小学三年级作文:读少年红色经典《雷锋的故事》有感656

小学三年级作文:读少年红色经典《雷锋的故事》有感656

读少年红色经典《雷锋的故事》有感

大家一定都听过《学习雷锋好榜样》这首脍炙人口的歌。雷锋是中国人民解放军的模范战士,是社会主义时代的青年标兵。他在短短的22年人生成长历程中,并未做过惊天动地的大事,只是默默无闻地做着平平凡凡的小事,也正是从这些小事中,体现出了他“毫不利己,专门利人”和“永不生锈的螺丝钉”精神。《雷锋的故事》这本书以雷锋的成长历程为线索,向我们娓娓讲述了雷锋平凡而伟大的感人事迹。记忆最深的是那次外出活动,天上突然乌云滚滚,豆大的雨点像箭一般射在人们的身上。负责打队旗的雷锋把衣服脱下来,将队旗和红领巾包起来,自己光着小脊梁任凭风吹雨打。同学说他傻,说将队旗和红领巾洗一洗不就行了吗?可雷锋却郑重地说道:“红领巾是红旗的一角,和队旗一样,都是烈士的鲜血染成的,咱应该格外珍惜。”而这一句话,却深深地感动了那位同学,从此他也像雷锋一样,给予红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。雷锋总是这样,一次又一次地感动着周围的人们;雷锋总是这样,一心一意地为人民服务。雷锋曾在日记中写道:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?

毛泽东主席曾亲笔题词:向雷锋同志学习!雷锋——一个人人皆知,人人向他学习的神话般的人物。雷锋——生命已不再,但精神却永存。看到雷锋这样,我不禁想起了我们学校门口那壮观的场面——每天放学,人山人海便涌到学校大门口。由于人过多,加上往来穿梭的小汽车,经常造成交通堵塞;稍不留神,人与人,人与车之间还会发生碰擦,那个场景真让我整天提心吊胆,不寒而栗。和雷锋比起来,我们又是如何呢?他一心一意为人民着想,可我们却为了自己一时的图方便,造成交通的拥堵......我们虽然恢复不到战争岁月,遇不到民不聊生,不能为国家做什么惊天地泣鬼神的伟业。但我想,只要我们能遵从指挥,不乱闯红灯,不无谓的拥堵交通,那也是对国家对人民的贡献吧!雷锋已经成为我们每个中国人心中永不磨灭的光辉形象,雷锋精神已经成为我们宝贵的精神财富,激励着我们一代代人茁壮成长,成为我们前进道路上的指示明灯!我们要更加勤奋地学习,将雷锋精神发扬光大。

诵读经典,感悟成长作文800字

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小时候,我偏爱的是童话《安徒生童话》带我领略社会的黑暗与人心的温暖,《格林童话》带我领略世界的变迁,《贝诺童话》、《豪夫童话》和《王尔德童话》等的故事情节令人着迷。 等到再大一些,随着年龄和知识的增长,我开始阅读小说《红楼梦》中曲折宛转的故事情节;高尔基《童话》中的人物命运使人落泪;罗贯中的《三国演义》中各路英雄的豪情壮志,《钢铁是怎样炼成的》中的保尔何察金勇敢无畏。而现在,我渐渐被一些古典诗词所吸引。李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”大气苍凉;“明月松间照,清泉石上流”的幽默;“同是天漄沦落人”的伤感;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的柔情。 经典是每个名族,每个国家的传统文化的结晶,我们要传 承,更要发扬。 我们在经典中成长,他交给我们很多做人的道理,经典根是我们的伙伴,我们的启蒙老师,我们的指路人,我们在经典的熏陶下成长。因此我希望经典能够伴我成长,照我前行。 (指导教师:韩秀花) 篇二:诵读经典感悟成长 诵读经典感悟成长 甘肃省定西市通渭县文庙街小学五(6)班巩凡 “书是人类进步的阶梯”,正如这句话所说书让多少人走向了成功,书让多少人感悟了生活。 “经典”是智慧的结晶,“经典”不仅构成民族传统,而且给人类带

优秀作文 红色经典作文600字-精品

红色经典作文600字 我对红色经典小说情有独钟。《青春之歌》,便是其中让我非常欣赏的一部。这部充 满理想和激情的作品我已看过多遍,然而每每重读,却都有新的感悟、新的收获。书 中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。 斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。 《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身 革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积 极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。通过林道静 们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只 有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己 的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。 青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个 时代青年人的心声。在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它 的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来, 因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人 奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你! 青春,对于每个人来说,都太短促了。也许,正是因为它的短促,方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想;而对 于我们这些风华正茂的人,青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活。唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家 对青年一代无微不至的关怀。 朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出 属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌! 这标志着自1840年鸦片战争以来,中华民族饱受屈辱和压迫的历史终于结束了!中 国人民终于站起来了! 回想中国近代历史,是一部中国人民历经磨难和外来压迫的血泪史,同时也是一 部无数中华英雄儿女为振兴中华而前赴后继、抛头颅、洒热血的奋斗史。

