大学英语四级改错题常考要点--非谓语动词
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四、非谓语动词
(一) 分词
现在分词和过去分词的区别
①、用于句首作状语，现在分词表示主动，过去分词表示被动
例：Won its war for independence in 1783, the United States then
A
struggled to establish its own economic and financial system.
B C D
分析：分词作状语，主要看是主动还是被动，美国赢得应该是主动,所以A错，改won为winning
②、用于名词后面作后置定语，现在分词表示主动，过去分词表示被动
例：In the nineteenth century the Mohave Indians lived in
A B
the Northern Hemisphere grew their crops on river bottom lands.
C D
分析：B错，生活在什么地方的人，人生活是主动，因此改为living
一些动词后面必须用doing
对于加doing的词来说，考试中一般出现一个，下面这些词都是要加doing的，请考生牢记。
mind, finish, enjoy, celebrate, adjust
advocate, suggest
delay, quit
forgive(原谅)，tolerate，
avoid, escape(逃避)
spend+名词+doing;
have trouble/difficult/a problem/ +doing
例：Long before the dawn of recorded history, humans celebrated to harvest their
A B C D
crops.
分析：D错，应改为harvesting。及物动词celebrate直接带名词、名词短语或动名词短语作宾语，故将to harvest改为harvesting。
例：Some experts have advocated to bring that country into the talks,
A B
to revive the intermittent dialogue that began after the 1967 Middle East War.
C D
分析：A错，advocate 后面直接跟doing, 改为advocate bringing
(二) 不定式
A. 动词不定式的省略
①、help后面可以省略to
help to do 免费？宅在家学英语？怎么报名？
help sb. to do
例：A good exercise program helps teach people to avoid
A B
the habits that might shorten the lives.
C D
分析：D错，应改为their. 定冠词在句中不如代词所有格明确，如果lives后面有定语就可以用the。注意（A）并没有错，help后面可以接不带to的不定式。
②、使役动词后面要省略to, 这样的动词只有三个
make,
let,
have sb. do sth
注意get不是使役动词，get sb. to do sth.
例：A conductor used signals and gestures to let the musicians
A B
to know when to play various parts of a composition.
C D
分析：let是使役动词，后面不需要to, C改为know
③、感官动词
hear, feel, watch, see, notice, observe
see sb do sth. 强调过程
see sb doing sth 正在做某事
B. 动词不定式的固定用法
(1)表示第一人
the first woman to do sth.
(2)表示迫使的动词
一般考三个， allow/ enable/ call, +sb. + to do
例：Besides providing clues to the nature of atoms, mineral analysis
A B
allows to speculate geologists about the ancient Earth.
C D
分析：allow...to do是固定短语,allow的宾语应在不定式之前,即把C改为: allow
geologists to speculate。
(3)表示倾向„的形容词
be more likely to do 更有可能作某事
be inclined to do倾向于做某事
be liable to do 易于„的
be apt to do
(4)表示目的的名词，一共有7个这样的词，这一条也是最重要的。
固定的句式：
the purpose , the purpose of sth is to do sth.
the objective 目标
aim 免费？宅在家学英语？怎么报名？
goal
reason理由
function功能
intension意图
例：The function of Louis Sullivan's architecture was providing
A
large uninterrupted floor areas and to allow ample light into the interior.
B C D
分析：the function to provide, A错
例：The chief goal of biochemistry is for understanding the structure
A
and behavior of the carbon-containing compounds
B
that make up various components of a living cell.
C D
分析：the chief goal is to understand, A错
(5) 其他同根名词
ability to do 受到be able to 的影响
attempt to do 企图
decision to do 决定, 受decide的影响
ambition,
be ambitious to do
effort
例：For ancient people, myths were often attempts explanation
A B
catastrophic events such as volcanic eruptions.
C D
分析：B错，应改为to explain。 attempts后应跟动词不定式短语表目的，故将名词explanation改为to explain。
例：In the early 1960's the Civil Rights movement made great
A B
efforts for registering members of minorities to vote.
C D
分析：efforts to register, C错
C. 动词不定式的其他用法
(1) be to do 表示已安排好或者注定要发生的动作，属于将来时态的范畴
She and Anne are to meet at two o'clock.
(2)不定式的完成式为“to have done”，表示不定式的动作在谓语动作之前发生，这个完成式通常表示一般过去时
I am glad to see you.
I am glad to have seen your mother yesterday.
yesterday是一般过去时，修饰have seen.
(3) 形容词后面使用动词不定式，主动表示被动 免费？宅在家学英语？怎么报名？
It is difficult to decide.
