我想象中的中学作文

我想象中的中学作文
我想象中的中学作文

我想象中的中学

我想象中的中学

上海市青浦区上海市豫英实验学校五(4)班施靓祎我的姐姐是一名中学生,她经常告诉我,中学里的作业就像一座山似的压得你喘不过气来。从此中学给我的印象很坏,像一个人间地狱恨不得把所有的中学生折磨的剩下半条人命。我也为自己担忧,以后上到中学怎么办?

渐渐地,我开始慢慢地思考了。不过我很快就想通了,我的脑子里还有一座美丽的中学呢。那里有青青的小草,蓝蓝的天。我们学校的高楼比上海的金茂大厦还高,比东方明珠还要耀眼。在我们的中学附近,有一条清澈的小溪,我们每天都在这里玩耍,非常高兴。水中的鱼儿活蹦乱跳的,生活得非常自由。我们的班级在最高楼层,一个教室就有两百多个平方,我们在里面嬉戏、读书、考试,在那么大的班级里我们感到特别舒服,没有了学习的压力。突然,我被姐姐的叫声所惊醒,原来我在做白日梦,这是个根本就不会成为现实梦。但是有一天我在报纸上看到了一篇新闻,说现在的中学生在慢慢地减负,那时候的我很高兴,作业也不再“压得我喘不过气来”了。中学不再是人间地狱了,当然我也不用担心自己在“人间地狱“里受折磨了。“中学万岁!”我不断在心里欢呼着。啊!中学原来也是那么的好,不但是我成长的证明,也是我学习知识迈开的第二步,我想等我五年级毕业后一定要到一个世界上最好的中学去,努力学习,将来成为世界上有用的人。中学真正的面目是怎样的?这个“人间地狱”真的消失了吗?我自己到了中学以后要怎样适应这个新的环境呢?不知多少年前的疑问又重现在我的脑海了。嘿,这些问题现在想来也没用,将来还是要面对事实的,我不能逃避,我也要祈祷上天能让我不要被学习压倒,不要被这“人间地狱”所困倒。

闭上眼睛吧!我相信新的一天会到来,新的生活会开始,神秘的中学正在走向未来的路上等待着我。

指导教师:程晓英

想象作文600字12篇_想象作文(优秀版)

《想象作文600字》 想象作文600字(一): 我是一棵小草 我是一棵长在山坡小草,我没有漂亮的衣服,也没有五颜六色的花冠,只有春姑娘给我的绿色衣服。 春姑娘,悄悄地来了,我努力的生长着,太阳公公给我送来了温暖的阳光。几天过去了,我最后突破了泥土,看到了无边无际的天空。我们天汲取着充足的阳光和甘甜的露珠。 时间飞逝,夏姐姐走来了。但是可恶的雨水,像鞭子一样打在我的衣服上,冲刷了我弱小的身躯。在这漫长的阴雨天中,我是多么期盼太阳公公的到来。最后,雨过天晴,太阳公公带着微笑出现了,明媚而又温暖的阳光照耀在我身上,我伸了个懒腰。过后。小蜜蜂怀着兴奋的情绪与我做游戏,小甲虫爬过来给我问好。 不知不觉,夏姐姐匆匆地走了,秋阿姨已经到了人间。我睁开眼睛就能看到了山坡下的一切的事物:到处一片金黄色,田野上金波荡漾,到处洋溢着丰收的喜悦。也许是我长高了,能看到了远方。 一个老太太,背着篮子,拿着镰刀,一把一把地把我的同伴放进了篮子里,随后我也被放了进去,我这才发觉冬天来了。老太太把我和同伴们一齐扔进了火炉。我的生命就此结束了。 我是一棵小草,一棵坚强的小草,在暴风雨中冲刷坚强的意志;我是一棵小草,一棵懂得贡献的草,去牺牲了自己,却给别人带了温暖。 我的生命虽然短暂,但我的根只要在,来年依然能够再生,依然还能够一年之后一年的活下去,依然能够为人类服务! 想象作文600字(二): 我是一只蚊子初中想象作文600字 嗡嗡嗡。我是一只蚊子,我一出生就被人类唾骂。我自由自在,没做什么违法事,但人类就像警察,整天拘捕我。我真冤啊,人类乱丢垃圾,乱砍伐树木,破坏环境,最后害人终

