大学本科学历的重要性主要体现在下面几个方面
连续工龄核定表2+2学历
连续工龄核定表2+2学历【实用版】目录1.概述连续工龄核定表 2+2 学历2.连续工龄核定表的作用3.2+2 学历的含义和优势4.连续工龄核定表 2+2 学历的运用和重要性正文【概述连续工龄核定表 2+2 学历】连续工龄核定表 2+2 学历是指在员工连续工作满两年后，经过考核认定，可获得相当于大学本科学历的学分，以鼓励员工在工作中持续学习和提升自身能力。
这种制度旨在激发员工的学习热情，提高员工的综合素质，从而提升企业的整体竞争力。
【连续工龄核定表的作用】连续工龄核定表是企业对员工工作表现的一种肯定，也是员工个人发展的一个重要依据。
通过连续工龄核定表，员工可以清晰地了解到自己在企业中的地位和价值，为企业的发展做出更大的贡献。
此外，连续工龄核定表还可以作为员工晋升、加薪的重要依据，对员工的职业发展具有重要的意义。
【2+2 学历的含义和优势】2+2 学历是指员工在工作满两年后，通过企业组织的相关考试，获得相当于大学本科学历的学分。
这种学历与传统的大学本科学历不同，它更注重员工的实际工作能力，强调在工作中学习和提升。
2+2 学历的优势主要体现在以下几个方面：1.提高员工的实际工作能力：2+2 学历要求员工在工作中不断学习和提升，有助于提高员工的专业技能和综合素质。
2.激发员工的学习热情：2+2 学历制度鼓励员工主动学习，提高员工的学习热情，有助于培养员工的自主学习能力。
3.提升企业的整体竞争力：通过 2+2 学历制度，企业可以培养出一批具有高素质、高技能的员工，从而提升企业的整体竞争力。
【连续工龄核定表 2+2 学历的运用和重要性】连续工龄核定表 2+2 学历的运用和重要性主要体现在以下几个方面：1.激励员工：连续工龄核定表 2+2 学历的实施，可以激励员工努力工作，提高员工的工作积极性和满意度。
2.优化人力资源：通过连续工龄核定表 2+2 学历，企业可以更好地了解员工的能力和素质，优化人力资源配置，提高企业的管理水平。
学历真的是衡量一个人的标准吗
学历真的是衡量一个人的标准吗学历是指一个人在学校里获得的学习成果的总结，通常以学位证书的形式体现出来。
在职场和社会中，学历通常被认为是一个人能力和素质的重要体现。
然而，学历作为衡量一个人的标准是否合理，这个问题涉及到多方面的因素，需要进行深入分析和讨论。
首先，学历的重要性在某些行业和职业中是不可替代的。
例如医生、律师、工程师等需要接受高等教育的职业，学历直接决定着这些专业人士的技术能力和职业素养，缺乏相应学历的人是无法进入这些行业的。
在这些职业中，学历的重要性不可忽视，因为其涉及到大量专业知识和技能的应用，需要通过学校系统的培养和教育才能获得。
其次，学历可以代表一个人具备的基础知识和素养水平。
虽然学历并不能代表一个人的全部能力和潜力，但是在一定程度上，学历可以反映出一个人对于基础知识的掌握和综合素养的积累。
在求职和招聘中，学历可以作为初步的筛选标准，帮助雇主快速地判断应聘者的素质和能力，从而更加精准地匹配职位需求。
然而，学历并不能代表一个人的全部能力和潜力。
在职场和生活中，一个人的成功不仅仅取决于学历，更取决于其他因素。
一个人的综合素质包括专业技能、创新能力、沟通能力、领导能力、团队合作精神、人际交往能力等等，这些素质的发展需要通过不断的学习和实践来提升，而这些素质并不能完全依靠学历来获得。
因此，学历只是评价一个人的标准之一，不能作为唯一的评判标准。
此外，学历也可能受到社会和时代的变迁而产生不同的影响。
随着社会的发展和技术的进步，许多新的职业和行业出现，而一些传统的职业和行业则可能逐渐淡出。
这种情况下，学历的重要性也会发生变化，有些新兴的职业可能对于学历并不是特别严格，而更注重实践经验和技能的积累。
因此，学历不能作为永久不变的标准来衡量一个人的能力和潜力。
总之，学历是衡量一个人的标准之一，但并不是唯一的标准。
学历能够反映出一个人的基础知识和素养水平，但是不能完全代表一个人的全部能力和潜力。
学历的重要性在某些行业和职业中是不可替代的，但在其他领域中可能并不是特别严格。
辩论赛一辩开篇陈词(精)
辩论赛一辩开篇陈词（精）辩论赛一辩开篇陈词谢谢主席,各位评委，对方辩友,各位来宾，大家晚上好!张仪配六国印纵横战国沙场，孔明负明主望舌战东吴群儒。
