“MySQL数据库”课程教学难点分析
《mysql》课程教学总结
2022年12月 26 日
2．课程考核方式
本课程主要考核理论和实践操作能力，考核采取学习通线上考试线下监考的方式，通过统考的方式考察学生掌握知识的情况。课程总评考核由平时成绩（20%）、期中成绩（20%）和期末成绩（60%）三部分组成，按照此比例，更注重学生平时表现情况。
3.学生学习效果、试卷分析
学生平时上课表现较好，本课程有关mysql数据库的操作是命令式语言，故对于学生来说有一定的难度，需要学生自主在课后进行MySQL数据库命令的练习，对学生的自学能力有一定的要求。由于都是大一学生，高中被动接受知识的学习思维需转变为主动获取知识，本课程也更注重培养学生学习思维的转变。从22软件8班和9班两个班级学生的考试成绩来看，基本符合正态分布曲线图，同时也存在一定的两级分化，即能够改变学习思维自主学习的同学成绩特别优异，但22软件8班也存在个别挂科现象，这与该生的平时学习态度相关。因此，该试卷能够有效反应学生的学习情况和学习态度。
4.课程教学中存在的问题、原因分析及对课程教学建议
学生在自主学习方面上还有待提高。由于是大一学生，还未完全转变高中学习思维，在课程上能够听懂教学内容，也能够仿照教师的演示进行数据库的操作，但独自完成新的数据库操作问题时，缺乏应变能力，是缺少日常自主练习的表现。学习思维的转变是一个长期的过程，故需要多鼓励学生养成自主学习习惯，多进行自主练习。
《MySQL》课程教学总结表
2022-2023学年第二学期
课程名称
MySQL
任课教师
吴刚
职称
无
课程性质
专业课
开课系部及所属教研室
人工智能
考核类型
统考
考核方式
笔试
阅卷方式
个人
MySQL数据库教学中常见问题的探讨
本栏目责任编辑：王力计算机教学与教育信息化MySQL 数据库教学中常见问题的探讨郑戟明,杨年华（上海对外经贸大学统计与信息学院，上海201620）摘要：MySQL 是一种开放源代码的关系型数据库，因其体积小、速度快、可靠性高等特点而被广泛应用。
各个高校也把MySQL 数据库作为计算机基础教学课程广泛开设。
文章通过对MySQL 数据库课程教学过程的总结，并结合学生学习的反馈情况，对MySQL 课堂教学中常见问题进行分析探讨，同时提出相应的解决方法。
关键词：MySQL ；数据库；WorkBench ；课堂教学中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-3044(2021)04-0170-03开放科学（资源服务）标识码（OSID ）：Discussion on Common Problems in MySQL Database Teaching ZHENG Ji-ming,YANG Nian-hua(School of Statistics and Information,Shanghai University of International Business and Economics Trade,Shanghai 201620,China)Abstract:MySQL is an open source relational database.It is widely used because of its small size,high speed and high reliability.MySQL database is widely offered as a computer course in Colleges and universities.Through the summary of the teaching process of MySQL database course,combined with the feedback of students'learning,this paper analyzes and discusses the common prob⁃lems in MySQL classroom teaching,and gives the corresponding solutions.Key words:MySQL;data base;WorkBench;classroom teaching目前，许多MySQL 数据库相关课程已经在各大高校各个专业广泛开设，成为计算机教学中必不可少基础应用课程。
