江苏省响水中学高中政治必修四课件：第一课第一框《生活处处有哲学》
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高中政治-第一课第一框题生活处处有哲学课件-新人教版必修4
不自觉的影响着我们学习、 工作和生活。
哲学的本义
我们往往把智者也称为哲人 你能说出哲学的本义吗？
哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。 哲学的本义是爱智慧或追求智慧。 哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即爱智之学。 哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
高考报考方式你倾向哪种？
具体问题 具体分析？
哲学的任务：就是寻找光明，在人类生 活的道路上点起前行的明灯，指导人们正 确地认识和改造世界。
小结:
生 哲学就在我们身边 活 处 处 有 哲 学 哲学是指导人生活
得更好的艺术
哲学智慧产生于人类 的实践活动 哲学源于人们对实践的 追问和对世界的思考
哲学的本义
哲学的作用
1．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的 智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明
哲学智慧从哪来？
人在怎样的程度上 学会改变自然界，人们的智力 就在怎样的程度上发展起来。
——恩格斯
哲学源于人们对实践的 追问和对世界的思考。 哲学的智慧产生于
人类的实践活动。
人们远在知道什么 是辩证法以前，就已 经辩证地思考了
恩格斯
——
哲学并不是高高悬浮于
空中的思想楼阁，哲学就 在我们身边，总是自觉或
A．哲学并不能给我们的生活以指导 B．哲学是悬浮于空中的思想楼阁 C．哲学总是和人们的主观情绪联系在一起 D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
3．哲学与世界观既有区别又有联系。 下列关于二者关系的说法中，正确揭示 二者区别的是( ) ①世界观人人都有，而哲学则是一门专 门的学问，需经过系统学习才能掌握② 世界观是自发形成的，缺乏严密的逻辑 和理论论证，而哲学则是完整的理论体 系，具有严密的逻辑③世界观就是哲学， 哲学是理论化、系统化的世界观④世界 观和哲学的研究对象都是整个世界 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④
哲学的本义
我们往往把智者也称为哲人 你能说出哲学的本义吗？
哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。 哲学的本义是爱智慧或追求智慧。 哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即爱智之学。 哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
高考报考方式你倾向哪种？
具体问题 具体分析？
哲学的任务：就是寻找光明，在人类生 活的道路上点起前行的明灯，指导人们正 确地认识和改造世界。
小结:
生 哲学就在我们身边 活 处 处 有 哲 学 哲学是指导人生活
得更好的艺术
哲学智慧产生于人类 的实践活动 哲学源于人们对实践的 追问和对世界的思考
哲学的本义
哲学的作用
1．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的 智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明
哲学智慧从哪来？
人在怎样的程度上 学会改变自然界，人们的智力 就在怎样的程度上发展起来。
——恩格斯
哲学源于人们对实践的 追问和对世界的思考。 哲学的智慧产生于
人类的实践活动。
人们远在知道什么 是辩证法以前，就已 经辩证地思考了
恩格斯
——
哲学并不是高高悬浮于
空中的思想楼阁，哲学就 在我们身边，总是自觉或
A．哲学并不能给我们的生活以指导 B．哲学是悬浮于空中的思想楼阁 C．哲学总是和人们的主观情绪联系在一起 D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
3．哲学与世界观既有区别又有联系。 下列关于二者关系的说法中，正确揭示 二者区别的是( ) ①世界观人人都有，而哲学则是一门专 门的学问，需经过系统学习才能掌握② 世界观是自发形成的，缺乏严密的逻辑 和理论论证，而哲学则是完整的理论体 系，具有严密的逻辑③世界观就是哲学， 哲学是理论化、系统化的世界观④世界 观和哲学的研究对象都是整个世界 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④
