苏教版小学语文第七册第二单元自测题

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2019年精选语文七年级上册第二单元 往事依依苏教版课后辅导练习六十八

2019年精选语文七年级上册第二单元 往事依依苏教版课后辅导练习六十八

2019年精选语文七年级上册第二单元往事依依苏教版课后辅导练习六十八第1题【单选题】在下列句子的横线上填写有关词语,完全正确的一项是。

( )①几十年过去,不少事情已经________,有的搜索枯肠而不可得。

②书,给我以广阔的天地,而其中________我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。

③这种感情________了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。

A、糊涂、编织、传染B、模糊、编织、传染C、模糊、编织、感染D、模糊、编写、传染【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子中的标点符号使用合乎规范的一项是( )A、4月23日,青少年活动中心举办了“弟子规”国学经典读书报告会。

B、幸福是什么?很多人都在谈论。

但是谈着谈着,却忘却了该如何幸福?C、我的母亲——一个普普通通的劳动妇女,一辈子含辛茹苦却毫无怨言。

D、没有风浪,就不能显示帆的本色,没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】《往事依依》中四件往事给“我”的启示最大的是( )A、多读优秀文学作品,能使人热爱自然,获得美的享受。

B、多读优秀文学作品,对一个人的成长大有好处。

C、听老师入情入理的讲课,能激起课外阅读的兴趣,激发人的爱国情怀。

D、听老师的话,一生都会受用不尽。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列对课文《幼时记趣》理解分析的一项是( )A、这是一篇追忆作者童年生活的极有情趣的散文。

课文围绕“记趣”这一中心,选择了三个典型事例进行记叙。

B、课文第2段描写了观蚊如鹤的两个画面。

这里作者不是单凭眼观法接触画面,而是心有所向,凭借主观想像来感受画面,从而进入一种观察自如的、神奇的、美妙的境界。

C、本文语言简朴、自然、生动。

例如“夏蚊成雷”,写出了蚊虫之多,轰鸣之响,并隐合拟人的修辞手法。

D、课文第3段写神游山林的乐趣,这里不仅有前面所述的观蚊如鹤的逼真感,更突出视小为大、胸有丘壑的“神游”之乐。

七年级语文下册 第二单元 五 从百草园到三味书屋同步

七年级语文下册 第二单元 五 从百草园到三味书屋同步

《从百草园到三味书屋》同步练习【模拟练习】1.下列句中加点词语运用不恰当的一项是()A.这次期末考试,他取得了人迹罕至....的好成绩。

B.早读的时候,同学们放开喉咙大声读书,真是人声鼎沸....。

C.他(闻一多)潜心贯注....,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。

D.为了解决这个问题,他可使出了浑身解数....。

2. 下列句中标点符号使用有误的一项是 ( )A. 你饿了不会到冰箱里拿牛奶、面包、火腿吗?小明。

B. 我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。

C. 中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。

D. 爸爸问我:“儿子,这次有信心吗?”我信心满满地回答说:“一定不让老爸失望!”3. 下面语段中有四句话有语病,先找出来,再做恰当的修改。

①今天上午,我班举办了一次“告别游戏、网吧”的主题演讲会。

②会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。

③同学们载歌载舞的精彩演讲,使演讲会高潮迭起,掌声不断。

④气氛非常热烈得很,通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。

修改①:________________________________________________修改②:________________________________________________修改③:________________________________________________修改④:________________________________________________4. 阅读《从百草园到三味书屋》(节选),完成题目。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