《mysql》教学方案计划大纲
电商物流概论》课程教学大纲课程类别:通识选修课适用对象:各专业本、专科学生总学时：32 讲授学时：30 课外实践学时：2一、课程的性质及任务（一）课程的性质、任务1．课程性质：随着数据库技术的不断发展，关系型数据库已成为市场主流。
由于MySQL 数据库具有稳定、可靠、简单、安全而且开源等特性，MySQL 数据库成为了关系型数据库的佼佼者，受到越来越多的用户青睐。
MySQL 数据库目前被广泛应用于各个行业中，MySQL 数据库工程师也因为其工作的重要性和技术性拥有了良好的待遇和广阔的发展前景。
通过本课程的学习，学生可以了解MySQL 数据库的结构原理和相关知识，掌握MySQL 数据库日常操作和维护的技能，并具备一定数据库开发的能力。
2．课程任务：本课程是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及数据库基础知识、MySQL 数据库的安装和配置、数据库和表的操作、事务管理、锁管理、存储过程管理、视图管理、函数管理、应用程序开发等内容，通过本课程的学习，学生能够了解数据库的基础知识，掌握MySQL 数据库的开发和管理技术，并初步具备应用程序开发能力。
具体如下：（1 ）了解MySQL 的特征及功能，掌握MySQL 的基础知识和核心技术。
（2 ）掌握MySQL 的安装及配置，熟悉MySQL 在应用程序中的作用。
（3 ）掌握MySQL 数据库开发的全过程。
教学重点和难点：教学重点：MySQL 服务器的配置、MySQL 存储引擎的概念、MySQL 字符集、存储过程、函数、事务和锁管理。
教学难点：在学生没有数据库知识、没有太多编程知识的前提下进行数据库建模，开发小型软件项目。
二、主要教学内容及教学要求（一）数据库设计概述主要教学内容（1）数据库概述主要知识点：关系数据库管理系统；关系数据库；结构化查询语言SQL 。
2）数据库设计的相关知识主要知识点：商业知识和沟通技能；数据库设计辅助工具；课系统”概述；定义问题域；编码规范3) E-R图主要知识点：实体和属性；关系；E-R 图的设计原则4) 关系数据库设计主要知识点：为每个实体建立一张数据库表；为每张表定义一个主键；增加外键表示一对多关系；建立新表表示多对多关系；为字段选择合适的数据类型；定义约束( constraint )条件；评价数据库表设计的质量；使用规范化减少数据冗余；避免数据经常发生变化。
mysql教案讲解(详细)
MySQL教案讲解（详细）教案章节：一、MySQL简介1.1 MySQL的历史和发展1.2 MySQL的特点和优势1.3 MySQL的安装和配置二、数据库的基本概念2.1 数据库的概念和分类2.2 数据表的结构和设计2.3 数据库的创建和管理三、SQL语言基础3.1 SQL语言简介3.2 数据定义语言（DDL）3.3 数据操作语言（DML）3.4 数据查询语言（DQL）四、数据库的增删改查操作4.1 数据的插入操作4.2 数据的删除操作4.3 数据的更新操作4.4 数据的查询操作五、索引和约束5.1 索引的概念和作用5.2 索引的创建和管理5.3 约束的概念和作用5.4 约束的添加和删除MySQL教案讲解（详细）教案章节：六、数据库的高级查询6.1 联合查询6.2 子查询6.3 数据汇总和分组6.4 排序和限制七、存储过程和函数7.1 存储过程的概念和作用7.2 存储过程的创建和执行7.3 存储函数的概念和作用7.4 存储函数的创建和执行八、触发器和事件8.1 触发器的概念和作用8.2 触发器的创建和管理8.3 事件的调度和管理8.4 事件和触发器的应用案例九、事务管理9.1 事务的概念和特性9.2 事务的控制和处理9.3 事务的提交和回滚9.4 事务的管理和优化十、MySQL性能优化10.1 查询性能的影响因素10.2 索引优化和选择10.3 查询缓存的使用和管理10.4 