害己,老天有眼,让人类患上了各种各样的疾病。可人类竟然埋怨我,说是我带来的病菌,我比窦娥还冤。 我在森林里交上了朋友,是一头叫皮特的的大象,我俩玩得可开心了。有一天,森林的树木不断减少,鸟儿全都无家可归,沙尘暴也光临那里。我亲眼看见人类那贪婪地割下鹿那美丽的角,看见过人类把活生生的小猴子杀死,看见人类用那罪恶的枪打死森林之王。我那最好的朋友皮特,被人类割下象牙,剥去象皮,被人类吃掉了。我很悲哀,肉食动物吃肉是为了生存,人类是为了什么?我要变成人!只有真正的人类才能够与人类对抗。 我遇见了愿望女神,她实现了我的愿望。我是人了,我能够拿着枪从动物身上转移到人类身上了;我是人了,我能够为皮特报仇了;我是人了,我能够消灭人类了。然而,我还是一只蚊子,一只人类厌恶的蚊子。所有的动物都很胆小,只有我会控诉人类的罪恶,人类急于消灭我,只因为我明白他们的罪恶!放下吧,变成人类只会沾污了自己。愿望女神对我说,因此,我还是一只小蚊子。 我去过人类的舞会,对那些噪音感到厌恶。人类厌恶我,只因为我身上有细菌吗?显然不是,因为人类所亲吻的百元大钞,身上细菌比我还多啊! 为什么要把人类当作地球上最高级的动物,大家都是地球妈妈的孩子。每个生物在地球上都就应有一席地,但是人类分明就是人间强盗头!我是代表,我的话就是整个生物圈中的话! 我是一只小蚊子,我也有感情,我们动物失去了家园人类不管,为什么我们拿回属于自己的东西我们就是小偷?人类跟动物就只有一句时来形容:本是同根生,相煎何太急。地球妈妈,你在哪?快来为我们主持公道! 想象作文600字(三): 未来的鞋子 三十年后的一天,我成了一名著名的鞋子设计师,设计了各种各样的鞋子。其中我的多功能彩虹鞋深受广大群众的欢迎,下面我就来给你们介绍一下吧。 多功能彩虹鞋看起来跟一般的运动鞋没什么区别。如果你仔细看,就会发现鞋子上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同颜色的圆形按钮,每个按钮都有各自不同的功能: 红色按钮是调冷热的。冬天大雪纷飞,夏天烈日炎炎,你就能够按这个红色按钮,来调节适合自己的温度。 橙色按钮是调行走方式的。长途跋涉身心疲惫的时候,按下此按钮,鞋下的轮子就能够代步行走,减少疲劳。 黄色按钮使用来按摩的。在你剧烈运动后四肢无力的时候,按下这个按钮,它就会对足部反复按摩。

最新我的老师初中优秀作文10篇

最新我的老师初中优秀作文10篇 我的老师范文一 时光匆匆如流水,转眼我们已到了8年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。 2年来,你们为我们耗去了2年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把

通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。 我的老师范文二 现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老

想象作文:将来我要当一名老师作文700字

将来,我可能成为老师 未来的我有无限可能,可能会成为一名企业家,可能会成为一名演员,可能会成为一名医生,也可能……但我更希望成为一名可爱可敬的好老师。 老师——一个光荣而伟大的职业。有人说他是人类灵魂的工程师,培养出了一批又一批的祖国建设者。有人说他是一支蜡烛,不惜燃烧了自己,但却照亮了别人;有人说他是春蚕,奉献出了自己,去成就他人;还有人说他是一只勤劳的蜜蜂,不怕自己辛苦,让他人得到好的东西。我非常热爱老师,因为老师是我学习知识的启蒙者。我也很敬慕老师,因为老师是我们走向生活,走向社会的指路人。老师这个职业是令人敬佩的,也是高尚的。放眼将来,有一天我有幸成为了一名敬业的舞蹈老师。 有一次我给学生们上课时,首先进行了自我介绍,让学生可以初步了解我。我还给她们讲了以前我小时候学舞蹈的经历。我告诉她们我小时候很喜欢跳舞,是因为四岁生日那天妈妈送我的舞蹈鞋,让我踏上了学舞蹈的旅程。小时候,我每天都会练习一会儿基本功,让我的基本功循序渐进。直到现在我每天还坚持练习,身体柔韧度越来越好了。你们也要像我一样持之以恒,这样你的基本功就不会退步了,身体素质就会“越来越棒的!” 还有一次,我给学生们排练时,她们都说累了不想练了。我说:“我给你们讲一讲我小时候练舞蹈的故事吧!四年级时我的舞蹈老师是吴老师,他每天放学后加课为我们文艺队排练三个小时的舞蹈。训

练时经常满头大汗,回家后全身酸痛不已。就这样坚持训练了一个多月的时间,最终我们获得了全市文艺展演一等奖的好成绩。” 通过这件事情我想告诉你们,成功不是轻易得到的。要不断努力向前进,当你看到你的汗水一滴一滴往下流时,说明你的努力没有白费,你和成功又接近了一小步。 孩子们听后,都点点头,表示一定要坚持不懈,不能轻易放弃。 这是未来的我,我一定会成为孩子们喜欢的好老师!老师这个职业神圣而伟大,我向往这个职业,我要向这个目标努力奋进!

我的老师初中记叙文600字三篇

我的老师初中记叙文600字三篇篇一 老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。 我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。 我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里,他不怕风雨,用一根布带,带着患有老年痴呆症的妈妈,去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师,不仅是中学里的老师,更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬,何以别乎?”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。 我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。 我的老师是林俊德,纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中,他参加了我国所有的核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对

国的忠,对国家所付出的一切,都教会了我精心忠诚,报效祖国。 我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。 我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活。 我的老师更是现在的老师,他们教会了我:总结昨天,珍惜今天,展望明天。 我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是孝悌忠信礼义廉的精神。 老师,正是教会我这些精神的讲师。我相信,我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。 篇二 我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小

