【中华书局版】2017年八年级上册:第3课《第二次鸦片战争》ppt导学课件(含答案)

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2017秋中华书局版历史八年级上册第3课《第二次鸦片战争》

2017秋中华书局版历史八年级上册第3课《第二次鸦片战争》

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PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
第3课 第二次鸦片战争
PPT教学课件
简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不 平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
北京是中国七大古都之一,有许多珍贵的历
史文物。在北京西郊有一个兼具江南和江北风光
的“万园之园”——圆明园。它综合了中西建筑的 PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
内的金银财宝,并劫走所有能搬动的珍贵文物,然后纵火焚毁了全园 建筑。这个经过清朝一百多年经营、汇集中国人民血汗的结晶,中西 结合、聚集古今艺术品而成的壮丽宫殿和园林,顿时变成了废墟。法 国大文学家雨果在公元1861年写给朋友的信中,愤怒地斥责英法侵 略者的这一罪行。他写道:“在两个胜利者瓜分赃物的条件下,圆明园 大规模地遭到蹂躏。我们欧洲人是文明人,在我们眼中,中国人是野 蛮人,可是你看文明人对野蛮人干了些什么?”
材料所述“欧洲人是文明人,中国人是野蛮人”的观点是否恰 当?

《两次鸦片战争》说课PPT

《两次鸦片战争》说课PPT
——茅海建《天朝的崩溃》
材料二:在《海国图志》 中......也可以看到无须“师夷” 即可“制夷”的言论……土法 “制夷”的生动事例......《瀛 寰志略》对外部知识的介绍,比 魏源更详尽准确......它对西方 的人文制度多有褒评,却又使用 着旧观念。
——茅海建《天朝的崩溃》
4、学习西方的主张未能引起重视,社会反响极为有限。
2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在 的局限性。
四、说教学目标
1、立足于时空观念,从政治、经济、军事、外交等方面认 识19世纪中期中外历史的发展走向。 2、探究两次鸦片战争爆发的原因,明确两次鸦片战争的过 程,掌握两次鸦片战争的影响,了解战争后中国人学习西方 的思想进程及其局限性。 3、通过分析史料,认识到鸦片战争爆发的必然性,培养史 论结合,论从史出的意识和分析史料的能力。 4、感悟林则徐等有识之士的开拓精神和创新勇气,培养对 国家、民族的历史使命感和社会责任感。
——1854年2月英国克勒拉得恩伯爵致包令博士函
材料三:合约一经议定,两国各宜遵守,不得轻有更改;至各口情形不一,所有贸易 及海面各款恐不无稍有变通之处,应俟十二年后,两国派员公平酌办。又合约既经批 准后,两国官民人等均应恪遵,至合众国中各国均不得遣员到来,另有异议。
——1844年中美《五口贸易章程:海关税则》
第一次鸦片战争后清政府签订的不平等条约
条约
内容
影响
割地(香港岛)
破坏中国领土主权
《南京条约》
赔款(2100万银元) 五口通商
加重人民经济负担 打开中国东南门户
协定关税
破坏中国关税主权
《五口通商章程》
领事裁判权
破坏中国司法主权
《虎门条约》
片面最惠国待遇

