高中历史《国家制度与社会治理》练习题(附答案解析)
统编版高中历史选择性必修一《国家制度与社会治理》 限时练习题5 中国古代的赋役制度(含答案)
统编版（2019）高中历史选择性必修一《国家制度与社会治理》限时练习题5 中国古代的赋役制度限时：30分钟一、选择题1.汉武帝推行算缗告缗令,规定商人、手工业者、高利贷者必须向政府申报财产,按财产多少纳税。
瞒报或少报者,罚戍边一年且没收财产,告发者可得没收财产的一半作为奖赏。
这一政策( )A.引发了严重的经济混乱B.强化了对社会经济的控制C.保障了民间经济的繁荣D.强化了中央对地方的管理2.太和十年,孝文帝颁行新的租调制,规定:“民调,一夫一妇帛一匹,粟二石。
民年十五以上未娶者,四人出一夫一妇之调;奴任耕,婢任绩者,八口当未娶者四;耕牛二十头当奴婢八。
其麻布之乡,一夫一妇布一匹。
”孝文帝的新税制( )A.为后来北方的统一奠定了基础B.改变了以人丁为主的赋税制度C.提高了征税数额,增加了农民负担D.扩展了征税对象,提高了国家收入3.公元780年,唐朝改行两税法,规定:一年分夏季和秋季两次纳税;每户按资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役。
国家财政收入明显增加。
据此可知,两税法的实施( ) A.加重了农民的赋税负担B.减轻了对农民的人身控制C.使大商人必须纳税从而抑制了土地兼并D.标志着征税依据由人丁转为资产4.下表描述了清朝前期赋役制度的变化。
这一变化( )时期内容清朝初地赋和丁赋是分别征收的。
地赋是农民需要交纳的地税,丁年赋是百姓丁徭、均徭的役银,这两者都是用银两折算,称为“地银”和“丁银”康熙年间规定以康熙五十年(公元1711年)的丁银作为定额,不再增加,称“滋生人丁,永不加赋”A.加强了封建国家对农民的人身控制B.解决了封建国家赋役征收不均的问题C.客观上有利于手工业和商业的发展D.造成了农村大量隐瞒人口现象的发生二、非选择题5.阅读材料,完成下列要求。
材料一万历九年,张居正任内阁首辅后颁布一条鞭法。
具体政策是把原来按照户、丁派役的办法改为按照丁粮派役,然后把夏秋两税和杂税也合编为一条,无论粮税、差役一律改为征银,差役由官府雇人充当,从此劳役从赋税领域消失。
高中历史选修一 第四单元 民族关系与国家关系(能力提升)-国家制度与社会治理)(含答案)
第四单元民族关系与国家关系能力提升卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2020·云南德宏�高一期末）西汉建立后，境内的百姓逐步不再以“齐人”“燕人”“楚人”相区别，而是“某郡某县”人，大家“书同文、车同轨、人同伦，逐渐都称为“汉人”。
这表明汉代A．民族认同感大大加强B．完善中央集权制度C．中国疆域已基本定型D．国家分裂根源消除【答案】A【解析】“书同文、车同轨、人同伦”体现了在先秦以来华夏融合的基础上，汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”，民族认同感大大加强，故选A；材料信息与中央集权制度完善、中国疆域基本定型无关，排除BC；D项中“消除”不符合史实，排除。
2．（2020·上饶市广信中学高三其他）在对广东揭阳白塔汉墓的考古发掘中，发现其随葬品有陶器瓮、罐、壶、纺轮及铁削、镊、砺石及残铜器，且器物有较多汉式风格。
据此可推断A．汉代揭阳县的农耕经济已较为发达B．两汉王朝对广东揭阳实施了有效管理C．陶瓮和铁削体现了庄园经济的发展D．墓主人可能为南迁汉人或汉化的土著【答案】D【解析】广东揭阳在两汉时期主要居民是越人，但出土器物“有较多汉式风格”，故墓主人很有可能是南迁汉人或汉化的土著，D项正确；题目中广东揭阳白塔汉墓的考古发掘未涉及农耕情况，且没有与其他地域的农耕情况进行比较，故不能得出“农耕经济已较为发达”的结论，A项错误；材料中未涉及汉王朝对揭阳实施有效管理的信息，B项错误；庄园经济以佃佣为主，仅凭出土的生活、生产器物等难以断定其为庄园经济，C项错误。
新教材高中历史选择性必修1国家制度与社会治理全册每课重点题汇总含答案解析
