大学消防安全主题班会总结

大学消防安全主题班会总结
大学消防安全主题班会总结

大学消防安全主题班会总结

大学消防安全主题班会总结一:11月25号在南二C-602教室,本班举行了一次以防火安全教育为主题的班会。参加人员由本班全体同学及辅导员霍老师,班主任王老师和代班师兄梁炎龙,带读师姐李玉梅。

本次班会是针对近期本校西区宿舍发生的火灾以及上海商学院发生的特大火灾而举行的旨在增加同学们的防火知识,提高防火安全意识的活动。

本次班会围绕防火主题展开,主要有四个环节。第一个环节由本班同学讲述上海商学院火灾的详细过程,引出防火主题,并让同学们从事例中认识到防火安全的重要性。第二环节是火灾知识抢答环节,以趣味抢答的形式将各种防火安全标志,防火常识,逃生方法,报警方法等告诉同学们,提高同学们的防患意识和火灾自救能力。第三环节就是火灾现场再现,以搞怪形式让同学们了解发生火灾后该怎么做。最后一环节由霍老师和王老师总结此次班会,评价了此次班会的目的和效果。

生动,有趣贯穿于本次班会的始终,同学们在轻松的气氛中,特别是第三环节模拟火灾现场以幽默搞笑的形式让大家在娱乐中了解掌握基本的自救逃生方法。在总结阶段,老师详细的说明了用电安全的常识,特别说明了在学生宿舍内

注意安全用电事项。宿舍内人多杂物多,有些同学使用电热棒,电风筒等是最大的安全隐患,使大家更注意平时用电安全。

这几个月来,火灾事故的频繁发生,这不仅是由于天气干燥的自然原因,更多的人为的原因,从本校西区宿舍火灾和上海商学院的火灾教训来看,都是因为宿舍用电违章而造成。火灾事故发生,为我们敲响了警钟,因此本次班会是为了响应学校提出的防火活动而举行的提高同学的隐患意识,自救能力的活动。此次班会也得到了本班同学们的大力支持,各位同学都踊跃参与,并提出了“安全用电你我他,防火未然靠大家”的口号。同时得到了院系领导老师的重视。此外,辅导员.班主任参加了此次班会并对此次班会作出高度评价。

放火安全,珍惜生命,希望这次班会让大家提高安全意识,更加文明安全用电!

大学消防安全主题班会总结二:化大精彩,我们主宰!! xx年4月25日15:30我计算机1003班全体同学在5号楼232教室召开了“学生防火教育”主题班会班会以结合学校防火教育的主题,对学生进行防火教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开,以切实增强学生的防火意识,保障学生自己安全.

这次班会准时在综合楼召开,全班28人,实到27人,一人上选修课.本次,本次班会总体上说是开得很成功的,但是

还是有些许地方令人不太满意.在这里我就此做一次总结.

首先同学依次说了防火的必要性,告知防火的重要性.强调了宿舍电器使用安全等人身安全,用火等安全知识。

然后,老师为我们举了一些我们身边的时间说明防火的重要性,并且拿自己做为实例说了一次防火的重要,并简单介绍了一些简单的逃生方式,一些公共场合消防用具的摆放位置,一些简单消防用具的使用方法。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全,防火”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1. 同学们纪律性不强,没有抱着一颗真诚的心来听安全教育,对这次班会就是一个应付的想法,并且在会议进行的时候台下有些同学讲小话、玩手机等非会议行为.这些毛病的产生有可能是这次班会没有吸引他们的地方,所以我觉得下次开班会要弄一点小奖品吸引一下同学们更踊跃的发言.

2. 我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处,宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。

预计宿舍在大二后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3. 校园安全.在天气转热之际,积极提醒同学注意通风,注意平时运动安全,保证宿舍卫生。

由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4. 校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

5. 除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,总结那么多就是希望下次的班会能办的更好!