最新-人教版历史八年级上(2017部编版)第一单元第2课第二次鸦片战争 课件(共30张PPT)-PPT文档资料

最新-人教版历史八年级上(2017部编版)第一单元第2课第二次鸦片战争  课件(共30张PPT)-PPT文档资料

1860 年 , 十 二 生 肖 兽 首 被英法联军掠夺后流落 四方。其中鼠首与兔首 被法国人收藏,2013年4 月法国皮诺家族宣布归 还。牛首、猴首、虎首、 猪首和马首铜像已由爱 国人士出资抢救回国, 收藏于保利艺术博物馆; 龙首、蛇首、羊首、鸡 首、狗首则下落不明。
感受:落后就会挨打,我们一定要强大自身!
看着被洗 劫焚毁后 的圆明园 遗址你有 怎样的感 想?
对侵略者的罪行无比痛恨;但是,我们对当时国 家的落后也非常痛心。只有国家富强了,我们才能 直起腰板,对外来的无理要求说不!
“法国大作家愤怒的谴责联军的暴行,他说:有一 天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把 它付诸炬…………”
(1)联军指什么?发生在什么事件当中?
有一天,两个强盗闯入了夏宫(圆明园),一个动手 抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一场掠 夺……在将来交付审判的时候,一个强盗就会被人们 叫做法兰西,另一个叫做英吉利……我渴望有朝一日 法国能摆脱重负,清洗罪恶,把这些财富归还被劫掠 的中国。 ——录自法国作家雨果
我们欧洲人是文明人,在我们眼中,中国人是野 蛮人,可是你看文明人对野蛮人干了些什么?
1856——1860年 历时四年
从沿海深入内地 半殖民地半封建化 程度进一步加深
当 堂
检 测
1.英法发动第二次鸦片战争的根本原因是 ( A )
A.要扩大中国市场 B.“修约”交涉失败
C.使公使进驻北京 D.使鸦片贸易合法化
2.《天津条约》的内容不包括 ( B)
A.外国公使进驻北京
B.开天津为商埠
C.允许外国人到中国内地经商 D.给英、法赔款
内容: ①外国公使进驻北京; ②增开汉口、南京等十处为通商口岸; ③外国商船和军舰可以在长江各口岸 自由航行

2017秋中图版历史八年级上册第3课《第二次鸦片战争》ppt课件2

2017秋中图版历史八年级上册第3课《第二次鸦片战争》ppt课件2

保奋牢以弱道落 护发记史国理后 世图历为无;就 界强史鉴外 要 遗,,,交 挨 产振勿与; 打 。兴忘时 , 中国俱 发 华耻进 展 ;;; 才 是 硬
随堂演练 1.策划发动第二次鸦片战争的国家是(
D

A.英、法
C.英、法、美 案”的国家是( A.英国 C.法国
B.英、法、俄
D.英、法、美、俄 ) B B.俄国 D.美国
1858年中俄《瑷珲条 约》割占的中国领土 1860年中俄《北京条 约》割占的中国领土
1860年中俄《北京条约》和1864年中俄 《勘分西北界约记》割占的中国领土 1881年中俄《伊犁条约》及以后五个勘 界议定书割占的中国领土7万多平方公里
从19世纪50年代末到80年代,俄国共侵吞了我国 一百五十多万平方公里领土。
《天津 条约》
①外国公使进驻北京; ②增开汉口、南京等十处为通商口岸; ③外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航 行等特权。
天津条约内容:
1、外国公使进驻北京;
2、允许外国公使进驻 北京,增开沿海沿江十 处通商口岸;
3、外国军舰和商船可 以在长江各口岸通航; 4、赔偿英法巨额白银;
北京

天津
营口
烟台 烟台
学习目标
1.知道第二次鸦片战争爆发的目的、导火线、
过程和结果。
2.知道《天津条约》和《北京条约》的内容以
及沙俄侵占中国北方大片领土。 3.认识第二次鸦片战争对中国近代社会的影响。
新课讲授
一.英法再次发动侵华战争——第二次鸦片战争
1.目的: 西方列强不满足既得利益,企图进一步打 开中国市场,扩大侵略权益。
英法
提出 扩大权益
矛盾 修约
战争
拒绝 担心危及统治

