【名师一号】2014-2015学年人教A版高中数学选修2-2双基限时练2

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【名师一号】2014-2015学年人教A版高中数学必修2双基限时练26]

【名师一号】2014-2015学年人教A版高中数学必修2双基限时练26]

双基限时练(二十六)1.点P (m,5)与圆x 2+y 2=24的位置关系是( ) A .在圆外 B .在圆内 C .在圆上D .不确定解析 把P (m,5)代入x 2+y 2=24,得m 2+25>24. ∴点P 在圆外. 答案 A2.点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫2t 1+t,1-t 21+t 与圆x 2+y 2=1的位置关系是( ) A .在圆内 B .在圆外 C .在圆上D .与t 的值有关解析 |OP |2=⎝ ⎛⎭⎪⎫2t 1+t 22+⎝ ⎛⎭⎪⎫1-t 21+t 22 =(t 2+1)2(1+t 2)2=1. ∴|OP |=1,∴点P 在圆上. 答案 C3.若一圆的标准方程为(x -1)2+(y +5)2=3,则此圆的圆心和半径分别是( )A .(-1,5), 3B .(1,-5), 3C .(-1,5),3D .(1,-5),3答案 B4.方程y =9-x 2表示的曲线是( ) A .一条射线 B .一个圆 C .两条射线D .半个圆 解析 由y =9-x 2,得x 2+y 2=9(y ≥0).∴方程y =9-x 2表示半个圆. 答案 D5.若P (2,-1)为圆(x -1)2+y 2=25的弦AB 的中点,则直线AB 的方程为( )A .x -y -3=0B .2x +y -3=0C .x +y -1=0D .2x -y -5=0解析 已知圆的圆心为C (1,0),易知PC ⊥AB ,k PC =-1-02-1=-1,∴k AB =1.依点斜式知AB 的方程为x -y -3=0. 答案 A6.圆C :(x -2)2+(y +1)2=r 2(r >0)的圆心C 到直线4x +3y -12=0的距离是________.解析 圆心C (2,-1),代入点到直线的距离公式,得 d =|4×2+3×(-1)-12|42+32=75. 答案 757.圆x 2+y 2=4上的点到点A (3,4)的距离的最大值是________,最小值是________.解析 设圆心为C ,则C (0,0),半径r =2, |AC |=32+42=5.∴圆x 2+y 2=4上的点到点A 的最大值为5+2=7,最小值为5-2=3.答案 7 38.圆C :x 2+y 2-2x -4y +4=0的圆心到直线3x +4y +4=0的距离d=________.解析∵圆C:x2+y2-2x-4y+4=0,即(x-1)2+(y-2)2=1,∴圆心坐标为C(1,2).∴圆心到直线的距离d=|3×1+4×2+4|32+42=3.答案 39.已知圆M的圆心M(3,4)和三个点A(-1,1),B(1,0),C(-2,3),求圆M的方程使A,B,C三点一个在圆内,一个在圆上,一个在圆外.解∵|MA|=(-1-3)2+(1-4)2=5,|MB|=(1-3)2+(0-4)2=25,|MC|=(-2-3)2+(3-4)2=26,∴|MB|<|MA|<|MC|.∴点B在圆内,点A在圆上,点C在圆外,则圆的方程为(x-3)2+(y-4)2=25.10.已知圆N的标准方程为(x-5)2+(y-6)2=a2(a>0).(1)若点M(6,9)在圆上,求半径a;(2)若点P(3,3)与Q(5,3)有一点在圆内,另一点在圆外,求a的取值范围.解(1)∵点M(6,9)在圆上,∴(6-5)2+(9-6)2=a2,即a2=10,又a>0,∴a=10.(2)∵|PN|=(3-5)2+(3-6)2=13,|QN|=(5-5)2+(3-6)2=3,∴|PN|>|QN|.∴点P在圆外,点Q在圆内,∴3<a<13.11.一圆在x ,y 轴上分别截得弦长为14和4,且圆心在直线2x +3y =0上,求此圆方程.解 设圆的圆心为(a ,b ),圆的半径为r ,则圆的方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2.∵圆在x 轴,y 轴上截得的弦长分别为14和4,则有⎩⎪⎨⎪⎧ a 2+22=r 2,b 2+72=r 2.①②又∵圆心在直线2x +3y =0上, ∴2a +3b =0.③ 由①②③可得⎩⎪⎨⎪⎧a =9b =-6r 2=85或⎩⎪⎨⎪⎧a =-9,b =6,r 2=85.∴圆的方程为(x -9)2+(y +6)2=85, 或(x +9)2+(y -6)2=85.12.若点P (x ,y )在圆(x -2)2+y 2=3上. (1)求x 2+(y -2)2的最小值;(2)求yx 的最大值.解 (1)式子x 2+(y -2)2的几何意义是圆上的点P (x ,y )与定点(0,2)的距离.因为圆心(2,0)到定点(0,2)的距离是22+22=22,又圆半径为 3. 所以x 2+(y -2)2的最小值为22- 3.(2)利用yx 的几何意义.因为yx 的几何意义是圆(x -2)2+y 2=3上的点与原点连线的斜率,如图所示,易求得yx 的最大值为 3.。

【名师一号】高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入双基限时练8(含解析)新人教A版选修1-2

【名师一号】高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入双基限时练8(含解析)新人教A版选修1-2