大学消防安全主题班会总结三:此次班会以上一周同一时间本校荷花公寓六楼起火事件为教育背景,以提高同学们的消防知识、防火安全为主要目的,主要采用了视频、知识抢答、安全教育、游戏等活动形式展开,主要以视频教育为主。

班会的主要内容有:

1、消防知识的视频。主要对消防常识,避火常识,常用灭火器及用法、公共消防的措施做了简单的教育。范面的提高我们对消防方面常识的小知识。

2、采用与同学们互动的消防知识抢答环节。此环节不仅调动了同学们的参与度提高了同学们的积极性。提高了班会的活跃程度,而且进一步提高了同学们对消防知识的了解掌握。在游戏娱乐中提升我们的认知。

3、游戏过后接着又以视频的形式教我们在面对火场时求生自救与互救的方法。主要以几个历史火场自救互救的成功案例与失败案列进行对比教育我们面对火场时,第一个就是冷静,第二就是果断、第三是机智。同时也总结出几个火场逃生的方法:①不断自我暗示已达到冷静②以清醒的头脑分清自己的位置确定逃生路线③以机智的头脑穿越浓烟与大火区④利用可利用的东西逃生自救⑤以及避难自救的办法。

4、然后以游戏“口传谁杯合作搬水”再次提升了班会的活动气氛。接着再次对我们进行了安全的教育。提高我们对安全隐患的警觉性。

本次班会着实与身边发生的事件,对我们的安全隐患发出警告,提高我们的警觉性。为我们的人身安全提高打了一剂防御针。为我们的人生上了一个安全稳定的课题。

消防安全知识的主题班会

消防安全知识的主题班会 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是消防安全知识的主题班会,请参考! 消防安全知识主题班会教学目标: 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。 2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力 教学准备: 1、搜集发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。 教学过程; 一、导入主题: 火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。 二、教师介绍一些由火灾导致死亡的原因。 火灾造成死亡的原因 1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。 有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的

4~5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。 此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。 2、被火烧死。 3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。 三、交流讨论怎样避免火灾 既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结) 1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性。 2、安全用火用电,注意一些生活中细节。 3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患。 四、教师小结,讲解相关常识。 很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防,但是万一火灾在我们身边发生了,我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢? 1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳自救方案,千成不要慌乱。 2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、

消防安全教育主题班会

消防安全教育主题班会 活动时间:2015年10月 活动地点:八三班教室 活动主题:防火自护、自救 教学目标: ①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力,使学生安全.健康地成长。 教学重难点:树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。 教学器材:课件 教学过程: ㈠谈话导入: 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在的一场火灾.我们不得不提高警惕,引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同) 1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法: A、特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 B、电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。 C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

消防日主题班会教案

消防日主题班会教案 导读:消防日主题班会教案(一) 一、教学目标: 1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 二、准备工作: 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识 三、形式: 1、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍 2、设计与环境布置 3、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置 四、教学时间:1课时 五、教学过程:

(一)图片展示,引入新课。 1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。) 2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等) 3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。 (二)引导研读,归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的`书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。 (三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。) 1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。) (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

森林防火主题班会总结

六年级“森林防火主题班会”活动总结 森林是人类的一种宝贵的物质财富,是再生的自然资源。预防森林火灾是当前学校教育工作的一项重任。为了落实好学校安排的“森林防火”知识宣传教育活动,2011年3月28日,我六年级班在班主任的组织、班委会的积极配合下,成功开展了“六年级班‘森林防火’主题班会活动”。这次主题班会,内容主要是学习“森林防火”知识问答,围绕“针对森林火灾,小学生能做什么”、“如何预防‘森林火灾’”等问题进行讨论。现把本次主题班会活动开展情况总结如下: 一、大力宣传“森林防火”知识,使学生深受教育 本次主题班会,带领学生学习了“森林防火知识问答”,全班学生认真听讲,深受教育。懂得了什么叫做“森林火灾”,当发现火情后应该立即向当地人民政府或森林防火指挥部报告或拨打119、110报警电话。并迅速向安全地带转移。知道了老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者不能上山扑救森林火灾,以及进入林区“五不准”:不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区内燃放爆竹;不准在林区内烧火驱兽、烧蜂;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火……等“森林防火”知识。 二、深入讨论,引导言行 在班长的主持下,全班学生围绕“小学生能够为‘森林防火’做什么”这一话题展开了激烈的讨论。讨论中,有的学生认为,我们小学生虽然不能上山参加扑救森林火灾,但我们可以为预防森林火灾贡