《第二次鸦片战争》PPT优质教学课件

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英、法 外国商船和军舰可以在_长___江__各__口__岸__自由航行等
《通商章程 善后条约》
美、 英、法
清政府被迫承认__鸦__片__贸__易__的合法化
《北京条约》
清政府承认《天津条约》继续有效,增开天津为商埠,割 英、法
__九__龙__司__地__方__一__区__给英国,增加赔款额
二、侵略罪行 1.英法:1860年10月,英法联军抢劫并烧毁北京西北郊著名的皇家园林——_圆__明__园___。 2.俄国:从19世纪50年代到80年代,俄国强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国 东北和西北_1_5_0__多万平方千米领土。 三、战争影响 1.使中国丧失更多主权,中国的_半__殖__民__地__化__程__度___进一步加深。 2.英、法、美等西方侵略势力由东南沿海一带深入到_长__江__中__下__游___地区;_俄__国___占领中 国北方大片领土。
【历史解释 劫掠的疆土——痛】 材料二 “俄国采取表面‘调停’实际支持的态度,在战争中,不花费一文钱,不出动 一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。”
——马克思 (3)中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶”,可后来由于东北、西北大片 地区的割让,变成了一只“大公鸡”,结合材料二说明中国版图变化的原因。 答:从19世纪50年代到80年代,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条 约,共割占中国东北和西北领土150多万平方千米。
3.英国《泰晤士报》的随军记者写道:“在场的每个军人都掠夺了很多。在进入皇宫的
宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子,而把银子丢了;为了拿镶有珠玉的饰品
和宝石,又把金子丢了;无价的瓷器和珐琅器,因为太大不能运走,竟被打碎……”材料反
映的历史事件是 ( B )

中华书局版八上第2课第二次鸦片战争(共19张PPT)

中华书局版八上第2课第二次鸦片战争(共19张PPT)
藏于美国波士顿美术博物馆
散存于大英博物馆、英国国家图书馆、剑 桥大学图书馆、牛津大学图书馆等地
藏于大英博物馆
藏于法国 池努奇博物馆
藏于法国集美亚洲艺术博物馆
法国枫丹白露宫中国展馆
其中大多展品为圆明园旧物
第2课 第二次鸦片战争 Second Opium War
回 顾:
英国发动鸦片战争的原因是什么?结果如何?
1858年《瑷珲条 约》:外兴安岭以 南,黑龙江以北
A
1864年《勘分西北 C 界约记》:巴尔什 湖以东以南
60多万
B
约 40 沙俄割占中国领土
44万多
D
19世纪80年代以 后:中国西北部,
共150多万 平方公里
1860年《北京 条约》:乌苏里 江以东,包括库 页岛

7万多
沙俄通过不平等ห้องสมุดไป่ตู้约割占中国大片领土表
扩大侵略权益 进一步打开中国市场
根本原因
第二次鸦片战争
1857年英法联军 占领了广州。
天津
营口
1856年10月,英国借口“亚 烟台 罗号”事件挑起了战争。
1857年法国以1856年的 南京 上海 “马神甫事件”参与战 镇江 汉口 争。 九江
宁波 1858年联军北上,攻占大沽 炮台,进而占领天津,签定 了《天津条约》。福州 1860年英法联军再次进攻, 广州 汕头 厦门 淡水 占领天津后继续攻占北京, 台湾 签定了《北京条约》。
根本原因: 打开中国市场,倾销商品、掠夺原料
直接原因: 中国的禁烟运动
战争结果: 中国战败,签订不平等条约
西方列强是否达到他们的目的了呢?
①概括中英贸易情况。 ②英国认为造成这种情况的原因是什么? 对吗? A、自然经济B、商品不符合国情 C、中国贫困

【精品历史课件】2017秋中华书局版历史八年级上册第3课《第二次鸦片战争》ppt课件

6.第二次鸦片战争前后,俄国利用英法联军侵略中国 的机会,趁火打劫,用卑劣的手段迫使清政府签订了
一系列不平等条约,共侵占了中国领土( C)
A.100万平方千米 B.80万平方千米 C.150多万平方千米 D.120多万平方千米
历史核心素养
历史核心素养
唯物史观
时空观念
历史解释
史料实证
家国情怀
一、唯物史观
铜牛头、铜猴头、铜虎头
在2000年,中国保利艺术博物馆曾斥资3317万港元,从香港佳 士得和苏富比两家拍卖行购得铜牛首、猴首和虎首3件圆明园文物。 据专家介绍,圆明园十二生肖铜像中,除回归祖国的4件外,目前 知道铜鼠首、兔首由法国人收藏,铜马首在台湾,而铜龙首、蛇 首、鸡首、羊首、狗首仍下落不明。
倾刻工夫,几十处地方,都冒出了一 缕缕的浓烟密雾,……不久这缕缕的烟, 聚成一团团的烟,后来又集合为弥天乌黑 的一大团,万万千千的火焰,往外爆发出 来,烟青云黑,掩蔽天日,所有庙宇、宫 殿、古建筑,被视为举国神圣庄严之物, 其中收藏着的历代富有皇家风味的精美物 品,都付之一炬了。
看着圆明园原来的辉煌、被焚毁的惨烈 和近年来圆明园文物的回归,你有怎样的 感想呢?
的不平等条约是 ( A )
A.中俄《瑷珲条约》 C.中俄《改订条约》
B.中俄《勘分西北界约记》 D.中俄《北京条约》
4.中国近代史上割地最多的不平等条约是( C )。 A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《瑷珲条约》 D.《北京条约》
C 5.英法发动第二次鸦片战争的根本目的是( )
A.打开中国闭关锁国的大门 B.要求修改《南京条约》 C.进一步打开中国市场,扩大侵略权益 D.实现鸦片贸易合法化
中国人民有着高超的智慧与工艺 落后就要挨打

