建筑工程技术资料管理实训项目6
《建设工程技术资料管理》课程仿真实训系统设计

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创 新 教 育
建设工程技术资料管理 课程仿 真实训系统设计①
吴 兴 华 ( 阳职 业 技术学 院 四川绵 阳 6 1 0 ) 绵 2 0 0 摘 要 : 文主要对《 筑工程 技术 资料 管理》 本 建 仿真 实训提 出相应 的设 计思路 , 实 训系统在 实训过 程 中的 内容 及安排 进行 了说 明 。 对 通 过《 筑工程 技术 资料 管理 岗位实 训 系统 》 建设 工程技 术 资料 管理》 程 实训过 程 中的使 用 , 得学 生在建 筑工程技 术 资料 管理 的 建 在《 课 使 规范、 流程 , 测计算 , 监 资料 签 字 , 法律 相 关责任 意识 等方 面有深 刻 的认 识 和体会 , 现 了学生对课 程 学 习知 识的 直观性 和趣 味性 , 体 教
学手 段 的先 进 性 。 关键 词 : 建筑 技术资料 仿真 实训 中图分类 号 : 1 G7 2 文献 标识 码 : A
文章 编号 : 4 0 ( 0 1 O ( ) 0 3 -0 1 7 - 9 X 2 1 ) 8 b一 中很 少 涉 及 , 学 更没 有深切体会 。 因此 , 者 根 据 艾 斯 软 件 公 司 开 发 设 笔 计 的 《 筑 工 程 技 术 资料 网 络 管 理 应 用 平 建 台》 2 1 行修 改 设 计 了《 筑 工程 技 术 资 V .进 建 料 管 理 岗 位 实 训 系 统 》 《 设 工 程 技 术 资 ,建 料 网 络 管 理 应 用 平 台 》 目 已被 国 家 科 技 项 部 中 小型企 业 创新 基金 立项 ( 项 代码 : 立 0 C2 2 5l 1 4 ) 四 川省财 政 厅 和 四川 省 5 6 2 0 8 , 3 科 技 厅 科 技 创 新 支 持项 目。 目前 , 多个 学 校 在 利 用 《 筑 工 程 技 术 资 料 管 理 岗位 实 训 建 系统 》 施 教 学 。 实 系 统 主 要 针 对 《 筑 工 程 技 术 资 料 管 建 理 》 程 实 训 和 学 生综 合实 训 。 生 可 以 进 课 学 入 1 多 个单 位 5 多 个 岗 位 进 行 模 拟 实 训 。 0 0
建筑工程技术资料管理课程标准

建筑工程技术资料管理课程标准《建筑工程技术资料管理》课程标准一、学习领域定位:《建筑工程技术资料管理》是建筑工程技术专业的一门实践性、综合性较强的职业技能核心课程,是资料员职业岗位培训、鉴定、考试的核心内容。
本课程主要介绍我国建筑工程技术资料管理的新成果、新规范,讲述如何对建筑工程技术资料实施科学有效的管理,研究建筑工程技术资料管理一般方法和规律的一门学科。
它的基本任务是帮助学生系统地了解、熟悉和掌握建筑工程技术资料管理的基本内容、基本程序和基本方法。
二、学习目标(预期学习成果):1、能力目标:(1)能够根据基础数据编制建筑工程技术资料;(2)能够完整的收集各个阶段的资料;(3)能够对资料进行立卷归档;(4)能够进行备案工作;(5)能胜任资料员工作。
2、知识目标:掌握建筑工程资料的基本概念,建筑工程资料的质量要求,工程前期资料的编制与收集,监理资料的编制与收集,施工准备阶段及施工过程的资料编制与收集,竣工验收资料的编制与收集,建筑工程资料的归档整理,建筑工程竣工验收备案。
3、素质目标:(1)具有团结协作、诚实守信、敬岗爱业的职业道德;(2)能够不断获取新的技能与知识、将学习得到的技能知识在各种学习和工作实际场合迁移和应用;(3)培养较强的学习能力、动手能力、合作能力、创业能力;(4)养成科学的工作模式,工作有思想性、建设性、整体性。
三、学习内容:整个课程划分为5个学习情境。