古之贤者以非凡能力之光荣耀我千古华夏，今日，高贤在座，能者在邻，古人说，名不正则言不顺，欲立其身，先正其名。
只有对概念进行清晰的介定，才能比较命题：能力„„是个人素质的综合体现，是实现个人价值和社会价值的基本基础，而学历是指人们接受国家系统性正规教育的过程，他和一般的职业培训有着本质的区别。
片面追求高学历，以学历论英雄，这些难道不是形式主义和官僚主义吗?我方观点是“大学生就业能力更重要”，我会以下三点对我方观点进行立论：①.首先，作为社会建设的后备军，我们应该明确在每个时期的主要任务。
教育部对参加过招聘会的应届毕业生和用人单位调查结果显示，企业最注重的是个人实际能力及社会实践经验，学习成绩反而是最后考虑的因素。
据统计，企业最关心大学生的条件依次是占78.5%的个人实际能力，占53%的社会实践经验以及专业方向，职业道德，表达能力，最后考虑的才是仅占21.4%的个人学习成绩。
各位来宾，大家XX(时间)好!欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“XX杯”辩论赛现场。
即将在这间教室进行的是：②.再次，对个人而言，个人价值的实现主要靠能力，具备良好能力的人比拥有高学历的人更具发展空间。
一个人学历再高，都只能表明其对书本知识的掌握程度，学历也不等同于能力，它只是能力的一种工具，而且也只是众多工具之一。
正所谓书读百遍明是非，路行千里辩曲直，没有一定的能力具备，何谈就业?“我会告诉他真相，如果事后病人知道了真相，不是对他更残忍吗?”反方回答。
“如果这是个善意的谎言，我宁愿接受他”“这只是你的个人意见，并不是大众所想。
”③.最后，在当今知识经济时代，学历和能力哪个更重要的衡量标准，是谁能评定出真正的人才，更能推动社会的进步和发展。
中国人学历的真实数据,学历还重要吗？
中国人学历的真实数据，学历还重要吗？一、学历在中国社会的地位学历在中国社会中的重要性是不可忽视的。
在中国传统文化中，尊重知识、崇尚学问一直是一种重要的价值观。
因此，获得高学历一直是许多中国人的梦想。
在现代社会，学历更是与个人职业和社会地位密切相关。
一般来说，拥有较高学历的人更容易获得更好的职业和更高的收入，而在某些职业领域，高学历甚至是必要的门槛。
然而，学历并不是一切。
在一些特定的行业和职业领域，例如技工、农业等，实际工作经验和技能可能更重要。
此外，随着社会的发展，人们对人才的要求也逐渐从学历转向综合素质和能力。
二、中国人学历的真实数据1、国内各级学历的比例和分布情况根据国家统计局的数据显示，截至2020年底，全国15岁及以上人口中，本科及以上学历的人占比为12.5%，大专占比为11.1%，高中占比为25.3%，初中及以下占比为51.1%。
在城市和农村，高学历人群的比例存在较大的差异。
2、学历与收入的关系根据国家统计局发布的数据，2020年全国城镇居民人均可支配收入为43,834元，而拥有本科及以上学历的人群的平均收入高于这个数字。
同样，各个行业中，高学历人群的平均收入也普遍高于低学历人群。
3、学历与就业率的关系一般来说，学历越高，就业率越高。
国家统计局发布的数据显示，2020年全国城镇登记失业率为5.2%，而拥有本科及以上学历的人群的失业率要低于这个数字。
此外，一些高技能和高素质的职业领域，例如金融、科技等，对高学历人才的需求更大。
总的来说，学历在中国社会中仍然是一个重要的因素，它与个人职业和社会地位密切相关。
三、探讨学历是否仍然重要1、对于企业用人单位，学历是否依然是主要的招聘标准学历在企业用人中仍然扮演着重要的角色。
许多公司在招聘时，往往会将学历作为最基本的筛选标准之一。
一些大型企业甚至要求应聘者必须具备本科及以上学历才能参与招聘。
而在某些行业，如金融、法律、医疗等，学历的要求更是较高，以保证从业者具有相应的专业知识和技能。
成人教育毕业生登记表自我鉴定(五篇)
成人教育毕业生登记表自我鉴定作为一名成人教育的学生，我感到非常的荣幸，毕业参加工作了还有这样的机会继续学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会经验，有能力，思想稳重等，这些就是我最大的财富;我不放弃学习，因为我想看到更多知识的光芒。
毕业在即，做个自我评定，也是对这段学习的一个总结，为以后做努力的方向。