初中生想象作文600字

初中生想象作文600字 给世界插上想象的翅膀,飞得更高更远。橙子在此整理了初中生想象作文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 想象作文600字 未来的学校宛如仙境一般. 来到学校的大门前,白色的不锈钢感应大门在阳光下闪闪发光,它会根据你的外貌特征经感应迅速地传入电脑,电脑里如果有你的记录,你就可以进入学校.可你别想未经允许就进入学校,因为感应大门如果感知你有盗窃或犯法意识,会发出警报使你无法进入,这样同学们就可以安心学习了. 走进校园,你就仿佛进入了漂亮的大花园,一排排高大的树木绿树成荫,各种鲜花四季常开.咦?那我们的教室在哪儿呢?哈哈!我们的教室都浮在空中呢!这可是我研究的新方法,教室都是用白色透明塑料拼装而成,可以折叠,而且利用了磁悬浮火车的原理,房子就浮起来了.这样就节约了大量的土地用来种花种树,美化环境.而我们在空中上课,与蓝天白云小鸟做伴,简直就是人间天堂!或许你会担心学生放学下不来,那你就大错特错了,放学时间一到,教室的一端就会垂下一个自动通道,同学们排队来到这里,就像乘电梯一样,既快又安稳的直达校门口.也许你又会问:那课间怎么出来玩呢?放心,只要你的学习任务完成,你就会被老师叫来的机器人送入"地下娱乐场",里面什么玩的都有,换气也很方便,并且还会根据人数多少自动扩大或缩小,既时尚又环保,真是一物两用呀!

来到教室,你会发现墙壁的颜色会变化,上课时变成白色,能让教室更亮些,下课便换成蓝色,因为蓝色可以使大脑放松,另外还能根据需要变成红色黄色绿色--- 每张课桌上,都配备有呼叫和报警用的小型电脑,当你遇到难题不会时,不用再跑去找老师,直接按一下它就能呼叫到老师,如果老师不在,就会有专门的机器人帮你解答.而报警按钮可以在你考试时发挥作用,如果你想作弊,它就会自动发出警报. 怎么样?我设计的学校不错吧!我一定会继续努力学习的,争取早日实现这个梦想! 想象作文600字 随着人们的生活改善,一种以汽油、燃油、天然气等燃料有发动机作为动力的运输工具——由卡尔·本茨发明的交通工具——汽车,走进了千家万户,给人们提供了生活的便利,这是好事;但同时带来了一些麻烦:交通事故夺去了很多人的性命、汽车的排气污染着大气层……由此,带来了种种社会话题。 有人说,汽车是城市空气污染的重要原因之一,是人类的杀手,保养起来会无休止的花钱。最重要的是,眼下车满为患,交通堵塞更是家常便饭,在大城市里停车更难……但也有人说,汽车让我们在恶劣天气里出行更舒适,买较大较重的东西时,不用自己搬回家,而且扩大了社交范围,现在距离不是问题,自驾游更是方便省事。但我觉得,汽车有它的利和弊,我们人类只有改良汽车的装备,把汽车的利提高到最大,把它的弊降低到最少,这样才能更合理、更好的把汽车

最新我的老师随笔初中作文5篇

我的老师随笔初中作文5篇 读书数十载你肯定遇到了许多个性不同的老师,他们用不同的方式关心你、爱护你,你像一棵稚嫩的小草正迎着初升的太阳,沐浴着雨露茁壮成长。下面就是小编为大家整理的内容,希望能够帮助到大家。 #我的老师随笔初中作文1# 我的英语老师,他的英文名叫“TIM”,是一位幽默风趣而严肃的老师,他长着一头乌黑的头发,瘦挑的个子,看起来像一个“笑星”。我们英语班的同学都很喜欢“TIM”老师。 他在课堂上讲的课都很精彩,同学们都很爱听。Tim老师让我们在课堂上玩游戏,让我们在玩中学,在学中玩。起初,我的单词记得不好,但Tim老师在课堂上讲的“中文记词法”让我的单词量变大了,也让我更喜欢英语的学习了。他在课堂上说得每一句话,都能使我们捧腹大笑。 虽然Tim老师在陪我游戏时非常幽默风趣,但是讲起课来,就十分严厉了。有一次Tim老师在讲一份试卷,因为一人没有带试卷来,Tim老师就让他把这份试卷抄了一遍。Tim老师对待学生一向赏罚分明,不论是同学回答问题正确,还是上课积极举手发言了,他都会及时表扬几句。有一次上课,我把英语书落在课里了,便起身回去取。一走进教室,就看见Tim老师一个人默默地改着一摞厚厚的作业,原来Tim老师这么辛苦啊!我拿了书,不敢打扰老师就匆匆地回家了。 Tim不仅课讲的精彩,而且还爱生如子。有一个同学,因为作业没带,而且成绩也不怎么好,Tim老师就经常鼓励他,他一有进步,Tim老