具体教学模块见下表。
序号工作任务教学内容与教学方法活动设计课时任务1.立项、可行性文件利用多媒体讲述建设项目任务2.征地、用地、拆迁决策立项阶段,建设用地、任务3.勘察、测绘、设计文件征地、拆迁,勘察、测绘、学习情前期资料任务4.招投标文件设计阶段,招投标阶段,8 境一编制任务5.开工审批文件开工审批阶段,工程质量任务6.工程质量监督手续监督相关资料以及财务文件的编制和整理工作。
任务1.监理管理资料 1.利用多媒体讲述各种监任务2.进度控制资料理资料的概念、资料表式、学习情监理资料任务3.质量控制资料资料要求及填表方法等。
工程施工实习内容(3篇)

第1篇一、实习目的本次工程施工实习旨在通过亲身参与施工现场的实际操作,使学生全面了解建筑工程施工的基本流程、施工技术和施工组织管理方法,提高学生的实践操作能力,巩固和深化理论知识,为将来从事相关工作打下坚实基础。
二、实习内容1. 施工准备阶段(1)熟悉施工图纸:学习阅读施工图纸,了解工程的设计意图、施工要求及各部分之间的关系。
(2)了解施工组织设计:学习施工组织设计的内容、编制方法及作用,掌握施工进度计划、劳动力计划、材料计划等。
(3)了解施工方案:学习施工方案的内容、编制方法及作用,掌握施工方法、施工工艺、施工顺序等。
2. 施工阶段(1)测量放线:学习测量仪器的使用,掌握测量方法、放线要求,参与现场放线工作。
(2)钢筋工程:学习钢筋加工、绑扎、焊接等工艺,参与钢筋工程的实际操作。
(3)模板工程:学习模板制作、安装、拆除等工艺,参与模板工程的实际操作。
(4)混凝土工程:学习混凝土搅拌、运输、浇筑、养护等工艺,参与混凝土工程的实际操作。
(5)砌筑工程:学习砌筑工艺、砂浆配制、墙体砌筑等,参与砌筑工程的实际操作。
(6)装饰装修工程:学习装饰装修材料、施工工艺、施工顺序等,参与装饰装修工程的实际操作。
3. 施工管理阶段(1)学习施工现场安全管理:了解施工现场安全管理的基本原则、安全制度、安全措施等。
(2)学习施工现场质量管理:了解施工现场质量管理的基本原则、质量标准、质量检查等。
(3)学习施工现场环境保护:了解施工现场环境保护的基本原则、环保措施、环保法规等。
三、实习总结通过本次工程施工实习,学生应达到以下目标:1. 掌握建筑工程施工的基本流程、施工技术和施工组织管理方法。
2. 熟悉各类施工工艺、施工设备和材料。
3. 提高实际操作能力,培养团队协作精神。
4. 增强对建筑工程施工的感性认识,为今后从事相关工作打下坚实基础。
5. 养成良好的职业素养,提高综合素质。
第2篇一、实习目的通过工程施工实习,使实习生能够深入了解施工现场的实际情况,掌握基本的施工工艺和操作技能,提高实际操作能力,培养团队协作精神,为今后从事相关工作打下坚实基础。
XX职业技术大学建筑工程管理系实训室管理规定

XX职业技术大学
建筑工程管理系实训室管理规定
一、实训室是教学科研的重要基地,实训室的有效管理是实训工作正常进行的基本保证。
凡进入实训室工作、学习的人员,必须遵守实训室有关规章制度,不得擅自动用实训室的设备和安全设施,不准在实训室吸烟、就食,不准随地吐痰。
二、未经老师或实训室管理人员的允许,学生不能使用实训设备设施。
三、实训室要做好防火、防触电等工作,要配备灭火机等消防器材。
四、实训室要采取防盗措施,教师上完课需切断电源后关好门窗,上好保险。
五、对实训室存在的不安全因素以及设备异常情况,任课老师要及时向系里反映。
六、学生应按照学号后两位对应的座位入坐,并确保该座位上的设备安全,如因学生个人原因造成设备设施损坏者需照价赔偿。
七、实训室上课老师作为实训室安全防护和设备设施的当然责任人,每次上课前和下课后应检查实训室设备完好性及督促学生按照学号入座。
如有异常应立即停止使用,并向系报告。
如因任课老师疏于管理造成设备实施损坏,任课老师需负连带责任。