"【名师一号】2014-2015学年高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入双基限时练8(含解析)新人教A 版选修1-2 "1.设C ={复数}、A ={实数}、B ={纯虚数},全集U =C ,那么下列结论正确的是( ) A .A ∪B =C B .∁U A =B C .A ∩∁U B =∅ D .B ∪∁U B =C答案 D2.已知复数z =a +b i(a ,b ∈R ),则z ∈R 的充要条件是( ) A .a +b =a -b i B .a +b i =-a +b i C .ab =0 D .a =b =0答案 A3.若(x 2-x )+(x -1)i 是纯虚数,则实数x 的值为( ) A .1或0 B .1C .0D .以上都不对答案 C4.如果(x +y )i =x -1,那么实数x ,y 的值为( ) A .x =1,y =-1 B .x =0,y =-1 C .x =1,y =0 D .x =0,y =0答案 A5.(3-1)i 的实部是( ) A. 3 B .1 C .-1 D .0答案 D6.若x ,y ∈R ,且z =x +y i 是虚数,则有( ) A .x =0,y ∈R B .x ≠0,y ∈R C .x ∈R ,y =0 D .x ∈R ,y ≠0答案 D7.已知复数z =m 2-3m +(m 2-5m +6)i(m ∈R ),若z <0,则m =________. 解析 ∵m ∈R ,且z <0,∴z ∈R ,∴⎩⎪⎨⎪⎧m 2-5m +6=0,m 2-3m <0,解得m =2.答案 28.复数4-3a -a 2i 与复数a 2+4a i 相等,则实数a 的值为__________. 解析 由4-3a -a 2i =a 2+4a i ,得⎩⎪⎨⎪⎧4-3a =a 2,-a 2=4a ,解得a =-4.答案 -49.已知实数a ,x ,y 满足a 2+2a +2xy +(a +x -y )i =0,则点(x ,y )的轨迹方程是________.解析 由复数相等的充要条件知,⎩⎪⎨⎪⎧a 2+2a +2xy =0,a +x -y =0,消去a ,得x 2+y 2-2x +2y =0, 即(x -1)+(y +1)2=2. 答案 (x -1)2+(y +1)2=210.写出下列复数的实部与虚部,并指出哪些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数. -3,0,2+3i ,i ,-4i ,sinπ2+isin π4. 解 -3,0,2+3i ,i ,-4i ,sin π2+isin π4的实部分别为-3,0,2,0,0,1;虚部分别是0,0,3,1,-4,22. -3,0是实数;2+3i ,i ,-4i ,sin π2+isin π4是虚数;其中i ,-4i 是纯虚数.11.若log 2(m 2-3m -3)+ilog 2(m -2)为纯虚数,求实数m 的值. 解 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧log 2m 2-3m -=0,log 2m -,∴⎩⎪⎨⎪⎧m 2-3m -3=1,m -2>0,m -2≠1.解得m =4.12.已知关于x 的方程x 2+(1-2i)x +(3m -i)=0有实根,求实数m 的值. 解 设x =a 为方程的一个实数根. 则有a 2+(1-2i)a +(3m -i)=0 即(a 2+a +3m )-(2a +1)i =0 ∵a ,m ∈R ,由复数相等的充要条件有⎩⎪⎨⎪⎧a 2+a +3m =0,2a +1=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =112,a =-12.故实数m 的值为112.。

【名师一号】2014-2015学年高中数学 第一章 计数原理双基限时练8(含解析)新人教A版选修2-3

【名师一号】2014-2015学年高中数学 第一章 计数原理双基限时练8(含解析)新人教A版选修2-3

双基限时练(八)1.设(2x-3)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,则a0+a1+a2+a3+a4=( )A.1 B.2C.3 D.4 解析令x=1,得a0+a1+a2+a3+a4=(-1)4=1.答案 A2.设n为自然数,则C0n2n-C1n2n-1+…+(-1)k C k n2n-k+…+(-1)n C n n=( )A.-1 B.0C.1 D.2n解析由二项式定理知(2-1)n=C0n2n-C1n2n-1+C2n2n-2+…+C k n(-1)k2n-k+…+(-1)n C n n =1n=1.答案 C3.若(1+a)+(1+a)2+(1+a)3+…+(1+a)n=b0+b1a+b2a2+…+b n a n,且b0+b1+b2+…b n=30,则自然数n的值为( )A.6 B.5C.4 D.3解析令a=1,得b 0+b1+b2+…+b n=2+22+…+2n=n-2-1=2n+1-2,又b0+b1+b2+…+b n=30,∴2n+1-2=30,解得n=4.答案 C4.关于(a-b)10的说法,错误的是( )A.展开式中的二项式系数之和是1024B.展开式的第6项的二项式系数最大C.展开式的第5项或第7项的二项式系数最大D.展开式中第6项的系数最小解析由二项式系数的性质知,C010+C110+C210+…+C1010=210=1024.∴A正确.又二项式系数最大的项为C510,是展开式的第6项.∴B正确.又由通项T r+1=C r10a10-r(-b)r=(-1)r C r10a10-r b r知,第6项的系数-C510最小.∴D正确.答案 C5.若n∈N*,(2+1)n=2a n+b n(a n,b n∈Z),则b n的值( )A.一定是奇数B.一定是偶数C.与n的奇偶性相反D.与n的奇偶性相同解析取n=1,n=2,验证知A正确.答案 A6.设m为正整数,(x+y)2m展开式的二项式系数的最大值为a,(x+y)2m+1展开式的二项式系数的最大值为b,若13a=7b,则m=( )A.5 B.6C.7 D.8解析(x+y)2m的展开式共有2m+1项,其中最大的二项式系数为C m2m,(x+y)2m+1的展开式中共2m+2项,其中二项式系数最大的项为中间两项C m+12m+1=C m2m+1,依题意得a=C m2m,b=C m2m+1,由13a=7b,得13C m2m=7C m2m+1=7(C m2m+C m-12m),∴6C m2m=7C m-12m,即6C m2m=7mm+1·C m2m,解得m=6.答案 B7.如图是一个类似杨辉三角的递推式,则第n行的首尾两个数均为________.13 35 6 57 11 11 79 18 22 18 9………………解析由1,3,5,7,9,…,可知它们成等差数列,所以a n=2n-1.答案2n-18.(x2-2x+1)4的展开式中x7的系数是________.解析(x2-2x+1)4=[(x-1)2]4=(x-1)8.由T r+1=C r8x8-r·(-1)r,当r=1时,x7的系数为-C18=-8.答案-89.若(x2+1x3)n展开式的各项系数之和为32,则n=________,其展开式中的常数项为________.(用数字作答)解析依题意得2n=32,∴n=5,∵T r+1=C r5(x2)5-r·(1x3)r=C r5x10-5r.令10-5r=0,得r=2,∴常数项为T3=C25=10. 答案 5 1010.已知⎝⎛⎭⎪⎫x 2+k x 6(k 是正整数)的展开式中,常数项小于120,则k =________.解析 ⎝⎛⎭⎪⎫x 2+k x 6展开式的通项T r +1=C r 6(x 2)6-r·⎝ ⎛⎭⎪⎫k x r =k r C r 6x 12-3r ,由12-3r =0,得r =4,∴常数项为k 4C 46.依题意,得C 46k 4<120,即k 4<8.又k 为正整数,∴k =1. 答案 111.已知(1+2x )n的展开式中,某一项的系数恰好是它的前一项系数的2倍,而且是它的后一项系数的56,试求展开式中二项式系数最大的项.解 设第k +1项的系数是第k 项系数的2倍,是第k +2项系数的56,即⎩⎪⎨⎪⎧C k n 2k=2·C k -1n ·2k -1,C k n 2k =56C k +1n ·2k +1,解得n =7.故二项式系数最大的项为T 4=C 37·(2x )3=280x32 ,或T 5=C 47(2x )4=560x 2. 12.已知(x 2-2x -3)10=a 0+a 1(x -1)+a 2(x -1)2+a 3(x -1)3+…+a 20(x -1)20. (1)求a 2的值;(2)求a 1+a 3+a 5+…+a 19的值及a 0+a 2+a 4+…+a 20的值.解 ∵(x 2-2x -3)10=a 0+a 1(x -1)+a 2(x -1)2+a 3(x -1)3+…+a 20(x -1)20, 令x -1=t ,则展开式化为(t 2-4)10=a 0+a 1t +a 2t 2+a 3t 3+…+a 20t 20. (1)a 2=C 910(-4)9=-49×10. (2)令t =1,得a 0+a 1+a 2+a 3+…+a 20=310,令t =-1,得a 0-a 1+a 2-a 3+…+a 20=310,∴a 1+a 3+a 5+…+a 19=0a 0+a 2+a 4+…+a 20=310.。

