语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《寒食》同步练习(I)卷
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习A卷
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共83分)1. （6分）选择划线字正确的读音杀菌________（jùn jūn）估________计（gū gǔ）遐________想（xiá jiǎ）曾________经（céng zéng）敞________开（chǎn chǎng）水藻________（cǎo zǎo）2. （4分）理解课文《奴隶英雄》内容填空本文通过讲述两千多年前发生在________城斗兽场上的故事，有力地揭露了________贵族的罪恶和奴隶制社会的________，热情地歌颂了奴隶英雄斯巴达克的________精神。
3. （6分）解释画线字的意思，然后写出上一句或下一句①黄四娘家花满蹊， ________。
蹊：________②________，自在娇莺恰恰啼。
啼：________③应怜屐齿印苍苔，________。
怜：________4. （3分）根据意思写词语。
①形容草木苍翠茂盛。
________②摇荡。
________③隐藏。
________5. （3分）按拼音写汉字liú lián zì zài jiāo yīng________________________6. （3分）我是拼音小能手________________________独步寻花黄四娘满蹊7. （5分）修改病句这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
8. （5分）请同学们按照时间顺序，适当用上比喻的方法，描绘你所见到的一处美景。
9. （1分）默写古诗《江畔独步寻花》________10. （5分）把陈述句换成把字句①管家递给公仪休一条鱼。
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习(II )卷
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共98分)1. （2分）查字典填空。
（1）“碧”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
（2）“屏”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
2. （1分）熟读下列音节，找出整体认读音节________zhi cì cāshúzǐ zhácǐchìsè shǐ zésàsì zìrì3. （6分）解释画线字的意思，然后写出上一句或下一句①黄四娘家花满蹊， ________。
蹊：________②________，自在娇莺恰恰啼。
啼：________③应怜屐齿印苍苔，________。
怜：________4. （6分）写出下面词语的反义词黎明________ 仔细________ 轻声________浓浓________ 快活________ 潮湿________5. （3分）写出近义词满—________ 低—________ 留—________6. （3分）按拼音写汉字jiāng pàn________mǎn xī________xì dié________7. （5分）解释下列词语①江畔②娇啼8. （4分）根据情境写话。
某校运动会长跑比赛场上，老师勉励运动员。
比赛开始前：“________”比赛中途处于领先位置时：“________”比赛中途处于落后位置时：“________”比赛结束取得好名次时：“________”。
四年级语文下册 第2单元 5《古诗三首》寒食课件4 语文S版-语文S版小学四年级下册语文课件
御赐 御用 防御 御寒 御花园 御驾亲征
mù
暮
日暮 朝暮 暮年 暮春 朝三暮四
hóu
侯
侯门 侯爵 公侯 封侯 诸侯
翻译
译文: 春天的京城到处柳絮飞舞，杨花飘散，寒 食节皇家花园的杨柳在春风中飘扬。
翻译
译文: 日落天黑，皇宫里传送着朝廷赏赐的蜡烛， 燃烛升起的轻烟飘进了王侯贵族之家。
寒食
——【唐】韩翃
• 写作特点: 全诗融风俗与写景为一体，措 语精致，含蓄深沉，意境优美，格调明 快，的确是一首人见人爱的好诗。
中心思想
• 诗人描绘了春天京 都长安城寒食节的景象, 由白天写到夜晚, 重点写 夜晚, 以汉喻今, 流露出 对现实的不满。
韩翃
(生卒年不祥)，唐代 诗人。南阳(今河南南阳)人。 一直在军队里做文书工作， 擅长写送别题材的诗歌，与 钱起等诗人齐名，时称“大 历十才子”。后来皇帝选拔 他担任起草诏令的中书舍人， 当时有两个韩翃，大臣问选 谁，皇帝说要写“春城无处 不飞花”的那个韩翃，可见 这首诗在当时是多么出名。
yù
春城无处不飞花, 春天的京城到处柳絮飞舞, 杨花飘散,
寒食东风御柳斜。 寒食节皇家花园的杨柳在春风中飘扬。
日暮汉宫传蜡烛, 日落天黑, 皇宫里传送着朝廷赏赐的蜡烛,
轻烟散入五侯家。 燃烛升起的轻烟飘进了王侯贵族之家。
交流思考
• 寒食节那天全国禁火，夜幕降临后，天 下一片漆黑。但是皇宫里却出现了一个怎 样奇特的景象呢？ 是谁可以享有如此特权 呢？
寒食
——韩翃
