初中毕业老师对学生评语大全

初中毕业老师对学生评语大全
初中毕业老师对学生评语大全

初中毕业老师对学生评语大全

评价学生,班主任一定要抓住时机,抓住重点,才能使肯定的评价发挥其激励的作用,使批评的评价达到催人猛醒、让人接受教训的效果。也让他知道自己的有点在那。下面是Wie大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助,

初中毕业老师对学生评语大全一

1. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,班长工作认真负责;望性格开朗一些,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

2. 你的热情、大方、聪明好学留给老师深刻的印象。进入初三,老师曾表扬过你,批评过你,在挫折中,你不屈不挠的精神得到充分体现。,成绩保持稳之余有良好的上升趋势。继续努力吧,切记戒骄戒躁,争取在中考里考出好成绩。另外还要注意融入集体,毕竟只剩半年了,同学的友谊应懂得培养!

3. 对你来说,体育是挚爱,学习排第二,可是你还没有吸取小学失败的教训吧,直到现在你还没有稳定下来,下的功夫仍不够,你的各门功课分数都不够好。你想报考高中,一定要付出,牺牲玩的时间。寒假好好的总结一下,补习欠缺的知识,这样对你有好处。

4. 你是一个让老师有喜有忧的学生。你在劳动、集体活动中表现积极,但你的主科成绩却却未如理想。你要知道,考不上高中,你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你对某些科目比较认真,但有“三日打鱼,四日晒网”的迹象,希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高一级中学校。从现在开始还是有希望的。

5. 提到你的名字,头也有点痛,但你的小聪明帮助了你,也害了你。本来应该是家长最疼爱、照顾的对象。但你的反叛,你的不理智,做了许多让同学、让老师和家长失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正当青春年少,但思想却异于同龄人。我想,假如你能将你的心思放在学习上,那该多好,至少不用为下半年的毕业发愁了。还剩半年了,在奉献一句“好自为之”之外,我想你看看李家城、窦炎强等同学怎么做,你就有方向了。

6. 尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,课余有不文明的举止。你是老师的“重点牵

挂对象”。学习不勤奋,希望在今后的生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,坚持下去,相信你一定能一展宏图。贫瘠的土地经过改良可以成为肥沃的土壤,但这需要时间和汗水,你基础较差,但集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;能积极参加体育活动,望今后在这各科学习上要多花点时间,下一番苦功夫,相信付出总有回报,但不要奢望立竿见影。

7. 老师一直鼓励着你走好每一步,现在你好不容易熬过了两年半,要好好珍惜才对。至于成绩老师认为你还可以更加努力,还可以做得更好,是吗?争取毕业,考取一所学校这样不是挺好的吗?加油吧!

8. 以前,你是班里的小个子,现在你长大了长高了,人应该也要懂事一点,但你呀,好象毫不在乎,终日懒懒散散的,看了叫人心伤。其实,对你,老师和家长的期望并不高,你能学多少是多少,这总比“陪别人读书”强。老师多希望半年后,你能开开心心地走出校门。

9. 现在终日看到你课堂上的心不在焉,老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?曾见你穿着不整齐,并因此被老师扣了仪容分。现在我们不妨想象一下数年后,你可能穿着整齐的当一个上班族,也可能窝在家里混日子。要知道,虚度光

阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来,多为自己的将来

10. 从乖乖的小女孩到今天的你,老师有的时候会觉得你很陌生,你对自己会有这样的感觉吗?尊师爱生没话说,但你之所以成绩追不上来是大事。半年后的中考关系到你的前途,好好努力,多向老师请教,争取中考能有建树。

11. 你是一个乖乖的女孩,是一个关心集体、尊敬师长的好学生。假如时间能倒流,你能扎扎实实的打好基础,假如你能更主动的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累经验,掌握好学习方法,那该多好!只是你在班里,总是“沉默是金”,所以错失了很多锻炼机会,我希望在以后的初中阶段里,你能用开学时的刻苦,把以上的假如变成现实!

12. 上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学生活和学习还有一个学期,好好珍惜这段时光吧。

13. 你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢? 你,一个很讨人喜欢的小女孩,高高的个子,俊秀的脸;

但成绩却不容忽视。在你的身上,我看到了你过人的毅力、信心;你活泼开朗,工作认真负责;但这一切能否保持,还要看你以后的努力。一定要注意把压力转化为动力,不断提高学习效率和学习成绩,老师期待着你的成功!