人教版高中政治必修四1.1生活处处有哲学(共21张PPT)
起决定作用
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人们想问题、办事情都需要哲 学的智慧。 哲学的智慧是从哪里来的？ 是人们头脑中自生的吗？ 是从天上掉下来的吗？ 阅读课本P4—5
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检测：
1.哲学的来源有哪些？ 哲学智慧产生于人类的实践活动；哲学源 于人们在实践中对世界的追问和思考。 2.哲学的本义是？ 爱智慧或追求智慧 3.哲学的任务是？ 指导人们正确地认识世界和改造世界。
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成语典故中的哲学寓意
“拔苗助长”－－－ 不尊重规律，夸大主观能动性 “郑人买履”－－－ 教条主义，从本本出发 “刻舟求剑”－－－ 否认事物的运动 “一把钥匙开一把锁” －－－ 具体问题具体分析 “一着不慎，满盘皆输” －－－ 关键部分对整体
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谁是当代最杰出的哲学家 一天，有位学生在课堂上问
贝克莱：“先生，您认为谁是 当代最杰出的哲学家？”
（一）、哲学就在我们身边
1.生活需要哲学智慧
哲学家苏格拉底的妻子是一个性情非常急 躁的人，常常当众让苏格拉底出糗，一次，苏 格拉底正在同学生讨论学术问题，他的妻子不 知何故，忽然叫骂起来，众人大惊。继而，他 的妻子又提起一桶凉水冲着苏格拉底泼了出去， 致使苏格拉底全身湿透。当学生们感到十分尴 尬又不知所措的时候，只听见苏格拉底诙谐地 笑了起来，并且幽默地说：“我早知道，打雷 之后一定要跟着下雨的。”
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人们想问题、办事情都需要哲 学的智慧。 哲学的智慧是从哪里来的？ 是人们头脑中自生的吗？ 是从天上掉下来的吗？ 阅读课本P4—5
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检测：
1.哲学的来源有哪些？ 哲学智慧产生于人类的实践活动；哲学源 于人们在实践中对世界的追问和思考。 2.哲学的本义是？ 爱智慧或追求智慧 3.哲学的任务是？ 指导人们正确地认识世界和改造世界。
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成语典故中的哲学寓意
“拔苗助长”－－－ 不尊重规律，夸大主观能动性 “郑人买履”－－－ 教条主义，从本本出发 “刻舟求剑”－－－ 否认事物的运动 “一把钥匙开一把锁” －－－ 具体问题具体分析 “一着不慎，满盘皆输” －－－ 关键部分对整体
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谁是当代最杰出的哲学家 一天，有位学生在课堂上问
贝克莱：“先生，您认为谁是 当代最杰出的哲学家？”
（一）、哲学就在我们身边
1.生活需要哲学智慧
哲学家苏格拉底的妻子是一个性情非常急 躁的人，常常当众让苏格拉底出糗，一次，苏 格拉底正在同学生讨论学术问题，他的妻子不 知何故，忽然叫骂起来，众人大惊。继而，他 的妻子又提起一桶凉水冲着苏格拉底泼了出去， 致使苏格拉底全身湿透。当学生们感到十分尴 尬又不知所措的时候，只听见苏格拉底诙谐地 笑了起来，并且幽默地说：“我早知道，打雷 之后一定要跟着下雨的。”
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" 两毛钱 ?" 一个小青年脸色发青 ," 我们才不会为了区 区两毛钱而浪费宝贵时间为你表演呢 ,不干了 " 。
从此以后 ,老人又过上了安静的日子。
2、哲学是指导人们生活得更好的艺术。 （为什么要学哲学）
1）、 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
生老病死，悲欢离合，也许会有人考问人生：我 们从哪里来？又要到哪里去？我们为什么活着？又 为什么死去？快乐是什么？幸福在哪里？人生有何 价值？生命有何意义？