任课老师需在学期初每个班第一次上课前向学生宣读本管理制度。
八、本实训室因设备昂贵、专业性强以及实训室设计的特殊性(学生面对面坐,一半学生背对老师),所以该实训室只能作为工程造价建筑工程清单计
价、工程招投标、施工组织设计等课程在实训时使用,不能作为一般机房或多媒体教室。
九、实训中如发生事故,应有急救措施,同时保护现场,并立即报告系及有关部门。
办公室电话:Xo。
项目工程管理实训心得体会7篇

项目工程管理实训心得体会7篇项目工程管理实训心得体会(精选篇1)__年即将过去,回顾半年来的工作经历,总结半年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,以下粗略的对本年度的工作作以下总结。
作为公司驻现场的机电管理人员,我按照公司的各项制度,按时按质地完成了各项管理工作。
过去的半年里,我参与管理的余姚市精品馆装饰项目顺利地完成暖通工程的风管安装、暖通供回水工程的立管安装、水电安装工程的吊顶内配管配线和卫生间给水管安装工程。
很有幸能参与本项目的建设,参与安装工程的施工。
在我的脑海中现场管理归纳与以下几点。
首先,贯彻设计意图,在施工过程中,按图纸要求施工,施工前就要对项目有个总体的安排计划。
在遇到具体施工问题,及时和建设方、设计方沟通,首先提出问题,并提供自己的调整意见,供建设方和设计方参考,这样有利于问题的及时解决,并且能够得到建设单位的认可和信任。
在施工过程中,必须以项目的成本为出发点,多考虑人材机的节约,施工前了解项目的预算造价,做到心里有数,综合考虑项目的成本节约。
其次,为了有效的管理工作,根据项目部制定的施工进度计划,要求各班组按项目部的施工进度计划合理的组织劳动力,劳动器材,合理的安装材料进场计划,做到材料提前送检、封样,杜绝不合格材料进场,从源头上抓好材料的质量关。
施工前做好技术交底工作,把安装工程具体的质量要求和工艺水平以书面形式告知施工班组,并根据平时现场检查时发现的问题及时总结,细化后再在工程例会上更正。
平时要多和班组长谈质量、谈工艺,返工的事情就会减少发生,特殊的施工班组要尽最大努力,把他们的积极性调动起来,尽量减少班组的质量薄弱意识。
管理做到人性化,经常和各班组沟通,和他们讲解质量的重要性,安全的经济性,效益来源于安全施工来源于精心管理。
第三,安全生产贯穿于整个施工工程,在本工程上,各安装班组能积极重视安全工作,平日开会多讲多要求,并签字落实责任,在具体施工时再检查。
工程管理施工实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景为了提高工程管理专业学生的实际操作能力和工程管理知识,我国许多高校都开展了工程管理施工实训课程。
本次实训旨在通过施工现场的实践操作,使学生了解和掌握工程管理的基本理论、方法和技能,为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实训目的1. 使学生了解工程管理的基本理论和方法,掌握施工现场的施工工艺和管理流程。
2. 培养学生分析问题和解决问题的能力,提高实际操作技能。
3. 增强学生团队协作意识,提高沟通协调能力。
三、实训内容1. 施工现场实地考察:了解施工现场的布局、施工进度、质量、安全等情况。
2. 施工测量实训:学习施工测量的基本原理、方法和仪器操作,掌握施工放样、标高控制等技能。
3. 施工材料管理实训:了解施工材料的种类、性能、质量要求,掌握材料采购、验收、保管、发放等流程。
4. 施工进度管理实训:学习施工进度计划的编制、实施、调整和控制方法,提高施工进度管理能力。
5. 施工质量管理实训:了解施工质量管理的原则、方法,掌握施工质量控制点的设置、检查、整改等技能。
6. 施工安全管理实训:学习施工安全管理的法规、标准,掌握施工现场的安全防护措施、应急预案等。