读雷锋的故事有感作文

读雷锋的故事有感作文 这个暑假,我看了《雷锋的故事》这本书。心里久久不能平静,被雷锋生前的事迹一 直感动着。雷锋出生在湖南望城县一个农民的家里,年仅7岁就成了孤儿,受尽了地主的 压迫,后来在党的关怀下成为了一个光荣的解放军战士。 雷锋叔叔是一个热爱生活,充满爱心,乐于助人的人。在他生前的日记中写道:“人 的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务 中去”。这感人的话无不让人流泪,让人心灵震撼吗?他把帮助别人当作生活习惯和快乐。他会把全部的积蓄200元钱献给灾区,而自己只留3元。他善于从小事做起,走一路好事 也做一路,难怪“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话在人群中传开了。是啊!一 个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。而雷锋叔叔就用他的实际行动为人们做了 一辈子好事。 雷锋叔叔是一个工作认真、学习刻苦的人。他常常会说:“我是一颗‘螺丝钉’,党 要把我拧到哪里,我就在哪里起作用。”这句话表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和 高尚情操。他说道做到,无论党交给他什么任务,都一丝不苟,从无半点怨言。他会在电 影还没开始时默默地看书,在别人休息时努力学习。碰到技术问题,他会虚心地请教别人,对于自己的过失会乐意地接受别人的批评。的确,雷锋叔叔在工作、学习上,会像夏天火 热般地投入。 雷锋叔叔是一个普通的士兵,然而他在平凡的工作岗位上献出了年轻的22岁生命。 他的牺牲引起了社会极大的反响,人们纷纷自愿来送别这位党的好儿子。毛主席亲自给雷 锋叔叔题词“向雷锋同志学习”。从此,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”的歌唱响 了祖国大地,他的事迹永远激励着我们。 雷锋叔叔走了,他把他的青春给了党,给了人们。作为我们这一代,我们学习他全心 全意为人民服务的精神。我们要像他那样,用满腔的热情,坚持不懈地做有益社会公众的 平凡小事,让这个社会处处都充满爱心,让社会更和谐。 “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的……”在暑假里我认真阅读了《雷锋 的故事》这本书。让我认识了雷锋,体会到了伟大的雷锋精神。 雷锋出生在湖南的一个贫苦农民的家庭里。他不满7岁就成了一个孤儿,吃不饱,穿 不暖,在苦难中受尽了折磨。解放后,在党和人民政府的关怀与帮助下,雷锋背上了崭新 的书包,终于有书念了。每天早晨,他比所有的同学都来得早,总是第一个先进教室,然 后放下书包,擦黑板啦,抹窗户啦,整理桌子和板凳啦,一刻也不肯闲着。他的学习成绩 很好,小伙伴都羡慕他,觉得雷锋头脑聪明。雷锋却说:“哪里是我头脑聪明,我是奔鸟 先飞,不愿意白白浪费时间。多认一个字就多了一点积累。”他不仅学习成绩很好,而且 很热爱劳动,喜欢热心帮助有困难的同学。

诵读经典感悟成长征文

诵读经典感悟成长征文 时间:2017/4/10栏目:征文范文 诵读经典感悟成长征文(一) 高尔基曾说:"书籍是人类进步的阶梯",的确,书籍是我们的良师益友,经典作品就像一个个精心打磨的钩子,将人类的智慧环环相扣。正如莎士比亚所说:"生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"经典作品就像一对美丽的翅膀,引领我通往神秘的知识殿堂,让我在知识的天空中自由地翱翔……读一本好书,像喝一碗心灵鸡汤,畅游书海、其乐无穷。 在我咿呀学语、蹒跚学步时,妈妈天天给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等故事,让我对美丽的童话故事充满了兴趣,与书结下了不解之缘。在我幼儿园时,《三字经》教会了我孝顺和谦让,还让我懂得了少壮不努力,老大徒伤悲、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。明白了书籍的重要,时间的可贵。随着我识字量的增加,我开始阅读古今中外的经典名著,在这些经典作品中结识了很多"朋友".从《西游记》中我领略了孙悟空除妖降魔的勇敢;从《三国演义》中我了解了诸葛亮的足智多谋、神机妙算还有刘关张的勇猛善战;从《夏洛的网》中我明白了友谊的珍贵;《钢铁是怎样炼成的》教会了我要有保尔科察金的信念和意志力。生命在于努力,在于奋斗,厄运能使一个软弱的人变得更加坚强。读这些经典作品让我受益匪浅。 假如说我的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露和辛勤的耕耘,那经典就是那阳光、和风与细雨,只要我们经常品读经典、感悟经典,那我们的理想之花一定会开得更鲜艳、更持久。 "书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",让我们以书为侣,以书为伴,继续诵读吧!让经典来净化我们的心灵,耕耘我们心中的土地,引领我们克服重重困难,向成功迈进! 指导教师:李珊珊 诵读经典感悟成长征文(二) 诵读经典,感悟成长——骆驼祥子 "体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回葬;不知道何时何地会埋起自己来,埋起着自私的、堕落的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!"

