高中历史必修1:综合练习题(含答案)1
高中历史必修一练习题

高中历史必修一练习题近年来,历史学科在高中教育中的地位越来越受到关注。
作为必修科目之一,历史帮助学生了解和分析过去的事件、人物和文化,促进学生思维的发展和社会责任感的培养。
为了帮助同学们更好地理解和应用历史知识,下面是一些高中历史必修一的练习题。
一、选择题:1. 中国古代的三皇五帝时期是指:A. 商朝时期B. 夏朝时期C. 东周时期D. 战国时期2. 春秋战国时期,中国出现了“百家争鸣”的思想繁荣,以下哪个学派主张“仁爱为本”?A. 儒家B. 法家C. 道家D. 墨家3. 唐朝时期,以下哪位皇帝追尊自己的父亲为太宗,自己被称为圣祖?A. 唐太宗李世民B. 唐高宗李治C. 唐肃宗李纯D. 唐精宗李泰4. 以下哪个事件标志着中国封建社会的衰败和中国历史发展的转折点?A. 社会主义革命B. 反帝反封建斗争C. 辛亥革命D. 五四运动5. 下面哪位不是20世纪中国的伟大领导人?A. 邓小平B. 毛泽东C. 周恩来D. 曾子二、简答题:1. 解释“天人合一”在古代中国哲学中的意义。
2. 用简洁的语言描述夏朝的政治制度。
3. 描述秦始皇统一六国后所进行的一些重要政治改革。
4. 解释“二战胜利后中国的国民党和共产党进行了内战”。
5. 举例说明以德治国和以法治国在中国历史上的应用和效果。
三、论述题:中国历史上的伟大变革中国历史上,出现过一些伟大的变革,对中国社会和文化产生了深远的影响。
请就下列事件进行论述,分析其对中国历史进程的影响和意义:1. 辛亥革命2. 五四运动3. 文化大革命四、解答题:1. 请概括中国古代四大发明的内容和影响。
2. 以清朝为例,论述中国封建社会的政治制度。
3. 论述“南北朝时期的文化交流对中国历史的影响”。
4. 对于中国都城的选择,请分析古代中国各个王朝都城的变迁和背后的原因。
答案请自行查找教材或参考历史相关书籍哦!通过以上的练习题,相信同学们能够更好地掌握和理解高中历史必修一的知识。
高中历史 综合创新作业设计(一)跟踪检测(含解析)岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史试题

必修一综合创新作业设计(一)时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( C )A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位解析:西周确立的宗法制继承原则是嫡长子继承制,即王位和财产必须由嫡长子继承,在这一制度下太子亡就应该由太子的嫡长子继承,也就是明太祖的嫡长孙继承王位,故C 项正确;A、B、D项均不符合题意,排除。
故选C项。
2.如图两幅漫画体现了先秦到秦汉时期的政治制度演变。
这一演变是指( B )A.郡县制向分封制转变B.贵族政治向官僚政治转变C.中央集权向君主专制转变D.土地国有向土地私有转变解析:依据图片信息可知,左边的周王与诸侯体现的是分封制,右图的文字信息明显是郡县制,故A项错误。
西周分封制是层层分封,各级贵族有高度的自主权,实行的是贵族政治;秦朝的郡县制的官员均由政府(以皇帝为主)任命,实行的是官僚政治,故B项正确。
分封制时期对地方的管理松散,不存在中央集权,故C项错误。
D项是经济制度,故错误。
故选B项。
3.据《汉书》记载,汉武帝时,某一官员“周行郡国,省察治状,黜涉能否,断治冤狱……”这一官员的身份应是( D )A.丞相B.郡守C.州牧D.刺史解析:依据材料中的信息可知,材料所述官员行使他的监察权,且是汉武帝时所设,故其身份是刺史。
4.查士丁尼法典规定,所有妇女不论有夫无夫,不论是债权担保或是提供物权担保,都在禁止之列。
但是,大法官们在实施过程中,本着公平公正的原则,对该法进行了部分调整,规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人。
这表明( C )A.罗马法充分保护平益B.妇女地位逐渐与男子平等C.罗马法在实践中具有灵活性D.执法者具有任意裁判的权力解析:A项题干中只提到妇女在法律中的地位和权力,没有显示对平益的保护,故A项错误;B项根据材料“所有妇女不论有夫无夫,不论是债权担保或是提供物权担保,都在禁止之列”和“对该法进行了部分调整,规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人”,规定了在特殊情况下妇女的法律权利,但不能体现妇女与男子逐渐平等,故B项错误;C项根据题干,罗马法“规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人”,体现了罗马法在实践中的灵活性,故C项正确;D项任意裁判的权力是不符合古罗马的法治精神的,而且材料只是大法官根据具体情况灵活的运用法律,所以D项错误。
