要时期。那么，在这样de情况之下，家长们和我们老师都应该做些什么事情，怎样做才能帮助我们de孩子顺利并且快乐地走过这段迷茫de岁月呢？下面我就讲一下我de观点：

1、家庭教育非常重要

孩子们在学校，我会尽我所能地教他们做人、教他们知识，把他们当成自己de孩子，关心他们，爱护他们，像要求自己de孩子一样要求他们。但是，孩子们终究还是你们de，“爸爸妈妈”在孩子心目中de地位是我们任何一个老师都无法替代de。家庭教育de缺失在学校de教育中永远都不可能完全de弥补。当孩子犯错误了，我希望咱们都能正确认识，不是我一个电话，把你们叫过来，然后当着你们de面，把你们de孩子批评一通，你们站在一边赔礼道歉。其实，我个人认为这是一种非常不好de状态。孩子在成长过程中出现一点波折和错误是正常de。在这个时候，我希望教育批评de事，你能留到家里自己去完成。我们有我们de职业规范，我们de批评和教育必须是在职业允许de范围之内de，但说教不是万能de，一个人de力量也是有限de，我不仅是班主任，更重要de是我还是一个语文教师。能投入到班级管理de精力是有限de，这个时候我们就急需要咱们家长de配合，在他成长de路上做好引导。

2、家长与教师要相互信任

应该说，我们家长和我们老师还有我de孩子应该都是站在同一条战线上de 人。我们de老师每天都在兢兢业业地工作，引用一句在我们教师队伍中很流行de话就是“起得比鸡还早，睡得比狗还晚”。家长们也是每天起早贪黑de辛劳地工作，前两天还有一个家长打电话和我说，实在是太忙了，每天都觉得时间不够用。你们de辛劳和我们de辛劳目de都是一样de，都是为了孩子，为了孩子有一个更美好de明天。我们在工作过程中，由于工作经验不足、考虑不够周到等原因，难免也会出现一些失误。但是有一点我是很注意de，我从不在学生面前说家长de不是。我时常要求我自己，批评学生de时候做到就事论事。我认为，动不动就说学生没有家教之类de话，实际上会严重地伤害孩子，因为再怎样de 父母在孩子心目中都是高大de。所以，我请求父母亲平时在和孩子聊天交流de 过程中对学校及老师de评价把握要恰当，尽量不要造成一些负面影响。试想，

你孩子整天在一个你嘴中很不堪de学校和班级中上学，他会快乐吗？当老师对孩子教育后，家长更不要不问原委偏听偏信，一味指责学校和老师，静下心来想，这样你得到了什么？你只能使老师产生过多顾虑，不知道怎么教育你de孩子，耽误de会是谁呢？

3、关于家庭作业问题

本学期de家庭作业，咱们没有让家长签字，而是每天通过微信群发给家长。这样做de目de一是你们确实很忙，二是我觉得你们确实很有必要了解一下孩子在学校de学习情况。家庭作业是你们了解孩子在校学习情况de一个非常重要de途径。家庭作业是当天课程de一个反馈，通过做家庭作业，孩子可以确定，我今天de课是否已经听懂。我们de作业不多，无非就是背背书，做做题，抄抄单词等，或者因为他当天de单词听写不过关，对他de象征性de处罚。这都是负责人de体现，咱们家长应该正确对待这个问题。如果家长监管不到位，有de 学生就会不做或者是乱做，甚至有孩子早上一大早到教室就是为了抄作业。那么在课堂上讲作业de时候，你de孩子基本上是呆呆地座在位子上。久而久之，会形成一种恶性循环，成绩会越来越差。对于这个问题，我可以肯定地说，我们所有de老师都是负责人de，每天在群里轻轻处处地列出有那些作业，并很郑重地提出希望家长督促，第二天在微信群里有明显de反馈，会特别指出那些同学没有完成，可是呢？大家都很明白，就那几个同学，名字几乎天天出现，也不见好转，不是老师亲自给家长发消息、打电话，咱们也从来不过问，和老师也不沟通。说不好听de话，我们可以放弃任何一个学生，放弃一个还有36个，可是你不行，你放弃了他，你就失去了全部。所以，我们这样坚持地去提醒咱们家长，不是为了批评某个孩子，只是想引起家长de重视。在此，我强烈建议我们de家长多关注孩子de家庭作业。及时关注孩子de作业，主动和客人老师沟通，不要让咱们de每一个孩子掉队。