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大学英语语法精讲【重点、考点全涵盖】
语法部分
第一讲 虚拟语气
I. 考点分析：
虚拟语气是动词的特殊形式，用来表达说话人的意愿、建议、请求、意图、惊奇、设想等未能或不可能成为事实的情况，以及在说话人看来实现的可能性很小的情况。
虚拟语气是非常重要的语法考点。考察历届四级试题，我们发现与虚拟语气有关的考题每次至少2题，有时甚至3-4题。虚拟语气的考查要点有：
1. 虚拟语气的形式：分清虚拟时间和主句、从句所使用的动词形式十分重要，因此我们把所有虚拟语气的不同类型列表归纳并进行对比，以便于同学们记忆掌握。
动词形式
类型 虚拟时间 从句动词 主句动词
if条件句 现在 过去式 would/should/might/could+动词原形
过去 had+过去分词 would/should/might/could+
have +过去分词
将来 should/were to/
过去式 would/should/might/could+
动词原形
wish引导的宾从 现在 过去式
过去 had+过去分词/
could have done
将来 would/could/
might+动词原形
as if/though方式状语从句 同wish
其它动词引导的宾从 (should)+动词原形
主语从句 (should)+动词原形
表语从句 (should)+动词原形
同位语从句 (should)+动词原形
if only 同if条件句
lest, for fear that, in
case should+动词原形
would rather
/sooner that 现在/将来 过去式
过去 had+过去分词
It is high/about
time that 过去式
2. 要注意从句中第一/三人称的过去式was用were代替。
例如：If I were invited, I would come.
易错点07 非谓语动词-备战2022年高考英语考试易错题 (解析版)
专题07 非谓语动词
易错题【01】非谓语动词做状语
易错题【02】非谓语动词做主语、宾语和表语
易错题【03】非谓语动词做定语
易错题【04】非谓语动词做补语
01 非谓语动词做状语
（2020年全国Ⅰ，语法填空，1.5分） Chinese researchers hope to use the instruments on board
Chang’e-4
66
(find) and study areas of the South Pole-Aitken basin.
【警示】本题容易出错的主要原因是句子结构分析不清楚。
【问诊】句意：中国的研究者希望使用嫦娥四号上的设备来发现和研究南极艾特肯盆地。此处表示目的，应使用不定式作目的状语。
【答案】 to find
【叮嘱】
非谓语动词作状语
1．动词不定式作状语
(1)动词不定式作目的状语时，常位于句首或句中，形式上可用in order to do，so as to do，to
do等，但so as to do不能置于句首。
In order to pass the exam，he worked hard.
为了通过考试，他努力学习。
(2)动词不定式作结果状语时常用于too...to do，enough to do，so/such...as to，only/just to do结构中。
He is such a good teacher as to be respected by all his students.
他是个如此好的老师，以至于受到他所有学生的尊敬。 He rushed to the station，only to find that the train had left.
他匆忙赶到火车站，却发现火车已经开走了。
(3)在be happy/glad/sorry/sad/surprised to do sth结构中作原因状语。
高考英语易错题专题三非谓语动词(含解析)含解析
高考英语易错题专题三非谓语动词(含解析)含解析
一、单项选择非谓语动词
1．The message is very important, so it is supposed _______ as soon as possible.
A．to be sent B．to send C．being sent D．sending
【答案】A
【解析】
【详解】
考查固定搭配。句意：这则信息非常重要，因此它应该被尽快地传达到。be supposed to do
sth.表示“理应做某事”，是习惯搭配，而且send和the message 之间是逻辑上的动宾关系，故使用被动语态形式。故选A。
2．The island, _____ to the mainland by a new bridge, is much easier to visit.
A．joining B．having joined
C．joined D．to join
【答案】C
【解析】考查非谓语动词。句意：这个岛，通过一座新桥与大陆连接，更容易来访。此处的非谓语动词是用来做后置定语的，the island与join之间是被动关系，故用过去分词表被动。故选C。
3．Premier Li Keqiang delivered a speech at the conference, _________ university graduates to
start their own business.
A．encouraging B．to encourage
C．having encouraged D．encouraged
【答案】A
【解析】
非谓语动词结构作非限定的后置定语，修饰先行词演说（“a speech”）。动词鼓励（“encourage”）与先行词构成主动关系，且为进行动作，因此用现在分词进行形式。现在分词进行：doing句意：李克强总理在会上发表了一个演说，鼓励大学毕业生创造自己的企业。
大学英语四级(cet4)语法讲义
四级语法讲义
一：时态：所谓的"时态"，就是时间+状态。谓语动词的时态见下表：
1．主动形式
2．被动形式
CET-4 常考的三种时态：过去完成时；将来完成时；（现在/过去）完成进行时。
时间状语从句当中的时态：
一般过去时 所有的过去
用 一般现在时 表示 现在和将来
现在完成时 现在完成和将来完成
一．非谓语动词
一．不定式：
一）不定式的常考形式：
1) 一般形式：He decided to work harder in order to catch up with the others.