历史人教版高中必修1人教版(高中历史必修一)专题一综合测试题

人教版(高中历史必修一)专题一综合测试题(考试时间:90分钟,满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题(每小题2分,共50分。
在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案的字母序号填涂在答题卡上)1. 史载,周王朝最初分封的封国,面积很小,二十个或三十个封国联合起来,也没有王畿大。
周王朝这样做的目的在于()A.强化周王室对地方的控制B.推动诸侯国扩展疆域C.建立中央集权的政治体制D.提高同姓贵族的地位2. “任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生。
”这句话充分说明了西周宗法制度的精神。
其中的“天”是指( )A.确定继统人选的天子 B.决定嫡庶身份的天命C.辨别是非善恶的天理 D.表现自然主义的天道3、《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然是先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。
再没有先是外人,后是自己的……”。
这反映出贾母A.具有男尊女卑的思想 B.固守传统的家庭等级观念C.具有浓厚的宗法观念 D.遵循长幼有序的婚姻礼俗4.依照周朝礼制的规定,只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪;而诸侯六排、大夫四排。
后来鲁国大夫季氏越级用六十四人的庭院奏乐舞蹈,孔子对此非常愤怒:“是可忍也,孰不可忍也?"这反映了()A.西周贵族的家庭文化生活 B.西周社会的生活礼仪C.孔子对贵族生活的关注 D.周朝生活礼仪的政治色彩5. “秦汉帝国的结构并不是任何人设计的,而是经过旧中国时代列国纷争,一个一个国家个别尝试,又互相模仿,方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。
”从制度沿革的角度看,下列制度最能反映这一观点的是()A.郡县制度B.官僚制度C. 皇帝制度D.朝议制度6.公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。
南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县,郡所设在番禺(今广州)。
任嚣任郡尉(因南海郡属下县少,是小郡,故称尉不称守),是为广州建置之始。
以下有关任嚣的说法,错误的是()A.他的职位由中央任命,不可以世袭B.他事实上是南海郡的最高行政长官C.他无权任免辖区内的四个县令D.南海郡相当于他的封地7.著名学者钱穆认为,唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。
高中历史(新人教版)选择性必修一课后习题:第一单元综合测评(课后习题)【含答案及解析】

第一单元综合测评(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本大题15小题,每小题4分,共60分)1.据《左传》记载,鲁成公与晋侯朝拜周简王,会同刘康公、成肃公准备共同伐秦的时候,刘康公对成肃公在社庙接受祭品时失礼不敬的行为强烈不满,他说“国之大事,在祀与戎”。
由此推断当时的情况是()A.君主专制不断强化B.君主直接控制地方C.分封制已彻底瓦解D.宗法制受到了挑战“刘康公对成肃公在社庙接受祭品时失礼不敬的行为强烈不满”,说明当时成肃公在挑战宗法制,而刘康公则力图维护宗法制,据此可以得出D项正确;题干信息反映的是《左传》记载的春秋时期,当时君主专制还没有建立,更谈不上强化,故A项错误;春秋时期,周天子对诸侯的控制力日渐削弱,各诸侯国势力扩张,建立霸权,故B项错误;当时分封制正在走向瓦解,但并未彻底瓦解,故C项错误。
2.(2021·黑吉联考)柳宗元在《封建论》中写道:“周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后。
布履星罗,四周于天下,轮运而辐集。
合为朝觐会同,离为守臣扞(捍)城。