高中历史选择性必修1国家制度与社会治理重点题第1课1．下表是秦朝九卿的名称和职掌的事务，据此可知秦朝()AB．官僚政治逐步取代了贵族政治C．确立了强干弱枝的中央集权制度D．政治体制有明显家国同构色彩【答案】D【解析】由秦朝九卿职掌的事务可以看出，郎中令、卫尉、少府、太仆、宗正都是围绕皇室的家事设置的，国家与皇家实际上融为一体，说明秦朝的政治体制具有家国同构色彩，故D项正确；仅从九卿职掌的事务无法得出秦朝是否统一的结论，排除A项；B项材料无法体现，排除；九卿是中央官制，材料没有提及地方制度，没有对比，故无法从材料得出强干弱枝的结论，排除C项。
2．明代设计了内廷、外廷机构对称设置的架构：外有内阁，内有司礼监；外有三法司(司法机构)，内有东厂、锦衣卫；外廷有派往地方的总督、巡抚，内廷派往地方的也有镇守太监、守备太监等。
上述机构的设置() A．形成了完善的政治激励机制B．有利于提高政府的行政效率C．相互牵制利于强化专制皇权D．分权制衡保障了决策的合理【答案】C【解析】内廷、外廷机构对称设置的架构是为了达到各种政治势力的互相牵制，确保不会出现某一势力膨胀对皇权构成威胁，故C项正确；政治激励机制是通过功过褒贬、物质精神激励等手段实现的，在材料中并未体现，故A项错误；内廷、外廷机构对称设置的架构造成了机构的臃肿，降低了行政效率，故B项错误；材料中的设计不是分权制衡，也无法保证决策的合理性，故D项错误。
3．中国古代行政区划层级的变迁集中体现了中央集权与地方分权之间此长彼消的演变过程。
阅读材料，回答问题。
材料一汉兴，把秦郡划小，将一郡分成数郡。
汉武帝时，在郡级政区之上设立了十三个监察区，监察地方高级官员。
东汉末年，为了镇压黄巾起义，授予监察区长官州牧兵权、财权和政权，州变成了郡以上的一级政区，州牧渐成割据独立之势。
坚持二级制政区是统治者的愿望，所以隋统一后，撤销郡级政区，重新简化为州县两级。
唐承隋设两级政区，但安史之乱以后，作为监察区的道和藩镇结合，又形成州以上的一级政区。
高中历史选修一 第四单元 民族关系与国家关系(基础过关)-国家制度与社会治理)(含答案)
第一单元民族关系与国家关系基础过关卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2020·全国高一课时练习）《明会典》记载：“西番，古吐番地。
元时为郡县，洪武初因其旧职。
于是乌思藏番僧有阐教王、阐化王、辅教王、赞善王统化番民。
又有护教王、大乘法王、大宝法王凡七王，俱赐银印，令比岁或间岁朝贡。
”这反映的是明朝A．对西藏僧俗首领采取的进京朝贡模式B．对奴儿干都司所采取的定期巡视规制C．对乌思藏恢复和扩大了双边贸易关系D．对蒙古基层首领定制了进京朝贡模式【答案】A【解析】“阐化王、辅教王、赞善王”“护教王、大乘法王、大宝法王”是明廷封授给西藏地区僧俗首领的称号，“令比岁或间岁朝贡”指进京朝贡模式，A正确；“乌思藏”是明朝对藏族地区的称呼，奴儿干都司是在东北地区，排除B；“恢复和扩大了双边贸易关系”材料未体现，，排除C；题干内容是关于西藏的，而非蒙古，排除D。
2．（2020·全国高一课时练习）如图是郑和航海路线图。
郑和堪称大航海时代的先驱，其远洋航行的时间之长、规模之大、范围之广，都是空前的。
他的航海活动A．加强了我国与亚非国家的友好关系B．促进了我国与欧美国家的经济交流C．对非洲国家的财宝进行了大肆掠夺D．与所到的亚非各国发生了激烈冲突【答案】A【解析】由“郑和下西洋”的图文信息，结合所学知识可知，郑和的远航，促进了我国和亚非国家的经济交流，加强了我国与亚非国家友好关系，A正确；结合所学知识可知，郑和没有到达欧美，排除B；郑和远航是宣扬国威的和平外交活动，排除C、D。
高中历史选修一 第三单元 法律与教化(能力提升)-国家制度与社会治理)(含答案)
第一单元政治制度能力提升卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2019·全国）子产执掌郑国国政时，“铸刑书”（把自己所制定的刑书铸在鼎器上），论政宽猛，否定了“刑不可知，威不可测”的秘密法。