苏教版小学语文第七册第二单元自测题

苏教版小学语文第七册第二单元自测题

苏教版小学语文第七册第二单元自测题()苏教办小学语文书7第二册第二册缺乏稳定性()完成式元自测()毛()困校班()舒()翟名成绩1,基础知识1,看拼音写单词:t m: o l u n ch?ng gāo zh?吴永森?ng jn t?uzhāo Xia SZào fn fu()()()()()()yn zhng zhng zhgLiàng bi Huān líhég ng g ng jng jng9一组单词;一组单词;一组单词;一组单词;一组单词;一组单词;一组单词;一组单词;一组单词;一组单词;一组单词;一组单词;一组单词;一组单词;一组单词;一组199()决定()隐()环()矛()捆()菜()塞()3,以下三个拼音部分在每组??拉长①ho Hu \u hoh \un hi heng②新学训修Xin3朱ng zu n z I 4,选择正确的多义词解释:1,光:(1)只,单(2)风景(3)()珍珠令人眼花缭乱我们必须言行一致。

我们不能光说不做几个人吃了桌子上的食物()爸爸去国外观光了在今天的班会上,我的绰号是第一个发言的。

我又做错了一件事,我父亲认识根,并且一生都在发芽。

它肯定会生气的。

我们的孩子和青少年正在成长和发展。

4.国庆节终于来了。

时期()张老师正在分发清洁工具()5,完成下面的比喻句子:(1),士兵像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)瀑布看起来像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3),小男孩又黑又瘦像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6,以下?到?把句子改成?什么事?话,那个?什么事?把句子改成?到?笔迹小明从(1)搬进屋里时,阳台上的被子起得很早。

苏教版小学三年级语文下册1---8单元自测题(8套)

苏教版小学三年级语文下册1---8单元自测题(8套)

小学语文三年级下册第一单元测试题班级姓名成绩一写好钢笔字。

童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。

二读拼音, 写词语。

jiàshǐ chóudài chuàngzào qūzhéwānyán( ) ( ) ( ) ( )liáokuò dǎoyǔ hǎiyù xīngluóqíbù()()()()zēngtiān zītài zhēdǎng biànhuànwúcháng()()()()三给划线的字选择正确读音。

民族(zúzhú)诗篇(biǎn piān)贮存(chǔ zhù) 繁衍(xián yǎn) 魅力 (mèi mò) 弥漫(mí ní) 漂浮(piāo piào) 缤纷(bīn bīng)四比一比, 组词。

架()蜒()矿()罩()系()驾()蜓()旷()桌()紧()五改正句子中用错的字。

1 长城东起山海关, 西到家屿关。

()()2 南沙不紧拥有难以计数的海洋生物, 还运藏着丰富的矿产资源。

()()3 庐山的云雾真是变换无长。

()()六照样子写句子, 注意划线部分。

1 京杭大运河像银光闪闪的绸带飘落在大地上。

_____________________________________________________2洁白的浪花仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

_____________________________________________________七按课文内容填空。

1 天是一片(), 海是一块翡翠。

远望(), 翡翠和()合璧, 蔚为()。

俯看()的海水, 龙虾、燕鱼、海龟(), 令人()。

2云雾()山谷, 它是();云雾()山峰, 它又是()。

苏教版国标本小学语文第七册期末测试卷

苏教版国标本小学语文第七册期末测试卷

苏教版国标本小学语文第七册期末测试班级姓名成绩一、看拼音,写汉字。

(10分)jì shì sù zhàng chãng续发造一罚信放故实diāo liánɡ huà dînɡ jīnɡ pí lì jiã yì yánɡ dùn cuî二、划去下面括号中不正确的读音。

(6分)堤岸( dītí)期末(wâi mî)煮沸(fâi fï)砚(niàn yàn)台付款(kuǎn kuǎng)欺侮(rǔwǔ)三、修改下面词语中的错别字。