读红色经典 感爱国精神_高中作文

读红色经典感爱国精神 本文是关于高中作文的读红色经典感爱国精神,感谢您的阅读! “饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友明,幽忧而读之以当金石琴瑟。”读许多好书就是和许多高尚的人谈话,而读红色经典则是和革命烈士进行心灵的沟通。——题记 微山湖在呻吟——《铁道游击队》 耳边又传来了那熟悉的歌曲:西边的太阳就要落山了,微山湖上静悄悄,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……微山湖,一个山清水秀的地方,一个堪称“世外桃源”的地方,一个微风拂过芦花,激起层层波浪的地方。但即便是这样一个美丽而悠远的人间天堂,也被侵略者的铁蹄践踏了,随着一声火车汽笛的鸣过,微山湖再也不能平静…… 微山湖在呻吟,日本人所到之处烧、杀、抢、掠,无恶不作。中华儿女眼睁睁地看着家破人亡、妻离子散,而日本鬼子则贪婪的搜刮得来的财富。这笔血债该向谁算?于是王强的矛头指向了日本人。这血海深仇该向谁报?于是刘宏的枪口对准了日本人。他们爬火车、这炮楼、炸桥梁,从日本人鬼子的手里夺回抢走的粮食和煤;他们在铁道线上和日本人斗智斗勇,把铁道线上、火车上当成了插入敌人心脏的最有力的武器。 他们的耳边回荡着微山湖痛苦的呻吟声,那么凄惨、绝望,每当听到这呻吟声,他们心中的目标就更坚定了!要把日本赶出中国。不怕流血不怕死,甚至为此愿意献出自己的生命! 延安在呼唤——《保卫延安》 延安,一个重要的根据地,无数革命领导人都曾在这块土地上付出过心血,由此被称为“革命圣地”。但国民党的魔爪多次想深入其内部,夺取革命果实并将其夷为平地。为此有这么一支部队在山西省延安以南地区对国民党进行多次防御作战。面对敌众我寡的局势;面对缺粮少弹的危机,他们不畏惧不退缩高呼:为保卫延安,保卫毛主席,保卫革命和国民党进行生死搏斗! 这呼唤声飘荡在延安上空,随风传播了几千里,有更多的人翻山越岭、跋山涉水来到这块净土,革命力量不断壮大,那有与敌人多次周旋,转移敌人注意力而身负重伤的彭德怀;还有远筹帷幄,每天只睡几个小时而坚持指挥作战的毛主

小学一年级读《雷锋的故事》有感

小学一年级读《雷锋的故事》有感 暑假期间,我读完了《雷锋的故事》这本书,读完以后我被雷锋叔叔助人为乐的精神所感动,我是含着眼泪看完这本书的。 雷锋叔叔的一生是短暂而又伟大的`一生。虽然雷锋叔叔只活了22岁,但他为人民做了许很多多数都数不清的好事。在火车上、在泥泞的小路上、在风雨交加的漆黑夜里,在……你都能够看到他为人民服务的身影。那里需要协助,雷锋叔叔就会出现在那里。 以后,我一定要向雷锋叔叔那样,尽自己的努力去协助那些需要我们协助的人。我会永远牢记雷锋叔叔说过的那句话“人的生命是有限的,不过,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” 雷锋叔叔虽然已经离开了我们,但他永远活在我们的心中。 【篇二】小学一年级读《雷锋的故事》有感 今天我读完一本书叫做《雷锋的故事》它告诉我什么叫做无私奉献,这本书给我的感触非常深刻,里面的故事十分感人,都是相关雷锋舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的还是这个故事。 在倾盆大雨中,一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子,雷锋叔叔正好路过,见此情景,就主动跑上去,要求来背孩子,无情的大雨打湿了雷锋叔叔的衣服,但是他没有半点怨言,直到把妇人孩子送到家才停下了脚步,而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时,雷锋回答说:“我家住在中国说完他就走了。听了这个故事,我十分感动,雷锋做好事不留名的精神真值得我学习。 【篇三】小学一年级读《雷锋的故事》有感 今天,我读了一本有意义的书,名叫《雷锋的故事》。

这本书的主人公是个名叫雷锋的孤儿,他小时候因家中贫穷,常 常饿肚子,他的父母也死亡,但幸运的是他遇到了一位改变了他人生 的人,那就是一位解放军叔叔,他在解放区内开始发奋读书,他特别 珍惜这次机会,就一有学习的机会,第一个报名。他非常喜欢看书, 尤其是《钢铁是怎样炼成的》,这本书他百看不厌。长大后他就去参 加八路军,不过因为身体虚弱,被拒绝了,可他非要参军,就在书记 的家中干起了活,书记看他十分想参军,又很有纪律,就让他参军。 雷锋经常协助陌生人,还不留名,所以大家都理解这个小伙子。后来 因为一次意外,使他去世了。老奶奶知道了,哭的比自己的孩子死了 还伤心! 读了这本书,我心想:我一定要像雷锋叔叔一样。 【篇四】小学一年级读《雷锋的故事》有感 最近我读了《雷锋故事》这本书,它主要讲雷锋短暂却光辉的一 生的故事。雷锋叔叔虽然活了22岁,可他却做了数也数不清的好事, 如捐款献爱心,帮战友补被子,在列车上为别人服务等等。雷锋把为 人民服务当作他的生活习惯,他见到生活困难的人,就竭尽所能协助 他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火 车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车” 的佳话就这样在人群中传开了。 雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。这让我深受感动,决定从现在做起,做一个乐于助人的好学生。 在一次体育课上,有个同学跑步的时候摔在了地上,我看见了, 连忙跑过去把他扶起来,拍去他身上的灰尘,并搀扶着他走回教室休息。我感到我在协助别人的时候,别人快乐了,我也很快乐。雷锋叔 叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。 【篇五】小学一年级读《雷锋的故事》有感

小学生经典诵读心得体会800字

小学生经典诵读心得体会800字 #小学生诵读心得1# 中华民族自古以来就是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键在于一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。 国学的东西,太多太多,慢慢品味,其乐无穷。学生们诵读,可以从中懂得为人处世的道理,使学生更加懂礼貌,更加爱学习……国学经典在诵的过程中深入了学生们的心灵,为学生们储存了文化的养料,等他长大的时候慢慢吸收。