4、正确看孩子de成绩

我们每学期都会考几次试，有月考、期中考和期末考，每次考试之后，我都会发成绩给你们，以便大家对于孩子de学习有整体de把握，随时了解孩子de学习动态，方便家长对照，为孩子制定更明确de目标。但有些家长看到自己de孩子每次成绩高于班里de部分孩子de成绩，都会沾沾自喜，觉得自己de孩

子成绩还可以。我只能说，咱们de目光太短浅了，成绩只是暂时de，他会随着孩子努力de程度不断变化de，我们要做de，是如何让好de好，让差de变好。更何况，学生们中考de竞争不是班内de竞争，而是全校甚或是全区de竞争。我觉得家长们更应该关注de是孩子在年级或临潼区de排名。适当地给孩子做好引导工作，戒骄戒躁、培养孩子坚韧de个性，提升面对失败de抗压能力，告诉他，失败是暂时de，失败了不要紧，关进是要能站起来，继续前进。

5、关于上网、手机、吸烟de问题

一个人de穿衣打扮很多时候是其内心de反应。很多孩子变坏就是从穿衣打扮开始de。我始终觉得自然、朴素、大方才是真正de美，所以在穿衣打扮方面我们也要严格要求。

另外，本学期陆陆续续de听到别de班级有孩子抽烟de之类de消息，很高兴到现在为止，在我们班还没有发现有这样de同学。其实他们这个年龄段de

孩子吸烟大多只是因为好奇，因为觉得吸烟好玩，真正有烟瘾de孩子是不多de。没有最好，万一真有，到时候希望还是能得到家长de配合，从孩子身体以及发展de方面考虑，及时纠正孩子de不良习惯。

关于上网de问题，我始终认为，网络是一把双人剑，本无所谓好坏，关键是看自己如何如利用它，咱们de学生正处于学知识de阶段，且相当部分de同学，父母都在外打工，对孩子de监管力度明显不好，在他们眼中，电脑就等于游戏机，个别同学把更多de时间花在了网络上，这样de话，哪里有心思学习，有de因为上网，上课打瞌睡；有de甚至早上下午放学，不吃饭都要留一段时间去上网，这势必会对学习造成严重de影响，对身体，对学习，都是不好de。希望咱de家长监督到位，尤其周末。

手机问题本学期还好，到现在为止只有2名同学带到学校里来了，并且被老师发现de时候都是上课在玩耍，放在书底下，根本不抬头，咱们可以想象孩子专注de程度。按照规定。学校不允许带手机进校，如确实需要带手机进校应务必在进校前关机，出校后方可开机。而且需向我报告，或者放到我这边保管至放学。其实，一般情况孩子真要打电话de话拿我de手机打就可以了，不需要带手机。当然也包括其他电子产品，这些都是禁止带入校园de，今天提出来，希望引起各位同学和家长de重视。

6、关于打架问题

俗话说，牙齿和舌头都要打架，何况是我们这么大de一个集体。孩子们在学校难免会有些磕磕碰碰。班里面发生de由于同学之间de一些小矛盾引发de 冲突，我处理起来相对会比较容易一些。和别de班de或是外校de人发生de 冲突，处理起来就会比较麻烦。学校对此de要求是各班学生之间尽量不要窜班，上下学路上径直回家，不要在外逗留，不要和校外de人接触。这方面男孩子de 家长尤其要引起注意。一个学校这么多de学生，林子大了自然会有一些行为习惯不好de学生在里面。他们会抽烟、喝酒、去网吧、打架-----，我们de孩子一旦加入他们这个团体，不仅仅是学习成绩de问题了，那就是整个人都毁了。班内同学之间出现de冲突，我一般de处理方式是如果不是太严重de，我就打个电话告诉双方父母亲有这么一回事就过去了。比较严重de需要双方父母到校处理de，我会打电话通知双方父母亲到校来解决。我希望父母亲对待此类问题时能够理智一些。以前我碰到过一个学生家长，他孩子被别人打de时候，他在学校都要跳起来了，恨不得在我面前就动手打对方孩子。他自己孩子打别人de时候，他倒是一副漠不关心de样子。我觉得这样很不好。