寒食节的来历
寒食节是古代的一个传统节日, 时间是清 明节的前一两天。
寒食节原发地是山西介休绵山, 距今已有 2640年的历史（比端午节的发生早358年）。 春秋时, 介之推历经磨难辅佐晋公子重耳复国 后, 隐居介休绵山。重耳烧山逼他出来, 子推 母子隐迹焚身。晋文公为悼念他, 下令在子推 忌日（后为冬至后一百五日）禁火寒食, 形成 寒食节。
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习D卷
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共93分)1. （11分） (2017三上·盐田期末) 读下面语段，看拼音写汉字，注意把字写得正确、美观放学后，我们常常在草地上wán shuǎ________，guān chá________姿态各异的花草，bǎi nòng ________一下石头，或者做个小shì yàn________，比比谁最yǒng gǎn________，谁最有chuàng zào ________力。
回家时，yán tú________的风景如此美丽，让我忍不住一边走一边xin shǎng ________。
我们的城市有lán tiān________白云、绿树红花，kuān kuò________的马路，为他人服务的人群，让我gǎn dào________特别幸福。
2. （4分）根据拼音写汉字xiánɡ hé________liú lǎn________miáo huì________lǐnɡ lüè________3. （2分）解释加横线的词语留连戏蝶________时时舞，自在娇莺________恰恰啼。
4. （4分）给下列的词语和短语分类。
清凉的风金黄的落叶骄阳似火香甜的水果万物复苏温暖的阳光雪花飞舞多彩的季节春天：________夏天：________秋天：________冬天：________5. （6分）解释画线字的意思，然后写出上一句或下一句①黄四娘家花满蹊， ________。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第5课《古诗三首》同步练习B卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第5课《古诗三首》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共50分)1. （12分）扩词熟记生字。
张________ ________ ________ 替________ ________ ________鞋________ ________ ________ 变________ ________ ________2. （12分）给划线字选择恰当的解释，把序号写在横线上①空无所有②光着③真挚，忠诚Ⅰ赤膊上阵________ 赤胆忠心________ 赤手空拳________①通过，进入②告诉或泄露③详尽，彻底Ⅱ透露消息________ 穿透墙壁________ 讲述透彻________①事物的原样②不虚假③确实，实在Ⅲ真实情况________ 真是可爱________ 描写失真________①思想内容②心愿，心思③推测，料想Ⅳ称心如意________ 言不达意________ 出人意料________3. （5分）读一读，把它们送回自己的家。
yun n ri u en yuan z eng ing sh o ei er ying ui ün 声母：单韵母：复韵母：特殊韵母：前鼻韵母：后鼻韵母：整体认读音节：4. （5分）读古诗句填写季节。
古诗中有不少带有时间、季节的诗句，请读下列诗句，在横线上填上季节。
①黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
________②柴门闻犬吠，风雪夜归人。
________③一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
________④故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
________⑤怪得北风急，前庭如月晖。
________5. （8分）填写所缺的古诗句。
（1）柴门闻犬吠，________。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第5课《古诗三首》同步练习D卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第5课《古诗三首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共40分)1. （10分）给形近字组词碎_______ 旷_______ 灌_______ 鹃_______ 鸦_______粹_______ 矿_______ 罐_______ 捐_______ 鸭_______2. （10分）形近字组词秦_______ 捧_______ 抄_______ 箭_______ 匠_______泰_______ 棒_______ 妙_______ 剪_______ 匝_______3. （6分）把音节词补充完整。