下面政治主张中，与子产的观点相吻合的是A．不别亲疏，不殊贵贱，一断于法 B．天行有常，不为尧存，不为桀亡C．八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也D．无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠【答案】A【解析】题干材料否定秘密法，通过将刑书铸在鼎器上，强调法治的作用，可知其属于法家思想，与“一断于法”思想一致，A项正确；荀子的唯物论思想“天行有常”强调自然规律，“是可忍也，孰不可忍”属于孔子的儒家思想，“无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠”属于墨家思想，BCD三项不符合题意。
2．（2019·广东佛山一中高一月考）中国古代刑法起初并无公开条文，只是由判决者临事决定惩罚标准，贵族阶层以此拥有家长式的生杀予夺权力。
但到春秋后期，郑国“铸刑书”，晋国“铸刑鼎”，都是将成文刑法铸在铜器上公诸于众。
这反映了统治者A．出于形势所迫实行依法治国 B．非常注重寻找权力合法的依据C．适应现实需要调整统治方式 D．接受注重道德规范的儒家思想【答案】C【解析】古代中国也有刑法，只是并未成文，故A项错误；将成文刑法铸在铜器上公诸于众并非为了寻找权力合法的依据，故B项错误；刑法从“并无公开条文”到“将成文刑法铸在铜器上公诸于众”反映了刑法由不成文到成文的演变，这是适应地主阶级兴起、贵族逐渐衰落的需要，故C项正确；材料强调刑法，未体现注重道德规范的儒家思想，故D项错误。
高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理综合复习与测试试卷及答案_统编版_2024-2025学年
综合复习与测试试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、中国古代地方行政制度中，实行地方官吏异地循环任职，防止地方势力过大的一项制度是：A. 都试制B. 奏考制C. 归属地制D. 循环任职制2、近代中国在辛亥革命后，为加强国家治理，颁布了一系列法律法规，其中确立司法独立原则的重要法律是：A. 《中华民国临时约法》B. 《大清帝退位诏书》C. 《中华民国宪法草案》D. 《治安警察条例》3、中国古代封建社会的基本特征是？A. 封建土地制度B. 封建君主专制制度C. 封建等级制度D. 封建家族制度4、下列哪项不属于汉武帝时期推行的“罢黜百家，独尊儒术”的政策？A. 限制民间私塾B. 禁止民间流传诸子百家书籍C. 设立太学，培养儒家学者D. 提高儒家地位，使之成为国家官方思想5、《周礼》中记载，天子的冕服由“十二章”组成，象征着天子的十二种美德。
其中“日”象征光明、“山”象征稳固。
这反映了周朝怎样的治理理念？A、以德治国B、以法治国C、宗法分封D、皇帝制度6、秦朝的李斯上书《谏逐客书》，说服秦始皇收回逐客令，这种行为体现了秦朝怎样的政治文化特征？A、中央集权B、君主专制C、开放包容D、官员选拔7、在秦朝，为了进一步巩固统一的国家，采取了一系列措施，其中以下哪个措施是为了加强中央集权？A. 实行郡县制B. 实行九品中正制C. 设立三公九卿制D. 实行科举制8、隋唐时期，设立三省制的主要目的是：A. 增加国家机构效率B. 限制皇帝权力C. 缓解中央与地方矛盾D. 加强君主专制中央集权9、题干：秦始皇统一六国后，采取了一系列措施巩固统一，以下哪项措施最有利于维护国家的统一？A. 实行郡县制B. 推行法治C. 实行焚书坑儒D. 实行分封制 10、题干：以下哪项是中国古代政治制度中的一种？A. 三公九卿制B. 奴隶制C. 郡县制D. 宰相制11、明朝废除丞相、设立内阁的主要影响是（）A、极大地削弱了君主专制B、加强了中央对地方的控制C、使内阁成为法定的中央行政机构D、提高了行政效率，减少了决策失误12、清朝设置军机处的主要目的在于（）A、加强中央对地方的控制B、提高政府的行政效率C、加强君主专制 C、抑制权贵势力，促进社会公平13、【题目】以下哪项不属于宋代的主要政治制度？A. 契约制度B. 科举制度C. 寺人制度D. 郡县制度14、【题目】下列关于明代中央行政机构的描述，不正确的是：A. 建立了东厂、西厂等厂卫制度B. 设立了内阁制度，负责皇帝的机密事务C. 实行了“一省制”，中央设内廷和六部D. 加强大理寺的职能，加强司法审判15、题干：以下哪项不是中国古代“三公九卿”制度中的“九卿”？A. 太尉B. 尚书C. 太常D. 谏议大夫16、题干：以下关于英国君主立宪制的表述，不正确的是：A. 通过《权利法案》确立国王的权力受到限制B. 国王成为国家的象征，实际权力逐渐转移至议会C. 议会拥有立法权，国王不再拥有立法权D. 议会选举产生，国王有权解散议会二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目简述中国古代中央集权制度的主要发展历程，并分析这一制度对中国古代社会的影响。