7、关于请假问题

我们对请假de要求基本上是做到事先请假，以往de学生中有发现孩子冒充父母请假然后逃学等现象，所以一般是要求家长亲自打电话请假。这一点我们班大多数家长做得都是很好de。早上不要求孩子过早到校，基本上控制在7：30-7：40之间到校就可以了。早读一般在7：35由课代表组织开始。孩子过早到校，不仅影响了睡眠时间，太早de话，学校人少，容易出现一些问题。真正能做到很早到校，而且一到校就读书de学生是不多de，很多早到de孩子无非是在班里补或是抄家庭作业甚或是闲聊。如果是孩子7：40左右还没有到校，我基本上要打家长电话，电话不同会发短信。所以有孩子要请假de最好是早点通知我，尽量不要让我每次都先联系你，咱们石刻要把孩子de安全问题放在第一位。

8、关于放学回家问题

我们de放学时间基本上在17：05。孩子都是我们心中de宝，每次听到或看到有孩子走失之类de消息de时候，都觉得特别de心惊胆战。有条件de家长最好能接送一下孩子。其实我觉得接送孩子是一个特别幸福de过程。平时很忙，

没有太多de时间和孩子交流。偶尔有机会去接一次孩子，看见她惊喜de样子，听着她开心地给你讲学校发生de事，也插几句嘴发表一下自己de看法，这是一件多么幸福de事。我想大多数孩子还是很想让家长接送de。

以上几点，是我给大家de建议，也是我花了好几天时间整理出来de心里话，但不一定是对de。你可以对我们老师有意见，也可以有空找我们交流。平时，总是有家长跟我说：老师，孩子放在你那里，我放心de！我只能说：我尽力。但是，实际上，我自己心里明白de。我们班有36名学生。我真de是能力和精力都有限。无法给予你de孩子更多de关注，无法给每个同学同等de辅导，也无法让每个孩子都取得好de成绩，这一点同样是真心话。但是，给作为你们而言，你们只有一两个孩子，你们de精力可以更集中，你们可以他们比我更多de 关注与关爱。你们真de可以比我们做得更好！

最后，我想用下面这段话来结束我de发言：老师，是这个世界上唯一一个愿意因您de孩子进步而高兴，退步而着急，期待满怀，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔de“外人”，善待你孩子de老师就是善待你孩子de成长，尊重你孩子de老师，就是尊重孩子de未来，愿我们共同携手，为了孩子美好de前程而努力，并且始终如一。谢谢大家！

四、学生代表发言。

五、家长会到此结束，接下来私下交流。

家长会发言稿

各位家长：

时隔半年，我们又在同样的地点、同样的教室，甚至同样的座位相遇，记得上一次家长会是2016年11月17日，那时候，你就坐在那里，而我，就在现在的位置，今天的情景，与那时相比，何等的相似，这，是缘分。因为孩子的教育问题，我们坐到了一起。之后，你走了，而我，仍然坚守着自己的岗位。其实每次家长会也不过如此，我们都是被逼的，没有学校组织这次家长会，我想我们永远都不会相见，所以，我们应该感谢学校，给了我们这样的机会。

仔细算来，我当班主任也整整十年了，前后开了10多场家长会。而每次开

头我都会说的欢迎家长的到来，感谢家长的支持与配合。其实作为教师，我们希望得到的也只有这些了，可有句话说的好：“生活当中，你越缺少什么，你就越会炫耀什么”。事实证明，我越是期望家长的支持与配合，越是得不到，不是吗？咱们可以想一想，我带这个班级8个月了，在座的各位家长你有几次主动和我沟通过？我给你反映的问题，你是否作出回应？是否积极配合过我们的教育？娃不交作业，也给你说了十几次，你是否教育过？更有个别家长，我给你发短信已不下十次，你是否回过我一条？所以我认为，家长会的作用真的太小了，我们家长忙着自己的事业。把学生放到学校，就认为这就是学校的事了，孩子的教育问题几乎不参与，对孩子在学校的表现几乎不过问。所以今天，我不想再说那些虚伪的话了，我想谈点自己真正的想法，摆一些事实，不带任何个人感情色彩，希望对大家有所帮助。开会之前，我需要指出以下几点：

第一：我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙，但你没有美国总统奥巴马忙，人家没有缺过一次孩子的家长会；所以你孩子在这里读书，你勉强来一次也是应该的；来参加一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。

第二：对孩子的教育，不是老师在求你，而是你的义务。做为父母，总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。但每次咱们家长来学校开家长会，我都有一种错觉，好像孩子都是老师的，老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，而家长们也只是被动的听听算了。而过后，你走了，就像大雁从空中飞过，不留下任何痕迹。