8上历史第2课 第二次鸦片战争 课件(30张PPT)

已有6天没有挂英国旗了。
亚 罗 号 事 件
“马神甫”即马赖,法国天主
教神甫。他从广州非法潜入广西
西林县,为非作歹,1856年2月
被当地官员逮捕处死。这就是所
谓的“马神甫事件”,又称“西
林教案”。
马 神 甫 事 件
1856年2月 (法国)马神甫事件
1856年10月 (英国)亚罗号事件
以此为借口!英法挑起战争!
控制北京城,签订中英、中法《北京条约》。




广州

圆明园
清代皇家园林 历时150多年扩建
面积5200余亩
清 漪 园 昙 花 阁
《圆明园四十景图咏之方壶胜境》
圆明园海晏堂
海晏堂海晏堂 旧影大殿内景
复原图: 海晏堂前喷水池和十二生肖喷水时钟
现牛首、猴首、虎首、猪首铜像收藏在保利艺术博物馆;鼠首、兔 首、马首收藏在中国国家博物馆;龙首据称收藏于中国台湾;蛇首、 鸡首、狗首、羊首则下落不明。
沙俄共割占了中国东北和西北的: 1860年《北京条约》割占中
150多万平方千米领土! 三、沙俄侵占中国北方大片领土
国乌苏里江以东包括库页岛 在内约40万平方千米领土
1881年《改订条约》以及以后5个勘界议定书
相当于15割个占浙中国江西省北部的7面万多积平,方18千个米领重土庆市面积,3个法国,12个捷克斯洛伐克
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
第2课 第二次鸦片战争
1、唯物史观:了解英法联军火烧圆明园、俄国割占我 国北方大片领土等第二次鸦片战争的主要史实,知道列 强侵略中国的程度在不断加深。

2、时空观念:了解第二次鸦片战争的原因、经过、性

质,理解第二次鸦片战争爆发的历史因素。

《第二次鸦片战争》PPT精品课件


另一个叫英吉利。——给巴特勒上5日
内容 ①清政府承认《天津条约》继续有效。
②又增开天津为商埠
③割九龙司地方一区给英国 ④增加中英《天津条约》的 赔款至800万两,赔款额大幅增加。
影响:中国的半殖民地化程度进一步
加深
鸦 片 战 争 形 势 图
上海
宁波
福州
广州
第2课
第二次鸦片战争
-.
一、 英法再次发动侵华战争
直接原因:以“亚罗号事件”和“马神甫事件” 为借口
根本原因:不满足既得利益,进一步打开中国 市场,扩大侵略权益。
时间: 1856年10月——1860年10月
挑起战争: 英国侵略者
侵略者:英法为主凶、美俄为帮凶
侵略行为:1857年,英法联军攻陷广州,1858年,攻陷大
②中国的半殖民地化程度 进一步加深。
根本原因(目的)
战争性质 侵略国家 侵略时长 开放口岸
影响
鸦片战争
打开中国市场,倾销商 品,掠夺原料
非正义的殖民侵略战争
英国 1840——1842
历时两年
沿海城市 开始沦为半殖民地半封建 社会
第二次鸦片战争
不满足既得利益,近一步 打开中国市场
英法、俄美
1856——1860年 历时四年
课堂检测A组
1. 西方列强发动第二次鸦片战争的根本原因是
( D)
A.“马神甫事件” B.因贩卖的鸦片被查禁、销毁 C.“亚罗号事件” D.企图进一步打开中国的市场
2.1852年英国驻广州代办惊异地说:“经过和这么大一个国家
开放贸易10年之久,并且双方都已废除了一切独占制度,而拥
有如此庞大人口的中国,其消费我们的制造品竟不及荷兰的一