四、实训过程1. 理论学习:通过课堂讲解、案例分析等方式,使学生掌握工程管理的基本理论和技能。
2. 实地考察:组织学生参观施工现场,了解施工现场的实际情况。
3. 实践操作:学生在指导下进行施工测量、材料管理、进度管理、质量管理和安全管理等方面的实践操作。
4. 案例分析:针对实际案例,引导学生分析问题、解决问题,提高学生的综合能力。
五、实训收获1. 理论与实践相结合,使学生更好地理解工程管理的基本理论和方法。
2. 提高了学生的实际操作能力,为今后从事相关工作打下坚实基础。
3. 增强了学生的团队协作意识,提高了沟通协调能力。
4. 使学生对施工现场的实际情况有了更深入的了解,为今后的工作积累了宝贵经验。
六、总结本次工程管理施工实训课程使学生受益匪浅,不仅提高了学生的实际操作能力,还培养了学生的团队协作意识和沟通协调能力。
工程管理施工组织实训(3篇)
第1篇一、实训目的本次实训的主要目的是让学生了解工程管理的全过程,掌握施工组织设计的基本方法,提高学生解决实际问题的能力,为今后从事工程管理工作奠定基础。
二、实训内容1. 施工组织设计编制:在实训过程中,学生需要根据实际工程情况,编制施工组织设计文件。
内容包括:编制依据、工程概况、施工总体部署、施工现场平面布置、施工进度计划、施工准备与资源配置计划、施工方案编制审批及论证计划、危大工程识别清单、重要分部分项工程施工方案、绿色施工、应急预案、总承包管理方案及主要保证措施等。
2. 施工现场管理:学生需要掌握施工现场管理的各项内容,包括施工进度、质量、安全、成本、合同、资料等方面的管理。
3. 施工技术措施:学生需要了解各种施工技术措施,如土方工程、基础工程、主体结构工程、装饰装修工程等,并学会在实际工程中运用。
4. 施工设备与材料管理:学生需要掌握施工设备与材料的管理方法,包括采购、验收、储存、使用、保养等。
5. 施工安全管理:学生需要了解施工安全管理的各项规定,掌握安全防护措施,提高安全意识。
三、实训过程1. 教师讲解:教师对施工组织设计、施工现场管理、施工技术措施、施工设备与材料管理、施工安全管理等方面的知识进行讲解。
2. 学生分组:将学生分成若干小组,每组负责一个实际工程项目的施工组织设计编制。
3. 小组讨论:各组在教师指导下,对工程项目进行讨论,确定施工方案、施工进度、资源配置等。
4. 编制施工组织设计:各小组根据讨论结果,编制施工组织设计文件。
5. 评审与修改:教师对各小组的施工组织设计进行评审,提出修改意见。
6. 课堂总结:教师对本次实训进行总结,强调关键知识点。
四、实训收获通过本次实训,学生掌握了以下知识和技能:1. 施工组织设计的基本方法。
2. 施工现场管理的各项内容。
3. 施工技术措施的运用。
4. 施工设备与材料的管理。
5. 施工安全管理的各项规定。
6. 解决实际问题的能力。
总之,本次工程管理施工组织实训取得了圆满成功,为学生今后从事工程管理工作打下了坚实的基础。
2024年建筑工程资料管理实训总结
2024年建筑工程资料管理实训总结2024年,我有幸参加了一次建筑工程资料管理的实训,通过这次实训我深刻认识到了建筑工程资料管理的重要性,并且掌握了一些实用的管理技巧和方法。
在这1800字的总结中,我将从实训的背景、目的和过程,所学到的知识和技能,以及对未来的展望等方面进行总结和反思。
首先,我要感谢实训的组织方和指导老师,他们为我们提供了一个良好的实践环境,并给予了我们悉心的指导和帮助。
实训的背景是为了培养我们在建筑工程资料管理方面的能力,以提高我们对建筑工程的整体把控和管理水平。
通过实训,我们可以学到一些实用的知识和技能,为我们未来的工作打下坚实的基础。
实训的目的主要有两个方面。
首先,通过实际操作,我们可以深入了解建筑工程资料的种类和管理流程,熟悉各类资料的编制和归档要求。
