专业技术人员继续教育——生活方式革命20110801

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专业技术人员继续教育公需课

专业技术人员继续教育公需课【实用版】目录1.专业技术人员继续教育的重要性2.公需课的定义和目的3.公需课的内容和形式4.公需课的实施方法和评估标准5.公需课对专业技术人员的意义正文一、专业技术人员继续教育的重要性在现代社会，科技日新月异，知识更新迅速。

为了跟上时代的步伐，提高自身的专业素质和能力，专业技术人员需要不断地进行继续教育。

继续教育不仅可以帮助他们拓宽知识面，提升技能水平，还能使他们更好地适应岗位需求，提高工作效率。

二、公需课的定义和目的专业技术人员继续教育公需课，是指针对全体专业技术人员开设的公共课程，旨在提高他们的综合素质、拓展知识面、增强创新能力，使他们更好地为国家和社会服务。

三、公需课的内容和形式公需课的内容主要包括政治理论、法律法规、职业道德、科技人文、前沿科技等。

形式上，既可以采用传统的课堂授课方式，也可以运用网络教育、研讨会、实践活动等多种形式，以满足不同专业技术人员的需求。

四、公需课的实施方法和评估标准公需课的实施应注重实际效果，采取灵活多样的方法。

评估标准主要包括课程参与度、学习成果、实践应用等方面。

通过这些评估标准，可以更好地激励专业技术人员参加公需课，提高学习效果。

五、公需课对专业技术人员的意义参加公需课，对于专业技术人员来说具有重要意义。

首先，公需课可以帮助他们增强自身的综合素质，提高专业水平；其次，公需课可以拓宽他们的知识视野，增强创新能力；最后，公需课可以为他们提供一个交流学习的平台，促进他们之间的合作与交流。

总之，专业技术人员继续教育公需课是提高专业技术人员素质和能力的重要途径。

专业技术人员继续教育专业科目学习指南目录

附件：20一三年广东省专业技术人员继续教育专业科目学习指南目录（第一批26个行业）20一三年广东省环境保护专业技术人员继续教育专业科目学习指南为进一步完善和提高我省环境保护领域专业技术人员的知识结构、研究和自主创新能力、专业理论水平及其综合素养，根据《广东省专业技术人员继续教育条例》，结合本行业实际，现制定并发布20一三年度我省环境保护专业技术人员继续教育专业科目学习指南。

一、学习内容根据环境保护专业技术领域的实际情况，今年专业科目的培训主题有2个：1、大气污染防治技术2、农村环境保护和生态建设培训教材：由施教机构编写并提供相关培训资料。

二、学时要求根据我省专业技术人员继续教育证书的管理办法第三条、第六条规定，确定环境保护专业科目年度学时为3天或一八学时。

三、学习形式可选择具有环境保护专业继续教育施教资格的机构或远程教育平台（业经省人力资源和社会保障厅备案）进行面授或网络学习。

四、其他要求各环境保护专业继续教育施教机构要做好本年度继续教育工作计划，合理安排培训班次，严格执行专业技术人员继续教育有关规定，认真组织实施，确保培训质量。

20一三年广东省测绘国土工程技术专业技术人员继续教育专业科目学习指南根据《广东省专业技术人员继续教育条例》有关要求，结合我省国土资源发展新形势和国土资源专业技术知识更新需求，现制定并发布20一三年度我省国土资源行业专业技术人员继续教育专业科目学习指南。

一、继续教育内容国土资源专业技术继续教育内容主要包含三个方面：土地资源管理专业知识、测绘专业技术、地矿管理专业知识。

1、土地资源管理专业知识包括：土地生态学、土地经济学理论与方法、土地管理新政策与法律法规、土地规划、土地利用、土地调查与评价及信息系统建设、土地市场建设与监管、土地整治规划与监测监管技术、土地确权与登记业务知识。

2、测绘专业技术包括：测绘相关法律法规、测绘质量监督技术、测绘成果管理及BaoMi制度、测绘成果应用、测绘业务新技术、地理信息、遥感新技术。

专业技术人员继续教育考试题(含答案)