14. 你是一个表面上很温柔,但实际上比较有个性的女孩子。带有那么一点的叛逆性,自尊心也很强。这次英语、数学、物理、化学都不及格,你有什么感想呢?我希望要强的你振作起来,为了自己的前途尽力拼一拼吧!

15. 上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学生活和学习还有一个学期,好好珍惜这段时光吧。

16. 真不知如何形容你!在我的脑海里,对你剩下的很多都是空白。反正你的问题没有人能替你解决,老师试了很多次都徒劳无功,要毕业了,对你而言,半年后你肯定要步入社会,我希望你这一生能够走稳走好来。

17. 你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢? 上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批

评你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学生活和学习还有一个学期,好好珍惜这段时光吧。

18. 你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?

19. 你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

20. 我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能取得优异成绩!

初中毕业老师对学生评语大全二

1.执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之

大学教师对学生评语精选

大学教师对学生评语精选 在对学生的操行评价中除了知识与技能,还要求关注学生在过程与方法、情感、态度、价值观、解决问题的能力等方面。你想知道大学教师对学生评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的大学教师对学生评语吧! 大学教师对学生评语【精选篇】 1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长,团结同学,与人为善,有一定的交际能力,是一名品学兼优的大学生。 2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。 3. xx同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,

成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。 4. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。 5. xx同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。综上所述,xx同学是一名全面发展的大学生。 6. 此学生品德优秀,乐于助人,尊敬师长,热爱祖国,积极参加劳动,高一学年担任我班团支书工作,团结同学,各项工作完成良好。被选送入国旗班,担任护旗手,并于该学年加入中

九年级学生评语精选

2015-2016学年度初中学生评语大全 1、你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。 2、爱美之心人皆有之。而美有很多种。衣着得体虽朴素亦为美;相貌平平而心地善良亦 为美;刻苦奋进自强不息更为美。你到底更爱哪一种呢?有志青年当然应该奋发图强不甘人后,以优秀的成绩赢得赞誉与欣赏。如果你能够对别人多一份体谅与理解,把注意力集中在学习上,克服惰性,不仅可以完善你的人格,更能让青春的你散发出美丽的光环。 3、你尊敬老师,团结同学,乐于助人,值日工作细致有序,是个听话懂事的女孩。本以为这样的女生不用老师太操心就能做得很好。可为什么你对学习总提不起兴趣呢?是懒惰?是 畏惧?是胸无大志?抑或兼而有之吧?其实,从一点一滴做起,从现在做起,克服惰性,脚踏实地,你就会发现:其实学习也没那么难。试试吧? 4、在终日看到你课堂上的心不在焉,老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?现在我们不妨想象一下:数年后,你可能穿着整齐的当一个上班族,也可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来,多为自己的将来想一想,相信别人能的你也能,起码为了毕业证,应该拼一拼。 5、什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力, 更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,学点宽容,学 1 点容忍,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奋养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧! 6、表明上文静懂事的你真让我吃惊。原本那个认真塌实勤学好问的小女孩变得有点贪玩不思进取了,面对一次次考试似乎有些麻木了。学习本来就不容易,不去努力怎会有收获呢? 学习是要付出汗水的。你的付出终会有回报。在新的一学期中,学习将更紧张,竞争将更激烈。大浪淘沙,你甘愿被淘汰出局吗?如果不,你该怎么办?我等着你的行动! 7、一个人有个性应值得尊重,但倘若因个性而影响了自己的学习生活,就应该加以控制了。你常常以自己的方式来对待老师和同学,对待学习,这很让老师担忧。你还似乎对老师的劝告不以为然,依然我行我素,就显得对自己不负责任了。知道吗?老师希望你能以最优秀的 成绩毕业,并能考试理想的高中,你能不让老师失望吗? 8、也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你的要求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己,那样你会进步更大。 9、看着你每天默不作声安静斯文的样子,觉得你是一个孜孜不倦热爱学习的学生。可惜你把主要精力分散到其它不重要的事情上去了。看到你及格线以下的低分,老师真为你心痛:一个懂事的女孩怎么可以对自己如此不负责任呢?关键的一学期即将到来,你该如何调整自己?望三思! 2 10、你是一个很有上进心的男孩,别看你平时话不多,但是工作和学习都不含糊,参加 冬季三项赛勇夺跳绳第三,是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言,敢于说出自己的想法,那样就会有更大的进步。 11、你做事比较认真,老师分配的任务能够认真完成。但是在学习上需要努力,多读书 多思考,要比别人多花时间,这样才能提高成绩,特别是英语和语文,这些都是靠平时的功夫。希望你好好努力,一定会把成绩提高上去。 12、过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管 怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好