【名师一号】2014-2015学年人教A版高中数学选修2-1双基限时练16]

【名师一号】2014-2015学年人教A版高中数学选修2-1双基限时练16]

双基限时练(十六)1.下列命题中正确的有( )(1)分别在两个平面内的两个向量不能转化为共面向量. (2)空间中,首尾相接的若干个向量构成一个封闭图形,则它们的和为0.(3)因为向量由长度和方向两个属性构成,一般地说,向量不能比较大小.A .0个B .1个C .2个D .3个解析 在空间任何两个向量都是共面的,所以(1)不正确.在(2)中它们的和应为0,而不是0,所以(2)不正确,(3)是正确的.答案 B2.两个非零向量的模相等是两个向量相等的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件 答案 B3.如图在平行四边形ABCD 中,下列结论错误的是( )A.AB →=DC →B.AD →+AB →=AC →C.AD →+CB →=0D.AB →-AD →=BD → 答案 D4.化简PM →-PN →+MN →所得的结果是( ) A.PM → B.NP → C .0 D.MN →答案 C5.如图所示,已知平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1,在下列选项中,与CD →相等的向量是( )A.AB →B.A 1C 1→C.B 1A 1→D.AA 1→答案 C6.已知向量a ,b 是两个非零向量,a 0,b 0是与a ,b 同方向的单位向量,那么下列各式中正确的是( )A .a 0=b 0B .a 0=b 0,或a 0=-b 0C .a 0=1D .|a 0|=|b 0|答案 D7.在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,下列各式中运算的结果为向量BD 1→的是( )①(A 1D 1→-A 1A →)-AB →;②(BC →+BB 1→)-D 1C 1→;③(AD →-AB →)-2DD 1→;④(B 1D 1→-A 1A →)+DD 1→.A .①②B .②③C .③④D .①④解析 如右图①(A 1D 1→-A 1A →)-AB →=A 1D 1→+AA 1→+BA →=AD 1→+BA →=BD 1→.②(BC →+BB 1→)-D 1C 1→=(BC →+CC 1→)+C 1D 1→ =BC 1→+C 1D 1→=BD 1→. 答案 A8.在空间四边形中,AB →+CD →+BC →+DA →=________________________________________________________________________.答案 09.如图所示,已知空间四边形ABCD ,连接AC ,BD ,E ,F ,G 分别是BC ,CD ,DB 的中点,请写出化简的结果.(1)AB →+BC →+CD →=________; (2)AB →+GD →+EC →=________. 答案 (1)AD → (2)AF →10.如图,已知平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1,M 为A 1C 1与B 1D 1的交点,化简下列向量表达式.(1)AA 1→+A 1B 1→; (2)12A 1B 1→+12A 1D 1→; (3)AA 1→+12A 1B 1→+12A 1D 1→;(4)AB →+BC →+CC 1→+C 1A 1→+A 1A →; (5)AB →+BB 1→+D 1D →-D 1A →-BC →; (6)AC 1→+AD →-AC →-AA 1→. 解 (1)AA 1→+A 1B 1→=AB 1→. (2)12A 1B 1→+12A 1D 1→=12(A 1B 1→+A 1D 1→) =12A 1C 1→=A 1M →.(3)AA 1+12A 1B 1→+12A 1D 1→=AA 1→+A 1M →=AM →. (4)AB →+BC →+CC 1→+C 1A 1→+A 1A →=0. (5)AB →+BB 1→+D 1D →-D 1A →-BC → =AB 1→+D 1D →+AD 1→+CB → =AB 1→+AD →+DA → =AB 1→.(6)AC 1→+AD →-AC →-AA 1→ =AC 1→+A 1A →+AD →+CA → =A 1C 1→+CD → =AC →+CD →=AD →. 11.如图,O 为▱ABCD 所在平面外一点,设OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,试用a ,b ,c 表示向量OD →.解 ∵OA →=a ,OB →=b ,OC →=c , ∴BA →=OA →-OB →=a -b , BC →=OC →-OB →=c -b . 又∵ABCD 是平行四边形, ∴BD →=BA →+BC →=a +c -2b ,∴OD →=OB →+BD →=b +(a -2b +c )=a -b +c . 12.如图所示,在长、宽、高分别为AB =3,AD =2,AA 1=1的长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1且以八个顶点为始点和终点的向量中,(1)单位向量共有多少个? (2)试写出模为5的所有向量; (3)试写出与AB →相等的所有向量; (4)试写出AA 1→的相反向量.解 (1)由于长方体的高为1,所以长方体4条高所对应的AA 1→,A 1A →,BB 1→,B 1B →,CC 1→,C 1C →,DD 1→,D 1D →这8个向量都是单位向量,故单位向量共8个.(2)由于这个长方体的左、右两侧的对角线长均为5,故模为5的向量有AD 1→,D 1A →,A 1D →,DA 1→,BC 1→,C 1B →,B 1C →,CB 1→共8个.(3)与向量AB →相等的有A 1B →,D 1C 1→,DC →共3个.(4)与向量AA 1→相反的向量有A 1A →,B 1B →,C 1C →,D 1D →共4个.。

【名师一号】2014-2015学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程双基限时练13(含解析)新人教A版选修2-1

【名师一号】2014-2015学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程双基限时练13(含解析)新人教A版选修2-1