统编版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理期中试卷 2套(含答案解析)
统编版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理期中试卷1一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分1.20世纪后期，考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简，其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员簿，还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书。
这些重要史料可以佐证秦代（）A.地方宗族势力较为强大B.行政制度比较系统C.郡县制在全国范围确立D.法律制度非常严密2.在清代的地方行政管理体制中，巡抚主民政事务，总督主军事。
但实际上，二者的职权具有相当的类似性，可以说是相互交织、彼此渗透，且有的督抚其辖地也有局部重叠。
这一做法是为了（）A.打破权力垄断以加强中央集权B.加强君主专制以维护皇权独尊C.提高地方行政管理制度的效率D.军民分治以加强地方的独立性3.13世纪初，英国贵族、骑士和市民联合起来迫使国王约翰签署《大宪章》，规定不经臣民同意，国王不得在规定的贡款之外征税；由25名贵族组成委员会，负责召开会议；国王不得随意侵犯贵族的人身自由等。
这些规定体现了（）A.臣民参与监督王国的政务B.议会由选举产生的议员组成C.议会与国王实行集体统治D.议会代表选民行使国家权力4.法国1875年宪法规定，总统是国家和军队最高首脑，但总统签署的法令必须有一名内阁成员副署方能有效；总统可以解散众议院，但是需要参议院同意；内阁由总统任命，但需要对议会负责。
这体现出当时（）A.君主、共和两派的斗争与妥协B.民主共和观念深入人心C.法国实行三权分立的政治制度D.责任内阁制度初步确立5.1998年，在吉林省第四届村民委员会换届选举中，80%以上的农村采取了“海选”方式提名初步候选人，其中梨树县还发展了“海选”方式，实行“一次性投票选举”，即把原来用“海选”提名初步候选人的方式，发展成正式选举。
以上尝试说明（）A.中国开始实现人民当家作主B.直接民主选举得到全面贯彻C.基层民主选举获得了新发展D.民族区域自治制度逐步完善6.改革开放之初，陈云强调指出要根据“鸟”的需要，设计“笼”的大小，并不断调整“笼”的尺寸，使“鸟”不被“笼”困死，而且能在“笼”中充分飞翔。
《第四单元 民族关系与国家关系》试卷及答案_高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理
《第四单元民族关系与国家关系》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、我国历史上第一个统一多民族中央集权国家建立于哪个朝代？A. 商朝B. 周朝C. 秦朝D. 汉朝2、元朝时期，为了加强边疆治理，采取了哪些措施？A. 实行土司制度B. 设立宣政院C. 推行屯田制D. 以上都是3、题干：以下哪个事件标志着我国古代民族关系中的一个重要转折点？A. 秦始皇统一六国B. 汉武帝开疆拓土C. 隋朝建立D. 唐朝实行府兵制4、题干：以下哪项措施有助于加强多民族国家的统一和稳定？A. 实行行省制B. 推行科举制C. 修建长城D. 创立国教5、西汉武帝时期，为加强对匈奴的防御，设立了四次大规模的战役。