师就当众表扬他,时间长了,他的英语水平自然就比原来提高了许多。如果班上哪一位同学课文不会读,Tim老师也会教他反复练习,直到读会了为止。我们过关课文时,Tim老师也会一丝不苟地教我们读会,直到所有同学过完关后,他才会放心,从来都不让一个同学掉队。 Tim老师就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵小小的树苗,他用英语知识的肥料浇灌我们,让我们茁壮地成长。 #我的老师随笔初中作文2# 陈老师(我的英语老师),在一次偶然的思索中,我竟然意外地发现了有7个英语单词可以形容您! 第一个单词是“eye(眼睛、眼光、眼神)”。您有一双清澈、明亮的大眼睛。每次看见我们时,您的眼睛射出的总是提醒的眼神、鼓励的眼神、信任的眼神、温柔的眼神……,这样的眼神对您来说可能是不经意的,但对我们来说,不仅仅是一个惊喜,更多的让我们读到了真诚、关爱、温暖……。 第二个单词是never(从不、决不)。您从不强求我们按您的要求做任何事,即便是背单词,您也总是相信我们中的每个同学都会自觉地背诵所学过的单词的。您也从不打骂我们,您只会心平气和地找同学们个别谈话,鼓励我们一定要、也一定会学好英语的。 第三个单词是gracious(亲切的、高尚的)。您那可爱的脸庞上,时常传递出您的亲切与和蔼。您上课表情丰富,即使再枯燥的内容您也能讲解的生动幽默,深受我们大家的喜爱。 第四个单词是liberalism(宽容、开明)。您的宽容与开明曾让

假如我是一名老师想象作文

假如我是一名老师想象作文 本文是关于假如我是一名老师想象作文的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】从小到大,我拥有过许多“假如……”但是现在,我更想成为一名老师。 大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。 假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。 假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢! 假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,

这样的生活,学生写作文会无话可写。我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。 我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。 【篇二】 老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师是神圣的,慈祥的,可是很多同学都感受不出来,所以在这我要告诉大家,假如我是老师我会怎样做,会怎样关心学生的。 假如我是老师,我会让同学们在学习上打好基础,让他们有一个美好的未来。假如我是老师,在他们听话的时候,我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们,让他们知道自己的错误,并且改正错误,做一个懂事的好学生。假如我是老师,我会给生病的学生送去温暖,让他们早日康复。假如我是老师,我要承担班里的一切事情,做一名优秀的老师,一名成功的老师。我要让学生们喜欢我,喜欢跟我一起快乐的学习,快乐的成长。 我觉得,大家阅读了这篇文章,一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来,做一名老师喜欢的好学生吧! 感谢阅读,希望能帮助您!

我的老师初中作文推荐

我的老师初中作文推荐 吕老师是我的语文老师,也是我的班主任。她大约五十来岁,中等的身材。一头乌黑 发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,似乎能把我们的心思看透。一个不挺不塌 的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。 老师非常和蔼,下课时,她可以和我们打成一片,跟我们一起游戏。我们一起跳绳、 跑步、打羽毛球……玩得不亦乐乎。老师有时也很严厉,早读的时候总有几个调皮的同学 闹哄哄的,一看到老师走进门来就马上安静了。老师还很负责,如果有哪名同学成绩比较差,老师就会叫那名同学去她办公室,给他(她)辅导功课,一直到很晚老师才走。 老师很关爱我们,有的时候,班上有些同学考试考得很好。老师为了鼓励同学们,就 去书店用自己的钱买一些书籍来奖励他们。老师知道我们学习非常紧张,没有时间去图书 馆看书。为了给我们节约时间,所以老师订购了一些好的书籍,在班级里设立了一个小书柜。这样我们就可以利用课余时间来看书了。 老师很有爱心,以前班上有位同学不小心摔坏了脾脏,很危险,需要做大手术。老师 知道后,马上组织全班同学捐款。老师捐了好几百块钱,并且还到水果店买了很多水果, 然后带上几名同学去医院看望这位同学。同学流下了激动的泪水,同学的家长流下了感动 的泪水。一方有难八方支援,自从这件事后,班上如果再有同学生病了,不能来上课。全 班同学都会自发的,从自己的零用钱中拿一些出来献爱心。 老师对我也很好,我以前胆子很小,声音也很小。妈妈总是对我说,读书声音要大一些,如果声音小,别人听不清,就不想再往下听。有一次上课时,老师叫我起来读书。我 的声音很小,老师不但没有像妈妈那样说我,而且还鼓励我:“嗯,读得很好!如果声音 再大一点就更好了!”现在我的声音越来越大了,也越来越自信了。老师还经常叫我上黑 板做题,我知道老师是在锻炼我,我非常感谢我的老师。 老师为我们做的事情太多太多,而我们能为老师做的,只是在教师节为老师送上一句 祝福和一枝康乃馨而已。很多人说老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。而我却想说,老师是我心中那一道最美最亮的光芒! 一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那 样的和蔼、可亲。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语 为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母。却是滋养我灵魂的却是是您。。 使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年;让我一个羞羞答答的男孩成了一 个大大方方的小少年。

初中优秀作文10篇

·1美丽的蝴蝶 生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。 ——题记骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。 “噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。 我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢? 又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去…… 我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么? 2心中的彩虹 彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。 其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。 马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。 我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑! 好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美! 生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,