人教部编版(2017)八年级上册历史第2课《第二次鸦片战争》教学课件(共24张PPT)

人教部编版2017八年级历史上册
第2第课1第课二鸦次片鸦战片争战争
导入
圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤,也是人 类文明史上非常可耻的一页。第二次鸦片战争是如何爆发的?英法联 军为什么要抢劫、焚毁圆明园?中国在这次战争中还丧失了哪些领土 和主权?
一、英法再次发动侵华战争
1.原因:鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场, 扩大侵略权益。 2.时间:1856年10月—1860年10月 3.侵略者:英法组成联军,俄美支持。 4.过程:1856年英军炮轰广州,并于第二年攻陷广州。 1858年联军北上,攻陷大沽炮台,逼近天津。 5.结果:清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订《天津条约》等不平等 条约。
(2)《通商章程善后条约》:清政府与英、法、美签订。通过该条约,清政 府被迫承认鸦片贸易合法化。
二、火烧圆明园与《北京条约》的签订
1.火烧圆明园
(1)背景:《天津条约》并没有使侵略者满足。
(2)概况:1860年,英、法两国借口换约受阻,再次出兵占领天津, 进逼北京。咸丰帝逃亡承德避暑山庄。1860年10,英法联军对圆明 园进行大肆抢劫,之后放火烧毁。
A.英国
B.法国
C.美国
D.俄国
5. 1854年,英国外交大臣致函英国驻华大使:“为了适应外商对农业产品已经增加了的需要.....
新贸易市场尚待确定。”1856年,法国外交部部长指令法国驻华代办,强调“商业关系的推
广”。以上材料说明英法发动第二次鸦片战争的根本目的是( D )
A.让外国使节进驻北京
(5)过程
时间 1858年
1860年 1860年
1864年 1881年
条约名称
割占领土范围
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阅读材料: 英法侵略军到了北京城外,首先绕到西北郊的圆明园,抢夺园 内的金银财宝,并劫走所有能搬动的珍贵文物,然后纵火焚毁了全园 建筑。这个经过清朝一百多年经营、汇集中国人民血汗的结晶,中西 结合、聚集古今艺术品而成的壮丽宫殿和园林,顿时变成了废墟。法 国大文学家雨果在公元1861年写给朋友的信中,愤怒地斥责英法侵 略者的这一罪行。他写道:“在两个胜利者瓜分赃物的条件下,圆明园 大规模地遭到蹂躏。我们欧洲人是文明人,在我们眼中,中国人是野 蛮人,可是你看文明人对野蛮人干了些什么?” 材料所述“欧洲人是文明人,中国人是野蛮”的观点是否恰 当? 不恰当。英法联军的贪婪、强盗本性,疯狂地破坏了人类文化 遗产,是对他们是“文明人”的绝妙讽刺。
第一单元 列强侵略和 中华民族的抗争与探索
第3课 第二次鸦片战争
简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不 平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
北京是中国七大古都之一,有许多珍贵的历 史文物。在北京西郊有一个兼具江南和江北风光 的“万园之园”——圆明园。它综合了中西建筑的 精粹,收藏着难以数计的奇珍异宝、艺术精品、 古玩字画、图书典籍。然而,当我们前往北京参 观游览时,看到的却是断壁残垣,园内的古籍珍 宝荡然无存。 你知道是什么原因导致这一现象的出现吗?圆 明园的断壁残垣又说明了什么问题?带着这些疑 问让我们走进历史,了解第二次鸦片战争期间列 强侵华罪行及中国人民的反抗。
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