被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do.
语法功能： 表示与谓语动词同步发生
2) 完成形式：He pretended not to have seen me.
被动形式：The book is said to have been translated into many languages.
语法功能：表示发生在谓语动词之前
二）不定式常考的考点：
1）不定式做定语----将要发生
2）不定式做状语----目的
3）不定式充当名词功能---To see is to believe.
三)不定式的省略
1)感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel
+ do 表示动作的完整性，真实性； 过去 现在 将来 过去将来
一般 did do will/shall do should/would
do
进行 was/were doing am/is/are doing will/shall be doing /
完成 had done have/has done will/shall have
大学英语四级单句改错例题解析
单句改错例题解析
【例1】Sorry，I haven't got any small changes on me．
【解析】这里的“changes”应改为“change”，因为“change”作“零钱”解时为不可数名词。
【例2】Is the education free in all the countries？
【解析】这里“education”前面的“the”要去掉，因为抽象名词表示泛指意义时不用定冠词。
【例3】Peter is stronger than him．
【解析】在省略句或不完整的从句中，代词的格应跟没有省略、完整时的格一致。这一句完整的结构应该是“Peter is stronger than he is，因此不能用“him”。
【例4】The man bought 20 dozens socks．
【解析】象dozen，hundred，thousand等数量词被大于1的基数
词修饰时，仍用单数形式。所以这里的“dozens”应该改为“dozen”。
【例5】M illion of years ago，there lived a lot of huge animals on the earth．
【解析】“hundreds of”，“thousands of，“millions of等结构中，不可遗漏-s。
【例6】China is still a developed country．
【解析】过去分词作定语表示完成或被动之意，而现在分词作定语则表示进行或主动之意。而中国现在仍然是一个发展中国家，因此应把“developed”改为“developing”。
【例7】What a ashamed thing to do！
【解析】“ashamed”是“感觉羞耻的”，通常很少用在形容词前面作定语，一般只作表语，而“shameful”是“可耻的”，通常用在形容词前面作定语。所以该句的ashamed应该改为shameful。
2012.12英语四级考试语法试题训练-非谓语动词
这篇关于2012.12英语四级考试语法真题训练-⾮谓语动词，是⽆忧考特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！
⾮谓语动词
1.______ with the size of the whole earth, the highest mountain doesn’t seem high at all. (90.1/47)
A. When compared B. Compare C. While comparing D. Comparing
2. The children went there to watch the iron tower ______. (90.1/55)
A. to erect B. be erected C. erecting D. being erected
3. The manager promised to keep me ______ of how our business was going on. (90.1/57)
A. to be informed B. on informing C. informed D. informing
4. John regretted ______ to the meeting last week. (90.1/64)
A. not going B. not to go C. not having been going D. not to be going
5. Mrs. Brown is supposed _____ for Italy last week. (90.1/66)
A. to have left B. to be leaving C. to leave D. to have been left
6. A new technique______, the yield as a whole increased by 20 per cent. (90.1/68)
大学英语四级语法汇总解析练习
1 语法讲座与练习（一）
非谓语动词
在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式，动名词，和分词（分词包括现在分词和过去分词）。
担任成分
种类 主语 表语 宾语 宾补 定语 状语 谓语的一部分 插入语
不定式 √ √ √ √ √ √ √ √
分词 √ √ √ √ √ √
动名词 √ √ √ √
动词不定式 （the Infinitive）
动词不定式由to+动词原形构成。这里的to是不定式标志，没有词义。不定式具有名词、形容词或副词的某些语法功能，又有动词的时态和语态的特点及作用。
常见的形式如表所示（以及物动词do为例），不及物动词没有被动语态。
时态\语态 主动 被动
一般式 to do to be done
进行式 to be doing /
完成式 to have done to have been done
完成进行式 to have been doing /
1． 不定式作主语
To say something is one thing, but to do it is another.
[注]不定式作主语，尤其是当主语较长而谓语较短时，往往用it作形式主语，真正的主语不定式放至句子的后面。
例如：It's so nice to hear your voice.
It's necessary for you to lock the car when you do not use it.
It seemed selfish of him not to give them anything.
典型例题
The chair looks rather hard, but in fact it is very comfortable to ___.