(10分)桥粱()合扰()玩皮()厉史()狐独()信懒()怒力()姿料()豆桨()陶气()四、根据意思写成语。

(8分)1、形容态度镇定,好像没有那回事似的。

()1、名次列在前面。

()2、富有诗和画的意境。

()3、各种农作物都得到丰收。

()五、选择恰当的词语填空。

(8分)希望愿望盼望1、爸爸出差已经很多天了,我和妈妈都在()着他快点回来。

2、妈妈()我做一个听话的好孩子。

慢慢地轻轻地渐渐地1、乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中,瓶子里的水()升高了。

2、小木船顺着水流()漂向远方。

3、爸爸趴在桌上睡着了,我拿了件衣服()披在他身上。

壮丽美丽雄壮1、路边开满了()的小野花。

2、我爬过上海长风公园的铁臂山,可没见过黄山这样陡峭()的峰峦。

3、乐队奏起了()的乐曲。

六、按要求写句子。

(8分)1、李小勇同学认真地完成了老师布置的作业。

改成把字句:_____________________________________ __2、小鸟飞向蓝天。

扩充句子:_____________________________________________________3、补充下面的比喻句。

四年级上第二单元测试卷及解析苏教版7、四下语文第七单元题

四年级上第二单元测试卷及解析苏教版7、四下语文第七单元题

人们看见火光,就会来营救他。 可是,他身边既没有火柴,也没有打火机。 怎么办呢?机灵的飞行员拿起一块冰,把它磨成一块凸(tū)透镜,金色的阳光,透过这块用
冰做成的凸透镜,光线聚集成一点,很快就把落叶点着了,落叶点着了又点燃枯枝,燃起了熊熊烈 火。
不久,人们发现荒山上的火光,营救了那位失事的飞行员。 这个有趣的“用冰点火”的故事告诉我们:应该把自己的光和热,聚集到一点,才会燃起熊熊 烈火。一个精力分散的人,常常会一事无成。 1.按要求写词语。 机灵的近义词是( ) 聚集的近义词是( ) 2.仿照例子写一句话。 例:他身边既没有火柴,也没有打火机。 __________________________ _______________________________________ 3.这篇短文使你明白了什么道理?把相关句子在文中用“______”标出来。 4.短文中这位飞行员是怎样用冰点火的? _________________________________________________________________ 参考答案: 1.机敏 聚合 (解析:此题考查学生对词语的积累,多积累词语,此题不难答出 。) 2.这里既没有花草,也没有树森,是一片荒凉的世界。(解析:按照例句格式,在写出一个即 可,答案不唯一。) 3.文章的结尾一段。(解析:文中最后一段为中心段,点明了主题。) 4.飞行员拿冰磨成凸透镜,利用凸透镜聚光的原理,点燃了枯枝。(解析:根据文章第四段 可 得出答案。) 八、写作。(15 分) 一说到冬天,你会最先想到什么呢?是不是下雪呢?那么下雪的时候,你都会做什么呢? 和大家分享一下吧。请以“下雪”为话题,写一篇作文。 ________________________________________________________________

最新苏教版二年级上册语文七单元试卷及答案(全面)

最新苏教版二年级上册语文七单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

wàng jìjùlóng mìng lìng wēi jíyīn tiānbúgǎn yúshìhǎi àn cháng jiǔdìdihuài huàshǒu pàgǎn máng hún shēn nián qīng二、火眼金睛,辨字组词。

烧(__________)枪(__________)抬(__________)绕(__________)抢(__________)治(__________)洒(__________)休(__________)村(__________)酒(__________)体(__________)财(__________)三、读一读,用线连一连。

搭建古诗与朋友交勿施于人朗读山峰己所不欲言而有信登上电器有山皆图画归来戴月光修理舞台早起勤耕作无水不文章四、查字典填空。

(1)“楼”共____画,第11画是___,部首是____。

(2)“烟”共___画,第5画是____,组词_____。

(3)“炉”共___画,最后1画是___,组词_____。

五、把下列词语补充完整。

漏网(_______)(_______)如(_______)得(_______)(_______)(_______)争艳(_______)(_______)满园(_______)言(_______)语(_______)(_______)交加(_______)假(_______)威坐(_______)观(_______)六、如果你的班级需要制定一份“图书借阅公约”,请你在正确做法后的括号里打“√”,错误的打“×”。