老人受不了这些噪音 ,于是出去跟年轻人谈判。 他说 :“ 我很喜欢你们踢桶玩 ,如果你们每天来玩 , 我给你 们三人每天每人一块钱。 ” 三个小青年很高兴 ,更起劲表演 它们的足下功。过了三天 ,老人忧愁地说 : " 通货膨胀使我 的收入减了一半 , 明天起 ,我只给你们 5 毛钱。 " 小青年 们很不开心 , 但还是答应。每天放学后 ,继续去进行表演。 一个星期后 ,老人愁眉苦脸地对他们说 :" 最近没有收到养老 金汇款 ,对不起 ,每天只能给两毛了。 "
哲学与具体学科的关系： １区别：二者研究的对象不同
具体科学
哲学
世界某一领域某一方面 整个世界
提示世界某一领域某一 提示世界最普遍的规律，
方面的规律
最一般的本质
分析，综合
反思，概括，抽象
具体，个别，个性 抽象，一般，共性
哲学与具体科学是一般与个别、共性与 个性的关系，而不是整体与部分的关系。
（2）哲学与具体科学的关系
方法论
决定 体现
世界观
世界观
人们对整个世界的总的看法和
根本观点
人的思想观念
天材出于勤奋
我命天注定
决定
从此以后 ,老人又过上了安静的日子。
2、哲学是指导人们生活得更好的艺术。 （为什么要学哲学）
1）、 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
生老病死，悲欢离合，也许会有人考问人生：我 们从哪里来？又要到哪里去？我们为什么活着？又 为什么死去？快乐是什么？幸福在哪里？人生有何 价值？生命有何意义？
老人受不了这些噪音 ,于是出去跟年轻人谈判。 他说 :“ 我很喜欢你们踢桶玩 ,如果你们每天来玩 , 我给你 们三人每天每人一块钱。 ” 三个小青年很高兴 ,更起劲表演 它们的足下功。过了三天 ,老人忧愁地说 : " 通货膨胀使我 的收入减了一半 , 明天起 ,我只给你们 5 毛钱。 " 小青年 们很不开心 , 但还是答应。每天放学后 ,继续去进行表演。 一个星期后 ,老人愁眉苦脸地对他们说 :" 最近没有收到养老 金汇款 ,对不起 ,每天只能给两毛了。 "
哲学与具体学科的关系： １区别：二者研究的对象不同
具体科学
哲学
世界某一领域某一方面 整个世界
提示世界某一领域某一 提示世界最普遍的规律，
方面的规律
最一般的本质
分析，综合
反思，概括，抽象
具体，个别，个性 抽象，一般，共性
哲学与具体科学是一般与个别、共性与 个性的关系，而不是整体与部分的关系。
（2）哲学与具体科学的关系
方法论
决定 体现
世界观
世界观
人们对整个世界的总的看法和
根本观点
人的思想观念
天材出于勤奋
我命天注定
决定
高中政治必修4精品课件12：1.1 生活处处有哲学
用发展眼 光看问题
全面地 看问题
一切从 实际出发
因此，哲学离我们并不遥远，它不是高高地悬 浮于空中的思想楼阁，只要我们留心思考就会 发现它于我们的生活、与我们置身于其中的自 然和社会密切相关，总是直接或间接的影响着 我们的学习、工作和生活。
在上个世纪，有一家生产牙膏的公司。一开始牙膏的销量还是非常不错的，连续 三年销量不断增加。但是牙膏这种东西，只要小小的一支就够一个家庭用很久了， 所以在一定的程度上限制了产品的销量，到第四年销量增幅大不如前。 所以老板决定在公司内部征集关于打开牙膏销量的建议，只要建议有效的，奖励 10万美元。 在大会上一个年轻的员工果然想出了解决办法，并写了个纸条递交给老板，老板 打开看后当即给这个员工开了张10万美元的支票。
那么，请大家一起来猜猜看年轻员工究竟在纸条上写的内容？
1.01^365=37.78 0.99^365=0.界，人的智 力就在怎样的程度上发展起来了。
——恩格斯
哲学智慧： 1、认识世界、办好事情，都需要哲学智慧； 2、哲学智慧产生于人类的实践活动。
思考： 是不是只要参与实践就有 哲学智慧？
经过思考而出现的“仿生技术”
哲学智慧： 1、认识世界、办好事情，都需要哲学智慧； 2、哲学智慧产生于人类的实践活动。
哲学： 源于人们在实践中对世界的追问和思考
思考： 是不是所有的思考都可 以被称为哲学？
哲学智慧： 1、认识世界、办好事情，都需要哲学智慧； 2、哲学智慧产生于人类的实践活动。 哲学： 1、源于人们在实践中对世界的追问和思考 2、是指具有哲学性质的思考（关于世界本质和 规律的思考）
思考： “哲学智慧产生于人类的实践活动”与“哲 学源于人们在实践中对世界的追问和思考” 矛盾吗？
人教版高中政治必修四1.1生活处处有哲学(共23ppt)
为基础 B.是正确的，肯定了哲学是一门给人智慧，使人聪 明的学问 C.是错误的，没有认识到哲学与生活密切相关的关 系 D.是错误的，否认了哲学的智慧产生于人类的实践 活动
4．现代工业文明的高速发展，使物质生活的富足成为现实。 然而，资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀使人类面临严 重的危机。人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持 续发展的道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这 主要体现了( ）