国学源远流长、博大精深,经典的底蕴厚重。走近国学经典,我认为它最大的特点就是:宁静、潜心。只有静得下来的人、潜得下来的人,才有可能从内心中容下国学经典。当我们被现代社会许多时尚的、流行的、快餐的文化捆住自己的手脚以至心灵的时候,当我们内心深处的小农意识、急功近利的心态没有消除的时候,我们不可能在自己的心中留住国学经典的脚步,更不可能在自己的生命中延续国学经典的精髓。 我校积极倡导读诵国学经典在我看来是一件非常好的事情,让学生们了解中国的过去,了解中国的文化,了解中国的思想。在读诵中,强化记忆力,在学生记忆的黄金时期,为他们补充大量有益的让他们受益终生的东西。最为重要的是:让学生们汲取千年文化中的营养,让他们在今后的成长中不断体会、反刍,用正确的思想指引他们的生活,带他们找到幸福生活的真谛! 朋友们,潜下心来,静下气来,与学生们一道走近国学经典,和学生们一起体会和感悟!用国学指导自己的言行举止,在与学生们一起学习的过程中一同快乐收获与成长。 #小学生诵读心得2# 这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。 书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,

品读红色经典读书征文范文佳作:红岩精神,时代的骄傲

品读红色经典读书征文范文佳作:红岩精神,时代的骄傲 红岩精神,时代的骄傲 ————读《红岩》有感 看了题目中的书名,你可能会认为它讲的是一块红色岩石的故事。其实你错了,《红岩》是一部共产主义奇书,是当代文学中一部优秀的革命英雄传奇。 假期中的一天,阳光明媚,晴空万里,我坐在书桌前,顺手拿起了由罗广斌、杨益言叔叔写的《红岩》这本书,竟不知不觉被书中情节所吸引,让我爱不释手。它给我留下了非常深刻的印象。 书中令我印象尤其深刻的是最后一章,也就是第三十八章的故事。徐鹏飞镇坐在总指挥部,心情焦躁,不断地看表。满屋子都是他的怒吼声,而电话也叮铃铃地响个不停。这使他更加狂躁了,好比是火上浇油。另一边,白公馆的越狱计划也在执行中。在这次行动中,牺牲了好多人,他们都是为了别人而牺牲。他们没有白白地牺牲,在最后的紧要关头,人民解放军赶来了! 在我们日常生活中,邪永远战胜不了正,所谓邪不胜正。故事中,我最恨的就是那个叛徒,由于他的叛变,使许多优秀的共

产党员牺牲了,但是,他们却在敌人面前坚守党的秘密,坚贞不渝。 当我们坐在温暖的家里悠闲地喝着热茶时;当我们在设备先进的校园里读书时;当我们在假期里快乐地玩耍时,我们是否会想起几十年前为了建立新中国而勇敢地与敌人作斗争的烈士们_是他们让我们过上了幸福美好的生活,是他们使我们的祖国独立强大了起来!这种为了党、为了人民,不惜抛头颅、洒热血,献出自己宝贵生命的精神,值得我们每个人去学习!我们要将先烈们的这种精神一直延续并发扬下去,让我们的五星红旗在祖国的上空更加骄傲地飘扬! 红岩精神,时代的骄傲!残忍的失败了,顽强的胜利了!所有为了我们今天的和平而牺牲的烈士们,永远活在我们心中! 五(4)郑泽宇 [点评]本文小作者用略带俏皮的语言开头,但充满着童稚。然后,小作者紧紧抓住书中“令我印象尤其深刻的是最后一章”来谈自己的心得体会。文中,作者又从书中联系实际,用感恩的语言写出我们现在的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换来的,并号召大家,珍惜现在,发扬先烈精神。语言朴实。这篇文章出自一个刚升入五年级学生之口,实在难能可贵。

读雷锋故事有感400字优秀作文

读雷锋故事有感400字 篇一:读雷锋故事有感 今天,我读了《雷锋故事》这本书。其中,对我印象最深的是钉子精神。 故事的内容主要讲的是:有一天,在看露天电影的时候,一名姓贾的小同学看见有一位解放军叔叔一直坐在那里。利用短短的十几分钟时间还在阅读《毛泽东选集》。这位解放军叔叔就是他们学校的课外指导员雷锋叔叔。 在小贾同学看来这短短的十几分钟,用来玩耍还不够。但是,在雷锋叔叔的悉心教导下才明白了知识是积少成多的。 雷锋叔叔在他的日记里还写着:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠着压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子于挤和善于钻。 雷锋叔叔凭借着自己的这种钉子精神。在入伍没多久,就先后读完了《毛泽东选集》一至四卷,以及其他大量的通俗哲学著作和文艺小说、英雄人物传记等。 读完这篇《钉子精神》。我想到我们现在的生活时多么美好。在学校里学习,风吹不着,雨淋不着,还有老师给我们上课,多么幸福啊!我们一定要珍惜这么好的条件,好好学习。更要做那个木板上的小钉子。 篇二:读雷锋故事有感 暑假里,我怀着迫不及待的心情读了《雷锋故事》这本书,受得了很深的教育。 《雷锋故事》这本书讲述了雷锋的一生。雷锋是个苦水里泡大的孩子,不满七岁就成了孤儿。有一次,雷锋和村里的几个孩子上山去砍柴,一个地主婆看见了,说:这座山是我家的,你们敢来我家砍柴?地主婆抢过雷锋手里的柴刀,要来砍他们,雷锋为了保护其他孩子,被地主婆连砍手臂三刀。 雷锋长大后参加了解放军,入了党,获得了节约标兵称号。他非常喜欢做好事,他在日记中写道:生为人民生,死为人民死。一生中为人民做了很多好事。有一次,雷锋肚子疼,他去卫生所,在路上看见有一个工程正在建设,雷锋不顾自己肚子疼了,借了一辆小推车就去工地帮忙,使工地上尽快地完成了当天的运砖任务。他做的好事就像天上的星星数也数不清。 可惜雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,两所小学的小学生听到这个不幸的消息,谁也不敢相信,他们赶紧跑到雷锋叔叔所在的部队。当他们知道雷锋叔叔真的永远地离开了他们时,他们失声痛哭,泪流满面。因为他们多么不舍得雷锋叔叔啊!伟大的毛主席为雷锋题词:向雷锋同志学习! 雷锋叔叔虽然离开了我们,但是他的精神却得到了永生! 篇三:读《雷锋故事》有感 提起雷锋,我们每个人都知道,雷锋的事迹也传遍了世界各地。今天,我也兴致勃勃的读了《雷锋故事》这本书。从书中也受到了很多的启发。 这本书主要讲了雷锋叔叔短暂而光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然只活到了22岁,可他做了许许多多的好事,背老奶奶回家,帮战友补被子,在列车上为人民服务等等。 通过对这本书的阅读,使我更加喜爱和敬佩雷锋叔叔。雷锋是个充满爱心的人,还是个