专业技术人员继续教育考试题(含答案)一、单项选择题（每题5分，共25分）1. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的目标？A. 提高专业技术人员的专业素养B. 促进专业技术人员的职业发展C. 传授最新的科技成果D. 培养专业技术人员的创新精神答案：C2. 专业技术人员继续教育的方式不包括以下哪项？A. 培训班B. 在职研究生C. 学术交流D. 企业内部培训答案：D3. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的形式？A. 面授课程B. 网络课程C. 实地考察D. 学术论文发表答案：D4. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的内容？A. 专业知识更新B. 职业素养提升C. 工作经验分享D. 政治理论学习答案：D5. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的效果评估指标？A. 学员满意度B. 学员考试成绩C. 学员职业晋升情况D. 学员发表论文数量答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述专业技术人员继续教育的意义。

答案：专业技术人员继续教育对个人、企业和国家都具有重要意义。

对个人而言，继续教育可以帮助专业技术人员更新知识、提升技能，促进职业发展；对企业而言，继续教育可以提高员工的专业素养，提升企业竞争力；对国家而言，继续教育可以培养高素质的专业技术人才，推动国家经济社会发展。

2. 请简述专业技术人员继续教育的实施策略。

答案：实施策略包括：建立健全继续教育制度，明确继续教育目标和内容，制定继续教育规划和计划；丰富继续教育形式，如面授课程、网络课程、实地考察等，满足专业技术人员多样化的学习需求；加强继续教育资源建设，整合优质教育资源，提高继续教育质量；完善继续教育评估体系，建立学员满意度、考试成绩、职业晋升等评估指标，确保继续教育效果；加强继续教育管理与服务，提高继续教育的组织实施能力。

3. 请简述提高专业技术人员继续教育质量的措施。

答案：提高质量的措施包括：优化课程设置，注重理论与实践相结合，突出针对性、实用性和前瞻性；加强师资队伍建设，引进高水平教师，提高现有教师的教学能力；运用现代教育技术，如网络教学、虚拟仿真等，提高教学效果；加强学员管理，实行严格的教学考核制度，确保学员学有所成；加强继续教育研究与推广，不断总结经验，推动继续教育创新发展。

2021年专业技术人员继续教育公需科目试题和答案及多选2021年9月9

2021年专业技术人员继续教育公需科目试题和答案及多选2021年9月91.1997年之前是（）。

（单选题2分）oooo罚球：2分后a.互联网+时代b.信息时代c.纯互联网时代d.传统企业互联网时代2.滴滴乘车战略参股（），双方将联手共同构建同城物流配送体系。

（单选题2分后）罚球：2分后ooooa.糯米b.馋了么c.苏宁d.58同城3.以下（）不是成功的共享经济创业企业必须具备的要素。

（单选题2分）分：0分oooo得a.平台b.相匹配c.业务d.秩序4.共享经济平台公司盈利模式主要是获得（）。

（单选题2分）oooo得分：2分a.利息b.投资收益c.佣金d.金融收益5.天猫自（）年首创“双11”购物节以来，作为一个企业主导创造的节日，每年的这一天已成为名副其实的全民购物盛宴。

（单选题2分）oooo得分：2分a.2021b.2021c.2021d.20216.互联网思维中最重要的是（）。

（单选题2分）oooo得分：0分a.极致思维b.用户思维c.技术创新思维d.改革思维7.1989年11月，中国科学院计算技术研究所联合北京大学和清华大学正式启动了（）（中国国家计算机与网络设施）的建设。

（单选题2分）oooo得分：2分a.msnbb.opecc.ncfcd.wipo8.中国大陆的第一个bbs站是（）。

（单选题2分）oooo得分：0分a.清华大学的“水木清华”b.北京大学的“一塌糊涂”c.曙光bbs东站d.南京大学的“小百合”9.（）年在美国芝加哥研发出来一套基于8080芯片的最早的一套bbs系统。

