五年级上册语文课件-21.献你一束花 课后作业(A组)-北师大版

泪满面。
怎么？鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给 这黯淡无光的失败者？
1．在文中找出下列词语的反义词，写下来。 失败( 胜利 ) ) 过去( 未来 )
送别( 迎接
2．“她听了这话，重新抬起头来。”她“重新抬起头来”
女服务员的安慰和鼓励让她重新找回了自信。 是因为________________________________________
但她已经能坦然面对了。她又想起了一年前落败时的惨淡场
景，想起了那个身穿深蓝色服装的女服务员，想起当时那一
大束五彩缤纷的花，那种浓郁的香气，是现在几十束花
都无法超越的。她并不着急走，四处张望，寻找着，寻
找着。寻找着那个女服务员，寻找着那束花。当她在机 场又碰见那位女服务员时，还是那套深蓝色的服装，长 长的腿，铜衣扣，戴着一顶无檐帽，她发自内心地道了 声“谢谢”。这是她一生中最真诚的一次感谢，女服务
忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看， 深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静 的脸儿。原来是机场那位女服务员，正背着双手，含笑对她
说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意
来迎接你。” “我真糟！”她赶紧垂下头。 “不，你同样用尽汗水和力量。” “我是失败者。”
象必须合理，情节必须连贯。
优秀示例： 收到鲜花以后，她仿佛平添了无穷的力量，每天更加刻
苦地训练……又一次比赛开始了，台上的她放下了一切包袱，
跳得就像仙女一般轻盈、如天鹅一样美丽，她成功地当上了 平衡木和高低杠女王！ 当她再一次走到首都机场大厅时，她再一次受到了热烈 的欢迎，几十束鲜花朝她塞来，许多摄像头又再一次对准她，
______________________________________________________ 不要把失败当作包袱背起来，老想着自己不行，也不要太看重
______________________________________________________ 因为失败失去的外在的东西——荣誉、夸赞、众人聚焦的目光 ______________________________________________________ 等等，而应当像对待胜利一样认真分析得失原因，继续努力。
员又献上了一束鲜花：“你不要感谢我，帮你赢得比赛
的是你自己，这束鲜花，是为你的成功和努力所献的。”
“谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 声音柔和又肯定。 ~~~~~~~~~~~~~~~~ 她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身 后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓 郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热
鲜花不仅可以献给英雄和胜利者，更可以给失败者以 鼓励。课文中的她收到鲜花以后是怎样做的？请续写她收
到鲜花以后所发生的事。若能运用上本课插叙的方法，会
更好哟。350字左右。
思路分析：
续写收到鲜花以后所发生的事，必须以原文提供的时、地、 人、事、景物等内容为依据，顺着作者的思路进行写作，且不能改
变人称。续写的内容情节要有明确、集中的中心，构想故事时，想
3．选文中画波浪线的句子“‘谁都不能避免失败……柔和又肯定。”属于____Fra bibliotek___描写。 语言
4．“浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。”这句话说 奖励、赞扬、羡慕 ；今 明，她过去接受的鲜花，代表的是____________________ 信任、激励和肯定 。 天接受的这束花，代表的是____________________ 5．联系文章内容，说一说我们应该如何对待失败。