诵读经典心得体会范文5篇

诵读经典心得体会范文5篇 诵读经典心得体会范文5篇汇总篇一 我们学校自从开展了读好书诵经典,营造书香校园以来,对经典浸润、文化育人的校旨有了更深刻的认识和感悟。 每个星期一的早晨,在升国旗的仪式上,领读的孩子站在国旗下,带领国旗下的孩子领诵《道德经》第一章《开宗明义章》,感到了国家对经典文化的重视,他们在弘扬民族传统文化。 每个星期二的晨诵时间,看着孩子们整齐地捧着论语书,听着朗朗的读书声,领读的孩子站在讲台上,带领大家齐声诵读,我就品到了古香。 每天,我们老师读经打卡,把自己所读的经典录音,传道微信群里,共同分享,领导统计检查,公布。自己把论语的一个章节,读上两个多月,几百遍的功夫,熟读成诵,但是还是不能完全理解,感到李白的一句话“只要功夫到,铁杵磨成针。”是真理。 经典诗文,如同民族服装,绚丽灿烂,是一朵开在无限斑斓世界的一朵花神,迷人,令人神往! 诵读经典心得体会范文5篇汇总篇二 古诗文是中华民族优秀的文化资源宝库。它千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格的养成和情操的陶冶,对民族精神的养育,都有其他任何手段所无法代替的作用。 正如国学大师南怀瑾先生所说的:在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养成为生命的一部分,长大之后学习、工作、待人接物中自然运用出来。至于成年后再来读这些书,因为有了先入为主的观念,犹如脾胃不健康的人,即便面对串盛的美食,也难以吸收其营养了。 我们的经典琳琅满目,经典诗文的诵读,这项活动的开展,孩子们受益匪浅。 “会当凌绝顶,一览众山斜将杜老先生那种高-瞻远瞩和俯视一切的雄心彰显出来,那种豪迈的气概又影响了多少后人。“知之者不如好之者,好之者不如

读红色经典作文1000字

读红色经典作文1000字 篇一:读红色经典征文 我读《小兵张嘎》 最近倡导我们读红色经典故事。今天,我读到一本名叫《小兵张嘎》的故事书。这本书真感人,我被故事中的主人公“嘎子”的命运所深深地吸引,于是一口气就把它读完了。 故事讲的是抗战时期,张嘎和他的奶奶住在在冀中平原白洋淀边一个叫“鬼不灵”的小村庄。奶奶热心肠,住的地方僻静,常有八路军干部和伤员来这儿隐蔽,她就和八路军成了亲人。张嘎很喜欢抢,很想当八路军。 有一天,村里来了一名叫老钟的八路军,他给嘎子做了一把木头手枪,张嘎可高兴了!就在这时,村里传来了枪声——张奶奶被一个笆斗脑袋、蛤蟆眼、一小撮黑胡子的日本指挥官——肥田杀害了。读到这里,我气愤极了:小鬼子真是坏透了!当然嘎子更痛恨鬼子。为了给奶奶报仇,他小小年纪就能忍住内心的伤痛,最终通过种种考验,加入了八路军,并通过“挑帘战”缴了一只伪军手枪。在“鬼不灵”大战中用计谋扰乱了敌人,仅二十分钟就打败了敌人! 读完这篇故事,我的心灵受到很大触动:我应该像嘎子一样,学会勇敢和坚强;为了亲人,更为了战争的胜利,不怕流血牺牲。想到我们的幸福生活,都是革命先烈用生命和鲜血换来的,我一定要好好珍惜,不能再像以前那样贪玩不爱学习。相信无数个“小嘎子”们在天堂看到我们今天美好的生活,都会露出灿烂的笑容!相信“嘎子”看到我优秀的表现,也会想和我成为好朋友的! 篇二:红色经典作文600 红色教育征文600 《青春之歌》,便是其中让我非常欣赏的一部。这部充满理想和激情的作品我已看过多遍,然而每每重读,却都有新的感悟、新的收获。书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了