sh_______sh_______ zh_______t_______ j_______y_______4. （4分）填写诗句：_______，沙暖睡鸳鸯。
/黄师塔前江水东，_______。
/_______，浪淘风簸(bǒ)自天涯。
/黑云翻墨未遮山，_______。
（泥融飞燕子/春光懒困倚(yǐ)微风/九曲黄河万里沙/白雨跳珠乱入船）5. （2分）将下面诗句补充完整。
青海长云暗雪山，_______。
_______，不破楼兰终不还！6. （3分）写出反义词大胆—_______ 敬仰—_______ 赞颂—_______7. （5分）读完课文《打电话》，你受到了什么启示？二、阅读理解 (共1题；共20分)8. （20分）阅读下文，回答问题洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。
善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
小学四年级语文下册《1.古诗词三首》同步练习及答案(精选)
小学四年级语文下册《1.古诗词三首》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。
fú róng shuǐ húdà yàn wéi chíqín láo bó xuékū long diào qiǎn二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
扩．大（kuòguò）刹．那（chàshà）镶．边（rāng xiāng）浙．江（zèzhè）宽窄．（zhǎi zǎi）漆．黑（xīqī）葱郁．（yǜyù）蜿蜒．（yán yáng）三、比一比，再组词。
掠（_________）绽（_________）梢（_________）瓣（_________）惊（_________）锭（_________）俏（_________）辩（_________）四、把词语补充完整，再选词填空。
上（____）入（____）（____）声（____）语（____）（____）不平三（____）六（____）（____）（____）填海（____）寒（____）暖各显（____）（____）神（____）妙（____）（____）木（____）火1.哪吒是神话传说中的人物，它具有（______）的本领。
2.诸葛亮不用一兵一卒，便从敌军那里借来了十万多支箭，真是（______）啊！3.他虽然天资一般，却有（______）的精神，最终也获得了成功。
五、选词填空。
严格严厉严肃严峻1．今天开会时他的表情很（_____）。
2．昨天放学回家很晚，爸爸（_____）地批评了我一顿。
3．老师对我们的要求很（_____）。
4．大家要禁受住（_____）的考验。
剧烈猛烈强烈热烈5．敌人的炮火（_____）地射向我军阵地。
6．突然，那鱼竿（_____）地抖动了一下，定有大家伙上钩了。
小学语文S版四年级下册《5 古诗三首,寒食》优质课公开课课件省级比赛获奖课件
介子推知道文公把他忘 了，心中十分难受，且 其本身不重功名利禄， 就和年迈的母亲回到家 乡，隐居在山中。
介子推走后，晋文公觉 得很惭愧。他率领大队 人马在丛山之间找寻介 子推的下落。
晋文公没法找到介子推，便想到用放 火烧山的方法把介子推逼出来。可是 介子推宁愿和母亲葬身火海也不肯走 出深山。晋文公望着介子推的尸体哭 拜一阵，安葬遗体时发现一篇血诗： 割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。 柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。 倘若主公心有我，忆我之时常自省。 臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
满。
你还知道哪些写“寒食节”的诗？
《寒食夜有寄》 韩偓 风流大抵是伥伥，此际相思必断肠。 云薄月昏寒食 夜，隔帘微雨杏花香。 《寒食夜》 韩偓 恻恻轻寒剪剪风，小梅飘雪杏花红。 夜深斜搭秋千索， 楼阁朦胧烟雨中。 《寒食日献郡守》 伍唐珪 入门堪笑复堪怜，三径苔荒一钓船。 惭愧四邻 教断火，不知厨里久无烟。 《江陵使至汝州.》 王建 回看巴路在云间，寒食离家麦熟还。 日暮数峰 青似染，商人说是汝州山。 《寒食二首·其一》 李山甫 柳带东风一向斜，春阴澹澹蔽人家。 有时三点两 点雨，到处十枝五枝花。 万井楼台疑绣画，九原珠翠似烟霞。 年年今日谁 相问，独卧长安泣岁华。 《途中寒食》 宋之问 马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。 北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。 《寒食》 孟云卿 二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火， 不独明朝为子推。
这天，刚好是清明节的 前一天。以后每年这天， 人们为了纪念介子推， 都不生火，只吃凉的食 物，并把这天称为“寒 食”。
韩翃，字君平，南阳（今 河南南阳）人。唐代诗人，与 钱起等诗人齐名，时称“大历 十才子” 。韩翃诗笔法轻巧， 写景别致，在当时传诵很广。 诗多写送别唱和题材，如《韩 君平诗集》，全唐诗录存其诗 三卷。