初中的想象作文600字

初中的想象作文600字 导语:海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。以下是小编为大家整理分享的初中的想象作文600字,欢迎阅读参考。 初中想象作文600字(一)我是一只普通的啄木鸟。声名远扬,连人类都知道我的芳名。 我们是一个大团体都生活在树林中,有时也在人类的居所旁的大树上时不时的来两声,人类称我们为“树林医生”。 我来介绍介绍“树林医生”吧。 首先是我们的脚趾上有四只脚趾头,二、三两趾向前,一、四两趾向后,所以我们能牢牢的抓住树木,然后我们还有坚硬的尾羽,啄木时能用它来撑住树干,像坐在椅子上一样,舒服极了。当我们发现虫穴时,就用凿子似的嘴巴把树皮凿开,然后伸出一条蚯蚓似的长舌。告诉你个秘密,其实我们的舌头不是真正的长,而是一条有弹性的结缔组织连着舌根,这个延长部分从腭下突出来,伸展向上绕过后脑壳,从脑顶的前部进到右鼻孔固定,当舌根从后脑及下腭向外滑出时,舌头就可以伸得长长的,也因为我们的舌头上有粘性的液质,所以能把小虫粘住。我们有些同胞舌尖还有细钩,又是粘,又是掏,使小虫无处可躲,无处可逃。如果虫穴很深,我们的长舌头够不着,就用声波骚扰战术,测知虫穴部位后,用硬喙重重敲击,时上时下,或左或右,使树干孔隙发出共鸣,躲在里面的虫虫感到四面受敌,就四处逃窜, ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

使我们抓虫的机会就大大增加。 我知道你想问什么了。是头部对吧!我们老是啄木为什么没有一个患有脑震荡的呢? 我们家族有锐利的嘴,每天它都要啄木五六百次,但一点也不头晕。这是因为我们的头部有强大的肌肉组织,头骨由骨密质和骨松质组成,既防震,又能保护头脑。所以我们啄树的时候,头部和喙的运动方向,严格的保持直线运动。 噢!我该去捉虫了,我快饿扁了,Goodbay! 初中想象作文600字(二)假如我是一棵树,我会感受阳光的爱抚,我会感谢浮云的庇荫,我会享受清风的吹拂,我会珍惜雨露的洗礼。我要从容的走过我生命的四季。 在万物复苏的春,我抖擞着精神,迎接明媚的阳光。虽然我没有花儿的美丽,没有小草的可爱,但我有一身绿叶和一腔激情。从这个季节开始,以苍天大地为证,以江河大川为鉴,我发誓,我要站稳大地,我要立足大山,我要保证空气的清新,我要永葆山川的翠绿。虽然我有时不被人们珍惜,但我认为我是人类不可缺少的。 在百花争艳的夏,我抖擞着翠绿,迎接炎热的太阳。虽然只有蝉儿一声声地长鸣,但它却是我心灵唯一的伴侣,有它与我作伴,我不再孤独。尽管我被人们忽视了很久,可我愿意在酷热中,为路人提供一片荫凉。看着他们脸上的笑容,我那被阳光灼伤的绿叶再也不感到疼痛。

2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇)

2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇) 【优秀作文】 【范文一】:我的老师 说起来你们或许不信,我有一位好老师,它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。 那是五年前的一天上午,爸妈出去干活了,我做完老师布置的假期作业后无事可干,就叫来了我的儿个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈,结果,一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻,倒下去的时候,我的身子正好压在了爸爸新栽的那棵葡萄树上,只听“咔嚓”一声,细细的葡萄茎干便从靠近地面的地方彻底折断。我想,坏啦,看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些,我“将功补过”,拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树扎在地里的根挖了出来,然后很随便地将它扔在了一旁。 爸妈回来后,对我的做法很是吃惊。他们对我说:“孩子,没有一个生命不是在受挫中长大的,你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了,可是它的根却还活着呀,所以它一定还会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。 第二年春天,那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽,到秋天的时候,它已经长得几乎与以前的大小没两样了。第三年,它长得快要高过房檐的时候,爸妈不得不给它搭了一个架子,很快地,它所孽生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候,它甚至还挂上了第一串葡萄呢…… 近年来,特别是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心灵的煎熬,但每每这个时候,我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树,我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气,从而一步步让自己强大起来,再没有什么挫折能让我臣服。现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了! 【范文二】:我的老师 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天,能站在这里代表我们九(一)班进行国旗下演讲,我感到万分荣幸。而我今天演讲的题目是—我的老师。是的,我的老师,而且还是一位我们任何人都不可或缺的非同一般的老师,这位老师便是—好习惯。 我之所以要说好习惯是我的老师,是因为好习惯确实对我在学习上取得显著的进步有着举足轻重的作用。 以前,我在学习上拖拖拉拉,不懂得珍惜时间,上课也爱开小差,作业也不能按时完成,成绩一直提高不上去。后来,我慢慢地结识了好习惯这位难得的老师,从此,以前我在学习上的所有问题都逐步得以有效解决,学习成绩终于得到了显著提高。这都得益于我认识了一位叫作好习惯的不错的老师。 不仅仅是我,任何人只要结识了我的这位叫作好习惯的不错的老师,他们的人生一定就会大放异彩。前苏联作家马卡连柯在读文章记笔记上结识了我的老师好习惯,他的作品立马变得十分优秀;德国哲学家康德在遵守时间上结识了我的老师