（单选题2分后）oooo罚球：2分后a.1978年b.1979年c.1980年d.1981年10.日本提出了（）计划，将物联网列为国家重点战略。

（单选题2分）2分oooo得分：a.e-japanb.f-japanc.i-japand.u-japan11.以下（）不是扁平化模式相较于代理模式的劣势。

（单选题2分）分oooo得分：2a.扁平化模式节省了成本b.扁平化模式虽为新生产物，但适应和普及却需要一个长期的过程c.扁平化模式虽然节省了中间环节，但是却会增加成本d.扁平化模式虽跳过中间环节，却难有自主权12.（）年招商银行第一个面世网上银行。

专业技术人员继续教育公需课试题库及参考答案

专业技术人员继续教育公需课试题库及参考答案一、单项选择题（每题5分，共25题，计125分）1. 下列哪个选项不属于继续教育的目标？A. 提高专业技术人员的专业素养B. 提升专业技术人员的创新能力C. 增强专业技术人员的团队合作精神D. 拓展专业技术人员的国际视野答案：D2. 下列哪个阶段不属于继续教育的内容？A. 基础教育阶段B. 专业技能提升阶段C. 职业素养提升阶段D. 终身学习阶段答案：A3. 下列哪个方式不是继续教育的一种形式？A. 线上培训B. 面授课程C. 学术研讨会D. 自主学习答案：D4. 下列哪个机构不属于继续教育的主管部门？A. 教育部B. 人力资源和社会保障部C. 财政部D. 行业协会答案：D5. 下列哪个证书不属于继续教育证书？A. 学历证书B. 职业资格证书C. 继续教育证书D. 专业培训证书答案：A6. 下列哪个选项不属于继续教育的特点？A. 自主性B. 灵活性C. 实用性D. 强制性答案：D7. 下列哪个方式不是继续教育的学习方式？A. 在线学习B. 面授课程C. 远程教育D. 实习实践答案：D8. 下列哪个阶段不属于专业技术人员职业生涯发展阶段？A. 入职阶段B. 成长阶段C. 成熟阶段D. 退休阶段答案：D9. 下列哪个选项不属于继续教育的任务？A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 提高专业技术人员的综合素质D. 推进科技进步答案：D10. 下列哪个机构不属于继续教育的主要实施主体？A. 高校B. 企业C. 职业培训机构D. 政府部门答案：D11. 下列哪个选项不属于继续教育的原则？A. 自愿原则B. 公平原则C. 实用原则D. 终身学习原则答案：B12. 下列哪个方式不是继续教育的教学方式？A. 讲授式教学B. 案例分析C. 讨论式教学D. 实践操作答案：D13. 下列哪个不属于继续教育的形式？A. 面授课程B. 在线课程C. 学术研讨会D. 学历教育答案：D14. 下列哪个不属于继续教育的对象？A. 企业员工B. 公务员C. 高校教师D. 中小学生答案：D15. 下列哪个选项不属于继续教育的功能？A. 提升专业技术人员的专业素养B. 促进人才流动C. 优化人力资源结构D. 推进科技创新答案：B16. 下列哪个不属于继续教育的目的？A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 增强专业技术人员的团队合作精神D. 提高专业技术人员的英语水平答案：D17. 下列哪个不属于继续教育的形式？A. 面授课程B. 在线课程C. 学术研讨会D. 实习实践答案：D18. 下列哪个不属于继续教育的特点？A. 自主性B. 灵活性C. 实用性D. 时限性答案：D19. 下列哪个不属于继续教育的任务？A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 提高专业技术人员的综合素质D. 推进经济社会发展答案：D20. 下列哪个选项不属于继续教育的原则？A. 自愿原则B. 公平原则C. 实用原则D. 终身学习原则答案：B21. 下列哪个方式不是继续教育的教学方式？A. 讲授式教学B. 案例分析C. 讨论式教学D. 实践操作答案：D22. 下列哪个不属于继续教育的形式？A. 面授课程B. 在线课程C. 学术研讨会D. 学历教育答案：D23. 下列哪个不属于继续教育的对象？A. 企业员工B. 公务员C. 高校教师D. 中小学生答案：D24. 