浙江省2011年10月高等教育自学考试 中学音乐教学法试题 课程代码00728
浙江2011年1月高等教育运动训练学自考试题
浙江2011年1月高等教育运动训练学自考试题第一篇：浙江2011年1月高等教育运动训练学自考试题一、填空题：1、幼儿教育心理学是研究（幼儿心理发展与变化的规律以及如何利用这些规律促进其心理健康成长）的一门科学。
2、幼儿教育心理学研究应遵循：客观性原则、发展性原则、实践性原则和综合创造原则。
3、观察法的基本形式有_轶事记录、时间取样观察法、事件取样观察法、行为核查、情景观察法（情景测查法）。
4、幼儿教育心理学常用的研究方法有观察法、访谈法、测量法、实验法、问卷法、作品分析法等几种。
二、名词解释：1、教育是造就、培养人才的经验传递系统。
2、幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。
3、观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器，有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察，从而搜集资料的一种方法三、问答题：1、幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学？（1）树立科学的世界观（2）提高幼儿教育能效（3）提高教师素质2、为什么说幼儿是教育的主体？在教学过程中如何发挥幼儿的主体作用？因为幼儿是有主观能动性的人。
一、教师是教学过程的主导，要发挥教师的主导作用。
二、幼儿是学习的主体是独立的独特的人，他不是被动接受知识的，而是有主观能动性的，要充分发挥幼儿的能动性。
3、幼儿教育心理学的任务是什么？第一，揭示幼儿教育系统中幼儿心理形成和发展的过程及条件，即心理规律，从而使心理科学在幼儿教育领域中得以向纵深发展。
第二，研究如何应用幼儿心理发展规律去设计教育与教学活动，以提高教育效能、加速幼儿健康成长的心理学原则。
4、幼儿教育心理学研究内容是什么？（1）导论（2）幼儿心理形成规律与教育（3）幼儿的心理健康（4）幼儿教学心理与教师心理5、观察法有何作用？有效观察的条件有哪些？观察法的作用：（1）有助于教师全面、深入地了解幼儿和客观地评价幼儿。
（2）有助于教师确定促进幼儿身心发展的教学计划。
有效观察的条件：（1）做好观察的前期准备工作（2）做好观察记录（3）消除观察误差第二篇：浙江2011年1月高等教育桥梁工程自考试题浙江省2011年1月自学考试桥梁工程试题课程代码：02409一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
2011版中学音乐课标试题
义务教育阶段音乐学科课程标准（2011年版） 测试卷（考试时间：2小时 试卷满分：100分）一、填空题（本题每空０.５ 分，共３0 分。
）1、 音乐是人类__________、最具__________和__________的_________之一，是人类通过有组织的_______实现思想和感情的表现与交流必不可少的_________，是人类_________ 的有机组成部分。
2、音乐课程的价值在于：为学生提供_________,_________,________；开发创造性发展潜能，提升创造力；传承民族优秀文化，增进对世界音乐文化_________和_________的认识和 理解；促进_________、_________及_________的构建。
3、______音乐课程内容的结构框架涵盖四个领域，它们是_________,_________,_________,____________。
4、______________是中小学音乐教育最基本的理念，应渗透在 各个不同的教学领域中。
5、音乐是听觉艺术，__________是学习音乐的基础。
发展学生 的__________应贯穿于音乐教学的全部活动中。
6、教学中应注意培养学生自信地______、______能力、____________能力，以及在发展音乐听觉基础上的_____能力。
7、音乐审美指的是对音乐艺术美感的______、______、______、______以及对不同音乐文化语境和人文内涵的认知。
8、重视教学设计的______功能，重视教学过程的______意义；关注教案文本的_________，关注课堂环境，资源的客观变化；强调教学过程的_________，也应有必要的_________；提倡_______学习方法，也应当有适当的_______学习；倡导______学习，也要注重发挥______学习的特点与优势。