双基限时练(十三)1.双曲线C 的实轴长和虚轴长之和等于其焦距的2倍,且一个顶点的坐标为(0,2),则双曲线C 的方程为( )A.x 24-y 24=1B.y 24-x 24=1C.y 24-x 28=1 D.x 28-y 24=1 解析 依题意a +b =2c ,a =2,又a 2+b 2=c 2,解得b =2,又焦点在y 轴上,∴双曲线方程为y 24-x 24=1.答案 B2.双曲线x 2b 2-y 2a2=1的两条渐近线互相垂直,那么该双曲线的离心率为( )A .2 B. 3 C. 2D.32解析 依题意知,双曲线的渐近线方程为y =±x ,∴a =b ,∴c 2=2a 2,∴c 2a2=2,∴e = 2.答案 C3.已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1和椭圆x 2m 2+y 2b 2=1(a >0,m >b >0)的离心率互为倒数,那么以a ,b ,m 为边长的三角形一定是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰三角形解析 记e 1=a 2+b 2a ,e 2=m 2-b 2m ,又e 1·e 2=1,∴a 2+b 2·m 2-b 2am=1,化简得b 2(m 2-a 2-b 2)=0,∵b 2>0,∴m 2-a 2-b 2=0,即m 2=a 2+b 2, ∴以a ,b ,m 为边长的三角形一定是直角三角形. 答案 B4.双曲线与椭圆x 216+y 264=1有相同的焦点,它的一条渐近线为y =-x ,则双曲线方程为( )A .x 2-y 2=96B .y 2-x 2=100C .x 2-y 2=80D .y 2-x 2=24解析 由题意知,c =64-16=43,a =b ,∴2a 2=c 2=48,∴a 2=24,故所求双曲线方程为y 2-x 2=24.答案 D5.已知定点A ,B ,且|AB |=4,动点P 满足|PA |-|PB |=3,则|PA |的最小值是( ) A.12 B.32 C.72D .5解析 由双曲线的定义及性质知,动点P 的轨迹是双曲线的一支,且A ,B 为焦点,c =2,a =32,∴|PA |的最小值为a +c =72.答案 C6.已知双曲线x 2n -y 212-n=1的离心率为3,则n =________.解析 依题意知a 2=n ,b 2=12-n ,又e =3,∴e 2=c 2a 2=a 2+b 2a 2=n +12-nn=3,∴n=4.答案 47.过双曲线x 24-y 23=1左焦点F 1的直线交双曲线的左支于M ,N 两点,F 2为其右焦点,则|MF 2|+|NF 2|-|MN |=________.解析 由双曲线的定义知|MF 2|-|MF 1|=4,|NF 2|-|NF 1|=4,∴|MF 2|+|NF 2|-|MF 1|-|NF 1|=|MF 2|+|NF 2|-|MN |=8.答案 8 8.若双曲线x 2k +4+y 29=1的离心率为2,则k 的值为__________. 解析 依题意知k +4<0,∴k <-4,又e =c a=2,∴e 2=c 2a 2=-k ++99=4,∴k =-31.答案 -319.求与双曲线x 216-y 29=1共渐近线且过点A (23,-3)的双曲线方程.解 设与双曲线x 216-y 29=1共渐近线的双曲线方程为x 216-y 29=λ(λ≠0).∵A (23,-3)在双曲线上, ∴λ=3216--29=-14.∴所求双曲线方程为x 216-y 29=-14即4y 29-x24=1.10.求中心在原点,焦点在坐标轴上,过点M (3,4)且虚轴长是实轴长的2倍的双曲线方程.解 当焦点在x 轴上时,可设双曲线方程为x 2a 2-y 2b2=1,∵点(3,4)在双曲线上,∴9a 2-16b2=1,又b =2a ,∴4a 2=9×4-16=20,a 2=5. ∴b 2=20.∴双曲线方程为x 24-y 220=1.当焦点在y 轴上时,可设双曲线方程为y 2a 2-x 2b2=1,∵点(3,4)在双曲线上,∴16a 2-9b2=1.又∵b =2a ,∴4a 2=16×4-9=55,a 2=554,∴b 2=55.∴双曲线方程为4y 255-x255=1.综上,所求双曲线方程为x 25-y 220=1或4y 255-x255=1.11.已知双曲线的中心在原点,顶点在y 轴上,两顶点间的距离是16,且离心率e =54,试求双曲线方程及顶点到渐近线的距离.解 设双曲线方程为y 2a 2-x 2b 2=1(a >0,b >0),由2a =16,得a =8,又e =c a =54,∴c =10,b 2=c 2-a 2=36.故所求的双曲线的方程为y 264-x 236=1.由上可得双曲线的焦点为(0,±10), 渐近线方程为y =±86x ,即4x ±3y =0.∴焦点到渐近线的距离为d =|4×0±3×10|42+32=6. 12.已知双曲线的中心在原点,焦点F 1,F 2在坐标轴上,离心率为2,且过点(4,-10). (1)求双曲线方程;(2)若点M (3,m )在双曲线上,求证:MF 1→·MF 2→=0;(3)求△F 1MF 2的面积. 解 (1)∵e = 2.∴可设双曲线方程为x 2-y 2=λ(λ≠0). ∵过点(4,-10), ∴λ=16-10=6.∴双曲线的方程为x 2-y 2=6. (2)由(1)可知,双曲线中a =b =6, ∴c =2 3.∴F 1(-23,0),F 2(23,0). ∴MF 1→=(-23-3,-m ),MF 2→=(23-3,-m ). ∴MF 1→·MF 2→=(3+23)(3-23)+m 2=-3+m 2. ∵M 在双曲线上,∴9-m 2=6,∴-3+m 2=0. ∴MF 1→·MF 2→=0.(3)△F 1MF 2的底|F 1F 2|=43, △F 1MF 2的高h =|m |=3, ∴S △F 1MF 2=12×43×3=6.。

【名师一号】2014-2015学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程双基限时练14(含解析)新人教A版选修2-1

【名师一号】2014-2015学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程双基限时练14(含解析)新人教A版选修2-1