数据库的备份和恢复MySQL教案讲解（详细）教案章节：十一、数据库的安全性和权限管理11.1 用户权限的概念和作用11.2 用户权限的分配和管理11.3 角色和角色的使用11.4 安全性和权限管理的最佳实践十二、MySQL备份与恢复12.1 备份的重要性和策略12.2 常用备份方法介绍12.3 恢复方法和故障排除12.4 备份与恢复的自动化管理十三、MySQL性能监控与调优13.1 性能监控的关键指标13.2 性能分析工具的使用13.3 查询优化的策略和方法13.4 系统配置的优化指南十四、MySQL replication（复制）14.1 复制的工作原理和类型14.2 主从复制的设置和维护14.3 复制延迟和故障处理14.4 复制在高可用性方案中的应用十五、MySQL的高级特性15.1 全文索引和搜索15.2 空间数据类型和地理信息查询15.3 事件调度和定时任务15.4 数据库的性能分析和监控工具重点和难点解析重点：MySQL的历史和发展，特点和优势数据库的基本概念，包括数据库的分类，数据表的结构和设计，数据库的创建和管理SQL语言基础，包括DDL，DML，DQL数据库的增删改查操作索引和约束的使用和管理数据库的高级查询，包括联合查询，子查询，数据汇总和分组，排序和限制存储过程和函数的创建和执行触发器和事件的创建和管理事务的特性和管理数据库的安全性和权限管理备份与恢复策略和方法性能监控与调优的关键指标和工具复制的工作原理和类型，主从复制的设置和维护全文索引和搜索，空间数据类型和地理信息查询事件调度和定时任务，数据库的性能分析和监控工具难点：MySQL的安装和配置细节复杂SQL查询的编写和优化存储过程和函数的高级应用触发器和事件的精确控制和调度事务的并发控制和故障处理高级查询优化和性能调优复制中的延迟和故障处理全文索引和空间数据类型的应用场景事件调度和定时任务的复杂场景设计。
MySQL数据库应用与管理项目化教程(微课版)(何小苑)教案
教案：MySQL数据库应用与管理项目化教程（微课版）第一章：MySQL数据库概述1.1 课程目标了解MySQL数据库的基本概念、特点和应用领域掌握MySQL数据库的安装和配置方法熟悉MySQL数据库的基本操作命令1.2 教学内容MySQL数据库简介MySQL数据库的特点MySQL数据库的应用领域MySQL的安装和配置MySQL数据库的基本操作命令1.3 教学方法讲解：讲解MySQL数据库的基本概念和特点演示：演示MySQL数据库的安装和配置过程练习：练习使用MySQL数据库的基本操作命令1.4 教学资源MySQL数据库安装包MySQL数据库配置文件MySQL数据库操作手册1.5 教学评估课堂练习：练习安装和配置MySQL数据库课后作业：练习使用MySQL数据库的基本操作命令第二章：MySQL数据库设计2.1 课程目标掌握关系模型的基本概念和设计原则学会使用ER图进行数据库设计掌握MySQL数据库的创建和管理方法2.2 教学内容关系模型的基本概念设计原则ER图的绘制方法MySQL数据库的创建和管理2.3 教学方法讲解：讲解关系模型的基本概念和设计原则演示：演示ER图的绘制方法和MySQL数据库的创建和管理练习：练习使用ER图进行数据库设计2.4 教学资源ER图绘制工具MySQL数据库创建和管理手册2.5 教学评估课堂练习：练习使用ER图进行数据库设计课后作业：练习MySQL数据库的创建和管理第三章：MySQL数据库操作3.1 课程目标掌握MySQL数据库的基本操作命令学会使用MySQL数据库进行数据查询、插入、更新和删除熟悉MySQL数据库的索引和约束管理3.2 教学内容MySQL数据库的基本操作命令数据查询命令数据插入、更新和删除命令索引和约束管理3.3 教学方法讲解：讲解MySQL数据库的基本操作命令和数据查询方法演示：演示数据插入、更新和删除操作以及索引和约束的设置练习：练习使用MySQL数据库进行数据操作3.4 教学资源MySQL数据库操作手册3.5 教学评估课堂练习：练习使用MySQL数据库进行数据操作课后作业：练习创建索引和约束第四章：MySQL数据库安全管理4.1 