初三作文之初中想象类的作文

初中想象类的作文 【篇一:想象类作文】 【篇二:如何写好想象类作文】 如何写好想象类作文 一、导入: 未来因为不可预知而显得神秘莫测,令人神往;想象,因为未能定 格而让人激情膨 胀。当我们置身于高科技时代,我们其实就是在不断地享受着人类 的创造之果给我们的 生活带来的舒适、方便与快捷。人类社会,在想象中不断完善,在 创造中走向壮大。 二、新授: 一想象 1、定义:想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。 想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。如写桃花,可根据桃花 的形想象它像一颗 颗五角星,根据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸,这样就 可以把桃花这个事物 写具体生动。以上例子只能说是平时作文中一个想象的小节,并不 代表它就是想象作文, 想象作文不是细节和局部情节的想象,而是整篇作文的想象。 2、想象的分类 (1)再造想象含义:根据别人的描述或图样,在头脑中形成新形 象的过程。意 义:使人能超越个人狭隘的经验范围和时空限制,获得更多的知识;使我们更好理解抽 象的知识,使之变得具体、生动、易于掌握。 形成正确再造想象的基本条件:一是能正确理解词与符号、图样标 志的意义;二是有丰 富的表象储备。 (2)创造想象含义:不根据现成的描述,而在大脑中独立地产生 新形象的过程。

创造想象的特殊形式——幻想:与个人生活愿望相联系并指向未来 的想象。两个特点: 体现了个人的憧憬或寄托,不与当前的行动直接联系而指向于未来。具有积极意义:积 极的幻想是创造力实现的必要条件,是科学预见的一部分;是激励 人们创造的重要精神 力量;是个人和社会存在与发展的精神支柱。 二想象类作文的分类: 1、童话 童话写作时,首先要有一定的故事情节,在设计情节时不要太复杂,可采用拟人的 手法,把物当做人来写,让物具有人的思想感情。其次要充分发挥 想象,把生活中本质 的事物,通过想象编成趣味性的故事,展现在读者面前。再次要注 意想象与现实生活的 联系。现实生活时想象的基础,通过艺术加工后,表达一种感情或 说明一种道理。 2、科幻 科幻文的写作,首先要掌握基础知识,加强自身的文学修养,拓展 知识面,勤思 多问,打好基础。其次发挥想象,合理虚构,以现实生活为依据, 大胆想象。虚构合理 的故事情节,让文章有完整性、生动性、可信性。 3、理想 理想是符合事物发展规律、并可能实现的想象。理想文的写作,首 先要弄清理想产 生的原因。其次要将现实生活与未来生活相结合。理想是美好的, 但他是超越现实的, 理想是在现实的基础上产生的,是想象的基础和源泉。 a、写好理想类作文要注意:1、我的理想是什么?2、为什么有这个理想? 3、准备怎样去实现这个理想? b、怎样写好“为什么要当xxx” 可以从几个方面谈为什么有这个理想。(详写) 1、你是怎样理解(你理想中的)职业的?(可以用上有关名言)

初中作文《我的老师》 (20)

我的老师 老师多么悦耳的一个名称,多么神圣的一个职位。是他们让我们在知识的海洋里遨游,让我们懂得更多的道理。老师像园丁,细心的培育着祖国的花朵,使我们茁壮成长,老师像蜡烛默默的燃烧自己为我们在茫茫学海中指出了明路。老师像桑树,默默奉献不求索取,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神。 我曾遇到过许许多多的老师我曾遇到过许许多多的老师在我的眼中他们都非常的优秀。可是秀的还是我现在的语文老师——范老师 时光流逝,如梦的岁月您迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里,每当那黄昏尽后,窗帘里的灯光下,总有您备课批阅的身影,每当阳光未启时分,耳膜里总有您在晨练的吆喝声,您的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。 老师,您还记得吗,您曾经给过我多少次的鼓励。那次月考,我不知为何考了一个自己都无法想象的成绩,我伤心透了,不懂为是么会这样,泪水止不住的往下流。是您走到我身边,在我桌子上放下一张纸条,我打开一看,映入眼帘的是您娟秀的字迹“别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。”短短的几句话,充满了无限的力量,充满了您对我浓浓的爱,让

我有了走下去的勇气。擦干眼泪,抬起头,看见您正微笑的看着我,我坚定地向您点了点头,您赞许的眼神让我走出了失败的阴影。时间从指间不经意地弹落,往昔的日子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个天都尘封起来,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰。 您曾拍着我们的肩膀告诉我们:你们是花季的蓓蕾,是展翅的雄鹰,大好的明天在等待着你们去闯,去探索,一定要努力呀!老师,你放心吧,我们不会辜负您的期望。他日我们成功了一定会回来看您,告诉您:“老师,我想您了,老师我成功了,您高兴吗?”相信到时您一定会很开心,很幸福吧。因为您的付出终于有了回报!老师,如果把您比作蚌,那么我们便是蚌里的砂粒; 千言万语不知从何说起,只有一句老师我爱您。