这一时期与匈奴之间的战争主要是通过以下哪种方式调兵遣将？A、刺史直接调遣军队B、中朝直接下达军事命令C、通过“ Characters”（假 ribs，特使）进行调动D、由“Çhancellor”（丞相）统一指挥调动6、在中国历史上，哪个朝代最早实行了对边疆和少数民族地区的有效管理机制，将这些地区纳入中央政府的统一管辖之下？A、唐朝B、汉朝C、秦朝D、元朝7、元世祖忽必烈开创的行省制，对我国省级行政区的设立产生了深远影响。
以下关于行省制的说法不正确的是（）A. 行省制加强了对地方的管辖，有效维护了多民族国家的统一B. 行省制有利于中央集权，反映出我国古代的中央集权制度得到加强C. 行省制使地方权力过大，容易造成地方割据，不利于中央集权D. 行省制为后世省级行政区的设立提供了借鉴8、清朝康乾盛世期间，实行了空前严格的文化控制措施，其中最典型的是（）A. 康熙帝亲自编写《康熙字典》B. 乾隆帝编纂《四库全书》C. 顺治帝实行文字狱D. 雍正帝颁布《大清律例》9、题干：唐朝时期，吐蕃与唐朝的关系日益密切，以下哪项不是唐朝与吐蕃关系密切的表现？A. 唐太宗时期，文成公主入藏B. 唐玄宗时期，金城公主入藏C. 唐代与吐蕃多次举行和亲，互市贸易频繁D. 唐朝设立安西都护府以管辖吐蕃地区 10、题干：以下哪项不是元朝时期民族融合的表现？A. 蒙古族与汉族在政治、经济、文化等方面的融合B. 元朝推行行省制，加强中央集权C. 元朝实行科举制度，选拔人才D. 元朝鼓励少数民族进入中原，促进民族交流11、西汉初期实行的“和亲”政策，主要是指与下列哪个民族的政治联姻？A、匈奴B、鲜卑C、突厥D、契丹12、唐朝时期的“安西都护府”和“北庭都护府”设立于何处，主要负责管理西域地区？A、新疆B、青海C、内蒙古D、甘肃13、下列关于秦统一六国的说法，不正确的是：A. 实行了法家思想，以法制治国B. 建立了一套中央集权制度C. 消灭了六国贵族，强行实行同化政策D. 开创了统一的多民族国家的新纪元14、在唐代，为了管理边疆地区，实行了以下哪项制度？A. 隋代的郡县制B. 唐代的府兵制C. 唐代的羁縻州制D. 唐代的科举制15、下列关于中国古代羁縻制度的说法，正确的是：A. 羁縻制度是汉武帝时期设立的B. 羁縻制度主要是通过军事手段控制边疆民族C. 羁縻制度下，边疆民族首领可以世袭职位D. 羁縻制度与郡县制并行不悖，加强了中央集权16、清朝对边疆地区的治理采取了一系列措施，以下哪项不是清朝治理边疆的措施？A. 设置理藩院，专门负责边疆事务B. 实行改土归流，削弱地方土司势力C. 建立驻藏大臣制度，加强对西藏的管辖D. 实行民族区域自治，赋予少数民族地方政权二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目：阅读材料，完成下列要求。
试题：2023-2024学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理
第六课西方的文官制度1．1883年，美国国会通过《美国文官法》，法案规定：政府中20%的职位须从经过考试合格中的人当中聘任；文官必须经过公开考试，量才择优录用。
这一规定的实行( )A．促进了国家治理水平的提高B．不利于行政工作的稳定与延续C．确保了文官考试的公平公正D．杜绝了官员权力的滥用与误用2．在英国，撒切尔夫人将“政治态度”作为选拔高级文官的一个基本的前提条件，自20世纪80年代初到1987年，白金汉宫中的40位常任次官和135位副常任次官，大多数是由撒切尔夫人与其大臣根据他们的政治倾向而任命的。
这一行为( )A．延续了英国文官传统选拔标准B．试图打破英国政务官“政治中立”的原则C．反映了执政党的政治诉求D．推动了英国民主化进程3．1854年，英国议员向国会建议将政务分成机械工作(例行工作)和智力工作，机械工作录用的学历标准为中学文化水平，智力工作指的是带有政治性质或者是行政管理性质的工作，需要由大学文化水平的人员担任。
对此理解准确的是( )A.机械工作不需要考试录用B．政务分工有利于科学管理C．文官选拔受到了议会的操控D．智力工作重要性超过机械工作4．20世纪以来，文官逐渐“演变为运用法律和掌握政府实权的真正力量”，以至于每位总统都要思考“如何防止职业文官左右总统的政策”。