在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。
我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
在学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
回望过去的日子：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。
学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。
而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。
学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。
平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。
此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。
今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
本科学历办理
本科学历办理近年来，随着社会的发展和人们教育观念的不断提高，越来越多的人认识到获得本科学历的重要性。
无论是为提升自身竞争力，还是追求个人理想，本科学历都具有不可忽视的作用。
然而，对于那些没有机会进入大学接受正规本科教育的人来说，他们如何办理本科学历呢？本文将详细介绍本科学历的办理程序和相关注意事项。
一、概述本科学历办理是指通过非传统途径，使申请人能够获得与正规大学本科教育相等或接近的学历认证。
这通常是通过参加成人高考、自学考试、网络教育等方式来完成的。
在国内，目前有各种途径可以办理本科学历。
二、成人高考成人高考是国家教育部组织的一种面向社会成年人的高等教育招生考试。
只要符合报考条件，任何人都可以参加成人高考。
成人高考具有一定的门槛，需要具备一定的文化水平和学习能力。
参加成人高考，一般要通过组织的考试，包括语文、数学和英语等多门科目。
在考试合格后，申请人可以选择报考的院校，根据成绩和专业要求进行录取。
成人高考的优势在于，它是一个正规的高等教育招生考试，具有国家认可的学历和学位。
三、自学考试自学考试是国家教育部承认的一种非传统学历考试方式。
通过自学考试，申请人可以在工作和学习之余，自主学习和备考，随时参加考试。
自学考试的优势在于，可以根据自身时间和能力进行自由安排，相对灵活。
自学考试的科目和内容与正规高校本科教育相同，包括语文、数学、外语、专业课等科目。
考试分为笔试和口试，通过考试后，申请人可以获得国家承认的学历证书。
四、网络教育随着互联网的飞速发展，网络教育成为一种越来越受欢迎的学习方式。
通过在线学习平台，申请人可以在家中或任何方便的地方进行学习。
网络教育的本科学历办理通常是通过网络教育平台开设的本科专业学习和考试来完成的。
申请人可以根据自己的时间和能力，自主学习、参加网上课程和在线考试。
通过网络教育平台的学习和考试，申请人可以获得正规大学本科的学位和学历证书。
五、办理流程和注意事项1.了解相关政策和规定：在办理本科学历前，了解相关政策和规定非常重要。
二建的证书与学历认可
二建的证书与学历认可二建证书是指通过国家二级建造师考试并且合格后获得的证书，具备从事相应工程管理和技术研究工作的资格。
而学历认可则是指对于该证书在学历上的评价和承认，以确保其在就业、升学等方面的有效性。
本文将就二建证书的含义、学历认可的重要性以及现行学历认可政策进行探讨。
一、二建证书的含义二级建造师是国家职业资格证书体系中的一种，是指通过国家规定的考试，对从事建筑工程管理和技术研究工作的人员进行资格认定的证书。
持有二建证书的人员，具备了从事相应工作的专业知识和实践经验，能够独立承担一定规模的建筑工程的管理和技术工作。
二建证书的获得，不仅是个人专业素养的体现，也是对其专业能力的一种认可。
二、学历认可的重要性学历认可是指对于二建证书在学历上的评价和承认，确保其在就业、升学等方面的有效性。