读《雷锋的故事》有感700字

读《雷锋的故事》有感700字 近段时间,我怀着激动的心情,认真阅读了《雷锋的故事》这本书。的确,虽然雷锋叔叔的一生是短暂的,但是他的精神长存,永远是中华民族精神文明建设的指路座标。 县委书记的爱人托雷锋帮孩子买一顶帽子,随手掏给他五元钱。可是,雷锋叔叔把买来的帽子交给县委书记的爱人时,却找还她七元钱。这是怎么回事呢?原来是县委书记的爱人把两张五元的钱当成一张给了雷锋。雷锋叔叔不为蝇头小利所动,视诚信如金,微笑着对县委书记的爱人说:“您把两张五元的新票子当成一张给了我,花三元钱买了一顶帽子,正好找回七元嘛!(详见《雷锋的故事》30—34页。) 上面的这个故事让我深深地感动了。须知,在上世纪 ___,五元钱并不是小数目(这是我从爷爷奶奶经常讲的故事中知道的),可以办很多事情。那时候,五元钱可能比现在的五千元作用更大。我还知道,雷锋叔叔那时候生活并不富裕,却能够恪守中华民族视诚信如金的优良传统美德。仅凭这一点,雷锋叔叔就将永远是我的榜样。 现在,我们的社会正处于转型期,多元的价值观相互碰撞,利己主义,拜金主义相对抬头,整个社会的诚信体系岌岌可危。苏丹红、

地沟油、毒胶囊等制假售假的事件层出不穷,真的让人忧心忡忡,感到诚信已如黄鹤般一去不复返了。 令人欣慰的是,党和政府从来都没有放松对精神文明精髓的诚信构建,大力倡导构建诚信社会,收到了显着的成效。全国各地都涌现出了许多诚信做人,以诚信为本的先进事例,真的让我感慨万千。 古人云:人无信不立。我想:这是社会的基本道准则。现在,我们西昌正在搞“双创”活动,更需要我们从小事做起,从自身做起,视诚信如金,提高西昌的知名度和软实力。 模板,内容仅供参考

品读红色经典 感收爱国精神(征文)

品读红色经典感爱国精神 一本好书,就像是一首嘹亮的战歌,催我奋进,激励我在学习的道路上勇往直前。假期里,我读了红色革命书籍——《两个小八路》,这本书是当代军旅作家李心田写的。书中主要讲述了硝烟弥漫的抗日战争年代,年仅十三岁的孙大兴因失去父亲万分悲痛,发誓要为父亲报仇。于是,他和好友武建华一起加入八路军,成为小八路。在危机重重和白色恐怖的环境中,他们大义凛然,与敌人斗智斗勇,经过战争烽火的洗礼而迅速成长,最终成为英勇的革命战士。 读这本书,给我印象最深刻的是孙大兴的英雄事迹。一次,他和刘庆林去执行任务,但阵地上追来密密麻麻的鬼子和伪军却怎么也甩不掉。危急时刻,刘庆林为了保护孙大兴受了伤,眼看敌人冲上来了,大兴掩护刘庆林成功突围,而自己却被俘虏了。敌人威逼利诱,大兴镇定自若,他机智地将鬼子引到八路军的伏击圈,八路军战士英勇战斗,杀得鬼子魂飞魄散,然而孙大兴却英勇牺牲了。孙大兴不怕苦,不畏死,坚决为革命事业奋斗的精神使我十分感动,也让我想到了我们今日安逸和稳定的生活是由共产党正确的领导、英勇的战斗和团结一心换来的。 当然,这种英雄事迹并不是只有发生在抗日战争时期。在新中国成立后,各种好人好事也是屡见不鲜,经常发生在我们的周围,日复一日地为人间献上温暖。消防员就是其中的典范。发生火灾,我们都会立刻拨打“119”电话,消防员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。他们戴着红彤彤的帽子,拿着水枪全力以赴冲向前。他们不顾滚滚浓

烟,不顾熊熊烈火,不顾自己的安危,毅然冲进危险区,抢救人们的生命财产。这就是我们平常看见的那尽职尽责的消防员叔叔。 记得我在电视上看见过这样一个报道:一栋大数发生火灾,顷刻间火舌四窜,浓烟滚滚。消防员叔叔迅速赶到现场,捧起水枪消失在火海中……大火直到第二天凌晨两点才全部扑灭。但其中有一名消防员叔叔为了救更多的伤员,一次次义无反顾地冲进浓烟弥漫,烈焰蒸腾的火海。为了救被困人员,他毫不犹豫地摘下了自己的呼吸器给被困人员带上。最后大家都得救了,可他因为吸入过量毒气而永远地离开了我们。看到这里,我的眼泪已经不听使唤,像断了线的珍珠不停地往下落。他们是我心中真正的大英雄。 今天,我们生活的这个和平时代,都是先辈们抛头颅,洒热血才换来的,也是由那些不怕危险,不畏困难的英雄们维护而来的。我们一定要牢记前辈的革命精神,继承先辈的光荣传统,做一名合格的少先队员。我希望从现在开始,同学们能够努力学习,练好本领,建设祖国。我相信,在未来的几十年里,中国一定会取得更大的成就。