下列哪个选项不属于继续教育的功能？A. 提升专业技术人员的专业素养B. 促进人才流动C. 优化人力资源结构D. 推进科技创新答案：B25. 下列哪个不属于继续教育的目的？A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 增强专业技术人员的团队合作精神D. 提高专业技术人员的英语水平答案：D二、多项选择题（每题10分，共20题，计200分）1. 继续教育的目标包括哪些方面？A. 提高专业技术人员的专业素养B. 提升专业技术人员的创新能力C. 增强专业技术人员的团队合作精神D. 拓展专业技术人员的国际视野答案：ABCD2. 继续教育的内容包括哪些阶段？A. 基础教育阶段B. 专业技能提升阶段C. 职业素养提升阶段D. 终身学习阶段答案：BCD3. 继续教育的形式包括哪些？A. 线上培训B. 面授课程C. 学术研讨会D. 自主学习答案：ABCD4. 继续教育的主管部门包括哪些？A. 教育部B. 人力资源和社会保障部C. 财政部D. 行业协会答案：ABC5. 继续教育证书包括哪些？A. 学历证书B. 职业资格证书C. 继续教育证书D. 专业培训证书答案：BCD6. 继续教育的特点包括哪些？A. 自主性B. 灵活性C. 实用性D. 强制性答案：ABC7. 继续教育的学习方式包括哪些？A. 在线学习B. 面授课程C. 远程教育D. 实习实践答案：ABCD8. 专业技术人员职业生涯发展阶段包括哪些？A. 入职阶段B. 成长阶段C. 成熟阶段D. 退休阶段答案：ABCD9. 继续教育的任务包括哪些？A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 提高专业技术人员的综合素质D. 推进科技进步答案：ABC10. 继续教育的主要实施主体包括哪些？A. 高校B. 企业C. 职业培训机构D. 政府部门答案：ABC11. 继续教育的原则包括哪些？A. 自愿原则B. 公平原则C. 实用原则D. 终身学习原则答案：ACD12. 继续教育的教学方式包括哪些？A. 讲授式教学B. 案例分析C. 讨论式教学D. 实践操作答案：ABCD13. 继续教育的形式包括哪些？A. 面授课程B. 在线课程C. 学术研讨会D. 实习实践答案：ABCD14. 继续教育的对象包括哪些？A. 企业员工B. 公务员C. 高校教师D. 中小学生答案：ABC15. 继续教育的功能包括哪些？A. 提升专业技术人员的专业素养B. 促进人才流动C. 优化人力资源结构D. 推进科技创新答案：ABC16. 继续教育的目的包括哪些？A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 增强专业技术人员的团队合作精神D. 提高专业技术人员的英语水平答案：ABC17. 继续教育的形式包括哪些？A. 面授课程B. 在线课程C. 学术研讨会D. 学历教育答案：ABC18. 继续教育的对象包括哪些？A. 企业员工B. 公务员C. 高校教师D. 中小学生答案：ABC19. 继续教育的功能包括哪些？A. 提升专业技术人员的专业素养B. 促进人才流动C. 优化人力资源结构D. 推进科技创新答案：ABC20. 继续教育的目的包括哪些？A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 增强专业技术人员的团队合作精神D. 提高专业技术人员的英语水平答案：ABC。

专业技术人员继续教育题库

专业技术人员继续教育综合正式考试一、单选题第1题现代技术已经演绎成为（）的全方位的多种学科技术工程。

A、简单B、复杂C、成熟D、专业本题得分：2分做题时间：2020-11-09 15:25:14正确答案：B您的答案：B所在章：潜能激活知识点：潜能激活第2题随着社会分工的扩大，技术也表现得越来越（）化。

A、复杂B、专业C、简单D、熟练本题得分：2分做题时间：2020-11-09 15:25:33正确答案：B您的答案：B所在章：潜能激活知识点：潜能激活第3题专业技术是（）从事某一特殊领域工作或职业，所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧。