第三：你的孩子学习成绩好，你不用感谢我们；你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我们。学习成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他(她)自己，还有部分家长的功劳。学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。同一个班学生，总会有好的，有差的。对老师来说，这是正常的，好的差的都是只是班里的一部分；对你们来说，这个好的或者差的就是你家庭的全部。

第四：教师只是一种职业，一个谋生的手段。我同你一样，都是为了生活而找的这一份工作。今天，我们只是在探讨问题，所以对我今天说的话，绝对不是你必须要听的，有关孩子的教育，你也可能比我更专业，更花费心思，但如果你

觉得我说得对，你就听着；说得不对，你就当听热闹了。

第五：你不想来开家长会，其实我也不想。开一次家长会，可能占用了你休息的时间，甚至是你得请假、调班。所以来是来了，但心里还是不高兴的。话说回来，其实老师也是不太喜欢开家长会，如果没有家长会，这个时候我同样可以轻松自在地作自己想做的事，也不用花精力准备讲什么话了。家长会开多了，自己也觉得没多少东西可说的。一味地重复，你也会觉得这个老师真没水平。当老师压力也大，也是不容易的。所以大家都不能抱怨这件事了。

第六：家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视；如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成坏习惯都困难。你天天看电视，玩电脑，孩子在家里写作业估计也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一个喜欢读书的人，孩子对阅读也比较感兴趣，你喜欢旅游，孩子也可能对户外活动感兴趣。在某些情况下，你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。

第七：我刚才说的都是心里话，但不一定是对的。你可以有自己的意见，可以有空找我交流。但困难在于，我一年当中跟你们说不了几句话，甚至连电话也很少有人打过来。大家把孩子放在学校，一切都交给老师了，你们就放心了。说真的，我们却一点都不放心。我知道我的能力有限，无法给予您的孩子更多的关注，无法给每个同学同等的辅导，也无法让每个孩子都取得好的成绩，所以孩子的学习离不开你们。

第八：以上我所说的内容，都是真心话。没有埋怨，只是心里的一点想法而已。我就把这点想法说了出来。如果能够引起你的一点思索，那我的目的也算是达到了。

下面我分几个具体的问题谈谈，希望大家都有所收获。

一、成绩介绍。

本班级共21人，全年级共78人参加考试。

语文90分以上：赵佳怡99、田俊豪96、孙心雨96、杨博莹99、刘小洲90、郑艺拙90、苟俊94、孙倩95、吴盟94

数学90分以上：赵佳怡107、田俊豪113、孙心雨108、杨博莹106、刘小

洲108、郑艺拙94、马文鑫92

英语90分以上：赵佳怡109、田俊豪112、杨博莹104、刘小洲96、苟俊97、刘璐娜97、马文鑫90、吴盟102、王栋91、程前挚91、郑燕欣114、刘宇聪92

政治90分以上：赵佳怡99、孙心雨98、杨博莹96、郑艺拙98、刘璐娜90、吴盟96、程前挚90、孙倩92

二、成绩说明：

1、语文最高99最低65.数学最高113最低15。英语最高114最低37.政治最高99最低28。

2、单科第一名：语文：赵佳怡、杨博莹；数学：田俊豪；英语：郑燕欣；政治：赵佳怡；历史：赵佳怡、孙心雨；地理：田俊豪；生物：孙心雨

3、全年级排名……

听到这些成绩，有人欢喜有人忧，可能有些家长就要问了，同一个班级、同一个老师、同样的受教环境，为什么我家孩子的成绩比别人差呢？然而，很多家长在比较种种原因的同时，却忽略或者不曾想到这与家长自己有很大的关系。家长的教育思想和理念，直接影响着学生的成长。家长一旦不能以身作则，不仅不利于孩子的成长，而且还会对学生的生活习惯和身心健康造成损害。那么，加长在孩子的学习中有多么重要？我说两点：

1）家长也是教育者

孩子之间的竞争，也是家长之间的竞争。当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，同样也在指这个家长和那个家长的不同。家长是孩子的第一任老师，作为教育者，要想让孩子爱学习，首先自己要做一个爱读书、爱学习的人。老师如此，家长更是如此。如果希望孩子学习好，那就先让自己成为一个爱学习的父母——和孩子一起，安静地看书。如果你连安静的读半小时的书都做不到，又凭什么要求孩子每天从早到晚坚持好几个小时的艰苦学习呢？

