小学语文六年级下册期末毕业试题共5套

小学六年级语文试卷（时间：100分钟总分：100分）一、按要求写字词句。

（32分）1. 把下面词语书写在田字格中，注意正确、工整、美观。

（5分）诚信走遍天下，法治和谐人间。

2. 看拼音，写出正确的词语。

(8分)shūjí duàn liàn biān cè móɡuǐwànɡ shènɡ dǎ jiǎo tóu xián chú chuānɡ3. 下列各组带点字读音完全相同的一组是（）（2分）A. 血泊．湖泊．泊．舟梁山泊．B. 着．火打着．了着．凉上不着．天C. 勉强．强．大倔强．强．词夺理D. 尽．头尽．管尽．职无穷无尽．4. 找出与下列名言相关联的课文题目，填序号。

（4分）A.《两小儿辩日》B.《桃花心木》C.《鲁滨孙漂流记》D.《凡卡》（1）人是为了自己的希望才活着的。

（）（2）人非生而知之者，孰能无惑？（）（3）种树者必培其根，种德者必养其心。

（）（4）只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。

（）5. 请按要求写句子。

（3分）（1）湖面上飘着雾。

（扩写句子）（2）我的启蒙学堂，坐落在一个小镇的街外。

（缩写句子）（3）安安兴奋地说：“妈妈，你的眼睛里有我！”（改成第三人称转述句）6. 知识积累库。

（10分）（1）《十六年前的回忆》是按照被捕前、、法庭上、被害后的顺序来叙述的。

（2）《学弈》一文中“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是（用原文回答）：“。

”所填句子的意思是：______________________________________________________。

（3）操千曲，而后识器。

《文心雕龙》（4）六年来，我们的课内外阅读精彩纷呈，了解了中外名家：老舍、、安徒生等；读过这些作家的作品：《》、《匆匆》和《》。

（5）中国是个诗歌的国度，在古代每逢佳节，诗人们喜欢用写诗的方式来表达自己的情怀。

请仿照下面的例子，写出与节日有关的诗句。

例：重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

清明节：________________________________________________________二、口语交际。

（4分）7.毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意。

如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。

请仿照上面的句子，写一段话，送给某门学科的老师，括号里注明学科。

写给( )学科老师：你为自己这本“作文选”起个名字，并用几句话说说为什么起这样的名字。

(1)给“作文选”起的名字（2分）(2)起这个名字的原因（2分）《匆匆》片段燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？──是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。

于是──洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹泥?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

9. 指出下列句子的修辞手法：（3分）（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

（）（2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

（）（3）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）10．说说下面句中破折号的用法。

（2分）（1）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢……（2）于是——洗手的时候，日子从水盆里过去……11．填空。

(5分)《匆匆》是一篇（体裁），作者是现代作家。

作者运用比喻修辞手法，把自己过去的八千多日子比喻成，把比喻成浩瀚的大海。

表现出作者。

（二）课外阅读。

（20分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。

”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。

”于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。

”父母一脸笑意：“不，孩子，长青春痘并不证明你长大。

”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。

家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。

一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好。

但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。

我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。

于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。

晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼，不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。

长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

12. 联系上下文解释词语。

（4分）小心翼翼：语重心长：13. 第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是：（2分）14. 文中画线句子是（）描写，作用是：（3分）15. 文中说：“此时，已有很多人围拢来。

我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？后来又开始害怕呢？“我”是怎么做的？从中反映出“我”有哪些好的品质？（4分）16. “我”曾认为上中学就是“长大”，是把_____________________作为长大的标准。

第二次，“我”曾认为长青春痘就是“长大”，是把__________________作为长大的标准。

我终于意识到“长大”的真正含义，是因为____________________________________。

（4分）17. 你怎么理解最后一自然段的意思？（3分）五、习作。

（30分）__________________要求：1.在“”处填上“人、事、景或物”，把题目补充完整，再根据题目作文。

2.请围绕重点词“忘不了”展开习作，做到重点突出，内容具体。

小学六年级语文试卷评分标准及参考答案一、按要求写字词句（30分）1．（5分）书写正确，结构合理，笔画规范，字体美观2.（8分）书籍锻炼鞭策魔鬼旺盛打搅头衔橱窗3.（2分） B4．（4分） D A B C5．（3分）略6.①（1）分被捕时②（2）分，每空1分为是其智弗若与？曰非然也难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。

③（2）分每空1分而后晓声观千剑④（3）分每空1分朱自清《北京的春节》等《卖火柴的小女孩》等⑤（3）分每空1.5分清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂等但愿人长久，千里共婵娟等(与这个节日有关的诗句都可以。

)二、口语交际。

（4分）语句通顺2分，表述符合学科特点2分，错别字多酌情扣分，不纠结书写格式。

三、综合性学习。

（4分）两问各2分，条理清晰，表述合理2分，错别字多酌情扣分。

四、阅读。

（30分）（一）课内阅读（10分）1．（3分）每小题1分比喻拟人反问2.（2分）每小题1分解释说明列举、举例、解释说明均可3.（5分）每空1分散文朱自清针尖上一滴水时间十分无奈、惋惜的情绪（二）课外阅读。

（20分）（注意：意思基本相同，表述不同，不要扣分。

）1．（4分）每词2分小心翼翼：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。

语重心长：话深刻有力，情意深长。

形容对人真诚的劝告或忠告。

2.（2分）希望早些进入中学，早些成为大人。

（注意：意思基本相同，表述不同，不要扣分。

）3.（3分）第一空1分，第二空2分环境描写为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(或者是：交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)4.（4分）每空1分因为“我”坐的车撞了人，“我”当时想丢下老太太，自己一走了之。

父亲亲眼看到我闯了祸。

我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜，送她回家，并决定常常去看她。

从中反映出我敢于承担责任、善良、诚实等品质。

（注意：意思基本相同，表述不同，不要扣分。

）5.（4分）第1、2空1分，第三空2分年龄增长；身体成熟；父母告诉我我已经能够承担责任。

（注意：意思基本相同，表述不同，不要扣分。

）6.（3分）长大并不仅在于年龄，更在于心理。

年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感。

意思大致答对即可。

（注意：意思基本相同，表述不同，不要扣分。

）五、习作。

（30分）等级赋分参考：一类27—30；二类23—26；三类18—22；四类12—17；五类11分以下。

定类要准确，格式错误扣1分，错字及标点3-5个扣1分，以此类推。

小学六年级质量调研考试语文试卷卷首语：同学们：这学期又飞快地过去了，你想检验和展示自己本学期的语文收获吗？请大家认真做题，用最漂亮的书写展示自己良好的学习习惯。

告诉你，卷面书写规范、整洁、美观占3分哟。

祝你成功！一、识字与写字。

（共10分）1．根据识字与写字的积累，按要求填空。

（8分）（1）“女”字第一笔名称叫。