英语家教指导猜测词义六法
英语阅读中的猜词技巧教师版
英语阅读理解猜词技巧1.利用定义或解释(definition or explanation)Signal words: be, mean, deal with, be considered to be, refers to, be called, be known as ,can be defined as, in other words, that is , that is to say, refer to, signify ，attributive clause …..或用破折号、冒号、括号等来表示etc.例如：1). Do you know what a ―territory‖ is ? A territory is an area that an animal ,usually the male, claims（声称）as its own. [05 湖北卷A篇]【由定义可推知，这里territory指的是：“动物的地盘”。
】2). Green building means ―reducing the impact (影响) of the building on the land‖.（04 浙江卷B篇）【由定义我们可以推断这里Green building 指的环保房子。
】3）Pruning is important because it encourages the growth of tender shoots(嫩芽）, or young leaves of trees.(A)The word ―pruning‖ means______A. Regular cutting（修剪）of the plantsB. Frequent wateringC. Regular use of chemicalsD. Growing the plants high in the mountain 4）、There seem to be two elements involved in our readiness to feel guilty。
如何猜测英语阅读中生词的含义 新课标 人教版
如何猜测英语阅读中生词的含义提高学生阅读理解能力是高中阶段英语教学的主要目标之一，在完成阅读理解题时，因为对一些生词理解不准确影响了对文章的理解，使答题正确率降低。
所以中学生通过掌握猜测生词的技巧来提高阅读理解能力是非常必要的。
猜测词义主要是根据上下文进行逻辑推理，在具体的语言环境中用我们所熟悉的词语来推测我们不熟悉的生词的词义。
利用上下文猜测词义常用下列几种猜词法。
1. 下定义或解释概念法 (Definition/ Explanation): 往往通过下文的同位语、定语从句、或由or ; that is; that is to say; namely; in other words; that means 等表达形式导出词义。
如：1).Perhaps the most startling (surprising) theory to come out of kinesics, the study of body movement, was suggested by Professor Ray. (人体运动学)2).An extinct animal is one that once lived but does not exist now.(绝种的)3).Sometimes the earth moves between the sun and the moon. Then the earth's shadow falls on the moon; no light from the sun can then reach the moon. The moon gets dark because it cannot reflect the sun's light. We call this an eclipse of the moon. (月蚀)4).They surrendered, that is, threw out their weapons and walked out with their hands above their heads.2.举例(Giving examples):for example, such as, a case in point is...过渡词引出具体例子来说明或阐述.1).John works in a hospital where people are treated for phobia, some of phobiasare the fear of flying, the fear of high places, and the fear of animals. 根据下文的举例即可推出phobia是患恐惧症的病人.2).Many United Nations employees are polyglots. Mrs. White, for example, speaks five languages. 根据后面的例证不难推出polyglots是能说多种语言的人3.运用同义词关系(Synonym or Restatement Clues)有的情况下，在一段话中，通过同义关系重现了某一生词的词义。
英语阅读理解怎样猜测生词的意思
英语阅读理解怎样猜测生词的意思1.通过因果关系猜词通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。
有时*借助关联词(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore等等)表示前因后果。
例如：You shouldnt have blamed him for that，for it wasnt his fault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是"责备"。
2.通过同义词和反义词的关系猜词通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happy and gay，即使我们不认识gay这个词，也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man has known something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。
通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如but，while，however等;二是看与not搭配的或表示否定意义的词语，如：He is so homely，not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome 我们不难推测出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。
3.通过构词法猜词在阅读*时，我们总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对*的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，如前缀un-表反义词，如happy、unhappy，fair、unfair，important、unimportant等;后缀- ment表名词，如develop、development，state、statement，argue、argument等;后缀-er、-or或-ist表同源名词;如calculate、calculator，visit、visitor，law、lawyer，wait、waiter，sci- ence、scientist，art、artist等，这些问题便不难解决了。
高三英语阅读猜测词义最新
like， and ,or ,such as, like， for instance常连接同义词 example,for instance常连接同义词 组 。
4. 根据同位语关系
1. Alexander Graham Bell was born in 1874 in Edinburgh, Scotland. His father was an expert in phonetics, the study of the sounds of language.