”材料反映出西周实行分封制旨在()A.奖赏开国功臣B.拱卫王室统治C.防止外族入侵D.团结同姓诸侯“布履星罗,四周于天下,轮运而辐集”“离为守臣扞(捍)城”可知,西周通过实行分封制形成众星拱月般的政治格局,分散开来的诸侯就是守卫疆土的臣子、朝廷的捍卫者,故西周实行分封制旨在拱卫王室,巩固统治,故选B项;材料中并未涉及奖赏功臣的信息,且分封功臣并非分封制的根本目的,排除A项;根据所学,防止外族入侵也是为了拱卫王室,排除C项;根据所学,分封制下虽以同姓居多,但也有异姓的诸侯,且团结同姓诸侯不是实行分封制的根本目的,排除D项。
3.学者杨宁一认为,总体看来,周天子虽表面上为“天下共主”,但实际上控制力有限,各诸侯国实际上都是有很大独立性的政治实体。
这表明西周政治()A.神权与王权相结合B.以血缘关系为纽带C.实现了家国一体D.尚未实现权力的高度集中“但实际上控制力有限,各诸侯国实际上都是有很大独立性的政治实体”可知,周王朝时期诸侯国带有很强的独立性,这表明西周政治尚未实现权力的高度集中,故D项正确;材料没有体现出神权与王权之间的关系,故A项错误;材料反映的是分封制,没有体现出以血缘关系为纽带的宗法制和家国一体,故B、C两项错误。
统编版高中历史必修中外历史纲要上第一单元综合测试卷(含答案解析)

统编版高中历史必修中外历史纲要上第一单元综合测试卷第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固一、选择题(本大题共16小题,每小题4分,共64分,每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1.《衡湘稽古》记载:“天降嘉谷,神农拾之,教耕于骑田岭之北,其地曰禾仓,后以置县。
”该材料反映了我国古代( )A.农耕文明的起源发展B.自给自足的自然经济C.精耕细作的生产模式D.男耕女织的经营方式2.考古学家在中原龙山文化的山西襄汾陶寺遗址中发现墓地1 000多座,大型墓长3米上下、宽2米多,随葬品有彩绘陶器、彩绘木器、玉或石制的礼器等,数量可达一二百件。
但这种规格的墓葬不及墓葬总数的1%,由此可推断( )A.社会生产与分工日趋精密细致B.早期不同文明区域的交流C.中国即将迈入阶级社会的门槛D.黄河流域已进入青铜文明3.春秋后期,劳动人民由于生活所迫,进入贵族禁地从事山泽资源开发,贵族诬其为“盗贼”并出兵镇压,镇压无效后,改用征税的办法;战国初期,各诸侯国主动开放禁地,推行征税制度,美其名曰“赐民”。
这种转变反映了( )A.贫富差距激化了社会矛盾B.土地私有化促进社会发展C.税制改革引发井田制瓦解D.阶级斗争推动了社会转型4.《吕氏春秋•上农》载:“古先圣王之所以导其民者,先务于农……舍本而事末则不令,不令则不可以守,不可以战。
”这种经济思想( )A.体现了富国强兵的要求B.根源于君主专制中央集权制度C.加速了分封制度的瓦解D.为小农经济的产生奠定了基础5.云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定,汉代官府内有专门学习相马理论者,相马术已成为专门技术自设一科,与书数、射御等同。
这一时期相马术的发展主要服务于( ) A.农耕技术的推广 B.商业交往的便利C.军事战争的需要D.礼乐制度的重建6.《史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”“九州共贯”“方内安宁”“日月所照”等类似表述。
新教材高中历史第一单元政治制度单元综合检测部编版选择性必修1(含答案)

新教材高中历史部编版选择性必修1:单元综合检测一(第一单元)(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.西周开发了一些原来领土中比较边远的地区,然后派出周王比较信任的诸侯,让他们去统领这些地区。
由此可见,分封制()A.有利于加强对地方的控制B.强调权利和义务的统一C.注重构建森严的血缘等级D.树立了周王的至尊权威解析:根据题干中“开发了一些原来领土中比较边远的地区,然后派出周王比较信任的诸侯,让他们去统领这些地区”可以看出,分封制的推行扩大了西周的疆域,有利于加强对地方的控制与管理,可知A项正确。
材料没有体现权利与义务的统一,排除B项;材料与血缘等级无关,排除C项;材料与周王的权威无关,排除D项。
答案:A2.秦朝的三公九卿分工严密,各司其职。
如“三公”相互牵制,任何人都无法独揽大权。