献出自己的力量。比如:自己以身示范不在山上及林区玩火;对于在林区玩火及用火的行为要加以制止,不能制止的要尽快告诉大人制止或向政府报告;告诉父母亲不要随便在野外烧荒,以防引起火灾;清明节来临,劝戒家人上山扫墓不要烧香烧纸、烧放鞭炮,用其它方式代替。通过大家的讨论交流,全班学生都表示愿意用自己的言行,为“森林防火”这项工作做出自己的贡献。 三、活动延伸,巩固成果 为了使本次主题班会讨论结果得以实施,首先,要求每位学生放学回家后,把所了解到的“森林防火”知识向身边的亲人作宣传,使家人也懂得“森林防火”的重要性;其次,要求每位学生写一篇“森林防火主题班会活动”心得体会;再次,以“森林防火”主题为专刊,办一期有关森林防火知识内容的黑板报,加大宣传力度。 总之,通过这次主题班会,全班学生对“森林防火”的重要性有了深刻的认识。但是,“森林防火”是一项长期性工作,宣传教育必须常抓不懈,并纳入学校常规教育。相信,通过大家的共同努力,家乡的天会更蓝,山会更青。

小学生消防安全知识主题班会教案

小学生消防安全知识主题班会教案 新华乡中心小学:胡德权 目的 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义 2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力 准备工作 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识 形式 学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍 过程(环节、层次、步骤、程序) 导语:火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。 教学过程: 一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。 二、教师作总结,并介绍一些由火灾导致死亡的原因。 现状及危害 有人统计,在1974年以前的20年中,美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计,全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971~1980年间,平均每年死于火灾4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数,恐怕还要上升1倍。 我国1994年共发生火灾4万余起,伤4000人,死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾,中小学生死亡280多人,令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外,缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。 火灾造成死亡的原因 1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。

消防安全教育主题班会记录

班会记录 时间:12月16号 地点:一四教室 人员:一四学生 主题:冬春季防火安全教育 教育过程: (一)出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解"火与火灾"。 (二)讨论:1)人类是怎样学会用火的? 2)什么是自然火?原始人取火的方法? 3)火给人类带来什么好处。 师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。 讨论:1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。 小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。

2、学校防火应注意哪些?: ①严禁学生携带烟花爆竹入校。 ②不要乱烧废物。 ③实验用的易燃物品要妥善使用。 ④经常检查电器。 ⑤设置消防器材,不破坏消防器材。 ⑥宿舍的安全防火。 3、公共场所防火应注意哪些? 学生要做到: 1、不携带烟花爆竹到公共场所。 2、不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。 3、不准学生在山林野炊。 (三)学习学生防火知识: 学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。 1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3.冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。 5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。 (3)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。 火场报警:

消防主题班会总结

消防主题班会总结 人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或管理不好,就会产生火灾,严重要挟人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失,所以消防安全10分重要。作为大学生,我们更要丰富自己的消防安全知识,关注点滴,从细节做起,从我做起,把校园构建得更安全、更美好、更和谐。为了进1步加强同学们的消防安全意识和在遇到火灾时的应变和自防自救能力,为了加强校内的消防安全工作,坚决预防火灾事故,保障同学们的安全和校园秩序的稳定,使同学们掌握对不同火灾的情况、如何使用灭火器材、如何做好预防工作等多方面知识。经过班委的讨论后,决定于20xx年x月x日在1栋教学楼召开有关“消防安全知识”的主题班会。 班会开始前,首先约请了我们的班主任莫盛程老师讲话。老师对现在的消防做了个简单的介绍,要我们加强对消防知识的学习并掌握。在老师的讲话结束后,班长给我们同学讲授了有关社会单位员工消防安全“3会”1口清手册的内容。例如:消防工作的方针;单位员工应当熟习掌握的消防知识;单位应当定期做好的防火工作;报警应注意的问题;扑救初起火灾的4种基本方法;在逃生进程中要注意的问题;如何组织人员疏散;火场逃生顺口溜。最落后行有关消防知识的有奖比赛,同学们积极积极,抢答有关消防知识的问题。 这次“消防安全知识”主题班会成功举行,同学们在听讲进程中取得了大量的.消防安全知识。其中,消防安全有奖比赛提高了同学们参与活动的积极性,加深了同学们对消防安全的理解,同时安全防范意识也提高了,对我校的安全工作也有了1定的了解。 安全,是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;但是不管是在校还是在家,我们的身旁总是