disinmisunnon-
重复 re共同,平等 co- 共同 平等 mini- 小 over- 过度 super- 超出 pre- ---前 前 post- ---后 后 vice- 副的 en- 使--可能 可能 tele- 远程
其 它 前 缀
猜一猜: minicar postwar supermarket preschool recall nonstandard disloyal unlock co-worker overactive vice president
3.John 3.John usually wastes a lot of money on such useless things, compared to him, his wife is very thrifty. . 【解】“节俭的” 节俭的”
4.He was a prestidigitator who entertained the children by pulling rabbits out of his hats, swallowing fire, and other similar tricks. 变戏法者” 【解】 “变戏法者” 变戏法者
英语猜测词义分析
-or:author,doctor,operator -ence/-ance:importance,intelligence -en: weaken,soften -ish:finish,abolish -ly:quickly,swiftly -al:natural,cutural -y:misty,milky,handy -ous:dangerous,generous,religious
混合法---属性+主体
news broadcast--- newscast 新闻广播 smoke and frog--- smog 烟雾 motorist's hotel--motel 汽车旅馆 medical care--- medicare 医疗保险 psychological warfare--psywar 心理战
例1：Father is an expert in piano,and mother is a virtuoso in violin.
例2: Unlike her gregarious sister,Jane is a shy,unsocialble person.
逻辑关系：举例，因果，程度猜测词义
信号词：that is,means,in other words,or 标点符号： ： —— （ ） ， ； 语法成分：that/which/who...；that/when..
例1： It wll be very hard but also very brittle—— that is,it will break easily. 例2：Though I like steak rare,I don't like it raw;
背景常识——— 上知天文地理，
英语中的猜词技巧
英语中的猜词技巧实用英语学院李溯猜测词义•When you read a text,you will probably findsome words you don‘tknow. Sometimes youtake time out to lookup a new word in thedictionary, but doing that too many times slowsdown your reading.猜测词义•In fact, you can often figure out meanings for new words or expressions without using the dictionary. Look at thecontext of each word orexpression – the sentencethat the word or expressionis in and the sentences thatcome before and after.英语与汉语的相同之处•偏旁部首的作用•货贷赁贱•解= 牛+ 角+ 刀•已巳己构词法知识猜测词义•When it snows, children like to make snowmen.英语中的合成词•1. football•2. himself•3. overcome•4. sometime•5. widespread特殊意义的合成词•1.fat-fingered•2.smooth-sailing特殊意义的合成词•fat-fingered: to make mistake while typing•I need more time totype out this filebecause I am so fat- fingered.特殊意义的合成词smooth-sailing 顺利进行I wish you everything to be smooth-sailing.构词法知识猜测词义•Bill and I havebeen having afewdis-agree-mentslately．构词法知识猜测词义前缀dis-原义为apart―分开‖。
高中英语词义猜测技巧 PPT 课件
12. Many United Nations employees are polyglot. Mr. White, for example, speaks six languages. polyglot means ___懂__多_种__语__言__的______
Skill 6 _______举__例__(_e_xa_m_p_l_e_s)____________
6. This year about 2,300 teenagers (young people aged from 13－19) from all over the world will spend about ten months in U.S. homes. teenager means ______青__少_年_________
Skill 3 ____标__点__符_号___(p_u_n_c_tu_a_ti_on_)__________
7. The heat of sun warms some ocean water. The surface of the water evaporates, forming a cloud of warm, wet air that moves upward. evaporate means ______蒸__发__________
高考英语阅读猜词义十法指导