双基限时练(十四)1.到定点(3,5)与定直线2x +3y -21=0的距离相等的点的轨迹是( ) A .圆 B .抛物线 C .线段D .直线解析 因为定点(3,5)在直线上,所以点的轨迹是直线. 答案 D2.抛物线y 2=8x 的准线方程是( ) A .x =-2 B .x =-4 C .y =-2D .y =-4解析 ∵y 2=8x =2·4x ,∴p =4,准线方程为x =-p2=-2.答案 A3.抛物线x 2=ay 的准线方程是y =2,则实数a 的值为( ) A .8 B .-8 C.18D .-18解析 ∵x 2=ay 的准线方程为y =-a4=2,∴a =-8.答案 B4.抛物线y =2x 2的焦点坐标是( ) A .(1,0)B.⎝ ⎛⎭⎪⎫14,0C.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,18 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,14 解析 由y =2x 2得,x 2=12y .∴焦点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,18. 答案 C5.顶点在原点,坐标轴为对称轴的抛物线过点(-2,3),则它的方程是( ) A .x 2=-92y ,或y 2=43xB .y 2=-92x ,或x 2=43yC .x 2=43yD .y 2=-92x解析 ∵点(-2,3)在第二象限,∴设抛物线的标准方程为x 2=2py (p >0),或y 2=-2p 1x (p 1>0),把(-2,3)代入,得(-2)2=2p ·3,或9=-2p 1(-2),∴2p =43,或-2p =-92,故所求的抛物线方程为x 2=43y ,或y 2=-92x .答案 B6.在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线关于x 轴对称,顶点在原点,且过点P (2,4),则该抛物线的方程为__________.解析 设抛物线方程为y 2=ax ,又抛物线过点P (2,4),则16=2a ,∴a =8, ∴y 2=8x . 答案 y 2=8x7.若直线ax -y +1=0经过抛物线y 2=4x 的焦点,则实数a =__________. 解析 由y 2=4x 得焦点F (1,0),代入直线方程得a +1=0.∴a =-1. 答案 -18.已知抛物线C 的顶点为坐标原点,焦点在x 轴上,直线y =x 与抛物线C 交于A ,B 两点,若P (2,2)为AB 的中点,则抛物线C 的方程为________.解析 设抛物线方程为y 2=ax (a ≠0),由方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =x ,y 2=ax ,得交点坐标为A (0,0),B (a ,a ),而点P (2,2)为AB 的中点,从而a =4. 故所求抛物线方程为y 2=4x . 答案 y 2=4x9.已知抛物线的焦点在y 轴上,抛物线上一点M (m ,-3)到焦点的距离为5,求m 的值,抛物线标准方程和准线方程.解 设所求的抛物线方程为x 2=-2py (p >0),则焦点为F (0,-p2).∵M (m ,-3)在抛物线上,且|MF |=5,∴⎩⎪⎨⎪⎧m 2=6p , m 2+-3+p 22=5,解得⎩⎨⎧p =4,m =±2 6.∴m =±26,抛物线方程为x 2=-8y ,准线方程为y =2.10.设斜率为2的直线l 过抛物线y 2=ax (a ≠0)的焦点F ,且与y 轴交于点A ,若△OAF (O 为坐标原点)的面积为4,求抛物线的方程.解 抛物线y 2=ax (a ≠0)的焦点F 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫a 4,0,则直线l 的方程为y =2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -a4,它与y 轴的交点为A ⎝⎛⎭⎪⎫0,-a 2,∴△OAF 的面积为12⎪⎪⎪⎪⎪⎪a 4·⎪⎪⎪⎪⎪⎪a 2=4,解得a =±8.∴抛物线方程为y 2=±8x .11.探照灯反射镜的轴截面是抛物线的一部分,光源位于抛物线的焦点处,已知灯口圆的直径为60 cm ,灯深为40 cm ,求抛物线的标准方程和焦点位置.解 如下图在探照灯的轴截面所在平面内建立直角坐标系,使反光镜的顶点(即抛物线的顶点)与原点重合,x 轴垂直于灯口直径.设抛物线的标准方程是y 2=2px (p >0).由已知条件可得点A 的坐标是(40,30),代入方程,得302=2p ×40,即p =454,所求的抛物线标准方程为y 2=452x ,焦点(458,0).12.若抛物线通过直线y =12x 与圆x 2+y 2+6x =0的两个交点,且以坐标轴为对称轴,求该抛物线的方程.解 由⎩⎪⎨⎪⎧y =12x ,x 2+y 2+6x =0得⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =0,或⎩⎪⎨⎪⎧x =-245,y =-125.根据题意可设抛物线方程为x 2=-2py (p >0)或y 2=-2mx (m >0).∵点⎝ ⎛⎭⎪⎫-245,-125在抛物线上,∴p =245,m =35.∴所求抛物线方程为x 2=-485y 或y 2=-65x .。

【名师一号】2014-2015学年高中数学 第二章 平面向量双基限时练20(含解析)新人教A版必修4

双基限时练(二十)1.已知|a |=6,|b |=2,a 与b 的夹角为60°,则a ²b 等于( ) A .6+ 3 B .6- 3 C .6D .7解析 a ²b =|a ||b |cos60°=6³2³cos60°=6. 答案 C2.已知|a |=2,|b |=4,a ²b =-4,则向量a 与b 的夹角为( ) A .30° B .60° C .150° D .120°解析 cos θ=a ²b |a ||b |=-42³4=-12,∵θ∈[0°,180°], ∴θ=120°,故选D. 答案 D3.已知|b |=3,a 在b 方向上的投影为32,则a ²b =( )A .3 B.92 C .2D.12解析 由题意,得|a |cos 〈a ,b 〉=32,∴a ²b =|a ||b |cos 〈a ,b 〉=3³32=92.答案 B4.已知向量a ,b 满足a²b =0,|a |=1,|b |=2,则|2a -b |=( ) A .0 B .2 2 C .4D .8解析 |2a -b |2=4a 2-4a ²b +b 2=8, ∴|2a -b |=2 2. 答案 B5.若非零向量a 与b 的夹角为2π3,|b |=4,(a +2b )²(a -b )=-32,则向量a 的模为( )A .2B .4C .6D .12解析 (a +2b )²(a -b )=a 2+2a ²b -a ²b -2b 2=a 2+a ²b -2b 2=-32,又a ²b =|a ||b |cos 2π3=|a |³4³⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-2|a |, ∴|a |2-2|a |-2³42=-32. ∴|a |=2,或|a |=0(舍去). 答案 A6.在△ABC 中,若AB →2=AB →²AC →+BA →²BC →+CA →²CB →,则△ABC 是( ) A .等边三角形 B .锐角三角形 C .钝角三角形D .直角三角形解析 因为AB →2=AB →²AC →+BA →²BC →+CA →²CB →=AB →²(AC →-BC →)+CA →²CB →=AB →²AB →+CA →²CB →,所以CA →²CB →=0,即CA →⊥CB →,所以三角形为直角三角形,选D.答案 D7.若平面向量a =(-1,2)与b 的夹角是180°,且|b |=35,则b =________.解析 设b =(x ,y ),则⎩⎪⎨⎪⎧y =-2x ,x 2+y 2=45.∴x 2=9.∴x =±3,又a =(-1,2)与b 方向相反. ∴b =(3,-6). 答案 (3,-6)8.设向量a ,b 满足|a |=1,|b |=1,且|k a +b |=3|a -k b|(k >0).若a 与b 的夹角为60°,则k =________.解析 由|k a +b |=3|a -k b|,得k 2a 2+2k a ²b +b 2=3a 2-6k a ²b +3k 2b 2, 即(k 2-3)a 2+8k a ²b +(1-3k 2)b 2=0. ∵|a |=1,|b |=1,a ²b =1³1cos60°=12,∴k 2-2k +1=0,∴k =1. 答案 19.若向量a ,b 满足|a |=2,|b |=1,a ²(a +b )=1,则向量a ,b 的夹角的大小为________.解析 ∵|a |=2,a ²(a +b )=1, ∴a 2+a ²b =2+a ²b =1.∴a ²b =-1.设a ,b 的夹角为θ,则cos θ=a ²b |a ||b |=-12³1=-22, 又θ∈[0,π],∴θ=3π4.答案3π410.在平行四边形ABCD 中,AD =1,∠BAD =60°,E 为CD 的中点.若AC →²BE →=1,则AB 的长为________.解析 因为BE →=BA →+AD →+DE →=-AB →+AD →+12AB →=AD →-12AB →,所以AC →²BE →=(AB →+AD →)²⎝⎛⎭⎪⎫AD →-12AB →=AD →2+12AD →²AB →-12AB →2=1+12³1³|AB →|cos60°-12|AB →|2=1,所以14|AB →|-12|AB →|2=0,解得|AB →|=12.答案 1211.在△ABC 中,|BC →|=4,|CA →|=9,∠ACB =30°,求BC →²CA →. 解 如图所示,BC →与CA →所成的角为∠ACB 的补角即150°,又因为|BC →|=4,|CA →|=9,所以BC →²CA →=|BC →|²|CA →|cos150°=4³9³⎝ ⎛⎭⎪⎫-32=-18 3. 12.已知|a |=1,a ²b =12,(a -b )²(a +b )=12,求:(1)a 与b 的夹角;(2)a -b 与a +b 的夹角的余弦值. 解 (1)∵(a -b )²(a +b )=12,∴|a |2-|b |2=12.∵|a |=1,∴|b |=|a |2-12=22.设a 与b 的夹角为θ,则cos θ=a ²b |a ||b |=121²22=22,∵0°≤θ≤180°,∴θ=45°.(2)∵(a -b )2=a 2-2a ²b +b 2=12,∴|a -b |=22. ∵(a +b )2=a 2+2a ²b +b 2=52,∴|a +b |=102. 设a -b 与a +b 的夹角为α,则cos α=a -b a +b|a -b ||a +b |=1222³102=55. 13.已知a ,b 是两个非零向量,当a +t b (t ∈R )的模取得最小值时. (1)求t 的值(用a ,b 表示); (2)求证:b 与a +t b 垂直.(1)解 |a +t b |2=a 2+t 2b 2+2t a ²b =b 2⎝⎛⎭⎪⎫t +a ²b b 22+a 2-a ²b 2b 2.当t =-a ²bb 2时,|a +t b |取最小值.(2)证明 (a +t b )²b =a ²b +t b 2=a ²b -a ²b b 2³b 2=0,所以a +t b 与b 垂直.。