A、专门B、专业C、专一D、专心本题得分：2分做题时间：2020-11-09 15:25:43正确答案：A您的答案：A所在章：潜能激活知识点：潜能激活第4题专业技术（）先天条件或后天专门学习、训练、研究才能获得，具有稀缺性。

A、不需要B、需要C、依靠D、依据本题得分：2分做题时间：2020-11-09 15:26:59正确答案：B您的答案：B所在章：潜能激活知识点：潜能激活第5题专业技术人员更注重工作价值中的（）A、脑力开发B、情商开发C、智力开发D、潜能开发本题得分：2分做题时间：2020-11-09 15:27:25正确答案：D您的答案：D所在章：潜能激活知识点：潜能激活第6题专业技术人员在职业人格上呈现出较强的（）及流动意愿等。

A、自我意识B、他人意志C、自我约束D、团队合作本题得分：2分做题时间：2020-11-09 15:27:41正确答案：A您的答案：A所在章：潜能激活知识点：潜能激活第7题目前世界经济持续增长的大格局未变，（）成为世界经济增长的主要动力A、进出口贸易B、新兴经济体C、对外经济D、自有经济本题得分：2分做题时间：2020-11-09 15:27:59正确答案：B您的答案：B所在章：潜能激活知识点：潜能激活第8题各个专业领域的专门技术人才（）稀缺资源。

专业技术人员继续教育公需课试题和答案(最新)

专业技术人员继续教育公需课试题和答案(最新)一、单项选择题 (每题 5 分,共 25 分)1. 继续教育是指对已经取得专业技术资格或者已经担任专业技术职务的专业技术人员在任职期间进行的( )。

A. 学历教育B. 职业教育C. 学术研究D. 技能培训答案：B2. 专业技术人员继续教育的目的是提高专业技术人员的( )。

A. 学术水平B. 职业技能C. 学历水平D. 综合素质答案：B3. 以下哪项不属于专业技术人员继续教育的形式?A. 培训班B. 研讨会C. 学术交流D. 远程教育答案：C4. 我国《专业技术人员继续教育条例》规定,专业技术人员继续教育的时间要求是每年不少于( )学时。

A. 24B. 36C. 48D. 60答案：B5. 以下哪项不是专业技术人员继续教育的内容?A. 专业知识更新B. 职业技能提升C. 企业管理D. 法律法规答案：C二、简答题 (每题 10 分,共 30 分)1. 请简述专业技术人员继续教育的意义。

答案：专业技术人员继续教育是提高专业技术人员素质、促进人才成长的重要途径，有助于专业技术人员掌握最新的专业知识和技能，提高工作效率和质量，增强创新能力，适应经济社会发展的需要。

同时，继续教育也是专业技术人员职业发展的重要手段，有助于提升职业竞争力和晋升空间。

2. 请简述我国《专业技术人员继续教育条例》的主要内容。

答案：我国《专业技术人员继续教育条例》主要内容包括：(1) 明确继续教育的目标、任务和原则；(2) 规定继续教育的对象、时间和学时要求；(3) 确定继续教育的形式和内容；(4) 建立健全继续教育管理制度，包括继续教育计划、培训考核、学时登记、证书发放等；(5) 明确继续教育责任主体，包括用人单位、专业技术人员和相关培训机构；(6) 规定继续教育的支持措施和优惠政策；(7) 对违反条例的行为设定法律责任。

3. 请简述专业技术人员继续教育的形式。

答案：专业技术人员继续教育的形式包括：(1) 培训班：按照一定的课程设置，对专业技术人员进行集中授课；(2) 研讨会：通过专题讨论、学术交流等方式，提高专业技术人员的学术水平和研究能力；(3) 学术交流：通过学术会议、讲座、报告等形式，促进专业技术人员之间的交流与合作；(4) 远程教育：利用网络、电视等现代信息技术手段，开展在线学习；(5) 实践锻炼：通过实习、实训、实践项目等，提高专业技术人员的实际操作能力；(6) 自学：鼓励专业技术人员通过阅读书籍、报刊、研究报告等自主学习。