这反映美国( ) A．三权分立机制发展完善B．总统立法权力遭遇侵夺C．文官集团垄断政府权力D．行政管理工作更加规范5．西欧早期的王室官员只是国王的侍从而非国家行政管理人员，但从12世纪开始，这些官员的职责相对明朗，一些常设性的机构和官员出现了。
这反映出12世纪以来的西欧( )A．封建领主依赖王室生存B．王权与教权斗争日趋激烈C．天主教会势力逐渐衰落D．国家行政机关走向正规化6．据下表可知，19世纪中晚期的英国( )1853年英国议会组织调查委员会考察东印度公司的人事制度，形成了《麦考莱调查报告》，建议以公开竞争的考试形式录取人员。
统编版高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理 第一单元测试卷(含答案解析)
统编版高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理第一单元测试卷一、单选题(共60分)1．(本题2分)关于启的继位，古书中有不同记载。
《史记夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。
”《战国策燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。
”这说明A．久远的历史难以形成统一的定论B．世袭制代替禅让制是历史的必然C．文献史料可以相互印证同一史实D．从公天下到家天下并非一帆风顺2．(本题2分)明初沿用元制，在中央设中书省，由左、右丞相统率百官，总理政务。
明太祖朱元璋认为丞相权势过重，是导致小人专权乱政的重要因素，洪武十三年以擅权枉法罪名处死左丞相胡惟庸后，下令废除中书省，罢丞相不设。
吏、户、礼、兵、刑、工六部，作为中央行政机构直接对皇帝负责，由皇帝亲自控制、指挥。
这一措施A．使中央政府权力强化，保证了社会秩序稳定B．使皇权的独断性加强，极大地避免了决策失误C．解决了君权与相权之间的矛盾，强化了皇权D．使中国古代专制主义中央集权制度达到了顶峰3．(本题2分)宋代以文书御天下，“堂札子”（宰相处理政事的文书）在宋代文书中较为常见，它由唐代的“堂帖”发展而来，最初由宰相独立使用，宋太宗以后“堂札子”一律须经“奏请”方能下行。
这一变化反映了A．专制皇权的强化B．相权分散的趋势C．中枢机构的异化D．行政效率的提高4．(本题2分)清世宗雍正帝崇尚务实，以“为治之道在于务实，不尚虚名”相标榜，其“实政”多有引人注目之处。
下列各项中，可以作为雍正帝“实政”依据的是①建立军机处和推行密折制②大规模实行“改土归流”③一度允许浙江“一体贸易” ④创立“秘密建储”制度A．①②B．③④C．①②③D．①②③④5．(本题2分)秦统一中国后，“徙天下豪富于咸阳十二万户”，而西汉前期亦“世世徙吏二千石，高赀富人及豪强兼并之家于诸陵”。
其主要目的是A．加强君主专制主义统治B．促进全国经济协调发展C．强化关中地区中心地位D．加强中央对地方的控制6．(本题2分)内阁借位尊势崇而力图控制六部,六部则钻内阁没有法定地位和权力的空子,力图摆脱控制。
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高中历史《国家制度与社会治理》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．建国后，党和政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是（）A．民族平等B．民族团结共同发展C．共同繁荣D．民族区域自治2．揭示维新变法运动序幕的是（）A．创办强学会B．创办《实务报》C．维新思潮兴起D．公车上书3．“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。
”这是对哪次改革的描述？（）A．伯利克里改革B．商鞅变法C．王安石变法D．孝文帝改革4．关于1982年宪法，下列说法错误的是（）A．集中反映了各族人民意志和根本利益B．具有民族特色和时代特色C．实现了依法治国D．是新时期治国安邦的总章程5．公元前221年，嬴政采纳李斯建议的“天下安宁之术”，“为郡县”。