9、形成性评价是对学生在学习过程中的______、______、______、______、技能发展变化的评价，在日常教学中可采用______、______、______、______、______、______等方式进行。
(最新整理)10月浙江自考基本乐理试题及答案解析
浙江省2018年10月自学考试基本乐理试题课程代码：00721一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.音有音高、音量、音值和音色四种不同的性质，在音乐表现中的作用各不相同。
其中对于塑造音乐形象比较突出的音的性质是( )A.音高和音色B.音高和音值C.音量和音色D.音高和音量2.我们听到的声音大多是由许多音组合而成复合音，其中包括基音和许多泛音，将其依次排列起来叫做“分音列”，或叫“泛音列”。
E为基音的泛音列中，第五分音是( ) A.小字组的E音 B.小字1组的升G音C.小字1组的升E音D.小字2组的升G音3.音乐中的略写记号就是使记谱简化，便于识谱。
谱例的实际演奏效果是( )A. B.C. D.4.跳音记号表示某个音或某个和弦要唱（奏）得短促而富有弹跳力。
谱例的实际演奏效果是( )A. B.C. D.5.装饰音是用来装饰旋律的小音符及代替旋律型的特别记号。
记号是( )A.倚音B.颤音C.波音D.回音16.音乐术语Lento的中文含义是( )A.慢板B.中板C.快板D.急板7.自然大调式的属音上构成的七和弦是( )A.大小七和弦B.小七和弦C.半减七和弦D.减七和弦8.谱号用来确定五线谱上音的准确高度。
次中音谱号也叫做( )A.F谱号B.C三线谱号C.G谱号D.C四线谱号9.#C音是G宫调式雅乐音阶的( )A.变宫B.变徵C.清角D.闰10.将基本音符或附点音符分成基本划分无法划分的等分叫连音符。
等于音符的二连音是( )A. B.C. D.二、音程题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)1.以下列各音为根音，向上构成指定的音程。
2.将下列音程转位，并写出转位前、后的音程名称。
三、和弦题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1.分析下列和弦的结构特征，写出各个和弦的准确名称。
高等教育自学考试基本乐理
浙江省2011年1月高等教育自学考试基本乐理试题 课程代码：00721一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.乐音体系中的各音级被广泛采用CDEFGAB 来标记。
标记音级的这些字母叫做( ) A.音列 B.音阶 C.音名D.唱名2.中央C 和标准音,是我们日常音乐生活中,经常碰到的两个音。
中央C 指小字一组的c,标准音指( ) A.小字组的a B.大字组的A C.小字一组的aD.大字一组的A3.一个四分休止符等于四个十六分休止符的时值,十六个三十二分休止符等于两个( ) A.四分休止符 B.二分休止符 C.八分休止符D.十六分休止符4.用强弱组织起来的音的长短关系叫做( ) A.节奏 B.节拍 C.拍子 D.变换拍子5.42拍子属于单拍子,45拍子属于( ) A.复拍子 B.交错拍子 C.单拍子D.混合拍子6.根据和声音程在听觉上所产生的印象,音程被分为协和与不协和两类。
协和音程中的极完全协和音程即指( ) A.纯四度和纯五度 B.纯一度和纯八度 C.纯一度和纯四度D.纯五度和纯八度7.等于二分音符的五连音是( ) A. B.C. D.8.和声大调VI 级上构成的三和弦是( ) A.大三和弦 B.小三和弦 C.减三和弦D.增三和弦 9.在五声调式的基础上加入____两个偏音,叫做清乐调式音阶。
( ) A.清角和变徵 B.清角和变宫 C.变宫和闰D.变宫和变徵10.关系大小调,也叫平行调。
这两种调式的关系是它们的主音相差____,大调式在上,小调式在下。
( ) A.大三度B.小二度C.大二度D.小三度二、按要求构成音程与和弦(本大题共2小题，每小题10分,共20分)1.以下列各音为根音,向上构成指定的音程。
2.以下列各音为低音,向上构成指定的和弦。
三、用正确的记谱方法，重新组合下列不正确的音值组合。
浙江省高等教育自学考试2011年04月和2011年07月报考简章
(1040302)体育教育
层次：本科
(03708)中国近现代史纲要
(10178)体育教学论
(00499)体育游戏
(03709)马克思主义基本原理概论
(00495)体育保健学