高考英语阅读理解如何提高速度一、进行快速阅读的必要条件进行英语快速阅读的必要条件是：基本知识、语言基础、阅读技能、快速阅读不是一种孤立的能力，它必须以了解一定的基本知识为先决条件，以具备一定的词汇和基本语法为基础，还要掌握一些重要的阅读技能。
如果没有语言基础，阅读材料通篇都是生词，语法难点很多，即使掌握了一些快速阅读的技能，要快也快不了。
反之，如果只有语言基础知识，而没有阅读技能，要想读得快，读得多，也是不可能的。
但是，如果对材料的内容缺乏基本常识，即使语言基础好，并具备阅读技能，也不可能“快读”，只能“慢读”。
基本知识主要是指的是所涉及英语的专业知识，没有一定的专业知识，要想把内容理解透是有相当大的难度的。
语言基础知识主要指词汇量和句型结构。
要有一定的词汇量。
这包括两部分，一是公共部分，二是专业部分。
我认为公共英语部分至少要达到4，000个单词量，而专业部分最好要有1，500个词汇量。
要有一定的句型分析能力。
英语文章最大的语法难点是句型，句型中的难点是定语从句。
一个句子很长，往往是由于定语从句连环套在作怪，定语中套着定语。
这样的连环从句表达专业概念非常严谨，却给我们阅读带来困难。
因此，我们要能够进行层次分析，准确把握各从句之间的关系，才能提高阅读速度。
同时，要了解词性的变化，名词的动用和动词的名用。
至于时态等其它的语法现象对我们具备一定语法知识的参试人员来说，基本上构不成多大障碍。
二、快速阅读的重要性所谓的阅读能力主要是指精读和泛读能力。
然而，英语阅读中，速度是人们最普遍关心的问题之一。
在实际工作和生活中，百分之八十至百分之九十的阅读一般都是快速阅读、通过快速阅读，我们可以更广泛、更大量地阅读资料，猎取知识，增长见识，开阔眼界。
通过大量阅读，频繁地接触语言材料，可以自觉或不自觉地学到或掌握大量的词汇和语汇，进一步熟练阅读技术，提高阅读能力，培养阅读兴趣和习惯。
三、快速阅读的速度与理解的关系现在许多参试人员平时学习中对英语快速阅读的认识不足，他们无论看什么英文材料，都只注重理解而不注意阅读速度，因而阅读的效率、水平都难以提高。
阅读理解生词词义猜测九大技巧
阅读理解生词词义猜测九大技巧）阅读是中学英语学习的核心内容之一，词义理解是阅读的基础。
学生在阅读过程中的词汇障碍主要来自两个方面：其一是未学过的生词；其二是旧词新义，一词多义。
怎样在阅读时，巧妙猜测词义呢？笔者现将几种最常见的方法简介如下。
一、根据定义、解释或同位关系来猜测词义句子中有些词在其前或其后的文字中就有该词的定义或解释，学生们可通过对其定义或解释的理解来推测出它的词义。
定义、解释多样，常用“to be called, to mean, refer to, that is (to say), in other words, namely”等词语来提示下文将对前面的信息加以重复或解释。
还有一些标点符号，如：冒号、破折号、括号等都表示后文要继续解释说明前文。
如：1．Pantomime refers to a short play in which no words are spoken.2．New houses, large schools, modern factories, more horses and sheep----everything we saw signs of prosperity句1中的refer to具有解释功能加上in which引导的定语从句所提供的语境线索，不难看出pantomime意为“哑剧”。
由句2中的破折号可猜测prosperity意为“繁荣”。
二、通过对比关系来推测词义一个生词的前面或后面有时会出现它的反义词或对比词语，学生们由此可推知生词的意思。
能体现对比关系的词汇很多，主要有but, yet, however, while, unlike, instead, on the other hand, on the contrary, in contrast with 等。
标点符号分号也可表示对比。
如：1．Written language tends to be static, while spoken language constantly changes. 由句中的while可以看出to be static与changes形成对比，从而猜出static意为“稳定的”。
英语阅读猜测词义小技巧
千人逃离家园可 以得知恐 慌蔓延全 国。
３通过 定义或释义关 系来猜测词义。 ． 例如 ： ｖ ｏ ｖｒ Ｈａｅｙｕｅｅ
ｒ ｂ ｄ ｙ ｕ ａ ｄ ｏ ｅｈ ｒｗｈ ｎ ｔ ｅ ｅ ｏｄ ｕ ｂ ｏ ｒｈ ｎ ｓｔｇ ｔｅ ｅ ｈ ｙ ｇ ｔｃ ｌ ？Ｗｈ ｏ ｗ ｏ ｅ ｙｄ ｅｄ
．
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矗 ｈｉ ｔｅｌ ｅ ｎ ａ ｉ ｅ ａｓ ｌ ｔ ｎ 根据没有谁 ｓ ｋｓ ｄｓ ｓ ｅ ｂｃｕｅｏｐ ｌ ｉ ． ｎｈ ａ ａ ｅ ｄ ｄ ｆ ｕｏ ｏ
来种植食物 ， 江河湖海里 的鱼 由于受到污染全部死掉 ， 前文还
提到 ｓ ａ ｙ ｅｐ ， ｏｍ ｎ ｏ ｌ 因此可 以得知 ｓａｃ 是指食物缺乏 。 ｐ ｅ ｃｒｅ
学 习能力自主选择 ，避免学生在预 习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
个教育环节，可以使师生在和谐的氛
【 责任稿辑 闰会学】
４ ． 建立和谐的师生关系。 在互相尊 围中完成教育教学任务。
重， 互相信任 的基础上， 师生之间平等
中的畏难情绪。
教 学， 鹾 札 记 实
二、 通过构词法猜测词义
英语 阅读 猜测词 义小技巧
或副词 （ ： ｔ ｈｅ ｈｗｖｒ ）可通 过反 义词 猜词 。例 如 ｂ ， ｉ。 ｏｅｅ 等 ， ｕｗ ｌ
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英语家教指导猜测词义六法
了解了英语阅读理解题型，要想真正做好阅读理解，我们还离不开“词汇量”的鼎力相助。
然而，一个人的词汇量再大，阅读英语文章时也难免会遇到生词，这时候该怎么办呢?有许多同学告知我，他们最怕在阅读时遇到生词。
接下来，英语家教跟大家谈谈猜想词义的6大方法。
工具/原料
笔记本
步骤/方法
1通过因果关系猜词
通过因果关系猜词，首先是找诞生词与上下文之间的规律关系，然后才能猜词。
有时文章借助关联词(如because, as, since, for, so, thus, as a result, of course, therefore 等等)表示前因后果。
例如：You shouldnt have blamed him for that, for it wasnt his fault.