A. sit B. sit on C. be seat D. be sat on
非谓语动词作宾语补足语的用法及区别-六级语法
英语中有些及物动词后除了要求跟有宾语外，还要求跟有宾语补⾜语（简称为宾补），句⼦的意思才能完整。宾语和宾补⼀起构成复合
宾语，它们之间的关系是逻辑上的主谓关系。英语中的三种⾮谓语动词（即V-ing形式、V-ed形式和不定式）都可以充当宾补。但它们的形
式不同，表⽰的意义不同。在⼤学英语四级考试中出现了很多⾮谓语动词作宾补的试题。本⽂结合这些试题讲⼀下这三种⾮谓语动词作宾
补的⽤法及区别。
⼀、V-ing形式作宾补
V-ing形式作宾补，表⽰动作的过程，即动作正在进⾏，尚未结束。宾语与宾补之间是主动的逻辑主谓关系。它主要是⽤在下列两类动词
之后。
1．感觉动词，主要有see，hear，watch，observe，notice，feel，find，catch，look at，listen to等。如：
◇Suddenly he heard someone knocking gently on the window．
忽然他听见有⼈轻轻敲窗⼦。
◇On the top of the hill，he could see smoke rising from the chimneys in the village．
站在⼭顶上，他可以看到村⾥升起了缕缕炊烟。
如果宾语与宾补之间是被动的逻辑主谓关系，则要⽤V-ing形式的被动语态being done。如：
◇(?A?)Corn originated in the New World andthus was not known in Europe until Columbus found it _____ in Cuba．（CET-
4，2000． 1-45）
A）being cultivated
B）been cultivated
C）having cultivated
D）cultivating
◇(?D?)The children went there to watch the iron tower _____ ．（CET-4，1990．1-55）
CET4_英语_四级_常用语法
大学英语四级考试CET4常用语法
一：时态：所谓的"时态"，就是时间+状态。谓语动词的时态见下表：
1．主动形式
过去 现在 将来 过去将来
一般 did do will/shall do should/would do
进行 was/were doing am/is/are doing will/shall be doing /
完成 had done have/has done will/shall have done should/would have done用于虚拟语气
完成进行 had been doing have/has been doing / /
2．被动形式
过去 现在 将来 过去将来
一般 was/were given am/is/are given will/shall be given should/would be given
进行 was/were being given am/is/are being given / /
完成 had been given have/has been given will/shall have been given should/would have been
given
完成进行 / / /
一．非谓语动词
一．不定式：
一）不定式的常考形式：
1) 一般形式：He decided to work harder in order to catch up with the others.
被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do.
语法功能： 表示与谓语动词同步发生
2) 完成形式：He pretended not to have seen me.
被动形式：The book is said to have been translated into many languages.
动词的非谓语形式
1. 非谓语
在“句子结构与句子成分”部分，我们谈到：一个分句应只包含一个主谓结构。因此，一般情况下一个分句中只应有一个谓语动词。如果分句中因语义需要使用其它的动词，必须对这些其它的动词的形式进行修改，即调整为所谓的“非谓语”结构。
“非谓语”有四种形式：动名词、不定式、现在分词、过去分词。顾名思义，“非谓语”就是说这四种形式不能够做句子的谓语，而是担当句子中除谓语外的其它成分。四种形式中，“不定式”最无愧为“非谓语”的称号，可以承担除谓语外所有的句子成分。“动名词”具有一定名词属性，主要可以做句子的主语、宾语、补语。“现在分词”与“过去分词”可以做句子的定语、状语、补语。（“不定式”与“动名词”还可以做句子的同位语，但是不是重要的知识点，从略。）
非谓语知识点的做题基本流程为：
1. 考查分句是否需要使用非谓语。
2. 考查所需要的句子成分（主、宾、定、状、补）。
3. 考查该成分使用何种非谓语。
4. 考查是否涉及非谓语的完成式、被动式或完成被动式。
为正确使用非谓语，必须首先判定分句是否需要使用非谓语，即分句中是否已经有了谓语动词。判定句中是否已经具有谓语动词的方法很简单，英语中只有谓语动词才可能出现时态、语态的形态变化，所以只要是带有be动词（be原形, am, is, are, was, were）、情态动词、助动词的动词短语，动词原形，加s的第三人称单数动词，过去时形态的动词就是谓语动词。所以，一般来说，判断句子是否已经有了谓语动词不算难。但是，由于有些动词的过去时形态常常与其过去分词形态相同，这时候要判断句子是否已具有谓语动词就要根据上下文考查分句语义，看该动词是否是分句的谓语动词了。
1.1. 非谓语的基本形式
1.1.1. 动名词的基本形式
主动态 被动态
一般形式 doing being done
完成体形式 having done having been done
注：动名词的否定式直接加not于动名词形式前