课程目标了解MySQL数据库的安全管理的重要性学会使用MySQL数据库进行用户管理和权限管理掌握MySQL数据库的备份和恢复方法4.2 教学内容数据库安全管理的重要性用户管理权限管理备份和恢复4.3 教学方法讲解：讲解数据库安全管理的重要性以及用户和权限管理的方法演示：演示用户和权限管理的操作以及备份和恢复的步骤练习：练习使用MySQL数据库进行用户和权限管理以及备份和恢复4.4 教学资源MySQL数据库操作手册4.5 教学评估课堂练习：练习使用MySQL数据库进行用户和权限管理课后作业：练习数据库的备份和恢复第五章：MySQL数据库性能优化5.1 课程目标了解MySQL数据库性能优化的重要性学会使用MySQL数据库进行性能监测和分析掌握MySQL数据库的性能优化方法5.2 教学内容数据库性能优化的重要性性能监测和分析性能优化方法5.3 教学方法讲解：讲解数据库性能优化的重要性以及性能监测和分析的方法演示：演示性能优化操作以及调整参数的步骤练习：练习使用MySQL数据库进行性能优化5.4 教学资源MySQL数据库操作手册5.5 教学评估课堂练习：练习使用MySQL数据库进行性能监测和分析课后作业：练习数据库的性能优化第六章：MySQL数据库编程6.1 课程目标掌握MySQL数据库的基本编程概念和语法学会使用存储过程、触发器和事件熟悉MySQL数据库的存储和检索机制6.2 教学内容数据库编程基本概念存储过程触发器事件存储和检索机制6.3 教学方法讲解：讲解数据库编程的基本概念和语法演示：演示存储过程、触发器和事件的创建和使用练习：练习使用MySQL数据库进行编程操作6.4 教学资源MySQL数据库编程手册6.5 教学评估课堂练习：练习创建存储过程、触发器和事件课后作业：编写复杂的存储过程和触发器第七章：MySQL数据库Replication7.1 课程目标理解MySQL数据库复制的基本概念和工作原理学会设置单向和双向复制掌握复制监控和故障排除技巧7.2 教学内容复制基本概念单向复制和双向复制设置复制监控故障排除7.3 教学方法讲解：讲解数据库复制的基本概念和工作原理演示：演示单向和双向复制的设置过程练习：练习设置和监控MySQL数据库复制7.4 教学资源MySQL数据库复制手册7.5 教学评估课堂练习：练习设置单向和双向复制课后作业：监控和故障排除复制过程中的问题第八章：MySQL数据库事务处理8.1 课程目标理解事务处理的重要性学会使用MySQL数据库进行事务管理掌握事务的ACID属性和隔离级别8.2 教学内容事务处理基本概念事务管理ACID属性隔离级别8.3 教学方法讲解：讲解事务处理的重要性以及ACID属性和隔离级别演示：演示事务管理和隔离级别的设置练习：练习使用MySQL数据库进行事务处理8.4 教学资源MySQL数据库操作手册8.5 教学评估课堂练习：练习使用事务管理进行数据操作课后作业：练习设置不同隔离级别的事务第九章：MySQL数据库高级应用9.1 课程目标学习MySQL数据库的高级应用技术掌握MySQL数据库的性能调优了解MySQL数据库在云计算和大数据中的应用9.2 教学内容高级应用技术性能调优云计算和大数据应用9.3 教学方法讲解：讲解高级应用技术和性能调优的方法演示：演示云计算和大数据应用案例练习：练习使用MySQL数据库进行高级应用9.4 教学资源MySQL数据库操作手册9.5 教学评估课堂练习：练习高级应用技术课后作业：练习性能调优和云计算、大数据应用第十章：MySQL数据库项目实战10.1 课程目标培养学生对MySQL数据库项目的实际操作能力学会使用MySQL数据库解决实际问题熟悉MySQL数据库项目开发流程10.2 教学内容项目实战案例实际问题解决项目开发流程10.3 教学方法讲解：讲解项目实战案例和实际问题解决方法演示：演示项目开发流程和技巧练习：学生分组进行项目实战练习10.4 教学资源MySQL数据库操作手册10.5 教学评估课堂练习：练习项目实战案例课后作业：完成分组项目实战练习重点解析本文教案为“MySQL数据库应用与管理项目化教程（微课版）”，共包含十个章节，涵盖了MySQL数据库的基本概念、特点、应用领域、安装与配置、数据库设计、数据库操作、安全管理、数据库编程、数据库复制、事务处理、高级应用以及项目实战。