消防安全教育主题班会教案

防火安全主题班会 班会目的: 1.通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2.掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。 3.掌握一些消防安全常识及识别消防安全标识。 活动地点:教室 教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。 班会流程: 一、导入: 火是人类的朋友,它带给我们光明.推动着人类社会走向文明。 但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。 失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。 那应该怎样防火,救火呢? 今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。 二、出示重大火灾发生的案例,展示火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?(指名后小组交流。) 三、了解燃烧的概念和三要素,以及烟气的危害。 四、了解防火三大注意事项 五、灭火的基本方法和灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、消防安全标志的认识 七、遇上严重火灾怎么办? 1、保持镇静。 2、呼唤附近的同事援助。 3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 4、关闭火场附近的电器总闸。 5、正确使用灭火器灭火。

6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。 八、逃生注意事项: 1.保持冷静的头脑和稳定的心态。 2.迅速撤离危险区,不要贪恋财物。 3.加强个人防护,防止或减少烟气的侵害。 4.穿过烟火区时,要爬行或昼量使身体贴近地面。 5.千万不要乘坐电梯逃生。 6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰,不可奔跑。 7.不能随便开启门窗,以避免火势迅速发展。 8.不要惊惶失措,盲目跳楼逃生。 总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。 九、校园防火灭火常识(出示图片) 1、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。 2、火场逃生注意事项 火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。 十、竞赛活动,比比看。 总结:发生火灾怎么办?发现火情,沉着镇定。听从指挥,防止混乱。不入险地,不贪财物。简易防护,捂鼻匍匐。善用通道,莫入电梯。

消防安全教育主题班会教案

消防安全教育主题班会教案 八(1) 【教学目标】 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、掌握火灾中的自救常识。 3、加强防火意识,学习必要消防知识。 4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。 【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 【教学过程】 一、我市火灾新闻记实情况导入: 二、火灾自救知识 遇到火灾时我们怎么办? (一)、灭火 灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。 (二)、报警 发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。 (三)、逃生 1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。 当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到

或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。 在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。 3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃 逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。 4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。 如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处。 5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。 高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。 三、小结: 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

消防安全教育主题班会

消防安全教育主题班会 授课时间:2017年5月5日 授课人:李蕾 授课班级:四(1)班 教学目标: 1、初步了解火灾预防知识,学会逃生自救方法。 2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。 3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。 教学重点:火灾的预防与火灾的逃生与救助。 教学难点:火灾逃生与自救。 教学准备: 1、防火标志、火警电话标志、安全门标志。 2、火灾录像、消防车听录音。 3、湿毛巾、衣服(毛巾等)失火的模拟声音、安全通道。 教学流程: 导入新课: 同学们你们想了解火灾的有关知识吗?你是否知道,该如何预防火灾呢?如果不幸发生火灾,你知道该怎样处置吗?知道该如何逃生自救吗? 一、火灾预防基本观念(举例说明) 1、火的形成需要下列三个条件:即可燃物、助燃物和温度,三者缺一火即无法形成。 2、对火灾扑救,通常采用窒息(隔绝空气),冷却(降低温度)和拆除(移去可燃物)等三种。 二、火灾的预防常识 1、把好装修设计关,杜绝火灾隐患。 现代社会,无论是办公楼、居民楼还是厂房,室内可燃物荷载都比较大。因此,建筑火灾预防的第一步就是要严把材料关,少用易燃材料;其次,装修设计上要把好消防系统设计关。 2、经常检查电器和线路,杜绝电气火灾。 电暖器等取暖器具要远离家具、电线、电器等设备;睡觉或家中无人时,要切断电视机、电脑、空调等电器电源;电气线路不要超负荷使用;电插座、

开关附近不要堆放可燃、易燃物品。 3、管好厨房燃气和灶具,杜绝厨房火灾。 做饭时人尽量不要离开,不要长时间不看管开着的灶具;不把毛巾、抹布等放在燃烧的灶具附近;烧水时不要让溢出物浇灭炉火;不往油火上泼水;不叫小孩随便摆弄燃气灶具;晚上睡觉或者白天出门前,要检查炉灶,关好燃气开关。 4、管好明火管好家中的可燃、易燃物品。 室内尽量不要储存汽油等可燃、易爆物品;即便存有少量的可燃、易爆物品也不要把它们存放在厨房、卧室,更不能与明火接触,应放在阴凉、通风处。 5、保持楼道清洁整齐,不在出口走道内或楼道内堆放杂物。 6、燃放爆竹烟花,不可自窗口点燃,以免发生火灾。 7、不可乱丢烟蒂或床上吸烟。 三、火灾致人死亡的原因 (一)有毒气体(特别是一氧化碳) 火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。 (二)缺氧 由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。 (三)烧伤 由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。 (四)吸入热气 如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。 四、火灾中的自救与逃生 (一)自救的基本技能 1.发现着火,先报警还是先救火? 2.如何报警? 3.正确使用灭火剂灭火 1).泡沫灭火器:适用AB类火灾,分为化学泡沫和机械泡沫两种,其中化学泡沫使用时颠倒使用,现已淘汰,而机械泡沫使用方法同于粉灭火剂。缺点:

2020年消防日主题班会教案内容

2020年消防日主题班会教案内容 119消防日,防火意识送给你。安全门要认清,火灾发生好逃生;消防栓要会用,灭火靠它来出动;预防火灾要牢记,随车携带灭火器。这里给大家分享一些关于2020年消防日主题班会教案,希望对大家有所帮助。 2020年消防日主题班会教案1 教学过程: 一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法

常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉 等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 2020年消防日主题班会教案2 【班会准备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 一谈话引入: 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 二生活中的防火 1.家庭用电

参加消防培训心得体会总结【四篇】

参加消防培训心得体会总结【四篇】 参加消防培训心得体会总结【一】 针对防火的必要性,以及各项的消防知识,消防老师为大家示范灭火器、逃生绳等自救设备的使用方法,为大家上了一堂精彩而生动消防知识讲座。在课堂上,消防老师通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例,条理清晰地从四个方面进行了详细讲解: 1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性; 2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性; 3、掌握使用灭火器材的方法及其性能; 4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识,并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。 通过此次培训,我觉得一个学校要想做好消防安全,应

从以下五点做起: 一、领导要重视。这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。 二、宣传教育要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救、自救能力。 三、制度措施要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。 四、消防器材配备要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

消防安全教育主题班会记录完整版

消防安全教育主题班会 记录 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

班会记录 时间:12月16号 地点:一四教室 人员:一四学生 主题:冬春季防火安全教育 教育过程: (一)出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解"火与火灾"。 (二)讨论:1)人类是怎样学会用火的? 2)什么是自然火?原始人取火的方法? 3)火给人类带来什么好处。 师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。 讨论:1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。 小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。 2、学校防火应注意哪些?:

①严禁学生携带烟花爆竹入校。 ②不要乱烧废物。 ③实验用的易燃物品要妥善使用。 ④经常检查电器。 ⑤设置消防器材,不破坏消防器材。 ⑥宿舍的安全防火。 3、公共场所防火应注意哪些? 学生要做到: 1、不携带烟花爆竹到公共场所。 2、不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。 3、不准学生在山林野炊。 (三)学习学生防火知识: 学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。 1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3.冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。 5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。 (3)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。 火场报警:

消防安全主题班会共7篇

消防安全主题班会教案 活动目标: 1、通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意 识,减少火灾事故的发生。 2、让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健 康成长。 活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。 活动时间:一课时 活动过程: 一、教师谈话导入。 亲爱的同学们,或是人类的朋友,它给我们带来光明,推动者人类社会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,今天,我们就来说消防、学消防,在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,下面就让老师先给同学们读读几个故事。 二、教师读火灾事故引入主题。 案例一 2002年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。 案例二 2005年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。 案例三 2008年3月5日凌晨3时45分,广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故,掉落的蚊香引燃儿童房内被单,虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟,继而导致房内的8名残障儿童被活活熏死。事发经过:昨日凌晨3时左右,福利院护理员巡房时发现2103房门有烟冒出,随即开门发现房间里一张床上的棉被在阴燃,门窗紧闭,屋内充满烟雾,随即呼唤值班员保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。 同学们听了这些事例有些什么想法呢? 是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱,那在我们的生活中,我们应该怎样来预防火灾的发生?当火灾来临时,我们又应该怎样来进行自救呢?今天,老师也给大家带来了一些问题,请同学们来看一下! 三、怎样防止火灾发生? 1、夏天到了,我们在家里点燃的蜡烛、蚊香等应该放在什么地方?不能靠近哪些地方 呢? 2、在家里时,当我们要到床底或有易燃物品的地方找东西时,能用油灯、蜡烛、打火 机等东西照明吗?为什么? 3、在阳台、楼道内能不能烧纸片、燃放烟花爆竹?为什么? 4、天气越来越好了,有些同学很喜欢去野炊,那能不能在没有大人的陪同下独自去野 炊呢?为什么? 5、同学们在打扫清洁区时,枯枝败叶等垃圾能不能自己点火把它烧掉?为什么? 四、当我们都无法控制火灾到来的时候,我们应该怎么进行自救呢?