汕头市人力资源和社会保障局关于做好2011年我市专业技术人员继续

汕头市人力资源和社会保障局关于做好2011年我市专业技术人员继续教育公需科目和专业科目培训的通知【法规类别】人事管理【发文字号】汕人社[2011]123号【发布部门】汕头市人力资源和社会保障局【发布日期】2011.05.12【实施日期】2011.05.12【时效性】现行有效【效力级别】XP10汕头市人力资源和社会保障局关于做好2011年我市专业技术人员继续教育公需科目和专业科目培训的通知（汕人社[2011]123号）各区县人力资源和社会保障局，市直有关单位：为贯彻落实《广东省专业技术人员继续教育条例》、省人社厅《关于发布2011年广东省专业技术人员继续教育公需科目学习指南的通知》（粤人社函[2011]245号）等文件精神，结合我市的实际情况，现就我市2011年专业技术人员继续教育培训有关事项通知如下：一、培训对象：全市专业技术人员。

二、培训内容及时间：分为公需科目、专业科目和选修科目等三类。

参加专业技术资格晋升评审的专业技术人员的继续教育培训时间为5月15日至8月31日；参加岗位聘任、续聘的专业技术人员的继续教育培训时间为5月15日至12月31日。

（一）公需科目：今年我市专业技术人员继续教育公需科目为：《广东加快转变经济发展方式》、《创新力开发与创新案例》、《低碳经济》（《低碳知识与低碳广东》），专业技术人员可任选其中一个科目。

培训时间为3天（20学时）。

（二）专业科目：专业科目培训以省人社厅所公布省各行业主管部门发布的专业科目指南为准。

专业技术人员应参加省规定的专业科目学习指南必修内容的培训和根据本专业、本单位科研、生产发展，开展以新理论、新知识、新技术为主要内容专业科目培训，也可参加经省人社厅备案公告的“广东学习网”等学习网站的学习，完成规定学时。

专业科目培训由举办单位根据课题特点、难易程度以及相关政策规定等拟定培训时间（学时）。

（三）选修科目：选修科目由个人提出与本专业相邻或相近的学习计划商单位确定。

【VIP专享】2011年度市级专业技术人员继续教育公需科目和专业科目开班安排表

21 6 月 20 日-12 月 31 日技术人员
21 6 月 20 日-12 月 31 日
21 6 月 20 日-12 月 31 日
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅六蛔寄.内列察读、虫生出蚯材让标容生3根常蚓料学本教活.了据见身：生，师的2、解问的体巩鸟总看活形作用蛔题线的固类结雌动态业手虫自形练与本雄学、三：摸对学动状习人节蛔生结4、、收一人后物和同类课虫活构请一蚯集摸体回并颜步关重的动、学、蚓鸟蚯的答归色学系点形教生生让在类蚓危问纳。习从并状学理列学平的害题线蚯四线人归、意特出四生面体以形蚓、形类纳大图点常、五观玻存表及动的鸟请动文本小引以见引、察璃现，预物身类 3学物明节有言及的、导巩蚯上状是防的体之生和历课什根蚯环怎学固蚓和，干感主是所列环史学么据蚓节二样生练引牛鸟燥染要否以举节揭到不上适动、区回习导皮类还的特分分蚯动晓的同节于物让分答。学纸减是方征节布蚓物起一，课穴并学蚯课生上少湿法。?广的教，些体所居归在生蚓前回运的润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原的4蛔，处目类习和活环.近在成前题蚯的因？了虫以。标就生体的节身其实端并蚓快及触解寄上知同物表内特动体结验和总利的慢我摸蚯生适识人学有容点物前构并后结用生一国蚯蚓在于与类的什，的端中思端线问活样的蚓人飞技有基么引进主的的考?形题环吗十体生行能着本特出要几变以动，境？大节活的1密方征本“特节化下物.让并为珍近习会形理切法。课生征有以问的小学引什稀腹性态解的。2课物。什游题主.结生出么鸟面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等，于些特适。蛔章形殊形征板，这资是穴疾点于可虫我态结式。书生种料光居病是寄的们结构，五小物典，滑生？重生鸟内学构，学、结的型以还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱是如原活生结了功颜消固类构线鸟粗形何因的存构腔能色化练适特形护糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。