【名师一号】2014-2015学年高中数学 第三章 统计案例双基限时练18(含解析)新人教A版选修2-3

双基限时练(十八)1.与表格相比,更能直观地反映出相关数据总体情况的是( )A.列联表B.散点图C.残差图D.二维条形图答案 D2.下列关于K2的说法正确的是( )A.K2在任何相互独立问题中都可以用来检验有关还是无关B.K2的值越大,两个事件的相关性越大C.K2是用来判断两个分类变量是否有关系的随机变量,只对于两个分类变量适合D.K2的观测值的计算公式为K2=n ad-bca +b c+d a+c b+d解析A中K2的使用范围是四个数据中每个数据都必须大于5,故A错;B中过于确定,不正确;C正确;D中公式有错.答案 C3.下面是一个2×2列联表A.94,96 B.52,50C.52,54 D.54,52答案 C4.有4500人按有无吸烟史和是否患高血压分类得到列联表如下:A.无关B.有关C.吸烟决定是否患高血压D.以上都不对解析计算ad=167994,bc=60294,ad与bc的值相差很大.由K2公式知,K2的值也大,所以有关.答案 B5.某班主任对全班50名学生进行了作业量多少的调查,数据如下表:A.99% B.95%C.90% D.无充分依据解析由表中数据计算K2=-226×24×27×23≈5.059而K2=5.059>3.841,所以约有95%的把握认为两变量之间有关.答案 B6.某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况,具体数据如下表:k=-220×30×23×27≈4.844,因为k>3.841,所以确定主修统计专业与性别有关系,那么这种判断出错的可能性为__________.解析∵k>3.841时有95%的把握认为确定主修专业与性别有关,而出错的可能为5%.而已知k≈4.844>3.841.所以上述结论成立.答案5%7.某大学在研究性别与职称(分正教授,副教授)之间是否有关系,你认为应该收集的数据是__________.答案男正教授人数,男副教授人数,女正教授人数,女副教授人数8.某医疗研究所为了检验某种血清预防感冒的作用,把500名使用血清的人与另外500名未用血清的人一年中的感冒记录作比较,提出假设H0:“这种血清不能起到预防感冒的作用”,利用2×2列联表计算得K2≈3.918,经查对临界值表知P(K2≥3.918)≈0.05,对此,四名同学作出了以下的判断:p:有95%的把握认为“能起到预防感冒的作用”;q:若某人未使用该血清,则他在一年中有95%的可能性得感冒:r:这种血清预防感冒的有效率为95%;s:这种血清预防感冒的有效率为5%.则下列结论中,正确结论的序号是__________.(把你认为正确的都填上)(1)p∧綈q;(2)綈p∧q;(3)(綈p∧綈q)∧(r∨s);(4)(p∨綈r)∧(綈q∨s).解析由题意,K2≈3.918,P(K2≥3.918)≈0.05,所以只有第一位同学判断正确.即有95%的把握认为“这种血清能起到预防感冒的作用”由真值表知(1),(4)为真命题.答案(1)(4)9.利用独立性检验来考虑两个分类变量X和Y是否有关系时,通过查阅下表来确定断言“X和Y有关系”的可信度.如果k>5.024,那么就有把握认为“X和Y有关系”的百分比为__________.10.高中流行这样一句话“文科就怕数学不好,理科就怕英语不好”.下表是一次针对高三文科学生的调查所得的数据,试问:文科学生总成绩不好与数学成绩不好有关系吗?K2=-2490×423×877×36≈6.233>5.024,因此有97.5%的把握认为“文科学生总成绩不好与数学成绩不好有关系”.11.在对人们休闲方式的一次调查中,共调查了124人,其中女性70人,男性54人,女性中有43人主要的休闲方式是看电视,另外27人主要的休闲方式是运动;男性中有21人主要的休闲方式是看电视,另外33人主要的休闲方式是运动,你能否判断性别与休闲方式是否有关系?解首先建立列联表如下a+b+c+d=124,a+c=64,b+d=60,∴k=n ad-bc2a+b c+d a+c b+d=124×852214 515 200≈6.201>5.024,因此有97.5%的把握认为休闲方式与性别有关.12.某同学对其亲属30人的饮食习惯进行一次调查,饮食指数如下:(说明:饮食指数低于70的人,饮食以蔬菜为主;饮食指数高于70的人,饮食以肉类为主)50岁以下:21,43,45,58,74,78,77,76,82,83,85,90;50岁以上:20,21,25,26,27,26,32,33,37,39,36,44,45,42,58,61,75,78.(1)根据以上数据完成下面的2×2列联表:解(1)2×2列联表如下:K2=×2-212×18×20×10=10>7.879,所以有99.5%以上的把握认为其亲属的饮食习惯与年龄有关.。