最新苏教版二年级上册语文七单元试卷同步练习及答案

最新苏教版二年级上册语文七单元试卷同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写汉字。

fánɡwūliúdònɡrēnɡchūnònɡzānɡzǔɡuóyǎn jīnɡhǎi yánɡběi jīnɡdìtúpínɡɡuǒ二、火眼金睛。

我会区分下列字,并能组词。

欢________ 申________ 娃________ 已________吹________ 甲________ 洼________ 己________经________ 跳________ 处________ 结________轻________ 桃________ 外________ 洁________三、读一读,连一连。

十年树木不能成方圆狐假虎威鼠目寸光不以规矩言而有信坐井观天仗势欺人与朋友交无水不文章大禹治水珍惜友谊有山皆图画百年树人纸船和风筝一心为民四、数一数,填一填。

央共(___)画,第三画是(___)。

华共(___)画,第三画是(___)。

岛共(___)画,第五画是(___)。

五、我能把词语补充完整。

冲毁(____)(____)越(____)越(____)(____)(____)为家(____)(____)多多(____)(____)出发游(____)游(____)六、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.李时珍是清代伟大的医学家和药物学家。

(________)2.羿一共射下了九个太阳。

(________)3.我们祖先的摇篮是苍苍茫茫的原始森林。

(________)4.蜘蛛开店总是运气不好,最后他不开店啦。

(________)七、选词填空。

心疼疼爱1.大家(_______)朱德,就把他那根扁担藏了起来。

2.这孩子长得虎头虎脑的,真让人心生(_______)。

敬爱亲爱3.我和(_______)的小伙伴一起度过了快乐的节日。

苏教版小学语文第七册基础知识总复习(附答案)

成语积累:1、写出最后一个字是“人”的成语:_________人_________人_________人_________人2、写出四个表现爱国的成语:_________ _________ _________ _________3、写关于盘古的四字成语:_________ _________ _________ _________4、写关于自然景色的成语:_________ _________ _________ _________5、形容读书多、学问大的成语:_________ _________ _________ _________6、形容刻苦学习后取得的成果:_________ _________7、形容文雅有礼貌:_________ _________8、写人与人之间相互信任、互助、亲密合作的成语:_________ _________ _________ __________________ _________ _________ _________9、描写社会和谐、人民安定生活的成语:_________ _________ _________ __________________ _________ _________ _________名人名言1、读书人要关心国家大事,这让我想起了明代顾宪成的话语“_____________________________________;家事国事天下事,_____________________。

2、我们要把自己的命运同国家的命运紧密联系,文天祥的浩然正气鼓舞了后人,正如他所说“________________________________________________________________”3、告诉我们读书可以明理,开启人智慧的名言是“_____________________________”4、告诉我们读书有好处的名言是“__________________________________________”5、告诉我们勤奋对于人成才名言是“_________________________________________”6、鲁迅是这样说勤奋的重要的“_______________________________________________”7、诚信是可贵的,正如谚语中所讲:君子一言,()言必信,()人无信()(),人心要实。

最新苏教版二年级上册语文七单元试卷练习及答案

最新苏教版二年级上册语文七单元试卷练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

quàn gào shàng kèyuàn yìlìkèdiūshītūrán dàbóyīng gāi二、比一比,再组词利(__________)钓(__________)脚(__________)拿(__________)梨(__________)钩(__________)却(__________)食(__________)爪(__________)变(__________)渴(__________)谁(__________)瓜(__________)弯(__________)喝(__________)难(__________)三、想一想,连一连。

《揠苗助长》只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

《亡羊补牢》办事要遵循客观规律,不能急于求成。

《小马过河》换个角度去思考问题,效果也许会不一样。

《好天气和坏天气》不能光听别人说,要动脑筋,亲自去尝试。

四、读一读,填一填。

①“写”字共有________画,第4画是________,________结构,②“起”字的音序是________,________结构,组词________。

③“句”字是________结构,共________画,第2画是________。

五、补充下面的四字词语。

烟消(____)(____)漏网(____)(____)坐井(____)(____)风景(____)(____)冰天(____)(____)名胜(____)(____)六、判断题(结合阅读内容,对的打“√”,错的打“×”)1.唏哩呼噜是一只小猪。