秦朝中央机构的设置()A.使军政大权完全由皇帝掌控B.保证了中央对地方的有效控制C.标志君主专制发展到最高峰D.具备了民主政治的最基本特征解析:据材料中的“‘三公’相互牵制,任何人都无法独揽大权”,可知是为了保证军政大权完全由皇帝掌握,故答案为A项。
材料反映的是中央机构的设置,不是对地方采取的措施,不能起到有效控制地方的作用,排除B项;清朝军机处的设立,标志君主专制发展到最高峰,排除C项;秦朝通过对中央机构的分权,使权力集中于皇帝手中,与民主政治无关,排除D项。
答案:A3.钱穆认为,自秦汉以来的郡县政治,“到今天民国时代还存在,中国之永为一统一国,此项政治制度实贡献过其甚大之绩效”。
钱穆认为郡县制()A.形成了官僚政治的形态B.加强了中央对地方的控制C.压抑了帝国的创新发展D.维护了中华民族的统一解析:根据材料中的“中国之永为一统一国,此项政治制度实贡献过其甚大之绩效”可以看出,钱穆认为郡县制维护了中华民族的统一,故答案为D项。
新教材高中历史第一单元单元综合1(含解析)人教版必修《中外历史纲要(上)》

第一单元专题突破专练专题1早期国家的起源和制度1.(2019·浙江温州高二选考)考古学有几个常用的定义:“资料”是研究历史的客观基础;“技术”是取得资料的手段;“方法”是研究资料的手段;“理论”是研究人类历史规律性认识的总结。
下列属于考古学“方法”的是( )。
A.云南元谋人遗址发掘原始人类头盖骨B.运用DNA解码技术探究人类祖先由来C.运用专用金属探测仪寻找古墓内部遗存状况D.对人类遗存特征的研究揭示当时社会特征答案:B解析:根据题干信息“‘资料’是基础”以及“‘技术’和‘方法’是手段”,运用DNA解码技术可以探究人类祖先的由来。
故选B项。
2.(2019·四川成都诊断)中国是世界文明古国,进入文明社会的时间较早,考古工作者在中国发现的新石器时代晚期的城址也有数十处。
在我国古代早期国家出现的突出标志是( )。
①金属器具的使用②贫富分化的产生③文字的出现④城市的出现⑤礼制的初步形成A.①②④B.②④⑤C.①②③④⑤D.①④答案:C解析:早期国家出现的标志一般认为是出现了公共权力,有了阶级压迫,出现贫富分化,城市的出现即体现了这一点,有了统治阶级;文字的出现是人类进入文明阶段的标志之一;此外,金属器具的使用、礼制的初步形成等也是国家出现的表现。
因此①②③④⑤都正确。
故选C项。
3.(2019·上海静安区合格考试)中国古代有“禹铸九鼎”的传说,考古工作者在属于夏王朝的偃师二里头遗址中也发掘了不少铜渣、陶范残片和铜镞、铜锥等。
这表明夏王朝已进入了( )。
A.旧石器时代B.新石器时代C.青铜时代D.铁器时代答案:C解析:根据常识可知,鼎是古代权力的象征,是青铜铸造;“铜渣”“铜镞”“铜锥”也是青铜制品,故C项正确。
旧石器时代以使用打制石器为主要标志;新石器时代以使用磨制石器为主要标志;铁器时代以能够冶铁和制造铁器为主要标志,故A、B、D三项排除。
4.(2019·湖南长沙高二模拟)“帝”本指天神而非人王,商王死就升到帝的左右,如卜辞“贞咸宾于帝”,商晚期,人王开始称帝,如帝甲、文武帝、帝乙、帝辛,王名加“帝”从实质上反映了( )。
高一历史必修一测试题

高一历史必修一测试题一、选择题1、下列哪一项不是古代中国早期政治制度的特点?A.实行王位世袭制B.形成严格的等级制度C.神权与王权相结合D.形成地方服从中央的制度答案:D.形成地方服从中央的制度。
2、秦始皇统一六国后,实行了一系列的政治制度改革。
以下不属于他改革的是:A.推行郡县制B.实行三公九卿制C.颁布秦律D.设立锦衣卫答案:D.设立锦衣卫。
3、下列哪一项不属于明朝时期的政治特点?A.废除丞相,设立内阁B.设立厂卫特务机构C.设立军机处D.实行八股取士答案:C.设立军机处。
二、简答题4、简述唐朝的政治制度改革及其影响。
答案:唐朝实行了三省六部制,将相权一分为三,加强了皇权,同时设立了节度使,加强了地方权力。
这一改革影响了中国政治制度的演变。
高一历史必修一期中考试测试题一、选择题(每题2分,共50分)1、下列哪一项不是中国古代的四大发明之一?A.火药B.造纸术C.印刷术D.针灸术2、下列哪一项事件与秦始皇有关?A.焚书坑儒B.孝文帝改革C.淝水之战D.贞观之治3、下列哪一项不是发生在唐朝的事件?A.安史之乱B.唐太宗即位C.唐玄宗开元盛世D.唐末农民起义4、下列哪一项是中国历史上的重要事件?A.鸦片战争B.辛亥革命C.五四运动D.抗日战争5、下列哪一项不是中国古代的农业技术?A.曲辕犁B.牛耕C.水稻D.棉花的种植6、下列哪一项与明朝郑和下西洋无关?A.促进中国与亚非国家的友好往来B.到达非洲东海岸和红海沿岸C.发现美洲新大陆D.设市舶司管理海外贸易7、下列哪一项不是中国古代的艺术形式?A.书法B.中国画C.京剧D.杂技8、下列哪一项与唐朝的对外关系有关?A.马可波罗来华B.鉴真东渡C.玄奘西行D.郑成功收复台湾9、下列哪一项不是明清时期的文化成就?A. 《本草纲目》B. 《聊斋志异》C. 《桃花扇》D. 《天工开物》10、下列哪一项不是中国古代的科技成就?A.张衡地动仪B.毕昇的活字印刷术C.郭守敬的《授时历》D.李白的诗歌二、填空题(每题3分,共30分)11. ________是中国古代的四大发明之一,它由东汉时期的________发明。