其次,实训可以提高我们的沟通和协作能力,培养我们的团队合作精神和解决问题的能力。
在实训的过程中,我们分为若干个小组,每个小组负责不同的任务,通过互相配合和协作,我们能够更好地完成任务。
在实训的过程中,我们学到了很多有关建筑工程资料管理的知识和技能。
首先,我们了解了建筑工程的各类资料,包括设计文件、施工图、工程规范等。
这些资料对于工程的顺利进行和后期的运维和维修都起到了非常重要的作用。
其次,我们学习了建筑工程资料的编制和归档要求,掌握了资料的整理和存档技巧。
在资料编制和归档过程中,我们需要按照一定的流程和标准进行操作,以确保资料的准确性和完整性。
最后,我们还学到了一些与建筑工程资料管理相关的软件和工具的使用,例如文档管理系统、档案管理软件等。
这些工具可以帮助我们更好地管理和查找资料,提高工作效率。
通过实训,我不仅学到了很多有关建筑工程资料管理的知识和技能,还提高了我的团队合作和问题解决能力。
在实训中,我们需要和组员密切合作,共同完成任务。
通过互相交流和协商,我们能够更好地解决问题和完成任务。
此外,在实训过程中,我们经常面临各种问题和困难,但通过不断努力和思考,我们最终都能找到解决问题的方法,取得了很好的成果。
项目实训心得体会6篇
项目实训心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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工程管理实训案例范文(3篇)
第1篇一、项目背景随着我国城市化进程的加快,城市污水处理需求日益增长。
XX市作为一座快速发展的城市,原有的污水处理厂已无法满足日益增长的污水处理需求。
为改善城市水环境,提高居民生活质量,XX市政府决定投资扩建污水处理厂。
本项目总投资约5亿元,设计处理能力为每日50万吨。
二、实训目标本次实训旨在通过模拟XX市污水处理厂扩建工程的实际操作过程,培养学生掌握工程管理的基本理论、方法和技能,提高学生的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神。
三、实训内容1. 项目前期准备- 项目立项:分析项目背景,进行可行性研究,编写项目建议书。
- 设计方案:进行方案设计,包括工艺流程、设备选型、土建工程等。
- 招投标:编写招标文件,组织招投标工作,签订施工合同。
2. 项目实施- 施工组织设计:编制施工组织设计,包括施工方案、进度计划、质量保证体系、安全管理体系等。
- 施工管理:进行施工进度、质量、安全、成本等管理,确保项目按计划推进。
- 人员管理:进行施工人员培训、调配、考核等工作。
- 材料管理:进行材料采购、验收、保管、使用等工作。
- 设备管理:进行设备采购、验收、安装、调试、维护等工作。
3. 项目验收- 质量验收:按照国家相关标准进行质量验收,确保工程质量。
- 安全验收:进行安全验收,确保施工现场安全。
- 验收报告:编写项目验收报告,总结项目实施过程中的经验教训。
四、实训案例1. 项目前期准备(1)项目立项在进行项目立项时,我们首先对项目背景进行了深入分析,包括城市污水处理需求、污水处理厂现状、资金来源等。
经过可行性研究,我们认为本项目具有较强的社会效益和经济效益,因此决定立项。
(2)设计方案在设计方案阶段,我们根据项目需求,对工艺流程、设备选型、土建工程等进行了详细设计。
在设备选型方面,我们充分考虑了设备的可靠性、经济性、环保性等因素。
(3)招投标在招投标阶段,我们严格按照国家相关法律法规,编制了招标文件,并组织了招投标工作。
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建筑工程技术资料管理实训
实训项目:
项目六 建筑与结构安全和功能检验资料