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语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《寒食》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础题 (共22题；共105分)
1. （8分） 辨字组词。
畔________ 暮________ 帝________ 侯________
伴________ 幕________ 啼________ 候________
2. （2分） (2019六下·景县期末) 根据语境写汉字。
（1） zao：天气虽干________，脾气莫急________。用水常洗________，远离________音扰。
（2） jing：六（3）班办了一期黑板报，用四个同音字激励大家，营造良好班凤。环境整洁突出一个
________字；秩序安定突出一个________字；文明礼貌突出一个________字；力争上游突出一个________
字。
3. （3分） 我是拼音小能手
________ ________ ________
御柳 五候 传蜡烛
4. （3分） 写出近义词
大概—________ 紧张—________ 悔恨—________
5. （3分） 写出反义词
东风—________ 日暮—________ 轻烟—________
6. （4分） 形近字组词
城________ 诚________
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烟________ 咽________
7. （5分） 解释下列词语
①寒食
②御柳
8. （20分） (2019六上·商丘期中) 按要求写句子。
（1） 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)
（2） 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。(仿写拟人句)
（3） 用一、两句话写一写乐乐画画入迷的情景。
（4） 光明充足了整个北京城。(修改病句)
9. （3分） 给加下划线的字注音
传蜡烛________ 寒食________ 五候________
10. （5分） 把肯定句改成否定句
①他对学习很认真。
②对待问题，要采取积极的态度去解决。
11. （5分） 把陈述句换成把字句
①他提给我杯子。
②他捡起绳子。
12. （2分） 把下列词语补充完整。
王侯________ 落花________
13. （5分） 将下列陈述句改成反问句
①我们不能被困难吓倒。
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②你们没看见过这样的总理。
14. （2分） 读诗文《寒食》，根据意思写词语
①皇帝御花园里的柳树。________
②后汉桓帝在一天之中封了五个得宠的宦官为侯。________
15. （5分） 修改病句
小鸟动听的歌声被他陶醉了
16. （2分） 默写古诗《寒食》。
寒食
________，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，________。
17. （5分） 扩句
①草地盛开鲜花。
②天气热。
18. （5分） 缩句
①夜空星星眨眼对我说晚安。
②笨手笨脚黑熊正表演。
19. （5分） 说出下列句子的修辞手法
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
20. （5分） 将下列句子改为陈述句。
①游览了长城，我怎能不受到教育呢？
②这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢？
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21. （6分） 连一连。
林巧稚________ 杂交水稻
竺可桢________ 桥梁工程
茅以升________ 妇产科
袁隆平________ 航空航天
钱学森________ 地理气象
李四光________ 地质力学
22. （2分） 读诗文《寒食》，文学常识填空
韩翃：字________ ，南阳(今属河南)人。天宝进士。官至中书舍人，“大历十才子”之一。原有诗
集，后散佚，明人辑有《________ 》。
二、 阅读题 (共3题；共15分)
23. （5分） 诗歌首联当中“无处不”可不可以改为“处处都”？为什么？
24. （5分） 诗歌的后两句中哪个字用得妙？试作简要分析。
25. （5分） 课外延伸
读诗文《寒食》，说说你从这首诗中体会到了什么？
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参考答案
一、 基础题 (共22题；共105分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
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20、答案：略
21、答案：略
22、答案：略
二、 阅读题 (共3题；共15分)
23、答案：略
24、答案：略
25、答案：略