随着社会的发展和人才需求的变化，越来越多的企事业单位和高等教育机构开始注重对于职业资格证书的学历认可。
学历认可的重要性主要体现在以下几个方面：1. 就业优势：持有经过学历认可的二建证书，可以在求职过程中展现更高的竞争力。
许多企事业单位在招聘人员时，往往优先考虑具备专业资质和相关学历认可的候选人。
2. 升学加分：对于拥有二建证书的人员，一些高等学府在招生录取时会给予相应的加分政策。
具备学历认可的二建证书，不仅可以提升本科招生的录取几率，还可以在研究生招生中享受到更多的优惠政策。
3. 职业发展：学历认可使得二建证书的持有者可以顺利进行职称评定和职业晋升。
有些职业岗位对于学历的要求较高，经过学历认可的二建证书能够更好地满足这些要求，为职业发展打下坚实的基础。
三、现行学历认可政策目前，对于二建证书的学历认可政策主要有两种：一是二建证书通过经过学信网认证的高级职业技术学院、成人高等教育本科专科院校等方式获得学历学位；二是通过职称评定改革，将二建证书作为申报或评审高级工、技师、高级技师等职称的重要条件。
对于通过学信网认证的高级职业技术学院、成人高等教育本科专科院校等方式获得学历学位的，需要通过网办入学报名、修读课程、参加学习、通过学业考试等一系列步骤，才能获得学历认可的二建证书。
初始学历是什么意思
初始学历是什么意思初始学历就是在参加工作之前，全日制教育当中取得的最高学历。
也有认为，是在参加工作之前取得的最后一个学历。
不过在社会认知当中，普遍认为初始学历是全日制教育当中取得的最高学历，而不是工作前的最后一个学历。
我国现有的教育体制当中，我国的学历可以分为，义务教育阶段、基础教育阶段；职业教育阶段；专业教育阶段；研究生教育阶段。
我们所接受的9年义务教育当中包含了初等教育和中等教育的一部分。
高中中专高职，中技等也属于中等教育。
而大学专科以上的属于高等教育。
一、初始学历一般分布在这些阶段我国是实行9年义务教育的，所以全民都需要接受义务教育。
也就是我国适龄儿童都需要接受至少9年的教育，至少中学毕业或中学同等学历毕业。
理论上我国人民的初始学历至少都在初中学历。
但有一些没有接受完义务教育的学生，可能他们的初始学历会停留在小学阶段。
在高中毕业之后就开始参加工作的人，初始学历就是高中学历。
同等学历还包括职高、中技、中师、中专的。
在我国教育制度越来越完善的情况之下，我国人民也越来越重视教育，在这种大环境下，初始学历为大学专科或大学本科学历的人越来越多。
说句玩笑话，可以说大学专科和本科学历的人满大街都是。
二、初始学历对一个人的重要性初始学历对一个人是非常重要的。
因为在找工作的时候，工作单位基本上都会要求职者的求初始学历，而不是现有学历。
在工作之后我们还可以继续进行深造，甚至可以将自己的学历提高到硕士研究生以上。
但这些都并不是初始学历了，而是在职教育所得学历。
初始学历可以相对准确的快速反映出一个人的学习能力，这也是每一个单位最看重的能力。
你们在学校毕业之后，能够真正用到学校学到的技能的人很少，所以企业对员工的要求是有足够的学习能力。
三、初始学历可以最直接的反映出一个人的学习能力我国的高等教育分为普通高等教育和成人高等教育，高等教育自学考试，电大开放教育，远程网络教育等等。
学历取得途径当中，最能反映出人的学习能力的就是普通高等教育，其次就是高等教育自学考试。
学历与能力_辩论赛
是能力重要还是学历重要?正方：当今社会能力比学历更重要分析：辩证主义“事物的主要矛盾决定事物的发展方向”的观点来确定出能力的更重要性。
自由辩论的过程中只要牢牢抓住以下几点就可以了。
首先，学习过程需要能力做铺垫，学习的过程中能力是必要因素，学习过程的目的是提升能力。
总结一句，能力就是关键词，能力更重要。
正方：谢谢主席，大家晚上好：经过刚才的唇枪舌战，剑拔弩张，我们充分见识到对方辩友的风采。
然而，再华丽的言语也掩盖不了思辨中的纰漏。
现在，让我们静下心来重新审视今天的辩题，并允许我指出对方辩友的几点错误。
首先，对方辩友无视今天辩题中“何者更重要”的要求，一再抛出“有学历必有能力”的论调。
那按照对方辩友的逻辑，是否我努力学习母鸡下蛋就能生下蛋来呢？再退一步说，学历相似的两个个体最终得到的结果也有高低之分，可见过程仅仅是过程，个体是否有能力把握这个过程，才是重中之重。
有学历不一定有能力，有文凭不一定有水平，对方辩友赶快醒醒吧。