工程名称:
施工单位:
姓 名:
学 号:
指导老师:
完成时间:
建筑与结构—地基基础分部工程文件目录
序号 施工文件 份数 核查意见 备注
一 屋面淋水记录
二 地下室防水效果检查记录
三 有防水要求的地面蓄水试验记录
四 建筑物垂直度、标高、全高测量记录
五 抽气风道检查记录
六 幕墙与外窗气密性、水密性、耐风压检查报告
七 建筑物沉降观测测量记录
八 节能保温测试记录
九 室内环境检测记录
屋面淋水(蓄水)试验记录
工程名称 建设单位
施工单位 监理单位
试验部位 检查时间
屋面面积 实验日期 淋水时间
淋
水
记
录
施工单位 检查评定结果
项目专业质量检查员: 年 月 日
项目质量检查员: 年 月 日
项目专业技术负责人: 专业工长(施工员):
监理(建设)单位 验收结论
监理工程师:
(建设单位项目专业技术负责人) 年 月 日
地下室防水效果检查记录
工程名称 建设单位
施工单位 监理单位
施工部位 检查时间
防水等级 实验日期
检
查
记
录
施工单位 检查评定结果
项目专业质量检查员: 年 月 日
项目质量检查员: 年 月 日
项目专业技术负责人: 专业工长(施工员):
监理(建设)单位
验收结论
监理工程师:
(建设单位项目专业技术负责人) 年 月 日
建筑物垂直度、标高、全高测量记录表
工程名称 建设单位
施工单位 监理单位
设计总高 标准垂直度
测量记录 垂直度测量 标高测量
1号西北角 A北侧西端檐口
2号东北角
3号东南角
4号西南角
测量点示意图:
监理(建设)单位(章) 施工单位(章)
建设单位项目技术负责人: 总包单位项目负责人:
监理工程师: 项目经理:
技术员: 年 月 日
门窗检验报告
产品名称 规格、品种
工程名称 商标
工程部位 报告编号
委托单位 委托日期
见证单位 见证人
生产单位 送样人
样品数量
委托项目
代表批量
试件面积 检验类别
开启缝长 受力杆测点间距
玻璃品种 玻璃最大尺寸
挡水高度 开启密封条材料
五金配件 镶嵌材料
样品状态 镶嵌方法
检验
依据
备注
批 准 审 核 主 检
门窗检验报告
检验项目 计量单位 实测值 单项判定
第一樘 第二樘 第三樘
建筑外窗的气密性能 10Pa下单缝长空气渗透量 正压
M3/(m.h)
负压
10Pa下单位面积空气渗透量 正压
M3/(m.h)
负压
建筑外窗水密性能
Pa
建筑外窗抗风压性能
KPa
建筑外窗保温性能 W/㎡.K
窗户示意图:
备
注
批准 审核 主检
单位(子单位)工程观感质量检查表
工程名称: 施工单位:
序
号
验收项目 抽查质量情况
质量评价
好 一般 差
1
建
筑
与
结
构
室外墙面
2
变形缝
3
水落管、屋面
4
室内墙面
5
室内顶棚
6
室内地面
7
楼梯、踏步、护栏
8
门窗
1 给
排
水
与
采
暖
管道接口、坡度、支架
2
卫生器具、支架、阀门
3
检查口、扫除口、地漏
4
散热器、支架
1 建
筑
电
气
配电箱、盘、板、接线盒
2
设备器具、开关、插座
3
防雷、接地
1
通
风
与
空
调
风管、支架
2
风口、风阀
3
风机、空调设备
4
阀门、支架
5
水泵、冷却塔
6
绝热
观感质量综合评价
结论
施工单位项目经理: 年 月 日 总监理工程师
年 月 日
单位工程质量竣工验收记录表
项目工程名称 单位工程名称
施工单位 技术负责人 开工日期
项目经理 项目技术负责人 竣工日期
序号 项 目 验收记录 验收结论
1 分部工程
2 质量控制资料核查
3 安全和主要使用功 能核查及抽查结果
4 观感质量验收
5 综合验收结论
参
加
验
收
单
位
建设单位 监理单位 施工单位 设计单位
(公章) 单位(项目)负责人 年 月 日 (公章) 单位(项目)负责人 年 月 日 (公章) 单位(项目)负责人 年 月 日 (公章)
单位(项目)负责人
年 月 日