热门-初中老师对学生的评价评语

初中老师对学生的评价评语 初中老师对学生的评价评语 1. 这一学期就要结束了,老师为你这学期取得的成绩 表示祝贺!同时,老师也希望你开动脑筋,不做小马虎。要知道:脑子犹如一台机器,越用越活。老师也相信:你能在学习上振翅高飞! 2. 老师一直是很喜欢你的:开朗大方,组织能力强, 是个很阳光的男孩。可老师也一直是担心你的,因为你太贪玩、太任性,对自己的要求不很严格;而且近段时间老师还发现你 有点听不得批评了,你觉得是这样吗?其实,老师一直期待着 你能做一个胸怀大志,敢于担当的男子汉的,你一定能做到的! 3. 上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝, 常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班 上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你! 4. 不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许 多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前! 5. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老 师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今

后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。 6. 活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级 不少的欢乐。同学们为呢自豪,老师为你祝福,为你喝彩! 7. 你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住 人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。 8. 你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你! 9. 同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时 的那股探究精神。你身边所有的人都在为你祝福,为你喝彩! 10. 聪明的你,已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老 师为你高兴,同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。 1. 人不贵于无过,而贵于能改过。瞧,你后半期的进 步多大呀!老师向你表示祝贺!同时,老师希望你能坚持,再多看一些有益的课外书,那样你的进步会更大! 2. 在这个世界上,有许多东西值得我们留恋。但是, 每一个阶段都有它的最重要任务。当你把学习阶段的任务转移到了电脑上时。虽然说,你也获得了许多的“成就”,得到了许多的同学的“佩服”。但是,不知道你是否发现你忘记了自己的重点,你的获得和你的失去相比,顿时变的很并不重要了。

大学老师对学生作业的评语

大学老师对学生作业的评语 1,该生有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性 强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。 2,该生和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这 一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。 3,蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团 队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。 4,自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程

也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。 5,乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经 常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。 6,做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会 仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。 7,脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在 快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。 8,聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐

心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。 9,经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个 地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。 10,服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后 还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。 11,品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力

初中优秀学生评语大全

初中优秀学生评语大全 【篇一:初中学生评语大全经典】 周源华:你的内心与外表一样忠厚、热情。对于班里的事情,你总 是很积极认真去完成,集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成 绩进步不大,并非你不努力,而是方法上有问题,没利用好课余时 间抓紧学习,平时也不敢发问。但愿你多学多问,持之以恒地努力 下去,你会取得好成绩。 周国盛: 你是一个诚实,重友情的孩子,生活上有条理,学习上求进取,但 你的成绩还很一般,在课堂上的发言很少,性格趋于内向。如果你 学习上再刻苦些,课堂效率再高些,你一定可以把成绩提高上去的,下学期就进入九年级了,希望你能加倍努力,相信你一定能证明你 也是优秀的。 吴盛均: 强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度, 聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞 争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。下学期 即将进入九年级,希望你能充分的做好准备,争取在新的一学年在 成绩上有更大的突破。 梁海莹: 你学习刻苦而又自觉,能遵守学校的各项规章制度,与同学相处关 系融洽,尤其让能惊讶的是你的成绩上升很快,在能在段考考试中 拿到班级前10名!这是你勤奋努力的结果,是你用功的结果!今后 如果你能继续在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错, 不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,加油! 方品证: 你聪明、友善,与同学相处融洽,对于班上的事情,总能积极的去 完成。综合你的成绩来看,你的理科成绩较好,文科的分数偏低, 特别是英语,你要知道,每一门学科都是同等重要的,不能够出现 偏科的情况,下学期就进入初三了,如果你能端正态度,多抛洒些 汗水,你一定会考上理想的高中的。 杨萍: 你是一个懂事,富有责任感的学生,尊敬老师,团结同学,劳动委 员做得很到位,是一位班级荣誉感强的学生。但在成绩上方面缺不