一 初见哲学
1、哲学本义： 是爱智慧或追求智慧。 【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。
Philo ＋ sophia ＝ Philosophy 爱 ＋ 智慧 ＝爱智慧/思考的乐趣。
哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
哲学是现世的智慧，是“文化活的灵魂”——马克思
生活处处有哲学
“攻”与“守” －－矛盾双方对立统一
2．“哲学开始于仰望天穹。”这句 话生动、形象地说明
B A．哲学的发展与大自然有关
B．哲学源于人们对实践的追问和对 世界的思考
C．哲学源于人们对世界的好奇之心 D．认识与改造世界从哲学开始
3．有人认为，神秘而深奥的哲学智慧产生 于哲学家聪明的大脑，这种观点
D A.是正确的，肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑
C A．所有自觉的思考都触及到具有哲学性质的问题
B．哲学的智慧是在人们的头脑中产生的 C．真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造 世界 D．没有哲学就没有人们认识世界和改造世界的活动
C 5、马克思说：“没有哲学我就不能前
进。”这句话主要强调（
）
A、马克思是研究哲学的哲学家 B、哲学与生活是不可分割的 C、哲学能指导人们正确地认识世界和改造 世界 D、不懂哲学的人就不能进步
4．现代工业文明的高速发展，使物质生活的富足成为现实。 然而，资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀使人类面临严 重的危机。人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持 续发展的道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这 主要体现了( ）
一 初见哲学
1、哲学本义： 是爱智慧或追求智慧。 【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。
Philo ＋ sophia ＝ Philosophy 爱 ＋ 智慧 ＝爱智慧/思考的乐趣。
哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
哲学是现世的智慧，是“文化活的灵魂”——马克思
生活处处有哲学
“攻”与“守” －－矛盾双方对立统一
2．“哲学开始于仰望天穹。”这句 话生动、形象地说明
B A．哲学的发展与大自然有关
B．哲学源于人们对实践的追问和对 世界的思考
C．哲学源于人们对世界的好奇之心 D．认识与改造世界从哲学开始
3．有人认为，神秘而深奥的哲学智慧产生 于哲学家聪明的大脑，这种观点
D A.是正确的，肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑
C A．所有自觉的思考都触及到具有哲学性质的问题
B．哲学的智慧是在人们的头脑中产生的 C．真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造 世界 D．没有哲学就没有人们认识世界和改造世界的活动
C 5、马克思说：“没有哲学我就不能前
进。”这句话主要强调（
）
A、马克思是研究哲学的哲学家 B、哲学与生活是不可分割的 C、哲学能指导人们正确地认识世界和改造 世界 D、不懂哲学的人就不能进步
人教版高中政治必修四1.1生活处处有哲学课件 (共26张PPT)
烛光照亮小屋
一位先生收了两个学生。一天 傍晚，先生给每个学生一枚铜钱， 说：“你们立刻买样东西来，把这 间黑暗的房间完全装满”。于是， 一个学生去买了许多干草，堆在屋 中。先生摇摇头。而另一个学生却 买来了一支蜡烛，点燃后，原本黑 暗的屋子一片光明。先生笑了： “这是装满屋子的最好方法。”
思考：为什么对同一问题会有两种不同的解决方式？ 他们的想法、思维会他们的生活产生什么影响？
马克思主义哲学一定是真正哲学， 同时只要是反映时代要求，符合历史前 进方向的哲学也是真正哲学。
“哭婆”变“笑婆”的故事
大女儿----卖鞋的 小女儿-----卖伞 “哭婆”变“笑婆”பைடு நூலகம்原因是什么？ 告诉我们什么哲学道理？