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高中历史水平测试必修一综合检测练习(二)
一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题30小题,每小题2分,共60分)
1.秦朝开始实行的政治制度是
A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.王位世袭制
2.我国历史上君主专制空前加强是在
A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.明清
3.中国开始实行行省制度的朝代是
A.西汉 B.东汉 C.宋朝 D.元朝
4.西汉时期削弱相权的主要措施是
A.设尚书令、侍中 B.废除丞相
C.设立中书省 D.实行科举制
5.以下是中国某时期的一幅历史地图。
此图所反映的历史是
A.西汉时期监察区的划分
B.汉初采取了郡县制与封国制
C.西周初年分封诸侯的情况
D.唐朝时在边境设置军镇的情况
6.1915年陈独秀发起了提倡民主科学的
A.维新变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动
7.下列文件属于太平天国
①《天朝田亩制度》②《海国图志》③《资政新篇》④《权利法案》
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
8.下图是鸦片战争失败后,1842年8月29日,耆英代表清王朝和英国的代表璞鼎查在“康华利”号上签订了丧权辱国的。
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
9.毛泽东在1927年
A.发动南昌起义 B.领导红军胜利完成长征
C.参加遵义会议 D.发动秋收起义建立井冈山革命根据地
10.文献记录片《走进毛泽东》中有这样一个情节:在西柏坡的小院里,警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白头发,毛打趣的说:“打了三个战役,白了一根头发,值得!”这三个战役是①辽沈战役②平津战役③淮海战役④百团大战
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.1953~1956年我国民主政治建设取得重大进展,表现在
A.人民代表大会制度建立 B.过度时期总路线公布
C.中国人民政治协商会议成立 D.三大改造基本完成
12.1937年国共两党建立的统一战线是
A.抗日民族统一战线B.革命统一战线
C.人民民主统一战线D.爱国统一战线
13.希腊民主政治的“黄金时代”是在哪位人物当政期间
A.梭伦 B.克利斯提尼 C.伯利克里 D.查士丁尼
14.英国确立君主立宪制的文件是
A.《权利法案》 B.《1787年宪法》 C.《大宪章》 D.《独立宣言》
15.保留了浓厚封建专制残余的法律文件是
A.《法兰西第三共和国宪法》 B.《1787年宪法》
C.《德意志帝国宪法》 D.《权利法案》
16.两极格局解体的标志是
A.北约和华约的建立 B.雅尔塔体系的形成
C.苏联的解体 D.德国的分裂
17.华约和北约的相似之处在于
A.大国控制的政治军事集团 B.帝国主义侵略集团
C.地区性军事集团 D.地区性经济集团
18.中国近代第一个资产阶级革命政党是
A.光复会
B.国民党
C.同盟会
D.中华革命党
19.1912年颁布的资产阶级性质的宪法是
A. 《中华人民共和国宪法》
B.《中华民国临时约法》
C.《中国人民政治协商会议共同纲领》
D.《中华民国宪法》
20.下列人物中,促使20世纪初的中国社会发生第一次历史巨变的是
A.洪秀全
B.陈独秀
C.孙中山
D.毛泽东
21.西欧国家在1967年成立的经济组织是()
A.欧洲联盟 B.欧洲共同体
C.北大西洋公约组织 D.石油输出国组织