由此确立（）A．世卿世禄制B．皇帝制度C．三公九卿制D．官僚政治6．《战国策•秦策》：“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是兵休而国富，故秦无敌于天下。
”商君“正度量、调轻重”的措施客观上有利于（）A．重农抑商政策的实施B．男耕女织的小农经济的繁荣C．秦国富国强兵，实现统一D．促进商品经济的交流与发展7．孙宝瑄创作的《忘山庐日记》载：“风气至今，可谓大转移。
立宪也，议院也，公然不讳，昌言无忌；且屡见诸诏旨，几等口头禅，视为绝不奇异之一名词。
”该日记最有可能写于（）A．19世纪40年代B．19世纪60年代C．19世纪90年代D．20世纪初8．明朝某乡村社仓制度规定，各村二三十家为一会，以户等的高下，分别捐粮收储于仓，而推有德者为社正，进行具体管理。
若遇凶年，则计户给散，先中下户，后及上户，上户需偿还，中下户则免其偿还。
这反映了明朝（）A．建立了完备的乡村备荒仓储体系B．打击贵族势力消除阶级差别C．放松了对基层社会的管控D．注意发挥民间力量的作用9．下表序号后史实或结论表达错误的是（）A．①③B．②④C．③④D．②③二、填空题10．中国在国际金融中的影响力（1）2009年，中国政府开始推进人民币的____。
（2）2010年，中国成为国际货币基金组织第____大成员，仅次于美国和日本。
（3）2015年，中国发起成立____。
（4）2016年，____成为主要的国际储备货币之一。
11．秦汉时的赋役，大致包括三部分：____、人头税（口赋、算赋）和____。
（1）秦朝田____极高，“收泰半之赋”。
____田赋税率大大降低，直至降到三十税一。
（2）秦朝向人民征收极重的____，即____。
汉朝人头税分____、算赋，还征收____。
（3）秦汉徭役有____、正卒与____三种。
三、简答题12．隋朝的地方设置哪些机构？四、材料分析题13．从专制到民主、从人治到法治是人类社会一个漫长而艰难的历史进程。
阅读材料，回答问题：材料一倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的——钱穆《中国历代政治得失》材料二中华民国之主权属于国民全体，国内各民族一律平等；国民有人身自由、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。
约法特别规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生。
总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效。
材料三“中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……”“中华人民共和国是统一的多民族的国家。
各民族一律平等。
……各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。
”请回答：（1）据材料一并结合所学知识，举例说明明清两代“政治是专制的”，并分析其消极影响。
（2）材料二出自哪部法律文件？反映了该文件的哪些核心内容？（3）材料三出自哪部法律文件？该文件的性质是什么？根据材料三并结合所学知识指出新中国初期建立了哪些有自己特点的社会主义民主政治制度？（4）综合上述材料，谈谈你对人类政治文明发展趋势的认识。
参考答案与解析1．D【详解】根据所学知识可知，民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本政治制度，故选D；民族平等是处理民族关系的前提，并非我国基本政治制度，故排除A；民族团结共同发展、共同繁荣，是我国实行民族区域自治制度的目的，它们并非我国基本政治制度，故排除BC。
2．D【详解】结合所学内容可知，公车上书揭开了维新变法的序幕，故选D；创办强学会和《时务报》是宣传维新主张的手段，排除AB；维新思潮兴起不是维新变法的序幕，排除C。
故选D。
3．D【详解】试题分析：这一题主要考查北魏孝文帝改革。
依据所学及材料“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃”可知，D.孝文帝改革符合题意。
所以应选D。