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1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)
1.(本题分值:2)
Ⅱ型糖尿病发生与( )有明确关系。

A.心脏病
B.高血压
C.精神病
D.老年性肌肉萎缩
2.(本题分值:2)
2005年主要在四川发生的人感染Ⅱ型猪链球菌病，经调查，发现患这个病的唯一病因就是宰杀、处理（）。

A.都不是
B.死狗
C.病猪、死猪
D.死牛
3.(本题分值:2)
英国食物标准局最新推出的《居家老人膳食指南》指出，对于老人来说，一天应该吃到几种不同的蔬菜水果？
A.5种
B.8种
C.3种
D.10种
4.(本题分值:2)
王教授认为，生活方式革命的第二项行动，是要分离( )的生活环境。

A.人和畜禽
B.动物间
C.都不是
D.人与人间
5.(本题分值:2)
艾滋病主要是与不安全的( )和共用针具吸毒有关.
A.饮食习惯
B.工作方式
C.性行为
D.行为习惯
6.(本题分值:2)
根据王陇德教授所讲，2002年，我国经常锻炼的人只有( ).
A.45%
B.25%
C.35%
D.15%
7.(本题分值:2)
对吸烟者，多吃( )可以降明显降低肺癌的死亡率。

A.大蒜
B.白肉
C.水果
D.鱼
8.(本题分值:2)
根据王陇德教授所讲，2005年四川等省发生人感染Ⅱ型猪链球菌病，唯一病因是( ).
A.宰杀、处理病死猪
B.宰杀、处理病死鸡
C.宰杀、处理病死牛
D.宰杀、处理病死狗
9.(本题分值:2)
联合国2007年有份报告指出，发展中国家和贫困与疾病作斗争的过程，( )是最没有得到充分利用的工具之一。

A.药品
B.厕所
C.医生
D.卫生站
10.(本题分值:2)
根据王陇德教授所讲，我国90年代的鼠疫发病数是80年代的近几倍( ).
A.2倍
B.4倍
C.5倍
D.3倍
11.(本题分值:2)
上海暴发甲型肝炎，30多万人发病，是在哪一年( ).
A.1998
B.1988
C.2008
D.1978
12.(本题分值:2)
根据王陇德教授所讲，广东肝吸虫病的发病率是( ).
A.27%
B.17%
C.47%
D.37%
13.(本题分值:2)
根据王陇德教授所讲，中国目前结核病年发病人数仅次于( ).
A.日本
B.韩国
C.印度
D.巴西
14.(本题分值:2)
前联合国秘书长安南把( )和恐怖主义列为当前对人类威胁最大的两件事.
A.艾滋病
B.肝炎
C.中风
D.冠心病
15.(本题分值:2)
根据王陇德教授所讲，我国大城市成年人肥胖率已达到( ).
A.42%
B.32%
C.12%
D.22%
16.(本题分值:2)
75岁时肌肉重量只有( )岁时一半。

A.30
B.20
C.10
D.40
17.(本题分值:2)
1988年上海发生了甲型肝炎大流行，这次的流行的主要原因是( ).
A.生吃鱼片
B.不注意个人卫生
C.都不是
D.当地居民喜欢生吃、半生吃毛蚶
18.(本题分值:2)
血吸虫的感染源是( ).
A.河水
B.虫卵
C.人畜粪便
D.钉螺
19.(本题分值:2)
王教授认为，一般中等强度锻炼方式，最为适宜( ).
A.快走
B.打球
C.跳绳
D.游泳
20.(本题分值:2)
最近的调查，以蛔虫为主的土源性线虫病感染率仍然达到( )左右。