22.《辛丑条约》作为中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立的标志,主要是因为该条约的签定导致
A.清政府在财政上完全受制于帝国主义
B.清政府在军事上完全受制于帝国主义
C.清政府完全成为列强统治中国的工具
D.形成帝国主义共同支配中国的局面
23.中国首次以世界五大国之一参加的国际会议是()
A.日内瓦会议 B.万隆会议 C.雅尔塔会议 D.开罗会议
24.由中国倡导建立的区域合作组织是()A.亚太经济合作组织 B.东南亚国家联盟 C.东盟 D.上海合作组织
25.标志罗马法体系最终完成的是
A.《十二铜表法》 B.公民法 C.万民法 D.《民法大全》
26.1787年美国宪法规定的政体是
A.君主立宪制 B.总统制共和国
C.内阁制 D.邦联制度
27.1972年尼克松与周恩来相见时说:“一个时代结束了,另一个时代开始了”。
其准确含义是A.中美两国的矛盾开始消失
B.中国的国际地位开始提高
C.中国的国际环境得到改善
D.中美关系由敌对走向正常化
28.社会主义制度在我国基本建立的标志是
A.新中国的成立
B.全国土地改革的完成
C.三大改造的完成
D.《论十大关系》的发表
29.以下事件标志马克思主义的诞生
A.《共产党宣言》发表
B.巴黎公社成立
C.十月革命成功
D.第一国际成立
30.下列是同学在网上搜到的一个历史事件的关键词“列宁”、“四月提纲”、“攻打冬宫”,这个历史事件应该是
A.科学社会主义理论诞生 B.巴黎公社革命
C.二月革命推翻沙皇统治 D.俄国十月革命
二、判断题:(正确的在题后填写A,错误的填写B)
31.1917年4月斯大林在“四月提纲”中提出由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务。
32.1954年第一届全国人民代表大会的召开,基本形成了人民代表大会制度。
33.1953年毛泽东在接见印度代表团时,第一次提出了和平共处五项原则。
34.改革开放以来中国外交政策的目标是反对霸权主义,维护世界和平。
35.马歇尔计划是美国帮助西欧恢复经济的计划。
二、材料题
36.阅读下列材料
材料一 50年代,在资本主义世界中,美国无论在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重则大大上升。
阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的,没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。
”
六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。
——何春超主编《国际关系史》
回答:
(1)根据材料一,指出西欧六国在什么时候走向联合?西欧六国走向联合的原因是什么?
(2)在20世纪60年代中期,西欧国家成立了什么经济组织?
(3)根据材料二、三,20世纪70年代资本主义国家经济力量对比发生了什么变化?
三、问答题
37.回答下列有关现代中国政治建设的问题:
(1)我国第一部社会主义类型的宪法制定于什么时候的哪次会议?
(2)新中国民主政治建设主要包括哪些内容?
(3)1982年中共确立了与民主党派的什么方针?
必修一综合测试练习(二)
一、选择题(60分)
1.C 2.D 3. D 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9.D 10.A
11.A 12.A 13.C 14.A 15.C 16.C 17.A 18.C 19.B 20.C
21.B 22.C 23.A 24.D 25.D 26.B 27.D 28.C 29.A 30.A
二、判断题(10分)
31.B 32. A 33.B 34.A 35.A
二、材料题(15分)
36.(1)20世纪50年代中期以后。
当时美国经济实力雄厚,任何一个西欧国家都无力单独与之抗衡,必须联合。
(2)1967年正式建立欧洲共同体。
(3)美国经济实力下降,西欧、日本经济力量不断增强,逐渐形成美、日、西欧三足鼎立的格局。
四、问答题(15分)
37.(1)1954年;一届人大(2分)
(2)内容:全国人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度(3分)
(3)“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针。