老师给初中学生的评语

老师给初中学生的评语 写好学生评语是班主任工作的重要内容,也是学校德育工作的重要手段。一则好的评语,能起到很好的激励作用,对学生近期乃至一生的成长会产生重要的影响;下面是有老师给初中学生的评语,欢迎参阅。 老师给初中学生的评语:初一学生的评语 1、你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功! 2、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

3、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者! 4、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸! 5、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸! 6、你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学

大学教授对学生评语

大学教授对学生评语 大学教授对学生评语 大学教授对学生评语了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民-主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能

看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。做事认真,对自己喜欢的事情有激-情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。大学教授对学生评语()老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。()老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。()老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=()老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。()老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下

班主任评语大全老师对初中生评语

教师激励学生的语言 1.在这个问题上,你可以当老师了! 2.你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发言 3.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起! 4.你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子 5.你的想法很有创意,看来你是认真思考了 6.你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决! .7.你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕! 8.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!9.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好? 10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子 11.你的进步可真大,老师为你感到高兴! 12.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的! 13.老师真想在下节课看到你更出色的表现! 14.对学习较吃力学生经常说:&34;老师相信你经过努力一定能行!&34; 15.你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!16.希望下节课,你是第一个回答问题的人! 17.虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!18.你的声音真好听,你能大声读一遍吗 19.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决? 20.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法 21.你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!22.同学样真精神能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习发言的能力会更让老师佩服 23.咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗? 24.虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢? 25.来,请你谈谈这个问题我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法勇敢地站起来 26.你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助! 27.这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!28.你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他29.你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊! 30.你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题 31.你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来! 32.你的想法真不错,向你学习 33.哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习

老师写给初三学生评语

老师写给初三学生评语 老师写给初三学生评语 老师给初三学生评语1 1 2 3 4 5 老师布置的作业。乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。品行较好,缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。 6、当你成功的时候,不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

7、老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步! 8、世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。 9 10 的。 11 12、该同学性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。能遵守纪律,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。点点滴滴的进步,老师都为他感到高兴,利用最后的时间,努力冲刺吧。 13、该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!

纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书、勤思考,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸! 14、能遵守学校的规章制度,也能参加各项集体活动,完成老师安排的值日工作,上课时也不违反课堂纪律,但还缺乏学习动力,上课很少看到你发言。父母也对你寄予厚望,老师相信你会更加努力! 15 好干部 16 17 18、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强,课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上??我真为你而感到高兴,老师祝你在新的一学年里取得更大的进步! 19、你是我们班上出了名的小画家。你很能干,但学习贵在坚持,只要你养成

大学生指导老师评语

大学生指导老师评语 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大学生指导老师评语【优秀篇】 1. 为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。 2. 勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。 3. 待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。 4. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。 5. 竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。 6. 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。 7. 善良诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。 8. 学计算机有灵气,专业课程一点即通,已经开始课外自修专业课程,并且学有所成,专业素养超过本专业大多数同学,技术类的工作不会难得倒你。 9. 性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。

对高校教师评语

对高校教师评语 1李忠秀老师理学院物理系,教授课程:大学物理: 老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗 易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。 2栗丽园林与艺术学院,教授课程:农业试验统计分析 老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。 3.张雪莉外语院英语系,教授课程:大学英语 老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。 4.王园秀生物科学与工程学院,教授课程:微生物学 老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理 论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂 能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。 5.易启洪马克思主义学院,教授课程:马克思基本原理 老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十 分广泛。课堂气氛很好,总是能把授课内容和社会实际结合起来,授课内容通俗易懂。 1. 脸上总带着微笑,对待学习对待生活也总是拥有一份好心情,不怕困难,不怕麻烦,与同学们相处融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜欢你。 2. 平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的 同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。 3. 善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的 组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。 4. 灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新 鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级 里的同学关系都很好,大家都喜欢你 5. 对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心 想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能 敬而远之,独善其身。