2）家长要与老师紧密配合

很多家长平时对孩子在学校的表现不闻不问，考差了便大发雷霆，指责孩子就知道贪玩、不如别的孩子聪明......这是极不负责任的。同在一个班级，教是一样的教，关键在于孩子放学后在家里的表现。如果你没有尽到做家长的责任，

没有按照老师的要求去做，就不能向孩子提学习要求，我认为也没有资格责备学生。

当你觉得付出没有得到充分回报的时候，首先要反思自己：是不是看电视的声音太大了？孩子在家里受到打扰了？我以后应该用什么方法提升孩子的成绩？具有教育责任感的家长懂得与老师紧密配合，老师对他的孩子自然也就特别留意一些。因为没有家长的配合，学校的努力也是无用功。

读书学习是一辈子的事情有的家长积极配合，步步为营，有的家长“三天打鱼两天晒网”，有的家长不闻不问，还有的家长甚至连家长会都懒得参加......而这，就是孩子成绩A、B、C、D拉开档次的主要原因。孩子、家长和老师都知道分数的重要性，可是，比分数更重要的还有健康的身体、良好的修养、高尚的品行、敢于面对困难的勇气等等，考试成绩不是衡量一个孩子能力的唯一标准。读书学习是一辈子的事情，因此，家长们不要着急，不要企图一口吃个大胖子。孩子的成绩不是最重要的，重要的是学习的兴趣和日渐进步的动力。只要孩子每天都在学习，那么他就是在进步，就应当值得赞扬。

教育教育，“教”和“育”两方面的事情，在物质条件相对富足的今天，父母的责任更应该在“教”上，而不是简简单单的养育。孩子的成长需要家长的养育、帮扶，但这个帮扶是为了防止孩子走上不正之路，当孩子有了犯错和走歪路的苗头时，家长要及时制止，帮孩子分析、解惑，否则问题越积累越多，差距也会越拉越大，在歪路上越走越远，孩子的将来会不堪其苦。家长都期望自己的孩子成龙、成凤，在这个教育的过程中，学生收获的应当不仅仅是知识、成绩，更多的是爱心、恒心、信心等重要的非智力优点。因此，做一名会“教”、会“育”的家长，也不是件容易的事儿。有一句话这样说：“一个不争气的孩子，足以让你由一个凄惨的晚年”，所以，请大家把孩子的教育问题摆在第一位吧！

三、建议：

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，的确，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展是具有重大的、不可代替的。前苏联著名教育

学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3学生所在的集体；4学生本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造学生的过程中起到很重要的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？

1）、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后，一位学生家长和我交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。

正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声、受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的，在看到孩子的“另一半”的基础上，适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

2）、如何提高学生的学习成绩呢？

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查、口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育

自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗？教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，而在坐的各位家长，你们就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？

第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。

第三、抓技能.如想问题、做作业时，要求准确迅速，如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例；语言表达必须清楚、口头背诵必须熟练。

第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，每天给孩子做好吃的，可是我们是否知道，他们除了礼物之外，其实更需要父母的关心。你有留更多的时间给孩子吗？这就要求我们：

1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。和孩子交流思想，沟通情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会更出色。

2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并互相交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。而不是将就孩子，有些学生每天回家的任务就是看少儿节目，咱们可以想想你孩子现在的年龄还很小吗？

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就不

做。一个星期辛辛苦苦在学校养成一点好的习惯，一下子全放汤了。期天，孩子这就是家庭管理的不到位了。

4、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家说的比较好，读出来与大家分享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。

5、抓家校联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。

以上几点，充分说明了一个问题：孩子的教育，家长不能缺席，我们需要你们，孩子更需要你们，望大家耐心权衡，仔细思量。因为孩子的未来，在于你自己手中。孩子，是你们的全部。

四、具体建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书，这些课本有相应的要求，望家长留点时间多督促。

3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。切记不得让学生沉迷于电脑和手机。

6、夏天已到，请家长自行把握上下学时间，保证学生的充足睡眠，教育好孩子上学和放学的路途安全，做好监管工作。

7、请家长多多关注微信群，经常有作业和学生动态的发布，积极配合老师的教育。

五、班主任总结

以上内容是我个人的意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长指正，

因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过初中的时光。谢谢大家！

六、学生代表发言。

七、家长会到此结束，接下来私下交流。