关于诵读经典感悟成长征文范文精选

走进文学名著,就是走进诗歌的家园,让您感受不同文化的魅力;走进文学名著,就是走进世界伟人的人生,让您感受到伟人的思想艺术和风采。下面是为大家整理的,希望对大家有所帮助。 篇一诵读经典感悟成长征文 《三国演义》,它的作者是罗贯中,好湖海散人。《三国演义》是四大名著之一。 三国时期,一般从汉朝末年算起,到晋国成立这一时期,一共年。在这年里,发生了一个又一个惊心动魄的故事。你比方说,曹操挟天子以令诸侯,渭桥六战,马孟起兴兵雪恨、操阿瞒割须弃袍……。 我们就拿马孟起兴兵雪恨、操阿瞒割须弃袍来说吧,自从曹操杀了汉朝名将子孙马腾父子,哥哥马超攻打潼关,为父弟报仇雪恨。先是西凉军兵多次辱骂镇守潼关的曹洪等将士,曹洪中计,到第九日失了潼关,然后操进兵直叩潼关。可是西凉兵来势凶猛,曹兵大败。马超、庞德带领百余骑兵,直入中军来捉曹操。操在乱军中,只听见西凉军大叫“穿红袍的是曹操!”曹操立刻把红袍脱下。又听见大叫“长胡子的是曹操!”曹操赶快拿刀把胡子割了。军中有人把曹操割胡子的事告诉马超,马超告诉将士“短胡子的也是曹操!”曹操听见,急忙扯旗子包住下巴狼狈地逃走了。操没走多远,马超赶来,后又被曹洪救下。 《三国演义》中有0多个人物。我最喜欢诸葛亮,因为诸葛亮是贤相化生,他那“鞠躬尽瘁死而后已”的伟大精神值得我们每一个人学习。我还喜欢关羽,因为他义重如山,本领高强。我不喜欢曹操,因为他奸诈狠毒,心胸狭隘,自私自利,他的生活信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我。” 这本书的主要道理是天下大势,合久必分,分久必合。我最喜欢这本书。 篇二诵读经典感悟成长征文 “雅言传承文明,经典浸润人生;诵读经典,争做博学少年。” 我们都很有幸,来到了这个美好的世界。“己所不欲,勿施于人。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”……当经典在我耳边袅袅回荡,我听见了孔子在向我讲述,孟子在向我吟诵,老子在向我讲解那中华伟大的各种文化。我们应当庆幸,来到了这个有着长远历史的中国。 中国文化博大精深,有烽烟火台、飞舞盘旋的长城,有让全国人民骄傲的北京天安门,有让人叹为观止、气势恢宏的兵马俑,还有那些让后人反复诵读的绝句。这些,都是我们中华人民的骄傲! 让我们去倾听文化的声音,感受文化的魅力,观赏文化的风景,让我们化成鱼儿,穿梭在在经典文化的海洋。 记得有一次,我们全家正在吃饭,我是非常讨厌肥肉的,看见碗里不知什么时候有了一块肥肉,就皱起眉头,把肥肉捻起,丢在了一边。奶奶看见我这个样子,便生气了“你就知

读《雷锋的故事》有感_读后感作文

读《雷锋的故事》有感 雷锋是多么乐于助人。一次,雷锋出差后回抚顺,见一位大娘再或者站寻找着什么,便上前关心地问:“大娘,您在找什么?” “我去抚顺看儿子,在这把火车票弄丢了,可火车马上就要到了,身上带的钱又不够再买一张车票。”大娘焦急地说。 雷锋听了,二话不说就拿出自己的津贴费帮这位大娘买了一张火车票,然后一边扶大娘上火车一边说:“您和我同路,到了抚顺,我帮您找儿子!”大娘听了,对雷锋感激不尽。车上,雷锋一直向大娘询问他儿子的事;下车后,雷锋又费了几经周折才帮大娘找到儿子。 雷锋是多么勤俭节约。雷锋有一个用破木板钉成的小箱子,里面装着一些大大小小的螺丝钉。大家都非常疑惑:一些螺丝钉有什么用?雷锋笑着说:“一颗螺丝钉虽小、不起眼,但机器少了它就是废铜烂铁了。”听了雷锋的话,大家恍然大悟。雷锋的袜子是补了又补但还是不肯扔;雷锋买的香皂都是到过年时才拿出来用一次,平常都是用肥皂洗脸;雷锋的津贴费有一些必须开支,只留少量的钱买一些书籍,剩下的全部存入银行,从不乱花。 雷锋是多么谦虚好学。一天休假日的晚上,同志们都出去了,只有雷锋还在家中看书。指导员从营部回来,关心地对雷锋说:“小雷呀,都快到半夜了,早点睡吧!”说着,指导员就上了床,很快就睡着了。一觉醒来,见室内还亮着灯。一瞅,雷锋还在原位一动不动地看书。 我读着《雷锋的故事》,联想到了我自己。我生活在这么和平、美好的环境中,却生在福中不知福!在别人需要帮助时,却若无其事地走开,而在我需要别人的帮助时,别人又热情地伸出救援之手;我的袜子只要有一个破洞就扔掉;雷锋从不“牺牲”一点学习时间,而我却因为自身的惰性,浪费了大量学习时间,只是一味地追求舒服,实在感到惭愧! 希望大家能学习雷锋乐于助人、勤俭节约、谦虚好学的好习惯,做一个好孩子。 --来源网络整理,仅供学习参考

高三作文议论文:诵读经典,感悟成长

高三作文议论文:诵读经典,感悟成长 告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。 其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深的哲理”啊!在我们的日常生活中,每个人都有值得我学习的地方,就拿我们