其次，对方辩友一再避实就虚，旁征博引无非是想论证学历的更重要，却无法提出相应的比较机制。
事实上，我方从未否认过学历的突出作用，然而能力更为重要。
我方一辩从一开始就提出二者的比较机制，即：在客观条件相似的情况下，一个主观条件更丰富的人，定能收获更多。
辩证主义告诉我们，事物的主要矛盾决定事物的发展方向，放在当今社会的形式下，社会呼唤的是有能力有作为的人才，有能力者必定有相应的学历支撑，学历并非主要矛盾，孰轻孰重大家该有定论了吧。
再次，对方辩友一再模糊学历的概念，一会儿认为学历是学习经历，一会儿又宣称学历是判定标准。
试问过程如何成为判定标准呢？对方辩友本身就存在自相矛盾。
今天辩题立足于当今社会，那就来看看人才的分辨标准。
人才的分辨标准是依靠各个独立主体的自主选择及对选择结果的对等负责，同时通过市场机制不断识别和淘汰各个行业的“南郭处士”，其核心词汇，既能力。
因此，有较高文凭又有能力者，只有较低文凭但确有能力者以及能通过各种形式学习不断增加能力的劳动者都有发挥才干的机会。
辩论赛：学历比能力重要 (2)
文凭更为重要!如果你坚持这个观点的话,对方可能以能力是获得文凭的基础为基础来对你进行发问,但是文凭是一个人能力的标志.世界首富现在同样获得了著名大学的文凭.文凭重要体现在它是就业的敲门砖,是就业的前提.能力是需要一段时间来发现的.现在哪个公司会给你那多机会让你来展示.文凭并非只是一张纸,它是你接受教育的见证.一个高文凭的人,素质绝对低不到哪里去.能力是可以培养的.就想一个技能一样.现在的社会是重文凭而轻能力的.因为就业形势的严峻,让你必须站在一个高的起点上.那些只读圣贤书的人难道有错了吗?他们读书是为了什么啊>不就是适应社会吗,不是为了让自已更幸福一点吗,在次看来文凭更为重要.现在社会之中，人才济济，要想让别人认可固然需要能力，可是，要怎么样让他人给你一个展示能力的机会呢？这就是文凭的作用，它是一个人实力的象征，如果是名牌大学的毕业生相较其他学院的毕业应征者就自然有了可以骄傲的本钱，试问当主管面前摆着两份简历一份是来自清华大学，一份是来自不知名的大学，他会选择哪个呢？结果不言而喻，文凭的作用就有如给人镀金的光环，没有了文凭就连开始的机会都没有，又怎么有机会去一展拳脚呢，只能空有能力却无用武之地罢了，因此说，文凭重于能力。
中国的教育本身就是问题,有才能不只靠那张文凭,我没上过大学,没受过国家定义的高等教育,但我管理着一群有着大学,本科文凭的人才,我是打工的,我年龄不算大,工作经验也不比他们多,但我却凭的是实力,没渗杂半点关系.牛顿说他之所以伟大,是因为他站在巨人的肩膀上.其实在社会中生存,无论你曾经的功底如何,人生都是在不停的学习和吸收,社会这所大学没有文凭,却对生活的好坏,能力的大小,精神和物质上的拥有有着绝对的影响.现在大学这么容易考，所以我觉得，教育其实某种程度上来说，其实是有所进步的。
就我工作接触的单位来看，500强欧美公司，其实还是看重本科文凭的，这并不是说，文凭会给工作带来多大帮助，但是，正规本科毕业，最起码代表这个学生具备了一些基本的素质，这个包括学习能力，人际交往能力，还有英文水平。
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大学本科学历的重要性主要体现在下面几个方面：
（一）就业
近几年福建省每年都有30万左右的高考考生，全省共有普通高等专科学校35所左右，
专科远远多于本科。每到毕业时，找工作都是毕业生本人及家长头疼的事，工作难找，人才
招聘会都挤不进去，许多单位（尤其是国家机关和事业单位）招聘都要求本科或硕士以上学
历，专科没有应聘或考试资格，如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科，一些小学
招聘老师都要求本科以上，专科以上学校招教师都要求硕士或博士，本科生都基本没有机会，
公务员，大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。由于学
历原因，会丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的
人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，发展速度越快。