A.正确看待自然、社会、人生 的变化和发展 B.用睿智眼光看待生活和实践 C.正确对待社会与个人， 集体与个人，进与退，得与失
走进哲学
【全书基本框架图】
第一课 美好生活的向导
1.1 生活处处有哲学
“攻”与“守” －－矛盾双方对立统一
球队是个整体，个人 单打独斗不可能战胜 对手，必须发挥每个 成员的作用。从哲学 角度看，树立整体观 念关系到全局发展。
每个技术最出色 的球员组成一支 足球队，在比赛 中一定能获胜吗？ 为什么？
3、古希腊哲学家柏拉图说：“凡是不曾研究
过哲学的人以及在逝世时并不是全然纯洁无暇的人，
没有一个是可以与众神同在的；只有爱知识的人才能
够。”对此理解正确的是（
）
A、没有哲学就没有生活 B、爱哲学能使人同神同在 C、哲学能使人洁净灵魂，能正确地对待生活 D、爱生活就是爱哲学
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
高中政治必修4精品课件9：1.1 生活处处有哲学
一、哲学就在我们身边
1、你为什么选择文科？ （“兴趣”、“基础较好”、“数学、物理或化学不好”、“其它 科目都不好”……） 一切从实际出发的哲学观点 2、你幸福吗？ 事物的相对性和矛盾的特殊性原理
生活处处有哲学 “攻”与“守” －－矛盾双方的对立统一
拔苗助长
生活处处有哲学
为猪把脉 你的脉怎摸不着？
战争、瘟疫、贫困 ……世事纷纭，岁月沧桑，我们审视社会：人的本质是恶还是 善？世间有光明也有黑暗假丑恶是什么？真善美在哪里？社会为什么是这个样子？ 人和人应该怎样相处？人类的前途在哪里？…… 老子说：道法自然，无为而无不为；法家韩非子说：应该严刑峻法，让人有所惧； 儒家孔子说：人之初，性本善；仁者爱人；克己复礼；西方存在主义：一切存在的 就是合理的；马克思：社会的发展是由客观规律决定的。……
这些哲理与人们的生活与实践有什么关系？是认识世界；一是改造世界。
改造世界
（1）哲学智慧产生于人类的实践活动
哲学：开始于仰望天穹
关于古希腊最早的哲学家泰勒斯，有一则广泛流传的故事。有一回， 他走在路上，抬头仰望天的星象，如此入迷，竟然不小心掉进了路 旁的一口井里。这情景被女仆看见了，便嘲笑他只顾看天而忘了地 上的事情。姑娘的嘲笑也许不无道理，不过，泰勒斯一定会回答她 说，在无限的宇宙中，人类的活动范围是如此狭小，忙于地上的琐 事而忘了看天是一种更可笑的无知。
仰望星空 2007年5月14日，前国家总理温家宝在同济大学建筑城规学院钟厅 向师生们作了一个即席演讲，其中讲到：“一个民族有一些关注天 空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有 未来的。我们的民族是大有希望的民族！我希望同学们经常地仰望 天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和 国家命运的人”。
高中政治 人教版必修四1.1生活处处有哲学(共23张PPT)
12
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术
（1）哲学的本义：爱智慧或追求智慧
【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo ＋ sophia ＝ Philosophy 爱 ＋ 智慧 ＝爱智慧或追求智慧
结论：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。 ──马克思
谢谢观赏
23
19
1．“哲学开始于仰望天穹。”这句话生动、形象地说明
A．哲学的发展与大自然有关 B．哲学源于人们对实世界的好奇之心
D．认识与改造世界从哲学开始
D 2．马克思说，哲学是现世的智慧，意思是
A．只有现世才有智慧 B．人人都有智慧 C．哲学是哲学家所独创的 D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
10
柏拉图：“惊讶，这尤其是哲学 家的一种情绪。除此之处，哲学 没有别的开端。”
亚里士多德：“思维是从疑 问和惊奇开始的。”
11
每个人在童年时期必定会有一个时刻，也许是在某个夏夜，抬头仰望， 突然发现了广阔无际的星空。这时候，他的心中会油然生出一种神秘
的敬畏感，一个巨大而古老的问题开始叩计击划完他成人：的56类％头在脑：实世践界中是自什觉么？或不 自觉地思考和追问，哲 学才会出现。（来源二）
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（一）哲学就 1、哲学的智慧产生于人类的实践活动 在我们身边 （哲学的起源） 2、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