(10179)竞赛组织与编排
(1018பைடு நூலகம்)民族传统体育
(1050104)秘书学
层次：本科
(00051)管理系统中计算机应用
(00990)宴会设计
(00985)餐饮经济学导论
(1020121)调查与分析
层次：本科
(00051)管理系统中计算机应用
(00058)市场营销学
(00139)西方经济学
(03708)中国近现代史纲要
(00009)政治经济学(财)
(03709)马克思主义基本原理概论
(04184)线性代数（经管类）
(04183)概率论与数理统计（经管类）
(00259)公证与律师制度
(00265)西方法律思想史
(03709)马克思主义基本原理概论
(00167)劳动法
(00258)保险法
(00226)知识产权法
(00233)税法
(05677)法理学
(1030108)律师
层次：本科
(00247)国际法
(00249)国际私法
(03708)中国近现代史纲要
(00224)律师执业概论
(03709)马克思主义基本原理概论
(04184)线性代数（经管类）
(00041)基础会计学
(04183)概率论与数理统计（经管类）
(00140)国际经济学
(1020119)餐饮管理
层次：本科
(00051)管理系统中计算机应用
浙江省2011年10月自学考试心理咨询与辅导试题
浙江省2011年10月自学考试心理咨询与辅导试题课程代码：06054一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.艾里克森把人生的发展分为八个阶段，小学生正处于( )A.自主性对羞怯、疑虑B.主动性对退缩内疚C.勤备进取对自贬自卑D.同一感对同一性混乱2.“君子坦荡荡”，体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面？( )A.具有良好的人际关系B.适当约束自己的言行C.抱有积极的生活态度D.保持情绪的平衡与稳定3.异常心理的划分标准中，确定一个人的行为异常与否是以其心理特征是否偏离平均值为依据的是( )A.社会规范标准B.经验标准C.临床诊断标准D.统计学标准4.标志着台湾省心理辅导的初步建立的事件是( )A.“中国辅导学会”的成立B.“国民小学辅导活动实施要领”的出版C.“心理卫生组织”的成立D.“国民辅导课程实施纲要”的发行5.以下不属于效度类型的是( )A.内容效度B.关系效度C.结构效度D.效标关联效度6.下列不属于激发自我提高内驱力方法的是( )A.学习内容自选法B.互助法C.习题自编法D.求趣法7.自我提高内驱力的基础是( )A.好奇心B.自尊心C.动机力D.自信心8.情绪的认知理论认为决定情绪性质的关键因素是( )A.环境事件B.认知过程C.生理状态D.自控能力9.休闲辅导是潜移默化地进行人格熏陶，这体现了休闲辅导的( )A.非功利性B.自主性C.生活性D.内隐性浙江省2011年10月自学考试心理咨询与辅导试题 110.对学生进行干一行、爱一行的专业思想教育，这是( )A.职业道德教育B.职业意识教育C.职业技术教育D.职业理想教育11.以下各项中能直接影响职业活动效率的是( )A.职业道德B.职业兴趣C.职业能力D.职业个性12.提出“生命彩虹图”的是职业理论研究家( )A.华生B.斯金纳C.萨帕D.马斯洛13.职业辅导最早开始于( )A.美国B.英国C.德国D.法国14.总是相当实际地进行逻辑思维，满足个体需求，这是指( )A.本我B.自我C.超我D.潜意识15.“体会当事人的内心世界，有如自己的内心世界一般”，这是指个别辅导中的( )A.真诚B.尊重C.同感D.信任16.在当事人掌握松弛技术的基础上，使之逐步减少引起其焦虑、恐惧和紧张源的一种心理治疗方法是( )A.系统脱敏技术B.暗示技术C.松弛技术D.行为改变技术17.理性情绪治疗技术基于“ABC”理论，其中A是指( )A.存在的一个事实B.个人对A的看法和信念C.个人的情绪反应D.个人的行为反应18.不满足于对事物的一知半解，反映了教师思维的( )A.独创性B.敏捷性C.缜密性D.深刻性19.教师为教育事业奋斗的恒心体现了教师( )A.良好的思维品质B.良好的情操品质C.良好的自我意识品质D.良好的意志品质20.家庭氛围的核心内容是( )A.和谐的人际关系B.良好的物质环境C.良好的家风D.和谐的亲子关系浙江省2011年10月自学考试心理咨询与辅导试题 2二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
(完整版)浙江省2007年10月高等教育自学考试中学美术教学法试题课程代码00741