《MySQL 数据库》教学计划(高教第五得版)
《MySQL 数据库》教学计划（高教第五版）一、教学目标1.知识与技能目标①学生能够理解理解MySQL数据库的基本概念、原理和特点、如数据库、表、字段等。
②掌握MySQL数据库的安装、配置方法和基本操作。
③熟练进行数据表操作、查询语句编写、索引创建与使用；熟练使用SQL 语句进行数据的插入、查询、更新和删除操作。
④了解视图、存储过程、触发器等高级功能的应用。
2.过程与方法目标①通过实际操作和案例分析，培养学生的动手能力和问题解决能力；引导学生进行小组合作学习，提高学生的团队协作和沟通能力。
②能力目标能够独立安装、配置MySQL数据库。
能够进行数据表的创建、修改、删除以及数据的增删改查操作。
能够编写简单的SQL查询语句，包括分组、排序、聚合函数的使用。
能够使用索引优化查询性能。
能够创建视图、存储过程、触发器，并进行简单的应用。
3.情感态度与价值观目标①激发学生对数据库技术的学习兴趣，培养学生的创新意识和探索精神；培养学生严谨的学习态度和良好的职业道德。
②素养目标培养学生的数据库安全意识，了解用户权限管理与安全设置。
培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
培养学生的团队协作精神和项目开发经验。
二、主要的内容：1.数据库基础概念：包括数据库的定义、作用、数据模型（如关系模型）等。
2.安装与配置：介绍如何在不同操作系统上安装 MySQL 数据库服务器，以及进行相关的配置，如设置用户权限、优化参数等。
3.数据类型：详细讲解 MySQL 支持的数据类型，如整数、浮点数、字符串、日期时间等，以及如何根据实际需求选择合适的数据类型。
4.表的操作：包括创建表、修改表结构（添加、删除列，修改列的数据类型等）、删除表等。
5.数据操作：如插入数据、查询数据（使用 SELECT 语句进行各种条件查询）、更新数据、删除数据等。
6.索引：介绍索引的概念、类型（如主键索引、唯一索引、普通索引等）以及如何创建和使用索引来提高查询性能。
MYSQL数据库教案教学设计(完整版)电子教案
教学过程:（数据库基础知识）一、提出需求，导入学习任务（1）谈一谈对数据库学习的必要性，引出本节所需知识内容。
●数据在项目乃至现实生活中占据着重要的地位。
例如，对于销售人员，客户资源就是其产生经济价值的关键因素。
而资源（数字、文字、图形、声音等）我们就将其称为“数据”，那么如何妥善保存数据呢？●现如今，通常使用数据库技术管理数据，它产生于20世纪60年代末。
●引出本节课要讲解的内容，数据库的概述、发展历程、与数据库相关的概念（三级模式、二级映像、数据模型、关系运算）、SQL语言、常见的数据库产品（2）明确学习方向。
【知识点】数据库与数据库技术的发展三级模式和二级映像数据模型和关系运算SQL语言常见数据库产品【能力点】能够理清与数据库相关的概念掌握数据表的安装与配置二、明确目标，完成任务实现1.介绍数据库●讲解数据库的应用场景及其作用。
➢应用场景：互联网、银行、通讯、政府部门、企事业单位、科研机构等领域，都存在着大量的数据。
➢作用：减少数据存储冗余、实现数据共享、保障数据安全，以及高效地检索和处理数据。
●展示图片，讲解数据（Data）、数据库（DB）、数据库管理系统（DBMS）、数据库应用程序、数据库系统（DBS）之间的关系及概念。
➢数据（Data）：凡是在计算机中用来描述事物的信息都可称作数据。
如数字、文字、图像、声音等。
➢数据库（Database，DB）：是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库。
➢数据库管理系统（DBMS）：专门用于创建和管理数据库的一套软件，介于应用程序和操作系统之间，如MySQL、Oracle、SQL Server、DB2等。
➢数据库应用程序：用于与DBMS进行通信，方便用户访问和管理DBMS中存储的数据。
➢数据库系统（DBS）：是指在计算机系统中引入数据库后的系统，除了数据库，还包括数据库管理系统（Database Management System，DBMS）、数据库应用程序等。