消防安全主题班会总结报告

消防安全主题班会总结报告 一: 火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题队会,在这次队会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。 这次队会主要教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警电话等,介绍了一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。教育学生要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。 通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火自焚,每个学生看到被大火吞噬掉生命的人们都感叹不已,认识到火的可怕性。学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。二:20XX年4月20日下午3点30分,我班在3#教学楼召

开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期生活城某宿舍因违规用电火导致火灾而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班主任石满祥老师主持和召开。 通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下: 首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。因为近期,我校某一宿舍因违规用电发生了火灾事件,这个事件大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。 其次,在班主任老师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。为了响应学校和学院的消防安全教育安排,班主任积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。 再次,主题班会的气氛相当的好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班主任交流和沟通,积极

消防安全知识主题班会教案

《小学生消防安全知识》主题班会 一.教学目标: 1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。 4、学习相关消防知识及识别消防安全标示,学会辨析生活中消防安全行为正误。 5、通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 教学过程: 教师讲述三个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一 2004年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。 案例二 2008-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被扑灭。 案例三

上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。 二、学生交流怎样打火警电话? 报警时一般应注意以下几点: 1、火警电话号码“119”要记清 2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。 3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。 三、认识常用的中国消防安全标志。 四、校园防火灭火常识 (1) 报火警的方法

(2) 火场逃生注意事项 (3) 火场逃生的基本原则 五、校园内失火逃生和自救 (1)教室失火的逃生和自救 (2)宿舍失火的逃生和自救 (3)食堂失火的逃生和自救 (4)实验室失火的逃生和自救 (5)礼堂、报告厅失火的逃生和自救 (6)计算机室失火的逃生和自救 (7)图书馆失火的逃生和自救 六、抢答题。 (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息? 七、判断题。 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

消防安全教育主题班会

消防安全教育主题班会 一、活动目标 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 二、教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。 三、教学过程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 四、巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。 2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 五、学生发表本节班会课的感想 六、班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

小学消防安全主题班会总结

小学消防安全主题班会总结 小学消防安全主题班会总结一:通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,使我们认识到:火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。 如何尽量地避免火灾: 1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性。 2、安全用火用电,注意一些生活中细节。 3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患。万一火灾发生了,我们怎样尽可能地保护自己的生命安全: 1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱。 2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。 小学消防安全主题班会总结二:火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。 但是,火一旦失去控制就会造成灾难。通过此次班会我

们积极总结了以下常见火灾隐患: 1.教室火灾隐患(1)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物; (2)违反操作规程使用电子教具; (3)线路老化或超负荷; (4)不按照安全规定存放易燃物品; (5)在教室内吸烟、乱丢烟头。 2.实验室的火灾隐患(1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落; (2)实验过程中违反操作规程; (3)实验过程缺少专人指导;(4)实验项目缺少防火措施; (5)试剂混存。 3. 公寓楼的火灾隐患(1)电线、电器设备发生短路; (2)火柴、打火机等意外点燃; (3)吸烟、乱扔烟头。 4. 宿舍的火灾隐患(1)使用劣质电器; (2)违章使用大功率用电设备,使线路超负荷; (3)私接乱拉电线; (4)卧床吸烟;(5)在蚊帐内点蜡烛看书;(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具;(7)焚烧杂物;(8)台灯靠近枕头、被褥;(9)手机充电器放在床上充电 除此之外我班同学还积极讨论了火灾逃生方法:现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,发生火灾时逃离比较困难。一旦着火,可考虑选择以下方法逃生: 1. 当发现楼内失火时,切忌谎张、乱跑,要冷静地弄清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

119消防安全教育主题班会

119消防安全教育主题班会 11月9日,各地小学以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。下面是小编为大家整理的119消防安全教育主题班会活动方案,欢迎阅读。 学生通过看防火视频、唱防火歌谣、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式,充分认识了火灾的危害性,懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。孩子们都表示要从自我做起,牢牢树立“消防情系你我他,预防火灾靠大家”的安全意识。 消防安全主题班会活动方案 活动目的: 通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。 活动准备: 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。 活动过程: 班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会

造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功! 主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始! 一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结。 二、图片的欣赏“美丽的大自然” 三、看小品,议一议: 1、着火了,怎么办 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2、怎样报火警 (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,

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