浙江省2007年10月高等教育自学考试中学美术教学法试题课程代码：00741一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.美术教学中的双基指的是( )A.基本能力、基本水平B.基本技能、基本素质C.基本能力、基本素质D.基本技能、基本知识2.“学而时习之”的提出者是下列哪一位?( )A.朱熹B.孔子C.老子D.韩非子3.我国九年义务教育初中阶段美术教科书的类型属于( )A.合成型B.单一型C.分科型D.循序型4.美术欣赏能力包括审美感知能力、审美想象能力、审美理解能力和( )A.审美创新能力B.审美评价能力C.审美提炼能力D.审美表达能力5.绘画构图学就是研究绘画中各要素的组合、构成等形式美的学问，中国画称之为( )A.构成B.章法C.画幅D.留白6.下列哪一项不属于现代艺术设计?( )A.商业美术B.织染设计C.书籍装帧设计D.图案设计7.《大教学论》的作者是( )A.席勒B.赫尔巴特C.卢梭D.夸美纽斯8.一般来讲，剪纸造型的思维方法主要是求大、求全、求美和( )A.求细B.求活C.求精D.求高00741# 中学美术教学法试题第1 页（共2 页）9.我国现行中学美术课堂教学的结构可分为练习式和______两种。
( )A.欣赏式B.探究式C.综合式D.渐进式10.形成性考核这一考核类型是按照______来规定的。
( )A.考核的功能B.考核的阶段C.考核的目的D.考核的内容二、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)1.列举培养中学生自学能力的主要途径。
2.简述美术教学研究的基本步骤和主要方法。
3.简述美术活动教学的基本要求。
4.简述绘画教学的意义。
5.简述使用美术教科书的注意点。
三、论述题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1.论述美术教学评价的基本要求。
2.论述美术教育目的中的美育目的。
最新10月浙江自考音乐教育学试题及答案解析
…………………………………………………………精品自学考试资料推荐………………………………………………浙江省2018年10月自学考试音乐教育学试题课程代码：00735一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.______建国以来第一个主管普通学校艺术教育工作的专门机构——国家教委艺术教育处成立。
( )A.1986年9月C.1989年9月B.1987年9月D.1990年9月2.______美国政府颁布了《2000年目标：美国教育法》。
( )A.1993年C.1995年B.1994年D.1996年3.在基础音乐教育中，培养______被置于一个十分突出的位置。
( )A.音乐记忆C.音乐感知B.音乐情感D.音乐兴趣4.音乐教育以______为核心的理念，鲜明地体现在实验教材中。
( )A.美育教育C.审美教育B.素质教育D.艺术教育5.音乐实验教材淡化知识技能，变“______”为“隐性”。
( )A.共性C.显性B.个性D.特殊性6.《音乐课程标准》为音乐教学设置了三个不同纬度的目标，即情感态度与价值观、______和知识与技能。
( )A.审美与体验C.技能与训练B.过程与方法D.传播与流行7.网络信息技术的运用促使______产生重大变化。
( )A.音乐教学方法C.音乐教育技术B.音乐教学模式D.音乐教育设计8.建立音乐网站常用的软件有Front Page和Dreamweaver，“______”Flash 等。
( )A.有声有色C.有音有乐B.有图有像D.声像结合9.______是一种检验学生阶段性学习效果的评价方式。
( )A.客观性评价C.主观性评价B.非客观性评价D.形成性评价…………………………………………………………精品自学考试资料推荐………………………………………………10.自评、互评、______三种评价方式相结合，是实施综合性评价的重要方面。
2011浙江省教师招聘教材教法测评题整理资料(有答案)
一、单项选择题1)20世纪初，匈牙利有一位音乐家创立了（ C ）A奥尔夫音乐教育体系B达尔克洛兹音乐教育体系C柯达伊音乐教育体系D才能教育2)日本的音乐教育家创立了（ B ）A 体态律动教学法B铃木教学法C节奏教学法D综合音乐教育3)素质教育的第一要义的是（B）A全面发展的教育B面相全体学生的教育C尊重个性发展的教育D对完美人生的教育4)开创音乐心理学独立学科的音乐理论家是( A )A卡尔西肖尔B洛威尔梅森C菲利普海登D梅布尔格连5)基础音乐教育是以（A）为核心的教育。