2021年二十年后的我初中想象作文500字

二十年后的我初中想象作文500字 时光飞逝,一晃就是2039年了,如今我可是《环保报》的记者了。最近主编安排我去采访树爷爷,这事可真是难上加难呀。或许您会问为什么这么难?告诉您吧,现在国家的树仅存几百棵了。都怪人们长时间毫无计划地乱砍乱伐,砍了不及时补种,才造成今天这样严重的后果。 “今天是采访的最后期限。”主编提醒我。我不得不带上笔记本电脑,冲出办公室。我骑着能力车找呀,找呀,我足足找了一整天,才在珍藏馆里找到了一棵老愧树。在得到公安人员的同意后,我兴高3烈地走到老愧树面前,给它带上万物助听器和万物答复器,并问它:“您今天多大了?从前生活在哪里?您现在过得快乐吗?”听着我连珠炮一样的发问,树爷爷用低沉的声音,慢悠悠地说“我今年已经106岁了,是一棵历经沧桑的老树了。从前,我生活在一个茂密的森林里,那里白天听得到各种鸟叫,夜晚闻得到沁人的花香,我生活得十分安宁。后来,周围的同伴一棵棵被砍掉了,茂密的森林逐渐变得稀稀落落,而我被抬到这种地方,整天郁郁寡欢。我好想回到森林里,过原来的生活。”听了它的叙述,我长长地叹了一口气,踏着沉重的脚步走出了珍藏馆。 回到家,我立即提笔,呼吁大家挽救地球上的生物。当我的文章刊登出来后,大家积极响应,人们意识到人了类的生存危在旦夕,

大家都积极地投身到的活动中去,甚至有人发明了万物复活术,我相信地球不久有能恢复到以前山清水秀,生机生盎然的景色。 一辆豪华的小汽车停在了中国警局的楼下,一位女警正从车里出来。瞧,她那身姿是多么地有精神啊!一双明亮的眼睛,看着前方。如要要描写她,那你就有一种说不清楚的感觉萦绕在你涟漪千千的心海。因为呀,她可是人们心中的伟人哦! 快看,她已经走进了警局的局长办公室中。哇!原来这位人们心中的伟人是中国警员,她走进办公室报告,在前池楼,发生了一起枪杀案。 “快,通知各个部门,作好准备!”刚要忙碌批改文件的局长不得不放手,去做案现场了。于是,他们开始行动了。 来到前池楼,只见一个杀人犯在楼上,并且还抓到一个中年人,那可能是抓来当人质的吧。那杀人犯狡黠的目光,一看就知道不是个好人。顿时,局长走上前大概与杀人犯有十米左右的距离:“你快投降吧,你已经无路可逃了。放下武器,我们好商量。”只见那人好像涌出最复杂、最幽怨的情绪:“别那么多废话,我还不知道,你们这些狗屁警察,我只要一落到你们手里,就无路可逃。我才不会那么笨,听你们的,去死吧!”“好,既然你不投降,那就放

七年级作文大全 我的老师(7篇)

七年级作文大全我的老师(7篇) 老师是学海中指路的灯塔,老师是攀登中相掺的大手,老师还是成长中永远的守护。你心中的老师是怎么样的? 篇一:我的老师 第一次走进这个教室,我看到了她。她个子高高的,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?她就是我的班主任方敏老师。 一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格, 那么负责。 每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了错误,她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师! 如今,我们在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。 最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在滚猪,但方老师很厉害,滚了第一名,我们也感到很光荣,就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参加4乘100米。她不要,说:跑步我最差劲,更何况有那么多高手参加等别人跑完了,她又像孩子似的趴在栏杆上,笑呵呵的对我们说:看到了吧!幸亏我没跑,不然肯定是倒数第一!我

们都乐了,兴致勃勃地讨论方老师是怎么滚猪的。 方老师在课余之时也不忘关心学生,如果有同学生病了,她会很着急,好像那个同学是她的孩子一样,她一定会领生病的学生去医务室,忙得满头大汗却毫不在意。运动会上,如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时,她总会安慰说:不要紧的,人外有人,天外有天嘛,没有名次不重要,重在参与嘛!运动会上,她还积极组织同学们投稿,为运动员服务,所以我们得了道德风尚奖,这多亏了她。 噢,方老师,我的好老师! 篇二:我的老师 今年,我上初一了,来到了商洛双语学校上学。新的学校,新的班级,当然也要有新的老师,然而留给我印象最深的是我的语文老师邢老师。 开学第一天,第一节便是语文课,我们都很好奇语文老师到底长什么样。上课铃一响,我们便立刻坐在座位上,把目光聚集在教室门口,突然,门口出现了一个个子中等,体型偏瘦,眉毛很粗很浓,眼睛不大但很有神,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,脸有点黑,看起来很和蔼可亲,平易近人的年轻人,这就是语文老师。他走进教室,简单的自我介绍了一下:大家好!我叫邢鹏,以后呢,由我给大家教语文。说罢,老师便开始讲课了。 跟邢老师相处久了,你会觉得,老师上课十分幽默,但自从发生了那件事之后,是我又觉得老师是一个很严格的人。