【名师一号】2014-2015学年高中数学 第二章 推理与证明双基限时练3(含解析)新人教A版选修1-2

"【名师一号】2014-2015学年高中数学第二章推理与证明双基限时练3(含解析)新人教A版选修1-2 "1.下列关于归纳推理的说法中错误的是( )A.归纳推理是由一般到一般的一种推理过程B.归纳推理是一种由特殊到一般的推理过程C.归纳推理得出的结论具有偶然性,不一定正确D.归纳推理具有由具体到抽象的认识功能答案A2.下图为一串白黑相间排列的珠子,按这种规律往下排列起来,那么第36颗珠子的颜色是( )○○○●●○○○●●○○○●●○○……A.白色B.黑色C.白色可能性大D.黑色可能性大答案A3.由数列1,10,100,1000,…猜测该数列的第n项可能是( )A.10n B.10n-1C.10n+1D.11n答案B4.n个连续自然数按规律排列如下:根据规律,从2010到2012,箭头的方向依次是( )A.↓→ B.→↑C.↑→ D.→↓解析观察特例的规律知:位置相同的数字是以4为公差的等差数列,由11↑1012可知从2010到2012为↑→.答案C5.已知数列{a n}中,a1=1,当n≥2时,a n=2a n-1+1,依次计算a2,a3,a4后,猜想a n的一个表达式为( )A.n2-1 B.n2-2n+2C .2n -1D .2n -1+1解析 ∵a 1=1,a n =2a n -1+1,∴a 2=2×1+1=3,a 3=2×3+1=7,a 4=2×7+1=15,归纳猜想知a n =2n-1.答案 C6.观察下列各等式:22-4+66-4=2,55-4+33-4=2,77-4+11-4=2,1010-4+-2-2-4=2,依照以上各式成立的规律,得到一般性的等式为( )A .n n -4+8-n8-n -4=2 B .n +1 n+1 -4+ n+1 +5n+1 -4=2C .n n -4+n +4 n+4 -4=2 D .n +1 n+1 -4+n +5n+5 -4=2解析 观察等式知,左边分子之和等于8,分母之和等于0,右边都是2,只有选项A 适合.答案 A7.顺次计算数列:1,1+2+1,1+2+3+2+1,1+2+3+4+3+2+1,……的前4项的值,由此猜测:a n =1+2+3+…+(n -1)+n +(n -1)+…+3+2+1的结果为________. 解析 a 1=1=12,a 2=1+2+1=4=22, a 3=1+2+3+2+1=9=32, a 4=1+2+3+4+3+2+1=16=42, …,由此可以猜想a n =n 2. 答案 n 28.由三角形的内角和是180°,凸四边形的内角和是360°=2×180°,凸五边形的内角和是540°=3×180°,归纳出结论:______________________________________________________. 答案 凸n 边形的内角和是(n -2)×180°(n≥3) 9.观察以下各等式:sin 230°+cos 260°+sin 30°cos 60°=34, sin 220°+cos 250°+sin 20°cos 50°=34,sin 215°+cos 245°+sin 15°cos 45°=34.分析上述各式的共同特点,猜想出反映一般规律的等式,为_________________________________________________________.答案 sin 2α+cos 2(α+30°)+sin αcos (α+30°)=3410.(1)如图所示为四个平面图形,数一数,每个平面图形各有多少个顶点?多少条边?它们将平面分成了多少个区域?(2)(3)现已知某个平面图形有1006个顶点,且围成了1006个区域,试根据以上关系确定这个平面图形有多少条边?解 (1)各平面图形的顶点数、边数、区域数分别为:(2)3+2-3=2; 8+6-12=2; 6+5-9=2; 10+7-15=2.通过观察发现,它们的顶点数V ,边数E ,区域数F 之间的关系为V +F -E =2.(3)由已知V =1006,F =1006,代入(2)中关系式,得E =2010. 故这个平面图形有2010条边.11.设a n 是首项为1的正项数列,且(n +1)a 2n +1-na 2n +a n +1·a n =0(n≥1,n ↔N ),试归纳出这个数列的一个通项公式.解 当n =1时,a 1=1,且2a 22-a 21+a 2·a 1=0, 即2a 22+a 2-1=0解得a 2=12;当n =2时,由 3a 23-2(12)2+12a 3=0,即6a 23+a 3-1=0, 解得a 3=13,…由此猜想:a n =1n.12.已知:sin 230°+sin 290°+sin 2150°=32,sin 25°+sin 265°+sin 2125°=32,通过观察上述等式的规律,请写出一般性的命题:________________=32(*),并给出(*)式的证明.解 一般式为:sin 2α+sin 2(α+60°)+sin 2(α+120°)=32.证明如下:左边=1-cos2α2+1-cos 2α+120° 2+1-cos 2α+240°2=32-12[cos2α+cos(2α+120°)+cos(2α+240°)] =32-12(cos2α+cos2αcos120°-sin2αsin120°+cos2αcos240°-sin2αsin240°)=32-12⎝ ⎛⎭⎪⎫cos2α-12cos2α-32sin2α-12cos2α+32sin2α =32=右边, 所以sin 2α+sin 2(α+60°)+sin 2(α+120°)=32成立.(注:将一般式写成sin 2(α-60°)+sin 2α+sin 2(α+60°)=32等均正确.)。

【名师一号】2014-2015学年高中数学 第二章 平面向量双基限时练22(含解析)新人教A版必修4

1 双基限时练(二十二) 1.在△ABC中,AB=AC,D,E分别是AB,AC的中点,则( )

A.BD→=CE→ B.BD→与CE→共线 C.BE→=BC→ D.DE→与BC→共线 解析 由题意知,DE为△ABC的中位线,

∴DE∥BC,∴DE→与BC→共线. 答案 D

2.设平面上有四个互异的点A,B,C,D,已知(DB→+DC→-2DA→)·(AB→-AC→)=0,则△ABC是( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形