(______)2.蚯蚓哪里都有。

(______)3.猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。

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苏教版小学语文第七册第二单元自测题
学校班级姓名得分
一、基础知识部分
1、看拼音写词语:
tǎo lùn chïng gāo zūn zhîng yín sîng jìn tîu zhāo xiásùzào fēn fu ()()()()()()()()yǎn zhēng zhēng zhūgěliàng bēi huān líhégōng gōng jìng jìng
()()()()
2、组词:
衷()项()涌()辙()婵()尚()廷()哀()顶()桶()撒()蝉()躺()延()缺()稳()晌()茅()困()疏()寨()决()隐()响()矛()捆()蔬()塞()
3、把下面每组中的三拼音节用“”画出来。

① hɑo huɑ huo hɑn hɑi heng
② xin xiɑ xue xun xiu xiɑn
③ zhu zhuɑ zhen zhɑng zuɑn zɑi
4、给多义字选择正确的解释:
1、光:(1)只,单(2)景物(3)荣誉(4)一点不剩(5)明亮
体育健儿奋勇拼搏,为国争光。

()
一颗珍珠光彩夺目。

()
我们要言行一致,不能光说不做。

()
几个人一口气将桌上的饭菜吃光了。

()
爸爸到国外去观光旅游去了。

()
2、发:(1)流露(2)发表(3)交付(4)生长
今天班会上,小名第一个发言。

()
我又做了错事,爸爸知道了一定会发怒的。

()
我们少年儿童正处在生长发育时期。

()
张老师正在发放打扫工具。

()
5、补全下面的比喻句:
⑴、战士们像_________________ _____________冲向敌人。

⑵、远看瀑布像_________________ ___________。

⑶、小男孩又黑又瘦像___________ ____________。

6、把下面的“被”字句改成“把”字句,把“把”字句改成“被”字句。

⑴放在阳台上的花被早早起来的小明搬进屋里。

⑵大片大片铅色的阴云被怒吼的狂风吹散了。

⑶刘备把诸葛亮当做老师。

7、修改病句:
1、我们班级开展了读书比赛。

2、我家菜园里种了黄瓜、西红柿、茄子和蔬菜。

3、春天到了,种子在长叶、生根、发芽。

4、国庆节即将终于到了。

二、积累与运用
1、按要求填空:
⑴把下的歇后语补充完整。

①十五个吊桶打水——;②黄鼠狼给鸡拜年——;
③小葱拌豆腐——;④周瑜打黄盖——;
⑵写出你所知道的歇后语(至少写3个):
2、按要求完成:
⑴、把下面的语补充完整,而后用其中的一部分词写一段话来赞一赞诸葛亮:(至少用上4个词以上)
初出()()才()横()料事()()胆()心()()()尽瘁()而()已独()难()回天()()。

⑵、诸葛亮是四大名著之一《》中的一个主要人物,你还知道这本书中的主要人物有:、、等。

3、按课文内容填空:
⑴用真理和智慧把人才塑造,。


!,;
,。

,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!
⑵想到这儿,他的心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来:“……人有悲欢离合,
,。

,!”由苏轼的这首词,你想到了哪句名言警句:。

4、除了《鹬蚌相争》、《盲人打灯》两则寓言,你还读过、等寓言,请选择其中的一则寓言,说一说,你读懂了什么:。

三、阅读分析
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。

每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道;“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。

刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。


1.在文中找出下列词语的反义词。

谦虚──黑暗──
2.在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。

台灯______ _______ ________
蜡烛______ _______ ________
3.将句子写完整。

蜡烛具备的精神是________________________ 。

4.用“‖”把短文分成两段,并写出段意。

第一段(节—节):___________________________ 第二段(节—节):___________________________ 5. 读了这篇短文,你感受最深、最想说的是:。

四、作文:
你平时一定做过不少小制作,请你任选一次,把所用的材料、制作方法和过程写给大家看看,也让大家跟你学习学习小制作。

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