通过for引出的句子所表示的缘由(那不是他的错)，可猜出blame的词义是责怪。
2通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happy and gay，即使我们不认识gay这个词，也可以知
道它是开心的意思;二是看在进一步说明的过程中运用的同
义词，如：
Man has known something about the planets Venus, Mars, and Jupiter with the help of spaceships.
此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于行星这一
义域。
通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，
如but, while, however等;二是看与not搭配的或表示否定意义的词语，如：
He is so homely, not at all as handsome as his brother. 依据not at all...handsome我们不难推想出homely的意思，即不英俊、不美丽的意思。
3通过构词法猜词
在阅读文章时，我们总会遇上一些新词汇，有时很难依据上
下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的'作用，此时，如掌控了一些常用的词根、前缀、后缀等语法
知识，如前缀un-表反义词，如happy, unhappy, fair, unfair, important, unimportant等;后缀- ment表名词，如develop, development, state, statement, argue, argument等;后
缀-er、-or或-ist表同源名词;如calculate, calculator, visit, visitor, law, lawyer, wait, waiter, science, scientist, art, artist等，这些问题便不难解决了。
4通过定义或释义关系来推想词义
例如：But sometimes, no rainfalls for a long, long time. Then there is a dry period, or drought.
从drought所在句子的上文我们得知很久不下雨，于是便有
一段干旱的时期，即drought，由此可见drought意思为久旱，旱灾。
而a dry period和drought是同义语。
这种同义或释义关系常由is, or, that is, in other words, be called 或破折号等来表示。
5通过语法来推想词义
例如：Bananas, oranges, pineapples, coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas. 假如pineapples 和coconuts是生词，我们可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。
从句中不难看出pineapples, coconuts和bananas, oranges是同类关系，同属fruit类，因此它们是两样水果，精确地说，是菠萝和椰子。
6通过描述猜词
描述即为援助读者更深更感性地了解某人或某物而对该人或
该物做出的外在相貌或内在特征的描写。
例如：The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly, it can swim in the icy water to catch the fish.
从例句的描述中可以得知penguin是一种生活在南极的鸟类。
后面更详尽地描述了该鸟类的生活习性。
假如文章太长，
我们可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。
这样可以去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。
要擅长
查找关键句，特别要留意文章的第一段和最末一段的头一句话，往往就是关键句，这样可以掌控文章全貌，理解文章主题。
此外，还应当细读文章，由于有时试题考环节，可以边
读边用铅笔做点标记，把有关的人物，事项，时间，地点，
缘由(即五个W, who, what, when, where, why)划出来。
凡是人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。
考前须知
总而言之，阅读理解靠的是扎实的语言基础;解题靠的是“变中求稳，稳中求变”。
俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。
扎
实的语言基础来自平常严格的基本功训练和长期的知识积累。
只要平常刻苦用功，打下扎实的英语知识基础，又掌控了较
科学的解题方法做“阅读理解”题是不会太难的。
初二英语
阅读理解，中考英语阅读理解都还只是我们迈出的小小一步。
大家通过对阅读部分的深层次理解，再加上科学合理的训练，各位同学肯定能制造出辉煌的成果!我们一起加油!
[英语家教指导猜想词义六法]。