MySQL数据库基础与应用-授课计划
2
教学重点是掌握创建数据库、修改数据库、删除数据库和选择数据库的语句和方法。
教学难点是具备使用CREATE DATABASE语句、ALTER DATABASE语句、DROP DATABASE语句、USE语句，分别创建数据库、修改数据库、删除数据库和选择数据库的能力。
8
2
实验3.1创建数据库
10
2
实验3.2创建表
11
第4章数据操纵语言
4.1：数据操纵语言概述
4.2：使用INSERT语句插入数据
4.3：使用UPDATE语句修改数据
4.4：使用DELETE语句删除数据
2
教学重点是掌握对表中的数据进行增加、修改、删除的语句和方法。
教学难点是具备使用INSERT、UPDATE、DELETE等语句对表中的数据进行增加、修改、删除的能力
教学难点：
（1）掌握数据类型的概念、例如定点数和浮点数的概念。
（2）具备使用常用的MySQL函数的能力
6
2
实验2.1MySQL语言结构
7
第3章数据定义语言1
3.1：数据定义语言概述
3.2：MySQL数据库的基本概念
3.3：创建MySQL数据库
3.3.1 创建数据库
3.3.2 选择数据库
3.3.3 修改数据库
8.1：存储过程的基本概念
8.2：存储过程操作
8.2.1 创建存储过程
8.2.2 DELIMITER 命令
8.2.3 局部变量
20
2
实验6.2索引
21
第7章完整性约束
7.1 数据完整性的基本概念
7.2 PRIMARY KEY约束
7.3 UNIQUE约束
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“MySQL数据库”课程教学难点分析
作者：苏文瑾
来源：《无线互联科技》2021年第12期
摘 要：MySQL具有体积较小、功能完整且免费使用的特点，本身是Web开发结构，可以
发挥一台计算机的作用。但“MySQL数据库”属于一门新兴的课程，教学资源、教学内容并不
充分，在教学过程中，可见明显的学习难点与知识点混淆等问题，直接影响到学生的学习兴趣
以及后续的数据库应用设计学习。基于这一点，文章结合Web的发展和利用，对MySQL教学
中的困难进行深入分析，提出相关解决辦法，建立一套有效的教学实践方案。
关键词：MySQL;数据库;课程教学;难点;设计
0 引言
MySQL是一款优秀的DBMS软件，是最流行的关系型数据库管理系统之一，也是目前一
个小型的关系数据库模式。“MySQL数据库”课程是新兴的专业课程，但是其教材、教学资源
与教学课程并不完善，课程内存在极易混淆的难点知识，导致学生学习产生挫败感，以致会影
响后续的课程教学[1]。
1 MySQL服务器环境配置
MySQL配置工具内容十分复杂，对刚刚接触MySQL的同学而言难度较大，且极易导致
数据库服务启动失败。其设置包括了不同的版本，比如：安装版、复制版，普通和服务器等。
MySQL.ini的设置文件主要包含客户端配置、服务区设置等。一旦服务器运行，MySQL.ini就
会自动读取相应的文件资料，再进行操作参数设置阶段，在PHP，Web开发系统的架构中，
会影响MySQL的性能，其占比较大[2]。
MySQL属于较为强大的客户端工具，在台式MySQLfrront与web的PHP mybar基础上，
能够提供相应的工具配置，可便捷地进行密码设置，能够精准地执行命令，进而实现数据合理
备份，设置参数值[3]。一方面，MySQL设置正确与优化，直接对Web的运行状态、运行速度
与吞吐量产生影响。另一方面，MySQL本身难度较大，需要对相关原理深入了解，结合经验
判断，才可确保参数设置合理、科学。针对首次接触 MySQL的学生，此阶段的失败率较高，
会影响学生的自信。在实践中，可以选择很好地集成MySQL，PHP，apache和server，形成一
个真正的集成环境与开发环境。
2 区分数据存储引擎
MySQL的应用优势在于，能够结合需求，设置不同的储存引擎，比如：ISAM，
MyISAM，HEAP，InnoDB，BDB和Archive等，在进行Web开发与Web应用阶段，使用最