初中优秀作文10篇

中考满分作文:我最想依靠的就是你 前些年,张艺谋的一部片子《千里走单骑》中有这样一段旁白:“我不知道 他们在说什么,但我知道,没有他们,我什么也做不了。” 这是与你一起看过的片子。 那日天气甚好,手挽手从电影院出来,天空沉寂蔚蓝得似是快要滴出汁液。 你反复呢喃着那段旁白,神情凝重,瞳仁清澈。 “去我家坐一会儿吧!过会再回家好么?”你突然停下脚步,语气是那么温柔。 “嗯,好吧。”略微犹豫之后,我点了点头。 你的家坐落在江边。推开窗子,温溽的江风便迎面扑来,我沐浴着傍晚夕阳 最后的光辉,享受那未尽余霞的凄婉之美。一旁的你正忙着将自己栽种的薄荷采下,一片一片仔细洗净之后放入白色的瓷杯中。淋入开水,一片氤氲的水汽夹着 缕缕清香便溢了出来,瞬间将我包围,让我感到无比的轻松。接过你手中的白色 瓷杯,我看到了荡漾在薄荷叶之中你灿烂的笑容,像那熟稔、修长的矢车菊在绽放。 喝着茶,欣赏着江景,你和我时不时相视而笑。看着你干净的面容,我心里便 安定。那时我正与父母充满矛盾,常常失落沮丧。从未在朋友面前提起,可细心 的你却洞察到一切。邀我看电影、喝茶,一点点释放我心中的烦躁不安。坐在你 面前,时间也发生了错乱,天地间仿佛只有你我二人。分别之时,你扶着门框淡 淡微笑:“以后常来吧!”我毫不犹豫地点了头。 这无形的约定竟一直持续到现在,每月我都会去你家喝下午茶。你时常贴心 地准备了小点心,用菊花、薄荷泡茶,用苹果做甜汤。我将烦恼静静说与你听, 你慷慨地全部接受,没有一丝抱怨。现在的年纪,正为学业所累,常会丢失梦想。而你的照顾,让我学会了承担。想一直这么下去,依靠着你,一起慢慢成长,告别 悲伤与寂寞,让这份友谊光芒万丈。 终于明白那段旁白的意义。没有你,我什么都做不了。我最想依靠的,不是 父母,而是你。 在诗般的暮色中,我眺望远方,如一位钟爱的年轻作家所想--如果有来生,我愿与你一起化作那原野上的果树,守望着一片深深的棉花田,清晨有浓雾与露水,夜晚有星辰与月光,我们将等待并爱恋着如歌四季:春花,夏草、秋风、冬雪。 外婆,我想念您 雨过天晴晚风轻,万籁俱静,羞答答的月姑娘把银辉洒向大地。朦胧的月光 中我仿佛又看见外婆那张慈爱的面庞,正朝着我笑。泪水模糊了我的双眼…… 曾几何时,我依偎在外婆的怀抱里,享受着长辈对晚辈的关爱;曾几何时,也在同一片星空下,外婆绘声绘色地为我讲诉民间故事;曾几何时,下着倾盆大雨,外婆打伞来接我…… 那一天,蒙蒙的细雨下起来了,天气骤然变凉,我感到一丝丝的寒意,不由自 主地打了个哈欠。要知道我是有病在身,我盼望着晚点放学,让我在温暖的教室里 多呆一会儿。无情的下课铃还是响了,我在校门口徘徊,因为生病,不能接受雨 点对我的滋润,给我补充水分。这时,一个熟悉的身影进入我的视线。外婆,我

中学想象作文:我变成了老师

中学想象作文:我变成了老师 一天晚上,我做了一个梦:在23世纪,我成为了一名优秀的老师。 我天来到鼓四小报道,校长就安排我到一年1班上少先队知识活动课,试一试我的能力。如果好的话,就请一位教师来辅导我,还有给那位教的班上实习课。 在上课之前,我紧张无比,生怕出了差错,或者是怕孩子们觉得太无聊,在课堂上讲话等等。为了让孩子们觉得有趣,我就把PPT做得很可爱。 开始上课了,我一走进教室孩子们都很热情,有一个调皮的小男孩,他一看见我,立马走过来绕着我转。后来,我将PPT安装好以后,看到教室里还这么吵,就发起了我的特长——狮吼功!我大声地喊了一声:“安静!”他们听到了责骂,就不敢再说话了,那个小男孩也端端正正地坐在座位上。 我简单地做了一下自我介绍。突然,他们的班主任刘杰老师走了进来,我的心立刻扑扑直跳,心想:老师在,我不会上课都结巴吧?想着想着,越想越害怕,接着就不敢想了。 我打开了PPT,就开始给他们讲课。我先问了他们个问题:“你们知道少年队的全称吗?”有一位大胆的小男孩举起了手,天真地回答道:“红领巾!”我伸出手示意他坐下来,向四周看了看,都没有人举手,我就说出了答案:“中国少年

先锋队!” 后来,我还教了他们作风,认识队旗、红领巾、敬礼、呼号以及宣誓。 第二周,我来给他们上复习课,他们聪明的小脑袋瓜都记住,我考什么,他们就会什么。 过了几天,一年级举行敬礼比赛,一年1班得了冠军,校长就让我跟随萧琼瑶老师实习。过了一年,我正式成为这个学校的老师。 “叮叮叮……”闹钟响了,我睁开朦胧的眼睛,原来是在做梦啊! 当老师是多么不容易啊!这次“梦旅”让我真正体会到老师的不易,以后我一定要好好学习,多多帮助老师做事情,为他们分忧。

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