1、哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
（二）哲学是 指导人们生活 2、功能：两个看待、三个对待 得更好的艺术 3、哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改 （哲学的功能） 造世界
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3．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，是指导人们 生活得更好的艺术。下列选项中能体现这一道理的有①杞人
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术
（1）哲学的本义：爱智慧或追求智慧
【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo ＋ sophia ＝ Philosophy 爱 ＋ 智慧 ＝爱智慧或追求智慧
结论：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。 ──马克思
谢谢观赏
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1．“哲学开始于仰望天穹。”这句话生动、形象地说明
A．哲学的发展与大自然有关 B．哲学源于人们对实世界的好奇之心
D．认识与改造世界从哲学开始
D 2．马克思说，哲学是现世的智慧，意思是
A．只有现世才有智慧 B．人人都有智慧 C．哲学是哲学家所独创的 D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
10
柏拉图：“惊讶，这尤其是哲学 家的一种情绪。除此之处，哲学 没有别的开端。”
亚里士多德：“思维是从疑 问和惊奇开始的。”
11
每个人在童年时期必定会有一个时刻，也许是在某个夏夜，抬头仰望， 突然发现了广阔无际的星空。这时候，他的心中会油然生出一种神秘
的敬畏感，一个巨大而古老的问题开始叩计击划完他成人：的56类％头在脑：实世践界中是自什觉么？或不 自觉地思考和追问，哲 学才会出现。（来源二）
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（一）哲学就 1、哲学的智慧产生于人类的实践活动 在我们身边 （哲学的起源） 2、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
1、哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
（二）哲学是 指导人们生活 2、功能：两个看待、三个对待 得更好的艺术 3、哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改 （哲学的功能） 造世界
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3．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，是指导人们 生活得更好的艺术。下列选项中能体现这一道理的有①杞人
高中政治必修4精品课件：1.1生活处处有哲学
[练疑难] 1.判一判：对下列观点的判断正确的打√，错误的打×。
(1)哲学智慧是从人的头脑中凭空产生的。( × ) (2)哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。( √ ) (3)哲学总是自觉地影响着我们的学习、工作和生活。( × ) (4)哲学为生活和实践提供积极有益的指导。( × ) 2.想一想：有人认为，哲学是关于世界观的学说，所以哲学 的任务，就是指导人们正确地认识世界。你赞同这个观点吗？ 请谈谈你的看法。(提示：结合哲学的基本任务)
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析 把苏格拉底的原则运用到你的生活、工作、学习以及 人际关系上，反映了生活处处有哲学、哲学是现世的智慧， 哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界，①④符合题 意。哲学智慧产生于人类的实践活动，不是产生于智者的头 脑中，②说法错误。哲学并不神秘，人们总是自觉或不自觉 地思考世界和人生，③表述不准确。故选D。 答案 D