BC 都是汉族官僚设计的改革，A则是海洋文明下的改革，故排除ABC。
考点:历史上重大改革回眸•北魏孝文帝改革•孝文帝改革的特点4．C【详解】结合所学知识可知，依法治国仍在实现的路上，说法错误，C项符合题意；1982宪法集中反映了各族人民意志和根本利益，A项不符合题意，排除A项；1982宪法具有民族特色和时代特色，B项不符合题意，排除B项；1982宪法是新时期治国安邦的总章程，D项不符合题意，排除D项。
故选C项。
5．D【详解】根据所学可知，“天下安宁之术”，“为郡县”是指秦朝在全国推行郡县制，这是官僚政治取代贵族政治的重要标志，故D正确；ABC项与主旨无关，排除。
6．D【详解】试题分析：商君“正度量，调轻重”是指统一度量衡，这主观上是维护秦国封建统治的需要，但在客观上有利于各地之间的经济交流和商品经济的发展。
所以答案选D。
考点：古代中国的经济·农业的主要耕作方式和土地制度·商品经济7．D【详解】根据材料关键信息“立宪也，议院也，公然不讳，昌言无忌”可知与20世纪初的清末立宪有关，因此D项正确，排除ABC项。
故选D项。
【点睛】8．D【详解】材料“各村二三十家为一会，以户等的高下，分别捐粮收储于仓，而推有德者为社正，进行具体管理”体现的是明朝时期的乡村社仓制度旨在赈济贫民，维护社会稳定，注重发挥民间力量的作用，D项正确；当时乡村的备荒仓储体系并不完善，排除A项；中国封建社会阶级差别明显，消除的说法错误，排除B 项；明清时期加强了对基层社会的管控，排除C项。
故选D项。
【点睛】9．C【详解】根据材料结合所学可知①②正确；预备立宪指的是清政府迫于压力，在辛亥革命前夕宣布为预备实行君主立宪所采取的一系列措施，是两千多年以来封建与专制制度的第一次向“宪制”的过渡，最后没有成功，故没有彻底否定两千年来的政治体系，③错误；因为巴黎和会上中国外交的失败，国内爆发了五四运动，④错误。
通过分析可知③④错误，C符合题意，故选C；ABD不符合题意，排除。
10．国际化三亚洲基础设施投资银行人民币【详解】中国在国际金融中的影响力（1）2009年，中国政府开始推进人民币的国际化。
（2）2010年，中国成为国际货币基金组织第三大成员，仅次于美国和日本。
（3）2015年，中国发起成立亚洲基础设施投资银行。
（4）2016年，人民币成为主要的国际储备货币之一。
11．田赋徭役赋税率汉初口赋人头税口赋财产税更卒戍卒【详解】根据所学，秦汉时的赋役，大致包括三部分：田赋、人头税（口赋、算赋）和徭役。
（1）秦朝田赋税率极高，“收泰半之赋”。
汉初田赋税率大大降低，直至降到三十税一。
（2）秦朝向人民征收极重的口赋，即人头税。
汉朝人头税分口赋、算赋，还征收财产税。
（3）秦汉徭役有更卒、正卒与戍卒三种。
12．废郡，以州统县，实行州、县二级制。
【详解】根据所学知识可知，隋朝废郡，以州统县，实行州、县二级制。
13．（1）举例：①明朝废丞相、设内阁；②清朝设立军机处。
影响：严重阻碍了中国社会进步，造成中国近代落后局面。
（2）法律文件：《中华民国临时约法》内容：①主权在民；②天赋人权；③三权分立；④责任内阁制（3）法律文件：《中华人民共和国宪法》性质：是新中国第一部社会主义类型的宪法政治制度：①人民代表大会制度；②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；③民族区域自治制度（4）认识：从专制到民主、从人治到法治。
【详解】（1）根据“政府由一个皇帝来独裁”，结合明清的史实，可得出明朝废丞相、设内阁。
清朝设立军机处，都是君主专制不断强化的表现。
消极影响根据所学，从阻碍社会进步、经济发展的角度概括。
（2）根据“中华民国之主权属于国民全体”，可知材料二出自《中华民国临时约法》。
根据“国内各民族一律平等”“国民有人身自由……宗教信仰等自由”“确立行政、立法、司法三权分立的政治体制”，并结合所学可概括出《中华民国临时约法》的核心内容，即其体现的原则。
（3）根据“中华人民共和国的一切权力属于人民”可知出自《中华人民共和国宪法》。
性质根据所学回答即可。
建国初期的政治制度，根据所学回答我国三大政治制度即可。
（4）根据材料从古代的专制到近代、现代的民主，可概括得出人类政治文明发展的趋势从专制到民主、从人治到法治的认识。