解析 DB→+DC→-2DA→=(DB→+AD→)+(DC→+AD→)=AB→+AC→, ∴(DB→+DC→-2DA→)·(AB→-AC→)=(AB→+AC→)·(AB→-AC→)=AB→2-AC→2=0.即AB→2=AC→2,∴|AB→|=|AC→|.故选B. 答案 B 3.(2009·福建高考)设a,b,c为同一平面内具有相同起点的任意三个非零向量,且满足a与b不共线,a⊥c,|a|=|c|,则|b·c|的值一定等于( ) A.以a,b为邻边的平行四边形的面积 B.以b,c为邻边的平行四边形的面积 C.以a,b为两边的三角形的面积 D.以b,c为两边的三角形的面积 解析 2

如右图,设b与c的夹角为θ,a与b的夹角为α, ∵a⊥c,∴|cosθ|=|sinα|. 又|a|=|c|, ∴|b·c|=|b||c||cosθ| =|b||a||sinα|,即|b·c|的值一定等于以a,b为邻边的平行四边形的面积. 答案 A

4.已知点A,B的坐标分别为A(4,6),B-3,32,则与直线AB平行的向量的坐标可以是( ) ①143,3;②7,92;③-143,-3;④(-7,9). A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

解析 ∵A(4,6),B-3,32,

∴AB→=-7,-92,易知①、②、③与AB→平行,故选C. 答案 C

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双基限时练(二)
1.当自变量x由x0变到x1时,函数值的增量与相应自变量的增量
的比是函数( )
A.在区间[x0,x1]上的平均变化率
B.在x1处的导数
C.在区间[x0,x1]上的导数
D.在x处的平均变化率
解析 由平均变化率的定义知选A.
答案 A
2.对于函数f(x)=c(c为常数),则f′(x)为( )
A.0 B.1
C.c D.不存在

解析 f′(x)=limΔx→0 fx+Δx-fxΔx=limΔx→0 c-cΔx=0.
答案 A
3.y=x2在x=1处的导数为( )
A.2x B.2
C.2+Δx D.1
解析 ∵Δy=(1+Δx)2-12=2Δx+(Δx)2,

∴ΔyΔx=2+Δx.∴f′(1)=limΔx→0 (2+Δx)=2.
答案 B
4.在导数的定义中,自变量的增量Δx满足( )
A.Δx<0 B.Δx>0
C.Δx=0 D.Δx≠0
解析 Δx可正、可负,就是不能为0,因此选D.
答案 D
5.一物体运动满足曲线方程s=4t2+2t-3,且s′(5)=42(m/s),
其实际意义是( )
A.物体5秒内共走过42米
B.物体每5秒钟运动42米
C.物体从开始运动到第5秒运动的平均速度是42米/秒
D.物体以t=5秒时的瞬时速度运动的话,每经过一秒,物体运
动的路程为42米
解析 由导数的物理意义知,s′(5)=42(m/s)表示物体在t=5秒
时的瞬时速度.故选D.
答案 D
6.如果质点A按规律s=3t2运动,那么在t=3时的瞬时速度为
________.
解析 ∵Δy=3(3+Δt)2-3×32=18Δt+3(Δt)2,

∴s′(3)=limΔt→0 ΔsΔt=limΔt→0 (18+3Δt)=18.
答案 18
7.设函数f(x)满足limx→0 f1-f1-xx=-1,则f′(1)=________.

解析 ∵limx→0 f1-f1-xx=limx→0 f1-x-f1-x=f′(1)=-1.
答案 -1
8.函数f(x)=x2+1在x=1处可导,在求f′(1)的过程中,设自变
量的增量为Δx,则函数的增量Δy=________.
解析 Δy=f(1+Δx)-f(1)=[(1+Δx)2+1]-(12+1)
=2Δx+(Δx)2.
答案 2Δx+(Δx)2
9.已知f(x)=ax2+2,若f′(1)=4,求a的值.
解 ∵Δy=f(1+Δx)-f(1)=a(1+Δx)2+2-(a×12+2)
=2a·Δx+a(Δx)2,

∴f′(1)=limΔx→0 ΔyΔx=limΔx→0 (2a+a·Δx)=2a=4.
∴a=2.
10.已知函数f(x)=13-8x+2x2,且f′(x0)=4,求x0的值.
解 Δy=f(x0+Δx)-f(x0)=[13-8(x0+Δx)+2(x0+Δx)2]-(13-
8x0+2x20)=-8Δx+22x0Δx+2(Δx)2.

f′(x0)=limΔx→0 ΔyΔx=limΔx→0 (-8+22x0+2Δx)=-8+22x0,
又∵f′(x0)=4,∴-8+22x0=4,∴x0=32.
11.在自行车比赛中,运动员的位移与比赛时间t存在关系s(t)=
10t+5t2(s的单位是m,t的单位是s).

(1)求t=20,Δt=0.1时的Δs与ΔsΔt;
(2)求t=20时的速度.
解 (1)当t=20,Δt=0.1时,
Δs=s(20+Δt)-s(20)
=10(20+0.1)+5(20+0.1)2-(10×20+5×202)
=1+20+5×0.01=21.05.

∴ΔsΔt=21.050.1=210.5.
(2)由导数的定义知,t=20时的速度即为
v=lim
Δt

0

Δs
Δt

=limΔt→0 10t+Δt+5t+Δt2-10t-5t2Δt
=limΔt→0 5Δt2+10Δt+10tΔtΔt
=limΔt→0 (5Δt+10+10t)
=10+10t
=10+10×20
=210(m/s).
12.若一物体运动方程如下(位移:m,时间:s).

s= 3t2+2,t≥3,29+3t-32,0≤t<3.
求:(1)物体在t∈[3,5]内的平均速度;
(2)物体的初速度v0;
(3)物体在t=1时的瞬时速度.
解 (1)∵物体在t∈[3,5]内的时间变化量为Δt=5-3=2,物体在
t∈[3,5]内的位移变化量为Δs=3×52+2-(3×32+2)=3×(52-32)=
48,

∴物体在t∈[3,5]上的平均速度为ΔsΔt=482=24(m/s).
(2)求物体的初速度为v0,即求物体在t=0时瞬时速度.
∵物体在t=0附近的平均速度为ΔsΔt=f0+Δt-f0Δt=
29+30+Δt-32-29-30-3
2
Δt
=3Δt-18,
∴物体在t=0处的瞬时速度为limΔt→0 ΔsΔt=limΔt→0 (3Δt-18)=-
18(m/s).
即物体的初速度为-18 m/s.
(3)物体在t=1时的瞬时速度即为函数在t=1处的瞬时变化率.
∵物体在t=1附近的平均速度变化为
Δs
Δt=29+31+Δt-32-29-31-32Δt
=3Δt-12,

∴物体在t=1处的瞬时变化率为limΔt→0 ΔsΔt=limΔt→0 (3Δt-12)=-
12(m/s).
即物体在t=1时的瞬时速度为-12 m/s.

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