班来说吧!在这个57人的集体里,就有我许多的良师益友:作文天才徐嘉远;唱歌能手周知奕;小书法家沈楠杰;管理专家王亲云……他们的才华和智慧都值得我好好学习。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗? 这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀! 真的,人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。那我们就继续诵读吧!好好地拥有它,记住它。让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”

品读红色经典

“品读红色经典、书写精彩人生”读书征文 《青春之歌》读后感 (菜园三小五(1)班颜思璇) 品读红色经典期间,可能我是女孩,妈妈就在众多的红色书目里,向我推荐了《青春之歌》。她说,主人公林道静短发大眼围巾裙装的形象,曾经激励着她们的青春年代,在她的心里一直挥之不去。可能是对我这个五年级的小学生来说,阅读小说有些长,妈妈还建议我先看电影更合适。 《青春之歌》主要是通过对北方青年小知识分子林道静,从不屈服于命运,对家庭和社会的个人反抗,到最后投入时代洪流,走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述,形象地展现“九?一八”——“一二?九”(1931--1935)这一特定历史时期,我国学生革命运动的历史风貌和形形色色的知识分子的精神风貌,从而提炼出一个革命的思想主题:一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。 由于作者善于将人物放在尖锐激烈的斗争旋涡中加以刻画,善于通过不同人物对同一事物的不同反映,来展示各自的性格特征,善于将人物的外貌描写和心理刻画巧妙地结合起来,善于通过富有性格特色的细节来描写揭示人物的内心世界,善于将人物性格的变化与人物命运遭遇的变化结合起来描写,通过所有这些努力,不仅使林道静这一形象塑造得血肉丰满,真实感人,也使作品中的其他人物如卢嘉川、江华、林红、余永泽等显得个个活

脱生动,性格鲜明。 《青春之歌》也是当代文学史上,第一部描写在党领导下的爱国学生运动及革命知识分子斗争生活的优秀长篇小说。 读完了这本书,让我感慨万分。我深深懂得了要不是这些革命烈士抛头颅洒热血,就不会有我们今天的幸福生活。我们要弘扬这种爱国精神,更要珍惜眼前的美好生活,学好知识,关心政治,锻炼意志,长大后,也要向林道静那样,在革命者的指引下,一步步克服软弱,最终成为一名成熟的无产阶级革命战士,做一个对祖国有用的人。

读《雷锋故事》有感范例6篇

读《雷锋故事》有感范例6篇 1读《雷锋故事》有感 在一个倾盆大雨的午后,我读了一本书叫《雷锋故事》。我来和大家讲讲雷锋的一生吧! 雷锋四岁时,他爸爸被国-民政府抓去当挑夫,因为每天被打,因吐血而死,而他的哥哥给别人当童工,因患肺结核而死了。而他的幼小的弟弟因饿而带病死亡。在两年时间内,他共失去了三位亲人。他的母亲,也因在打工时受尽侮辱而悬梁自尽。小雷锋成了一个孤儿。终于到了解放的时候,雷锋也长大了,他一直都尽心尽力地做事,尽心尽力地帮助别人。可是不幸的是,二十二岁的雷锋,因被木柱敲到脑袋,流血过多而死。 现在雷锋已经是一个家喻户晓的人物了,毛主席曾提笔告诉我们:向雷锋同志学习!为了推崇高尚的雷锋精神,告诉国人帮助为快乐之本,如今的3月5日便是雷锋日。 虽然雷锋叔叔已故,但雷锋的身影何曾不在我们身边?我家小区就有一个小雷锋。那一次我正在小区广场玩,正好他也来了,我说:正好我们有六个人,来玩鬼捉人吧!没有想到,他这么幸运,是鬼,我们其余五个人一哄而散。我躲到广告牌后面。可是广告牌下有很大

的缝隙,我想把脚也遮起来,没有想到他一下子发现了我。我慌忙地一转身想逃,一不小心被一块石头绊倒了,摔了一跤。我的一只膝盖擦伤了,他连忙跑了过来。我本以为他会趁人之危。出乎意料的是,他竟然把我扶了起来。并把我扶到大石头上坐着,可他却跑开了,我有点不知所措,起来正打算要走的时候,只见一个人慌忙地向我跑过来,就是他!他拿着一瓶水,帮我清洗伤口。我不敢说一句话,默默地看着他。 赠人玫瑰,手有余香至今我都不知道他叫什么名字,这也许就是做好事不留名吧。从那以后我总会在周末到小区广场,到那个广告牌下找那个小雷锋,因为在看到他时,我要亲口对他说一声谢谢! 2读《雷锋故事》有感 最近我读了《雷锋故事》这本书,它主要讲雷锋短暂却光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然活了22岁,可他却做了数也数不清的好事,如捐款献爱心,帮战友补被子,在列车上为别人服务等等。雷锋把为人民服务当作他的生活习惯,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。 雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。这让我深受感动,决定从现在做起,做一个乐于助人的好学生。 在一次体育课上,有个同学跑步的时候摔在了地上,我看见了,连忙跑过去把他扶起来,拍去他身上的灰尘,并搀扶着他走回教室休

经典伴我成长――读《中华经典诵读》有感-800字初二作文话题

经典伴我成长――读《中华经典诵读》有感-800字 书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师,所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本,一切不愉快都离我而去。这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。 在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。”(节选《战国策》)。 记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。”叮零零,放学铃响了。我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签

字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。等考试结果出来了,我终于如愿以偿地当上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想办法弥补,都来得及。 在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。

从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”(选自《农夫》); 从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞”(选自《稻田》); 从读诗中,我…… 诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长。

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