A.10%
B.30%
C.20%
D.40%
21.(本题分值:2)
2002至2003年SARS流行，据现在研究显示，与宰杀、处理、烹饪( )这样一种野生动物有明确的联系。

A.果子狸
B.野兔
C.蛇
D.猫
22.(本题分值:2)
王教授认为，在慢性病控制方面存在的最主要问题，是没有把握住( )的平衡。

A.吃的太多
B.过度节食
C.吃的太好
D.膳食和消耗
23.(本题分值:2)
根据王陇德教授所讲，中国目前结核病年发病人数全球第几( ).
A.第三
B.第一
C.第二
D.第四
24.(本题分值:2)
根据王陇德教授所讲，2007年，全国无害化厕所率是多少( ).
A.22%
B.12%
C.42%
D.32%
25.(本题分值:2)
对于虚寒性胃老年人和女性朋友，水果最好在( )吃。

A.饭后
B.两餐间
C.饭前
D.晚饭后
2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)
1.(本题分值:2)
王陇德教授指出，在慢性病控制方面存在的最主要问题，是没有把握住膳食和消耗的平衡。

对错
2.(本题分值:2)
王陇德教授提出，中山的吸虫病发病率是41%。

对错
3.(本题分值:2)
陇德教授指出，降糖要靠胰岛素，胰岛素需要通过受体起作用，而受体很大一部分在人的肌肉细胞的细胞膜上。

对错
4.(本题分值:2)
王陇德教授指出，过去10年间，我国糖尿病增加了305%。

对错
5.(本题分值:2)
根据王陇德教授所讲，中国是全球22个结核病高负担国家之一。

对错
6.(本题分值:2)
《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》提出，“引导和帮助农民切实解决住宅与畜禽圈舍混杂问题。

”
对错
7.(本题分值:2)
王陇德教授提出，2007年，全国厕所调查结果显示，无害化厕所仅仅只有22%。

对错
8.(本题分值:2)
王陇德教授提出，艾滋病与不安全的性行为和共用针具吸毒有关。

对错
9.(本题分值:2)
王陇德教授认为，Ⅱ型糖尿病发生和老年性肌肉萎缩毫无关系。

对错
10.(本题分值:2)
王陇德教授提出，顺德的吸虫病发病率是50%。

对错
3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)
1.(本题分值:3)
根据王陇德教授所讲，科学饮食“八字方针”的内容包括？
调整
维持
控制
增加
2.(本题分值:3)
根据王陇德教授所讲，把握膳食结构的“十个网球原则”的内容包括?
不超过一个网球大小的肉
相当于两个网球大小的主食
保证三个网球大小的水果
不少于四个网球大小的蔬菜
3.(本题分值:3)
不健康生活习惯和行为导致的地方病( ).
碘缺乏病
肺吸虫病
氟中毒
高致病性禽流感
4.(本题分值:3)
预防钙流失的体育运动( ).
快走
跑步
跳远
游泳
5.(本题分值:3)
根据王陇德教授所讲，100多年以前，厕所改造曾经使得下列哪些城市的公共卫生发生了革命性的变化？
纽约
巴黎
伦敦
北京 6.(本题分值:3)
不健康生活习惯和行为导致的慢性病( ).
糖尿病
高血压
儿童肥胖
钙缺乏症
7.(本题分值:3)
根据王陇德教授所讲，行为革命的四项行动包括下列哪些内容？
分离人与畜禽的生活环境
养成良好的卫生习惯
增加体育锻炼
避免、杜绝对健康有严重威胁的危险行为
8.(本题分值:3)
王陇德教授认为，卫生工作者推动国民行为、膳食和厕所革命应做好以下哪几方面工作？
加强健康教育，实施健康促进
帮助民众改变不良卫生习惯，控制传染病的传播
对慢性病实施有组织的干预
依法行政
9.(本题分值:3)
关于厕所改革的主要办法( ).
一池
一改
集中
一管理
10.(本题分值:3)
在王陇德教授提出的科学饮食“八字方针”中，“增加”指的是增加下列哪几种食物？
水果
奶
谷物
薯类食物。