多的就是MyISAM和InnoDB两个引擎。MyISAM引擎数据最大的优点就是能够实现高速的存
取，稳定性较强，可实现管理的便捷性;但是其缺点在于会产生碎片，很难支持事物。InnoDB
的优点在于功能比较丰富，事物支持能力较好，安全性较好;但其缺点在于：读写的速度比较
的缓慢，且数据的占比空间较大。如此，学生要结合标准，掌握选择原则;从规范约束、规范
事物进行开发、安全等方面综合考虑。一般而言，要实现便捷移植，从节约空间、时间角度入
手，不涉及外表操作、不涉及事务处理，则选择MyISAM类型。而转账分期付款，网络购
物、在线数据捕捉等，更适合使用InnoDB这种类型完善支付应用。关键是用户要将数据选取
出来，制定列表。这一技术可以自动锁定数据，而不是MyISAM。除此之外，在其他事物处理
与运行阶段，只要是未被处理过的某个数据行，其他用户通过直接访问该行的数据即可。
3 范式与数据库设计
数据库系统设计最为关键的问题是范式化的选择，规范的normalization设计过程，不仅要
小心、自动去除冗余，还要解决数据库内的数据冗余问题。规范规则是数学ibm生和研究人员
一起提出数学规则，并创建相应的规则，更好地满足大型数据库的文件格式，并自动插入，将
操作异常情况删除，及时、自动更新。针对大型数据库结构设计，1nf，2nf，3nf，这可能是一
个很大的设计问题。
这些类型的bcnf已经达到标准与要求。景观范式的概念强大，但数据库的设计（特别是
在Web应用中）方面，要考虑各项因素，比如：冗余、速度等，思索其差异，程序易于实
现。有时候，可以将数据结构优化，实现储存效率的提升，但是在操作程序并不可取。就范
式，可以将其视作一种指导意见，在某种意义上转变非根本原则的理念。在实际的设计过程
中，要促使规范、效率均衡，指导学生开展规范性设计，充分掌握需求，总体分析，找出并明
确各自之间的逻辑联系。为促使学生掌握表格设计的原则和方式，需要进行深入地剖析。在课
堂教学阶段，要借助BBS教学互动平台内的案例，促使学生产生代入感，深刻了解相关内
容。观察数据库结构，及时发现关系情景。结合实际情况，忽略数据提出的合并要求，忽略第
二范式提出的要求;接着，将两个相对应的userjobinfo和jobinfo整合，获得一个新的表格，之
后的表格合成也是如此。这样可在一定程度减少数据的冗余，简化表格的操作。
4 彻底弄清楚字符集、编码和校对
对于字符集选择与校准规则，教师需要向学生说明。第一，要选择目标字符集，选择超级
源字符集。比如，可以选择GBK字符，不使用UTF-8编码。UTF-8本身属于定长编码，为双
字节符号，能够提供支持的系统比较多。其长度为1～4字节，在互联网内得到了广泛使用。
基于这些特性，MySQL使用UTF-8作为本土的内部编码方法。在实际运行中，web开发能够
实现最佳选择，可以建设与自己网站特征符合的字符集，比如：GBK，UTF-8。针对MySQL
内的字符集校准，就不同级别的设置，学生会觉得比较迷惑。教师不仅要讲解设置，还需要讲
解其价值与影响。第二，要不断将字符集保存，并对规则进行适当校对。客户端与服务器之间
的字符集设置与校准，要求将多个字符集包含其中，保持一致。如此，可以确保用户书写的数
据均能够被正确读出，中文字符也应当如此。告知学生进行相应的位置设计，借助命令
setnames开展MySQL.ini文件修整，灵活设置。
5 结语
本文以MySQL使用阶段的数据库设计作为切入点，结合实际使用要求，梳理MySQL教
学内的难点与问题，形成良好的指导方案，消除学生学习阶段的疑惑，并将不确定性消除，不
断提升学生的成就感，激发学生的学习兴趣，以此确保最佳教学效果。
[参考文献]
[1]郑戟明，董云朝，肖宇，等.MySQL数据库课程的设计[J].电脑知识与技术，2020
（3）：21-22，24.
[2]孟程，黄建国.MySQL数据库课程教学的探索与研究[J].科技创新导报，2019（15）：
190-191.
[3]张艳丽.数据库课程教学改革的建议—以MySQL为例[J].数码世界，2018（7）：334.
（编辑 姚 鑫）