初中评语大全

初中评语大全 【篇一:初中学生评语大全经典】 周源华:你的内心与外表一样忠厚、热情。对于班里的事情,你总 是很积极认真去完成,集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成 绩进步不大,并非你不努力,而是方法上有问题,没利用好课余时 间抓紧学习,平时也不敢发问。但愿你多学多问,持之以恒地努力 下去,你会取得好成绩。 周国盛: 你是一个诚实,重友情的孩子,生活上有条理,学习上求进取,但 你的成绩还很一般,在课堂上的发言很少,性格趋于内向。如果你 学习上再刻苦些,课堂效率再高些,你一定可以把成绩提高上去的,下学期就进入九年级了,希望你能加倍努力,相信你一定能证明你 也是优秀的。 吴盛均: 强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度, 聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞 争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。下学期 即将进入九年级,希望你能充分的做好准备,争取在新的一学年在 成绩上有更大的突破。 梁海莹: 你学习刻苦而又自觉,能遵守学校的各项规章制度,与同学相处关 系融洽,尤其让能惊讶的是你的成绩上升很快,在能在段考考试中 拿到班级前10名!这是你勤奋努力的结果,是你用功的结果!今后 如果你能继续在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错, 不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,加油! 方品证: 你聪明、友善,与同学相处融洽,对于班上的事情,总能积极的去 完成。综合你的成绩来看,你的理科成绩较好,文科的分数偏低, 特别是英语,你要知道,每一门学科都是同等重要的,不能够出现 偏科的情况,下学期就进入初三了,如果你能端正态度,多抛洒些 汗水,你一定会考上理想的高中的。 杨萍: 你是一个懂事,富有责任感的学生,尊敬老师,团结同学,劳动委 员做得很到位,是一位班级荣誉感强的学生。但在成绩上方面缺不

初中老师对差生评语

初中老师对差生评语 本文是关于初中老师对差生评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 初中老师对差生评语 1、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。 2、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。 3、对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。 4、你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸! 5、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福! 6、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前! 7、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击! 8、你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只

大学生老师评语集锦

有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。 蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。 和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。 乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。 做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学

业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。 聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。 经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。 服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。 品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。 快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。 勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参

大学教师对学生的评语大全.doc

大学教师对学生的评语大全 一段好的评语,常常可拓展学生的视野,指点迷津,明确改进方向,也可让学生学会如何做人。那么你知道大学教师对学生的评语怎么写吗?接下来我和你一起分享大学教师对学生的评语,希望可以帮到你。 大学教师对学生的评语【最新篇】 1. 你是我们班上的"小才女",良好的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐但你一定要记住:"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你 2. 你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂 3. 诚实,热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点你爱好广泛,知识丰富,好学好问,对班集体工作很关心但处理同学关系缺乏技巧老师要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,胆大细心永远是成功的法宝只有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者 4. 纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待愿

你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大 5. 你听话懂事,心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好 6. 你思想纯朴,待人随和,诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德爱好广泛,知识面较宽,对自然,人生的美丽有一份执着信念学习认真,上进心也强愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者,胜利者! 7. 如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好 8. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己你喜欢玩耍,这并不是你的缺点可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快 9. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的! 10. xx:你是一个活泼开朗,有组织能力的女孩。班级的大小活动都少不了你的参与和策划,作为团支书,你能将同学们的积极性调动起来,市

初三期末优秀学生评语大全

初三期末优秀学生评语大全 本文是关于初三期末优秀学生评语大全,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 初三期末优秀学生评语【精选篇】 1. 你是一个活泼有个性的男孩,对问题往往有较深刻独特的理解。也许,学习中会有各种各样的考验等待你,但请记住:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。希望你能保持认真书写的习惯,以更出色的成绩证明自己的实力。 2. 该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。 3. 你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学习上积极要求进步,并付出了一定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。还有多天就要中考了,你能否敲开理想学校的大门?老师相信你一定会成功的。竞争是激烈的,要相信:他人能做到的,你也一样能。 4. 你知道自己是一个非常聪明,但是又非常“贪玩”的人,在学校能够尊敬师长团结同学,上课虽然能够认真听讲,但对学习的兴趣不够浓厚,经常思想开小差,缺乏刻苦钻研问题的精神,怕吃苦头。老师希望你在初三的最后学期里能把所有精力集中于学习,你正处于少年时代,拥有人生最美好的年华,一定要珍惜,不要在岁月蹉跎之后,再空自叹惜。 5. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。 6. 该生机灵活泼,刚接触觉得腼腆,但是相处久了,便觉得热情开朗,是个