（二）工资定级
目前，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档
次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业
上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升
机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些不规范企业，并不以学
历定岗，只考虑为其挣了多少钱。
（三）人事改革
许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学
历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，如大多专科学校，
竞聘中层领导岗位，如系主任，基本上都是要求硕士或博士，本科都没有机会，而且不少单
位如学校或法院等会规定一定年限（连一些小学都是如此），在职人员若在规定年限拿不到
本科及以上，在人事改革中会直接导致下岗，即专科以下即使找到工作，在以后的工作中可
能面临下岗失业的危险。
（四）考研
有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生了，而专科生只能在专科
毕业满两年后以同等学力报考研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考
研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试
专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今
后若想在职获取硕士学位，是没有机会的。
（五）考证
许多国家职业资格证都要求本科以上学历，如现在公证员、律师、法官和检察官的司法
考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业，如许多律师本科都不是
学法律的，学中文的、经济的、化工的，什么专业都有。而如果只是专科，不管是哪个专业，
也不管毕业于哪个学校，也不管个人有什么背景关系，就一生永远做不了公证员、律师、法
官和检察官了，以前靠些关系专科就可以当法官、检察官和公证员的时代一去不复反了。
（六）考公务员
公务员工作稳定，待遇较高，压力较小，又有权力，现在许多人都想做公务员，而人事
部规定，公务员岗位需要通过公务员考试，现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格
报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。
（七）留学
现在许多国家都承认我国的本科学历，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历
了，不需要在国外再浪费时间，这样会省许多费用。
（八）职称评定
如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而
现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失许多当主
管领导的机会，而没有本科，又会丧失评高级职称的机会。
（九）其他
以上介绍了一些常见的本科最基本的用途，不管是哪种本科，也不管是哪种专业，没有
更高一些的学历，人生会失去许多机会，事实上，现实社会中很多方面高学历都是必要的，
即使是年轻人谈对对象，通常还要考虑对方的学历，即使对象不考虑，对方的家长还要考虑
的。即使自己毕业自主创业，许多人挣了钱后，又都想花更多的钱去谋取高学历，来武装和
包装自己。
总之，有个国家承认的本科学历在当今社会无疑很重要，平时看似没有用，当需要学历
时，再去着手，不仅需要花更多的时间和金钱，重要的是人生的机遇也丧失许多了，所以建
议在校专科同学一入校，都应考虑自己该通过哪种途径获取本科，在专科时可以考虑学自考，
只是难度很大且社会认可率低，毕业时就是想考普通专升本，考上了，自己可以获得本科毕
业证，学士学位，找工作就好找一些，人生的机遇就会增加很多。