A审美教育B情感教育C培养人D人的发展二、填空题1)音乐课是（人文学科）的一个重要领域，是（实施美育）的重要途经之一，是（基础教育阶段）的一门必修课。
2)音乐课程标准总目标的三个维度是（情感态度与价值观）（过程与方法）（知识与技能）3)音乐教学过程的应有环节是（运行前的准备阶段）（运行中的展开阶段）（运行后的总结阶段）4)教学模式是教学理论的转化形式，它是用于（设计）课程，选择（教材）提示（教师）活动的基本框架。
5)中学课外音乐活动一般分为（全校性音乐活动）活动和（音乐社团活动）两种方式。
三、名词解释题1)教学方法：在教学活动中，学生获得信息来源的主要活动方式。
2)音乐欣赏法：是以欣赏活动为主的教学方法，在音乐教学中占有重要地位。
3)练习法：学生在教师指导下，将知识运用于实际，将知识转化为技能技巧的方法4)演示法：通过实际印象、示范、直观教具等方法，让学生获得只是，深化学习内容的方法。
5)创作教学法：培养、发展学生音乐创造性思维、创造精神和实践能力为目的的教学方法。
6)游戏法：根据学生好玩、好奇、好动的特点，采用游戏教学法进行教学的方法。
7)讲授法：教师通过建明生动的口头语言进行教学的一种方法。
四、简答题1)简述体态律动教学法？答：是指教学中通过人的肢体反应，结合歌唱和听觉的训练获得对音乐的积极体验，通过肢体运动，把肢体当做乐器，将人的内在情感转化为音乐的形式表达出来的方法。
浙江2011年7月高等教育自学考试
浙江省2011年7月高等教育自学考试高等数学(工专)试题课程代码：00022一、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.函数()f x =( )A.(－∞,－1)∪(1,+∞)B.(－∞,－1)∪(－1,1)∪(1,+∞)C.(－2,－1)∪(1,2)D.(－∞,+∞)2.设2ln y x x =,则y '=( )A.2B.2xC.2ln x xD.2ln x x x +3.设()f x 在区间［a , b ］上连续，Φ(x )=()xa f t dt ⎰(a ≤x ≤b )，则Φ(x )是f (x )的() A.不定积分 B.一个原函数C.全体原函数D.在［a , b ］上的定积分 4.2030sin lim xx t dtx →⎰=( ) A.14 B.12 C.13 D.15.设行列式11122122a a a a ＝m ,13112321a a a a =n ,则行列式111213212223a a a a a a ++等于()A. m +nB. －(m +n )C. n －mD. m －n二、填空题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
6.0x →=______.7.若2lim(1)x x k e x →∞-=，则k =______.8.不定积分8(13)x dx -⎰=______.9.定积分22(cos )x dx ππ-⎰=______.10.微分方程(1)dy x y dx=-的通解是______. 11.曲线ln y x =在x =1处的切线方程是______.12.若lim ()x f x c →∞=，则曲线y = f (x )有渐近线______. 13.设20()x t f x e dt =⎰，则()f x '＝______. 14.已知0121A ⎛⎫= ⎪-⎝⎭，1311B -⎛⎫= ⎪-⎝⎭，则2A +B =______. 15.行列式103201342---=______.三、计算题(本大题共8小题，每小题6分，共48分)16.计算01lim tan3x x x→. 17.设y =tan x 2，求：y ′, y ″.18.求定积分10x xe dx -⎰.19.设函数y =y (x )由方程e y +6xy +x 2－1=0所确定,求dy dx . 20.求不定积分⎰.21.设由方程x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩y =y (x ),求dy dx . 22.求21()2x f x x e -=的单调区间与极值. 23.求解矩阵方程25461321X -⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 四、综合题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）24.若函数f (x )在点x =0处连续，且0()lim x f x x→存在，试讨论函数f (x )在x =0的可导性. 25.求抛物线y 2=2x 与直线y =x －4所围成的图形的面积.。