解析 古代的“天人合一”观念和今天的生态保护观念都强 调人与自然的和谐统一，指导中华民族的发展，说明真正的 哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界，C项符合题 意；A、B、D三项观点本身正确，但均与题意不符。 答案 C
5.真正的哲学是照亮我们前进方向的、理性的、智慧的明灯， 使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展。这表 明( ) A.哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导 B.只要掌握哲学，认识世界和改造世界就能取得成功 C.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 D.哲学是解决一切问题和困难的灵丹妙药 解析 本题考查哲学的任务，C项表述的是哲学的产生，不 符合题意；B、D两项说法太绝对，排除；故应选A。 答案 A
“哲学是爱智慧”与“哲学是智慧”，二者有重大区别。我们 承认“哲学是智慧”，但更强调“哲学是爱智慧”。 (1)哲学是智慧：《现代汉语词典》中说，智慧是“辨析判断、 发明创造的能力”，这只表明智慧的主要内容。知识的总和不 是智慧，知识是“既成的”，智慧是“灵活的”，因而博学虽 有利于提高智慧，但博学不是智慧。聪明也不能简单地等同于 智慧，聪明偏重于对既定知识、现成事物的理解，智慧偏重于 对未来的想象和创造。狡猾更不是智慧，狡猾是卑劣的，不过 是一种算计，智慧是高尚纯洁的，与个人的功名利禄无关。
高中政治人教版必修四 1.1生活处处有哲学(共16张PPT)
【全书基本框架】
辩证的唯物论（4、5课）
哲学 （第一单元
1、2、 3课）
马克思 主义哲学 （二、三、 四单元）
一般到个别
辩证唯 物主义
唯物的辩证法（7、8、 9、10）
辩证唯物主义认识论（6）价值观（12课）
整体与部分
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
西方哲学名人
哲学的含义、哲学的基本问题、哲学的力量
第一课 （哲学是）美好生活的向导 1.1 生活处处有哲学
生活处处有哲学；哲学就在我们身边； 哲学是指导人们生活得更好的艺术 1、世界是围着我转，以我为中心的，还是我只是世界
中渺小的一员？ 意识决定物质还是物质决定意识
2、世界会因为我而改变吗？那世界的发展是由我决定
D
哲学：（希腊文）Philo—sophia 哲学：（英文）Philosophy＝
Philo ＋ Sophia
爱或热爱
智或智慧
哲学是一门给人以智慧、使人聪明的学问。 哲学是现实的智慧，是“文化的活的灵魂”。
一试,谈谈这些典故蕴含的哲学道理？
塞翁失马，焉知祸福。 一着不慎，满盘皆输。 唇亡齿寒 孟母三迁 ……
赫拉克利特
贝克莱
孔 子——中庸之道 老 子——无为而治 庄 子——宿 命 论
荀 子——人定胜天 董仲舒——天道不变 王守仁——心外无物
严 复——物竞天择 中国哲学名人
开 苏格拉底 启
柏拉图
亚里士多德
毕达哥拉斯
哲
学
之
卢梭
笛卡尔 叔本华
尼采
黑格尔
康德
旅
杜威
萨特
马克思
胡塞尔
罗素
毛泽东
第一单元 生活智慧与时代精神
辩证的唯物论（4、5课）
哲学 （第一单元
1、2、 3课）
马克思 主义哲学 （二、三、 四单元）
一般到个别
辩证唯 物主义
唯物的辩证法（7、8、 9、10）
辩证唯物主义认识论（6）价值观（12课）
整体与部分
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
西方哲学名人
哲学的含义、哲学的基本问题、哲学的力量
第一课 （哲学是）美好生活的向导 1.1 生活处处有哲学
生活处处有哲学；哲学就在我们身边； 哲学是指导人们生活得更好的艺术 1、世界是围着我转，以我为中心的，还是我只是世界
中渺小的一员？ 意识决定物质还是物质决定意识
2、世界会因为我而改变吗？那世界的发展是由我决定
D
哲学：（希腊文）Philo—sophia 哲学：（英文）Philosophy＝
Philo ＋ Sophia
爱或热爱
智或智慧
哲学是一门给人以智慧、使人聪明的学问。 哲学是现实的智慧，是“文化的活的灵魂”。
一试,谈谈这些典故蕴含的哲学道理？
塞翁失马，焉知祸福。 一着不慎，满盘皆输。 唇亡齿寒 孟母三迁 ……
赫拉克利特
贝克莱
孔 子——中庸之道 老 子——无为而治 庄 子——宿 命 论
荀 子——人定胜天 董仲舒——天道不变 王守仁——心外无物
严 复——物竞天择 中国哲学名人
开 苏格拉底 启
柏拉图
亚里士多德
毕达哥拉斯
哲
学
之
卢梭
笛卡尔 叔本华
尼采
黑格尔
康德
旅
杜威
萨特
马克思
胡塞尔
罗素
毛泽东
第一单元 生活智慧与时代精神