大学教师对学生鉴定评语

大学教师对学生鉴定评语 大学教师对学生鉴定评语 该生学习刻苦认真,积极上进,踊跃参加各种活动,乐于助人,忠厚诚实,成绩良好,品行端正,望再接再厉,继续努力! 写给女孩/:你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好.送你一把”金钥匙”,它将是你开启知识世界的大门,加油! 写给男孩:在老师心目中,你真是个好孩子,但是人无完人,你也有一些小小的缺点__上课太调皮了,老师相信你会改正的.对吗?XX,乘上小船,向金色的彼岸航行吧!胜利与成功在前方等待着你!加油! 写给成绩不好的:你是个聪明的孩子,老师看的出来.虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会”制服”那些小问题的.要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力.只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢! 你是一个待人随和诚恳、思维敏捷的男孩,时常在篮球场见你出没的身影。别忘了亦要投入集体的怀抱去锻炼自己,发展自己。同时“沉默是金”。但课堂上的静默极易产生思想僵化,甚至令人窒息、死亡,大胆地举起你的手,勇敢地表达自己真挚心声,你会领略到一份舒畅惬意与欢乐。祝你进步! :勤于思考的你是一个知识渊博的男孩,当课堂上我们异口同声说出一个历史人物的名字,同学们佩服不已;当你主动地走上讲台,

充满信心说出第一句话,写上一个问题的答案,顿然发觉你勇敢地战胜了自己,超越了自己;当你历史获得第一名,你应为此而骄傲;当与你在书店偶遇才明白或许我们是有共同信念的一路人,功夫不负有心人,大胆而自信地朝前走,你会成功的,我期待着,并为你加油祝福! 平日默默无语的你,总是沉浸在学习之中,周记中你坦言相叙,直抒胸臆,以次便知你是个善于思考之人。你那工整而耐心的字迹散发出一阵阵正气,每当你优案攻读,我都为你加油、祝福。“功夫不负有心人”,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”待到金秋收获时,定会满载而归,载笑载言,愿你做个无畏的勇士去采撷世上最美的花朵,祝你快乐! 你是一个性格敦厚、踏实、上进的孩子,为了自己的理想,苦苦地挥洒自己的汗水。但苍天不公,耕耘甚多,收获甚少,甚至把我那份期待的眼神都不屑一顾。或许是学习方法上的偏差。俗话说“苦干不如巧干”、“苦学不如巧学”。一位堂堂汉子,以你对理想的执着追求,勇往直前,灵活奋进,成功属于你! 你是个聪明、有个性的男孩,你很想把学习搞好,但对待学习欠踏实,别忘了“骐骥一跃,不能十步;驽马十架功在不舍”不能把希望寄托于未来。“千里之行,此于足下”,只有脚踏实地,不懈追求,才能给出丰硕之果,期待你来年学习猛进。祝你快乐进步! 瞧你那工整又耐心的字迹,大家都会觉得你是个情感细腻的人。我们平

大学生对老师评语

1李忠秀老师(理学院物理系,教授课程:大学物理): 老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易 懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。 2栗丽(园林与艺术学院,教授课程:农业试验统计分析) 老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂, 使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。 3.张雪莉(外语院英语系,教授课程:大学英语) 老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美, 和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。 4.王园秀(生物科学与工程学院,教授课程:微生物学) 老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论 联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与 同学们互动,营造温馨的课堂气氛。 5.易启洪(马克思主义学院,教授课程:马克思基本原理) 老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十分 广泛。课堂气氛很好,总是能把授课内容和社会实际结合起来,授课内容通俗易懂。 学生对教师的评价 及记录。 段老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样 段哲民老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦! 08040304班欧阳鹏刘晓阳李文星

其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意 学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息 到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。 08040304班张辉 段老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生Array能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。 课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。 教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学 08040301班汤书苑任璐王泉 老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师Array学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。 最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城段老师讲得很好。 老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基础。 08048436班邵华尉志霞 信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的基础课,对这门课Array识的掌握,对我们学习专业课的能力至关重要。半个学期以来,同学们对这 课的学习以渐入佳境。 我非常庆幸继《电路基础》之后又能听到李辉老师的授课,他诙谐幽默 课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识,并且印象深刻。虽然

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