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00728# 中学音乐教学法试题 第1页 (共3页)
浙江省2011年10月高等教育自学考试
中学音乐教学法试题
课程代码：00728
一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.音乐教育是学校实施______的主要内容和途径。
2.______又称教学法，是研究教学的一般规律的科学，教育学的一个分支。
3.______是运用文献资料进行学习和研究的方法。
4.音乐教学大纲也称为音乐教育______。
5.音乐审美趣味主要表现为个人的______、审美标准和审美理想。
6.______具有偶合性、指向性、多样性等特征。
7.______是初中音乐教学中的一项重要内容。
8.中学音乐课一般分为单一课和______。
9.中学课外音乐活动一般分为全校性音乐活动和______两种形式。
10.______是教育科学领域有关教育评估的理论和实践的组成部分之一。
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或
未选均无分。
11.______是培养音乐师资的专门教育。( )
A.专业音乐教育 B.音乐师范教育
C.业余音乐教育 D.社会音乐教育
12.______是我国教育方针不可缺少的有机组成部分。( )
A.美育 B.音乐教育
C.美术教育 D.影视教育
13.现行的《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲（试用）》是中华人民共和国国家教育委员会于______制
定颁布的。( )
A.1989年 B.2000年
C.1994年 D.1992年
14.______岁的儿童对音乐审美态度处在“写实阶段”。( )
A.9——13 B.4——7
C.7——9 D.8——10
15.______是适合所有学校的音乐教学方式。( )
A.钢琴教学 B.歌唱教学
00728# 中学音乐教学法试题 第2页 (共3页)
C.器乐教学 D.合奏教学
16.______的教材一定要选用古今中外的音乐“精品”。( )
A.器乐教学 B.声乐教学
C.乐理教学 D.欣赏教学
17.教学计划包括______或学年、课时或单元的计划。( )
A.学期 B.教案
C.课堂 D.备课
18.音乐能力测量包括实际能力和______的测验。( )
A.知觉能力 B.潜在能力
C.创造能力 D.审美能力
19.奥尔夫教育体系是通过______教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能的。( )
A.元素性音乐 B.综合性音乐
C.创造性音乐 D.诱导性音乐
20.教育实习是实现______、体现理论联系实际的教育原则、培养合格教师的重要环节。
( )
A.教育目的 B.教学目标
C.教学成果 D.教学过程
三、判断题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）
判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
21.女声合唱队和童声合唱队的人数在80至100人之间为宜。( )
22.变声期是发声器官发育成长过程中非常重要的时期。( )
23.音乐教材的编写必须以音乐课程标准为依据。( )
24.正确的歌唱姿势是歌唱的基础。( )
25.音乐欣赏就是没有指向的倾听音乐。( )
26.电化教学手段在音乐教学中用途并不广泛。( )
27.歌唱的基本技能是有感情地唱歌的必要条件。( )
28.形象直观原则对于音乐教学来说并不重要。( )
四、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
29.教学模式
30.音乐教学大纲
31.律动
32.综合课
33.视唱法
五、简答题(本大题共2小题，每小题7分，共14分)
00728# 中学音乐教学法试题 第3页 (共3页)
34.音乐教学原则主要有哪些？
35.简述音乐欣赏教学中需要注意的几个问题。
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
36.简论达尔克洛兹音乐教育体系的教学内容与方法。
37.简论中学常用音乐教学模式。